學生給家長的一封信

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過信，肯定對各類書信都很熟悉吧，書信是一種應用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢？下面是小編為大家收集的學生給家長的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　學生給家長的一封信 篇1

尊敬的初一新生家長朋友：

　　您好！首先祝賀您的孩子成為xx市xx中學的一名學生！真誠感謝您對孩子的精心培養(yǎng)，對我校教育教學工作的高度信任。近幾年來，在上級領導關懷下，在社會各界力支持下，我校全體師生努力拼搏，教學成績顯著。贏得了社會的廣泛贊譽！

　　20xx年xx月我校遷入新校區(qū)。校園環(huán)境優(yōu)美，設施齊全，設備先進，是一所噪城市喧囂、適合學生讀書求學的`理想之所。希望各位家長要忙中偷閑，多和孩子交流、溝通，指導他謬一個安全、文明、充實、有序的暑假生活，要督促他們繼續(xù)加強學習，努力培養(yǎng)適應新環(huán)境的能力，為新學期進入高中學習做好充分的準備。

　　在此，我們希望家長朋友能夠督促孩子做到以下幾點：

　　1、培養(yǎng)良好的生活習慣。讓孩子學會整理自己的生活空間，培養(yǎng)集體生活意識，適應高中的學習生活。

　　2、養(yǎng)成良好的學習習慣。為了使您的孩子能更好更快地適應初中學習，請你們合理給自己孩子安排好假期的學習，并給予監(jiān)督、檢查，以便有效對接高中學習。

　　3、樹立“安全第一”的意識。注意飲食、飲水衛(wèi)生，注意交通安全、旅行安全、用電安全，不要私自下水游泳，禁止孩子出入營業(yè)性游戲機房、網(wǎng)吧和歌舞廳，防止沾染不良習氣。

　　4、注重儀容儀表教育。家長要求孩子不要養(yǎng)成比吃比穿等不良習氣。學生到校后要統(tǒng)一著校服、不準穿拖鞋、戴首飾（如耳釘、項鏈、手鏈等）；不準染發(fā)、燙發(fā)；不準在教學區(qū)使用手機。

　　初一入學后，學校將組織學生學習《中學生守則》和《xx市xx中學日常行為規(guī)范》。關愛孩子，成就學生是我貌同的職責和心愿，愿我們家校聯(lián)合，齊心協(xié)力，為學生創(chuàng)造良好的學習和成長環(huán)境！再次感謝您對xx市xx中學的信任，我們堅信，有您和我們的共同努力，學生三年的初中生活，一定會充滿快樂、健康、進步，您的孩子一定會有一個輝煌而燦爛的未來。最后，祝您及家人工作順利！合家幸福！祝您的孩子學習進步！健康成長！

此致

敬禮！

　　寫信人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　學生給家長的一封信 篇2

各位學生家長：

　　你們好！

　　校車系指學校自購或租賃用于接送學生上學、放學的車輛，校車安全管理和學生安全乘車，事關學生人身安全和身心健康，11月16日，甘肅發(fā)生校車事故死亡21人慘劇，引起社會各界高度關注。為切實保障師生人身安全，請家長配合做好交通安全教育、校車監(jiān)督和違規(guī)舉報。

　　一、配合交通安全教育。家長要教育孩子遵守“走人行道、過斑馬線、看紅綠燈”等基本交通法規(guī)，提高交通法制意識和安全意識，在日常生活中培養(yǎng)安全出行的.良好習慣。等車時應注意：要在學校和家長指定地點等候；要自覺維護乘車秩序，先下后上；不要在行車道上招呼行駛車輛。乘車時應注意：嚴禁違章乘坐農用車、貨車，不坐三輪車、拖拉機等非營運車輛，不坐無牌無證車，不坐超載車；在車內坐穩(wěn)扶牢，不與司機攀談，不推搡打鬧，不向車外投棄物品；嚴禁將頭、手或身體任何部分伸出車窗外；嚴禁攜帶易燃易爆危險品和刀具等尖銳物品乘車。下車時應注意：車停穩(wěn)再下，開門后，先在車門處觀察一下車旁有無車輛駛近，切忌不看車下的情況就貿然跳下車；下車后不要急于從車前或車后橫穿道路。

　　二、關注監(jiān)督校車安全。家長安排學生乘坐校車時應注意：學校專門用于接送學生的校車，是否在車身前后玻璃上張貼(掛)校車標識，車身兩側是否噴涂(張貼)固定的校車標識；校車有無營運許可證，校車駕駛員是否具備準駕車型3年以上安全駕駛經驗；校方是否與駕駛員簽訂安全責任書，是否超載超速。

　　三、及時舉報違規(guī)行為。為消除無校車許可證、超載超速、違規(guī)運營等學生乘車安全隱患，全力保障學生人身安全，樅陽縣教育局和交警執(zhí)法部門將加強監(jiān)管整治。同時呼吁社會和家庭共同關注，一旦發(fā)現(xiàn)學校校車的違法行為。

　　學生給家長的一封信 篇3

親愛的爸爸媽媽：

　　你們好！

　　年華似流水，轉眼間，我已從一個蹣跚學步的孩童成長為一個風華正茂的少年。在我這十三年的生活中，有許多人同我一同走過，有老師、有同學，還有許多幫助過我的人。但在其中，陪我完完整整的走過這十三年的人，也只有你們了，為我付出最多的，也非父母莫屬。此時此刻，我有千言萬語想對你們說，那么，就讓這封信來表達我對你們的感激之情吧！

　　自從我出生的那一刻起，我就成為了你們的掌上明珠。在生活中，盡享你們對我無微不致的關愛。你們?yōu)槲宜�做的點點滴滴，都深深地銘刻在我的心中，永生難忘。你們不僅是我的父母，又是我的老師，又是我的朋友，我的知已。在生活中，你們是我品行的老師，你們告訴“先成人，后成才”。在生活中為我樹立起道德的標桿，來衡量我的行為舉止，道德品行是否能夠做一名真正的人。你們又是我的`朋友，在我取得成績時為我欣慰，在我面對困難時給我?guī)椭�，在我失敗時給我安慰和鼓勵。你們對我的關愛我永遠銘記在心。

　　然而，隨著我漸漸長大，對一些事情有一些獨到的見解，不聽你們的勸告，難免發(fā)生一些沖突。但在事后想想你們的見解并非不對，又想到你們每天為我日夜操勞，又要上班，做家務，又要為這些操心，心中深感慚愧。我知道你們“望子成龍”心切，但是從來不因為我考試沒考好而打罵我。從小到大，我很少挨過打，但我卻一直在努力著，去取得好成績，讓你們開心。對于我在學習方面的要求，你們更是有求必應，我很喜歡課外書，這是你們都知道的，為了滿足我對書籍的需求，你們把我想看的書成箱成箱的買回家，正是你們對的支持，才使我現(xiàn)在的“課外知識儲備”十分豐富，在此，我謝謝你們在這十幾年對我寬容，理解和支持，正是因為你們，才造就了今天優(yōu)秀的我。

　　“誰言寸草心，得三春暉�！倍颊f“長江后浪推前浪，世上今人勝古人，”連古人都明白要對父母盡孝，我們現(xiàn)代人更要理解這“孝”字的真諦，“孝”在于向父母索取的同時，不能忘記奉獻。我以后一定將自己的一片真心化為行動，來報答你們的養(yǎng)育之恩，在信的末尾，我向你們衷心地說一聲：“謝謝，謝謝你們那么多年來對我的養(yǎng)育之恩！”在此時我不禁回憶起了開學時我們在學校大禮堂是我們外國語全校學生向所有在做家長們所吟誦的詩句“我是風箏您是線，老師的教導是藍天，千萬句謝謝說不完，祝您身體永康健，永康健康！”

　　您的兒子：

　　20xx年xx月xx日

　　學生給家長的一封信 篇4

尊敬的xx學生家長：

　　您好！

　　近日，國內多地相繼報告新冠肺炎本土確診病例，疫情防控形勢復雜嚴峻，為進一步落實好“外防輸入、內防反彈”防控策略，最大程度降低疫情輸入傳播風險，堅決防止和阻斷疫情輸入校園，切實保障廣大師生和家長的生命安全和身體健康，我園現(xiàn)將具體注意事項及相關要求告知如下：

　　疫情現(xiàn)狀

　　近段時間，國內多省份均報道出現(xiàn)校園新冠肺炎疫情，有些地方經基因測序確定病毒為奧密克戎變異株。奧密克戎變異株具有傳染性強、傳播速度快、隱匿性強等特點，湖南省疾控中心今天發(fā)布提醒，校園防疫不容有失，一定要嚴格落實防控措施。

　　不鼓勵帶病堅持上課

　　師生員工在家中或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀，應當立即佩戴口罩，做好個人防護后到醫(yī)院就醫(yī)，不得隱瞞病情。

　　幼兒在家發(fā)病就醫(yī)，家長應當及時報告班主任，教職員工在家發(fā)病就醫(yī)應及時告知學校，學校做好就醫(yī)結果追蹤登記工作。如在校內發(fā)病，學校醫(yī)務人員第一時間采取隔離措施，嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)，做好就醫(yī)結果追蹤和登記。未設置衛(wèi)生室的學校，應當就近聯(lián)系社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構進行處置并做好登記。

　　接種疫苗須趁早

　　鑒于當前疫情形勢，接種疫苗是預防新冠肺炎最安全、最有效的手段，對減少重癥和死亡效果明顯。在沒有接種禁忌癥的情況下，符合條件的人員盡早接種新冠病毒疫苗，及早完成全程、加強免疫接種，做到應接盡接，保護自己和他人身體健康。

　　配合入園工作

　　校園實行封閉管理，嚴禁外來無關人員和車輛進入；情況特殊確需進入的，要嚴格落實核驗身份、測溫、掃“場所碼”、登記、消毒、戴口罩等措施。

　　師生員工入園：戴口罩、測體溫、一米距離。

　　家長及校外人員：非必要不入校。

　　做好春季常見傳染病多病同防

　　持續(xù)落實學校傳染病疫情報告制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等，落實晨午檢制度，運用信息化手段，嚴格落實“日報告”“零報告”制度，做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。

　　完善學生及其共同生活居住的家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息檔案，建立“一人一臺賬”，重點監(jiān)測師生員工有無發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀。

　　對因病缺勤缺課的師生員工要密切追蹤診斷結果和病情進展。嚴格執(zhí)行復課證明查驗制度，做好登記臺賬。對曾經患傳染性疾病的.師生員工密切長期跟蹤，及時掌控其健康狀況。

　　春季是諸多常見呼吸道傳染病和腸道傳染病的高發(fā)期，除了新冠肺炎，水痘、諾如病毒、手足口病等疾病流行風險也很高。學校要把好食品安全、飲水安全關，家長要留意孩子的體溫變化，學生要養(yǎng)成良好生活和衛(wèi)生習慣。

　　如非必要不外出

　　堅持非必要不外出，避免前往境外或國內中高風險地區(qū)和疫情重點地區(qū)。如確需出行，必須向學校請假報備，請?zhí)崆傲私饽康牡匾咔轱L險等級和防疫要求，主動做好行程記錄，并全程做好個人防護，返懷時第一時間向學校、所在社區(qū)或村（組）報告，并按要求落實好最新防控措施。

　　注意個人日常防護

　　1、自我健康監(jiān)測

　　提前了解學校的防疫安排，家長和孩子做好自我健康監(jiān)測，如果出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、腹瀉等癥狀，不要返校，居家觀察科學就醫(yī)，及時報告班主任。

　　2、做好物資準備

　　上學前準備好一次性使用醫(yī)用囗罩或醫(yī)用外科口罩、免洗手消毒劑或消毒濕巾、一次性手套、紙巾等，學會正確使用。

　　3、上下學途中做好防護

　　盡量做到家庭、學校“兩點一線”，避免不必要外出活動。最好采取步行、自行車、私家車方式上下學，乘坐公共交通或校車時應當注意個人防護，科學佩戴口罩，與他人保持社交安全距離，途中盡量避免用手觸摸公共交通物品。上學到�；蚍艑W到家應當及時洗手。

此致

敬禮！

　　寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學生給家長的一封信 篇5

尊敬的家長同志：

　　您好！

　　在暑假即將到來之際，首先祝您們身體健康，闔家歡樂！

　　回顧過去的一學期，我校在上級教育主管部門的領導下，在社會各界和家長的關懷、支持下，經過全校師生的共同努力，學校在教育教學及學生管理等方面都取得了一定的成績，成績中有您的心血和付出，面對成績，我們倍感欣慰，但我們也清醒地看到工作中仍然存在問題與不足，希望在今后的日子里，各位家長能進一步理解和支持學校的工作，相信在我們的共同努力下，北京東方大學一定會取得更加優(yōu)異的成績。

　　暑假即將開始，為了幫助您的孩子安全、愉快的度過假期，根據(jù)有關通知精神，結合我校實際，現(xiàn)將暑假期間學校對學生學習、生活、活動等方面的要求告知家長，希望能得到您的支持與配合，共同幫助孩子過一個安全、快樂、充實、有意義的假期。

　　一、學校定于20xx年7月10日至8月27日放暑假，8月28日至29日返校報到； 8月29日開班會，30日正式上課。

　　二、加強學生的'安全教育，配合學校做好子女安全教育和防范工作。請家長引起高度重視，教育子女盡量減少不必要的公共場合聚集；不擅自到無安全保證的水域游泳；外出時注意交通安全；注意夏季飲食衛(wèi)生等。遵紀守法，遵守社會公德，不做有損社會、學校、自己名譽的事情，維護學校形象。

　　三、督促子女合理安排時間，認真復習已開課和預習新課，認真完成老師布置的作業(yè)，利用假期時間，對學過的知識查補漏缺，鞏固提高，多讀課外書，加強知識積累。雖然都是年輕人，但也要生活有規(guī)律，制作學習生活時間表，養(yǎng)成良好的習慣。

　　四、家是生活的港灣，學習的樂園。許多成功的例子告訴我們，和諧、良好的家庭氛圍，會自發(fā)地提高學生的內在素質，有利于學生的健康成長，因此每一位家長都要與孩子多交流、多溝通，與子女交朋友，支持孩子做一些力所能及的家務，潔身自律，勤儉修身，養(yǎng)成健康的生活方式，創(chuàng)造一個美麗、溫馨、和諧的家庭氛圍。

　　五、暑假期間是學生上網(wǎng)的高峰期，網(wǎng)絡對孩子的正負面影響都是巨大的。要教育子女合理利用網(wǎng)絡，不沉迷于游戲；堅決不要相信不認識的網(wǎng)友，更不要外出見面，以防上當受騙。

　　六、根據(jù)北京市教委文件精神，在校大學生原則上不允許在校外居住，希望家長能配合學校共同做好學生下學期在校住宿事宜。

　　各位家長，家永遠是最溫馨的地方，是孩子成長的樂園，父母永遠是孩子最好的老師，也是學校教育最佳的伙伴，讓我們攜手共同努力，來關心、教育子女，并及時與學校聯(lián)系，溝通信息，讓學生渡過一個愉快的假期。最后，恭祝各位家長工作順利，萬事如意！

此致

敬禮

　　北京東方大學

　　20xx年6月30日

　　學生給家長的一封信 篇6

親愛的家長朋友們：

　　你們好！

　　清明節(jié)是祭祀先人、紀念先賢、緬懷先烈的重要日子。為秉承傳統(tǒng)、革除喪葬陋俗，持續(xù)鞏固新冠肺炎疫情防控成果，實現(xiàn)文明祭掃、平安清明的目標，現(xiàn)向大家發(fā)出如下倡議：

　　一、安全祭掃不聚集。

　　當前國內各地疫情呈多點散發(fā)和局部聚集性疫情交織疊加態(tài)勢，疫情防控形勢嚴峻復雜。疫情防控必須慎終如始。為了自己和他人的健康，請遵守當?shù)匾咔榉揽毓芾硪?guī)定。倡導居家追思、網(wǎng)絡祭掃，不跨省、跨市參加祭掃活動，自覺遵守佩戴口罩、檢測體溫、出示健康碼、掃行程碼等疫情防控規(guī)定。

　　二、文明祭掃樹新風。

　　樹立環(huán)保意識，遵守社會公德，自覺遵守煙花爆竹禁燃禁放和市容管理等有關規(guī)定，杜絕在城市道路、廣場、小區(qū)、綠化帶、林區(qū)、景區(qū)等公共場所焚燒紙錢、燃放爆竹，共同維護環(huán)境衛(wèi)生，倡導綠色環(huán)保文明祭祀新風尚。提高安全防范意識，謹防踩踏、滑坡、坍塌等安全事故。

　　三、移風易俗云端祭。

　　更新傳統(tǒng)殯葬觀念，倡導大家采用鮮花祭祀、網(wǎng)上祭祀、家庭追思等文明、環(huán)保的形式，寄托對已故親人的哀思，將慎終追遠的情感融入現(xiàn)代文明的表達方式。我們也可通過粵省事“云祭掃”和“xx市殯儀館”微信公眾號進行網(wǎng)絡祭掃。

　　四、培育家風傳美德。

　　百善孝為先，要弘揚尊老敬老愛老的傳統(tǒng)美德，對長輩要多盡孝道，做到老有所養(yǎng)、老有所樂。樹立厚養(yǎng)薄葬、綠色環(huán)保新風尚，將紀念逝者與弘揚優(yōu)良家風相結合，使祭掃達到“傳遞親情、傳承家風”的真正目的。

　　倡導安全祭掃、弘揚文明新風，是我們的共同愿望，也是全社會的`共同責任。家長朋友們，讓我們以實際行動影響和帶動身邊的親人、民眾，自覺以文明安全的形式祭掃、祭奠。從我做起、從點滴做起，移風易俗，樹立新風，共度一個健康、安全、文明、低碳的清明節(jié)。

xxx學校

　　20xx年xx月xx日

　　學生給家長的一封信 篇7

　　國慶節(jié)期間，您陪孩子一起做個周全的作業(yè)及活動安排吧！

　　學生：xxx家長：xxx

　　作業(yè)計劃：

　　1、10月2日，和孩子一起逛街，下午背誦了英語。

　　2、10月3日，我教孩子寫日記，陪孩子做作業(yè)。

　　3、10月4日，我?guī)Ш⒆拥浇纪�，去感受了一下大自然�?/p>

　　4、10月5日，下午做作業(yè)。

　　5、10月6日，檢查所有的作業(yè)，沒完成的補上。

　　6、10月7日，所有作業(yè)全部完成，晚上讓孩子看會電視。

　　作業(yè)完成情況：孩子把老師布置的'作業(yè)，完成良好，放假期間，表現(xiàn)良好，比較聽話。

　　學生給家長的一封信 篇8

尊敬的家長朋友：

　　您好！

　　日前，教育部辦公廳印發(fā)了《關于加強中小學生手機管理工作的通知》(教基廳函〔20xx〕3號，以下簡稱《通知》）。2月5日，省教育廳辦公室向全省各市、州、縣教育局轉發(fā)了《通知》（鄂教基辦函〔20xx〕2號），并就做好相關工作提出要求。為落實教育部、省教育廳《通知》精神，根據(jù)區(qū)教育局工作安排，現(xiàn)就我校學生手機使用管理工作提出如下要求，請予以支持和配合，家校合力抓好我校學生手機使用管理。

　　1.學生原則上不攜帶手機入校，學生確有將手機帶入校園需求的，須經學生家長同意、書面向學校提出申請，進校后應將手機交由班主任統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。

　　2.選擇功能簡化的電話手表，避免多功能性對自己、他人和課堂產生干擾和影響。與學生協(xié)商休閑類相關功能在校時間不使用或開啟鎖定模式。

　　3.請家長以身作則，在正確使用手機方面為孩子樹立榜樣，加強對學生在家庭中使用手機的'督促管理，形成教育合力。

　　4.學生在校期間，班主任和任課老師為學生提供通訊服務。若家長有需要，可與班主任或任課教師聯(lián)系。

　　保護學生視力，防止網(wǎng)絡沉迷，創(chuàng)設靜心學習環(huán)境刻不容緩。期待在家校共同努力下，學生身心得以健康發(fā)展，茁壯成長！

　　寫信人：

　　日期：

　　學生給家長的一封信 篇9

　　趙昕夢家長：我在家中盡量給孩子創(chuàng)造一個較好的學習環(huán)境，只要在孩子學習期間，兩人都不允許看電視和影響孩子學習的其他事情，孩子的學習高于家庭內的任何事情，再忙也給孩子檢查作業(yè)，孩子進步了，我及時鼓勵，退步時認真找原因，幫助孩子尋找正確的'學習方式。

　　學生給家長的一封信 篇10

尊敬的家長同志：

　　您好！

　　您的孩子已在南昌大學公共衛(wèi)生學院完成了大學兩年半的學習生活，感謝你們對學院的大力支持與配合！作為輔導員的我，見證著她（他）們在思想、學習、生活等各方面的轉變、成長與成熟：從當初面對新的學習環(huán)境、新的生活環(huán)境、新的人際環(huán)境時感覺手足無措，茫然不知所措到現(xiàn)在面對大學生活、大學學習的基本適應，處事不驚……這是我，也應該是你們所感到欣慰的。這次給家長來信，除了恭賀新年以外，更重要的是想向各位家長匯報一下您的'孩子大三上學年的學習成績及在學校的情況。

　　關愛學生成長，關心學生成人，關注學生成才，關懷學生發(fā)展，是我們老師及每位家長最大的責任。一年多來，我作為輔導員，本著誠懇和高度負責的態(tài)度教育每個學生，在工作中以教育、服務為核心，以管理為手段，要求學生先學做人，再做學問。應該說大部分學生已經熟悉了新的環(huán)境，適應了大學生生活。但是，在現(xiàn)實復雜的社會環(huán)境中，我們不難發(fā)現(xiàn)一些不足之處：一些學生缺乏競爭意識（精英意識）、缺乏責任意識、缺乏獨立意識及感恩意識……學生的成長過程，需要引導。但是，在老師有限的管理空間及工作方法上，即使把工作做得有多么到位，多么的盡職盡責，難免出現(xiàn)盲區(qū)，如：有的學生違紀違規(guī)、曠課、晚歸、沉迷網(wǎng)絡游戲等等。作為輔導員，我真誠地希望每位家長和我一起共同關注孩子（學生）是否做到遵章守紀、自覺學習、團結友愛、全面發(fā)展。

　　希望各位家長能夠提出對學生成長有利、對學生成才有幫助的意見和建議，真誠歡迎您的聯(lián)系與溝通。

　　最后，再次祝愿您和您的家人萬事如意，身體健康，家庭幸福！

　　附：大一學習成績等情況及家長回執(zhí)。請各位家長能給本人或學校的各項管理提出寶貴的意見或建議并予以簽名！謝謝支持與配合！

　　輔導員：何靈娟

　　二0xx年三月七日

　　輔導員聯(lián)系方式：

　　手機：

　　辦公室電話：

　　QQ：

　　學生給家長的一封信 篇11

尊敬的家長朋友：

　　您好！

　　手機（含其他具有語音功能的電子產品）作為一種移動即時通訊工具，是科技進步的產物，是社會文明的標志。隨著我國經濟的發(fā)展和收入水平的提高，在校學生擁有手機也越來越多，在帶來便利的同時，也產生了不容忽視的負面影響。由于在手機的使用上缺乏正確的認知和良好的自我把控能力，導致部分學生沉迷手機網(wǎng)絡和游戲等，有的甚至還遭受了網(wǎng)絡電信詐騙，或形成“手機依賴癥”，嚴重干擾了正常的學習、生活和健康成長。

　　根據(jù)《教育部辦公廳關于加強中小學生手機管理工作的'通知》（教基廳函[20xx]3號）要求，希望廣大家長能與學校協(xié)同合作，共同努力做到以下幾點：

　　1.限制學生手機入校。家長積極履行教育職責，加強對孩子使用手機的督促管理，在家期間請合理限制您的孩子使用手機時長，在校期間學校嚴禁學生帶手機入校。我校禁止學生攜帶具有視頻、游戲、上網(wǎng)功能的智能手機、電話手表、MP3、MP4、iPad及附屬設備（充電器、充電寶、耳機等）進入校園。

　　2.規(guī)范申請報備流程。禁止孩子帶手機到學校。若特殊原因確需將非智能手機（老年機或只有接聽功能的電話手表）帶入校園的，由學生家長提出書面申請，報班主任和學校批準報備，方可帶入校園。帶入學校后，交由班主任統(tǒng)一保管，禁止帶入宿舍和課堂，待學生離校時再行返還。手機代管期間因不可抗力引發(fā)的手機遺失、受損，學校及班主任不承擔賠償責任。

　　3.嚴格落實懲戒措施。學校將不定期開展對學生違規(guī)攜帶使用手機的檢查。如發(fā)現(xiàn)學生在校期間，未經允許違規(guī)使用手機，住校生將按學校的相關制度取消其住校資格，并取消該生所在寢室當周的“文明寢室”評比資格。學校將依據(jù)《阜陽十六中實施教育懲戒和學生違紀處理辦法》予以懲戒。

　　4.暢通家校聯(lián)系渠道。開通班級溝通熱線，學生可以在課余時間段與家長進行聯(lián)系。學校設立IC公用電話，在辦公室、門崗室等場所安裝免費固定電話，方便學生與家長聯(lián)系。如學生在校期間確有緊急情況需要與家長聯(lián)系的，可以借用在校教師手機與家長聯(lián)系，就寢期間可以借用宿管老師手機與家長聯(lián)系；家長如需聯(lián)系學生，可通過微信、撥打班主任或科任教師電話等方式對接。

　　5.加強宣傳教育引導。在對學生的手機管理問題上，家長們應以教育引導為主，“疏堵”結合，多與孩子陪伴，積極培養(yǎng)孩子其它健康的興趣愛好，防止在手機管理過程中出現(xiàn)“打、罵、摔”粗暴行為，杜絕發(fā)生極端事件。學校要通過入學教育、國旗下講話、班團隊會、校規(guī)校紀等多種形式加強學生手機應用教育引導。

　　“時光不語，靜待花開�！庇H愛的家長朋友，我們所做的一切都是為了孩子能夠更好的成長。請各位家長切實履行好對孩子的教育和監(jiān)督責任，一如既往的關心、支持學校工作，讓我們攜起手來，形成家校協(xié)同育人合力，共同為孩子健康成長保駕護航！

　　寫信人：

　　日期：

　　學生給家長的一封信 篇12

尊敬的學生家長：

　　您好！

　　根據(jù)省、市相關文件精神，全市自7月1日全體學生放假。

　　關注暑期學生安全，關注孩子的健康成長，是我貌同的心愿。為了進一步做好學生20xx年暑期安全工作，貫徹“安全第一，預防為主”的'方針，蜀山區(qū)教育體育局特別提請各位學生家長在暑期要認真履行監(jiān)護人的教育和監(jiān)管職責，配合學校做好以下工作：

　　一、強化“珍愛生命，預防溺水”教育。天氣炎熱，嚴禁孩子私自到江河湖泊游泳，極易引發(fā)溺水事故。廣家長務必引起高度重視，克服麻痹思想和僥幸心理，切實增強孩子防溺水的安全意識和責任意識，教育孩子若發(fā)現(xiàn)同學、同伴溺水時，要呼叫成年人開展救助，防止因盲目施救而造成更傷亡。

　　二、加強交通安全教育。教育孩子嚴格遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄，不在公路上追逐打鬧。嚴禁乘坐無牌、無證車輛和超載車輛，防止各種交通安全事故的發(fā)生。

　　三、加強食品衛(wèi)生安全教育。 教育孩子注意飲食衛(wèi)生，不食用“三無”食品和“過期”食品，不食用街頭小攤販出售的食品，關心孩子的飲食起居，做好季節(jié)病和流行病預防工作，一旦發(fā)現(xiàn)異常要立即帶孩子就醫(yī)。

　　四、加強防電、防火、防雷等安全教育。教育孩子正確掌握電器、天然氣等設備的操作和使用方法，出現(xiàn)意外要及時求救并撥打110報警；要注意用火安全；汛期要注意防雷電，要注意防范洪水、山體滑坡、泥石流等自然災害。

　　五、加強社會活動安全教育。教育孩子不得進入營業(yè)性的“三室二廳”及“網(wǎng)吧”，不登陸不健康網(wǎng)站，不玩不良網(wǎng)絡游戲；外出活動必須征得家長同意，不要與陌生人接觸，更不要讓陌生人帶走。家長要與孩子多交流溝通，關心孩子心理健康；要教育孩子自覺遵守社會公德，遵紀守法，不參與“黃、賭、毒”和封建迷信活動，維護正常的社會秩序。

　　平安是福，安全第一。敬請各位家長務必在百忙之中加強對孩子的安全監(jiān)督力度，時時提醒孩子注意安全，一切以安全為重，確保孩子度過一個安全、文明、健康、快樂的暑假！

　　順祝各位家長合家恢，身體健康，工作順利，感謝關心，敬請支持、配合！

　　學校名稱：

　　班 級：

　　學生姓名：

家長簽字：

　　年 月 日

　　學生給家長的一封信 篇13

親愛的父母：

　　你們好！

　　當我展開這張叫情感的紙時，滿腦子只有兩個字：感恩。很幸運有這樣一個機會向你們表達我長久以來，埋在心底的對你們深深的感激之情。

　　親愛的父母，我能生活在這么美好、精彩的世界上，是因為你們養(yǎng)育了我，教會了我在人生中的每一個第一，是你們教會了我走第一步，是你們教會了我說第一句話，是你們教會我寫第一個字……是你們教給我做人的道理，生活的意義，是你們教會我怎樣做人。我感謝你們。

　　親愛的爸爸媽媽，如果沒有你們，就沒有現(xiàn)在的我，你們花費了多少心血和汗水，熬過了多少個日日夜夜。是你們的付出，使我茁壯成長，是你們的培養(yǎng)、教誨，使我在人生的道路上不斷成長，不斷走向成功�！敖z絲白發(fā)兒女債”，是你們的付出才帶來了我的快樂成長。愛讓這個世界不停地旋轉，而你們的養(yǎng)育之情遠比天高，比海深。你們給我的愛，讓我每天都生活在快樂的`陽光中。謝謝你們，爸爸媽媽……

　　親愛的爸爸媽媽，沒有你們的培養(yǎng)，沒有你們的鼓勵，就不會有我的今天。所以我今天鄭重的向你們——我的生身父母說聲：你們辛苦了，我衷心地感謝你們，是你們讓我變得很完美。

　　女兒：xxx

20xx年xx月xx日

　　學生給家長的一封信 篇14

親愛的老爸老媽：

　　你們好！

　　這已不是寫給你們的第一封信，兒行千里母擔憂，我的生活總是你們最關心的，無論我走到哪里你們的心就跟到哪里。除了報一聲平安，除了在你們的生日送上一份祝福，除了節(jié)日回家與你們暫聚之外，我什么也做不了，唯一能做的`就是照顧好自己，因為你們所求的其實很簡單就是我平安我快樂，因此我竭盡所能地吃好穿好工作好。

　　第一次給你們寫信的模樣還宛如昨天，那是來上海上學的前一天，看著你們?yōu)榱宋业倪h行忙前忙后，我的心五味雜陳，我知道你們和我一樣有不舍有擔心，但卻從不表露出來。我偷偷地躲在屋里寫著這封信，告訴爸爸要多關心媽媽讓著媽媽，不要和她起爭執(zhí)；告訴媽媽不要總是盯著弟弟的功課，讓他開心的學習；告訴弟弟，要聽爸爸媽媽的話，當他們吵架時要阻止，要努力學習天天向上；告訴你們，我會好好的照顧自己，不要擔心。等到走的那天，趁你們?yōu)槲业嘈欣畹目债�，我飛速跑到你們的房間，把那封寄托了我的愛的信塞在了你們被子的中間，然后裝作若無其事的樣子隨你們離去。就這樣懷著忐忑懷著不舍懷著對未來的憧憬我開始了一人之旅。

　　今天再次寫信，已是多年以后，而我也由學生變成了老師，此時此刻的心境也已截然不同，但對你們的愛卻亙古不變。無論多少話語，其實我只想告訴你們：希望你們永遠快快樂樂開開心心，看到你們的笑臉我才能展露笑顏。

　　女兒：xxx

　　20xx年xx月xx日

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