游戲主題方案

　　為了確保事情或工作扎實(shí)開展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。方案要怎么制定呢？下面是小編精心整理的游戲主題方案，歡迎大家分享。

游戲主題方案1

　　《指南》指出了3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本方向和一般規(guī)律，描述了3-4歲、4-5歲、5-6歲每個(gè)年齡段幼兒發(fā)展的典型表現(xiàn)，并提出了相應(yīng)的教育建議。它給我們幼教工作者及家長科學(xué)、理性地教育、看待孩子指明了方向。我園教師《指南》的學(xué)習(xí)雖然持續(xù)了四年，在幼教工作中掀起了思潮，但對(duì)家長的教育觀的引領(lǐng)、改變還不夠明顯。讓《指南》真正讓孩子受益，宣傳月的活動(dòng)還必須多方位、多角度、多層次地進(jìn)行。下面結(jié)合“廣陵區(qū)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案”，我園結(jié)合實(shí)際情況，制訂以下實(shí)施方案。

　　一、活動(dòng)宗旨：

　　為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《指南》的精神，組織全園性再培訓(xùn)、再研討，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。樹立科學(xué)的教育理念，通過宣傳游戲?qū)τ變和�年生活的重要價(jià)值，鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲。加大宣傳力度，提升家長科學(xué)育兒的能力。為給孩子提供良好的社會(huì)、家庭氛圍作出努力。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　翟海宏 莊榮琴 周玲 朱華琴 張紹美

　　三、活動(dòng)主題：

　　游戲——點(diǎn)亮快樂童年

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月20日至6月20日

　　五、實(shí)施內(nèi)容：

　　第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)、細(xì)化分工

　　具體時(shí)間：20xx年5月9日～20xx年5月20日

　　1.開展宣傳月啟動(dòng)儀式。召開了全體教職工會(huì)議，傳達(dá)“市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案”，了解本次“宣傳月的”活動(dòng)重點(diǎn)、活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)內(nèi)容，要求全體教師引起高度重視。

　　2.公布“紅橋幼兒園宣傳月活動(dòng)方案”，把各項(xiàng)工作細(xì)化分工，落實(shí)到個(gè)人，確保每項(xiàng)工作有條不紊開展。

　　3.幼兒園利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向家長宣傳《指南》，公開欄公布“區(qū)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案”及“紅橋幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案”。幼兒園向家長發(fā)放科學(xué)育兒的倡議書，向家長發(fā)放慶六一親子活動(dòng)方案。

　　第二階段：有序開展、落實(shí)

　　具體時(shí)間：20xx年5月22日～20xx年6月20日

　　1.園本教研活動(dòng)。

　　a開辟學(xué)習(xí)《指南》專題活動(dòng)。集體教研活動(dòng)，圍繞一個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。在各班評(píng)價(jià)體系過程中，圍繞《指南》將目標(biāo)具體和細(xì)化。

　　b邀請(qǐng)專家來園作講座。

　　c各班游戲材料的`檢查和匯總。

　　d園內(nèi)自主點(diǎn)心環(huán)節(jié)評(píng)比。

　　e教師基本功考核：我的區(qū)域我作主。三分鐘內(nèi)聊自己班級(jí)組織區(qū)域游戲過程中的亮點(diǎn)(區(qū)域游戲、自主游戲、戶外活動(dòng)不限)

　　f圍繞《指南》，上交心得體會(huì)文章.

　　g大班幼小銜接活動(dòng)。

　　h慶六一親子活動(dòng)，發(fā)放家長參與活動(dòng)以及對(duì)孩子發(fā)展情況評(píng)價(jià)表，要求各班教師結(jié)合家長的反饋意見進(jìn)行整理和匯總，建設(shè)性意見予以采納和實(shí)施，對(duì)于家長疑惑的問題，教師進(jìn)行電話回訪、便條回復(fù)。

　　i班里開展特色活動(dòng)“玩媽媽小時(shí)候的游戲”。邀請(qǐng)個(gè)別父母抽空來園，帶本班孩子學(xué)一學(xué)，玩一玩自己小時(shí)候玩的游戲，如“跳皮筋”、“拍手帕”等等，教師作好過程性資料的記錄。

　　第三階段：分享經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)推廣。

　　具體時(shí)間：20xx年6月20日～20xx年6月30日

游戲主題方案2

　　一、活動(dòng)主題

　　游戲——點(diǎn)亮快樂童年

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　5月20日至6月20日

　　三、宣傳重點(diǎn)

　　通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動(dòng)，廣泛宣傳游戲?qū)τ變和�年生活的重要價(jià)值，引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件，鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識(shí)技能學(xué)習(xí)，忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利，影響幼兒身心健康的'“小學(xué)化”、“成人化”傾向。

　　四、主要內(nèi)容

　　1、組織“游戲—點(diǎn)亮快樂童年”專題報(bào)道和公益咨詢宣傳。宣傳月期間，教育局將利用教育網(wǎng)、《濟(jì)源日?qǐng)?bào)》教育專版等公眾平臺(tái)，推送教育部制作的主題公益宣傳片、海報(bào)、專家電視訪談節(jié)目等，并通過微信、微博等其他多種媒體，搭建宣傳平臺(tái)，支持各單位開展宣傳活動(dòng)。各中心校要面向轄區(qū)幼兒園及家長開展生動(dòng)活潑、靈活多樣的公益性宣傳，引導(dǎo)幼兒園教師和家長充分認(rèn)識(shí)游戲?qū)�兒童的�?dú)特價(jià)值，落實(shí)幼兒園以游戲?yàn)榛�本活�?dòng)的要求，營造鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲的良好氛圍。

　　2、舉辦公益論壇和觀摩研討會(huì)。宣傳月期間，市教育局將選擇在發(fā)展學(xué)前教育方面有特色亮點(diǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，圍繞擴(kuò)大公益普惠資源、提高保教質(zhì)量等內(nèi)容，舉辦公益論壇和觀摩研討會(huì)，展示我市實(shí)施學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃以來取得的成果。此外，還將組織專家學(xué)者、有經(jīng)驗(yàn)的園長和教師，圍繞宣傳月活動(dòng)主題，開展主題講座、咨詢、訪談等活動(dòng)，剖析典型案例，觸動(dòng)和引發(fā)老師和家長對(duì)游戲的深度思考。

　　3、開展幼兒游戲風(fēng)采展示活動(dòng)。結(jié)合宣傳月主題和市教育局舉辦的全市幼兒園教師模擬教學(xué)和創(chuàng)造性游戲比賽活動(dòng)，征集我市幼兒園開展的，蘊(yùn)含豐富教育價(jià)值和先進(jìn)教育理念、能有效促進(jìn)幼兒身心發(fā)展、具有較大推廣價(jià)值的游戲，在教育網(wǎng)開辟專欄進(jìn)行展示。

　　五、有關(guān)要求

　　1、高度重視，精心組織。各單位要高度重視，將宣傳月活動(dòng)納入年度重點(diǎn)工作內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際，科學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，廣泛動(dòng)員，全面部署，并認(rèn)真組織實(shí)施。

　　2、整合資源，突出內(nèi)涵。要圍繞主題，組織專家學(xué)者和有經(jīng)驗(yàn)的園長、教師，充分宣傳幼兒游戲的價(jià)值和內(nèi)涵，剖析典型案例，喚起廣大幼兒園教師和家長對(duì)游戲的關(guān)注，引導(dǎo)他們創(chuàng)設(shè)寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲。

　　3、多方參與，廣泛宣傳。要綜合利用多種媒體，組織開展大型公益講座、專家訪談、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等主題宣傳活動(dòng)，營造良好的社會(huì)宣傳氛圍。幼兒園要通過舉辦主題開放日、家長講座、親子游戲等多種活動(dòng)，確保宣傳深入持久高效。

　　4、嚴(yán)格把關(guān)，確保規(guī)范。要嚴(yán)格把關(guān)，堅(jiān)持正確的宣傳方向，確保各項(xiàng)宣傳內(nèi)容符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律，嚴(yán)防任何機(jī)構(gòu)和個(gè)人借宣傳月搭車開展商業(yè)活動(dòng)、宣傳推銷玩教具等產(chǎn)品，確保宣傳活動(dòng)的科學(xué)性和公益性。

　　宣傳月期間，請(qǐng)及時(shí)報(bào)送有關(guān)宣傳活動(dòng)的典型案例材料（可以文字、圖片或視頻形式），教育局將選取部分特色材料選送教育廳或教育網(wǎng)推送。宣傳月活動(dòng)結(jié)束后，各單位要在6月25日前將活動(dòng)總結(jié)報(bào)報(bào)市教育局幼教中心。

游戲主題方案3

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，在游戲中動(dòng)手動(dòng)腦。

　　2、增強(qiáng)學(xué)生的語言表達(dá)能力和合作能力，在活動(dòng)中增進(jìn)集體榮譽(yù)感。

　　二、隊(duì)會(huì)禮儀

　　中隊(duì)長：全體起立，各中隊(duì)報(bào)告人數(shù)

　　每組小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)。

　　中隊(duì)長想輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)：報(bào)告輔導(dǎo)員胡老師：小蜜蜂中隊(duì)原有少先隊(duì)員55人，實(shí)到55人，報(bào)告完畢。

　　輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，并預(yù)祝本次活動(dòng)能圓滿成功！

　　中隊(duì)長：全體立正，出旗、奏樂、敬禮

　　禮畢、唱對(duì)歌（音樂）

　　請(qǐng)坐

　　主持人：邱露、陸櫻文

　　邱：玩耍常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為，但在玩耍過程中，我們卻可以得到許多樂趣和收獲。讓我們的童年變的豐富多彩。

　　陸：是的.，我們也許還能從玩中發(fā)現(xiàn)許多未知的新事物。比如荷蘭的列文虎克，他就是玩出了放大鏡，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的世界！

　　邱：那今天我們就在這里好好的玩一玩吧！

　　合：我宣布，游戲童年主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

　　1、口頭游戲

　　陸：做游戲之前，我們先來熱熱身，做個(gè)簡單又熟悉的口頭游戲吧！

　　邱：好呀，那你教教我們吧。

　　陸：我先指定一個(gè)同學(xué)說“一只青蛙一張嘴，兩只眼睛四條腿”，然后再報(bào)一個(gè)同學(xué)的名字，被報(bào)到名字的同學(xué)馬上站起來接“兩只青蛙兩張嘴，四只眼睛八條腿”以此類推，直到說完第10只青蛙，下一個(gè)同學(xué)再從一只青蛙開始說起。接錯(cuò)的同學(xué)就上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。 邱：那我們快開始吧，大家都準(zhǔn)備好了嗎？

　　陸：那先開始說好了。

　　2、字謎游戲

　　邱：剛才是考驗(yàn)大家的反應(yīng)能力，還幫同學(xué)們熟練了乘法口訣。

　　陸：這就是我們游戲中的收獲，讓我們?yōu)樽约旱氖斋@鼓鼓掌吧！

　　邱：接下來，我們來猜幾個(gè)字謎吧。

　　陸：太好了，我們快開始吧。

　　3、（ ）游戲

　　邱：光說不做也不行啊，既然是做游戲，那就得讓身體活動(dòng)活動(dòng)。

　　陸：說的對(duì)，那我們就讓孫前衍教我們玩?zhèn)�更好玩的游戲吧。到底是什么游戲呢？答案就讓孫前衍來告訴我們吧！

　　邱：等等，我也有個(gè)不錯(cuò)的人選呢，讓她們一起來吧。接下來有請(qǐng)孫前衍、王晨暄教我們我們玩幾個(gè)游戲吧！

　　邱：童年的籮筐里不能全裝滿游戲，也不能全裝滿學(xué)習(xí)，所以大家要?jiǎng)谝萁Y(jié)合呦。

　　合：讓我們?cè)谟邢薜耐�年里找到無限的快樂和知識(shí)吧！同學(xué)們，今天的主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！

游戲主題方案4

　　根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于開展20xx年全省學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(皖教秘基〔20xx〕32號(hào))精神，現(xiàn)就我市開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案通知如下：

　　一、活動(dòng)主題

　　今年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)主題：游戲—點(diǎn)亮快樂童年

　　二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排

　　(一)準(zhǔn)備階段(5月10日-5月20日)

　　各小學(xué)、公民辦幼兒園要成立組織，制定宣傳實(shí)施方案，翻印宣傳材料。

　　(二)組織實(shí)施階段(5月20日-6月15日)

　　今年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)要緊緊圍繞“游戲—點(diǎn)亮快樂童年”這個(gè)主題，貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》)，樹立科學(xué)的教育理念，通過組織開展豐富多彩的主題宣傳活動(dòng)，廣泛宣傳游戲?qū)τ變和�年生活的重要價(jià)值，引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件，鼓勵(lì)和支持自主游戲、快樂游戲，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識(shí)技能學(xué)習(xí)，忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪游戲權(quán)利、影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。

　　1.各小學(xué)、幼兒園要高度重視，把學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)納入年度工作重要內(nèi)容，緊扣主題，抓住重點(diǎn)，認(rèn)真制定宣傳活動(dòng)實(shí)施方案，落實(shí)具體工作措施，充分利用多種媒體，搭建宣傳平臺(tái)，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、街頭咨詢、橫幅、致幼兒家長一封信等媒體和方式，向幼兒園、家長和全社會(huì)傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方式，營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的氛圍，為幼兒園去“小學(xué)化”“成人化”傾向扎扎實(shí)實(shí)的做好宣傳工作。

　　2.抓好宣傳，推進(jìn)銜接。一是抓好《安徽省學(xué)前教育條例》的'宣傳與落實(shí)。以法律為準(zhǔn)繩，防止和糾正小學(xué)化傾向，推進(jìn)保育和教育工作的科學(xué)化、規(guī)范化、法制化。二是抓好教育部和省教育廳有關(guān)文件的學(xué)習(xí)與貫徹。組織小學(xué)和幼兒園認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》(教基〔20xx〕8號(hào))和省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)和促進(jìn)小學(xué)教育與幼兒園教育銜接工作的通知》(皖教基〔20xx〕24號(hào))，采取切實(shí)措施，將防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象和游戲—點(diǎn)亮快樂童年等規(guī)定要求落到實(shí)處。三是抓好幼兒園和小學(xué)的攜手行動(dòng)，同步宣傳。

　　各幼兒園要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫穿《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園工作規(guī)程》的要求，指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會(huì)交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備，宣傳提前學(xué)習(xí)、片面準(zhǔn)備的危害性。

　　小學(xué)要堅(jiān)持“零起點(diǎn)”教學(xué)，采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活。小學(xué)和幼兒園要雙向銜接，相互配合，攜手行動(dòng)，同步宣傳，有效緩解家長“跟不上”的擔(dān)憂，營造良好的社會(huì)氛圍。

　　3.在宣傳月期間，市教體局將開展四項(xiàng)活動(dòng)：一是組織開展全市第三屆“娃娃樂”故事會(huì)活動(dòng);二是組織開展新“幼兒園工作規(guī)程”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng);三是開展幼兒游戲活動(dòng)周活動(dòng);四是組織開展一次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。

　　(三)總結(jié)階段(6月15日-6月20日)

　　各小學(xué)、幼兒園要及時(shí)總結(jié)宣傳月活動(dòng)開展情況，并實(shí)施方案、宣傳材料、圖片、總結(jié)材料請(qǐng)于6月20日前上報(bào)小教科。

　　三、活動(dòng)要求

　　1.要精心組織，常抓不懈。各小學(xué)、幼兒園要把開展宣傳月活動(dòng)作為傳播學(xué)前教育改革發(fā)展成果和科學(xué)育兒理念的有利契機(jī)，與規(guī)范辦園行為、提高保教質(zhì)量緊密結(jié)合，納入學(xué)前教育常規(guī)管理工作，作為年度工作的重要內(nèi)容。要結(jié)合實(shí)際，緊扣主題，精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真制定宣傳活動(dòng)實(shí)施方案，廣泛動(dòng)員，全面部署，精心組織實(shí)施，并做到制度化、常態(tài)化。

　　2.要嚴(yán)格把關(guān)，正確引導(dǎo)。各幼兒園要對(duì)宣傳月系列活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家教育方針，嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳活動(dòng)，確保宣傳活動(dòng)的公益性和科學(xué)性。

游戲主題方案5

　　一、活動(dòng)背景：

　　春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，我們提倡“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里，使孩子們能積極與大自然環(huán)境“對(duì)話”。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能夠好像一家人一樣相親相愛。

　　2、能力目標(biāo)：在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體，向社會(huì)展示我們的風(fēng)采。

　　3、知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)�！�、“綠色大自然”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、各班通過活動(dòng)展示版面：如低幼“我和小樹同成長”；中幼“綠色家園共創(chuàng)造”；高幼“你我攜手添綠意”。

　　2、制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳牌。

　　3、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

　　4、樹苗若干。

　　四、活動(dòng)過程：

　　分年級(jí)開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)

　　1、低幼寶貝活動(dòng)主題“我和小樹同成長”

　　流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”（扮演）做游戲。

　　延伸活動(dòng)：主題畫“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫（樹、花）

　　2、中幼活動(dòng)主題“綠色家園共創(chuàng)造”

　　流程：認(rèn)養(yǎng)樹木，掛上小組牌默認(rèn)分類。畫畫我們的.小樹苗，量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影（寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等）。

　　延伸活動(dòng)：、樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標(biāo)本，制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽，……制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化

　　3、高幼活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”

　　流程：幼兒去植物公園認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹木，進(jìn)行掛牌并測(cè)量小樹苗的高度，并進(jìn)行記錄。

　　合影：我與小樹苗共成長。制作“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語，幼兒進(jìn)行繪畫，離園時(shí)每班派兩名幼兒（護(hù)綠小天使），在大門口分發(fā)，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。

　　延伸活動(dòng)：綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并且攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。

　　樹木護(hù)養(yǎng)：老師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。

游戲主題方案6

　　為了提升學(xué)生會(huì)成員的工作積極性，讓大家在活動(dòng)中獲得快樂，緩解學(xué)生會(huì)工作的壓力，同時(shí)為了提升各部門成員的團(tuán)結(jié)，增進(jìn)相互之間的交流和認(rèn)識(shí)，能更好，更出色得完成以后的工作，在陽春三月，春暖花開的時(shí)候，學(xué)院分團(tuán)委舉行學(xué)生會(huì)成員趣味系列活動(dòng)。

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　學(xué)生會(huì)各部門成員均要參加，以每個(gè)部門為一個(gè)組。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　3月27號(hào)早上，如遇天氣原因，時(shí)間另行通知

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　河?xùn)|田徑場(chǎng)

　　活動(dòng)形式：

　　學(xué)生會(huì)共11個(gè)部門，比賽以得分制進(jìn)行，某部門獲得一項(xiàng)比賽第一名，則記為11分，第二名記10分，第三名記9分，得分以此類推。最終累加各比賽項(xiàng)目得分為此部門最終得分，分?jǐn)?shù)的部門獲勝，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，比賽設(shè)有名次獎(jiǎng)，鼓勵(lì)獎(jiǎng)和成功參賽獎(jiǎng)。

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　(1)快樂一條龍

　　這個(gè)項(xiàng)目分為四個(gè)小活動(dòng)，包括四人五腳(即四人綁腳)，投籃，化學(xué)藥品猜謎，50米沖刺。

　　規(guī)則：四個(gè)人站成一排，1。2。3。4依次編號(hào)，用繩子左腳綁著另一個(gè)人的右腳走過一段距離，到達(dá)綁腳終點(diǎn)后，接下來1號(hào)跑到籃球場(chǎng)的.罰球線投籃，2號(hào)撿球，投進(jìn)三個(gè)球后，3號(hào)立即到化學(xué)藥品猜謎臺(tái)前答題，若連續(xù)答錯(cuò)兩道題目，則宣告闖關(guān)失敗，若答對(duì)三題中的兩題，則4號(hào)馬上沖過50米的跑道，到達(dá)最后的終點(diǎn)，用時(shí)最少的一隊(duì)伍奪得冠軍，名次此后類推。

　　(2)跳長繩

　　規(guī)則：以部門為單位，其中兩個(gè)人揮繩子，其余的成員依次穿過揮動(dòng)的長繩(成員可重復(fù)穿過)，兩分鐘內(nèi)穿過人數(shù)最多的隊(duì)伍獲勝。

　　(3)打“保齡球”

　　規(guī)則：在一定距離上，擺上10個(gè)裝有大約1/4水的礦泉水瓶，用籃球充當(dāng)保齡球，向礦泉水瓶滾去(不能砸，必須滾過去)，每個(gè)部門三次機(jī)會(huì)，以三次撞倒瓶子數(shù)和的部門獲勝。

　　(4)拔河

　　規(guī)則：

　　為了增加挑戰(zhàn)性，拔河的一支隊(duì)伍由兩個(gè)部門組成，加上主席團(tuán)，每支隊(duì)伍12個(gè)人，6男6女，(部門組合由抽簽決定)，比賽以淘汰制進(jìn)行，抽簽決定對(duì)決的隊(duì)伍。在第一輪淘汰賽時(shí)，一局定勝負(fù)，勝出的三支隊(duì)伍直接進(jìn)四強(qiáng)，還有一支隊(duì)伍在第一輪淘汰的隊(duì)伍中產(chǎn)生。四強(qiáng)賽和決賽采取三局兩勝制。

游戲主題方案7

　　一、參加對(duì)象：

　　一年級(jí)全體孩子和家長

　　二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

　　一年級(jí)：10月13日下午

　　地點(diǎn)：籃球場(chǎng)

　　三、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員：

　　裁判：xx

　　主持：xx

　　場(chǎng)地劃分：xx

　　器材準(zhǔn)備：xx

　　四、活動(dòng)項(xiàng)目：

　　1、拋接羽毛球：家長和孩子兩人一組，在規(guī)定的3米距離內(nèi)，一個(gè)拋球，一個(gè)用框接乒乓球，一組5個(gè)球，每個(gè)班10組，看哪個(gè)班級(jí)進(jìn)框的羽毛球個(gè)數(shù)最多為勝。

　　2、一分鐘雙人跳繩：家長和學(xué)生同時(shí)雙人跳，每班20組，家長搖繩，在一分鐘之內(nèi)跳得個(gè)數(shù)累計(jì)，最多個(gè)數(shù)的班級(jí)為勝。

　　3、保齡球大賽：

　　場(chǎng)地一側(cè)擺放著6個(gè)瓶子，選手在距瓶6米處規(guī)定線前滾球，每擊倒一個(gè)瓶得1分;每名參賽選手(學(xué)生和家長)每人有1次滾球機(jī)會(huì)，10組家庭得分累加為班級(jí)總得分，得分高者名次列前;

　　4、運(yùn)球接力賽

　　比賽采用迎面接力的'形式進(jìn)行，一邊學(xué)生，一邊家長，學(xué)生先出發(fā)，第一人聽到發(fā)令后，運(yùn)球到對(duì)面，家長在線后接到球再出發(fā)(如出現(xiàn)搶跑則加5秒)，依次類推，完成比賽。按每班10組家庭總用時(shí)排列名次，少者列前。

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)：

　　每項(xiàng)活動(dòng)第一名獲3分，第二名獲1分，四項(xiàng)活動(dòng)相加，分獲一、二等獎(jiǎng)。

游戲主題方案8

　　目的：

　　1.培養(yǎng)幼兒聽音的能力。熟悉各種小動(dòng)物的叫聲；練習(xí)分辨伙伴們不同的聲音。

　　2.培養(yǎng)幼兒大膽講話的能力。使用禮貌用語。

　　玩法：

　　用大積木或小椅子搭成幾個(gè)小洞，再掛上門簾，當(dāng)做小動(dòng)物的家。請(qǐng)幾個(gè)小朋友分別扮做小雞、鴨、貓、狗，各自住在一個(gè)家里，緊閉房門。然后請(qǐng)一小朋友做找小鴨的人。他可以任意走到一個(gè)門前，敲門，口中說：“請(qǐng)問，這是誰的家？”門內(nèi)的小動(dòng)物要以叫聲來回答：“妙，妙�！薄班蓿�這是小貓的.家。對(duì)不起，我要找小鴨，打擾了。”“沒關(guān)系�！比缓笤偃デ昧硪患业拈T，直到找到小鴨為止。

　　這個(gè)游戲玩熟了以后，還可以變換成為“找我的朋友xxx”。請(qǐng)找的人背過臉去，不要看誰住在那間屋，待幾個(gè)小朋友在屋內(nèi)藏好后，再讓他去找。同樣的先敲門，問：“請(qǐng)問，這是李小明的家嗎？”門內(nèi)答：“不是�！薄班�，這是張小紅的家，對(duì)不起，打攪了�！薄皼]關(guān)系�！比缓笤偃デ昧硪粋�(gè)門。

　　規(guī)則：

　　1.門內(nèi)外的對(duì)話都要使用教師示范的禮貌用語：“請(qǐng)問”、“對(duì)不起”、“打擾了”、“沒關(guān)系”。

　　2.找人者在門內(nèi)答話后，要能分辨出是什么動(dòng)物的家，或哪位小朋友的家。前者較容易，適合小班，后者適合對(duì)同伴很熟悉的班。

游戲主題方案9

　　一、橡皮泥DIY精美小彩蛋

　　很多小朋友都喜歡用橡皮泥捏造各種可愛的小動(dòng)物、小玩具等。橡皮泥的可塑性非常強(qiáng)，可以滿足你很多的想法，今天我們就來用橡皮泥手工DIY制作精美小彩蛋。

　　制作步驟：將幾種顏色的橡皮泥混合捏在一起 ，搓成長條形。

　　將條形的橡皮泥卷成下圖形式，再慢慢的搓成雞蛋的形狀。

　　搓的時(shí)候一定要注意紋理的流暢性。

　　發(fā)揮你的小創(chuàng)意，做出更多色彩搭配不同的彩蛋。

　　再來一些創(chuàng)意的組合吧......

　　二、彩色膠帶DIY可愛的彩蛋

　　這個(gè)就比較簡單了，年齡比較小的孩子也可以輕松完成的。

　　所需準(zhǔn)備的主要材料就是雞蛋、小剪刀與不同花形的`膠帶了。

　　材料雖然簡單，但是膠帶裁剪的形狀不同，粘貼與排列的組合不一樣，也會(huì)產(chǎn)生很多各有特色的彩蛋的，發(fā)揮你的創(chuàng)意吧!

　　三、紙巾創(chuàng)意渲染彩蛋

　　按照下圖準(zhǔn)備我們的制作材料和工具：彩紙、剪刀、水等。

　　我們需要把紙剪切成小圓點(diǎn)，長條，星星啊，什么的，形狀越多越好。

　　將這些彩色的紙片鋪蓋上去之后，等它干了撕掉就可以啦，顏色自然就轉(zhuǎn)移到蛋殼上啦!

　　四、多款風(fēng)格復(fù)活節(jié)小兔紙欣賞

　　復(fù)活節(jié)怎么少得了兔子呢?兔子是復(fù)活節(jié)象征之一。作為多產(chǎn)動(dòng)物的兔子，象征了春天的復(fù)蘇和新生命的誕生。接下來就讓我們一起欣賞一下風(fēng)格造型各異的復(fù)活節(jié)小兔紙吧～

　　可愛的剪紙短尾兔花環(huán)

　　這樣的小甜點(diǎn)你舍得吃嗎?

　　毛線制作的長毛兔，哈哈，胖乎乎的。

游戲主題方案10

　　美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個(gè)輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來進(jìn)行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

　　一、活動(dòng)主題：

　　《大手牽小手、大家同歡樂》

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年x月x日上午：9：00

　　三、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動(dòng)

　　2、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭意識(shí)、合作意識(shí)，參與意識(shí)，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉

　　3、讓孩子們過了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品

　　五、活動(dòng)過程：

　　1、播放開場(chǎng)音樂，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

　　2、主持人出場(chǎng)

　　3、領(lǐng)導(dǎo)致詞

　　4、家長代表講話

　　5、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)

　　6、文藝表演

　　7、講解游戲中的注意事項(xiàng)

　　8、游園活動(dòng)的開展

　　六、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容：

　　(一)爆氣球比賽

　　地點(diǎn)：小班教室前

　　活動(dòng)班級(jí)：一年級(jí)x班

　　負(fù)責(zé)人：

　　材料：氣球

　　規(guī)則：1、家長坐到指定地方的.椅子上面，小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長坐爆。

　　2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。

　　(二)夾豆子比賽

　　地點(diǎn)：滑滑梯旁

　　活動(dòng)班級(jí)：二年級(jí)x班

　　負(fù)責(zé)人：

　　材料：筷子、球

　　規(guī)則：從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。

　　(三)游戲名稱：小小領(lǐng)路人

　　游戲準(zhǔn)備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物

　　參加人員：家長和學(xué)生

　　游戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當(dāng)口哨響起時(shí)由學(xué)生當(dāng)領(lǐng)路人，帶家長穿越障礙，在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。

　　規(guī)則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開始。

　　地點(diǎn)：廚房前

　　活動(dòng)班級(jí)：三年級(jí)x班

　　負(fù)責(zé)人：

　　(四)投球比賽

　　準(zhǔn)備：球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)

　　參加人員：幼兒、家長(4個(gè)家庭一組)

　　游戲玩法：學(xué)生站在起點(diǎn)處，家長站在終點(diǎn)處，當(dāng)口哨響起時(shí)學(xué)生開始往家長手里的小框框

　　投球，以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn)，限時(shí)2分鐘，哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。

　　游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。

　　地點(diǎn)：舞臺(tái)前

　　負(fù)責(zé)人：xx

　　七、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　校園內(nèi)

　　八、人員安排：

　　1、總負(fù)責(zé)人員：xx

　　2、節(jié)目主持人：xx

　　3、維持會(huì)場(chǎng)秩序人員：xx

　　4、音響師：xx

　　5、會(huì)場(chǎng)安全員：門衛(wèi)

　　6、獎(jiǎng)品頒發(fā)員：各活動(dòng)組組長

　　九、注意事項(xiàng)：

　　1、指揮學(xué)生及家長在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律。

　　2、在游戲過程中注意學(xué)生的安全。

游戲主題方案11

　　根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》要求，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

　　一、活動(dòng)主題

　　游戲——點(diǎn)亮快樂童年

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年5月20日至6月20日

　　三、宣傳重點(diǎn)

　　深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，樹立科學(xué)的教育理念，通過組織開展豐富多彩的主題宣傳活動(dòng)，廣泛宣傳游戲?qū)τ變和�年生活的重要價(jià)值，引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件，鼓勵(lì)和支持自主游戲、快樂游戲，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識(shí)技能學(xué)習(xí)，忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品代玩具等剝奪游戲權(quán)利，影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。

　　四、活動(dòng)要求

　　(一)高度重視，精心組織。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、幼兒園要高度重視，把學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)納入年度工作重要內(nèi)容，緊扣主題，認(rèn)真制定宣傳活動(dòng)實(shí)施方案，落實(shí)具體工作措施，向幼兒園、家長和全社會(huì)傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法，營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的氛圍，為幼兒園去“小學(xué)化”“成人化”傾向扎扎實(shí)實(shí)地做好宣傳工作。

　　(二)創(chuàng)新方式，務(wù)求實(shí)效。教育部將舉辦宣傳月啟動(dòng)儀式，組織制作主題公益宣傳片、海報(bào)、專家電視訪談節(jié)目，并在教育部官網(wǎng)和“微言教育”平臺(tái)同步推送，支持各地開展宣傳活動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、幼兒園應(yīng)圍繞宣傳主題，結(jié)合我省第三屆“娃娃樂”故事會(huì)、首屆“幼兒游戲活動(dòng)周”等活動(dòng)，創(chuàng)新宣傳方式，搭建宣傳平臺(tái)，組織專家、園長、校長和有經(jīng)驗(yàn)的教師，開展公益講座、專家訪談、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等主題宣傳活動(dòng)，充分宣傳幼兒游戲的價(jià)值和內(nèi)涵，剖析典型案例，喚起廣大幼兒園教師和家長對(duì)游戲的關(guān)注，引導(dǎo)他們創(chuàng)設(shè)寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲。

　　(三)結(jié)合實(shí)際，務(wù)求實(shí)效。一是抓好《安徽省學(xué)前教育條例》的宣傳落實(shí)。以法律為準(zhǔn)繩，防止和糾正“小學(xué)化”“成人化”傾向，推進(jìn)保育和教育工作的.科學(xué)化、規(guī)范化、法制化。二是抓好教育部和省教育廳有關(guān)文件的學(xué)習(xí)與貫徹。組織學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》(教基〔20xx〕8號(hào))和省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)和促進(jìn)小學(xué)教育與幼兒園教育銜接工作的通知》(皖教基〔20xx〕24號(hào))，采取切實(shí)措施，將防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象和幼小協(xié)同、科學(xué)銜接等規(guī)定要求落到實(shí)處。三是抓好幼兒園和小學(xué)的攜手行動(dòng)同步宣傳。幼兒園要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園工作規(guī)程》的要求，指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會(huì)交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備，宣傳提前學(xué)習(xí)、片面準(zhǔn)備的危害。小學(xué)要堅(jiān)持“零起點(diǎn)”教學(xué)，采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活。小學(xué)和幼兒園要雙向銜接，相互配合，攜手行動(dòng)，同步宣傳，打消家長“跟不上”的顧慮，營造良好的社會(huì)氛圍。

　　(四)科學(xué)規(guī)范，確保公益。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、幼兒園要堅(jiān)持科學(xué)導(dǎo)向，充分發(fā)揮教研和專家的力量，對(duì)宣傳內(nèi)容要精心策劃，嚴(yán)格把關(guān)，確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家教育方針，確保宣傳活動(dòng)的科學(xué)性和公益性。嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性活動(dòng)。

　　(五)及時(shí)總結(jié)，按時(shí)上報(bào)�；顒�(dòng)結(jié)束后要認(rèn)真總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效，要注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型，及時(shí)予以宣傳和表揚(yáng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)，示范幼兒園、碧陽幼兒園、紅旗幼兒園、宏村幼兒園、漁亭幼兒園、首府幼兒園將宣傳活動(dòng)方案(或計(jì)劃)和總結(jié)及活動(dòng)圖片等材料，于6月21日前以紙質(zhì)和電子版兩種方式報(bào)縣教育局教育股，以便匯總上報(bào)。

游戲主題方案12

　　一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容

　　(一)初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)的來歷及有關(guān)習(xí)俗，感受體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。

　　(二)知道教師節(jié)、國慶節(jié)、國際勞動(dòng)節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期，進(jìn)一步了解這些節(jié)日的社會(huì)意義。

　　(三)積極參與各種節(jié)日的籌備及慶�；顒�(dòng)。學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作，共享集體活動(dòng)的快樂。

　　(四)培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動(dòng)、愛親人的健康情感，鼓勵(lì)幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。

　　二、教師指導(dǎo)建議

　　(一)環(huán)境：教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的'環(huán)境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。

　　(二)游戲：“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅，做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣，也可放在小吃店里供“客人”用餐。

　　(三)教育活動(dòng)

　　1.講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗。

　　2.引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事，創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色，制作道具并進(jìn)行表演。

　　(四)觀察活動(dòng)：請(qǐng)幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化，并做月亮變化日記(從小月牙開始觀察記錄至八月十五)，要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上。

　　(五)家園共育：

　　1.指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。

　　2.給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。

　　3.中秋節(jié)前夜，家長帶幼兒來幼兒園進(jìn)行“慶中秋晚會(huì)”�？勺鲈铝磷兓�日記展、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備)，將從家中帶來的食物與大家分享，用望遠(yuǎn)鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。

　　活動(dòng)自始至終都應(yīng)讓幼兒直接參與，使每位幼兒有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗(yàn)，讓幼兒親自感受和體驗(yàn)中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團(tuán)聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目——中秋之夜聯(lián)歡晚會(huì)，給孤寡老人送月餅等形式對(duì)幼兒進(jìn)行情感教育。

游戲主題方案13

　　一、游戲設(shè)計(jì)

　　幼兒園健康教育是要根據(jù)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)，綜合運(yùn)用多種游戲形式，提高幼兒游戲鍛煉的興趣�！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出："用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性。""要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織生動(dòng)有趣、形式多樣的體育游戲，吸引幼兒主動(dòng)參與"。球是幼兒最喜愛的游戲器械之一，具有會(huì)滾動(dòng)、能彈跳等特性，不僅能發(fā)展幼兒走、跑、跳、平衡等動(dòng)作，對(duì)其非智力因素的發(fā)展也具有潛移默化的影響。而幼兒期孩子們僅限于對(duì)皮球的`認(rèn)識(shí)及玩法，但大班幼兒隨著運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的積累，常會(huì)把皮球當(dāng)作足球踢著玩。足球運(yùn)動(dòng)是最具魅力的體育項(xiàng)目之一，具有活潑型、豐富性、生動(dòng)性及競(jìng)賽性等特點(diǎn)。如果把足球設(shè)置成適合幼兒玩樂的足球游戲，幼兒便會(huì)對(duì)其感興趣，并在足球運(yùn)動(dòng)中身心健康發(fā)展。因而，針對(duì)大班幼兒對(duì)球類游戲的興趣點(diǎn)和需要，特設(shè)計(jì)此游戲以進(jìn)行足球技能游戲的練習(xí)為主，提高其運(yùn)動(dòng)能力，使幼兒在足球運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)快樂玩足球的樂趣。

　　二、游戲名稱與內(nèi)容：體育--快樂小足球

　　三、游戲目標(biāo)

　　1、喜愛足球運(yùn)動(dòng)，對(duì)足球游戲有興趣。

　　2、學(xué)習(xí)左右腳交替運(yùn)球。

　　重點(diǎn)：學(xué)習(xí)左右腳交替運(yùn)球的動(dòng)作要領(lǐng)。

　　難點(diǎn)：能左右腳交替運(yùn)球。

　　四、游戲準(zhǔn)備

　　1、知識(shí)準(zhǔn)備：在上一節(jié)教學(xué)游戲中，幼兒已玩過足球游戲，學(xué)會(huì)了傳接球和定點(diǎn)射門。

　　2、物質(zhì)準(zhǔn)備：足球人手一個(gè)、足球門、背景音樂。

　　五、游戲過程

　　(一)開始部分

　　1、教師出示足球，引起幼兒興趣。教師：小朋友們看這是什么?(足球)。教師用腳將球踢出去，激發(fā)幼兒興趣。

　　2、教師帶領(lǐng)幼兒做身體的拉伸練習(xí)。

　　3、聽音樂做足球操。

　　(二)基本部分

　　1、復(fù)習(xí)傳接球和定點(diǎn)射門。

　　(1)教師："小隊(duì)員們，上節(jié)課我們一起玩了足球游戲，傳接球和定點(diǎn)射門，現(xiàn)在我們就來復(fù)習(xí)一下這兩個(gè)本領(lǐng)"。

　　(2)幼兒與同伴合作練習(xí)傳接球。

　　(3)集體練習(xí)定點(diǎn)射門。

　　2、學(xué)習(xí)左右腳交替運(yùn)球。

　　(1)教師："你們會(huì)用兩只腳來配合踢球嗎?誰來試試"?請(qǐng)幼兒來試一試。

　　(2)教師示范用左右腳交替向前運(yùn)球，注意腳部用力要適中，并控制好球的方向。

　　(3)幼兒跟著教師邊念兒歌邊自由練習(xí)左右腳交替運(yùn)球："小足球，真聽話，輕輕踢，朝前跑，左一下，右一下，我的雙腳本領(lǐng)大"。教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

　　(4)幼兒集體用左右腳交替運(yùn)球至目的地并運(yùn)回。

　　3、教師引導(dǎo)幼兒左右腳交替運(yùn)球與射門結(jié)合，幼兒自由練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。

　　4、游戲：運(yùn)球射門對(duì)抗賽

　　(1)幼兒分成紅藍(lán)兩隊(duì)，每隊(duì)10人。明確各隊(duì)球門后游戲開始，各隊(duì)第一位小隊(duì)員左右腳交替向球門方向運(yùn)球，到達(dá)球門前射門，然后跑回起點(diǎn)，第二個(gè)小隊(duì)員依次出發(fā)，進(jìn)球多的隊(duì)獲勝。

　　(2)小結(jié)比賽情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再次進(jìn)行比賽。

　　(三)結(jié)束部分放松運(yùn)動(dòng)：親親小足球。幼兒每人抱一個(gè)小足球，用球輕敲自己的身體部位，并和同伴用足球輕輕敲打肩、背、手、腳等部位，以達(dá)到放松的目的。

　　六、游戲延伸

　　在日常體育游戲中繼續(xù)增設(shè)足球游戲，為幼兒提供練習(xí)，游戲的機(jī)會(huì)，開發(fā)新的玩法，豐富足球游戲的內(nèi)容，提高幼兒對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)和喜愛。

游戲主題方案14

　　【活動(dòng)意義】

　　為迎接“六一”兒童節(jié)的到來，豐富孩子們的幼兒園生活，活躍孩子們的身心，推動(dòng)素質(zhì)教育的全面發(fā)展，讓全園所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節(jié)，我校特舉辦“六一”游園活動(dòng)。

　　【活動(dòng)時(shí)間】

　　20xx年6月1日上午8：30開始。

　　【活動(dòng)地點(diǎn)】

　　園內(nèi)各班教室和操場(chǎng)。

　　【參加人員】

　　全園師生

　　【活動(dòng)策劃及負(fù)責(zé)老師】

　　總策劃：滕中英

　　負(fù)責(zé)老師：陳賽躍、徐周麗、潘明樂、陳嬌嬌、徐青青、陳奔奔、盧曉巧

　　【注意事項(xiàng)】

　　1、要求幼兒在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序排隊(duì)、守紀(jì)律。

　　2、在游戲過程中注意幼兒的安全。

　　3、注意保持幼兒園活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。

　　【規(guī)則及組織】

　　第一時(shí)段：8：30開園，所有幼兒統(tǒng)一穿園服，家長與幼兒憑游戲卡入園。家長可帶幼兒隨意參加任意班級(jí)的游戲，并由組織游戲的教師蓋章進(jìn)行積分。

　　第二時(shí)段：家長與幼兒憑游戲卡上的積分可到一樓門口領(lǐng)取“六一”禮物一份。

　　第三時(shí)段：游戲結(jié)束后，家長與幼兒可自由離園。

　　【游戲活動(dòng)】

　　1、定點(diǎn)投擲

　　地點(diǎn)：小班教室

　　負(fù)責(zé)老師：陳奔奔盧曉巧

　　游戲規(guī)則：站在一定距離外（大班2.5米，中班2米，小班1.5米）向固定位置投擲紙球，投中者獎(jiǎng)。時(shí)間一分鐘，投中一個(gè)1分，滿分10分。

　　2、蓋瓶蓋

　　地點(diǎn)：小班教室

　　負(fù)責(zé)老師：陳奔奔盧曉巧

　　游戲規(guī)則：幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（1分鐘）給各類瓶子尋找蓋子并蓋好，完全配對(duì)的算分，不相配不算分。

　　大班：蓋10個(gè)，一個(gè)1分，滿分10分

　　中班：蓋一個(gè)1分，蓋5個(gè)以上10分

　　小班：蓋3個(gè)以內(nèi)5分，蓋3個(gè)以上10分

　　3、小貓釣魚

　　地點(diǎn)：中班教室

　　負(fù)責(zé)老師：徐青青

　　游戲規(guī)則：幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（半分鐘）釣到所需魚的.數(shù)量

　　大班：釣10條，1條1分，滿分10分

　　中班：釣5條，1條2分，滿分10分

　　小班：釣3條，3條以上10分，2條5分，1條3分

　　4、剪禮物

　　地點(diǎn)：中班教室

　　負(fù)責(zé)老師：徐青青

　　游戲規(guī)則：將禮物綁在繩子上，掛在有一定高度的位置上，用布將幼兒的眼睛蒙住，幼兒手拿剪刀，將禮物剪下，剪下的禮物歸幼兒所有。

　　5、貼鼻子。

　　地點(diǎn)：大一班教室

　　負(fù)責(zé)老師：陳賽躍

　　游戲規(guī)則：蒙住眼睛走到畫好的臉譜上貼鼻子，貼對(duì)位置者10分，貼在臉內(nèi)位置不對(duì)者5分，貼在臉外者0分。

　　6、套圈。

　　地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

　　負(fù)責(zé)老師：徐周麗

　　游戲規(guī)則：在一定距離外（大、中、小班幼兒各自）套圈，套住小椅子，一個(gè)圈為1分，滿分為10分

　　7、夾彈珠

　　地點(diǎn)：大二班教室

　　負(fù)責(zé)老師：陳嬌嬌

　　游戲規(guī)則：幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（1分鐘）夾彈珠

　　大班：夾10個(gè)，1個(gè)1分，滿分10分

　　中班：夾5個(gè)，1個(gè)2分，滿分10分

　　小班：夾3個(gè)，3個(gè)以上10分，2個(gè)5分，1個(gè)3分

　　8、踩圓心

　　地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

　　負(fù)責(zé)老師：潘明樂

　　游戲規(guī)則：幼兒蒙住眼睛站在圓心隨音樂踏步走，音樂停止時(shí)幼兒隨之停止。在圓內(nèi)者10分，在圓外者0分。

游戲主題方案15

　　一、活動(dòng)目的

　　為了增進(jìn)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長共同了解的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)家校共育;增強(qiáng)班級(jí)集體的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競(jìng)賽意識(shí);提高學(xué)生的身體素質(zhì)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性;幫助學(xué)生懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，敢于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅。

　　二、活動(dòng)主題：

　　童心同樂幸福成長

　　三、參加對(duì)象：

　　1、一年級(jí)12個(gè)班的`正副班主任，每個(gè)游戲活動(dòng)正副班主任必須全程參與。

　　2、一年級(jí)全體學(xué)生和每班不少于22位家長(2位家長裁判，其他家長參與游戲)。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　學(xué)校足球場(chǎng)

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月26日上午9:00-10:30

　　六、工作人員：

　　1、總指揮：鄧廣漢杜見芳鄧雪華

　　2、司儀：黃文軒父子和杜主任

　　3、發(fā)令：鄧昭亮

　　4、場(chǎng)地布置：黎春華、鄧昭亮、李偉賢沈嬋珍

　　5、游戲物品準(zhǔn)備：沈嬋珍(12個(gè)大小一樣的呼啦圈)

　　6、報(bào)道：肖意如拍攝：陸承霖、李翠紅

　　7、裁判：每班2位家長

　　七、活動(dòng)安排：

　　整個(gè)活動(dòng)分三輪進(jìn)行：

　　第一輪：(熱身活動(dòng))，游戲名稱：桃花朵朵開

　　第二輪：(比賽活動(dòng)),游戲名稱：傳遞呼啦圈

　　第三輪:(比賽活動(dòng)),游戲名稱：穿衣接力賽

　　八、具體安排：

　　1、第一輪：(熱身活動(dòng))

　　游戲名稱：桃花朵朵開

　　(1)游戲人數(shù):20位家長和全班學(xué)生參與

　　(2)游戲規(guī)則：以班為單位，20位家長和孩子手拉手圍成一個(gè)大圈，然后聽主持人喊命令。例如：

　　主持人1：桃花朵朵開

　　主持人2：開幾朵

　　主持人1：開六朵

　　主持人2：停

　　那就六個(gè)人圍成一個(gè)小圈，不能圍到圈的出局。如此類推：可以開五朵、四朵、三朵……,一共玩6輪，游戲結(jié)束。

　　2、第二輪(比賽活動(dòng))

　　游戲名稱：傳遞呼啦圈

　　(1)游戲人數(shù):全班學(xué)生參與。

　　(2)游戲賽制：游戲1次完成，12個(gè)班分成12條跑道。

　　(3)游戲規(guī)則：整個(gè)班的學(xué)生手拉手拉成一條長隊(duì)，呼啦圈從第一個(gè)人開始傳遞，呼啦圈必須穿過每個(gè)人的身體，但人與人之間手不能松開，一直傳遞到最后一個(gè)，傳遞完最后一個(gè)人要把呼啦圈舉起來。

　　3、第三輪(比賽活動(dòng))

　　游戲名稱：穿衣接力賽

　　(1)游戲人數(shù):20個(gè)學(xué)生和20個(gè)家長(一個(gè)學(xué)生配一個(gè)家長)

　　(2)游戲賽距：場(chǎng)地長約30米。

　　(3)游戲賽制：游戲1次完成，12個(gè)班分成12條跑道。

　　(4)游戲規(guī)則：家長和孩子相對(duì)應(yīng)分開在跑道兩頭，家長拿著孩子的冬季校服外套，縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上，發(fā)令后，各隊(duì)第一位家長拿著衣服迅速向前跑去，跑到終點(diǎn)，家長把衣服給孩子，孩子馬上穿衣服，拉好鏈，整理好衣領(lǐng)，然后和家長拉著手跑回起點(diǎn)�！�…依次類推，直到整個(gè)班的家長和孩子跑完為止。