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學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2024-07-16 15:55:50 計(jì)劃 我要投稿

【推薦】學(xué)期計(jì)劃錦集7篇

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的學(xué)期計(jì)劃8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】學(xué)期計(jì)劃錦集7篇

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》文件精神,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校體育、衛(wèi)生工作兩個(gè)條例和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》。廣泛開展豐富多彩的群眾性體育、藝術(shù)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

  二、具體工作

 。ㄒ唬w育工作

  1、加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對(duì)體育教師的培養(yǎng),開展相互聽課、評(píng)課等活動(dòng),提高體育教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

  2、面向全體學(xué)生上好體育課。在上課和組織活動(dòng)中,要注重師表形象,規(guī)范舉止行為,重視學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練。做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,特別是認(rèn)真上好室內(nèi)課。及時(shí)更新教學(xué)理念。注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣,發(fā)揮體育健身育人的功能。

  3、積極推進(jìn)“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)。堅(jiān)持開展形式多樣、豐富多彩的大課間活動(dòng),依照蘇州市“三項(xiàng)規(guī)定”的要求,學(xué)校開設(shè)第七節(jié)興趣小組活動(dòng)課。每位教師充分發(fā)揮各自特長(zhǎng),調(diào)動(dòng)起學(xué)生運(yùn)動(dòng)積極性,按照“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的要求,讓每個(gè)學(xué)生都能較好地掌握兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能,確保每位學(xué)生在校每天不少于1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

  4、把實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》放在體育工作的重要位置,在體育組內(nèi)認(rèn)真學(xué)習(xí)新一期的.《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)解讀》,科學(xué)有序地進(jìn)行各個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練和測(cè)試,努力提高成績(jī),及時(shí)做好數(shù)據(jù)的網(wǎng)上上報(bào)工作。

  5、抓好校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作。開學(xué)后各訓(xùn)練隊(duì)就要制定出詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃,明確責(zé)任,落實(shí)具體訓(xùn)練方案。選準(zhǔn)苗子,強(qiáng)化訓(xùn)練,訓(xùn)練要程序化、規(guī)范化、科學(xué)化,確保訓(xùn)練質(zhì)量和學(xué)生的安全。全校教師,特別是班主任老師要高度重視,給予全力的支持,保證學(xué)生的訓(xùn)練時(shí)間,確保在市運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。

  (二)衛(wèi)生工作

  1、加強(qiáng)學(xué)生健康教育,提高健康教育質(zhì)量,扎實(shí)做好衛(wèi)生工作。

  2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生行為的教育和管理,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。強(qiáng)化校園衛(wèi)生常規(guī)管理,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。堅(jiān)持個(gè)人衛(wèi)生抽查制度,以促使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。校園包干區(qū)、教室衛(wèi)生要明確要求和職責(zé),加強(qiáng)檢查與評(píng)比,營(yíng)造清潔、衛(wèi)生、美化、安全、健康的校園氛圍。少先隊(duì)認(rèn)真做好檢查和反饋工作,確保校園干凈整潔。

  3、繼續(xù)做好學(xué)校衛(wèi)生知識(shí)宣傳工作。學(xué)校要通過(guò)紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、講座、黑板報(bào),健康晨會(huì)課加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣、疾病預(yù)防的宣傳,增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生、防病健體知識(shí),以提高健康意識(shí)。

  4、抓好心理健康教育!瓣(yáng)光小屋”每天中午定期向師生開放,每月一堂健康團(tuán)輔課讓學(xué)生學(xué)會(huì)交流,學(xué)會(huì)理解。通過(guò)心理咨詢、疏導(dǎo)溝通,促使每位學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)。

  5、根據(jù)上級(jí)要求,認(rèn)真抓好食堂衛(wèi)生工作,做好常規(guī)消毒,加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生監(jiān)督,防止腸道傳染病和食物中毒。

 。ㄈ┧囆g(shù)工作

  1、全面貫徹和大力宣傳學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程,以藝術(shù)教育為切入點(diǎn),全面實(shí)施素質(zhì)教育。

  2、上好音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)課。積極開展藝術(shù)教育的教學(xué)和教研,將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)科學(xué)習(xí)的全過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)生藝術(shù)潛能。

  3、開展音樂(lè)類、美術(shù)類的藝術(shù),加強(qiáng)課外興趣小組活動(dòng)和校外藝術(shù)教育活動(dòng)的管理,做到課內(nèi)與課外,校內(nèi)與校外的有機(jī)結(jié)合。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)開設(shè)校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、美術(shù)組、象棋、書法等興趣小組活動(dòng),藝術(shù)組教師要發(fā)揮集體的力量,群策群力,組織好學(xué)生參加市級(jí)及以上文藝、書畫、群舞等競(jìng)賽活動(dòng)。

  4、辦好學(xué)校宣傳櫥窗,提升校園文化品味,豐富師生文娛活動(dòng)。

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  本學(xué)期我班插了十名新生,現(xiàn)在共有幼兒47名,其中有男孩34名、女孩23名。通過(guò)小、中班的兩年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌;語(yǔ)言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問(wèn)題,幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感,使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)對(duì)《綱要》中各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動(dòng)環(huán)境,樹立“一切為了孩子,為了孩子一切”的教育思想,依據(jù)各領(lǐng)域目標(biāo)合理地制定教育教學(xué)計(jì)劃,讓幼兒在不同水平上得到提高。

  二、情況分析

  我班幼兒有一大部分是本校直接升入大大班的,還有一小部分是外校轉(zhuǎn)來(lái)的,大部分幼兒能較快適應(yīng)新集體,外校轉(zhuǎn)來(lái)幼兒換了新環(huán)境和新同伴,開學(xué)第一周有個(gè)別幼兒有哭鬧現(xiàn)象,通過(guò)我們耐心細(xì)致的安慰,他們也都能較快穩(wěn)定情緒,投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中。通過(guò)兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,幼兒各方面的.能力都有了一定的進(jìn)步,有較強(qiáng)的口語(yǔ)表達(dá)能力、自理能力、交往能力;大部分幼兒有很強(qiáng)的探索學(xué)習(xí)愿望,喜歡問(wèn)為什么;大部分幼兒能關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)操作材料和玩具;活動(dòng)中許多幼兒能主動(dòng)謙讓學(xué)用禮貌用語(yǔ)。但也有許多不盡人意的地方,個(gè)別幼兒習(xí)慣差,挑食想象嚴(yán)重,進(jìn)餐速度緩慢,如高佳卉小朋友。一部

  分幼兒午睡習(xí)慣差,自己睡不著還要影響其他幼兒。如:徐康昊小朋友。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的暑期生活,許多幼兒的規(guī)則意識(shí)淡薄,活動(dòng)時(shí),許多幼兒沒(méi)有正確的坐姿,積極動(dòng)腦舉手發(fā)言的幼兒不多,有的幼兒還要與同伴說(shuō)悄悄話,影響他人的學(xué)習(xí)。課間追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,男小朋友表現(xiàn)尤為突出。還有個(gè)別幼兒衛(wèi)生意識(shí)不強(qiáng),有亂扔垃圾的現(xiàn)象。部分幼兒來(lái)園離園時(shí)不能主動(dòng)的跟同伴問(wèn)好。針對(duì)以上不足,我們?cè)谟變旱囊蝗栈顒?dòng)各環(huán)節(jié)和各科中都有效滲透了相關(guān),希望通過(guò)一學(xué)期的努力幼兒各方面的能力都有一定的進(jìn)步,F(xiàn)制訂本學(xué)期各科目目標(biāo)如下:

  一:健康領(lǐng)域

  1、初步養(yǎng)成用眼衛(wèi)生習(xí)慣,閱讀繪畫時(shí),身體姿勢(shì)正確,能控制用眼時(shí)間,不在強(qiáng)光、弱光下閱讀繪畫。

  二、社會(huì)領(lǐng)域

  1、知道四季變化與人、動(dòng)物、植物的密切關(guān)系,主動(dòng)探究人與四季的規(guī)律。

  2、初步了解人、動(dòng)物、植物都生長(zhǎng)在地球上并相互依存,萌發(fā)“地球是我們的家”應(yīng)該保護(hù)地球環(huán)境意識(shí)。知道自己在保護(hù)自然環(huán)境方面能做的幾件事。

  三:語(yǔ)言領(lǐng)域

  1、會(huì)有表情地講述故事,朗誦詩(shī)歌。

  2、能有順序地描述人和事物,根據(jù)圖片線索自編、續(xù)編故事片。

  3、能用連貫的語(yǔ)言有順序的表達(dá)自己的想法。

  四:科學(xué)領(lǐng)域

  1、熟練掌握10以內(nèi)的分解與組合,正確的書寫數(shù)字1——10。

  2、會(huì)10以內(nèi)的加減法及會(huì)自編10以內(nèi)及加減應(yīng)用題。

  3、會(huì)20以內(nèi)加減法。

  4、能主動(dòng)探究各種科學(xué)、自然現(xiàn)象。

  5、種植、觀察、記錄幾種植物的生長(zhǎng)過(guò)程,認(rèn)識(shí)植物的生長(zhǎng)過(guò)程都是有規(guī)律的。

  五:藝術(shù)領(lǐng)域

  1、喜歡各種音樂(lè)、體會(huì)不同音樂(lè)的特點(diǎn)及優(yōu)美旋律。

  2、能獨(dú)立的、有表情的唱歌。

  3、會(huì)根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏準(zhǔn)確的做動(dòng)作。

  4、培養(yǎng)幼兒合作繪畫、制作的樂(lè)趣,能用繪畫形式表達(dá)自己的愿望,會(huì)較合理的布置畫面。

  5、能利用廢舊材料與自然物制作玩具及裝飾品。

  6、能欣賞和評(píng)價(jià)及同班的作品。

  相信通過(guò)幼兒園、教師、家長(zhǎng)的有益互動(dòng),能夠達(dá)到最好的溝通效果,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,我們一定會(huì)和孩子們一起愉快、順利的度過(guò)大大班的第一個(gè)學(xué)期。

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育精神,優(yōu)化育人環(huán)境,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育體系,加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,形成教育合力,促進(jìn)學(xué)校工作健康有序地發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  以培養(yǎng)民族精神與人文精神為主要工作目標(biāo),積極構(gòu)建學(xué),F(xiàn)代家庭教育體系,使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”、學(xué)校和農(nóng)村教育達(dá)到“合力”,努力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境,不斷提高學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。

  三、具體工作

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)重視,工作扎實(shí)

  1、學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):蘭廣春、徐增明

  組員:劉淑艷、張金文、谷佳雨及各班主任

  2、調(diào)整校級(jí)“家長(zhǎng)委員會(huì)”成員,每學(xué)期召開一至二次家委會(huì)會(huì)議,研究“家長(zhǎng)學(xué)校”的活動(dòng)內(nèi)容,確!凹议L(zhǎng)學(xué)!闭_\(yùn)轉(zhuǎn)。

  3、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)與交流,向廣大家長(zhǎng)宣傳參加“家長(zhǎng)學(xué)!钡闹匾耘c必要性,爭(zhēng)取更多學(xué)生家長(zhǎng)積極主動(dòng)參與。

 。ǘ╅_展活動(dòng),發(fā)揮實(shí)效

  1、建立家庭與學(xué)校的綠色通道

  利用家長(zhǎng)會(huì)向每一位學(xué)生家長(zhǎng)公開所任教語(yǔ)、數(shù)、英學(xué)科老師的聯(lián)系電話。學(xué)校定期舉辦家長(zhǎng)接待日,體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)開放性。學(xué)校家委會(huì)成員到校聽課、巡視校園環(huán)境,看學(xué)生的行規(guī)禮儀、查看衛(wèi)生等并可提出對(duì)學(xué)校管理的建議和意見。

  2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理

  家長(zhǎng)學(xué)校定期開課,講授家庭教育方法與經(jīng)驗(yàn)。不定期召開家長(zhǎng)會(huì),通報(bào)學(xué)校教育教學(xué)、收費(fèi)、招生等工作,聽取家長(zhǎng)意見、建議。家長(zhǎng)委員會(huì)成立之后,除了家長(zhǎng)會(huì),還將參與學(xué)校組織的課外實(shí)踐活動(dòng)、慶“六一”、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。家長(zhǎng)委員會(huì)隨時(shí)可以為學(xué)校提供相關(guān)的建議和意見。

  3、建立家長(zhǎng)評(píng)價(jià)的運(yùn)作機(jī)制

  采用各種形式,為家長(zhǎng)能客觀公正地評(píng)價(jià)教師的教學(xué)工作、班主任工作提供平臺(tái)。并將意見、建議反饋給教師,提高教師工作效率。

  4、完善工作機(jī)制

 。1)建立專題例會(huì)制度

  學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期舉行1—2次例會(huì),廣泛征求家長(zhǎng)代表、委員們的.意見建議。

 。2)創(chuàng)造多元化聯(lián)系方式

  根據(jù)實(shí)際情況,創(chuàng)造多樣化的家校聯(lián)系方式?梢酝ㄟ^(guò)座談、書信聯(lián)系或個(gè)別交流等形式密切與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,家訪形式也可用走訪、電話、電腦網(wǎng)絡(luò)等不同方式進(jìn)行溝通交流,從而不斷強(qiáng)化“共同教育”的觀念。

 。3)提出家校工作新舉措

  除了舉辦專家家庭教育講座以外,學(xué)校還向每戶家庭發(fā)放相關(guān)問(wèn)卷,通過(guò)意見征詢表進(jìn)行互動(dòng)交流活動(dòng),學(xué)校希望每戶家庭都能為學(xué)校教育出力。

  (4)通過(guò)家庭教育個(gè)案的研究,全面提升家庭教育指導(dǎo)的品質(zhì)與效益。

  總之,學(xué)校將力盡所能為家長(zhǎng)委員會(huì)搭建舞臺(tái),充分發(fā)揮其在學(xué)校中舉足輕重的作用,使之成為學(xué)校形象的推廣者、學(xué)校品牌的宣傳者,更是學(xué)校教育教學(xué)工作的智囊團(tuán)。

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  1、上課認(rèn)真聽講,不搞小動(dòng)作,不和同學(xué)講話,上課做好筆記。

  2、回家認(rèn)真寫作業(yè),把字寫端正、做完作業(yè)給媽媽檢查。

  3、每天在家預(yù)習(xí)新課15分鐘,復(fù)習(xí)舊課15分鐘,堅(jiān)持每天讀課外書15分鐘、讀英語(yǔ)20分鐘。

  一、鍛煉好身體:

  1、每天跳繩10分鐘。

  2、保持正確坐姿,保護(hù)好視力。

  二、培養(yǎng)好習(xí)慣:

  1、愛(ài)惜時(shí)間的習(xí)慣。做事不磨蹭,吃飯?jiān)诒WC質(zhì)量的前提下速戰(zhàn)速?zèng)Q,半小時(shí)內(nèi)吃完,及時(shí)就寢,9點(diǎn)*,保證9個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間,上課不遲到,每天作業(yè)一般一個(gè)半小時(shí)做完,最多兩個(gè)小時(shí)內(nèi)完成。

  2、獨(dú)立思考問(wèn)題的習(xí)慣。保持好奇心,要勇于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題,敢于發(fā)表自己與眾不同的見解。

  3、勇于表現(xiàn)的`習(xí)慣。上課要積極主動(dòng)發(fā)言,主動(dòng)參加班級(jí),學(xué)校的活動(dòng)。

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  我們常說(shuō)道:時(shí)間如流水,的確,我精彩的大學(xué)生活已過(guò)去了三分之一。在過(guò)去的三分之一的生活中,我學(xué)到的知識(shí)并不多。大一的時(shí)候,不會(huì)學(xué)習(xí),讓很多的機(jī)會(huì)就那樣過(guò)去,雖然各門功課都順利過(guò)關(guān)了,但成績(jī)并不理想。但現(xiàn)在,我從大一的學(xué)習(xí)生活中感悟到了很多。在這一學(xué)期中,我必須做好我自己,讓自己的大學(xué)生活豐富多彩。

  我順利的從大一走過(guò)來(lái),但是回頭想想還有很多事情沒(méi)有做。大學(xué)是自主學(xué)習(xí)的地方,一切都要靠自己。這是我給自己定的大二主要的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  大學(xué)生不可只通一業(yè),更不可通萬(wàn)業(yè)而無(wú)一專長(zhǎng)。如果沒(méi)把握住大二專業(yè)知識(shí)的'學(xué)習(xí),它將直接影響著大三實(shí)習(xí)時(shí)我們更多的理解和把握,也影響我們以后在工作崗位上的種種事情。沒(méi)有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),就沒(méi)法深入地進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大二的學(xué)習(xí)中專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的。

  專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)是絕對(duì)不能用以前那個(gè)浮躁的心態(tài),要秉承認(rèn)真追求科學(xué)深入探究的心態(tài),用堅(jiān)持和努力攻克難題,掌握基礎(chǔ)知識(shí),多思考 多記憶,多聯(lián)想,將整個(gè)知識(shí)體系構(gòu)建起來(lái)。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課本知識(shí),課上高效認(rèn)真的聽老師講解,自主思考,積極主動(dòng),課后多去仔細(xì),及時(shí)獨(dú)立完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù),并選擇多看課本知識(shí),多去思考,做一定量的題目來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)。在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)中主動(dòng)將自己不懂的問(wèn)題向同學(xué)請(qǐng)教,并多向老師問(wèn)問(wèn)題,問(wèn)那些自己經(jīng)過(guò)深思不得其解的問(wèn)題,把握別人講解的重點(diǎn)和思路,及時(shí)進(jìn)總結(jié)和回顧。

  對(duì)于大二學(xué)習(xí)的英語(yǔ)四級(jí)考試,我不僅要制定好的四級(jí)備考計(jì)劃和四級(jí)合適的目標(biāo),更重要的將自己制定好的復(fù)習(xí)備考計(jì)劃順利的執(zhí)行。重視單詞的積累,日常多聽全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)真題的聽力,將聽力詞匯予以積累和掌握,閱讀方面要爭(zhēng)取提高自己的閱讀速度,培養(yǎng)自己捕獲文章重點(diǎn)和把握文章大意的能力,翻譯方面多積累那些?季湫,積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組,寫作方面要多背點(diǎn)有點(diǎn)難度的好文章。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)同樣也不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”式的攻破,需要日復(fù)一日的耐心和堅(jiān)持,相信自己在英語(yǔ)方面并不差,只要努力,就一定有所收獲和提高。雖然我們不要求考四級(jí) 但為了以后的學(xué)習(xí),我一定要考過(guò) 拿到英語(yǔ)四級(jí)證書。

學(xué)期計(jì)劃 篇6

  新學(xué)期開始了,本學(xué)期到目前有32位孩子與我們共同步入小班的生活。我們本著同一個(gè)目標(biāo):讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長(zhǎng)、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項(xiàng)工作。以園務(wù)計(jì)劃和教研組計(jì)劃為依據(jù),制定出以下的班務(wù)工作計(jì)劃:

  一、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn)

  本學(xué)期幼兒人數(shù)32人,男孩19名,女孩13名。個(gè)別幼兒以前上過(guò)幼兒園或托兒所,在生活自理能力、語(yǔ)言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ),但大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語(yǔ)言發(fā)展等方面較弱。針對(duì)以上情況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂(lè)素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),通過(guò)把多元主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來(lái),讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

  二、幼兒發(fā)展目標(biāo)

 。ㄒ唬 健康領(lǐng)域

  1、 逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。

  2、 在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁,學(xué)習(xí)穿脫簡(jiǎn)單的衣褲、鞋。

  3、 了解簡(jiǎn)單的衛(wèi)生知識(shí),愿意接受健康檢查,認(rèn)識(shí)五官懂得保護(hù)。

  4、 愿意和同伴參加體育活動(dòng),發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動(dòng)作。

  (二) 語(yǔ)言領(lǐng)域

  1、 學(xué)習(xí)普通話,樂(lè)意運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)自己的喜好與需求,學(xué)習(xí)用普通話與人交流。

  2、 學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,能聽懂簡(jiǎn)單的語(yǔ)言指令并按其行動(dòng)。

  3、 喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受。

 。ㄈ 社會(huì)領(lǐng)域

  1、 愿意上幼兒園,能參加幼兒園的活動(dòng),愿意親近老師或熟悉的成人。

  2、 樂(lè)意和同伴一起游戲,嘗試學(xué)習(xí)分享等待,體驗(yàn)其中的快樂(lè)。

  3、 在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),學(xué)習(xí)關(guān)心他人。樂(lè)意招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)求助和感謝。

  4、 學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。

  5、 學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示,學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。

  小班上學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃,標(biāo)簽:幼兒園小班教學(xué)計(jì)劃,小班教學(xué)計(jì)劃,

  (四) 科學(xué)領(lǐng)域

  1、 在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

  2、 樂(lè)意用多種感官感知周圍的`物品、現(xiàn)象,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。

  3、 喜歡操作、擺弄。

  4、 親近大自然,喜愛(ài)與學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)周圍的植物。

 。ㄎ澹 藝術(shù)領(lǐng)域

  1、 在成人引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動(dòng)物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。

  2、 喜歡聽音樂(lè),能借助動(dòng)作,語(yǔ)言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。

  3、 嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),學(xué)習(xí)用畫、剪、貼、撕、提等技能。

  4、 學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng),喜歡打擊樂(lè)活動(dòng),學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂(lè)游戲。

  三、教育教學(xué)工作

  1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、不愿來(lái)園的情緒,我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作:

 。1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開家長(zhǎng)會(huì),介紹班級(jí)情況,讓家長(zhǎng)填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表和家長(zhǎng)教養(yǎng)態(tài)度調(diào)查表,使家長(zhǎng)、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來(lái)園的消極情緒。

 。2)給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境

 。3)教師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子,消除他們的陌生感。

  2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。

 。1)認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記;

 。2)學(xué)會(huì)正確的洗手方法;

  (3)能安靜午睡,不吵醒別人;

 。4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能學(xué)習(xí)自己吃飯等。

  3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

 。1)愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),注意力集中;

  (2)愛(ài)護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭(zhēng)搶;

 。3)學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿;能將玩具歸類收好;

  (4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。

  4、深入實(shí)踐園本課程,將多元主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行,從他們的興趣入手,讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn),提高綜合能力。

  5、注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃,做到學(xué)習(xí)有序。根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),我們將娃娃家、操作區(qū)、美勞區(qū)等;在活動(dòng)時(shí),教師將加強(qiáng)對(duì)孩子的觀察與記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、了解孩子;在回憶講述時(shí),采取多種形式,增強(qiáng)孩子的傾聽興趣。

  6、豐富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂(lè)

  活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng)時(shí)間,豐富音樂(lè)活動(dòng)和語(yǔ)言活動(dòng)的形式。

  7、本學(xué)期大型活動(dòng):

  (1)編排早操

 。2)結(jié)合季節(jié)組織幼兒活動(dòng)

 。3)“迎新年”歌詠文藝表演

  四、衛(wèi)生保健工作

  小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,堅(jiān)決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時(shí)定量給幼兒喂藥,保證班級(jí)幼兒的出勤率。與此同時(shí),堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng),并為汗?jié)褚路痛笮”愠龅挠變焊鼡Q衣服,并做到隨換隨洗。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來(lái),促進(jìn)幼兒的身心健康。

  小班上學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃,標(biāo)簽:幼兒園小班教學(xué)計(jì)劃,小班教學(xué)計(jì)劃,

  在本學(xué)期的保健工作中,增強(qiáng)保育員的教育意識(shí),在幼兒的一日活動(dòng)中提高保育員的參與意識(shí)和配班意識(shí),真正做到保教合一。

  五、家長(zhǎng)工作

  在本學(xué)期的家長(zhǎng)工作,我班重點(diǎn)以“尊重家長(zhǎng)”為原則,提高教師的“服務(wù)意識(shí)”,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。我班將努力做好以下工作:

 。1)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通,以填寫調(diào)查表、家訪、約訪、電話、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛(ài)好,以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。

  (2)按時(shí)更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,取得家長(zhǎng)的支持配合,并不斷向家長(zhǎng)提供新的幼教信息。

 。3)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加親子

  活動(dòng),參與助教,發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。

  (4)開展周末外出親子活動(dòng),增強(qiáng)家長(zhǎng)、教師、孩子之間的交流。

學(xué)期計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期七年級(jí)歷史備課組以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以主體教學(xué)研究高效課堂為中心,團(tuán)結(jié)合作,努力提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),互相學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好每一節(jié)課,并結(jié)合教材的特點(diǎn),開展研究性學(xué)習(xí)的活動(dòng),在教學(xué)中,既要抓好基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué),更要著重學(xué)生能力的培養(yǎng)。

  二、學(xué)情分析

  七年級(jí)學(xué)生思維活躍,經(jīng)過(guò)上一期的學(xué)習(xí),掌握了一定的學(xué)習(xí)歷史的技能,有一定的歷史基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)歷史事件有一定的分析能力,初步掌握了評(píng)價(jià)歷史人物的能力。但他們的偏科思想比較嚴(yán)重,對(duì)歷史科的學(xué)習(xí)不重視,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。

  三、教學(xué)進(jìn)度安排

  這個(gè)學(xué)期一共20周,第十周進(jìn)行期中考試,第二十周進(jìn)行期末考試。

  四、具體措施

  1、端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,重視歷史學(xué)科的學(xué)習(xí),讓學(xué)生把它作為個(gè)主要的知識(shí)來(lái)學(xué)習(xí),教會(huì)學(xué)生學(xué)歷史的方法,想方設(shè)法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生愛(ài)學(xué)樂(lè)學(xué),深入淺出地授好每一課,重視學(xué)生能力的`培養(yǎng)。

  2、本備課組將按照學(xué)校要求,認(rèn)真開展新課程的備課組活動(dòng),每次活動(dòng)都要做到針對(duì)該章的內(nèi)容,確定重點(diǎn)、難點(diǎn)以及教法,輪流主備主講,作專題發(fā)言并進(jìn)行討論,以便更好地理解教材,提高教學(xué)效果。

  3、備課組內(nèi)做到統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一備課的內(nèi)容、統(tǒng)一測(cè)試題目、統(tǒng)一重點(diǎn)和難點(diǎn)的處理措施。

  4、在備課組內(nèi)開展互相學(xué)習(xí)活動(dòng),互相聽課探索教學(xué)模式,共同提高。

  五、教學(xué)設(shè)想

 。薄v史教學(xué)要充分體現(xiàn)時(shí)代精神,面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)。對(duì)歷史作出正確的敘述和分析,做到思想性科學(xué)性的統(tǒng)一,觀點(diǎn)和材料的統(tǒng)一。

 。、繼續(xù)深入課堂教改,做好高效課堂提升的學(xué)習(xí)。在傳授基礎(chǔ)知識(shí)的過(guò)程中,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想的教育和能力培養(yǎng),樹立學(xué)為主體,教為主導(dǎo),學(xué)導(dǎo)結(jié)合的教學(xué)觀,充分突出學(xué)生的主體地位。樹立全面發(fā)展,主動(dòng)發(fā)展的育人觀,堅(jiān)持教書與育人統(tǒng)一,提高課堂效率重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)探求新知識(shí),提高學(xué)習(xí)素質(zhì)和學(xué)習(xí)效率,嘗試歷史活動(dòng)課的教學(xué)。

 。、開展歷史第二課堂,通過(guò)舉辦歷史講座,故事會(huì)等形式培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的表達(dá)能力,分析綜合,比較、概括問(wèn)題的能力。跟蹤輔導(dǎo),找學(xué)困生談心,了節(jié)其學(xué)習(xí)差的原因,做到因材施教,分類指導(dǎo),大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

  六、具體安排

  周次 內(nèi)容

  第一周 總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí),第1課隋的統(tǒng)一與大運(yùn)河。

  第二周 第2課 唐太宗與貞觀之治, 第3課氣度恢弘的隆盛時(shí)代。

  第三周 第4課 昂揚(yáng)進(jìn)取的社會(huì)風(fēng)貌。

  第四周 第5課 “和同為一家”, 第6課 開放與交流。

  第五周 第7課 重大發(fā)明與科技創(chuàng)新,第8課璀璨的文學(xué)藝術(shù)。

  第六周 第9課 “貴姓何來(lái)”。

  第七周 第10課 遼、西夏與北宋并立。

  第八周 第11課 宋金南北對(duì)峙。

  第九周 第12課經(jīng)濟(jì)發(fā)展與重心南移。

  第十周 期中考試及試卷講評(píng)

  第十一周 第13課 豐富多彩的社會(huì)生活第14課元帝國(guó)拓展統(tǒng)一多民族國(guó)家基業(yè)。

  第十二周 第15課 推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的科技成就。

  第十三周 第16課 繁榮的宋元文化。

  第十四周 第17課 探究《清明上河圖》展現(xiàn)的社會(huì)風(fēng)貌。

  第十五周 第18課明清帝國(guó)的專制統(tǒng)治,第19課 明清抗擊外國(guó)侵略的英雄斗爭(zhēng)。

  第十六周 第20課統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展,第21周 大一統(tǒng)氣派與中華民族的象征。

  第十七周 第22課科學(xué)技術(shù)與世俗文學(xué),第23課從鄭和下西洋到閉關(guān)鎖國(guó)。

  第十八周 第24課近代前夜的盛世與危機(jī),第25課設(shè)計(jì)奧運(yùn)圣火傳遞路線。

  第十九、二十周 復(fù)習(xí),期末考試。

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