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小學五年級語文教研組教學工作計劃 -計劃

時間:2024-10-07 00:07:09 計劃 我要投稿

小學五年級語文教研組教學工作計劃 -計劃

一、指導(dǎo)思想

小學五年級語文教研組教學工作計劃 -計劃

以新課程理念指導(dǎo)教學的改革,關(guān)注每一個學生的發(fā)展,為學生的發(fā)展服務(wù),

小學五年級語文教研組教學工作計劃

。堅持以教師觀念的轉(zhuǎn)變,促教學方式的變革,以教師素質(zhì)的提高,促課堂教學效益的提高,進一步增強教學的活力,達到扎實雙基,重視能力,發(fā)展創(chuàng)新意識和能力的教學目標。使學生愛學語文,會學語文,學有用的語文。

二、主要工作重點:

1、以新課程理念的實施帶動教學觀念的轉(zhuǎn)變和教學方式、學習方式、教學評價的變革。

2、以提高課堂教學質(zhì)量為基石,保證五年級語文的教育教學質(zhì)量。

3、以教學監(jiān)測為基礎(chǔ),切實做好教學分析和評價,促進教師自我反思。

4、積極參加校本培訓(xùn),認真學習理論性文章和有關(guān)經(jīng)驗。

5、開展有關(guān)教學經(jīng)驗的交流(案例交流,教研組上課、評課,教學經(jīng)驗交流等),

計劃

《小學五年級語文教研組教學工作計劃》(http://www.msguai.com)。

三、工作措施

1、嚴格備課組工作的過程管理,組內(nèi)認真?zhèn)湔n,加強語文教學研究,扎扎實實地做好語文知識的傳授、學生興趣的培養(yǎng)。通過理論學習、備課與說課、聽課與評課、作業(yè)批改與學生輔導(dǎo)等活動,把教研工作落到實處,提高語文學科教學效益與質(zhì)量。

2、教研活動講究實效,提高質(zhì)量。教研組活動應(yīng)加強目的性,深入研究課堂教學模式,加強可操作性,大膽探索,勇于實踐,力求務(wù)實。

3、增強科研意識,構(gòu)建適應(yīng)學生發(fā)展的教學理念。

4、 開展一次鋼筆字書寫比賽和閱讀競賽。(具體時間另定)

5、在落實“減負”精神的同時,對語文作業(yè)作以下要求:要精選練習,注重練習的有效性。要分層練習,注重學生學習能力的差異性。短期閱讀與長期閱讀相結(jié)合,注重定量有恒,不斷積累。

6、要求樹立學習的觀念,組內(nèi)每位教師每周學習一篇教育教學文章,并上交材料,推薦好文章互相傳閱。

7、每位教師在教研組內(nèi)上一節(jié)教研課,課后集體討論評議。

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