五年級數(shù)學(xué)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計劃 -計劃

一、指導(dǎo)思想：
　　以新課程促進(jìn)課程改革，全面改進(jìn)教學(xué)方法，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面落實素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生技能，讓學(xué)生全面發(fā)展,照顧學(xué)生的全體,提優(yōu)補(bǔ)差,使班級學(xué)生數(shù)學(xué)技能和思維均衡發(fā)展,為創(chuàng)造和諧班級而努力，

五年級數(shù)學(xué)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計劃

。
　　二、學(xué)情分析：
　　本年級大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性較高，數(shù)學(xué)思維能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績較好，但是也有部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，經(jīng)常不完成作業(yè)，成績不好。主要有下列同學(xué)：馬妍妍、崔文杰、孔新宇等幾位同學(xué)，教師必須更加努力，必須樹信心，爭取時間，采取一定的措施來幫助他們改正學(xué)習(xí)態(tài)度，講究學(xué)習(xí)方法，快步提高成績。
　　三、轉(zhuǎn)化目標(biāo)
　　1、加強(qiáng)對素質(zhì)教育內(nèi)涵的理解，樹立正確的教育觀。
　　2、加強(qiáng)管理，努力提高后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的實效性，

計劃

《五年級數(shù)學(xué)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計劃》(http://www.msguai.com)。
　　3、以心理健康教育為切入點，努力探索后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的新路子。
　　4、優(yōu)化課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣大面提高教學(xué)質(zhì)量。
　　四、輔導(dǎo)措施：
　　1、實施培優(yōu)補(bǔ)缺工作，采用結(jié)對子，一幫一的形式讓優(yōu)生帶動后進(jìn)生，齊頭并進(jìn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
　　2、及時發(fā)現(xiàn)問題，及時采取不救措施，作業(yè)采用面批形式為主。
　　3、愛護(hù)學(xué)生，突現(xiàn)學(xué)生的主體作用，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，以引導(dǎo)為主。
　　4、認(rèn)真研究學(xué)情，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)動態(tài)，輔導(dǎo)做到心中有數(shù)，有的放矢。
　　5、積極學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，耐心細(xì)致的引導(dǎo)他們，了解他們的學(xué)習(xí)環(huán)境，因材施教，因人施教。

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