有關(guān)安全方案模板5篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編為大家整理的安全方案5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
安全方案 篇1
●教學(xué)目標(biāo)
一、知識(shí)目標(biāo)
1.會(huì)用歐姆定律的知識(shí)理解安全用電的道理。
2.通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，了解安全用電的常識(shí)。
3.知道安全電壓，理解安全電壓為什么安全。
二、能力目標(biāo)
1.通過用歐姆定律對(duì)安全用電的分析和理解，培養(yǎng)學(xué)生初步的分析能力、概括能力和應(yīng)用物理知識(shí)解決簡(jiǎn)單問題的能力。
2.通過了解安全用電，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
三、德育目標(biāo)
1.通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能初步形成講安全、講規(guī)則、講科學(xué)的良好意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
2.通過聯(lián)系實(shí)際生活中安全用電的教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的精神。
●教學(xué)重點(diǎn)
1.應(yīng)用已學(xué)到的歐姆定律的知識(shí)，分析實(shí)際生活中的問題。
2.了解安全用電常識(shí)。
●教學(xué)難點(diǎn)
學(xué)生對(duì)安全用電重要性的理解及對(duì)學(xué)生安全用電意識(shí)的培養(yǎng)。
●教學(xué)方法
觀察法、比較法、討論法
●教具準(zhǔn)備
安全用電掛圖、投影儀、錄像資料
●教學(xué)過程
一、引入新課
教師利用投影儀投影各種警示標(biāo)志，請(qǐng)學(xué)生辨認(rèn)，并能說出這些標(biāo)志都在什么地方或說明哪里有這些標(biāo)志，你在什么地方看到過這些標(biāo)志。不需要同學(xué)們對(duì)所有的標(biāo)志都認(rèn)識(shí)，或說清楚，重點(diǎn)放在對(duì)高壓危險(xiǎn)的標(biāo)志認(rèn)識(shí)上。
[師]投影高壓危險(xiǎn)有電危險(xiǎn)的警示標(biāo)志。同學(xué)們認(rèn)識(shí)這是什么標(biāo)志嗎?
[生]這是高壓危險(xiǎn)的標(biāo)志。
[生]這是有電危險(xiǎn)的標(biāo)志。
[師]你知道這些標(biāo)志的意思嗎?
[生]有這樣標(biāo)志的地方，說明這些地方有電，不能靠近。
[師]同學(xué)們都在生活中或電視里的哪些地方見過這種標(biāo)志呢?
[生]有些有電線的地方。
[生]有些架線的鐵塔上也有。
[生]在農(nóng)村看到的變壓器上。
[生]在小學(xué)社會(huì)書上學(xué)過。
[師]鼓勵(lì)同學(xué)們大膽的回答。
投影：高壓線、變壓器、交通路口靠近高壓線的地方、配電房等地方的警示標(biāo)志，明確凡是容易引起人們觸電事故的地方，都應(yīng)有這種明顯的警示標(biāo)志。
[師]同學(xué)們有沒有在電池上或手電筒上看到過類似的警示標(biāo)志?
[生](回憶、交流)沒有。
二、進(jìn)行新課
[師]我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中做實(shí)驗(yàn)時(shí)，有電池才能點(diǎn)亮小燈泡.電池也是有電的，為什么沒有警示標(biāo)志呢?
[生]電池沒有危險(xiǎn)。
[生]電池的電壓低，一節(jié)干電池的電壓才1.5V。
[師]電壓高低與有沒有危險(xiǎn)有關(guān)系嗎?有什么關(guān)系呢?
[生]電壓的高低與有沒有危險(xiǎn)有關(guān)系，電壓越高越危險(xiǎn)。
[師]為什么電壓越高越危險(xiǎn)呢?同學(xué)們能不能根據(jù)你學(xué)過的電學(xué)知識(shí)分析一下呢?
[生]根據(jù)歐姆定律，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟導(dǎo)體的電阻成反比，電壓越高時(shí)，電流會(huì)越大，這樣就會(huì)有危險(xiǎn)。
[師]電壓越高越危險(xiǎn)，是因?yàn)殡妷涸礁撸娏鲿?huì)很大，所以可以說電流越大越危險(xiǎn)。為什么呢?
[生](思考，討論)小燈泡工作時(shí)，如果超過它的額定電壓，就會(huì)使電路中電流過大，因而燒壞小燈泡。如果人體通過較大電流，也可能對(duì)人體造成傷害。所以，電壓高、電流大就有危險(xiǎn)。
[師]同學(xué)們能根據(jù)學(xué)過的知識(shí)來分析問題非常好。你分析的對(duì)不對(duì)呢?請(qǐng)同學(xué)們看一段資料。
[投影]
電流對(duì)人體的作用特征
[師]從我們投影的資料，說明了同學(xué)們的分析是非常有道理的，誰還記得我們學(xué)過的安全電壓值是多少?
[生]36V。
[生]是不高于36V。
[師]根據(jù)你了解的知識(shí)，對(duì)照我們投影的資料，你能分析一下安全電壓為什么是不高于36V，而不是其他的值呢?
學(xué)生討論，教師可以提醒同學(xué)們從考慮人體的電阻著手.
[生]人雙手間干燥時(shí)電阻是1000~5000，潮濕時(shí)是200~800。
[師]如果兩端加上36V的電壓，電流是多少?請(qǐng)同學(xué)們計(jì)算一下。
兩名學(xué)生板演，分別計(jì)算手干燥和潮濕時(shí)的電流，
干燥時(shí)：Imin==7.210-3A=7.2mA
Imax==3610-3A=36mA
潮濕時(shí)：Imin==0.045A=45mA
Imax==0.18A=180mA
[師]從這一組計(jì)算的數(shù)值，你看出了什么問題?說一說你的看法。
[生]人體電阻最大時(shí)，電流已到了7.2mA，已經(jīng)快不能擺脫電極了，如果電壓再高，電流會(huì)更大，那樣就會(huì)對(duì)人造成傷害，所以安全電壓是不高于36V。
[生]人手潮濕的時(shí)候電阻就會(huì)變小，36V電壓也很危險(xiǎn)，36V并不是絕對(duì)的安全電壓。
[生]手濕的時(shí)候不能用手去觸摸正在使用的用電器及開關(guān)。
(說明：投影資料電流對(duì)人體的作用特征不是直接從實(shí)驗(yàn)得來的，而是從觸電事故的統(tǒng)計(jì)資料分析得到的。人體的電阻除與皮膚表面的干濕情況有關(guān)外，還與接觸面積的大小及身體素質(zhì)有關(guān)系。)
引導(dǎo)同學(xué)們閱讀教材P25為什么不能用濕手觸摸用電器。
[師]家庭電路的電壓是多少，記得嗎?
[生]家庭電路的電壓是220V。
[師]這么高的電壓，即使人體的電阻在最大的時(shí)候，如果不小心碰觸，對(duì)人體有沒有危險(xiǎn)?
[生]家庭電路的電壓遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了安全電壓所以是有危險(xiǎn)的。
[生]根據(jù)歐姆定律的計(jì)算，即使人體電阻在最大的時(shí)候，如果碰到220V的電壓，電流也在40mA以上，對(duì)人是有危險(xiǎn)的。
[師]那么，為什么強(qiáng)調(diào)不能用濕手觸摸電器呢?
[生]濕手電阻小，有危險(xiǎn)。
[師]難道用干手觸摸沒有危險(xiǎn)嗎?
[生]應(yīng)該沒有，如果都有危險(xiǎn)怎么開關(guān)電器?電器還怎么用呢?
引導(dǎo)學(xué)生從見過的電器外殼考慮。
[師]家里的插座、開關(guān)等的金屬導(dǎo)體是不是直接露在外面呢?
[生]不是.在開關(guān)和插座外面都有絕緣材料。
[師]使用的時(shí)候，手觸摸到的是絕緣的部分還是導(dǎo)電的部分?
[生]是絕緣的部分。
[生]干手觸摸絕緣部分沒有危險(xiǎn)。
[師]干手和濕手的區(qū)別在哪里?
[生]濕手手上有水，干手手上沒水。
[師]水是導(dǎo)體還是絕緣體呢?
[生]純凈的水是絕緣體，一般不純凈的水是導(dǎo)體。
[生]用濕手去觸摸開關(guān)，拔插頭時(shí)，容易使水流入開關(guān)或插頭內(nèi)，通過水這種導(dǎo)體使人和電源相通，造成危險(xiǎn)。
[投影]
1.家庭電路中的觸電事故是怎樣發(fā)生的?
2.如何預(yù)防家庭電路中的觸電事故?
3.。怎樣救助觸電人?
[師]通過大家的交流、討論，已了解了一些安全用電常識(shí)。但是還要注意，有些情況下不僅不能接觸帶電體，就是靠近也是危險(xiǎn)的。
[投影]高壓觸電
通過上面的學(xué)習(xí)，同學(xué)們總結(jié)安全用電的原則：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體。
同學(xué)們知道了生活中的用電安全。如果在雷雨的天氣，自己在家里看電視，家里大人會(huì)要求你把電視關(guān)掉，特別是有室外天線的電視機(jī)，還特意要提醒你將室外天線拔掉，這是為什么呢?
[放錄像]雷電的產(chǎn)生、危害和預(yù)防。
請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)這段錄影資料，結(jié)合自己平時(shí)對(duì)有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，談一談你對(duì)雷電的了解。
[生]帶正電的物體和帶負(fù)電的物體靠近時(shí)常有火花產(chǎn)生，同時(shí)發(fā)出劈啪的聲響，這種現(xiàn)象叫放電。雷雨時(shí)，天空中出現(xiàn)電閃雷鳴，就是一種大規(guī)模的放電現(xiàn)象。
[生]雷電是由于大氣在激烈的上升和下降過程中發(fā)生摩擦，致使一部分云層帶上了正電，另一部分云層帶上了負(fù)電。當(dāng)兩朵帶異種電荷的云層相互接近時(shí)，就發(fā)生了大規(guī)模的空中放電現(xiàn)象，產(chǎn)生強(qiáng)大的'閃光和聲音，這就是雷電。
[生]地球也是帶電的。如果放電發(fā)生在云層和大地之間，在云層和大地之間雷電的路徑上有強(qiáng)大的電流通過，就會(huì)給人們帶來危害。比如擊毀房屋，造成人畜傷亡，還會(huì)引起森林火災(zāi)，破壞高壓輸電線等。
[生]云層和大地之間發(fā)生放電時(shí)，雷電的路徑往往經(jīng)過地面上突起的部分，如樹木、高大建筑等，所以通常在高大建筑物的頂部安裝避雷針來防雷電。
[生]雷雨的天氣盡量不要外出走動(dòng)，不要在大樹下躲雨，不站在高處，而應(yīng)蹲在低凹處并且兩腳盡量并攏。
[生]雷電也并不都是壞事，并且雷電的能量如果可以利用，對(duì)人類會(huì)作出很大的貢獻(xiàn)。
[生]現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了人工降雷，是不是也能實(shí)現(xiàn)人工消雨、人工消雷呢?
[師]同學(xué)們對(duì)雷電知識(shí)已經(jīng)有了一定的認(rèn)識(shí)，請(qǐng)大家觀察書中三幅圖中的避雷針，并嘗試解釋它們是如何避雷的。
[生]發(fā)生雷電時(shí)，雷電的路徑往往會(huì)經(jīng)過突起的部分，避雷針不是故意吸引雷電嗎?
[生]高壓輸電鐵塔上同樣都是導(dǎo)線，為什么上面的能夠防雷?
[師]鼓勵(lì)同學(xué)們養(yǎng)成細(xì)心觀察，認(rèn)真思考的好習(xí)慣，引導(dǎo)同學(xué)們分析。
避雷針的作用是將雷云放電的通路由原來可能向被保護(hù)物體發(fā)展的方向，吸引到避雷針本身，由它及與它相適的引下線和接地裝置將雷電流泄放到大地中去，使被保護(hù)物體免受直接雷擊。所以避雷針實(shí)際上是引雷針，它把雷電引來入地，從而保護(hù)其他物體。
同學(xué)們仔細(xì)觀察高壓輸電鐵塔上的導(dǎo)線，有的導(dǎo)線是直接掛在鐵塔上的，有的導(dǎo)線不是和鐵塔直接相連，而是掛在吊在鐵塔上的絕緣子上的，這些導(dǎo)線是高壓輸電線，而直接掛在鐵塔上的線就是兩條防雷的導(dǎo)線。鐵塔是直接和大地連著的，高壓輸電線一般是祼線，沒有絕緣層包圍，但它通過絕緣子和鐵塔絕緣了，而防雷的導(dǎo)線直接掛在鐵塔上，一旦有雷電，防雷的導(dǎo)線通過接觸的鐵塔直接將雷電流引入地下，起到了保護(hù)輸電線的作用。
[師]課后同學(xué)們閱讀STS。通過血的教訓(xùn)，希望大家更清楚地認(rèn)識(shí)，人類同大自然的抗?fàn)�，需要科學(xué)的頭腦和科學(xué)的手段。
三、小結(jié)
師生共同小結(jié)本節(jié)內(nèi)容：
安全電壓、家庭電路中的觸電事故，安全用電的原則，如何救助觸電人，雷電的產(chǎn)生、危害及預(yù)防。
四、板書設(shè)計(jì)
1.安全電壓：不高于36V的電壓。
2.家庭電路中的觸電事故：
都是人體直接或間接跟火線連通造成的。
3.預(yù)防家庭電路中的觸電事故：
(1)絕對(duì)不要接觸沒有絕緣皮的火線以及跟火線連通的導(dǎo)體。
(2)絕緣部分破損，導(dǎo)電部分裸露處要及時(shí)更換。
(3)不要在電線上搭晾衣物，不要用濕手觸摸電器。
4.安全用電原則：
不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體。
5.雷電的產(chǎn)生、危害及預(yù)防
產(chǎn)生：
危害：(略)
預(yù)防：
避雷針：
安全方案 篇2
一、質(zhì)量觀念
1、首先我們要塑造一個(gè)我們的質(zhì)量觀念、我們基本上斱是做一些國(guó)內(nèi)知名品牌、在質(zhì)量方面要求比較高、所以在生產(chǎn)過程中，大家一定要特別注意細(xì)心點(diǎn)、一但發(fā)現(xiàn)問題或是感覺不對(duì)時(shí)，一定要經(jīng)過核對(duì)、確認(rèn)方可繼續(xù)生產(chǎn)。
2、在生產(chǎn)過程中如發(fā)現(xiàn)布料或繡花、絲印等出現(xiàn)抽紗、起縐、沾粘、裁片損壞或不全時(shí)應(yīng)當(dāng)挑出以壞片處理、另外收集放開。
3、嚴(yán)格按照要求車縫、不自做主張、注意線路。針距等問題、當(dāng)以缺口、記號(hào)、縫位尺寸化生產(chǎn)、不懂就問…
二、環(huán)境沒備
一個(gè)好的團(tuán)對(duì)、生產(chǎn)環(huán)境也非常重、不隨地丟垃圾、我們的生產(chǎn)物料、須擺放整齊、車好的半成品放滿時(shí)應(yīng)及時(shí)捆好放到指定位置堆好、生產(chǎn)過程中的壞片線簡(jiǎn)不隨地丟棄、應(yīng)收集放好以便更換新裁片。
愛護(hù)公物、不破壞車間的任何設(shè)備及工具、不隨意拆裝設(shè)備零件、如有須要可另外申請(qǐng)、保持車位整潔、經(jīng)常清理設(shè)備、愛護(hù)公物人人有責(zé)…
三、修養(yǎng)素質(zhì)
大家在一起就是有緣、應(yīng)和睦相處、相互幫助、多多溝通、提高自我修養(yǎng)、素質(zhì)、高品質(zhì)生產(chǎn)、素質(zhì)化相處、我們的業(yè)績(jī)才有所保障、這對(duì)我們的生產(chǎn)、品質(zhì)是最關(guān)健的…
生產(chǎn)管理
1、上料
領(lǐng)料時(shí)、當(dāng)以生單為準(zhǔn)、應(yīng)清點(diǎn)每一個(gè)裁片、織帶、扣具、商標(biāo)織麥等物料，尤其是電繡、絲印等重要主料、核對(duì)每一個(gè)裁片的數(shù)量、形狀、顏色、尺寸等確認(rèn)配色、分類擺放、以前片料、后片料、圍料三大基本分開放置、以免岀現(xiàn)混亂、難于查找…
特別是形狀大致相同的物料、更應(yīng)該分開放置以免錯(cuò)用物料…注意電繡、絲印、皮革類等一些高精物料擺放、以免岀現(xiàn)壓壞沾粘、起縐、退色、縮水等現(xiàn)象發(fā)生…
2、上線
上線前應(yīng)盡量做產(chǎn)前樣或臨時(shí)產(chǎn)前樣：以確保生產(chǎn)安全：分清色差、注意配色…上線時(shí)應(yīng)測(cè)試好裁片的彈性�？s收性以及紋路等性質(zhì)、對(duì)于特殊物料也應(yīng)當(dāng)做一些相關(guān)測(cè)試、以免生產(chǎn)中出現(xiàn)難以補(bǔ)救的錯(cuò)誤…
如：扣具、能否相符；炮釘：能否防銹；織帶；是否縮水以及尺寸等…一系列測(cè)試…
3、生產(chǎn)
在生產(chǎn)過程中、應(yīng)及時(shí)注意發(fā)現(xiàn)可能會(huì)岀現(xiàn)的相關(guān)問題…如：起縐、線路、針孔、退色、沾粘等問題…嚴(yán)格按生產(chǎn)單要求生產(chǎn)、以樣包為準(zhǔn)；以裁片點(diǎn)位、缺口、記號(hào)尺寸化生產(chǎn)…特別注意在以合包尺寸要求下的點(diǎn)位、
如：圍的大小。接片的大小點(diǎn)位等…特殊縫位的對(duì)點(diǎn)等…分清裁片物料的左右上下與正反面！特別是尺寸只相差一點(diǎn)點(diǎn)的物料…
生產(chǎn)時(shí)應(yīng)先檢查調(diào)試好我們的設(shè)備、以免岀現(xiàn)牙印、壓傷、刮傷裁片、調(diào)試好線路針距、…特別是皮革制品對(duì)于設(shè)備要求較高…一定要耐心測(cè)試、以達(dá)到質(zhì)檢要求方可生產(chǎn)…
4、流程
生產(chǎn)過程中、流程是非常重要的、它關(guān)系到我們的產(chǎn)量、質(zhì)量等重要問題、一但流程出錯(cuò)、產(chǎn)量下降那是肯定的、要是出現(xiàn)大批量反工、那質(zhì)量也就沒保障了…
以最基本的背包來講：從左到右；從前到后；從上到下、這一基本理論來排序、工序名稱也是如此…以包袋的結(jié)構(gòu)來講：前片、后片、大圍三大基本構(gòu)造生產(chǎn)…
在排序流程中：應(yīng)先了解員工的技術(shù)能力：速度和質(zhì)量觀念、合理安排、不尋私、不針對(duì)、平等對(duì)待…以生產(chǎn)質(zhì)量為生存；以生產(chǎn)產(chǎn)量為目標(biāo)…
5、收尾
任何包袋生產(chǎn)都是有尾數(shù)的、也是最頭痛的…這就要在生產(chǎn)過程中靠大家及力的配合、努力號(hào)召員工盡量的不要亂丟、亂放物料、對(duì)于壞片、剩余多余物料整理放好、以便收尾時(shí)能快速清尾。
把能配的先配好、配不起來的物料再從新清點(diǎn)、以把欠缺的`物料數(shù)量清出…對(duì)于能再利用的物料、將以、以大改小、以長(zhǎng)改短、來節(jié)約物料資原…盡量做到不浪費(fèi)、不空補(bǔ)等物料資原…
人員管理
管理的第一要素即是管人、也就是要拫據(jù)人的心理和思想規(guī)律通過尊重人、關(guān)心人、激勵(lì)人來改善人際關(guān)系、充分發(fā)揮人的積極性和創(chuàng)造性…從而提高勞動(dòng)和管理效率…
所以本人認(rèn)為只用規(guī)定制度來管制約束…是很不科學(xué)的…傳統(tǒng)的制度管理、并不能完全讓員工達(dá)到目標(biāo)或帶有壓制性…應(yīng)人性化從心理方面下手管理…方能事半功倍…
1、學(xué)會(huì)按人分類、用贊美去滿足員工的心理…
2、了解員工的需求：明白不僅只為了薪水而工作…
3、尊重個(gè)性、差別對(duì)待、運(yùn)用合理的不公平去激勵(lì)…
4、用心發(fā)現(xiàn)員工的興趣、讓員工永遠(yuǎn)充滿希望…
5、利用好耿直的員工、用寬容去對(duì)待偏見…
6、注意引導(dǎo)性格孤僻的員工、使員工在挫折中崛起，用榮譽(yù)激勵(lì)奮進(jìn)…
7、揣摩死板員工的心理、喚醒“沉睡”的員工…
8、要先通情、后達(dá)禮、只能理、不能管…
9、讓員工各盡其才、賞罰絕對(duì)要分明…
10、做善解人意的管理者、做到使員工心服口服、讓員工感到你的厚道…
安全方案 篇3
為維護(hù)公眾身體健康和生命安全，根據(jù)《中華人民共和國(guó)食品安全法》，《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》和《吉首市食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》要求，結(jié)合實(shí)際，特制定食品安全事故處置方案：
1、高度重視食品安全工作，成立食品安全事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，明確食品安全第一責(zé)任人和管理人員。
2、熟悉掌握《食品安全法》，《餐飲服務(wù)食品安全家督管理辦法》等法律法規(guī)和食品安全知識(shí)。
3、定期檢查各項(xiàng)食品安全防范措施的`落實(shí)情況,及時(shí)消除食品安全事故隱患。
4、發(fā)生食品安全事故后，應(yīng)當(dāng)立即封存導(dǎo)致或者可能導(dǎo)致食品安全事故的食品及其原料、工具及用具、設(shè)備設(shè)施和現(xiàn)場(chǎng)，在2小時(shí)之內(nèi)向市衛(wèi)生局、市食品藥品監(jiān)督管理局報(bào)告，并按照相關(guān)監(jiān)管部門的要求采取控制措施。市衛(wèi)生局電話：8520418 市食品藥品監(jiān)督管理局電話：8231973，市疾病控制中心電話：8223062。
5、配合食品安全監(jiān)督管理部門進(jìn)行食品安全事故調(diào)查處理，按照要求提供相關(guān)資料、樣品和信息，不得拒絕。
6、發(fā)生食品安全事故后，立即向負(fù)責(zé)食品安全的分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并撥打120急救電話與醫(yī)院聯(lián)系（市人民醫(yī)院電話：8711120），及時(shí)把疑似食物中毒的人員送往醫(yī)院救治。
7、根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查和技術(shù)鑒定情況，進(jìn)行綜合分析事故原因，吸取教訓(xùn)，防止發(fā)生同類事故。
妥善處理事故善后事宜，降低損失，維護(hù)穩(wěn)定。
安全方案 篇4
熱愛生命，相信自己！
（1）如何安全健康快樂地度暑假
主持人：怎樣使我們的假期過得更有意義呢？
(1)分組討論如何使我們的暑假更有意義，暑假安全班會(huì)方案。
(2)交流，擬定暑假生活計(jì)劃（題目為珍愛生命，健康快樂度暑假）
�、僬鋹凵鼜姆澜煌ㄊ鹿省⒎滥缢�、防觸電、防中毒、防傳染病、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧等做起。
�、诙嘧x書、讀好書，堅(jiān)持天天閱讀、積累，提升自己的文化底蘊(yùn)。
�、鄯e極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己各方面的能力，規(guī)劃方案《暑假安全班會(huì)方案》。
④天天練字，使其日日新。
�、輰W(xué)習(xí)是我們的天職，結(jié)伴預(yù)習(xí)新課程，以求相互督促，共同提高。
�、迬透改缸隽λ芗暗氖虑椋憻捵约和瑫r(shí)親近父母。
�、邔W(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)，不斷豐富自己。
�、嗝刻熘贫ㄗ飨r(shí)間表，生活規(guī)律，天天有收獲。
�、崦刻爝M(jìn)行一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉，以增強(qiáng)體質(zhì)。
�、庹J(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，為新學(xué)期做好鋪墊。
�。�2）活動(dòng)延續(xù)
班主任：今天的《珍愛生命，健康快樂度暑假》主題班會(huì)活動(dòng)開展的比較成功，我們是21世紀(jì)的主人，是祖國(guó)的未來，民族的希望。希望大家在今后的`日子里能夠時(shí)時(shí)牢記安全知識(shí)，牢固樹立安全意識(shí)。只有這樣，我們才能健康快樂地成長(zhǎng)，預(yù)祝大家暑假快樂。
�。�3）活動(dòng)升華
主持人合：
有一根弦 有一根弦，它的名字叫安全叫安全，有一根弦有一根弦，它的名字叫安全叫安全。 主持人男：
有一根弦 它常響在我們身邊，有一根弦 它連著我們的生命線，撥動(dòng)它流水線的歡歌唱不停，撥動(dòng)它勞動(dòng)的碩果更甘甜。
主持人女：
有一根弦 它常響在我們身邊，有一根弦 它連著我們的生命線，撥動(dòng)它四季歡唱著豐收歌，撥動(dòng)它生命的歌聲更甘甜。
主持人合：啊 這一根弦 啊 這一根弦，連著你連著我連著他，啊 有一根弦，啊 有一根弦
最后，我們一起宣誓：珍愛生命，健康快樂度暑假（出示大屏幕，師生齊聲朗讀�。�
現(xiàn)在我提議, 全班同學(xué)一起高唱《祝你平安》, 讓我們?cè)跉g快的歌聲中結(jié)束這次主題班會(huì)! (全班放聲高唱《祝你平安》)
(音樂聲中)主持人宣布:初四(4)班《珍愛生命，健康快樂度暑假》主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝各位老師和同學(xué)的參與。
安全方案 篇5
1．目的：為保證安全生產(chǎn)方針和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，保證安全標(biāo)準(zhǔn)化的有 效實(shí)施，預(yù)防和減少事故的發(fā)生，確保員工生命和財(cái)產(chǎn)安全，特制定 本方案。
2．范圍：本公司所有生產(chǎn)與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)相關(guān)的場(chǎng)所、環(huán)境、人員、設(shè)備 設(shè)施和活動(dòng)。
3、工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 組 長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成 員：
4．職責(zé)：
4.1公司安全科和財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)審批隱患整改報(bào)告，保證資金投 入。
4.2 公司安全員參與安全檢查和隱患整改的管理， 整理隱患整改 報(bào)告，監(jiān)督隱患整改落實(shí)情況。
4.3 財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)隱患整改資金的保障。
4.4 各部門對(duì)有關(guān)的檢查和隱患整改簽收， 并對(duì)檢查和隱患整改 結(jié)果負(fù)責(zé)。
5．檢查依據(jù)：
5.1 有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程、規(guī)范和規(guī)定。
5.2 本公司制度、規(guī)范、規(guī)定、等相關(guān)文件。
5.3 通過系統(tǒng)評(píng)價(jià)分析確定的危險(xiǎn)部位及防范措施。
6．隱患排查的方式：采用綜合檢查、專業(yè)檢查、季節(jié)性檢查、 節(jié)假日檢查、日常檢查等方式進(jìn)行隱患排查。
6.1 綜合檢查
6.1.1 安全管理方面的主要內(nèi)容：
�。�1）檢查各級(jí)部門對(duì)安全生產(chǎn)工作的認(rèn)識(shí)和班組安全活動(dòng)的開 展等；
�。�2）檢查安全職責(zé)和各項(xiàng)安全管理制度的執(zhí)行情況，相關(guān)臺(tái)賬、 記錄的完成情況，安全基礎(chǔ)工作的落實(shí)情況等；
�。�3）檢查各部門管理人員的安全法規(guī)教育和安全生產(chǎn)管理的資 格教育是否達(dá)到要求；檢查員工的安全意識(shí)、安全知識(shí)教育，以及特 殊作業(yè)的安全技術(shù)的教育是否達(dá)標(biāo)。
6.1.2 現(xiàn)場(chǎng)安全檢查主要內(nèi)容：
�。�1）按照生產(chǎn)工藝、設(shè)備、電氣、儀表、危險(xiǎn)化學(xué)品管理、消 防、工業(yè)衛(wèi)生等專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、制度等要求，檢查生產(chǎn)、儲(chǔ)存、 施工現(xiàn)場(chǎng)是否落實(shí)，是否存在隱患；
�。�2）檢查各部門及個(gè)人的`安全職責(zé)是否落實(shí)，檢查員工是否認(rèn) 真執(zhí)行各項(xiàng)安全生產(chǎn)紀(jì)律和操作規(guī)程；
�。�3）檢查生產(chǎn)、檢修、施工等直接作業(yè)環(huán)節(jié)各項(xiàng)安全生產(chǎn)保證 措施是否落實(shí)。
6.1.3 特種設(shè)備檢查 包括起重設(shè)備本體安全運(yùn)行情況、安全防護(hù)裝置是否有效、行車 工操作規(guī)范及點(diǎn)檢記錄情況；壓力容器、鍋爐、管道有無裂紋、局部 腐蝕、過熱、變形及焊接接頭、彎頭、彎管狀況等。
6.2 專業(yè)檢查： 專業(yè)檢查分別由各專業(yè)主管負(fù)責(zé)人組織本系統(tǒng)人員進(jìn)行， 主要是 對(duì)鍋爐、壓力容器、危險(xiǎn)物品、電氣裝置、機(jī)械設(shè)備、構(gòu)建筑物、安 全裝置、 防火防爆、 防塵防毒、運(yùn)輸車輛、 監(jiān)測(cè)儀器等進(jìn)行專業(yè)檢查。專業(yè)檢查每半年不少于 1 次。
6.3 季節(jié)性檢查：
6.3.1 安全科負(fù)責(zé)進(jìn)行防汛防臺(tái)、防雷電、防火防爆等季節(jié)性檢 查；
6.3.2 各部門負(fù)責(zé)進(jìn)行防暑降溫、防風(fēng)防凍及保暖檢查。
6.4 節(jié)假日檢查 節(jié)假日檢查主要是節(jié)前檢查主要是節(jié)前對(duì)安全、保衛(wèi)、消防、生 產(chǎn)設(shè)備、備用設(shè)備、應(yīng)急預(yù)案等進(jìn)行的檢查，特別是應(yīng)對(duì)節(jié)日干部、 檢維修隊(duì)伍值班安排和原輔料、備品備件、應(yīng)急預(yù)案落實(shí)情況進(jìn)行重 點(diǎn)檢查。
6.5 日常檢查
6.5.1 必須嚴(yán)格履行巡回檢查職責(zé)按照安全日常檢查表上內(nèi)容 檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)，并做好記錄。
6.5.2 加強(qiáng)對(duì)班組、崗位員工的交班檢查和班中巡回檢查，以及基層單位領(lǐng)導(dǎo)和工藝、設(shè)備、安全等專業(yè)技術(shù)人員的經(jīng)常性檢查。
7．整改：
7.1 各級(jí)檢查組織和人員，對(duì)查出的隱患問題，要逐項(xiàng)分析研究 并落實(shí)整改措施，整改時(shí)間和整改責(zé)任人。
7.2 對(duì)所有的隱患問題是都必須立即整改、整改率達(dá) 100%，不 得無故拖延，有些限于物質(zhì)技術(shù)條件及環(huán)境因素，當(dāng)時(shí)不能解決的應(yīng) 有防范措施， 并列出計(jì)劃， 按期執(zhí)行， 做到條條有著落， 件件有交待， 因拖延和拒絕整改而發(fā)生事故，要追究責(zé)任。
7.3 對(duì)重大隱患項(xiàng)目的整改，由安全管理人員開具《事故隱患整 改通知單》整改部門負(fù)責(zé)人必須辦理簽收手續(xù)，并負(fù)責(zé)處理。
8．驗(yàn)收：
8.1 整改部門在規(guī)定的時(shí)間整改完畢后。
由安全管理人員檢查驗(yàn) 收，并開具《事故隱患整改驗(yàn)收單》 ，由整改部門負(fù)責(zé)人簽字確認(rèn)。
8.2 對(duì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)出的隱患項(xiàng)目，下達(dá)包括“四定”要求的隱患治 理通知書、限期治理，并建立臺(tái)帳。
8.3 對(duì)重大隱患項(xiàng)目建立檔案。
8.4 對(duì)無力解決的重大事故隱患除采取有效防范措施外， 應(yīng)書面 報(bào)告公司直接主管部門和當(dāng)?shù)卣?/p>
8.5 對(duì)不具備整改條件的重大事故隱患，應(yīng)采取防范措施，并納 入計(jì)劃，限期解決或停產(chǎn)。
唐山開元自動(dòng)焊接裝備有限公司 20xx 年 6 月 25 日