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春游方案

時間:2023-06-07 11:37:16 方案 我要投稿

關(guān)于春游方案4篇

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,通常會被要求事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計(jì)劃類文書。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編整理的春游方案4篇,歡迎大家分享。

關(guān)于春游方案4篇

春游方案 篇1

  學(xué)校擬定開展“我和春天有個約會”春游實(shí)踐活動,帶領(lǐng)學(xué)生走向大自然,培養(yǎng)欣賞、熱愛大自然的感情, 以春游為平臺,培養(yǎng)學(xué)生互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好行為習(xí)慣,進(jìn)一步增進(jìn)師生感情。

  二、活動時間和地點(diǎn):20xx年4月17日,大王鎮(zhèn)萬畝生態(tài)林場

  三、活動對象:六年級全體師生

  四、人員安排:

  1、級部責(zé)任人:付會波

  五、交通工具:由劉長國副校長協(xié)調(diào)安排。

  六、具體安排:

  1、下午1:30師生集合;

  2、級部主任開簡短學(xué)生會;

  3、下午2:00乘車到林場西門;

  4、林場內(nèi)有序游覽(約2個小時),中間休息30分鐘。

  5、下午4:00林場南門集合,結(jié)束游覽,乘車返校。

  6、召開班會,對春游活動進(jìn)行總結(jié)。

  七、活動要求

  1、各位班主任將本班學(xué)生編為6個組,每組選拔一名工作得力,認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部作為組長,負(fù)責(zé)協(xié)助老師管理本組學(xué)生。調(diào)皮不守紀(jì)律的`學(xué)生由班主任親自帶組。分組名單在4月16日上午放學(xué)前交政教處。

  2、準(zhǔn)備文藝活動:①在林場游覽行進(jìn)途中,要求各班組織班內(nèi)拉歌活動,或個人,或小組,以便邊瀏覽邊活躍氣氛。(拉歌內(nèi)容班主任組織學(xué)生提前商定)②在林場中途休息期間,各班組織小聯(lián)歡活動,要求班主任組織好內(nèi)容形式(歌曲、游戲、相聲、笑話、講故事等)、節(jié)目,確;顒泳o湊,有意義。

  3、學(xué)生攜帶物品:建議學(xué)生用太空杯帶足飲用水(必帶);可以帶小食品;可以在家長允許的前提下,攜帶相機(jī)(要叮囑帶相機(jī)的學(xué)生上午到校后存班主任處),相關(guān)物品用背包攜帶。

  4、班主任要對本班學(xué)生做好細(xì)致調(diào)查,對有特殊情況的學(xué)生,如患有疾病、有身體殘疾等,有針對性做好心理疏導(dǎo)和解釋說明;不能參加春游活動的學(xué)生,由級部安排具體教師負(fù)責(zé)照應(yīng)。

  5、活動前1-2天召開跟隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、班主任和相關(guān)老師會議,布臵活動內(nèi)容及要求。班主任進(jìn)一步做好學(xué)生相關(guān)教育和安排。政教處給班主任和帶隊(duì)老師下發(fā)“做好春游活動的幾個教育建議”(另附一)和“班級責(zé)任人和學(xué)生分組表(見“人員安排”)”,會后分到各班的帶隊(duì)老師與該班班主任共同做好該班學(xué)生春游活動的管理工作具體分工安排。帶隊(duì)老師要求在整個春游活動過程中與所帶班學(xué)生在一起,確保安全、有序地開展活動。班主任進(jìn)一步根據(jù)學(xué)校要求做好本班學(xué)生的春游活動的詳細(xì)教育。

  6、考慮到學(xué)校已有很長一段時間沒有組織春游活動,負(fù)責(zé)這次春游的帶隊(duì)老師在思想上、行動上務(wù)必引起十分重視,確保春游活動安全、有序、有趣、有效。

  7、結(jié)束后還要分年級開展最佳團(tuán)隊(duì)、最佳攝影作品等評比(每班以電子稿形式發(fā)到榮慶敏老師信箱)。

  8、學(xué)生返校后,利用周末,每人寫一篇春游感悟,每班評選3篇優(yōu)秀作品,交學(xué)校政教處。

春游方案 篇2

  一、活動時間月29日

  二、活動地點(diǎn)犀牛河堤長廊

  三、活動目標(biāo)

  1、通過活動,讓幼兒初步了解春天的特征,感受大自然的美。

  2、培養(yǎng)幼兒的觀察力,陶冶幼兒的情操,體驗(yàn)集體活動的快樂。

  3、教育孩子不浪費(fèi)糧食,養(yǎng)成節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。教育孩子愛護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾。。

  4、從小養(yǎng)成孩子有秩序的好習(xí)慣,養(yǎng)成排隊(duì)一個跟一個走。

  5、 教育孩子遵守交通規(guī)則。過馬路時走斑馬線,知道紅燈停綠燈行。

  四、活動準(zhǔn)備報(bào)紙、水、少許食物 事先備好的手指游戲。

  五、活動過程活動主題《打手拉小手,我們?nèi)ゴ河巍酚H子活動。

  1、活動前:安全知識講解。過馬路走人行道,遵守紅燈停綠燈行的交通規(guī)則。不和陌生人說話,不撿地上的東西,不掉隊(duì),一個接一個有秩序的走。

  2、行程中:衛(wèi)生環(huán)保的`講解。不摘花草樹木,不踩花草。不亂扔垃圾,不隨地吐痰。了解春天的特征。欣賞美麗的風(fēng)景,感受大自然的美麗。

  3、到達(dá)目的地后:組織小朋友安靜的做好,教師總結(jié)孩子表現(xiàn)。

  4、組織幼兒朗誦唐詩《春曉》兒歌《數(shù)一數(shù)》。歌表演《春天》《我的好媽媽》

  5、家長和孩子一起進(jìn)行親子手指游戲!洞笾父纭贰段彘T開開》《變一變》等玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參與,相互配合做手指游戲。 在默契配合的同時,增進(jìn)家長和孩子之間的情感交流,讓孩子從小就心懷一顆感恩的心。

春游方案 篇3

  一、 活動主題:班級集體外出旅游活動

  二、 活動背景、活動目的:

  1. 活動背景:現(xiàn)在我們班的同學(xué)大部分都有自己的電腦了,在大一的時候還可以經(jīng)常出去活動一下,可是現(xiàn)在的我們幾乎沒有同學(xué)去活動,整天就知道待在宿舍電腦旁邊,自己干自己的事情。這樣下去的話,我們的思想境界是高了,在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)到的東西真的有不少,可是我們的身體素質(zhì)和集體意識呢?電腦紫外線是最摧殘人的身體的了,我們不能這樣下去!隨著時間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進(jìn),堅(jiān)定地一步步前行。未來的路,我們還要肩并肩,一起走。

  2. 活動目的:增加班級凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力,同時,本活動也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的.交流,培養(yǎng)大家的動手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識,豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺,促使我們09計(jì)測2班這個班級能成為一個更具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭。

  三、 活動時間:

  ××月××日(第10周星期天)

  四、 活動地點(diǎn):××天后宮、海灘

  五、 活動目的:體驗(yàn)生活,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)友誼,提高團(tuán)結(jié)意識

  六、 策劃、組織:×××、各班委和班級建設(shè)積極同學(xué)

  七、 參與人員:××××2班全班同學(xué)

  八、 組織方式:

  全班同學(xué)分組管理,各組再設(shè)一組長帶隊(duì)負(fù)責(zé)。以組為單位開展游戲,并注意安全問題!班委主要負(fù)責(zé)人和各小組長,必須保持手機(jī)開機(jī)暢通,保持聯(lián)系。

  上午:第一項(xiàng):海灘游玩活動

  下午:第二項(xiàng):××天后宮自由活動

  九、 具體活動安排:

  全班分成三組,每小組約十二個人(可按照策劃的分組),過程中插入各種小游戲和小競賽項(xiàng)目,按組積分,最后得分最高的一組將得到獎勵。除積分外,期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品,以活躍氣氛調(diào)動大家的積極性。下面是具體的活動流程:

  1、大家可以提前了解南沙天后宮的相關(guān)情況,特別是各組長,一定要對乘車路線、相關(guān)地理信息有所了解哦。

  2、集合出發(fā)的時間定在早上7:30。請同學(xué)們在7點(diǎn)20分開始前往一號飯?zhí)门缘谋0餐ぜ?建議把自行車停放在東八或一飯那)。早點(diǎn)過去海灘活動會好玩些,也可以避免到時太陽的暴曬。

  3、各組長,按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地,到達(dá)目的地的時間大約為早上8點(diǎn)半。到達(dá)后請勿亂走,等大隊(duì)到齊拍照留念,再開始節(jié)目。

  4、到達(dá)目的地,要恰時電話聯(lián)系。

  5、拍照后大約9點(diǎn),第一項(xiàng):海灘游玩活動正式開始。不分小組,全體同學(xué)一同happy

  6、期間也可私下小活動啦,集體玩游戲,共同親身體驗(yàn)生活。同學(xué)可以“活埋”一下人啦,也可組隊(duì)進(jìn)行沙地足球小比賽,和其他體育小活動

  8、視當(dāng)時的氣氛而定,期間也可以自由觀光等等安排~(切記安全)

  10、大約16點(diǎn),全體在預(yù)定的地點(diǎn)集合,收拾好物資,準(zhǔn)備返校。集體回校,活動結(jié)束。

  十、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、門票:10*33=330元

  2.、布帶:40根,足球一個,

  3、食物:自帶

  4、零食類,集體準(zhǔn)備部分

  十一、 個人附帶

  1. Money、零錢

  2. 午餐干糧、水、零食

  3. 相機(jī)、手機(jī)

  4. 拖鞋、衣服(可帶)

  5. 防曬物品(女生)

  6. 組長配帶一份組員通訊錄

  7.…….

  十二、 注意事項(xiàng)、可行性分析:

  活動期間的人財(cái)安全。畢竟是戶外運(yùn)動,大家一定要注意安全。一些貴重物品則要留心照管。

  海邊游玩的時候,切記安全!

春游方案 篇4

  一、春游的活動時間:4月15日(周五)8:00—10:30

  二、春游的活動地點(diǎn):xx公園

  三、活動主題:“與春天握手,攜快樂同行”

  四、活動目標(biāo)和要求:

  1、 春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動,讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景。鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。

  2、 教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。 為強(qiáng)化春游活動安全管理,增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動學(xué)生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進(jìn)行,在活動過程中,應(yīng)急措施必須落到實(shí)處,以利于及時應(yīng)變。

  3、組織開展多種趣味活動,培養(yǎng)學(xué)生的'語言表達(dá)能力,鍛煉孩子勇敢自信、自然大方地表現(xiàn)自己。

  五、活動前教育

  (一)安全教育:

  1。排隊(duì)行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

  2。游玩安全:

 。1)不玩水,不去湖邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

 。2)不踐踏草叢、愛護(hù)花草;

 。3)不做危險(xiǎn)游戲;

 。4)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊(duì)要向老師請假并結(jié)伴而行。

  (二)文明教育:

  1。在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

  2。在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

  3。在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

  4。在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過程中做到文明、安全。

  六、活動中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施

  在活動中如遇一些突發(fā)事件,(如:演出場地發(fā)生火災(zāi),學(xué)生摔傷等)發(fā)生意外時,要注意的處理原則:

  1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。

  2、學(xué)生優(yōu)先原則。

  3、就地?fù)尵仍瓌t。

  4、報(bào)警、求援原則。

  5、維持秩序、迅速疏散原則。

  七、活動內(nèi)容:公園里尋找春天,才藝表演,快樂游戲。

  (一)尋找春天

  語文學(xué)科,在公園里,讓孩子們找一找鳥窩,聽一聽蟲叫鳥鳴,數(shù)一數(shù)樹的數(shù)量,比一比樹的高矮、粗細(xì)、看一看哪些樹是長葉子的,哪些樹是開花的,體會語文書上寫到的描寫春天的好詞好句,并引導(dǎo)學(xué)生正確運(yùn)用。

 。ǘ⿹翕弬骰、才藝展示

  學(xué)生圍坐成一圈,一人擊鈴其余同學(xué)接傳花,鈴聲停止,拿到花的同學(xué)表演節(jié)目,并有獎品獎勵,目的是調(diào)動所有學(xué)生參與的積極性,培養(yǎng)孩子勇敢大方地表現(xiàn)自己。(要求每個學(xué)生課下至少準(zhǔn)備2個節(jié)目,如唱歌、跳舞、講笑話、講短小故事、猜謎語、模仿等)

  (三)背氣球游戲

  全班共分三組進(jìn)行比賽,兩人背對背進(jìn)行背氣球,在背的過程中要求隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)合作氣球不能落地,最后統(tǒng)計(jì)在規(guī)定的時間內(nèi)哪組背的氣球最多,最多的小組為獲勝組,并有小獎品鼓勵。

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  根據(jù)以上活動的進(jìn)展情況,如果還有剩余時間將組織開展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語接龍等游戲。