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給老師的一封信作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的給老師的一封信作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
給老師的一封信作文1
親愛的王老師:
您好!
您是園丁,用汗水澆灌著我們這群無知的幼芽;您是音樂家,在我稚弱的心靈上,譜寫著一曲曲感人的樂章;您是燈塔,指引著我前進(jìn)的行程!謝謝您我的啟蒙老師——王老師!
您還記得我們初次見面的時(shí)候嗎?!當(dāng)時(shí),您是用欣賞的目光,打量著我們這群小不點(diǎn),用和藹可親的話語,與我們交流!還記得第一節(jié)語文課的時(shí)候,您的'目光中,飽含著對(duì)我們的是企盼、信任和鼓勵(lì)。受您的感染,同學(xué)們齊刷刷地舉起了小手,爭先恐后地回答問題,課堂上充滿了歡樂,我也是從那節(jié)課上開始喜歡上了語文及老師您的!
您工作起來一絲不茍,您對(duì)工作的熱情能使冰山融化,您對(duì)我們的愛能使鐵石心腸的的人都被感動(dòng)……
在您是教誨下,我們從以前乳嗅未干的小毛孩兒,變成了一個(gè)個(gè)乖巧可愛、能幫父母做事、尊敬師長有禮貌的好孩子!可您以前那烏黑靚麗的秀發(fā),現(xiàn)在多了根根銀絲!
老師我一定不辜負(fù)您的期望,在各方面取得優(yōu)異的成績,來報(bào)答您的恩情!
此致
敬禮!
寫信人:xxxx
xx年xx月xx日
給老師的一封信作文2
尊敬的匡老師:
你好!
九月金秋,空氣中彌漫著師生恩情的味道,在這個(gè)九月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié),在這里,我想對(duì)您說一聲:“您辛苦了!”
匡老師,你像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了我們;您默默地在自己的崗位上工作,無私地奉獻(xiàn)了自己,為我們照亮了前進(jìn)的方向,為我們插上了理想的翅膀,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨翔。在這個(gè)金燦燦的季節(jié)里,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記:當(dāng)萬家燈火輝煌時(shí),你還在不辭辛苦地為我們批改作業(yè);當(dāng)我們還在操場上玩耍時(shí),您卻還在為學(xué)生們排憂解難。
有人說:父母的愛讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛讓我們感受到友情的溫暖。而您的愛,讓我們體會(huì)到默默奉獻(xiàn)的博大。
我不是詩人,無法用詩的語言描繪老師的辛苦;我不是畫家,不能潑墨丹青,傳神地勾畫出老師那慈祥的面容;我不是作家,不能用厚厚的`書籍承載您的足跡。在這個(gè)特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,才是送給老師最好的禮物!
敬愛的匡老師,請(qǐng)接受我最真誠的祝福,在這特殊的日子里,祝您幸?鞓罚
學(xué)生:
給老師的一封信作文3
尊敬的楊老師:
您好!
好想對(duì)您說一句:“您辛苦了!”
您每天早出晚歸地工作,不辭辛勞地為我們講解習(xí)題,我心中充滿了感激。
課堂上,您嚴(yán)肅的表情讓大家有點(diǎn)害怕。同學(xué)們都很疑惑,一年級(jí)那個(gè)嘻嘻哈哈的楊老師呢?他去哪兒了?為什么我們找不到他了?只有我知道,其實(shí)您一直都在,從未改變過初心。只不過隨著年級(jí)的升高,作業(yè)難度的不斷增強(qiáng),如果您不改變對(duì)我們的態(tài)度,就無法讓那些上課不認(rèn)真的同學(xué)認(rèn)真起來。作為您的學(xué)生,我十分能體諒您。
大家只看到了您嚴(yán)厲的一面,卻忽視了您最可愛的一面。記得三年級(jí)時(shí),您的手受傷了,可為了不耽誤我們的.學(xué)習(xí)進(jìn)度,您依然堅(jiān)持著給我們上課。下課時(shí),您在辦公室捂著手疼痛的樣子,讓我十分心疼。
楊老師,以后我上課一定會(huì)更加認(rèn)真,不再讓您操心。
祝:
工作順利!
您的學(xué)生:周子渝
20xx年12月5日
給老師的一封信作文4
親愛的老師:
您好!
四年級(jí)開學(xué),走進(jìn)教室,我看見一個(gè)陌生的面孔——老師。我記得那時(shí)我鐵了心說:"我一定不喜歡你。因?yàn)槲业男⌒难劾镞掛念著我的楊老師。而你,卻以微笑面對(duì)我,以你的行動(dòng)來感化我這顆心。
您帶我們?nèi)吣。我還記得,在路上,您不拘不束,和我們?nèi)跒橐惑w。到了鐵索橋,你就在橋頭哆哆嗦嗦,不敢過去。我們像小兔歡快地蹦到了對(duì)岸,鐵索橋搖晃得越厲害,我們?cè)礁吲d呢!我們到了對(duì)岸,大聲喊:老師快過來!老師膽小鬼!任憑我們?cè)趺磩,您都不下定決心,最后你還是沒過來,讓我們大吃一驚。老師,這一切您是否還記得?你在我心里就像是我的同伴。
這幾年,你是否有一絲不開心是為我而生?如果是,那我在此對(duì)你表示深深地愧疚!
我那顆心和我的.鐵石心腸,早就在你對(duì)我的關(guān)心呵護(hù)中軟化了。我現(xiàn)在就以我學(xué)習(xí)上的努力來回報(bào)您吧!
此致
敬禮!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文5
親愛的劉老師:
您好!
我一直有些心里話想對(duì)您說。
有一件事,老師也許都忘了,但我一直想告訴您:謝謝您的愛!
記得一次,我被幾個(gè)大哥哥欺負(fù),手都被打腫了。我感到十分委屈和氣憤。但我因?yàn)樾睦锾貏e害怕,一直不敢說出來。您知道后,堅(jiān)持帶著我一個(gè)年級(jí)一個(gè)班級(jí)的尋找。雖然,最后我們還是沒有找到那幾個(gè)大哥哥,但我卻一直滿懷感激!媽媽告訴我,那是老師不愿意讓我在心里有陰影,老師希望我生活得陽光健康。我聽后,心里非常感動(dòng):謝謝老師能這么理解和愛護(hù)我。
四年以來,在老師的愛護(hù)和教導(dǎo)下,我逐漸懂得了許多道理,成為了一個(gè)懂事的孩子。
但有時(shí)我還是會(huì)有些任性。是劉老師正確的指點(diǎn)讓我明白選擇的'重要性:就像上次您對(duì)我說想讓我去參加陳老師的奧數(shù)培優(yōu)班,可任性的我,不知道事情的嚴(yán)重,執(zhí)意不愿參加。您說,小學(xué)升初中數(shù)學(xué)考試中大多是奧數(shù)題,不會(huì)奧數(shù)的話,就有可能離開這美麗的校園。我終于懂了,于是高興地去了陳老師的培優(yōu)班……
小樹總會(huì)成為蒼天大樹;小鳥總會(huì)展翅高飛……而在這風(fēng)風(fēng)雨雨中長大的我,已經(jīng)懂事了。
謝謝老師,真的感謝您對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)愛!我們共同經(jīng)歷的一切,我都會(huì)記得!
敬祝:
身體健康工作順利
給老師的一封信作文6
敬愛的x老師:
您好!
您只是我們成長路上的向?qū),帶我們駛向知識(shí)的海洋。在我們做錯(cuò)事的時(shí)候,你就會(huì)細(xì)心地教導(dǎo)我們,使我們找到正確的'方向,在我們喪氣的時(shí)候,給予我們鼓勵(lì),讓我們重新找回自己。在學(xué)習(xí)的過程中教會(huì)了我們很多知識(shí)和方法。您就仿佛是一位園丁,培養(yǎng)著祖國的花朵。
還記得有一次我有一道題不會(huì)做,我心急如焚,如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí),老師您走了過來,見到我愁眉苦臉,便摸了摸我的頭,關(guān)心的問:“xx,你怎么了?哪道題不會(huì)做了嗎?”我滿臉痛苦的說:“這道題!崩蠋煖厝岬卣f:“其實(shí)這道題并不難,是這樣做的!崩蠋熌托牡臑槲逸o導(dǎo),直到我聽明白為止。
老師,謝謝您三年多以來對(duì)我的關(guān)心與教導(dǎo),我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的希望,我要從小好好學(xué)習(xí),長大了建設(shè)我們偉大了祖國。
最后,祝愿老師,萬事如意工作順利!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文7
親愛的孫老師:
您好!
雖然您只教了我們一年,但我卻在短短的一年中看到了您對(duì)我們的關(guān)心和照顧。您就像溫暖的太陽照耀著我們,也像枝繁葉茂的大樹呵護(hù)著我們。
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間就要小學(xué)畢業(yè)了。我還清清楚楚的記得,您第一次教我們的時(shí)候。您面帶微笑拿著教材走到了“明亮”的.講臺(tái)上,雖然您個(gè)子小,但我們卻能看出您有著淵博的知識(shí)。您給我們講課時(shí)還聯(lián)系著生活,不僅讓我們學(xué)到了知識(shí),還懂得了生活。您總是在課堂上手舞足蹈地“表演”課本中的故事,把我們逗得捧腹大笑,這樣是為了讓我們加深印象,您的這種獨(dú)特的教學(xué)方式值得更多老師的學(xué)習(xí)!我很敬佩您,也很感激您,是您指點(diǎn)我,讓我綻放了自己這朵智慧之花!謝謝您!
祝您:
身體健康!萬事如意!
您的學(xué)生:王雨涵
給老師的一封信作文8
敬愛的劉老師:
恩師您好!時(shí)光如梭,光陰似箭!轉(zhuǎn)眼間,我已從中年級(jí)爬上高年級(jí)。您那微笑時(shí)刻在我心坎里。今天,我懷著無比興奮的心情給你寫這封信。我忘不了您那讓人親切而溫暖的微笑,像饑餓時(shí)有了面包,像失敗時(shí)給你的鼓勵(lì),忘不了您花半節(jié)課的時(shí)間來矯正眼保健操,忘不了您那上課的方法……忘不了那些事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴刻骨銘心,教誨之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
您還記得四年級(jí)時(shí)嗎?我的作文被選上參加我校舉辦的第三屆讀書節(jié)《萬水千山》征文比賽,獲得了三等獎(jiǎng)。當(dāng)拿到獎(jiǎng)狀時(shí),我心潮澎湃,我開心極了!但也驕傲極了!您似乎看懂了什么,對(duì)我説:“王維,驕傲使人退步,謙虛使人進(jìn)步。雖然你獲得了三等獎(jiǎng),但也有得二等獎(jiǎng)的和一等獎(jiǎng)的呀!你不應(yīng)該驕傲,反之,你應(yīng)該虛心向別人請(qǐng)教,吸取經(jīng)驗(yàn)。”聽完,我慚愧的`低下了頭。這句話驕傲使人退步,謙虛使人進(jìn)步一直銘刻在心,每當(dāng)驕傲?xí)r,他就提醒我,你不是最好,還有人比你好,所一不求最好,只求更好成了我的警句名言。老師祝您:
工作順利!一帆風(fēng)順!
給老師的一封信作文9
親愛的陳老師:
您好!
今天我想寫封信給您,跟您聊聊我們班最近的變化。
自從您走后,我們班的學(xué)習(xí)成績直線下降,就像一匹脫韁的野馬,怎么拉也拉不住。
學(xué)校舉行的廣播操比賽,跳“98k”我們也沒能再奪第一了,而且這一學(xué)期的籃球杯也因?yàn)檩p敵而五戰(zhàn)五敗。還有運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然我們班得了很多塊獎(jiǎng)牌,但其中只有一個(gè)男生拿到獎(jiǎng)了,其他的全是女生得來的`。
相信如果您還在的話,一定會(huì)先嚴(yán)厲地批評(píng)我們,然后再鼓勵(lì)我們,讓我們重拾自信,端正態(tài)度,積極地去爭取榮譽(yù)。但是現(xiàn)在不可能了,因?yàn)槟鷳{借著自己的努力考上了重慶的一所學(xué)校。
聽到這個(gè)消息,我們是又喜又悲。喜呢,是因?yàn)殛惱蠋熌既肓艘凰脤W(xué)校。悲呢,是我們相處了這么久,已經(jīng)建立起了深厚的感情,我們實(shí)在舍不得您走。但一想到您去了那里,會(huì)有更好的生活和前途,挽留的話就說不出口了。
陳老師,我們是真的不想你走,因?yàn)槲覀儗?shí)在舍不得您,您陪伴了我們?nèi),為我們付出了那么多心血,我們舍不得您這位好老師呀!但沒有辦法,我們只能祝福您在重慶過得越來越好。希望您有空的時(shí)候,回云陽來看看我們。
祝
工作順利,天天開心!
學(xué)生:
20xx年1月3日
給老師的一封信作文10
敬愛的老師:
您好!雖然我們幾乎每天都會(huì)在課堂上見面。但我還是想給您寫一封信來訴說我心中的委屈。
那是國慶節(jié)的某一天,我身后的男生孫文昊以為我沒有尺子,就主動(dòng)借我一把?删褪沁@么一件小事卻讓班里的同學(xué)沸騰起來,他們都說我和孫文昊在談戀愛。我很委屈,也很生氣,我還不到八歲,牙還沒有換齊呢,談什么戀愛?!可是同學(xué)們每天都拿這個(gè)話題開我的玩笑,我的`心理壓力很大,真不想再到學(xué)校去上學(xué),我實(shí)在不愿意再聽到這樣的玩笑了……
敬愛的老師,講出了心里話,我覺得心里輕松極了。不過,我還有一個(gè)小小的請(qǐng)求,那就是請(qǐng)您不要批評(píng)那些和我開玩笑的同學(xué),否則他們就不跟我玩兒了。
老師,您說我該怎么做他們才不再跟我開這樣的玩笑?
最后祝您工作順利!
您的學(xué)生:孫**
給老師的一封信作文11
敬愛的胡老師:
您好!在成長的道路上,我遇到您,如今我們相識(shí)良久,但我仍忘不了第一次與您相見的場景……
在我憧憬的教室里,擺放著整齊的畫架,栩栩如生的畫作,結(jié)構(gòu)復(fù)雜的雕像。初來乍到的.我顯得異常格格不入,我不知所措的注視著那一張張被貼在墻上的榮譽(yù),心里暗暗產(chǎn)生了對(duì)您的猜測:嚴(yán)師出高徒,這么優(yōu)秀的作品,老師肯定很兇。我不禁頭皮發(fā)麻,開始想象被您教訓(xùn)到痛哭流涕的我了……
上課鈴響起,同學(xué)們都已到達(dá)教室,許久,一位可愛的老師映入我的眼簾。您,匆匆忙忙地跑進(jìn)教室,兩邊的雙馬尾抖起,精致的妝容使你的臉龐更加溢彩,你的眼里散發(fā)著光芒,好似天上最明亮的一顆星星。您像一個(gè)稚氣未脫的孩童,蹦蹦跳跳得來到我身邊,對(duì)我露出了燦爛的笑容……
您對(duì)待工作非常認(rèn)真,如果遇到同學(xué)沒有完成畫而拖堂了,您豪無怨言的等待,平淡無奇的畫作經(jīng)過你的修改總能變得精致美麗,纖細(xì)的手指在畫紙上舞蹈,一切都變那么美……
窗外的梔子花已經(jīng)開放,希望我們的師生情還能繼續(xù)……
祝您越來越美麗!
學(xué)生:劉思穎
20xx年5月30日
給老師的一封信作文12
敬愛的黃老師:
您好!
是誰?后半夜還未入眠,悉心的批改文章;是誰?第二天拖著疲倦的身軀,還在精神飽滿的為我們講解著知識(shí)。是您!是您!是您用彩色的畫筆在我們的大腦里寫上五彩的知識(shí)。
您是一縷清風(fēng),拂過我們的臉頰;您是辛勤的園丁,讓我們這些“小樹苗”在陽光雨露的滋養(yǎng)下茁壯長大;您是一支蠟燭,不惜燃燒自己照亮我們。不論在何時(shí),您溫柔的目光始終未有停歇,您親切的笑容始終未曾消失。
三尺的.黑板,純白的筆管,您書寫出華美的文章。纖細(xì)的手指劃過精美的詩篇,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉。從一個(gè)漢語拼音,到唐詩宋詞,從一個(gè)個(gè)可愛的數(shù)字,到加減乘除應(yīng)用題,語文、數(shù)學(xué)是您的奇跡,而您,是我們的奇跡。
謝謝您,老師!五年,時(shí)光似箭日月如梭,我多么希望時(shí)間過得再慢點(diǎn),再慢點(diǎn)……我不愿與您分開。還有半年時(shí)間,我就要離開母校,似一只雛鷹,離開您溫暖的懷抱。
如果有一天,雛鷹已經(jīng)長大,振臂在藍(lán)天自由的翱翔,不管我對(duì)藍(lán)天是多么的向往,對(duì)未來如何的憧憬,在向前奔跑的路上,一定會(huì)有會(huì)有您的目光在牽引著我,一定會(huì)有您的微笑在溫暖著我,一定會(huì)有這段珍貴的回憶在我的心中銘記!
老師,謝謝您!
您永遠(yuǎn)的學(xué)生:
給老師的一封信作文13
親愛的老師
您好!
我的老師她姓李,她有一身烏黑的頭發(fā),他對(duì)我們特別嚴(yán)格,比如誰上課做小動(dòng)作,開小差 我們李老師一眼就可以看出。
老師,他很嚴(yán)格,不過嚴(yán)格就是愛。
老師 您真好!每一次我的作文,都是您仔仔細(xì)細(xì)的給我修改,老師您如同一根蠟燭燃燒了自己照亮了我們。
老師您如同一顆雨露來滋潤我們,老師您不但舍去了您自己的`休息時(shí)間,來給我們上課,一次我們的數(shù)學(xué)老師請(qǐng)假了,您堅(jiān)持著來給我們上課。
有一次我周末看見您的時(shí)候我想叫您一聲老師您好!可是我一想起你嚴(yán)肅的表情,我就有點(diǎn)不敢和您打招呼,于是我心想了想有什么好怕的不就是打個(gè)招呼嗎,于是我還是叫了你一聲老師您好!
然后我就面紅耳赤,打完招呼后,我心想也沒有什么可怕的。
這就是我們嚴(yán)格的李老師。
每次我上課開小差 您都會(huì)提醒我謝謝您!
祝福
身體健康 工作順利
給老師的一封信作文14
親愛而又幽默的楊老師:
謝謝您陪伴我們小學(xué)階段的最后一年,我要由衷地對(duì)您說一聲“謝謝”。
我以前學(xué)習(xí)不好,聽爸媽說希望我最后一個(gè)階段能有一位嚴(yán)厲的老師管著。我大約是第一個(gè)想起您,因?yàn)槲乙碳业膬蓚(gè)孩子都是出自您手。在分班時(shí)真的是我陰差陽錯(cuò)我就被您抽中了。一進(jìn)班級(jí)門,我看見了你的真心笑容,我發(fā)自內(nèi)心地決心要好好學(xué)習(xí)。
以前我上什么課也不敢舉手,但現(xiàn)在我積極舉手、踴躍發(fā)言,這要感謝您!以前作文不好,但現(xiàn)在進(jìn)步到中等了,我決心想要進(jìn)步到上等,這也要感謝您!以前我什么活動(dòng)都不敢參加,但在您這里,我什么活動(dòng)都要參加,這還要感謝您!在您這里,雖然不能讓同學(xué)們大開眼界,但父母卻能看見我的進(jìn)步,這更要感謝您!
您是一盞燈,照亮我前進(jìn)的道路;您是一只蠟燭,為別人奉獻(xiàn)生命,照亮同學(xué)們的希望;您是一個(gè)太陽,溫暖同學(xué)們的心靈;您是一片海洋,培養(yǎng)了我們這些祖國的.希望。
我最后真誠地祝福您,楊老師:祝您身體健康!工作順利!平安幸福!心想事成!天天開心!最后我想對(duì)您說:楊老師,您辛苦了!
您的學(xué)生:xxx
20xx年X月X日
給老師的一封信作文15
尊敬的老師: 您好! 老師,您曾在那神圣的講臺(tái)上,灑下您的一滴滴汗水,澆灌給我們豐富的知識(shí)!您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥,直到我們開花結(jié)出碩大的果實(shí);您是茫茫大海中的船只,帶領(lǐng)我們暢想知識(shí)的海洋;您是燃燒自己的蠟燭,把自己的一生奉獻(xiàn)在了教書育人上,點(diǎn)燃自己,讓我們?cè)诔砷L的道路上不再迷茫!這就是您在教學(xué)路上留下的印記;這就是您在揮劃未來藍(lán)圖的神圣的每一筆;這就是您在無私奉獻(xiàn)的鐵據(jù)!漫漫的.求學(xué)路,每一次都記載著您給予的感動(dòng),。
您用知識(shí)的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心;您用天下最美的語言,將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。
在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚,有著遨游的夢想。
您給予我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,您的諄諄教誨,您的知識(shí)精髓在我們內(nèi)心深處筑起財(cái)富的雕塑。
我想對(duì)您說:老師,您辛苦了!
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