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學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的代表發(fā)言稿

時(shí)間:2023-05-26 17:58:43 演講發(fā)言 我要投稿

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的代表發(fā)言稿

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來越多,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的代表發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的代表發(fā)言稿

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的代表發(fā)言稿1

尊敬的老師,親愛的家長(zhǎng)朋友們:

  大家下午好!我是代軼博。今天想要和大家分享的是自己來到衡實(shí)的感受。

  正所謂兩橫一豎就是干。來到衡實(shí),只有不斷努力,熱愛學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)才無愧于我們背后的追求卓越!學(xué)習(xí)肯定苦所有人都一樣,關(guān)鍵在于我們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度!爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分!碑(dāng)我們真正潛下心來,投身于學(xué)習(xí)中去,真正以學(xué)習(xí)為快樂,真正熱愛學(xué)習(xí)時(shí),得到的并不僅僅是成績(jī)的提升,更是追求卓越的意義所在。有一句說:“當(dāng)你把成功當(dāng)做呼吸一樣渴望時(shí)你就會(huì)成功!卑褜W(xué)習(xí)當(dāng)做一種渴望,自然而然的,我們就會(huì)有所進(jìn)步。

  其實(shí)初到衡實(shí),我沒少抱怨,覺得整天學(xué)習(xí)枯燥無味。但其實(shí)生活并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。當(dāng)你留心觀察時(shí),就能發(fā)現(xiàn)衡實(shí)學(xué)習(xí)生活之美,F(xiàn)在,路邊花叢中的月季正開的嬌艷欲滴,綠草散發(fā)著勃勃生機(jī)。仔細(xì)一想,每天充實(shí)忙碌、有意義的生活不也是一種美嗎?來到這里,我們把握大好年華,奮斗在夢(mèng)想的道路上,不正洋溢著青春之美!

  自從來到衡實(shí),自以為在學(xué)習(xí)生活方面都有了很大提升,這些點(diǎn)滴進(jìn)步自然離不開老師們的辛勤付出。就那班主任馮老師為例,每天早上跑操地點(diǎn)都會(huì)出現(xiàn)他的身影,課間也會(huì)時(shí)時(shí)來班級(jí)照看,晚三下課后陪我們學(xué)習(xí)到九點(diǎn)三十的也總少不了他。老師對(duì)我們的教育大至人生哲理,小至個(gè)人規(guī)劃。以至于老師出差兩天,我們都覺得自己是沒人管的孩子了。其他老師也都盡職盡責(zé),每天晚新聞期間,穿梭于走廊間為的就是方便有問題的同學(xué)能盡快解決問題,學(xué)科自習(xí)時(shí)來到班上監(jiān)督我們完成任務(wù)。氣氛活躍的課堂,對(duì)待問題的耐心講解,被認(rèn)真批改過的作業(yè),留有寄語的改錯(cuò)本……老師們用知識(shí)的甘露澆開我們理想的花朵,用心靈的清泉潤育學(xué)生情操的美果。

  來到學(xué)校老師如同我們的家長(zhǎng),給予我們無微不至的關(guān)懷,而遠(yuǎn)在家中的父母也無時(shí)無刻不牽掛著我們。前幾天馮老師給我們放了一段視頻,講述的就是一個(gè)孩子為了意外失憶的母親而努力學(xué)習(xí)的故事。最后一句“希望你進(jìn)步的`速度快過他們老去的步伐!备侵鴮(shí)感動(dòng)了大家。學(xué)習(xí)困倦時(shí),想到還在辛苦工作的父母,心中便有了動(dòng)力,精神消沉?xí)r,想到父母的殷切希望,心中便涌起一股暖流,遭受挫折準(zhǔn)備放棄時(shí),想到父母的諄諄教誨,心中便有了希望。

  既然選擇了遠(yuǎn)方,留給世界的就只能是背影。八班的同學(xué)們,努力吧!帶著對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活的熱愛。前進(jìn)吧,帶著老師的期盼父母的希望。讓我們堅(jiān)持在奮斗的路上,抵達(dá)成功的彼岸!

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的代表發(fā)言稿2

親愛的父母:

  大家晚上好!

  我叫杜xx,來自湖北省。我是大一新生,這學(xué)期剛從老家轉(zhuǎn)來。暫時(shí)取得了一點(diǎn)成績(jī)。在這里,我要感謝所有老師和學(xué)生的關(guān)心和幫助。希望能和大家分享一下我的讀書心得。

  第一,學(xué)習(xí)一定要有目的,有計(jì)劃。拿破侖說:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學(xué)習(xí)也是真理。沒有目標(biāo),學(xué)習(xí)會(huì)很迷茫;如果沒有計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我覺得首先要根據(jù)自己的實(shí)際來定一個(gè)目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃表,每次月考結(jié)束后,根據(jù)成績(jī)的變化進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果無法實(shí)施,請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙監(jiān)督。當(dāng)然最后的結(jié)果肯定是自我克制。

  第二,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)自然充滿了困難和競(jìng)爭(zhēng)。今年剛從老家過來。對(duì)于我來說,學(xué)習(xí)的緊箍咒一點(diǎn)也沒有松懈:除了學(xué)習(xí)現(xiàn)有的課,還要補(bǔ)上高一高二最后三個(gè)學(xué)期的`理科和歷史課,因?yàn)榧亦l(xiāng)的理科和歷史都是輔修科目,根本不用考。學(xué)習(xí)雖然很累,但是苦中有甜。此刻的成就,讓我如釋重負(fù)。是的,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會(huì)看到彩虹”!我一直認(rèn)為,只要我們不懈努力,就會(huì)結(jié)出碩果。

  第三,學(xué)習(xí)要高效。這是我最近深有體會(huì)的一次經(jīng)歷。與小學(xué)相比,初中在科目數(shù)量和作業(yè)量上有顯著差異。如果今天的作業(yè)不能

  當(dāng)天完成,就會(huì)惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小。“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!

  第四、學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過,如果感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。

  最后,我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會(huì):有目的計(jì)劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長(zhǎng)功成名就、見多識(shí)廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們3班一定會(huì)取得更大的成績(jī)的!我的講話完了,謝謝大家!

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的代表發(fā)言稿3

尊敬的老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  今天我站在這個(gè)臺(tái)上,代表四(1)班的全體同學(xué)發(fā)言,借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨說句心里話。

  各位叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師也同你們一樣,希望學(xué)生有出息。學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有嶄新的教室,有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,有寬敞明亮的餐廳,有免費(fèi)的熱熱的蛋奶,還有負(fù)責(zé)任的老師,在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),請(qǐng)爸爸媽媽們放心吧。

  我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。我在此代表全班的`學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

  1、經(jīng)常過問我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。

  2、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

  3、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

  4、經(jīng)常和我們交流,談心,傾聽我們的心聲,掌握我們的心理狀況。

  這學(xué)期,我們四年級(jí)重新進(jìn)行了分班。讓我們感到幸運(yùn)的是:我們四(1)班得到了兩位非常負(fù)責(zé)任的老師。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞小,免不了會(huì)貪玩、偷懶。

  我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!

  我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望!

  謝謝大家!

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的代表發(fā)言稿4

尊敬的孫老師,各位家長(zhǎng):

  大家下午好,我是咱們班孫xx的家長(zhǎng),是一名新聞工作者。今天能站在這里發(fā)言,首先得感謝孫xx這次期中考試取得的進(jìn)步。其次也要感謝孫老師,給我這個(gè)兌現(xiàn)承諾的機(jī)會(huì);因?yàn)槲乙郧霸笱圆粦M地說過,等孫xx取得了一定的進(jìn)步,我一定要給大家講一講。

  今天我想從三個(gè)方面,說一說這半年來我的體會(huì)。

  一是做孩子成長(zhǎng)的引領(lǐng)者。在孩子的成長(zhǎng)過程中,作為監(jiān)護(hù)人,家長(zhǎng)應(yīng)該發(fā)揮好主導(dǎo)作用。所謂主導(dǎo)作用,就是管方向、管人品、管大局,就是引導(dǎo)孩子樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,至少保證他不走彎路。比如讓孩子誠實(shí)做人、踏實(shí)做事,熱愛學(xué)習(xí)、科學(xué)生活,正確看待社會(huì)上的一些現(xiàn)象等。

  要發(fā)揮好主導(dǎo)作用,首先家長(zhǎng)自己要有正能量。我想父母能給孩子的最好禮物,不應(yīng)該是世俗意義上的房、車,而應(yīng)該是精神上的鼓勵(lì)、支持、陪伴。我常常鼓勵(lì)女兒,希望她能成長(zhǎng)為一個(gè)開朗自信的姑娘。

  其次要努力做到夫妻一致。我和愛人在孩子面前,就注意不說容易引發(fā)分歧的話題,吵架那是基本沒有。如果有分歧了,有吵架的苗頭了,趕緊閉嘴,趕緊克制自己。我們教育孩子的大方向基本一致,有不同意見也能坦誠布公、設(shè)身處地、心平氣和地溝通。夫妻之間教育理念和思想觀念不一致,特別是不能友好地交流,會(huì)讓孩子無所適從,也不利于家庭和諧。

  最后要做好具體的教育引導(dǎo)工作。在這方面,我的辦法是和孩子一起看弘揚(yáng)正能量或勵(lì)志類的電視電影。比如電視《開學(xué)第一課》《尋找最美孝心少年》《感動(dòng)中國》和電影《摔跤吧爸爸》《我和我的祖國》《攀登者》《老師好》等。在欣賞這些影視作品的過程中,我會(huì)有意無意地與女兒溝通。漸漸地,我就能感覺到她對(duì)于家國情懷、孝親敬老有了更深一步的認(rèn)識(shí)。優(yōu)秀的電視節(jié)目、影視作品,是能帶給人潛移默化的改變的。當(dāng)然,如果再能參加一些志愿服務(wù)等社會(huì)活動(dòng),我想效果會(huì)更好,體驗(yàn)會(huì)更深,可惜我沒有這方面的經(jīng)驗(yàn)。

  二是做孩子成長(zhǎng)的支持者。依據(jù)社會(huì)支持理論的觀點(diǎn),一個(gè)人所擁有的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)越強(qiáng)大,他就越能夠很好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。對(duì)于孩子來說,家長(zhǎng)、老師、同學(xué)、學(xué)校和社會(huì)的環(huán)境等,都是他的社會(huì)支持系統(tǒng)。

  做孩子成長(zhǎng)的支持者,家長(zhǎng)首先要無條件地相信孩子。如果要問理由,那就只能是你是他的家長(zhǎng),F(xiàn)在有些家長(zhǎng),既希望孩子進(jìn)步,又不相信孩子,這不好。我見過一個(gè)家長(zhǎng),孩子考不好,他說你怎么不好好學(xué);孩子考好了,他又說太陽怎么從西邊出來了。這你讓孩子怎么辦?也有一些家長(zhǎng),既希望老師和學(xué)校好好教育、管理孩子,但又不主動(dòng)配合學(xué)校和老師,對(duì)家長(zhǎng)應(yīng)該配合的工作也覺得可有可無,比如社會(huì)實(shí)踐作業(yè),往往使學(xué);蚶蠋煹挠(jì)劃落空,這樣也很難形成家校共育的合力。

  其次要多途徑多方式了解孩子,理解孩子。孫xx在給我們的信中,曾經(jīng)說過“我不值得被愛,但你值得”,也說過“我只是想被關(guān)心”。她說她不值得被我們愛,而我們值得她愛,是她認(rèn)為自己辜負(fù)了父母的期望,又感恩父母的付出?蛇@話就像在我胸口插了一把刀:我想,我們?cè)趯?shí)際生活中,有沒有像她愛我們那樣,用生命無怨無悔地去愛她?“我只是想被關(guān)心”,恰恰說明了我們沒有走進(jìn)她的心里,對(duì)她的了解不夠。那我們就要多滿足一些她的愿望,就要對(duì)她的不足或失誤給予足夠的寬容,就要對(duì)她的一些自作主張的行為給予足夠的理解,就要讓她感到,對(duì)于她的努力和所取得的成績(jī)父母是欣慰的,從而讓她理解不竭的奮斗才是青春的底色。

  最后是積極地配合學(xué)校的工作。比如說檢查孩子的作業(yè),一定要站在完成學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的高度,不能應(yīng)付。再比如說關(guān)心孩子的成績(jī),也一定要了解孩子在學(xué)校各方面的表現(xiàn)。有一段時(shí)間,對(duì)于孩子的成績(jī)我很擔(dān)心,做了許多努力也不奏效。后來我就積極地與老師溝通,詢問一些幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)的辦法,然后不斷地去嘗試。在教育孩子的過程中,我們一定要善于借助學(xué)校的力量,比如鼓勵(lì)孩子參加班級(jí)管理等。孫xx是一名英語課代表,對(duì)待這份工作,她十分認(rèn)真,我感到很高興。她能在服務(wù)大家的同時(shí)增長(zhǎng)一定的才能,還能更加熱愛學(xué)校生活,我覺得這是非常好的一種鍛煉。

  三是推動(dòng)孩子自己成長(zhǎng)。我們都知道,外因只有通過內(nèi)因才能發(fā)揮作用。發(fā)揮孩子的主體作用,就是要讓孩子發(fā)揮他自己的主觀能動(dòng)性。

  發(fā)揮孩子的主體作用,對(duì)家長(zhǎng)來說最重要的一點(diǎn)就是,不能用我們的老經(jīng)驗(yàn)來要求和評(píng)價(jià)孩子,要給他廣闊的世界、自由的空間。比如我以前一直認(rèn)為,如果背誦不好,那是因?yàn)槟阕x得不夠。但在實(shí)際中我卻發(fā)現(xiàn),孫xx“看”多了也能背得很好。但這又僅限于語文,英語就不行了。還有做作業(yè),我以前一直認(rèn)為要安靜,而孫xx聽音樂卻能提高效率。怎么辦?讓她按照她的方式去學(xué)吧,然后用事實(shí)檢驗(yàn)。另外,還要允許孩子試錯(cuò)。孫xx愛做試驗(yàn),愛拍視頻,愛看《小馬寶莉》,愛聽《米小圈上學(xué)記》,而這些看上去都和學(xué)習(xí)關(guān)系不大。怎么辦?對(duì)于孩子的愛好,我們可能不太認(rèn)同,但一定要表示理解,一定不能蠻橫打壓。這樣,孩子的.發(fā)展才可能更全面,孩子與我們的距離才可能更親近,親子關(guān)系才可能更和諧。

  發(fā)揮孩子的主體作用,還要發(fā)揮我們的主體作用,不要讓孩子單打獨(dú)斗。孫xx這次期中考試取得了很大的進(jìn)步,我覺得我身上的具體原因有兩個(gè)。一是和她一塊兒學(xué)習(xí)。由于工作經(jīng)常加班等原因,以前是她一個(gè)人在家做作業(yè),從8月底起我單位離家近了,我就讓她到我單位寫作業(yè)。她寫她的作業(yè),我讀我的書或做我的工作。不管是作業(yè)還是學(xué)習(xí)方面或生活方面的東西,我們的交流都變得更多更深入了。這樣我就能更加及時(shí)地了解和掌握她的學(xué)習(xí)狀態(tài),把握她的學(xué)習(xí)節(jié)奏。當(dāng)她遇到困難的時(shí)候,我就會(huì)及時(shí)地給她建議;當(dāng)她想休息一會(huì)兒的時(shí)候,我就會(huì)和她說點(diǎn)別的。二是高質(zhì)量的親子活動(dòng)。節(jié)假日期間,孩子希望能多出去走走,我就帶她去圖書館,去游泳館,去電影院,去朗讀亭,去聽講座,去看演出,去公園安靜處學(xué)習(xí)。其實(shí),接觸大自然,融入大社會(huì),也是學(xué)習(xí)必不可少的一環(huán)。

  各位家長(zhǎng),今天的孫xx還只是一名潛力很大,而不是成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。因此站在這里和大家交流我也很有壓力。學(xué)習(xí)是一個(gè)只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)的不斷提升過程,接下來,我還要在幫助孫xx建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和調(diào)控情緒等方面下功夫,也希望大家都能幫助我們。

  最后,我要衷心感謝一年多來,給予孫xx無私關(guān)愛的老師、珍貴友誼的同學(xué)、熱情關(guān)注的家長(zhǎng)。祝大家工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活幸福。讓我們共同努力,讓孩子們的青春更加美好而有收獲。

  謝謝大家!

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的代表發(fā)言稿5

尊敬的老師,各位家長(zhǎng):

  我是(XX),今天,我很榮幸能站在這里發(fā)言,與叔叔、阿姨們分享我學(xué)習(xí)的方法和一些心得體會(huì),請(qǐng)老師和各位家長(zhǎng)指正。

  首先,課前預(yù)習(xí)是必不可少的。預(yù)習(xí)完成后,就會(huì)對(duì)即將要學(xué)習(xí)的新課文有了一個(gè)大概的了解,在上課的時(shí)候,要帶著預(yù)習(xí)時(shí)不懂的問題去聽講,特別要重視一節(jié)課的上課時(shí)間,課堂上的每一分鐘都不應(yīng)該錯(cuò)過,認(rèn)真聽講,積極回答問題。課后要獨(dú)立完成老師布置的.作業(yè),最好先復(fù)習(xí)課文,再去做題,做錯(cuò)了,聽了老師的講解后再去訂正,才會(huì)有進(jìn)步。

  通常,不在復(fù)習(xí)的重點(diǎn)階段,我不建議在課間寫作業(yè),但可以在課間去想想習(xí)題的思路,也可以閱讀一些書籍,為自己積累一些作文素材,不要把時(shí)間浪費(fèi)在玩鬧上。班上有人在課堂上寫作業(yè),為了放學(xué)后可以有更多的時(shí)間玩,這是不可行的,得不償失嘛!課堂上哪怕發(fā)呆一分鐘,課后都要用十倍的時(shí)間去彌補(bǔ),去重新學(xué)懂,還不如認(rèn)認(rèn)真真的完成課堂上的任務(wù),課后完成作業(yè)也會(huì)更有效率。

  在班上,作為班長(zhǎng),要忙的事情還是蠻多的,擠時(shí)間是非常重要的。在完成各項(xiàng)班務(wù)事后,也同時(shí)要注重學(xué)習(xí),這時(shí),自主學(xué)習(xí)就顯得尤為重要了。現(xiàn)在的我們,不能單憑父母在身后催促,要自己為自己的學(xué)習(xí)任務(wù)做好計(jì)劃,要知道——自學(xué)是解決學(xué)習(xí)成績(jī)的唯一出路!學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好再發(fā)展其它的愛好,那是錦上添花,如果因?yàn)榛顒?dòng)耽誤學(xué)習(xí),那就是本末倒置,F(xiàn)在為自己好好學(xué)習(xí),并不是為了攀比成績(jī),而是為了在將來給自己一個(gè)選擇的權(quán)利。選擇一個(gè)更好的學(xué)校也就是選擇了一個(gè)更好的人生。

  以上便是我在學(xué)習(xí)中的一些心得體會(huì),雖然我很榮幸的作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,但我深知,我還有許多缺點(diǎn)和不足之處,比起班上的優(yōu)秀學(xué)生,還有很大的差距,所以,我會(huì)改正缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),迎頭趕上,為初一的生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  祝老師和各位家長(zhǎng)身體健康,工作順利,生活愉快!

  我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家!

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的代表發(fā)言稿6

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師:

  大家下午好!

  我是三年一班學(xué)生xxx,感謝老師給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì),同時(shí)也感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

  各位老師,各位叔叔阿姨,雖然我們現(xiàn)在年齡很小,但是我們也知道我們的爸爸媽媽為了我們的健康成長(zhǎng)不斷操勞,為了我們能夠過上幸福的生活辛勤工作,流下了無數(shù)汗水;各位老師為了我們的學(xué)習(xí)生活披星戴月,早起晚睡,在這里,我想對(duì)所有的叔叔阿姨、各位老師說一聲“你們辛苦了,謝謝你們!”

  各位家長(zhǎng),您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣,希望學(xué)生能有很大的出息。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護(hù),如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。

  我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點(diǎn)建議:

  1、要經(jīng)常過問我們?cè)谛5那闆r。要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時(shí)了解情況,我們的學(xué)習(xí)離不開老師的辛勤教導(dǎo),同樣也離不開你們的關(guān)心支持。

  2、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

  3、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

  我們雖然有許多缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的.學(xué)校,因此,我們才會(huì)有這么好的成績(jī)。如今,在老師的耐心教導(dǎo)下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。我也相信,有了我們共同的努力,我們的成績(jī)也一定會(huì)提高很快!

  最后,祝老師工作順利,身體健康,祝各位家長(zhǎng)生活如意,合家幸福!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!