精選個(gè)人計(jì)劃合集8篇
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家整理的個(gè)人計(jì)劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
個(gè)人計(jì)劃 篇1
財(cái)務(wù)工作計(jì)劃
作為公司的財(cái)務(wù)經(jīng)理,在入司后您如何制定前3個(gè)月的財(cái)務(wù)工作規(guī)劃?-屠斌以靜態(tài)的方式
進(jìn)行工作規(guī)劃:
1)第一周:
a、了解財(cái)務(wù)總監(jiān)對(duì)此崗位在一定期間內(nèi)的目標(biāo)與期望。了解公司的文化氛圍、通過(guò)相關(guān)資料等來(lái)認(rèn)識(shí)公司的管理風(fēng)格、管理理念、部門間的溝通方式等。 b、熟悉了解財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)成員,并了解各同仁的工作職責(zé)、家庭情況、個(gè)人情況愛(ài)好等。 c、召開內(nèi)部會(huì)議,了解工作內(nèi)容、職責(zé),各崗位的飽和度,意見(jiàn)與建議等。
2)第二周:
a、通過(guò)查看資料及與各部門的交流,初步了解公司近幾年運(yùn)營(yíng)情況,了解公司近三年運(yùn)
營(yíng)目標(biāo)并與先進(jìn)同行對(duì)比,找到差異并分析差異。 b、分析判斷我司在此行業(yè)中的位置及成長(zhǎng)階段,并分析在此成長(zhǎng)階段企業(yè)可能會(huì)碰到的問(wèn)題或困難。
c、對(duì)于已分析的與先進(jìn)同行的差異、成長(zhǎng)階段的可能困難、業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)對(duì)未來(lái)的影響等進(jìn)行系統(tǒng)性的分析與籌劃,在向財(cái)務(wù)總監(jiān)匯報(bào)及指導(dǎo)后,形成有效的預(yù)警方案,作為后續(xù)一定期間內(nèi)工作的指導(dǎo)性參考。
3)第三周:
a、基于對(duì)公司、對(duì)同仁有了初步的了解,開始理解與領(lǐng)會(huì)本年度的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)與財(cái)務(wù)工作目標(biāo)及重點(diǎn)處理事項(xiàng)。
b、了解公司及各關(guān)聯(lián)企業(yè)的組織架構(gòu)、關(guān)聯(lián)關(guān)系、主營(yíng)業(yè)務(wù)、業(yè)務(wù)流程、資金流等。
4)第四周:
a、學(xué)習(xí)各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度、業(yè)務(wù)流程、管理制度。 b、階段性的向財(cái)務(wù)總監(jiān)匯報(bào),并對(duì)比目標(biāo)任務(wù)的執(zhí)行情況。
5)第五周:
a、深入理解現(xiàn)存的財(cái)務(wù)核算體系,從科目設(shè)置的統(tǒng)一性、賬目核算的.清晰性、科目運(yùn)用的規(guī)范性、內(nèi)控制度的有效性、總、分公司業(yè)務(wù)、資金的合理性、有效性等。
6)第六周:a、對(duì)于公司在外部環(huán)境、內(nèi)部環(huán)境相對(duì)有個(gè)初步了解情況下,與財(cái)務(wù)總監(jiān)溝通達(dá)到一致意見(jiàn)后,編制系統(tǒng)性的財(cái)務(wù)部對(duì)公司運(yùn)營(yíng)的支持方案與計(jì)劃。
7)第七、八周:
方案中需包含:公司目標(biāo)、運(yùn)營(yíng)現(xiàn)狀與先進(jìn)的對(duì)比、現(xiàn)存的問(wèn)題等通過(guò)組織建設(shè)、基礎(chǔ)
檔案管理、資金管理、稅務(wù)管理、預(yù)算管理、管理報(bào)告與分析、完善各項(xiàng)流程、制度建設(shè)等。
8)第九周:
向財(cái)務(wù)總監(jiān)匯報(bào),并提交總經(jīng)理辦公會(huì),得到批準(zhǔn)后正式執(zhí)行。
9)第十周始:
對(duì)即定計(jì)劃的執(zhí)行管控,階段核查效果、匯報(bào)、修正目標(biāo)與方法。
個(gè)人計(jì)劃 篇2
作為一個(gè)教師黨員,首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提升綜合素質(zhì);其次發(fā)揮表率作用,保持黨員形象;積極學(xué)習(xí)新課標(biāo),進(jìn)行課堂教學(xué)改革。今后,我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)努力,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升綜合素質(zhì)。當(dāng)今的世界是知識(shí)更新的時(shí)代,作為一個(gè)教師黨員,要樹立終身學(xué)習(xí)理念,起好表率作用。為此,必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
一是要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的方針、政策,努力提高政治理論素養(yǎng);
二是要加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)社會(huì)、科學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)、歷史等方面的知識(shí),努力擴(kuò)大知識(shí)面,拓寬視野,提高人文素養(yǎng)。
三是要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,教書育人,為人師表,樂(lè)于奉獻(xiàn),不斷創(chuàng)新,真正做到捧著一顆心來(lái),不帶半根草去,使自己的思想不斷走向成熟。
四、發(fā)揮表率作用,保持黨員形象。在工作中,要時(shí)時(shí)刻刻注意表率示范作用的'發(fā)揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,要時(shí)刻樹立良好的個(gè)人形象,把塑造良好的個(gè)人形象與自覺(jué)地維護(hù)單位黨組織的形象結(jié)合起來(lái),努力增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,從我做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,為營(yíng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。
五、教育教學(xué)方面:積極學(xué)習(xí)新課標(biāo),進(jìn)行課堂教學(xué)改革,將新課標(biāo)的理念融入到自己的教學(xué)中去。以主人教育辦學(xué)理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,著力深化學(xué)生德育工作,不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理,使每個(gè)學(xué)生意識(shí)到自己是班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)的主人,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
六、學(xué)生安全方面:我始終將學(xué)生的安全放在第一位,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,教給學(xué)生遇到突發(fā)事件應(yīng)采取的措施及學(xué)會(huì)自我保護(hù)。安全執(zhí)勤時(shí)能做到按時(shí)到崗,認(rèn)真負(fù)責(zé),保證學(xué)生的安全。
今后,我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)努力,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
個(gè)人計(jì)劃 篇3
每周必做的`事情。
1.大組評(píng)比,每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)組,各組之間換坐位。
2.每周一次英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫或語(yǔ)文生字詞聽(tīng)寫。
3.每周批改一次日記,學(xué)生每周寫三篇。
4.組織班會(huì),由班干部找班會(huì)主題,利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育。
5.周五放學(xué)以前唱班歌"相親相愛(ài)",感受同學(xué)之間的親情。由同學(xué)輪流介紹一篇好文章,布置命題日記。
6.每周要找三個(gè)同學(xué)交流思想,關(guān)注學(xué)生的思想狀態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理問(wèn)題
7.爭(zhēng)取全校每周的流動(dòng)紅旗。
個(gè)人計(jì)劃 篇4
本學(xué)期課題小組確定了“信息技術(shù)教學(xué)中有效教學(xué)策略的研究”的課題,作為其中的一名研修成員,為了讓課題研究和課堂教學(xué)實(shí)際有機(jī)結(jié)合,讓課題研究真正踐行于教學(xué)實(shí)際中,使課題研究落到實(shí)處,特制訂此工作計(jì)劃。
一、小課題研究?jī)?nèi)容
探索小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科中“小組合作學(xué)習(xí)意識(shí)的培養(yǎng)方法”。
具體包括以下內(nèi)容:
1、優(yōu)化信息技術(shù)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)研究;
2、提高信息技術(shù)教師課堂教學(xué)能力研究;
3、信息技術(shù)教學(xué)中學(xué)生基礎(chǔ)情況調(diào)查研究;
4、學(xué)生信息技術(shù)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制有效性的研究。
二、小課題研究目標(biāo):
1、教師方面:通過(guò)本課題研究,提高本人課堂教學(xué)設(shè)計(jì)能力,進(jìn)而課堂教學(xué)能力;改善本人信息技術(shù)課堂教學(xué)中評(píng)價(jià)機(jī)制有效性,從而促進(jìn)教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式的改善。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)意識(shí),逐步提高本人信息技術(shù)課堂的'教學(xué)效率。
2、學(xué)生方面:認(rèn)清我校信息技術(shù)教學(xué)中學(xué)生基礎(chǔ)情況;通過(guò)本課題研究,促進(jìn)學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用能力培養(yǎng)。
三、小課題研究措施:
1、以學(xué)習(xí)促發(fā)展。在專題實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,閱讀與課題教學(xué)相關(guān)的理論書籍,同時(shí),在休息時(shí)間利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行資料的查找與收集,以求通過(guò)多途徑汲取營(yíng)養(yǎng),為課題的進(jìn)一步研究打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
2、平常課即研究課。做為研究教師,要時(shí)刻以研究的心態(tài)投入到自己的教學(xué)工作中,以研究的心態(tài)將自己課堂變?yōu)檠芯康恼n堂,在小課題實(shí)施過(guò)程中,始終將平常課看做研究課。
3、以課堂交流為自己學(xué)習(xí)和進(jìn)取的契機(jī)。在課題開展過(guò)程中,主要以課堂獻(xiàn)課形式進(jìn)行研課。
個(gè)人計(jì)劃 篇5
本學(xué)期我擔(dān)任小學(xué)三至六年級(jí)信息技術(shù)課的教學(xué)工作,以及學(xué)生和教師的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作。工作任務(wù)繁多,為有效地進(jìn)行信息學(xué)的教育教學(xué)工作,維護(hù)管理好全校的電腦,保證校園網(wǎng)的正常使用,特做如下計(jì)劃安排:
一、認(rèn)真做好常規(guī)教學(xué)工作,上好每一節(jié)課。
信息課是一門較新的學(xué)科,但它的地位卻越來(lái)越重要。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),它雖不是主科,但卻勝似主科。在當(dāng)今社會(huì),計(jì)算機(jī)的應(yīng)用是如此廣泛,學(xué)不好計(jì)算機(jī),等于是新文盲。因此,對(duì)于信息技術(shù)科的教師來(lái)說(shuō),肩上的任務(wù)是非常重的。所以,本學(xué)期,我將盡力做好常規(guī)教學(xué)工作,上好每一節(jié)課。這是我們的第一任務(wù)。
二、認(rèn)真鉆研教材,探索教學(xué)方法
作為一門新學(xué)科,信息技術(shù)發(fā)展又是如此之快,教材的內(nèi)容往往跟不上信息技術(shù)的發(fā)展,更別說(shuō)信息技術(shù)教學(xué)方面的教研資料。這就要求我們必須認(rèn)真鉆研教材,并從中摸索出一套切實(shí)可行的教學(xué)方法。
三、積極培訓(xùn)教師,進(jìn)一步提高教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平和操作能力。
我校大部分教師已通過(guò)河北省職稱計(jì)算機(jī)考試,很多老師已會(huì)自己制作多媒課件,計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平整體來(lái)說(shuō)還是比較高的,但是有部分老年教師計(jì)算機(jī)水平還未達(dá)標(biāo),另外,本學(xué)期新進(jìn)來(lái)很多剛畢業(yè)的老師,這些教師因未經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn),在信息技術(shù)與學(xué)科整合方面還欠缺經(jīng)驗(yàn)。所以本學(xué)期的'另一個(gè)重要工作就是進(jìn)行教師計(jì)算機(jī)水平的培訓(xùn)工作。這是我校進(jìn)行信息化管理的一個(gè)重要工作環(huán)節(jié)。
四、協(xié)助做好校園網(wǎng)站的改版工作。
學(xué)校校園網(wǎng)站第一版的設(shè)計(jì)獲得了廣泛的贊譽(yù)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的運(yùn)行,第一版的設(shè)計(jì)越來(lái)越不能滿足我們的需要,為此,我們計(jì)劃在本學(xué)期對(duì)校園網(wǎng)站進(jìn)行改版工作,進(jìn)一步提升我校信息化應(yīng)用水平。
五、做好全校電腦的硬件維護(hù)
學(xué)校計(jì)算機(jī)的數(shù)量已近100臺(tái),維護(hù)工作也增大很多。特別是學(xué)生機(jī)房和電子備課室,因上機(jī)任務(wù)繁重,電腦出現(xiàn)較多問(wèn)題。但身為全校電腦的主要維護(hù)管理人之一,我會(huì)盡職盡現(xiàn),做好維護(hù)管理工作,保證電腦的正常運(yùn)行,從而保證教學(xué)及學(xué)校工作的順利進(jìn)行。
六、配合學(xué)校其他教師和部門,認(rèn)真完成好學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
以上幾點(diǎn)是本人這學(xué)期的教學(xué)、工作計(jì)劃。我將嚴(yán)格按照計(jì)劃中所述做好各項(xiàng)工作。若有遺漏及不對(duì)的地方,望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事指正。
個(gè)人計(jì)劃 篇6
我作為一名來(lái)自農(nóng)村的幼兒老師,這次能到實(shí)小幼兒園跟崗培訓(xùn)學(xué)習(xí),我自感十分榮幸,覺(jué)得這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,同時(shí)也是我從教生涯的一個(gè)新起點(diǎn)!說(shuō)句心里話,目前農(nóng)村幼兒教師的教育教學(xué)能力較城區(qū)相比相差了一大截,遠(yuǎn)遠(yuǎn)適應(yīng)不了幼教教育事業(yè)的發(fā)展。如果現(xiàn)在不
靜下心來(lái)學(xué)的實(shí)實(shí)在在的東西,去努力充實(shí)和提高自己業(yè)務(wù)水平的話,必將是時(shí)代的落伍者。盡管我自覺(jué)自身?xiàng)l件不比別人好,深知要學(xué)的東西比別人要多,但我會(huì)非常珍惜在實(shí)幼這一年的跟崗學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),積極、虛心、主動(dòng)地向身邊經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師請(qǐng)教,請(qǐng)她們幫助我分析、解答、處理工作中所遇到的問(wèn)題,進(jìn)而獲得更多的先進(jìn)的教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),成為一個(gè)完全可以勝任幼兒教育工作、能夠在業(yè)務(wù)能力方面有所突破的好老師。為此特?cái)M定如下跟崗學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容:
1、進(jìn)一步鞏固教師職業(yè)道德,在教育教學(xué)崗位上自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》,不斷完善自己的人格,提高自己的精神境界。
2、深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育綱要》精神,樹立新的教育理念和思想。不斷探索新的教法,在教學(xué)中有創(chuàng)新,活動(dòng)中注重幼兒創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手興趣的培養(yǎng)。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育基本理論、幼教科研基本知識(shí),樹立正確的教育觀、兒童觀、游戲觀,不斷完善自己的知識(shí)、能力結(jié)構(gòu),提高其實(shí)施幼兒教育教學(xué)的能力。
4、認(rèn)真遵守和學(xué)習(xí)實(shí)幼的各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范自己的日常用語(yǔ)和行為舉止,在同事及幼兒家長(zhǎng)中樹立的良好形象。
二、學(xué)習(xí)方法步驟:
1、經(jīng)常閱讀有關(guān)教育的報(bào)刊雜志,學(xué)習(xí)最新的幼兒教育基本理論、幼教科研基本知識(shí),樹立正確的教育觀、兒童觀、游戲觀。
2、虛心向身邊教學(xué)能力強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀指導(dǎo)老師討教教學(xué)及班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn);多與她們交流在教育教學(xué)中的困惑,汲取她們的新思想、新做法,力求做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊交流、邊反思,以克服平時(shí)工作中自滿和漂浮的現(xiàn)象,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。
3、嚴(yán)格要求自己,增強(qiáng)工作責(zé)任心,改進(jìn)工作作風(fēng),認(rèn)真進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)、自我分析,找出自己工作中的不足,明確自身的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng),根據(jù)自身的實(shí)際,確定自己的發(fā)展方向,努力提高自身素質(zhì)。
4、在指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)、幫助下,注重管理班級(jí)研究,認(rèn)真設(shè)計(jì)好每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),努力使自己成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。
5、認(rèn)真進(jìn)行反思教學(xué),做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊交流、邊總結(jié),努力把時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)、工作和發(fā)展上,以不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
6、更新教育觀念,樹立服務(wù)育人的觀念,關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒,尊重幼兒,與家長(zhǎng)建立良好的家園關(guān)系,并努力做到幼兒在園開心,家長(zhǎng)放心。
7、加強(qiáng)個(gè)人的再學(xué)習(xí),勤讀書,勤思考,勤總結(jié)。了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢(shì)及課改方向,用最新的理念來(lái)指導(dǎo)平時(shí)的教學(xué)工作,提高自己的`專業(yè)知識(shí)水平。
總之,我非常珍惜這次跟崗學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我將在新的一學(xué)年里、新的工作環(huán)境中嚴(yán)格執(zhí)行我所制訂的跟崗學(xué)習(xí)計(jì)劃,也希望在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、在實(shí)小幼兒園指導(dǎo)教師的悉心下指導(dǎo),不斷努力提高自身的
思想道德水平,提高業(yè)務(wù)能力,拓寬知識(shí)面,提高實(shí)際教學(xué)水平與研究能力;認(rèn)真進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)、自我分析、找出自己工作中的不足,明確自身的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng),根據(jù)自身的實(shí)際,確定自己的發(fā)展方向;加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,進(jìn)一步樹立自身的良好形象。我堅(jiān)信:通過(guò)不斷的自我改造、陶冶、鍛煉和努力,我一定能圓滿完成本次跟崗學(xué)習(xí)任務(wù),一定會(huì)帶著自信的笑容走出實(shí)小幼兒園。
個(gè)人計(jì)劃 篇7
提前的去做好工作的一個(gè)計(jì)劃,可以讓自己能更加的清楚今后要做的事情是那些,作為酒店的人事,在第二季度還未來(lái)的時(shí)候,我也是要為這第二季度的工作來(lái)做一個(gè)計(jì)劃,來(lái)確定主要做的一個(gè)事情是哪些。
首先的一個(gè)工作是招聘的工作,我們酒店去年年底也是有一批的同事離職了,所以人員也是非常的緊缺,而這個(gè)春節(jié)由于開業(yè)也是比較的晚,而且剛好又是一個(gè)淡季,所以也是暫時(shí)沒(méi)有什么人手,但是到了夏季,卻是有很多的客流,對(duì)于人手是有非常大的一個(gè)需求,各個(gè)部門的人員都是有一定的短缺,所以這個(gè)季度的一個(gè)重點(diǎn)工作就是根據(jù)部門的一個(gè)需求去把我們要招聘的人員招到手。特別是一些重要又特別緊急的部門工作是需要人手的,也是需要我們更多的一個(gè)時(shí)間去做好。
在招聘到人手之后,我們?nèi)耸乱彩切枰龊门嘤?xùn)的工作,讓新來(lái)的員工熟悉我們酒店的環(huán)境,了解我們酒店的一個(gè)情況,知道自己的工作是如何的去開展的',工作的流程又是怎么樣的,培訓(xùn)的工作也是第二季度的一個(gè)重點(diǎn),招聘到了人員,也是需要留住他們,讓他們能很好的進(jìn)入到工作的一個(gè)崗位上去,只有大家都是熟悉了工作,并且愿意為酒店來(lái)工作,那么才算是我們?nèi)耸抡娴恼械搅撕线m的人員。
除了招聘培訓(xùn)的工作,我們?nèi)耸虏块T也是需要提升自己的能力,讓自己的招聘水平,尋找人才的水平提高,只有自己的工作效率提升上去了,那么工作也是能做的更加的好的,我也是要在第二個(gè)季度按照我的年度計(jì)劃,去學(xué)習(xí),去提升自己,個(gè)人的能力提升了,那么工作做起來(lái)也是會(huì)更加的順手,而不是下班之后就只想著休息,那樣也是很難去把自己能力提升了的,同時(shí)以后的工作也是如果效率不高,遇到急事,或者重要的事情,也是很難做好了的。
第二季度的工作是非常的重要,我要認(rèn)真的去做好,并且也是需要自己提升,讓自己的效率起來(lái),更好的把酒店人事工作做好,做了的計(jì)劃,也是要按照要求去執(zhí)行,不能半途而廢,同時(shí)也是要根據(jù)在工作之中的一個(gè)具體的情況去調(diào)整計(jì)劃,去按照實(shí)際的要求去做,第二季度也是快要到來(lái)了,我也是要做好準(zhǔn)備,而今今年的一個(gè)情況也是需要我們更加努力的去工作,才能最后把整年的一個(gè)目標(biāo)完成的,所以更是需要在工作上去努力。
個(gè)人計(jì)劃 篇8
云展云舒,又是一年。 新的學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任6.1班及一年級(jí)兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。6.1班面臨升學(xué)考試, 學(xué)習(xí)時(shí)間很緊張,學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況參差不齊,班級(jí)的男同學(xué)占的比例大,且多數(shù)男同學(xué)比較活躍,但是在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上,他們的積極性沒(méi)有完全體現(xiàn)出來(lái)。部分男同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,英語(yǔ)學(xué)習(xí)上表現(xiàn)很吃力,需要我不停的督促他們,確保他們跟上來(lái)。一年級(jí)新生,對(duì)學(xué)習(xí)生活還是很隨意, 需要從一點(diǎn)一滴繼續(xù)進(jìn)行引導(dǎo),使他們走上正軌學(xué)習(xí)生活。兩個(gè)學(xué)年,形成高、低兩個(gè)極端,每一方都是關(guān)鍵時(shí)期,所以需要我在工作中做好計(jì)劃,妥善地安排好兩個(gè)學(xué)年的教學(xué)工作,按部就班上好每一節(jié)課,使每個(gè)學(xué)年都能圓滿的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。為此,本學(xué)期我特制定以下教學(xué)計(jì)劃:
一、在思想方面
首先、在思想上嚴(yán)格要求自己。積極、上進(jìn),是自己始終如一的追求;時(shí)時(shí)刻刻以師德的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己的言行、舉止,以身言教,為人師表。在工作中,積極響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)號(hào)召,立足本職工作,不驕不躁,依法執(zhí)教。
二、在教學(xué)方面
1、掌握兩個(gè)年段的教材,根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn),采用適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高40分鐘的效益,使學(xué)生在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫上都能有新的'起色和進(jìn)步,并及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)效果,盡力做到當(dāng)堂內(nèi)容,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)。對(duì)學(xué)習(xí)較困難的學(xué)生采取鼓勵(lì)和激勵(lì)性評(píng)價(jià),幫助他們樹立學(xué)好英語(yǔ)的信心,采用幫、輔的方式,解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難,為他們創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好氛圍,使他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中形成積極的情感、態(tài)度和價(jià)值觀,為他們今后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
2、針對(duì)一年級(jí)學(xué)生怕說(shuō)錯(cuò)、不敢說(shuō)英語(yǔ)的現(xiàn)象,采取激趣、表演、競(jìng)賽和游戲等方式,鼓勵(lì)學(xué)生大膽說(shuō)練英語(yǔ),培養(yǎng)他們用英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣, 為他們進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下一定的語(yǔ)音基礎(chǔ)。
3、抓好六年級(jí)畢業(yè)班期末復(fù)習(xí),有計(jì)劃地帶領(lǐng)學(xué)生們背單詞,讀課文,做卷子,通過(guò)學(xué)生的卷子來(lái)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題,及時(shí)補(bǔ)救。并交給他們答卷子和檢查卷子的方法。尤其三分之一的學(xué)生基礎(chǔ)較差,復(fù)習(xí)時(shí)他們會(huì)很吃力,為使他們能積極參與復(fù)習(xí),充滿自信心,我會(huì)在備課、批改和講評(píng)卷子上下功夫,讓學(xué)生在充分的準(zhǔn)備下迎接畢業(yè)考試。
三、在業(yè)務(wù)方面
1、 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和網(wǎng)聯(lián)培訓(xùn),豐富自身教育理論水平。
2、 通過(guò)向同行學(xué)習(xí),向名師學(xué)習(xí),向本校的老師學(xué)習(xí)以及讀書、聽(tīng)課、交流等方式,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)己所短,改進(jìn)教法,不斷提高自身素質(zhì)和教學(xué)水平。
3、 在教學(xué)中反思、在學(xué)習(xí)中交流,尋找不足,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,修正理念和思想,提高教學(xué)效果。
四、其他方面
嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不遲到,不早退;團(tuán)結(jié)同事,工作中互幫互助,相互支持;愛(ài)護(hù)學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,注重對(duì)學(xué)生的思想教育;遵紀(jì)守法,自覺(jué)維護(hù)教師形象。