【實(shí)用】方案策劃范文錦集七篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的方案策劃7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
方案策劃 篇1
一、活動(dòng)背景:
本次活動(dòng)本著展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),展示其青春風(fēng)采的原則.由“創(chuàng)藝協(xié)會(huì)”主辦,西安財(cái)經(jīng)學(xué)院翠華校區(qū)學(xué)生積極參與的特色活動(dòng).通過(guò)舉辦本次活動(dòng),希望廣大師生加深對(duì)“創(chuàng)藝協(xié)會(huì)”的認(rèn)識(shí),樹立良好的社團(tuán)風(fēng)氣.
二、活動(dòng)的目的、意義和目標(biāo):
弘揚(yáng)和豐富校園文化,提高學(xué)生審美情趣,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)人才華,擴(kuò)大社團(tuán)影響力.
三、資源需要:
繪畫、攝影作品；手繪文化衫；展板、桌子、場(chǎng)地、繩子（掛畫）、包裝作品材料、各獎(jiǎng)項(xiàng)證書、投票箱、作品編號(hào)紙、投票紙張、宣傳海報(bào)等
四、活動(dòng)開展:
1、時(shí)間:5月11到13日
2、地點(diǎn):食堂門口,階梯教室
3、舉辦內(nèi)容:
（1）繪畫作品展出:展出主題:“暢游繪畫藝術(shù)天堂”,展出作品為本社團(tuán)的繪畫作品以及征集到的校園大學(xué)生的繪畫作品.（現(xiàn)場(chǎng)由全校同學(xué)參與制作“校園創(chuàng)意涂鴉”）
�。�2）手繪服裝展出:主題為“走進(jìn)個(gè)性手繪文化衫世界”展出以手繪文化衫――創(chuàng)意手繪團(tuán)服為主（現(xiàn)場(chǎng)繪畫手繪文化衫）
�。�3）攝影展:主題為“領(lǐng)略攝影藝術(shù)風(fēng)采”本社團(tuán)的攝影作品和征集到的攝影作品展.攝影主題為主題為“最美的'瞬間”（照片可以加介紹）
�。�4）頒獎(jiǎng)晚會(huì):5月12日晚,在階梯教室舉辦“創(chuàng)藝協(xié)會(huì)第一屆多彩藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)”.晚會(huì)除頒獎(jiǎng)外,還有個(gè)人才藝展,互動(dòng)游戲、抽取幸運(yùn)觀眾等環(huán)節(jié).
4、活動(dòng)過(guò)程:
�。�1）準(zhǔn)備階段:
（一）、負(fù)責(zé)人名單:
總負(fù)責(zé)人:劉釗:總體管理（外聯(lián)部（陳義嬌、李曉林））
負(fù)責(zé)人:蔣林洋:外展活動(dòng)（繪畫俱樂(lè)部（昌湖、高斌）、實(shí)踐部（劉金麗、傅蕾））
王芳:活動(dòng)前后期宣傳（宣傳部（裴玉、郗冠中）、辦公室（黃開麗、薛筱悅））
涂少軍:頒獎(jiǎng)晚會(huì)（表演組（陳曦、聶中明））
（二）、前期各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)任務(wù):
郗冠中、裴玉:（宣傳部）
1、“暢游繪畫藝術(shù)天堂”、“領(lǐng)略攝影藝術(shù)風(fēng)采”、“走進(jìn)個(gè)性手繪文化衫世界”的展板,設(shè)計(jì)和制作.（板子數(shù)量不限,畫面簡(jiǎn)單、大氣,突出主題即可）
2、投票箱制作.
3、作品展板制作
蔣林洋:
1、投票紙張?jiān)O(shè)計(jì)、作品編號(hào)設(shè)計(jì)
2、繪畫、攝影作品板面的設(shè)計(jì)與制作.（把繪畫、攝影作品張貼在展板上,需要簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)）
3、作品征集統(tǒng)計(jì)（統(tǒng)計(jì)好已交作品的數(shù)量）統(tǒng)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)手繪文化衫的人員.
劉金麗、傅蕾:（實(shí)踐部）
1、頒獎(jiǎng)晚會(huì)的會(huì)場(chǎng)布置（氣球、彩帶等材料購(gòu)買,要求會(huì)場(chǎng)布置新穎、歡快氣息濃厚）
2、晚會(huì)所需瓜子、紙杯、糖果、水果等購(gòu)買.
3、外展活動(dòng)背景音樂(lè)（音響準(zhǔn)備、曲目）
高斌:（繪畫俱樂(lè)部）
1、安排人員幫助宣傳部完成展板制作.
2、組織現(xiàn)場(chǎng)手繪人員
昌湖:(繪畫俱樂(lè)部)
1、現(xiàn)場(chǎng)的涂鴉管理；
2、海報(bào)設(shè)計(jì)
涂少軍、陳曦、聶中明:（表演部）
�。ㄈ⒄麄�(gè)頒獎(jiǎng)晚會(huì)的流程安排,節(jié)目設(shè)置.（過(guò)程中穿插頒獎(jiǎng)、抽取幸運(yùn)觀眾、互動(dòng)游戲）
可以制作ppt演示文稿
王芳、黃凱麗:（辦公室）
1、外展活動(dòng)三天每天安排兩名攝影人員；服務(wù)解說(shuō)、宣傳生；留守人員每天至少3人.
2、晚會(huì)會(huì)場(chǎng)的服務(wù)人員（頒獎(jiǎng)禮儀,會(huì)場(chǎng)服務(wù)生各三名）安排.
3、宣傳稿件的編寫與發(fā)表（活動(dòng)過(guò)后的活動(dòng)總結(jié)稿）
4、活動(dòng)中,通過(guò)廣播站宣傳的稿件
5、財(cái)務(wù)管理（與外聯(lián)部合作）
李曉林、陳義嬌（外聯(lián)）
1、負(fù)責(zé)gogohappy發(fā)傳單,辦卡宣傳活動(dòng).中國(guó)銀行辦卡宣傳.
2、配合辦公室把經(jīng)費(fèi)支出管理好
1、總體規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織
2、邀請(qǐng)嘉賓
（2）活動(dòng)過(guò)程（預(yù)期效果）:
總體構(gòu)想:5月11、12日作品外展并投票評(píng)選優(yōu)秀作品.
5月12日晚,舉行頒獎(jiǎng)晚會(huì).
13日成果展.
五.具體安排:
�。ㄒ唬�、5月11、12日外展活動(dòng)安排
1、器材管理:展板、作品、桌椅、條幅、掛繩、投票箱等.
負(fù)責(zé)人（蔣林洋）
2、攝影人員兩名:（）、（）
3、服務(wù)員（解說(shuō)）各兩名:手繪文化衫展（）、（）
繪畫作品展（）、（）
攝影作品展（）、（）
4、投票管理員兩名:（）、（）
5、外聯(lián)工作人員:負(fù)責(zé)人（陳義嬌）、（李曉林）
工作人員:
6、現(xiàn)場(chǎng)手繪文化衫工作人員:負(fù)責(zé)人（高斌）
工作人員名單:
�。ㄗ酪�、顏料、服裝、筆等工具的配備）
7、現(xiàn)場(chǎng)涂鴉工作人員名單:負(fù)責(zé)人（昌湖）
工作人員名單:
（展板、顏料、線繩等配備）
8、滯留看守人員:5月11日
5月12日
9、晚上,在階梯教室排練頒獎(jiǎng)晚會(huì)的節(jié)目流程.
場(chǎng)地規(guī)劃效果圖:
�。ǘ�、頒獎(jiǎng)晚會(huì)安排:
1、頒獎(jiǎng)晚會(huì),以總結(jié)整個(gè)活動(dòng)并為獲獎(jiǎng)人員頒獎(jiǎng)為主線,穿插節(jié)目、互動(dòng)游戲.
2、11日晚7:30在階梯教室走排.12日晚7:30正式開始.
3人員安排:
主持人:
邀請(qǐng)嘉賓:
禮儀:
服務(wù)人員兩人:（）、（）
會(huì)場(chǎng)布置與會(huì)場(chǎng)整理:實(shí)踐部人負(fù)責(zé).總負(fù)責(zé)人（劉金麗）、（傅蕾）
�。ㄈ�、5月13日成果展
制作展板,將獲獎(jiǎng)作品展覽一天.
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:作品展板材料費(fèi)150元
宣傳展板費(fèi)用150元
購(gòu)買證書及獎(jiǎng)品費(fèi)用200元
布置會(huì)場(chǎng)材料（氣球、彩帶）30元
瓜子、糖果、紙杯等150元
涂鴉繪畫用費(fèi)100元
手繪文化衫展示所用費(fèi)用（服裝、顏料、筆等）
150元
雜費(fèi)（水、打印、等）50元
道具費(fèi)用30元
共計(jì)1010元
六、注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié):
做好前期的宣傳、準(zhǔn)備工作,收集好大家的藝術(shù)作品和節(jié)目.
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:
策劃負(fù)責(zé)人:創(chuàng)藝協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)（副）及各部部長(zhǎng)
參與者:創(chuàng)藝協(xié)會(huì)成員及投稿學(xué)生.
八、附則:
1、評(píng)獎(jiǎng)方法:
展覽作品評(píng)選方法:評(píng)獎(jiǎng)分三類（繪畫、創(chuàng)藝、攝影）；評(píng)獎(jiǎng)分為兩部分專業(yè)評(píng)分占60%,大眾投票占40%,每一類取總成績(jī)的前五名,按成績(jī)的高低評(píng)出“校園（繪畫、手繪、攝影）達(dá)人”各一名.“給力作品”各一名,“優(yōu)秀作品”各一名.
2、獎(jiǎng)品配備:（各獎(jiǎng)項(xiàng)特制證書一個(gè)）
手繪文化衫類:
校園手繪達(dá)人（紡織燃料一套、畫冊(cè)一本）
給力作品（文化衫一件）
優(yōu)秀作品（文化衫一件）
繪畫類:
校園繪畫達(dá)人（高級(jí)速寫本一個(gè)、畫冊(cè)一本）
給力作品（高級(jí)速寫本一個(gè)）
優(yōu)秀作品（高級(jí)速寫本一個(gè)）
攝影類:
校園攝影達(dá)人:（手繪文化衫一件、畫冊(cè)一本）
給力作品:（手繪文化衫一件）
優(yōu)秀作品:（手繪文化衫一件）
3、幸運(yùn)觀眾獎(jiǎng):從三天的投票者（投票記名）中選出三名幸運(yùn)觀眾,發(fā)送精美禮物一份（由gogohappy提供的會(huì)員卡一張）
4、參加互動(dòng)游戲,勝出者,發(fā)送精美禮物一份.（gogohappy提供的免費(fèi)唱券一張）
4、現(xiàn)場(chǎng)嘉賓為各社團(tuán)的負(fù)責(zé)人以及有關(guān)老師、領(lǐng)導(dǎo).
方案策劃 篇2
主辦單位：華北電力大學(xué)校團(tuán)委
承辦單位：星韻文學(xué)社 未名文學(xué)社 歆海文學(xué)社
協(xié)辦單位：各院系團(tuán)總支，科院達(dá)米拉畫社等其他組織或社團(tuán)
活動(dòng)時(shí)間：XX-10-20至XX-11-11(如果由于無(wú)法克服的客觀困難導(dǎo)致比賽無(wú)法正常進(jìn)展下去，比賽時(shí)間上可以相應(yīng)地往后推移)
活動(dòng)主題：弘揚(yáng)華夏文明 放飛新世紀(jì)理想
活動(dòng)目的：(1) 促進(jìn)華電學(xué)生積極參加集體活動(dòng)，有助于大一新生更加了解華電，極大地豐富同學(xué)們的課余生活，使他們更加熱愛學(xué)習(xí)和生活，更加熱愛華電這個(gè)大集體;
(2) 擴(kuò)大理工科學(xué)生的知識(shí)面，避免理工科學(xué)生的文學(xué)盲區(qū);
(3) 在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚(yáng)我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化底蘊(yùn);
(4) 使華電現(xiàn)在的文學(xué)和藹文學(xué)觀念擁有更強(qiáng)的生命力，在華電的沃土上成長(zhǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：XX-10-18至XX-11-8(如果由于無(wú)法克服的客觀困難導(dǎo)致比賽無(wú)法正常進(jìn)展下去，比賽時(shí)間上可以相應(yīng)地往后推移)
活動(dòng)對(duì)象：華北電力大學(xué)保定校區(qū)和科技學(xué)院北校區(qū)、二部全體同學(xué)。
活動(dòng)地點(diǎn)：由于本次比賽參賽隊(duì)伍來(lái)自三個(gè)相隔較遠(yuǎn)的校區(qū)，比賽過(guò)程比較復(fù)雜，初賽、復(fù)賽由各校區(qū)自主舉辦，初賽(筆試)時(shí)(10月28日)所有參賽隊(duì)伍的統(tǒng)一筆試地點(diǎn)在華北電力大學(xué)二校區(qū);復(fù)賽分賽區(qū)分別設(shè)在華北電力大學(xué)保定校區(qū)、華北電力大學(xué)科技學(xué)院二部、華北電力大學(xué)科技學(xué)院北校區(qū)(11月4日)，具體地點(diǎn)是各校區(qū)多媒體教室;決賽在華北電力大學(xué)賽區(qū) (11月11日)。
活動(dòng)形式：此次競(jìng)賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段。
初賽、復(fù)賽階段采用分賽區(qū)淘汰制的比賽方式，選取優(yōu)勝隊(duì)參加決賽。按華北電力大學(xué)和科技學(xué)院的人數(shù)比例，科技學(xué)院兩個(gè)賽區(qū)角逐一支隊(duì)伍參加決賽，華北電力大學(xué)選出兩支隊(duì)伍參加決賽。決賽階段采用積分制的比賽形式，三支隊(duì)伍以最后的積分高低分別獲得冠、亞、季軍;進(jìn)入復(fù)賽圈的隊(duì)伍而未成功晉級(jí)決賽圈的隊(duì)伍以其復(fù)賽時(shí)最后積分高低排名次(華電和科院按人數(shù)比例設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng))。
活動(dòng)細(xì)則：
競(jìng)賽內(nèi)容
1、 中國(guó)古代文化知識(shí)，如《詩(shī)經(jīng)》、《論語(yǔ)》等;
2、 中國(guó)近現(xiàn)代文學(xué)知識(shí)，如《家》、《四世同堂》等;
3、 中國(guó)當(dāng)代文學(xué)知識(shí)，如《三重門》、《幻城》等;
4、 中外歷的文人墨客的故事等;
5、 國(guó)外的文學(xué)知識(shí)，如《荷馬史詩(shī)》、《基督山伯爵》等等;
6、 近代的武俠小說(shuō)，如《射雕英雄傳》等;
7、 文摘、報(bào)紙的內(nèi)容，其他文學(xué)相關(guān)內(nèi)容，競(jìng)賽內(nèi)容比較廣泛。
參賽方式
1. 三個(gè)校區(qū)統(tǒng)一開展初賽，按人數(shù)比例的指標(biāo)確定各校區(qū)的復(fù)賽隊(duì)伍;復(fù)賽在三個(gè)賽區(qū)單獨(dú)進(jìn)行，最終按指定的名額選出各校區(qū)的決賽隊(duì)伍參加決賽;
2. 由活動(dòng)組分發(fā)參賽隊(duì)伍報(bào)名表到各院系團(tuán)總支，由各院系團(tuán)總支自主選派參賽隊(duì)伍(每個(gè)院系派出一支參賽隊(duì)伍，電力系和動(dòng)力系可以派出兩支代表隊(duì)參賽;每個(gè)隊(duì)伍由三名正式隊(duì)員以及六名智囊團(tuán)(進(jìn)入復(fù)賽圈的隊(duì)伍)成員組成，三名正式隊(duì)員中選出一名隊(duì)長(zhǎng)，在正式隊(duì)員無(wú)法正常比賽的情況下可由智囊團(tuán)成員頂替出賽，各院系的隊(duì)伍代表本院系參賽，每支隊(duì)伍可以擁有自己的隊(duì)名)華北電力大學(xué)預(yù)計(jì)有15支代表隊(duì)參賽，科技學(xué)院兩個(gè)校區(qū)預(yù)計(jì)共有15支參賽隊(duì)伍;
3. 確定參賽隊(duì)伍后，由活動(dòng)組委會(huì)，命題組對(duì)參賽隊(duì)伍進(jìn)行簡(jiǎn)單的培訓(xùn)，主要是讓參賽隊(duì)伍各隊(duì)員和智囊團(tuán)成員熟悉競(jìng)賽試題和競(jìng)賽規(guī)則。
競(jìng)賽題型：
1、 個(gè)人必答題，
2、 團(tuán)隊(duì)必答題，
3、 團(tuán)隊(duì)搶答題，
4、 團(tuán)隊(duì)風(fēng)險(xiǎn)題，
5、 智囊團(tuán)風(fēng)險(xiǎn)題，
內(nèi)容有——選擇題，填空題，簡(jiǎn)答題，表述題，創(chuàng)新題，附加題。
競(jìng)賽題目比例劃分
1、初賽階段，基礎(chǔ)題占題目的 60%，中等題占題目的20%，高等題占題目的20%，主要是考察文學(xué)基礎(chǔ)。
2、復(fù)賽階段，基礎(chǔ)題占題目的40%，中等題占題目的40%，高等題占題目的20%，主要考察文化內(nèi)涵。
3、決賽階段，基礎(chǔ)題目占題目的30%，中等題目占題目的40%，高等題占題目的30%，主要考察文化創(chuàng)新性。
競(jìng)賽規(guī)則
競(jìng)賽共分為初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段進(jìn)行，初賽以筆試形式進(jìn)行，復(fù)賽和決賽均以現(xiàn)場(chǎng)對(duì)抗答題的形式進(jìn)行。
初賽
初賽為比試考試，所有參賽隊(duì)伍在活動(dòng)組委會(huì)確定的時(shí)間到安排的考試地點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)一考試。
試題規(guī)格：全卷滿分100分，答卷時(shí)間90分鐘;題型為選擇題、填空題、簡(jiǎn)答創(chuàng)新題、綜合能力考察題和附加題。其中選擇題共40道，每道一分，合計(jì)40分;填空題共40空，每空0.5分，合計(jì)20分;簡(jiǎn)答題5道，每道5分，合計(jì)25分;綜合能力創(chuàng)新題一道，分值10分;附加題一道，分值5分，答對(duì)加10分，答錯(cuò)此題不加分也不扣分。
復(fù)賽
經(jīng)過(guò)初賽的遴選，三個(gè)校區(qū)共選出10支隊(duì)伍參加復(fù)賽，其中華北地區(qū)電力大學(xué)6支隊(duì)伍，科技學(xué)院4支隊(duì)伍。
答題環(huán)節(jié)如下：
一、
(1)必答題共25題，每題10分;共進(jìn)行五輪，每輪5題;其中個(gè)人必答三輪，集體必答兩輪;每題答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分。在主持人讀完題目后30秒內(nèi)必答題必須回答完畢，超過(guò)時(shí)間作未答題處理，不予記分或扣分。個(gè)人必答題進(jìn)行過(guò)程中，當(dāng)一位隊(duì)員回答時(shí)，本隊(duì)的其他隊(duì)員不得有任何形式的提醒或補(bǔ)充;違者此題作廢，不予記分或扣分，不予補(bǔ)題。集體必答題進(jìn)行過(guò)程中，同隊(duì)隊(duì)員和智囊團(tuán)可以提醒或補(bǔ)充。
(2)搶答題共30題，每題10分;共進(jìn)行2輪，每輪15題;答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣10分。在主持人讀完題目并宣布“開始”后，各參賽隊(duì)方可搶答;未說(shuō)“開始”即搶答的代表隊(duì)，以犯規(guī)論處，扣10分，此題作廢，不予補(bǔ)題。在主持人宣布桌號(hào)給予答題權(quán)后，答題隊(duì)必須在30秒內(nèi)回答完畢，在30秒答題時(shí)間內(nèi)如果隊(duì)中其他隊(duì)員發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)或不全，可以糾正和補(bǔ)充，如在30秒內(nèi)回答不正確或未作回答的扣10分。
(3)團(tuán)隊(duì)風(fēng)險(xiǎn)題共30題，分10分題、20分題和30分題三個(gè)檔次，每個(gè)檔次各5題，共進(jìn)行自選和互選兩輪。自選環(huán)節(jié)時(shí)，由各隊(duì)任選一個(gè)分值檔次中的`一道題，答對(duì)加相應(yīng)檔次的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)或不回答扣相應(yīng)檔次的分?jǐn)?shù)。互選環(huán)節(jié)時(shí)，各參賽隊(duì)伍有一次選擇題目并選擇由哪個(gè)隊(duì)回答的權(quán)力，被選擇隊(duì)答對(duì)由選擇隊(duì)所選擇的題目則加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，選擇隊(duì)扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù);被選擇隊(duì)答錯(cuò)由選擇隊(duì)所選擇隊(duì)的題目，則扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，選擇隊(duì)加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。( 以投影形式放題，參賽者作答);風(fēng)險(xiǎn)題必須在主持人讀完題目的60秒內(nèi)回答完畢，回答時(shí)同隊(duì)隊(duì)員可以相互提醒和補(bǔ)充。
(4)智囊團(tuán)風(fēng)險(xiǎn)題共15題，分為10分、20分、30分題三個(gè)檔次，每個(gè)檔次題各5個(gè)，共進(jìn)行一輪，答對(duì)了給自己的支持隊(duì)加相應(yīng)的分，自己獲得精美禮品，答錯(cuò)了在自己支持的隊(duì)伍中減掉一半相應(yīng)檔次的分?jǐn)?shù)。
二、各代表隊(duì)的基礎(chǔ)分為100分。
三、參賽隊(duì)員答題時(shí)必須起立回答問(wèn)題。
四、如果最后出現(xiàn)平局，則出三道加試題(搶答題)決出最后結(jié)果;如果出現(xiàn)多支參賽隊(duì)平局的情況，則仍采用以上辦法，直至決出最后名次。
五、如果在競(jìng)賽過(guò)程中出現(xiàn)異議，參賽選手必須服從競(jìng)賽仲裁組(評(píng)委)的裁定。
決賽
決賽流程同復(fù)賽流程
比賽程序：
第一輪 個(gè)人必答題(一號(hào)選手)
第二輪 個(gè)人必答題(二號(hào)選手)
第三輪 個(gè)人必答題(三號(hào)選手)
第四輪 團(tuán)隊(duì)必答題
第五輪 團(tuán)隊(duì)必答題
觀眾問(wèn)答題(游戲環(huán)節(jié))
第六輪 團(tuán)隊(duì)搶答題
第六輪 團(tuán)隊(duì)搶答題
第六輪 團(tuán)隊(duì)風(fēng)險(xiǎn)題(自選)
第七輪 團(tuán)隊(duì)風(fēng)險(xiǎn)題(互選)
觀眾問(wèn)答題(游戲環(huán)節(jié))
第八輪 智囊團(tuán)風(fēng)險(xiǎn)題
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置暫時(shí)保密
星韻文學(xué)社
未名文學(xué)社
歆海文學(xué)社
XX年10月20日
方案策劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
為打造書香校園，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生積極健康地成長(zhǎng)，積極開展20xx年讀書節(jié)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：經(jīng)典潤(rùn)澤生命，好書伴我同行
三、活動(dòng)目的：
1．培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，提升學(xué)生綜合素質(zhì)；
2．激發(fā)學(xué)生閱讀的.興趣,引導(dǎo)學(xué)生從“閱讀”走向“悅讀”；
3．形成讀書的熱潮，讓書香飄滿校園；
4．讓師生喜愛讀書，讓書成為他們的朋友，做一個(gè)有情趣的讀書人。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3——4月
五、活動(dòng)對(duì)象：五年段各班學(xué)生、及語(yǔ)文老師。
六、活動(dòng)口號(hào)：感受文字之美 盡享讀書之樂(lè)
七、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬I(yíng)造氛圍
1．各班主任做好宣傳、發(fā)動(dòng)工作。
2．誦讀《經(jīng)典誦讀》及自選內(nèi)容。
3．4月初，各班應(yīng)在黑板報(bào)上開辟一欄公布本月讀書活動(dòng)安排。4月10日前組織評(píng)選“優(yōu)秀書簽”，4月20日前將優(yōu)秀書簽貼在一樓作業(yè)展板上。
（二）品味書香
1. 確定“年段讀書口號(hào)”： 感受文字之美 盡享讀書之樂(lè)。
活動(dòng)要求：圍繞本年段學(xué)生讀書特點(diǎn)，讓全體學(xué)生參與設(shè)計(jì)，自創(chuàng)有個(gè)性年段讀書口號(hào)，寫在黑板報(bào)上讓學(xué)生常誦讀，記心間。
2.好書推薦閱讀沙龍
活動(dòng)要求：4月份第一周（第六周），各班利用閱讀課時(shí)間舉行一次“好書推薦閱讀沙龍”，通過(guò)介紹閱讀書目和最喜歡的一本書，交流讀書的收獲，感受閱讀的快樂(lè)。
3．評(píng)選班級(jí)、學(xué)校兩級(jí)“悅讀之星”及校級(jí)“書香班級(jí)”。
4. 推選作品入編“書香報(bào)”。
（三）閱讀日當(dāng)天具體安排：（4月23日）
1．時(shí)間安排：4月23日當(dāng)天。
2．具體活動(dòng)：
上午：
（1）參加校讀書節(jié)總結(jié)表彰會(huì)。
�。�2）參加校經(jīng)典誦讀現(xiàn)場(chǎng)演出。節(jié)目?jī)?nèi)容：童話劇表演
下午：
圖書漂流
實(shí)小南湖校區(qū)五年段語(yǔ)文組
20xx年3月26日
方案策劃 篇4
一、迎賓布置篇：
1、許愿樹集滿來(lái)賓的祝福：迎賓區(qū)前的小樹上掛了許多空白的祝福卡片，到場(chǎng)來(lái)賓可以在卡片寫下對(duì)新人的祝福。（寫滿祝福的卡片也可進(jìn)行抽獎(jiǎng)）
2、新人一角：把新人成長(zhǎng)歷程的照片貼在迎賓牌上。
3、播放現(xiàn)場(chǎng)迎賓外接攝像。
4、播放新人的溫馨畫面：新人的諸多美麗而溫馨照片可以制作成播放程序，通過(guò)投影儀投在大屏幕上，供來(lái)賓欣賞。
5、進(jìn)場(chǎng)向每位來(lái)賓分發(fā)小跳燈，燭光儀式時(shí)一起打開。
6、把來(lái)賓與新人當(dāng)天迎賓時(shí)的合影轉(zhuǎn)入電腦，在做游戲時(shí)進(jìn)行抽獎(jiǎng)。
7、別讓來(lái)賓等久了，婚禮開始前準(zhǔn)備一個(gè)自助餐吧，提供一些飲料和小點(diǎn)心。
二、進(jìn)場(chǎng)篇：
1.常規(guī)新人入場(chǎng)：
a由兩位花童將新人帶入場(chǎng)內(nèi)，步伐穩(wěn)定的、緩慢的（花童一男一女，花童分別手挎花籃撒花瓣或持小捧花和戒枕）。伴郎、伴娘跟在新人身后�；ㄍ膳杂晌椿榍嗄攴哦Y賓花及撒擲鮮花花瓣。
b三名伴娘分別手捧燭光杯（或鮮花）先行進(jìn)場(chǎng)，新人跟在其后，花亭兩旁由未婚青年放禮賓花及撒擲鮮花花瓣。
2.西式入場(chǎng)：新郎先行進(jìn)場(chǎng)站在指定位置下，新娘挽著父親的手臂慢步走進(jìn)來(lái)，走到新郎前停下與新郎簡(jiǎn)短交流，父親將女兒交給新郎，主持人與父親交流并提示新人走向舞臺(tái)。
3、情歌情景入場(chǎng)：
a（燈光滅）新郎在臺(tái)上唱?jiǎng)⒌氯A的《結(jié)婚進(jìn)行曲》（一追光燈對(duì)新郎），有請(qǐng)新娘，（追光燈對(duì)住入口）。三名伴娘分別手捧鮮花先行進(jìn)場(chǎng)，新娘跟其后走到方廳。新人在方廳下用眼神作感情交流，并慢慢攜手走向舞臺(tái)。
b還沒(méi)進(jìn)場(chǎng),歌聲先傳了出來(lái)，新娘緩緩露出身影，唱著歌走近新郎。
4.童趣入場(chǎng)：
a、小女孩(5－6歲)吹著海螺走進(jìn)場(chǎng)。
b、唱起老鼠愛大米：4－6名小孩子頭上的帽子畫上可愛的小老鼠或用紙剪成小老鼠，蹦跳入場(chǎng)，送喜糖。放老鼠愛大米CD。
a、我的新娘在哪里？新郎拉著3股紅綢，分別連向3扇門外，新娘會(huì)從哪扇門出現(xiàn)讓在場(chǎng)的來(lái)賓增加了樂(lè)趣。
b、唐伯虎點(diǎn)秋香重現(xiàn)：新郎焦急等待著新娘，沒(méi)想到從側(cè)門出現(xiàn)4個(gè)頭頂紅蓋的新娘，而且用大塊紅布遮擋住了全身，直到新郎猜中新娘為止。其實(shí)4人都是男生，真正的新娘在另一邊呢。答對(duì)才可掀蓋頭：新人身穿中式傳統(tǒng)禮服上臺(tái)后，新郎正要掀起新娘的大紅蓋頭，這時(shí)司儀喊道：等一下。新娘要求答對(duì)2道關(guān)于新娘的問(wèn)題才可以掀蓋頭。這又調(diào)動(dòng)起全場(chǎng)來(lái)賓的興趣。
6.云中漫步般的入場(chǎng)：兩人相依相偎踏著云霧入場(chǎng)，營(yíng)造著浪漫和些許神秘，需干冰配合。
7.鋪撒鮮花浪漫入場(chǎng)：象征幸福的紅地毯，被一地的鮮花瓣取代，讓新人更貼近，并襯出另一種接近大自然的.浪漫滋味。盡量選顏色淺，大的花瓣。
8.天使下凡悠然入場(chǎng)：準(zhǔn)備一套背上有翅膀的婚紗。
三、證婚愛情誓言篇：
1．回放領(lǐng)取結(jié)婚證書情景：領(lǐng)取結(jié)婚證這一程序如今也有了簡(jiǎn)單的儀式，可以把這個(gè)神圣的時(shí)刻記錄下來(lái)，結(jié)婚當(dāng)天可以播放出來(lái)，和來(lái)賓共同分享神圣的一刻。
2．新人共同宣讀愛情誓言，司儀問(wèn)兩位新人問(wèn)題，新人回答或新人間互相問(wèn)答。
3．共同見證愛情誓言：新人先宣讀愛情誓言，一起在裱裝精美的愛情證書上簽下雙方名字，或伴娘雙手捧上誓言照片和紅印泥，新人將手印按在照片上，代表對(duì)愛情的承諾。
4．分享你的愛情故事：讓你的主婚人在結(jié)婚儀式時(shí)講述你們的愛情故事，讓所有的客人見證你們浪漫的愛情。
5．個(gè)性主婚用詞：讓你的主婚人問(wèn)在座的賓客是否同意你們的結(jié)合，賓客們一定會(huì)高興地鼓掌并大聲的叫喊：“我們同意！”
四、交換戒指篇
1．男女花童各捧一個(gè)戒枕入場(chǎng)，新郎新娘互戴戒指。
2．用筷子交換愛的指環(huán)：兩枚代表山盟海誓的戒指將不再相互佩戴，而是用具喜慶意義的紅色筷子串起來(lái)，新人通過(guò)互相配合把戒指?jìng)魉徒o對(duì)方。
3．小船承載一生幸福交換戒指時(shí)，一艘白色小船載著婚戒從岸邊駛向新人，新郎從小船上摘下戒指，套在新娘無(wú)名指上。（草坪婚禮時(shí)也可是遙控車，遙控飛機(jī)）
4．交換戒指：串在玫瑰花或氣球上。
5．新郎從背景上摘一顆星星（跳燈）給新娘。
6．新郎從新娘的盤發(fā)中取戒指給新娘戴上，意味結(jié)發(fā)夫妻，恩愛永遠(yuǎn)。
五、燭光儀式篇：
1．新娘換好禮服在門口等候，由伴娘進(jìn)場(chǎng)通知新郎到門口和新娘一起等待司儀宣布進(jìn)場(chǎng)。伴郎點(diǎn)好燭槍并遞給新人，(或由雙方母親用火柴共同點(diǎn)燃燭槍，意喻延續(xù)家族香火)
新人共執(zhí)燭火棒相攜入場(chǎng)，點(diǎn)燃每桌的小燭臺(tái)，最后走到大燭臺(tái)前，點(diǎn)燃大蠟燭。
2．主持人請(qǐng)出新人。
新郎、新娘緩慢進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，兩旁花亭冷煙火燃放烘托燭光氣氛，新人走至舞臺(tái)上取點(diǎn)火器，在已點(diǎn)燃大燭臺(tái)的小蠟燭上引燃點(diǎn)火棒，依次點(diǎn)燃每桌燭臺(tái)上的蠟燭，然后上臺(tái)點(diǎn)燃象征著美好愛情的焰火主燭。
3．燭光儀式開始（此時(shí)全場(chǎng)熄燈）新人用托盤，將事先點(diǎn)好的蠟燭杯分發(fā)到各桌（新人要同行），最后上臺(tái)點(diǎn)燃舞臺(tái)主燭。
4．司儀邀請(qǐng)每桌來(lái)賓派一名代表送祝福（點(diǎn)燃的小燭杯）上臺(tái)，伴郎伴娘幫新人將小燭杯擺放在大燭臺(tái)上。司儀隨機(jī)請(qǐng)來(lái)賓表達(dá)祝福，司儀串詞，來(lái)賓依次排隊(duì)上臺(tái)送祝福，盡可能確保燭光儀式按時(shí)完成，新人點(diǎn)燃象征著美好愛情的焰火主燭時(shí)，舞臺(tái)電控焰火點(diǎn)燃，來(lái)賓共同點(diǎn)亮每桌小燭臺(tái)上的冷煙火，臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)，婚禮氣氛達(dá)到高潮。
5.在喜燭點(diǎn)燃后許下心愿：華麗的喜燭在點(diǎn)燃后綻放著耀眼的光芒，新人放下點(diǎn)燭器，各自雙手緊握放在胸前，默默地許下彼此的心愿。時(shí)間：10－20秒左右。
6.用焰火秀出自己：在舞臺(tái)背景上用冷焰火拼出新人的名字，或其它造型，點(diǎn)燃或用遙控器引燃，以燃燒的熱情描畫兩人的名字，也燃燒出真情的瞬間。
7．臺(tái)上臺(tái)下齊點(diǎn)煙花祝福 ：入場(chǎng)時(shí)每位來(lái)賓可得到一支安全煙花，當(dāng)新人彼此許下愛情誓言，燈光熄滅，司儀請(qǐng)全場(chǎng)來(lái)賓和新人同時(shí)點(diǎn)燃手中的煙花。
8．讓父母一起參與燭光儀式，先由兩位母親點(diǎn)燃點(diǎn)火棒，在入場(chǎng)口遞給新人，兩位父親再把小燭杯火推進(jìn)場(chǎng)內(nèi)，由新人親手分到來(lái)賓桌上，增進(jìn)了多方互動(dòng)。
六、游戲篇：
1．短信送祝福，眾賓客向新人提供的手機(jī)號(hào)碼發(fā)送祝福話語(yǔ)(也可直接撥打手機(jī)），發(fā)送最快，寫得最好的來(lái)賓將被邀請(qǐng)上臺(tái)，當(dāng)場(chǎng)念出祝福，新人回贈(zèng)禮物。
2．抽祝�？ㄆ�，送出禮物。迎賓時(shí)來(lái)賓將所有祝�？ㄆ旁谛『袃�(nèi)，游戲節(jié)目時(shí)新人各抽2～3張，抽到人員上臺(tái)當(dāng)場(chǎng)送出祝福，新人回贈(zèng)禮物。（也可把紅絲帶或小禮物直接綁在椅腳上。）
3．新人訴說(shuō)各自的成長(zhǎng)歷程，新人事先需將自己的照片（從童年到成年）一一掃描到電腦，在現(xiàn)場(chǎng)每出現(xiàn)一張照片，新人介紹自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。（需筆記本電腦，投影機(jī)，幕布配合）
4．新人游戲《心有靈犀》，司儀事先準(zhǔn)備問(wèn)答題交給新人，新郎、新娘各自把問(wèn)題答案寫在紙上，由司儀公布雙方答案，看新人之間的默契程度。
5．喝啤酒比賽。司儀拿幾杯啤酒上臺(tái)，邀請(qǐng)幾名來(lái)賓用吸管將杯中啤酒喝完，喝得最快的來(lái)賓將得到新人的禮物。
6．禮物拍賣。司儀作為拍賣師將新人提供的禮物以喝啤酒的形式作為籌碼進(jìn)行競(jìng)拍，根據(jù)禮物大小，起拍以1－2杯啤酒不等，請(qǐng)出價(jià)（啤酒杯數(shù)）最高者上臺(tái)喝啤酒，并得到禮物。
7.“猜猜他（她）是誰(shuí)”，將新人小時(shí)候的相片混在其他人的相片中，讓來(lái)賓猜哪個(gè)是新郎、哪個(gè)是新娘。
8.把喜糖和幸福灑向席間：發(fā)喜糖成了結(jié)婚必須要完成的任務(wù)，來(lái)賓會(huì)感受到新人的感激并感受到他們的幸福，而向臺(tái)下拋灑喜糖則更是熱鬧非凡，驚喜連連了。
9.你熟悉新娘的手嗎？新郎被大家用領(lǐng)帶綁起了雙眼，只能靠摸手掌猜出新娘。
10.集體上臺(tái)抽出好運(yùn)來(lái)：請(qǐng)20位左右來(lái)賓上臺(tái)，每人手中都有一條彩色絲帶，而其中僅有1人的絲帶會(huì)和新娘手中的捧花相連，意味好運(yùn)降臨此來(lái)賓身上，并獲贈(zèng)禮品。
方案策劃 篇5
一、工作目標(biāo)
以4月、9月政法綜治宣傳月為契機(jī)，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展以“平安”為主題的政法綜治宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系，讓平安建設(shè)深入人心，切實(shí)提升廣大人民群眾的安全感和幸福指數(shù)，贏得群眾對(duì)我們工作的認(rèn)同和支持。
二、宣傳重點(diǎn)
1、宣傳全國(guó)、省、市、政法綜治工作會(huì)議關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理，深入開展平安建設(shè)的重要部署，重點(diǎn)宣傳各級(jí)黨委、政府認(rèn)真履行職責(zé)，確保一方平安取得的新成效。
2、宣傳社會(huì)各界和各單位廣泛參與社會(huì)治安綜合治理和平安建設(shè)工作，齊抓共管的情況；各村、各單位協(xié)調(diào)配合著力解決社會(huì)治安熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的情況。
3、宣傳開展平安創(chuàng)建活動(dòng)中，涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體（群體）和先進(jìn)個(gè)人的先進(jìn)事跡。
4、宣傳各級(jí)政法機(jī)關(guān)打擊黑惡勢(shì)力犯罪、嚴(yán)重暴力犯罪以及嚴(yán)重影響人民群眾安全感的多發(fā)性犯罪活動(dòng)所取得的階段性成果；宣傳校園周邊環(huán)境整治等專項(xiàng)治理成果；宣傳通過(guò)“嚴(yán)打”整治行動(dòng)，各種違法犯罪活動(dòng)得到有效遏制，人民群眾安全感普遍增強(qiáng)的情況。
5、宣傳各級(jí)、各部門領(lǐng)導(dǎo)干部集中時(shí)間、集中精力下訪、約訪，開展矛盾糾紛大排查、大調(diào)解的成效。
6、宣傳法制教育，弘揚(yáng)法治精神，不斷增強(qiáng)人民群眾法制意識(shí)、法制觀念，努力形成自覺(jué)學(xué)法守法用法的社會(huì)氛圍；利用多種宣傳途徑揭露犯罪手段和騙術(shù)，教育群眾增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
三、工作步驟
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（4月10日—4月15日）：各村（社區(qū)）
根據(jù)各自轄區(qū)實(shí)際，結(jié)合省市即將進(jìn)行的公眾安全感測(cè)評(píng)，制定切實(shí)可行的工作方案，并召開專題會(huì)議，動(dòng)員和部署“平安”宣傳工作。
2、集中宣傳階段（4月16日—9月30日）：主要以4月16日—5月30日，8月1日—9月30日兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)為最重要時(shí)段，在此期間內(nèi)，除了開展打擊整治“黃賭毒”專項(xiàng)行動(dòng)以外，重點(diǎn)做好以下五個(gè)方面的`工作：
一是開展平安創(chuàng)建系列活動(dòng)。即開展創(chuàng)建“平安”、“平安村（社區(qū)）”、“平安單位”、“平安家庭”活動(dòng)，全面簽訂《平安家庭承諾書》或《平安單位承諾書》。
二是進(jìn)行集中宣傳。要根據(jù)最新綜治動(dòng)態(tài)編排不同的宣傳內(nèi)容，在集鎮(zhèn)人員密集地設(shè)立固定宣傳點(diǎn)、出動(dòng)宣傳車、設(shè)立宣傳欄進(jìn)行集中宣傳，利用街面商家、企事業(yè)單位的LED電子顯示屏進(jìn)行滾動(dòng)宣傳，將《宣傳》畫冊(cè)等宣傳資料免費(fèi)發(fā)放或張貼至賓館、商場(chǎng)、及社區(qū)、村組。
三是開展“平安進(jìn)基層、綜治大走訪”活動(dòng)。發(fā)揮村（社區(qū)）群工站、網(wǎng)格站聯(lián)系基層、貼近群眾的實(shí)際作用，對(duì)全鎮(zhèn)所有家庭、門店、單位開展以“進(jìn)行一次平安宣講，開展一次問(wèn)卷調(diào)查，組織一次主題活動(dòng)，收集一批意見建議，化解一批矛盾糾紛”為主要內(nèi)容的“五個(gè)一”大走訪活動(dòng)，切實(shí)做到傾聽民聲、掌握民情、化解民憂。
四是全面推行綜治工作述職。要以集中述職為主，在全鎮(zhèn)各村（社區(qū)）繼續(xù)推進(jìn)綜治工作述職，采取聯(lián)點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)干部包村，村干部包網(wǎng)格的方式，切實(shí)提升述職的覆蓋面和影響力，同時(shí)，對(duì)民調(diào)相關(guān)工作進(jìn)行講解，對(duì)群眾的意見建議進(jìn)行收集，切實(shí)了解群眾訴求，解決群眾問(wèn)題，不斷提升人民群眾對(duì)政法綜治工作的知曉率和滿意度。
五是做實(shí)“三聯(lián)三訪”工作。在加大“平安”宣傳力度的基礎(chǔ)上，要以領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)基層、支部聯(lián)社區(qū)、干警聯(lián)群眾為平臺(tái)，與聯(lián)系點(diǎn)、聯(lián)系戶聯(lián)出友誼、聯(lián)出親情；要在領(lǐng)導(dǎo)大接訪、案件大回訪、干警大走訪活動(dòng)中，對(duì)上訪戶、問(wèn)題戶應(yīng)訪盡訪，做到不漏一案、不漏一戶。
3、總結(jié)提升階段（10月1日—10月30日）：對(duì)“平安”宣傳工作各階段部署的任務(wù)進(jìn)行回頭看，查漏補(bǔ)缺，加強(qiáng)督導(dǎo)、嚴(yán)格考核，確�！捌桨病毙麄鞴ぷ髀涞綄�(shí)處。
四、工作要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立鎮(zhèn)創(chuàng)建“平安”鎮(zhèn)宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各部門、各村（社區(qū)）要高度重視綜治宣傳工作，一把手要帶頭抓、親自抓，要明確工作專干，制定完整的工作方案和工作臺(tái)賬，形成綜治宣傳工作長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)各項(xiàng)工作全面落實(shí)。
2、強(qiáng)化工作落實(shí)。要在全鎮(zhèn)召開動(dòng)員大會(huì)，全面部署“平安”宣傳工作，以黨委政府的名義向社會(huì)發(fā)出平安創(chuàng)建公開信或倡議書，建立完善政法綜治短信、微信平臺(tái)，及時(shí)向群眾報(bào)道綜治工作動(dòng)態(tài)，宣講法律法規(guī)。
3、進(jìn)行督查暗訪。綜治宣傳工作是政府一項(xiàng)重要工作，各部門、各村（社區(qū)）要高度重視，積極參與，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將定期對(duì)工作開展情況進(jìn)行明查暗訪，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)重視，工作開展扎實(shí)的單位，將予以通報(bào)表?yè)P(yáng)；對(duì)宣傳工作開展不力，影響民調(diào)排名的單位，將追究相關(guān)人員責(zé)任。
方案策劃 篇6
一 活動(dòng)背景
面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，職業(yè)發(fā)展聯(lián)合會(huì)通過(guò)舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，幫助同學(xué)們盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)，明確自己的人生目標(biāo)，以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，變“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)”，贏在職場(chǎng)起跑線上，成為搶手的職場(chǎng)新人，增強(qiáng)我校畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。特舉辦“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”。
二 活動(dòng)目的
旨在培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，樹立職業(yè)生涯設(shè)計(jì)理念，合理規(guī)劃職業(yè)生涯，激發(fā)自我潛能，拓展自身素質(zhì)。[1]幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)和能力 [2]提高同學(xué)們制作自薦書及參加職場(chǎng)應(yīng)聘的技巧和能力 [3]創(chuàng)建一種學(xué)校和社會(huì)相結(jié)合的互動(dòng)模式，給廣大同學(xué)提供認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)職場(chǎng)的機(jī)會(huì) [4]豐富同學(xué)們的課余生活，提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的'平臺(tái)。
三 活動(dòng)時(shí)間
*********
四 活動(dòng)地點(diǎn)
*********
五 參與單位與組織
職業(yè)發(fā)展聯(lián)合會(huì) ***** *****等
六 活動(dòng)內(nèi)容
1.職業(yè)規(guī)劃的理解 對(duì)個(gè)體未來(lái)職業(yè)發(fā)展進(jìn)行策劃和準(zhǔn)備，包括確立階段性或長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)，確定適合個(gè)體的發(fā)展道路，明確將要進(jìn)行的調(diào)整和各項(xiàng)準(zhǔn)備。
2.職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容 職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)發(fā)展道路、將要進(jìn)行的準(zhǔn)備工作等；涉及擇業(yè)、調(diào)整職業(yè)和更大的發(fā)展計(jì)劃；涉及自我認(rèn)識(shí)、知識(shí)和能力的發(fā)展性培訓(xùn)，行為活動(dòng)與態(tài)度、認(rèn)知、價(jià)值觀等幾方面的調(diào)整和準(zhǔn)備。要進(jìn)行合理的職業(yè)設(shè)計(jì)，須從主觀和客觀兩方面考慮。主觀方面，涉及到個(gè)人的價(jià)值觀、需求、能力、性格特點(diǎn)、發(fā)展取向等�？陀^方面，涉及到個(gè)體所處的社會(huì)環(huán)境和其他外在因素。
3.職業(yè)生涯規(guī)劃以書面形式呈交，做為初賽環(huán)節(jié)。決賽以演講形式進(jìn)行。初、決賽之間有一個(gè)起死回生環(huán)節(jié)，未入選同學(xué)自主報(bào)名，以演講形式進(jìn)行，從未通過(guò)初賽的選手中挑出部分進(jìn)入決賽。
七 活動(dòng)流程
1.準(zhǔn)備階段（1--2周）
【1】完善并確定活動(dòng)方案
【2】本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備
2.宣傳動(dòng)員階段（2--3天）
利用海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行宣傳動(dòng)員，同時(shí)可在各二級(jí)學(xué)院宣傳動(dòng)員
3.初賽階段
【1】可以以班級(jí)形式組織學(xué)生報(bào)名
【2】遞交職業(yè)生涯規(guī)劃書，并為后期起死回生環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)的演講做準(zhǔn)備
4.起死回生環(huán)節(jié)
【1】組織未進(jìn)入決賽的選手自主報(bào)名
【2】以演講形式進(jìn)行，評(píng)析初賽職業(yè)生涯規(guī)劃書的優(yōu)劣，從中選出部分優(yōu)勝者進(jìn)入決賽
5.決賽階段
【1】時(shí)間和地點(diǎn)
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【2】以演講形式進(jìn)行，伴有答辯環(huán)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)
八 專項(xiàng)事宜
1.宣傳工作（宣傳部）
做好活動(dòng)前后期的宣傳工作，張貼分發(fā)宣傳材料，與校園新聞部門的交接工作
2.外聯(lián)工作（外聯(lián)部）
邀請(qǐng)商家參與活動(dòng)贊助，邀請(qǐng)校內(nèi)外單位和組織，購(gòu)買或租賃活動(dòng)所需物品
3.籌備工作
活動(dòng)攝影，報(bào)名活動(dòng)，活動(dòng)會(huì)場(chǎng)申請(qǐng)和布置，后勤工作等
4.總結(jié)工作及評(píng)估工作(辦公室和監(jiān)察部)
九 大賽獎(jiǎng)項(xiàng)事宜
一等獎(jiǎng)：*名 相應(yīng)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)
二等獎(jiǎng)：*名 相應(yīng)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)
三等獎(jiǎng)：*名 相應(yīng)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)
特等獎(jiǎng)：*名 相應(yīng)精品獎(jiǎng)勵(lì)
十 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十一 頒獎(jiǎng)儀式
方案策劃 篇7
為了給畢業(yè)班的學(xué)生營(yíng)造難忘的回憶，xx中學(xué)特制定畢業(yè)晚會(huì)策劃方案如下：
一、活動(dòng)主題
放飛夢(mèng)想（主題歌：《最初的夢(mèng)想》、《放心去飛》）。
二、節(jié)目安排
夢(mèng)想起航-厚重之感-大氣之歌-時(shí)代韻味-高遠(yuǎn)之志-放飛希望。節(jié)目主色調(diào)：體現(xiàn)出陽(yáng)光、自信，洋溢溫暖和感動(dòng)。
三、前期準(zhǔn)備
1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報(bào)類型以確定典禮開展流程。制定精美邀請(qǐng)函以確定家長(zhǎng)參與人數(shù)，并附上＂我參與我投票＂的回執(zhí)單，請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)選＂最稱職＂、＂最細(xì)心＂、＂最可愛＂或＂最有活力＂的老師。
2、輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿，同時(shí)邀請(qǐng)高一學(xué)生代表提前寫好祝福語(yǔ)。在其他各年級(jí)由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的.名單，除單獨(dú)表演外，各年級(jí)各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。
3、確定學(xué)生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成。畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長(zhǎng)代表。師生互動(dòng)和親子互動(dòng)環(huán)節(jié)的人員請(qǐng)確定，準(zhǔn)備相關(guān)禮品，最好是學(xué)生或家長(zhǎng)親手制作。畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)員，寫好評(píng)語(yǔ)。
四、具體節(jié)目流程
主題曲《最初的夢(mèng)想》響起，老師學(xué)生主持人拉開晚會(huì)序幕。歌曲《啟程》響起，播放學(xué)生成長(zhǎng)短片。詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》。書法表演（三個(gè)人各寫兩個(gè)字：＂感恩＂、＂自信＂、＂好學(xué)＂）。樂(lè)曲演奏配合（古箏或大提琴等體現(xiàn)出國(guó)學(xué)韻味）。知識(shí)競(jìng)答（結(jié)合所學(xué)詩(shī)詞設(shè)題，如作家、詩(shī)名和詩(shī)句接龍）。少數(shù)民族的舞蹈表演。歌唱表演（師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵(lì)志歌曲）。親子默契動(dòng)員會(huì)（以游戲的形式開展，比如看圖猜詞、現(xiàn)場(chǎng)拼圖等，并互贈(zèng)自制禮物）。特殊才藝表演（魔術(shù)、模仿、雙簧等）。歡快動(dòng)感的舞曲。
五、活動(dòng)尾聲
班級(jí)代表齊唱《明天會(huì)更好》。畢業(yè)班代表發(fā)言。學(xué)生代表送祝福詞，送禮物。xx老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，各班主任為其頒獎(jiǎng)。xx老師致辭，班主任談希望。老師和獲獎(jiǎng)學(xué)生領(lǐng)唱《愛因?yàn)樵谛闹小�，全�?chǎng)齊唱。音樂(lè)《放心去飛》響起，主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。