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小學二年級班級工作計劃

時間:2024-08-18 18:53:23 計劃 我要投稿

小學二年級班級工作計劃合集5篇

  時間流逝得如此之快,很快就要開展新的工作了,該為接下來的學習制定一個計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的小學二年級班級工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學二年級班級工作計劃合集5篇

小學二年級班級工作計劃 篇1

  一、班級現(xiàn)狀分析:

  本班現(xiàn)有學生37人,男生17人,女生20人。過了新年,小朋友又長大了一歲,所以,新學期開始,全班孩子都比較乖巧,課堂上,遵守紀律,能踴躍發(fā)言,積極表達自己與眾不同的觀點,課下,不在教室外追逐打鬧,能抓緊時間認真完成語數老師布置的各項作業(yè)。本學期,我校開展了閱讀節(jié)讀書主題活動,我班共讀世界經典兒童著作《綠野仙蹤》,我利用夕會課、班隊課等時間帶領孩子認真閱讀,進行故事片段賞析,孩子們也在課余時間見縫插針地細心閱讀,手捧一本小書,并愛不釋手,欣喜不已。在寒假里,我們孩子還共同閱讀了兩本優(yōu)秀兒童讀物《噴嚏大王當總統(tǒng)》和繪本《我們都是你的最愛》,并撰寫了讀后感,寫得很有質量,很有自己的思考。開學后,孩子們在班級里進行了讀后感的交流。我覺得,本學期,孩子們慢慢長大了,各方面的行為習慣都有進步,而且,變得更愛讀書、更愛思考、更愛學習了。今后,我還打算把其他優(yōu)秀的兒童書籍介紹給孩子們,朗讀給他們聽,進行扎實有效、生動活潑的閱讀賞析,讓孩子們在閱讀、學習中懂得如何做事、如何做人。但是,孩子們的學習習慣和行為習慣會出現(xiàn)反彈的.情況,這也需老師不斷改進班級管理方式和育人方式。

  二、行動口號:

  爭當西新幸福小公民,我們是閃爍的小星。

  三、總體目標:

  1、以德育為重,通過開展豐富多彩的班隊活動,培養(yǎng)學生各方面的能力。

  2、結合學校開展的“讀書節(jié)”、“科技節(jié)”、“藝術節(jié)”等活動,重視對學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),讓學生陶冶情操,提高學生的身體素質,增強學生的體質,努力成長為全面發(fā)展的,適合社會需要的人才。

  3、開展各種學習競賽,提高學生的學習興趣,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和探究、合作的精神,為學生的終身學習打下堅實的基礎。

  4、加強班干部隊伍建設,培養(yǎng)班干部的工作能力,培養(yǎng)良好的班風、學風,積極爭創(chuàng)學校文明班級。

  四、具體工作內容及措施:

  1、結合我班實際的特點,積極開展 “閃爍的小星” 評比活動,促使學生養(yǎng)成良好的習慣。

  2、積極開展讀書,講故事活動。課內進行有效閱讀,課外進行閱讀量的增加,開展讀書活動——“我讀書,我快樂”,營造書香班級。

  3、對學生加強紀律教育,動員全體學生相互監(jiān)督,并且規(guī)范班級的制度。

  4、重視后進生管理工作,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。

  5、積極取得任課教師的配合,及時了解學生情況,及時處理班級各項事務。

小學二年級班級工作計劃 篇2

  一、班級情況:

  二年級(6)班現(xiàn)在有學生50人,其中男生30人,女生20人。少數民族2人(回族:2人)。我班學生學習積極性高,上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能認真完成,學習成績好。能積極參加學校各項活動,表現(xiàn)突出。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面評比中成績較好,多次受到表揚。我班正逐漸形成良好班風,學生能配合各科老師上好每一節(jié)課。我班男生人數較多,班內有個別同學由于種種原因學習、紀律方面還需要嚴格管理,我正在積極想辦法讓他們努力提高學習成績,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。

  二、班級管理目標:

  1、思想:愛老師 愛學校愛班級 愛同學 愛父母

  樹立今天我以實驗小學為榮,明天實驗小學以我為榮的.思想。

  2、學習: 認真好學 積極進取 自主探究

  掌握學法 舉一反三 力爭上游

  3、紀律: 早晨:自覺讀書、值日、收作業(yè)本。

  上課:聽講做到“四管”,積極發(fā)言。

  課間:做到“三輕”。注意輕聲快步靠右行。

  兩操:“快、靜、齊”,動作準。

  4、衛(wèi)生: 熱愛勞動 做好值日 保持干凈

  5、活動: 積極參與 爭取好成績

  三、采取的具體措施:

  <一>思想方面:

  1、充分利用晨檢等時間進行各種思想教育。

  2、每周五召開班會,做到日評,周總結,月總評。

  3、建立家校聯(lián)系本,每天評比,每周總結,優(yōu)秀者上班級光榮榜,及時進行家校聯(lián)系。

  4、培養(yǎng)小干部,積極參與班級管理工作。

  <二>學習方面:

  1、設立四人小組長,在家校本上,每天分遲到、作業(yè)、發(fā)言,紀律,衛(wèi)生幾項天天記錄,讓家長及時了解學生情況。

  2、各科作業(yè)得紅花滿10朵記一顆星,評選星級作業(yè)。

  3、考試數學100分、語文95分以上得紅花一朵。

  4、紅花滿10 朵領一分小獎品。

  5、自主學習者隨時得紅花。

  6、課堂上積極發(fā)言,回答精彩的給一朵紅花。

  <三>紀律方面:

  1、四人小組評比,每天在紅花本上記錄。

  2、天天進行小隊評比,優(yōu)勝小隊得一顆星。

  3、設立紀律委員,輪流值日,記好課堂日志,及時向老師反饋意見。

  、評選紀律標兵,人人建立星級檔案。

  <四>勞動方面:

  1、 由勞動委員負責給值日生打分,周總結,期末算總評分,評選優(yōu)秀值日生。

  2、 實行值日生崗位負責制。

  <五>活動方面:

  1、各項活動班干部負責組織,積極參與,獎勵積極分子。

  四、各月活動安排

  九月:

  1、做好學生報到工作,開展收舊利廢活動。

  2、穩(wěn)定秩序,完善小干部隊伍,制定班規(guī)。

  3、 以“紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年”為主題,辦手抄小報。

  4、 以“我愛新疆”為主題辦好黑板報。

  5、 充分利用班級宣傳欄表彰優(yōu)秀學生樹立榜樣。

  6、參加年級寫字比賽,評優(yōu)表彰。

  7、積極做好運動員選拔工作,為校運會做好準備。

  十月:

  1、繼續(xù)進行常規(guī)訓練。

  2、組織好以“我愛新疆”為主題的綜合實踐活動。

  3、組織學生參觀科技示范基地。

  4、進行革命傳統(tǒng)教育,召開主題中隊會。

  5、請家長帶學生參加秋游活動。

  十一月:

  1、 組織第二次寫字比賽,全年級選出優(yōu)秀作品張貼,向全校展示。

  2、 組織古詩誦讀比賽。

  3、 召班干部中期工作會議。

  4、 積極參加學校的愛科學月活動。

  5、 做好學校家長開放周活動。

  6、 向家長展示綜合實踐活動成果。

  十二月:

  1、 組織收集成語比賽。

  2、 進行期末復習。

  3、 積極參加迎新年文藝匯演。

  4、 組織年級朗讀比賽,評優(yōu)表彰。

  一月:

  1、 做好期末各項評比、總結、表彰工作。

  2、 安排好學生寒假生活。

小學二年級班級工作計劃 篇3

  一、班風:

  團結、勤奮、誠實、創(chuàng)新

  二、學生現(xiàn)狀分析:

  二年三班共有21名學生,12名男生,9名女生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

  三、采取的措施:

  1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的'養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將在晨間談話中從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

  2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家教結合:經常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

小學二年級班級工作計劃 篇4

  對于低年級的學生來說,思想首先教育的重要程度遠大于知識教育。因為德育工作是小學素質教育的重要組成部分,對孩子們的身心健康發(fā)展和學校的整體工作起著導向性的作用。學校也為這一工作能完整做好,特將小學二年級德育工作計劃分成以下幾個部分:

  一、小學二年級德育工作計劃中指導思想:

  從大處著眼,小處著手,“文化育人,和諧發(fā)展”,切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育,努力提高學生的道德水準。

  二、全期德育工作目標:

  1、培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣和道德品質。

  2、加強學生自主管理,提高學生自我管理的能力。

  3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  三、本學期班級德育工作基本要點:

  1、確立班級奮斗目標

  在實現(xiàn)班集體的奮斗目標的過程中,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

  2、行為規(guī)范方面:

  充分利用晨會、班會的時間強調《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我們將在班級設立“值日班長”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為。班主任每天在放學前進行一日總結,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

  3、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

  (1) 通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的方法和良好的習慣。

 。2) 指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的'文化底蘊。

 。3) 充分利用課堂教學中向學生滲透德育進行教育,經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情做好協(xié)調工作。

  4、督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜,學會打掃教室衛(wèi)生。培養(yǎng)學生講衛(wèi)生,重禮儀,守紀律、愛公物的良好行為習慣,把每一個習慣的養(yǎng)成落到實處。

  5、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。聯(lián)系班內學生的思想實際,通過有意義的活動進行思想教育,是行之有效的方法。

  6、健全班委會,明確分工,提高小干部的管理能力。發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴以律己,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學生自覺遵守行為規(guī)范,力爭上游。

  7、加強安全教育,利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育,平時多深入了解,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,確保學生安全。通過班會課,教育學生要端正學習態(tài)度,懂得學習沒有捷徑可走,必須主動學習,克服學習上的種種困難,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣。

  8、抓好兩操的教育,合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  9、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員、行規(guī)之星、行為規(guī)范示范班的申報、結合少先隊優(yōu)秀隊員的評比,開展“群星閃耀”評比活動,以評比樹榜樣,促發(fā)展提高。

  10、家庭教育指導方面:

  加強家校聯(lián)系,及時了解學生在家的生活和學習情況,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,

  與家長共同教育孩子,使他們全面發(fā)展。

  11、堅持正面教育,寓教育于講故事之中

  對低年級的小學生進行教育,僅憑單純的講道理是不行的,孩子們都喜歡聽故事,哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事,馬上就會安靜下來。我就抓住了的這一好奇心理特征,常常通過講故事的方法對學生進行教育。

  學校對學生進行思想品德教育,是社會主義精神文明建設的奠基工程,對促進學生的全面發(fā)展作用很大,本學期將會按照計劃提高學生的思想品德教育,促進學生健康成長!

小學二年級班級工作計劃 篇5

  為全面貫徹黨的教育方針,進一步推動素質教育,繼續(xù)加強我校德育工作,濃化校園文化氛圍,,努力提高學生的思想道德素質,全面提高教育教學質量,現(xiàn)將我班本期德育工作計劃制定如下:

  一、本班德育工作的目標任務

  本學期結合學校校情,形成德育教育網絡體系;依據班級總體工作目標,確立充實的德育教育內容,注重實效,積極組織開展豐富多彩的德育教育活動,狠抓常規(guī)教育及班級工作管理,建立健全班級德育工作制度,根據低年級學生的特點,建立科學的德育教育序列,落實學生的行為習慣的'養(yǎng)成教育和基本素質的培養(yǎng)和提高。

  二、全面加強班級德育工作

  1、德育工作要培養(yǎng)學生的優(yōu)良品質。

  2、要全面提高學生思想道德素質,教育學生做一個全面發(fā)展,德、智、體、美、勞五育并舉的合格學生。

  3、要圍繞“小學生規(guī)范養(yǎng)成教育”和“學困生轉化策略”這兩個主要德育研究課題,積極開展各類研究活動。

  4、構建立體化德育教育網絡

  建立健全校內與校外,課內與課外相結合、全社會齊抓共管,社會、學校、家庭多元參與的德育網絡體系,為學生健康成長營造良好的道德氛圍和社會環(huán)境。繼續(xù)抓好法制法規(guī)、安全常識、自保意識等教育,定期開展家庭聯(lián)系。

  三、拓寬多元化的德育教育途徑。

  1、以師表形象,身教示范

  要積極倡導“立師德”——加強師德修養(yǎng),以教師的崇高形象影響學生;“鑄師魂”——提高教師綜合素質,以教師完美的人格塑造學生 ;“樹師范”——樹立教師典型,以教師的崇高敬業(yè)精神感染學生 ;“倡師風”——倡導教師為人師表,以教師的表率作用鼓勵學生。開學初、期中考后組織兩次扎實有效的學風教育,鞏固和發(fā)展德育教育成果。

  2、堅持課堂教學中的情感與價值觀滲透教育

 。1)、要發(fā)揮思想品德課教學的教育功能;

 。2)、二要充分利用晨會、班會、少先隊活活動及升旗儀式及一些重大節(jié)日活活動,積極引導教育學生,本期要積極組織策劃好、校園文化周。

 。3)、要積極根據學生的不同特點,確立相應的德育目標和內容要求和教育活動、方式、方法,把德育教育滲透到各科教學中,增強德育教育的活力。

  3、加強班主任工作,強化班級管理

  要認真制定好班主任工作計劃,扎實做好班級工作,要積極改進工作方式方法,對學生要充滿愛心,要以活活動為載體促進班風建設,抓好學風、教育,促進后進生的轉化,在家校聯(lián)系活動中與學生家長多溝通,多交流,形成齊抓共管的全方位教育結構。

  4、狠抓學生行為習慣養(yǎng)成教育

  切實做好學生的基本素質的培養(yǎng)提高工作。要圍繞《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》等,培養(yǎng)好學生的良好行為習慣,特別要抓住文明禮貌行為習慣的培養(yǎng)不放松。要做好班級工作的重點內容,積極圍繞學校安排的學風整頓活動,切實抓好對學生的安全紀律、學風教育。

  5、抓好班級文化建設

  積極開展“文明班級”創(chuàng)建活動,要充分利用黑板報等,營造積極、健康、向上的班級文化氛圍。

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