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我與讀書演講稿

時(shí)間:2024-10-21 03:02:08 演講發(fā)言 我要投稿

我與讀書演講稿

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來越多地方需要用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我與讀書演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我與讀書演講稿

我與讀書演講稿1

親愛的老師、同學(xué)們:

  我是一個(gè)忠實(shí)的“小書蟲”,每天在書的森林里,勤勞地“啃”著葉子,而一件讀書趣事更讓我對(duì)書愛不釋手。

  有一次,我獨(dú)自一人來到寧波書城,口袋里揣著三十元,準(zhǔn)備將一本我愛慕已久的好書買下。當(dāng)我來到三樓時(shí),擁擠的.人群讓我迷失了方向,按照平時(shí)習(xí)慣的路線,我一會(huì)兒側(cè)著身子,給大人們讓路,一會(huì)兒又緊緊抓住口袋里的三十元,生怕丟了,經(jīng)過種種考驗(yàn),我終于來到熟悉的地方。我的目光仔細(xì)地搜尋著,咦,怎么不見了,前兩天還有的呀?我問了身邊的工作人員:“阿姨,前兩天放在這個(gè)柜子上的那本書呢?”“在那邊!薄爸x謝!焙貌蝗菀渍业搅诉@本書,我小心翼翼地抱著它,把它買了下來。結(jié)果,就在我回去的路上,一位阿姨撞倒了我,并把手里的果汁灑到了我的書上。 “啊呀!”我叫了起來,“這可是我新買的書呀!”我說完,低聲地哭了起來。那位阿姨嚇壞了,連忙說道:“小朋友,別哭了,我再給你買一本,好不好?”我抬起頭來,一張熟悉的面孔出現(xiàn)在我眼前,我失聲大叫:“王老師!”王老師是我上幼兒園時(shí)對(duì)我最好的老師。王老師笑著說:“是你呀,你這個(gè)小書蟲,竟然還為了一本書哭!你上幼兒園時(shí),人家把你的書折壞了,你還哭,我還不信呢!長(zhǎng)大了還這樣!”

  這件讀書趣事,讓我更珍惜書,喜愛書!

我與讀書演講稿2

親愛的老師、同學(xué)們:

  書是一罐蜂蜜,需要細(xì)細(xì)品嘗,也是一個(gè)寶庫,等待著你慢慢挖掘……每次望著匯成商學(xué)院一書柜的書,我總是感慨頗多,而這一次,我的思緒似乎回到了炎熱的夏天……

  暑假里,每當(dāng)上完英語課,我就冒著酷暑,急匆匆地趕到人文書店。一進(jìn)書店,便迫不及待地奔向書架,拿起一本書,津津有味地看起來。一旦走進(jìn)書的世界,我便不屬于我了,書的內(nèi)容時(shí)而讓我覺得快樂,時(shí)而讓我有點(diǎn)眼羨,時(shí)而讓我有些憂傷,是而讓我覺得新奇……那一個(gè)個(gè)文字,仿佛把我?guī)У搅藭耐鯂?guó)。不知不覺中,我已經(jīng)沉迷于書的世界。

  當(dāng)肚子餓得“咕咕”叫時(shí),我才發(fā)覺已經(jīng)看了兩個(gè)多小時(shí)。你應(yīng)該聽說過“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這句話,此刻的我雖然沒有物質(zhì)食糧,卻有精神食糧,我顧不了肚子的叫喚,繼續(xù)貪婪吮吸著知識(shí)的甘露。

  咦,怎么突然聽見了船開動(dòng)的聲音?我急忙來到碼頭上,大聲喊叫:“別走,等等我!”可那船還是頭也不回離我而去,我著急地跺著腳。“你在大叫什么呢?”媽媽奇怪地問!鞍,不是在碼頭嗎? ”“什么碼頭啊,你在書店!”這時(shí),我才感覺到了口袋里手機(jī)振動(dòng)的'聲音,哦,原來我把振動(dòng)聲聽成《海底兩萬》中“林肯號(hào)”的馬達(dá)聲了!媽媽責(zé)怪我說:“你怎么不接電話,讓我擔(dān)心死了。”我卻笑笑說:“這書里的內(nèi)容太吸引我了,以至我沒聽見手機(jī)鈴聲,不好意思啦!”說完,調(diào)皮地向媽媽眨眼睛,媽媽知道情況后,哈哈大笑:“原來是這樣啊!好一個(gè)書呆子!”走出書店,腳有些麻木,但我卻非常開心,因?yàn)椤白x一本好書,就是與一位高尚的人談話”。

  書不僅讓我入迷,而且可以讓我忘記痛苦。有一次,我因成績(jī)不理想,媽媽狠狠地批評(píng)了我,我心里非常難受,黯然神傷地走進(jìn)房間,打開一本我最喜愛的書。不知不覺中,我便遨游在書的海洋,心中的煩惱、痛苦、懊悔、憂傷,通通拋到了腦后,心情豁然開朗。

  我的生活因書而精彩,我的人生因書而更充實(shí)。古語說:“腹有詩書氣自華”!我會(huì)繼續(xù)與書攜手同行,過著有味兒的生活,走有氣質(zhì)的人生。

我與讀書演講稿3

各位老師、同學(xué):

  大家好!今天我演講的題目是《我與讀書》。

  書,是人類文明的果實(shí);書,是貯存知識(shí)的寶庫;書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是精神的營(yíng)養(yǎng)品。生活中沒有了書,就好像大地沒了陽光;智慧中沒有書,就好像鳥兒失去了翅膀。

  小時(shí)候,我很喜歡聽媽媽講故事,所以每天晚上都纏著媽媽給我講。于是,媽媽買了《格林童話》和《安徒生童話》,相信大家也都讀過這兩本書。

  認(rèn)字之后,我開始嘗試自己讀這兩本書。它們帶我看到辛德瑞拉由艱難到幸福的生活,帶我目睹白雪公主戰(zhàn)勝巫婆的喜悅,帶我看到皇帝穿“新裝”游行的愚蠢。我享受童話世界的奇妙旅程。于是,我開始反反復(fù)復(fù)地讀,樂此不疲,以至于之后我自己寫的童話還在市里得過獎(jiǎng)哩!

  可上了中學(xué)后,慢慢就不那么愛讀書了,可能是抵制不住周圍的各種誘惑因素,直到看到自己的作文水平和成績(jī)不如以前之后我才意識(shí)到,哦!讀書真的很重要,因?yàn)樽x書關(guān)系到一輩子,而有些東西對(duì)我們來說都只是暫時(shí)的,該放棄的還是應(yīng)該義無反顧的放棄。多讀書,永遠(yuǎn)無害!

  哥德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!笔前。x一本好書使我們可以從那些圣賢的智者的叮嚀中頓悟人生真諦,從偉人的人生中吸取一些教訓(xùn),學(xué)習(xí)一些好的生活習(xí)慣,提高自身的`內(nèi)涵讓自己也漸漸高尚起來。

  書籍是當(dāng)自己在成長(zhǎng)的道路上的指路燈,引導(dǎo)迷途的羔羊走向正確光明的路。是書,見證了我成長(zhǎng)的腳步,是書教我明善惡、辨是非,是書,讓我懂得了生命的價(jià)值!

  今天,你讀書了嗎?

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

我與讀書演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:《我與讀書》。

  在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書!因?yàn)闀o了我無窮的知識(shí),書給了我智慧的頭腦,書給了我一個(gè)廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。

  小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢(mèng)見自己變成了故事中的.小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開始喜愛書籍了,閑暇時(shí),我喜歡一個(gè)人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸水。

  我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長(zhǎng)大后,我對(duì)書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對(duì)話!笔堑,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們?cè)跁局薪涣,因此,書中便有了大師們的精神!栋屠枋ツ冈骸烦錆M著雨果對(duì)腐朽社會(huì)教會(huì)的憤怒,洋溢著他對(duì)愛,對(duì)人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《阿Q正傳》如同針一般刺入國(guó)人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對(duì)邪惡統(tǒng)治的痛恨。它們教會(huì)了我識(shí)別善與惡,教會(huì)了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學(xué)會(huì)了欣賞,學(xué)會(huì)了真、善、美,我從書中體會(huì)到了博愛,了解了作惡的下場(chǎng)。

  在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當(dāng)我讀書不求甚解,囫圇吞棗時(shí),老師教導(dǎo)我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對(duì)書中的話語百思不得其解時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:書讀百遍,其義自見;當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時(shí),老師告訴我:讀書而不積累,就象一個(gè)人身入寶山,卻空手而回;當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時(shí),媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。

  我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

  “問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有美好的明天!同學(xué)們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長(zhǎng),讓書籍滋潤(rùn)我們的人生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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