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培訓(xùn)計劃

時間:2024-07-15 01:14:18 計劃 我要投稿

關(guān)于培訓(xùn)計劃集錦九篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,為此需要好好地寫一份計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的培訓(xùn)計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于培訓(xùn)計劃集錦九篇

培訓(xùn)計劃 篇1

  一、活動背景:

  深圳雪象醫(yī)院是深圳市衛(wèi)生局根據(jù)坂田雪象社區(qū)醫(yī)療需求,按照統(tǒng)一規(guī)劃成立的一家集“臨床醫(yī)療、康復(fù)保艦科研教學(xué)”為一體的綜合性醫(yī)療機構(gòu)。醫(yī)院位于龍崗區(qū)坂田雪崗路1136號(雪象村委旁),始創(chuàng)于XX年。自建院以來,雪象醫(yī)院堅持“以患者為中心,以質(zhì)量為核心,以特色為優(yōu)勢”的辦院方針,在深圳率先推出“平價醫(yī)院”的惠民政策,讓雪象社區(qū)及周邊的廣大人群得到全員、全程、全方位、個性化、高品質(zhì)的.醫(yī)療服務(wù)。

  XX年5月16日,深圳雪象醫(yī)院成立“深圳市慈善會·國丹婦兒童慈善基金”發(fā)揮公益慈善關(guān)愛作用,醫(yī)院本著自愿的原則,組織員工50余人自愿加入龍崗區(qū)義務(wù)工作者聯(lián)合會,成立“雪象醫(yī)院義工隊”。

  為了讓醫(yī)院的義工隊伍更好地服務(wù)周邊和社會,決定于XX年1月9日進行義工知識的培訓(xùn)。

  二、活動宗旨:

  成長、感恩、行動、奉獻

  三、活動主題:

  快樂學(xué)習(xí)義工知識及技巧

  四、活動時間:

  XX年1月9日18:40-20:40

  五、活動地點:

  深圳雪象醫(yī)院孕婦學(xué)校

  六、主辦單位:

  坂田義工聯(lián)、深圳雪象醫(yī)院

  七、活動流程:

  活動目的

  活動時間

  活動內(nèi)容

  所需物資及數(shù)量

  接待

  18:30-18:40

  義工的交通引導(dǎo)、簽到、就坐、播放音樂

  簽到表、多媒體設(shè)備

  培訓(xùn)介紹

  18:40-18:45

  社工自我介紹、培訓(xùn)介紹

  多媒體配合

  傳播義工基礎(chǔ)知識及理念

  18:45-20:30

  講解義工的基礎(chǔ)概念義工理念及活動原則的知識講解

  多媒體、話筒等

  儀式

  20:30-20:40

  骨干義工帶領(lǐng)集體宣誓、并合影

  相機、多媒體

培訓(xùn)計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞縣教育局教研室、縣教師進修學(xué)校和學(xué)區(qū)教科工作計劃,以課堂教學(xué)為中心,以教師專業(yè)發(fā)展為抓手,以提升教育教學(xué)質(zhì)量為使命,深化課程改革,夯實校本教研,鼓勵教師專業(yè)成長,提高教育教學(xué)科研水平。

  二、工作目標(biāo)

  1、強化教學(xué)常規(guī)管理,做好每學(xué)期二次的教學(xué)常規(guī)檢查工作,使老師的業(yè)務(wù)達到規(guī)范化,全面化,力爭使學(xué)校通過市級教學(xué)規(guī)范達標(biāo)驗收。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開展行之有效的校本教研活動,促進教師專業(yè)化發(fā)展。

  3、深化課堂教學(xué)改革,努力打造基于“有效教學(xué)”的常態(tài)課堂。

  4、切實做好各班教學(xué)質(zhì)量提升工作,力爭在原有基礎(chǔ)上逐步提高。

  5、采取多種形式的教學(xué)教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,努力提升教師隊伍的整體水平。

  6、開展豐富多彩的學(xué)生競賽活動,促進學(xué)生的全面發(fā)展和個性化發(fā)展。

  三、具體工作措施

  (一)嚴(yán)把教學(xué)管理的規(guī)范關(guān),推進常規(guī)管理的精細化

  1、嚴(yán)把備、教、輔、批教學(xué)常規(guī)管理關(guān),堅持把教學(xué)管理過程落實到位。本學(xué)期,學(xué)校將對教師的教學(xué)工作進行二次(期中和期末)細致的檢查,每次檢查后都要認真地做好記錄(記好成績,問題,提出改進措施),總結(jié)經(jīng)驗,充分調(diào)動廣大教師的工作積極性。

  2、要嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān),堅持基于“有效教學(xué)”的課堂探索。一是要求每位教師學(xué)習(xí)自己任教學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《教學(xué)建議》,教師做到不備課不講課,要講課必須提前備課,做好一切準(zhǔn)備工作(學(xué)生預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,教學(xué)教具準(zhǔn)備等),盡量用《標(biāo)準(zhǔn)》來完善課堂教學(xué)。二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持聽課。通過走進課堂了解教師備課情況,了解教情和學(xué)情等情況,分析制約教學(xué)質(zhì)量提高的課堂上的主要因素,找準(zhǔn)解決課堂教學(xué)效率底的`有利措施。三是提倡教師之間相互聽課在教師中掀起互相學(xué)習(xí)、互相請教的研究風(fēng)氣。

  3、要嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量檢測關(guān)。堅持單元把關(guān)、階段調(diào)研考試工作。通過檢測解決教學(xué)中存在的問題,采取相應(yīng)對策,不段改進教和學(xué)的方法,進而促進教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期,我們將認真分析上學(xué)期縣教研室和學(xué)區(qū)同意檢測結(jié)果,研究命題,拿出提升教學(xué)質(zhì)量的措施,召開專題會議,分享經(jīng)驗,總結(jié)教訓(xùn)。第四、要嚴(yán)把學(xué)困生輔導(dǎo)關(guān),堅持把面向全體,因材施教,將提優(yōu)補差措施落實到位。首先,任課教師要根據(jù)學(xué)生的平時表現(xiàn)和各次測試成績,查找出差生的原因,建立完善學(xué)困生檔案。其次是制定幫教輔導(dǎo)計劃,組建學(xué)習(xí)小組(幫教小組),發(fā)揮幫教小組長的作用,在整個教育教學(xué)過程中,教師都要發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的作用,使學(xué)困生在同學(xué)的幫助下提高上來。再次是教師對學(xué)困生采取各種能激發(fā)其興趣,增強其自信的策略?傊,在教師和同學(xué)的共同幫助下使差生的成績盡快提高。

  4、嚴(yán)把教研質(zhì)量關(guān),堅持把改革與創(chuàng)新、質(zhì)量與效益同步落實到位。首先是在領(lǐng)導(dǎo)和教師中樹立科研興?蒲刑豳|(zhì)重要性和必要性的認識。再次是廣大教師人人確定教研課題,在教學(xué)過程中就注重搜集資料,在學(xué)期末人人形成教研材料,人人的教研水平都有一個提升。每學(xué)期以教研組為單位上交課改信息(案例、反思)。

  (二)加強校本教研的實效,促進教師隊伍專業(yè)提升

  1、建立教師理論學(xué)習(xí)與主動反思的激勵機制

  為督促教師對課程標(biāo)準(zhǔn)、教育政策法規(guī)、現(xiàn)代教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),不斷更新知識,豐富知識,提高文化層次,適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展和課堂教學(xué)改革的需要。本學(xué)期,學(xué)校為教師提供必要的閱讀書目或報刊雜志,每周教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動由教導(dǎo)處推薦相關(guān)學(xué)習(xí)材料,不定期檢查教師們的學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)反思性教學(xué),把“反思”作為開展校本教研的重要途徑和手段。開展如“教學(xué)敘事”“教學(xué)案例” “教學(xué)反思”等形式的研究活動,從自身的教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)尋找問題,促使教師進行反思和教學(xué)對話交流,針對教學(xué)中遇到的難點和困惑問題,進行專題研討活動。

  2、切實抓好教研組建設(shè)

  學(xué)期初,學(xué)科教研組要認真制定好本組的教研活動計劃,做到“五落實”(落實時間、地點、人員、上課內(nèi)容、教研主題)。按縣教研室和學(xué)區(qū)的要求,在教研活動中,各教研組要認真實施“備課—說課—上課—評課”或“備課—上課—說課—評課”的操作流程,通過上課教師寫好說課稿,聽課教師寫好評課稿,組織互動討論,著力打磨每一節(jié)課,提高教師教學(xué)技能。在評課過程中,教師要有寬廣的胸懷,能接受不同的意見,要有求是的精神,能傾吐內(nèi)心的聲音。

  3、加大校本培訓(xùn)的力度,創(chuàng)造教師成長的良好環(huán)境。

  本學(xué)期,我們將發(fā)揮學(xué)校的人力資源帶頭作用,并擬邀請一些教學(xué)能手到我校進行課堂教學(xué)展示和講座活動,進一步開闊教師們的視野。我們還將成立由教學(xué)骨干領(lǐng)銜組成的教學(xué)團隊,實現(xiàn)學(xué)校要他們發(fā)展變成他們自覺要求發(fā)展。繼續(xù)開展師徒結(jié)隊活動,加快青年教師成長的進程。同時,也讓教師們之間的相互學(xué)習(xí)成為一種常態(tài),真正實現(xiàn)優(yōu)勢互補。

  (三)加強藝、體、綜課程的落實與研究,全面落實國家課程方案。

  1、 嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案,開足開齊課程,規(guī)范音、體、美、信息和活動課的教學(xué),完善考查各學(xué)科質(zhì)量評價體系。保證學(xué)生每天鍛煉一小時,加強學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和特長培養(yǎng),上好綜合實踐活動課,從校本到社區(qū)到實踐基地,加強資源的利用和開發(fā),重過程,重探究,重體驗,注重材料規(guī)范和積累,力爭上出特色。

  2、充分利用各種資源,對學(xué)生開展形式多樣的法制、禁毒、安全、心理健康、計劃生育知識與青春期教育活動,守一方凈土,保八方平安,校園和諧。

  (四)加強教學(xué)檔案管理,保證學(xué)校教學(xué)工作有序高質(zhì)。

  1、按縣教育局的文件精神,做好學(xué)校學(xué)籍管理工作,嚴(yán)格按規(guī)定做好學(xué)生轉(zhuǎn)進、轉(zhuǎn)出和休學(xué)工作。

  2、認真做好各種教學(xué)資料的匯總歸檔工作,保證在各種教學(xué)檢查中能高質(zhì)保量通過。

  3、督促各主任做好教師的調(diào)、代課及請假記錄工作,保證教學(xué)工作的順暢有序和績效考核的公平公正。

培訓(xùn)計劃 篇3

  各街道黨工委、辦事處,區(qū)委各部門、區(qū)政府各部門、區(qū)各直屬單位:

  根據(jù)《關(guān)于進一步加強全區(qū)宣傳文化隊伍建設(shè)的實施意見》(江寧委辦發(fā)〔20xx〕52號)和《關(guān)于印發(fā)〈20xx年XX區(qū)干部教育培訓(xùn)工作要點〉的通知》(江寧干培〔20xx〕1號)的精神,為切實提高全區(qū)宣傳文化系統(tǒng)干部的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,充分發(fā)揮宣傳思想文化戰(zhàn)線主陣地和主力軍的作用,結(jié)合今年全區(qū)宣傳思想文化工作任務(wù)要求,制定20xx年干部培訓(xùn)工作計劃。

  一、培訓(xùn)安排

  (一)20xx-20xx年度基層黨員干部冬訓(xùn)理論骨干培訓(xùn)班

  培訓(xùn)對象:全區(qū)冬訓(xùn)理論培訓(xùn)骨干

  培訓(xùn)時間:20xx年12月,1天

  培訓(xùn)地點:區(qū)委黨校

  培訓(xùn)內(nèi)容及形式:黨的最新理論成果(集中輔導(dǎo)、交流參觀)

  承辦科室:理論科

  (二)全區(qū)基層文聯(lián)干部和文藝骨干培訓(xùn)班

  培訓(xùn)對象:各街道(園區(qū))文聯(lián)干部和全區(qū)文藝骨干(約30人)

  培訓(xùn)時間:20xx年4月,1天

  培訓(xùn)地點:待定

  培訓(xùn)內(nèi)容及形式:如何開展文藝活動(講座輔導(dǎo)、研討考察)

  承辦科室:區(qū)文聯(lián)

  (三)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作培訓(xùn)班

  培訓(xùn)對象:主管部門及街道(園區(qū))分管領(lǐng)導(dǎo)、科室負責(zé)人

  培訓(xùn)時間:20xx年4月,4天

  培訓(xùn)地點:區(qū)委黨校及外地(待定)

  培訓(xùn)內(nèi)容及形式:文化產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)(授課輔導(dǎo)、實地考察)

  承辦科室:文化產(chǎn)業(yè)科

  (四)全區(qū)新聞發(fā)言人培訓(xùn)班

  培訓(xùn)對象:各單位新聞發(fā)言人

  培訓(xùn)時間:20xx年5月,1天

  培訓(xùn)地點:區(qū)委黨校

  培訓(xùn)內(nèi)容及形式:新聞素養(yǎng)提升 及媒體應(yīng)對技巧(授課輔導(dǎo))

  承辦科室:新聞宣傳科

  (五)全區(qū)基層宣傳干部網(wǎng)絡(luò)媒體素養(yǎng)培訓(xùn)班

  培訓(xùn)對象:各單位網(wǎng)評小組組長和信息員

  培訓(xùn)時間:20xx年10月,1天

  培訓(xùn)地點:區(qū)委黨校

  培訓(xùn)內(nèi)容及形式:網(wǎng)絡(luò)媒體素養(yǎng)(授課輔導(dǎo))

  承辦科室:網(wǎng)絡(luò)宣傳管理科

  二、主要措施

  (一)注重培訓(xùn)質(zhì)量。堅持把提高干部教育培訓(xùn)質(zhì)量和效益放在第一位。切實加強干部學(xué)習(xí)建設(shè),堅持從嚴(yán)治學(xué)。開展經(jīng)常性培訓(xùn)需求的調(diào)研,制定切實可行的教育培訓(xùn)計劃,優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容,精心選擇培訓(xùn)教材和配備師資,積極改進教學(xué)方法,運用現(xiàn)代化的培訓(xùn)手段,采用情景模擬、案例教學(xué)、對策研究等方式,提高學(xué)員的參與度,注重能力培養(yǎng)。

  (二)堅持改革創(chuàng)新。適應(yīng)宣傳文化事業(yè)發(fā)展的需要和干部隊伍的新變化,遵循干部教育培訓(xùn)規(guī)律,不斷創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容,改進培訓(xùn)方式,完善培訓(xùn)機制,整合培訓(xùn)資源,著力推進干部培訓(xùn)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。

  (三)分級分類培訓(xùn)。按照各自承擔(dān)的培訓(xùn)職責(zé),整體規(guī)劃,歸口管理,注重發(fā)揮各方面的積極性和主動性,形成分層次、分類別、多渠道、多形式、重實效的干部教育培訓(xùn)格局。

  三、工作要求

  (一)高度重視,精心組織。各單位要充分認識干部培訓(xùn)工作的重要性,認真做好參訓(xùn)學(xué)員的選派工作。要按照統(tǒng)籌考慮、有所側(cè)重、注重實際、分批安排的原則,足額選派成績突出、表現(xiàn)優(yōu)秀、有發(fā)展?jié)摿Φ母刹繀⒓优嘤?xùn),確保培訓(xùn)任務(wù)圓滿完成。

  (二)強化考核,嚴(yán)肅紀(jì)律。各單位要確保干部調(diào)訓(xùn)工作落到實處。建立培訓(xùn)考核和激勵機制,嚴(yán)肅培訓(xùn)紀(jì)律,嚴(yán)格學(xué)員管理,干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間的表現(xiàn)納入干部日常監(jiān)督管理范圍,作為年度評優(yōu)和干部考察的重要內(nèi)容,如有特殊情況不能按時報到參學(xué)或?qū)W習(xí)期間確需請假的,須由所在單位按規(guī)定請假。

  (三)認真學(xué)習(xí),學(xué)有所獲。參訓(xùn)人員應(yīng)珍惜和把握機會,堅持學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合、學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合、學(xué)習(xí)與創(chuàng)新相結(jié)合的原則,沉心學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí),專心學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)結(jié)束后,參訓(xùn)人員要認真總結(jié),積極撰寫學(xué)習(xí)心得體會,并于培訓(xùn)結(jié)束后一個周內(nèi)將學(xué)習(xí)心得體會交相關(guān)承辦科室。

  20xx年師資管理科要認真貫徹市委、市政府《關(guān)于中小學(xué)教師隊伍建設(shè)和管理的改革意見》精神,按照“嚴(yán)格教師資質(zhì),提升教師素質(zhì),努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化隊伍”的總體要求,堅持“貼近教師,貼近課堂,注重實效”的原則,加大教師培訓(xùn)力度,努力造就一支師德修養(yǎng)高尚,理論功底扎實,專業(yè)知識豐富,教學(xué)基本功過硬的專業(yè)化教師隊伍。

  一、加強師德建設(shè)。堅持把師德建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首位,健全教育、制度、監(jiān)督并重的長效機制。加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,建立師德責(zé)任、承諾、考核制度,將師德建設(shè)納入學(xué)校和校長年度目標(biāo)考核,作為評估學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)。年內(nèi),繼續(xù)在全市范圍內(nèi)開展“師德樹造工程”和師德專項教育活動,進一步提升廣大教師的師德、師能水平。教師節(jié)表彰師德模范、師德標(biāo)兵。

  二、籌建名師工作室。為充分發(fā)揮市級名師的示范、引領(lǐng)和帶動作用,利用計算機網(wǎng)絡(luò)加強對我市教研教改、課堂教學(xué)、專業(yè)能力等方面的指導(dǎo)、交流,進一步孵化更多名師。年內(nèi)在20xx年評選的.市級名師中三分之一(100名)建立名師工作室。

  三、市級名師培訓(xùn)。為進一步更新名師的教育教學(xué)理念,提升專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學(xué)能力,教研教改能力,5月份安排xx0名小學(xué)名師赴東北師范大學(xué)培訓(xùn),7月份邀請東北師大及長春中小學(xué)特級教師對我市307名名師進行培訓(xùn)。

  四、課堂教學(xué)改革培訓(xùn)。認真貫徹我市教育系統(tǒng)“三項改革”,落實好課堂教學(xué)改革大計,計劃實行課堂教學(xué)改革“三百人才培訓(xùn)工程”作為課改人才支撐。從20xx年開始每年遴選高中100名、初中100名、小學(xué)100名教師赴課堂教學(xué)改革先進地區(qū)進行培養(yǎng)培訓(xùn),逐年培訓(xùn)我市高效課堂教學(xué)能手。

  五、加強教育管理干部的培訓(xùn)。為使中小學(xué)校長素質(zhì)適應(yīng)新時代教育改革發(fā)展需求,打造一支職業(yè)化的校長隊伍和后備干部隊伍。市教育局計劃培訓(xùn)100名校長及后備干部。

  六、京蒙對口幫扶培訓(xùn)。重點將班主任培訓(xùn)列入京蒙對口幫扶培訓(xùn),對于提高班主任隊伍整體素質(zhì)和班主任工作水平,提升中小學(xué)班主任在貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,加強和改進未成年人思想道德建設(shè),引領(lǐng)學(xué)生健康發(fā)展等方面的能力。根據(jù)中小學(xué)班主任工作實際的需要,開展班主任工作基本規(guī)范、學(xué)生心理特點及心理健康教育指導(dǎo)、班級活動設(shè)計與組織班級管理、未成年人思想道德教育與校園法律知識的培訓(xùn)。年全市計劃送北京教育學(xué)院培訓(xùn)50名,“請進來培訓(xùn)100名。

  七、實施中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程,根據(jù)自治區(qū)教育廳關(guān)于印發(fā)《XX區(qū)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程實施意見》精神,貫徹落實國家教育信息化總體要求,充分發(fā)揮教育信息化“三通兩平臺”效益,全面提升中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力,學(xué)科教學(xué)能力和專業(yè)自主發(fā)展能力,20xx年完成好信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程的年度培訓(xùn)任務(wù)。

  八、職業(yè)學(xué)!半p師型”教師培訓(xùn)。為加強職業(yè)學(xué)!半p師型”教師隊伍建設(shè),彌補職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師數(shù)量不足、能力校差的加大對職業(yè)學(xué)!半p師型”教師培訓(xùn)。年內(nèi)計劃培訓(xùn)各工種各學(xué)科教師200名。

  九、幼兒教師培訓(xùn)。認真貫徹落實《學(xué)前教育三年行動計劃》,促進全市各級各類幼兒園保教質(zhì)量和辦園水平的提升,開展幼兒園園長和骨干教師培訓(xùn),年內(nèi)計劃培訓(xùn)園長50名,骨干教師100名。

  十、完成“國培計劃”任務(wù)。根據(jù)自治區(qū)教育廳關(guān)于“國培計劃”的安排,組織指導(dǎo)好“國培計劃”的遠程培訓(xùn),脫產(chǎn)研修、頂崗培訓(xùn),送教培訓(xùn)等任務(wù)。

  十一、送教下鄉(xiāng)活動。組織全市各學(xué)段50名學(xué)科帶頭人,市級名師開展小學(xué)、初中、高中各學(xué)科送教下鄉(xiāng)活動。以“同課異構(gòu)”為主要形式,課堂教學(xué)改革為重點,作示范課,評課、研討,促進廣大教師課堂教學(xué)能力的提升。

  十二、推動指導(dǎo)全市校本培訓(xùn)工作。重點開展中小學(xué)教師課堂教學(xué)能力培訓(xùn)、教研教改,促進教師專業(yè)化發(fā)展。

  十三、全面落實國家免費師范生的有關(guān)政策,組織開展免費師范生需要調(diào)研,認真落實就業(yè)崗位,保證免費師范生按時到校工作。

  十四、教師資格認定工作。依據(jù)資格認定條件,認定程序嚴(yán)格受理春秋兩季教師資格認定工作,按時辦理教師資格證書。

  十五、語言文字工作。繼續(xù)開展三類城市語言文字評估工作,指導(dǎo)XX市、XX縣、察右前旗、XX旗四個旗縣市語言文字迎檢評估準(zhǔn)備工作,年內(nèi)力爭2個旗縣市達標(biāo)。

  十六、外事工作。抓好國家漢辦赴外漢語自愿者遴選工作;加強我市部分學(xué)校所聘外教管理工作;教師出國培訓(xùn)工作;高中生赴國外交流事宜。

培訓(xùn)計劃 篇4

  為進一步提高護理人員綜合素質(zhì)和崗位技能,根據(jù)20xx年護理業(yè)務(wù)培訓(xùn)開展的情況,以及存在的不足,制訂20xx年度護理培訓(xùn)計劃。

  一、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、按照《朝陽區(qū)社區(qū)衛(wèi)生復(fù)習(xí)題護理專業(yè)》進行系統(tǒng)培訓(xùn)。

  2、加強《護士條例》、法律法規(guī)培訓(xùn)。每周開展《普法系列培訓(xùn)》,提高法律意識,嚴(yán)防醫(yī)療事故發(fā)生,保證護理質(zhì)量。

  3、根據(jù)《北京市護理技術(shù)操作規(guī)范》進行各項護理技能訓(xùn)練,包括各種注射、靜脈穿刺技術(shù)、無菌技術(shù)、測血壓、吸氧、換藥、縫合、導(dǎo)尿、下胃管、心電監(jiān)測技術(shù)、洗胃技術(shù)等操作技能。

  4、急救技術(shù)培訓(xùn)、常用及搶救設(shè)備使用:心電圖機、心電監(jiān)護儀、血糖儀、制氧機、除顫儀、簡易呼吸器、洗胃機、輸液泵等。

  5、病歷討論、急診病歷、心電圖監(jiān)測,急救藥品的藥理作用、適應(yīng)癥、用法用量等。

  6、學(xué)習(xí)《現(xiàn)代護理報》、《當(dāng)代護士》等雜志的`最新知識。

  二、培訓(xùn)時間:

  每周三下午。

  三、培訓(xùn)地點:

  一分學(xué)習(xí)室。

  四、培訓(xùn)方式:

  1、全體護士參加,采用多媒體形式由護士輪流講課。

  2、安排課題,分別準(zhǔn)備,互相交流。

  3、具體計劃每月末在中心網(wǎng)站公布。

  五、考核:

  1、技能操作考核小組負責(zé),每月20完成,每月1—2項護理技術(shù)操作。

  2、每月末理論知識考試,試題為《朝陽區(qū)社區(qū)衛(wèi)生復(fù)習(xí)題護理專業(yè)》內(nèi)容。

  3、急救藥品用法、用量;《護士條例》、《護理常規(guī)》等應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間考試。

  六、目標(biāo):

  護士熟練掌握各項護理技能操作,心電圖知識等;不斷提高護理業(yè)務(wù)技能,提升護理服務(wù)品質(zhì)。

  希望:

  由于社區(qū)護理工作高風(fēng)險的特殊性,常有突發(fā)事件,無規(guī)律可言。同時由于社區(qū)的局限性,新知識、新技能只有通過不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐,持之以恒,才能運用自如,掌握熟練。

  希望全體護理人員共同努力!

培訓(xùn)計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,教育科研體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平,教師專業(yè)成長是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,增強學(xué)校教師科研意識,提升教師科研能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)科研興校的目標(biāo),特制定本實施計劃。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組 長:

  副組長:

  組 員:

  三、外出培訓(xùn)原則

  1、上級各主管部門下達的文件,學(xué)?筛鶕(jù)文件要求,選定教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn);

  2、教師外出參加各種課堂教學(xué)比賽,學(xué)?蛇m當(dāng)請相關(guān)教師陪同外出;

  3、對于一些學(xué)術(shù)團體的邀請函,沒有主管部門蓋章,學(xué)校盡量不派教師參加;

  四、參加外出培訓(xùn)教師的選定原則:

  1、外出聽課活動,以課堂教學(xué)較優(yōu)秀、有潛力的'年輕教師為主,目的是使他們通過學(xué)習(xí)能快速成長,在以后的教學(xué)大賽中取得好成績;

  2、專家培訓(xùn)活動主要以教研組長和備課組長等骨干教師為主,目的是加強他們對教研組和備課組的引領(lǐng)作用;

  3、機器人、科技創(chuàng)新等專項培訓(xùn)活動,可選派專項輔導(dǎo)員參加;

  4、為了拓寬工作思路,加強工作的創(chuàng)新精神,校長、分管校長、書記、主任等,可適當(dāng)參加所負責(zé)工作的一些培訓(xùn)活動。

  五、參訓(xùn)教師須知:

  1、參加培訓(xùn)教師在培訓(xùn)前要有不少于500字的學(xué)習(xí)計劃;

  2、參加培訓(xùn)教師在培訓(xùn)結(jié)束后要有不少于1000字的學(xué)習(xí)心得;

  3、參加培訓(xùn)教師在培訓(xùn)結(jié)束后要將培訓(xùn)資料、培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)心得、培訓(xùn)報銷單據(jù)復(fù)印件等相關(guān)處室;

  4、參加培訓(xùn)教師在培訓(xùn)結(jié)束后要在本組的教研活動中,和全組教師交流學(xué)習(xí)心得;或在全校教師會上和全體老師作交流;

  5、參加培訓(xùn)教師在培訓(xùn)期間要積極學(xué)習(xí),多和專家或其他參加學(xué)習(xí)的老師交流,多宣傳學(xué)校。

  六、參訓(xùn)教師的選派程序:

  1、外出聽課、骨干教師培訓(xùn)、教師參加校際交流等:

 。1)由分管教研副校長協(xié)同相關(guān)校級領(lǐng)導(dǎo)討論參訓(xùn)教師人選;

 。2)教研室將討論人選報與校長審批;

 。3)教研室通知由校長最后確定的參訓(xùn)教師,并作好參訓(xùn)前培訓(xùn);

 。4)教導(dǎo)處為參訓(xùn)教師作好調(diào)課安排。

  2、機器人、編程等輔導(dǎo)員參加專項培訓(xùn)活動:

 。1)由分管校長、書記等領(lǐng)導(dǎo)確定人選;

  (2)由相關(guān)部門主任將討論人選報與校長審批;

  (3)相關(guān)部門主任通知參訓(xùn)教師,并將參訓(xùn)教師名單提供給教研室和教導(dǎo)處;

 。4)教研室作好教師參訓(xùn)前培訓(xùn);

 。5)教導(dǎo)處為參訓(xùn)教師作好調(diào)課安排。

培訓(xùn)計劃 篇6

  “三基”“三嚴(yán)”培訓(xùn)及考核是提高醫(yī)務(wù)人員整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑和方法,是提高醫(yī)院醫(yī)療水平的重要保證,反映了為醫(yī)之道的`根本,也是醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理的主要內(nèi)涵。

  三基:基本理論、基本知識、基本技能。

  三嚴(yán):嚴(yán)格要求、嚴(yán)謹態(tài)度、嚴(yán)肅作風(fēng)。

  按照“醫(yī)院管理年”活動的要求,我院特制定《“三基三嚴(yán)”考核制度》,參照《醫(yī)學(xué)臨床“三基”訓(xùn)練》、《現(xiàn)代醫(yī)院三基三嚴(yán)考核評估與管理評價實施手冊》,對醫(yī)務(wù)人員進行“三基”訓(xùn)練,具體培訓(xùn)計劃如下:

  一、培訓(xùn)對象:

  年齡45歲以下的所有醫(yī)技人員。

  二、培訓(xùn)辦法:

  1、每年進行2次全院“三基”理論考試,由醫(yī)務(wù)部負責(zé)實施。

  2、定期進行抗菌藥物、合理用藥理論知識培訓(xùn),每年進行2次全院抗菌藥物合理應(yīng)用知識考試,有醫(yī)務(wù)部院內(nèi)感染監(jiān)控辦公室負責(zé)。

  3、定期對新入院工作的醫(yī)、技人員及進修生及時進行崗前教育培訓(xùn),包括合理用血、病歷書寫、處方書寫、醫(yī)療法律、法規(guī)教育、抗菌藥物合理應(yīng)用、院內(nèi)感染等知識進行講座。

  4、隨機抽查全院各級醫(yī)師及醫(yī)技人員進行《醫(yī)療工作主要規(guī)章制度》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》等相關(guān)法律、法規(guī)口試,每年進行2次進行筆試。

  5、對新入院工作醫(yī)、技人員及時進行心肺復(fù)蘇培訓(xùn)。

  6、定期對全院各科室年青醫(yī)師每階段技能操作進行考核;對申請開展有創(chuàng)操作的醫(yī)師進行培訓(xùn)并登記。

  7、定期對輪轉(zhuǎn)出急診醫(yī)師及急診科醫(yī)師進行急救知識及急救技能的培訓(xùn)。

培訓(xùn)計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  堅持“觀念先行、注重實效、學(xué)以致用、全員參與”的原則,以增強師德修養(yǎng)、更新教育理念、提升專業(yè)素養(yǎng)為主要內(nèi)容,在師德培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)兩個方面,精心組織,精心管理,嚴(yán)格考核,扎實提升全校師資水平。

  二、培訓(xùn)目標(biāo)

  通過培訓(xùn)力爭使本校教師具有以下素質(zhì):高尚的師德修養(yǎng);不斷更新教育觀念,更新知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),從而具有綜合教育的能力;進一步發(fā)展自己的`個性特長,具有鮮明的教育、教學(xué)個性;進一步拓寬科學(xué)文化視野,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),提高課堂教學(xué)效益,進一步提高理論功底和科研能力。

  三、培訓(xùn)項目

  1.師德培訓(xùn)

 、判问剑簩n}講座

 、苾(nèi)容:師德規(guī)范、先進教師事跡、教育法規(guī)等。

 、菚r間:一天(7月18日)

  2.通識培訓(xùn)

 、判问剑簩n}研討

 、苾(nèi)容:如何實施素質(zhì)教育、如何實施有效教學(xué)。

 、菚r間:一天(7月19日)

  3. 學(xué)科教學(xué)技能培訓(xùn)

 、判问剑簩n}研討

 、苾(nèi)容:微課展評

 、菚r間:兩天(8月11-12日)

  4.參訓(xùn)人員:全體教師。

  四、責(zé)任部門

  1.師德培訓(xùn):由少先隊大隊部負責(zé)組織實施;

  2.通識培訓(xùn)、學(xué)科教學(xué)技能培訓(xùn):由教導(dǎo)到處負責(zé)組織實施。

  五、培訓(xùn)要求

  1. 教導(dǎo)處認真做好考勤工作。各位教師要準(zhǔn)時參加培訓(xùn),并認真做好筆記,積極參與研討。

  2.提升培訓(xùn)實效。為了充分發(fā)揮參訓(xùn)教師的主體作用,培訓(xùn)前各學(xué)科教師認真做好微課等準(zhǔn)備工作,培訓(xùn)時積極參與展示、交流。

  儀征市青山小學(xué)教導(dǎo)處

  二〇一五年七月

培訓(xùn)計劃 篇8

  一、說明

  培訓(xùn)計劃按中級客房服務(wù)員技術(shù)等級標(biāo)準(zhǔn)編寫。

  二、培訓(xùn)目標(biāo)

  使學(xué)員具備中級客房服務(wù)員所應(yīng)具備的.服務(wù)意識,全面了解中級客房服務(wù)員專業(yè)理論知識,熟練掌握本工種操作技能和管理水平,達到適應(yīng)崗位工作的水準(zhǔn)。

  三、課程設(shè)置和培訓(xùn)要求

  (一)專業(yè)理論

  1.客房接待服務(wù)

  2.客房會議接待

  3.客房衛(wèi)生知識

  4.客房常用設(shè)備的維護與保養(yǎng)

  5.飯店管理知識

  6.旅游地理知識

  7.主要客源國的風(fēng)俗習(xí)慣

  8.旅游法規(guī)與飯店安全保衛(wèi)

  9.綠色飯店知識

  10. 外語知識

 。ǘ⿲I(yè)技能

  1.會議服務(wù)

  2.客房做夜床服務(wù)

  3.管理基本技能

  4.計算機操作

  四、課程和課時分配表

  五、使用教材

  《旅店服務(wù)員》 中國勞動出版社出版

  《客房中級服務(wù)員培訓(xùn)講義》 上海市職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心統(tǒng)編教材 《飯店情景英語》( 第二部分)復(fù)旦大學(xué)出版社 《計算機應(yīng)用教程》(初級)上海教育出版社

培訓(xùn)計劃 篇9

  一 項目名稱:xxxxxxx

  二 計劃目的

  1。 短期目的:通過開設(shè)語言培訓(xùn)機構(gòu),吸納學(xué)員,指導(dǎo)教授語言,使本機構(gòu)成為當(dāng)?shù)赜忻麣庥幸?guī)模的語言培訓(xùn)機構(gòu)2。長期目的:逐漸夸大名氣和規(guī)模,和國外學(xué)校組建派遣學(xué)習(xí)關(guān)系,成為與國際接軌的綜合語言培訓(xùn)機構(gòu)

  三 主要內(nèi)容

  1。 培訓(xùn)對象分析

  作為語言培訓(xùn)機構(gòu),主要針對出國及在職人員,其次是興趣愛好者,F(xiàn)在中國越來越與國際接軌, 很多人因出國而需要語言過級,因業(yè)務(wù)提升而需要熟練掌握交際外語等,綜合性的語言培訓(xùn)機構(gòu)就在這種情況下誕生了。

  2。 市場預(yù)測

  目前,銀川進入了歷史上最好的發(fā)展時期,被國家確定為歐亞大陸橋西隴海蘭新經(jīng)濟重點開發(fā)城市。今后5到10年內(nèi),銀川經(jīng)濟保持兩位數(shù)的增長速度,構(gòu)筑起適宜200萬人居住的現(xiàn)代化城市基本框架,城市化率將達到70%以上,注冊地在寧夏的日資(含合資)企業(yè)截止20xx年共50家,這些都顯示語言機構(gòu)的市場需求而據(jù)調(diào)查,銀川語言培訓(xùn)機構(gòu)總共才五六家,且都不具規(guī)模?梢哉f,綜合性培訓(xùn)班在在銀川有巨大的利潤空間 ,巨大的市場潛力

  就消費需要方面來看,各種語言需求較大,同時需求也呈現(xiàn)出分散的不集中的特點;在市場供給主體方面,幾乎所有中介和經(jīng)營機構(gòu)都呈現(xiàn)出一種”散、小、亂”的特點,因此抓住機遇成立一家專業(yè)化的綜合語言培訓(xùn)機構(gòu),是不錯的選擇。

  3。生源招收步驟(還應(yīng)添加其他的招生來源)

  能不能擁有生源,成為培訓(xùn)班成功與否的決定性條件,招生至關(guān)重要。招生工作應(yīng)該做到以下兩點:

 、 加大宣傳力度,可以通過電視臺做廣告或散發(fā)宣傳單或貼橫幅等

 、 可以和學(xué);蚱髽I(yè)達成協(xié)議組建培訓(xùn)班

  4。 團隊機構(gòu)人員配置

  機構(gòu)規(guī)模較小時實施直線職能的組織結(jié)構(gòu):

  ⑴ 總經(jīng)理一名總經(jīng)理負責(zé)整個培訓(xùn)機構(gòu)的管理和制度的制定,督促員工積極參與機構(gòu)的運作,負責(zé)整個機構(gòu)的內(nèi)外交流,使其實現(xiàn)一體化。

 、菩姓耸虏恐饕氊(zé):

 、僬衅概嘤(xùn)機構(gòu)人員到職與離職人員的.相關(guān)辦理

  ②各類人事資料的匯總,建檔及管理,員工檔案資料管理

  ③員工請假,調(diào)休假作業(yè),出勤狀況,稽查,統(tǒng)計作業(yè)

 、軉T工考勤,督導(dǎo)并薪資核算

  ⑤ 對培訓(xùn)機構(gòu)各項工作的紀(jì)律檢查

 、拮龊妹看螘h的會議記錄

  ⑦收集培訓(xùn)機構(gòu)在工作中積累的經(jīng)驗和不足之處并加以記錄,以便下次借鑒和改進

  ⑧協(xié)調(diào)本部門與其他部門的聯(lián)系

 、 財會部實行嚴(yán)格的財務(wù)管理

  實現(xiàn)損益控制的手段是通過"周報表"和"月報表"上的科目對各個服務(wù)單元進行審核。審核內(nèi)容包括銷售額,顧客數(shù),平均消費數(shù)量,食品原料的價格,記時工作人員的工資,電費,煤氣費,水費等。通過報表上反應(yīng)的實際情況向上級匯報。以便縮減發(fā)展空間小的單元,增設(shè)發(fā)展空間大的單元,充分利用我們有限的資金。運用管理控制手段,預(yù)算經(jīng)濟業(yè)務(wù)情況,根據(jù)實際不斷調(diào)整計劃,最終達到資本的最合理運用,使成本最小化。

  初期人員設(shè)置(根據(jù)實際運作再調(diào)整):1 總經(jīng)理1名;2 財務(wù)部經(jīng)理1名;3 采購部經(jīng)歷1名;4 信息收集員工2名;5 各種語言講師7—9名;另外選擇小組組長若干名(每門語言課設(shè)一名小組長)。

  5。培訓(xùn)過程

 。1)前期培訓(xùn)運作:

  對于培訓(xùn)的這一階段,要注重細節(jié),做好每一步事情,否則必定影響招收學(xué)生的數(shù)量及培訓(xùn)的資金運作前期培訓(xùn)的運作可以進行免費試聽,教授學(xué)生們在外語學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題及應(yīng)對技巧,讓同學(xué)樹立語言的的重要性及興趣。無論怎樣,前期培訓(xùn)都是必須注重教學(xué)效果的,對老師提出高的要求,優(yōu)秀的老師安排在合適的位置。

 。2)中期培訓(xùn)運作

  如果前期的工作做的較好,那么學(xué)生應(yīng)該正式步入學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié),課時的安排由教師和我們根據(jù)各門考試時間進行詳細安排。同時應(yīng)該注意以下幾點:

  第一,如果學(xué)生未能按時上課,制定制度,給予另外的輔導(dǎo)或者讓同學(xué)自行學(xué)習(xí),要求學(xué)生掌握實質(zhì)的內(nèi)容。第二,要求老師充分備課,如果當(dāng)場課老師不能來,應(yīng)有可以替補的教課老師。第三,根據(jù)情況開課,可以由最開始的日語培訓(xùn)班逐漸增加到英語、韓語、阿語、法語等;班級可以由最開始的初中高級班到考級班、沖刺班、出國班、網(wǎng)絡(luò)班等;開課時間可以由日班、夜班、周末班到小時班及上門授課。

 。3)后期培訓(xùn)運作

  如果機構(gòu)經(jīng)營順利,后期應(yīng)考慮規(guī)模的擴大,注意不斷與老師進行協(xié)商,改進教學(xué)質(zhì)量,只有把握市場需求才能在培訓(xùn)教育這方面有所得。后期應(yīng)注重管理人員機制,合理的人力管理才是機構(gòu)做大做強的保障。同時建立自己的培訓(xùn)網(wǎng)站,擴大機構(gòu)的影響力,并不斷改善機構(gòu)作業(yè)方式,在學(xué)員的語言學(xué)習(xí)中起到作用。

  6。財政預(yù)算

  投資教育具有投資資金相對較少、利潤回報率較高、投資風(fēng)險相對較小、社會地位高、現(xiàn)金流良好等顯著特點。按照一般語言機構(gòu)投資預(yù)算,在銀川舉辦一個教學(xué)點需投資約40—50萬元。其中辦公場所租金8萬/年,裝修費用1萬元/年,辦公用品1萬/年,水電費 1萬/年, 員工工資 15萬/年,宣傳費用4萬/年,流動資金10—20萬/年。(我自己估計的,具體情況還要考察)

  7。 合作融資方案

 、 面向教學(xué)機構(gòu)的合作模式:我方:提供培訓(xùn)項目、提供師資及教師教學(xué)計劃、提供教學(xué)計劃及培訓(xùn)教材;對方:在不影響正常教學(xué)秩序的前提下,提供可使用的現(xiàn)有教學(xué)場地、提供現(xiàn)有教學(xué)設(shè)施及設(shè)備、配合做好招生宣傳及咨詢工作。

 、 面向投資人的合作模式:投資人提供培訓(xùn)場地,以公司股份20%作為回報。

 、 直接融資:主要面向公司員工融資,且須控制融資數(shù)額。

 、 利潤來源

  盈利模式—— 學(xué)生培訓(xùn)收費、網(wǎng)站會員費、教材資料費。學(xué)費每年分為4期:暑假期、平時期、寒假期、平時期。每期輔導(dǎo)50小時,平均學(xué)費50元/小時,共計2500元/期,10000元/年,每名教師可帶10名學(xué)生,每名教師每年可獲得學(xué)費10萬元,工資、獎金及其他成本除去6萬元,公司凈利潤4萬元。

 、 風(fēng)險分析

  做為教育事業(yè),基本沒有風(fēng)險,只要有生源一切的問題都可以迎刃而解,由于我們是初次做教育方面的,難免經(jīng)驗不足,但只要我們同心努力,相信成功在不久的未來!

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