畢業(yè)寫給老師的一封信
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過信,肯定對(duì)各類書信都很熟悉吧,書信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。相信寫信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的畢業(yè)寫給老師的一封信,歡迎大家分享。
畢業(yè)寫給老師的一封信1
敬愛的姚老師:
你好!
我之所以提筆來給您寫這封信,是因?yàn)槲乙呀?jīng)臨近畢業(yè),將要離開您了。每每想到這里,許多往事便浮現(xiàn)在我的腦海里……
老師,在畢業(yè)前我的苦惱就是:不知道自己能否考上一所好大學(xué)。我唯一的毛病就是粗心,因?yàn)榇中牟攀棺约旱某煽?jī)提不上去。您批評(píng)過我,可我卻并沒有放在心上。有一次考試后,我看著發(fā)下來的試卷,驚呆了。"76"分這個(gè)醒目的數(shù)字好似在耍弄著我。您把我叫上講臺(tái),我的眼前仿佛蒙上一層薄紗,不敢抬頭看您。"76分"您又重復(fù)喊了一遍,指著我的試卷對(duì)我說:你看看自己的試卷!'隱' '穩(wěn)'不分,你是怎么寫作業(yè)的呀?驕傲了?浮躁了?你了不起了?你——————!
您生氣了,臉漲得通紅我看到您的目光,臉上火辣辣的。
當(dāng)我回到座位的'時(shí)候,不知怎么,恨起您來,現(xiàn)在我才知道您是為我好,您為了我的學(xué)習(xí)能趕上去,才對(duì)我嚴(yán)厲。
老師,我請(qǐng)您原諒我,原諒我在短時(shí)間里對(duì)您的恨。我請(qǐng)求寬恕,因?yàn)椋弥獙W(xué)生曾經(jīng)恨過您,您一定會(huì)傷心的。
老師,我曾經(jīng)想過,只要我把粗心的毛病改掉,我的學(xué)習(xí)成績(jī)是能趕上的。粗心不僅影響學(xué)習(xí),影響升學(xué),而且還會(huì)影響今后的工作。
姚老師,從現(xiàn)在起,我要改掉這個(gè)壞毛病。今后不管干什么事,都要仔細(xì)認(rèn)真,不辜負(fù)您對(duì)我的期望!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)寫給老師的一封信2
親愛的唐老師:
您好!
燦爛的陽光照射在大地上、校園里。操場(chǎng)上,綠樹如蔭,熱鬧非凡。教室里,朗朗書聲。我在這里度過了六年的小學(xué)時(shí)光,而今即將畢業(yè)離開。
唐老師,從您與我們相見到要依依惜別,這幾年經(jīng)歷了太多太多。您眉頭緊鎖是因?yàn)槲覀;您眉飛色舞是因?yàn)槲覀;您興高采烈也是因?yàn)槲覀儭?/p>
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,就是您無私奉獻(xiàn)的寫照。您對(duì)我們的.關(guān)懷無微不至,當(dāng)我們松懈時(shí)提點(diǎn)我們,當(dāng)我們進(jìn)步時(shí)鼓勵(lì)我們,如同一盞明燈照亮我們的前程。
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”每當(dāng)我看到這句話,總是不由地聯(lián)想到您。您無時(shí)無刻都在培養(yǎng)著我們的文學(xué)素養(yǎng)。還記得三年級(jí)剛遇到您的時(shí)候,我還感到詫異,為什么今天來了個(gè)新老師上課?那一堂課,您講得十分有趣,我也聽得津津有味。您喜歡一邊用手輕敲著黑板,聲情并茂,表情豐富的朗誦課文,將我們帶入美麗的文學(xué)世界。那天,我還舉手回答了問題,你激動(dòng)的表揚(yáng)了我,我也興奮不已,一回家就和爸爸說起了我課堂表現(xiàn)。那場(chǎng)景,直到現(xiàn)在我仍記憶猶新。
還記得有一次,我們與同年級(jí)友班進(jìn)行拔河比賽。全班同學(xué)正面紅耳赤,拼盡全力使著勁與對(duì)手僵持著。您在邊上拍著手,緊張又興奮的大喊著:“加油!加油!”那時(shí),您的情緒感染了我們,仿佛與我們合為一體,化成我們奮斗的力量。最終,我們戰(zhàn)勝了對(duì)方,取得了勝利。您那花兒般的笑容,興奮的歡呼聲,永遠(yuǎn)烙印在我們的心中!
“謝謝您,唐老師!”您一直都是我們心中的榜樣,您帶著我們六二班走進(jìn)了百花競(jìng)放的語文花園,讓我們感受到文學(xué)的芬芳,您說的每一句話都讓我們受益匪淺。您也是我們班最重要的一員,雖然有時(shí)會(huì)對(duì)我們十分嚴(yán)格,但我們都深知這是為我們好。
如今六年時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,我們從“小不點(diǎn)”成長為青少年。我們即將踏上初中,踏上新的征程,心中非常不舍。在此我想對(duì)您說:“謝謝唐老師,老師再見!永記師恩!”
祝您
桃李滿天下!
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)寫給老師的一封信3
尊敬的老師:
您好!
我是您的學(xué)生xx。時(shí)光像一匹駿馬,來去匆匆,眨眼間我們要升六年級(jí)了,雖然您僅僅教了我們還不到一年時(shí)間,但我們都喜歡上了您這位與眾不同的老師。
記得您剛步入我們的教室,只是簡(jiǎn)單介紹了一下自己便投入工作中去。當(dāng)時(shí),我很擔(dān)心您撤掉我這個(gè)“原班長”,您沒有這樣做,這讓我對(duì)學(xué)習(xí)以及班級(jí)管理的信心更加堅(jiān)定。您上課從來不喝水,拿書的概率也幾乎為零。您知識(shí)淵博,在給我們講《七律·長征》這首詩時(shí),告訴我們紅軍長征中很多感人的故事,您的講述生動(dòng)形象,十分精彩。雖然有時(shí)您也會(huì)“自戀”一些,但我覺得如果不是有真才實(shí)學(xué),是“自戀”不出來的。
老師,您還記得“篆隸楷行草,唐宋元明清,五二必勝”這句口號(hào)嗎?記得當(dāng)時(shí)是在學(xué)漢字的演變過程時(shí),您為了讓我們記住,就隨口編了一副這樣的對(duì)聯(lián)并成了我們班的口號(hào),讀起來還很有氣勢(shì),大家一下子就記住了,考試時(shí)出了這種題,我們都能答對(duì),這多虧了您。∧刻於脊膭(lì)我們,讓我們有上進(jìn)心,家長們也反應(yīng)同學(xué)們都愛學(xué)習(xí)了,雖然我們有時(shí)很調(diào)皮,但那散發(fā)出來的都是可愛。
老師,去年冬天,您每天拿著拖把擦地,有許多同學(xué)很不理解您的做法,您告訴我們,有干凈的地板細(xì)菌會(huì)減少,有利于我們的健康,當(dāng)時(shí)有的同學(xué)還不相信,可沒想到,整整一個(gè)冬天,班里很少有請(qǐng)病假的,這都是您辛勤的付出呀!
老師。吸煙對(duì)身體有很大的危害。您教我們寫“勸人不要吸煙”的口語交際題頭頭是道,可是輪到您身上,又有誰來勸呢?老師,學(xué)校里多處貼著“不要吸煙”的'標(biāo)志?赡鷮(duì)它“視而不見”,您難道沒有發(fā)現(xiàn)您現(xiàn)在咳嗽的次數(shù)越來越多了嗎?老師,為了您和他人的健康,請(qǐng)不要在吞云吐霧了。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師,您為我們批改作業(yè)常常至深夜,那一道道紅勾是您辛勞的標(biāo)志,您放心,我們不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的殷切期望,我們一定會(huì)努力改變自己的。
敬祝!
身體健康工作順利!
您的學(xué)生:xx
20xx年7月21日
畢業(yè)寫給老師的一封信4
尊敬的李老師:
您好!
時(shí)光如白駒過隙,六年的小學(xué)生活一眨眼就結(jié)束了。
您還記得我們剛上學(xué)時(shí)那懵懂無知、無所畏懼的樣子嗎?您還記得在課堂上面對(duì)我們這幫小淘氣您生氣又無奈的樣子嗎?您還記得我們演《白雪公主》時(shí)您扮演皇后的樣子嗎?您的頭上,已增添了許多白發(fā),不到四十歲的您,美麗的臉龐上也增添了幾絲皺紋,老師,您辛苦了!
我是一個(gè)不省事的學(xué)生,沒少給您添麻煩。記得那次,我拿著拖把在教室亂舞,結(jié)果把燈管給打碎了,掉下來的玻璃碎片劃傷了我的腿。您知道后,馬上跑到教室,抱起我就往醫(yī)務(wù)室跑。我當(dāng)時(shí)雖然才二年級(jí),體重卻有六十斤,您抱著我一口氣從三樓跑到一樓,累得坐在樓梯上半天沒有緩過氣來。李老師,您知道嗎?當(dāng)時(shí),我真想叫您一聲“媽媽”,因?yàn)槟钡臉幼、愛我的樣子都和我媽媽特別像。沒想到事后,您竟然一句都沒有批評(píng)我,只是叮囑我要小心,不要再傷了自己。我現(xiàn)在想起那件事,還是又愧疚,又溫暖。
李老師,您的數(shù)學(xué)課上得真好,我們班所有的同學(xué)都喜歡上您的'課。在您的課上我們不僅學(xué)到了好多知識(shí),還感覺特別輕松。老師,您知道嗎?您豐富的數(shù)學(xué)知識(shí)、敏捷的思維、清晰的講解,帶領(lǐng)著我攻克一個(gè)又一個(gè)難題堡壘,因?yàn)槟,我的?shù)學(xué)成績(jī)才能從當(dāng)初的不及格到現(xiàn)在的九十多分,一想到這里,我又不由得對(duì)您感激萬分。
小學(xué)六年時(shí)間,我不僅在您的課堂中學(xué)到了很多知識(shí),更在您的言傳身教中感悟到了許多做人的道理。
老師,千言萬語難以表達(dá)我對(duì)您的感激之情。我到了初中一定努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您的培育之恩。
祝老師
身體健康,萬事如意!
您的學(xué)生:xxx
20xx年6月20日
畢業(yè)寫給老師的一封信5
敬愛的老師:
您好!
五年畢業(yè),桃李芬芳!五年了老師,自從一年級(jí)的時(shí)候,您就想園丁一樣播下種子,一直養(yǎng)育著我們。您的知識(shí)甘露令我們這些幼苗永生難忘!
記得三年級(jí)的時(shí)候,那天走進(jìn)教室的您緊閉著嘴,到黑板前寫了幾個(gè)大字:手語課,然后扭過頭來將目光對(duì)準(zhǔn)我們,開始用手語與我們交流。您又在黑板作了解釋,因嗓子啞而將這節(jié)課變?yōu)槭终Z課。那時(shí)我的心頭陡然一緊,尚老師艱辛的一幕一幕又浮現(xiàn)在眼前:熬夜給我們改作業(yè),不惜身體一次次為我們輔導(dǎo),和我們交流,午睡時(shí)間仍對(duì)我們不放心,打電話和家長溝通。老師!老師,您這位辛勤的園丁我們永生難忘!您的一滴滴知識(shí)玉液瓊漿令我們一輩子收益!你的恩情我們永生難忘。
還記得四年級(jí)上半學(xué)期剛開始時(shí),我的學(xué)習(xí)幾乎直線下滑,聽課狀態(tài)也是大不如前。您那時(shí)著急萬分。您給我爸打進(jìn)了電話,然后與我爸交流,我在旁邊聽到了尚老師的話“您給一哲交流交流,看看是哪出了問題?需要改正,他是個(gè)不錯(cuò)的'孩子……”也就是這幾句很普通的話,卻是您的淳淳教導(dǎo),這聲音那么溫和,那么熟悉,每一絲都包含著您的關(guān)心,每一縷都飄蕩著您的希望。那一刻,我的眼角濕潤了,感動(dòng)得熱淚盈眶。老師如此的嘔心瀝血,為我們提高成績(jī)而操心,在小學(xué)五年之中用心血為我們的知識(shí)保駕護(hù)航,您真?zhèn)ゴ螅?/p>
更記得五年級(jí)上學(xué)期,一次考試成績(jī)不錯(cuò),不免開始有點(diǎn)得意忘形,朝同學(xué)們炫耀起來,您看到后,放學(xué)時(shí)又一次告誡我:“這次考得雖然不錯(cuò),但別太驕傲,這成績(jī)比外班差遠(yuǎn)了,別得意忘形,把目標(biāo)定得遠(yuǎn)一點(diǎn),謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后……”我聽得出來,話雖嚴(yán)厲,卻是另一種形式的激勵(lì)。要將目標(biāo)定的遠(yuǎn)一點(diǎn),為班級(jí)榮譽(yù)增光添彩。
五年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,敬愛的老師,您是我們小學(xué)時(shí)溫馨的港灣,您是在我們迷路時(shí)那顆最明亮的北極星,您更是我們小學(xué)五年時(shí)光守衛(wèi)著的解放軍戰(zhàn)士!
祝您笑口常開,萬事如意!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)寫給老師的一封信6
敬愛的唐老師:
您好!
還依稀記得當(dāng)初您接了我們?nèi)昙?jí)(2)班,那時(shí)的您是那樣美麗高挑,一雙澄澈的黑眸中洋溢著嚴(yán)肅如大海般的智慧,您四季常穿的高跟鞋往往成了如此悅耳動(dòng)聽的春之序曲。您辦事嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的性格,就也鑄就了整個(gè)班級(jí)的積極向上。
那年清秋,涼風(fēng)習(xí)習(xí),校園的香樟樹散發(fā)出陣陣沁人心脾的幽香,紫青色的小果撒落了一地。您踏著腳步,笑容如花地向我們介紹,望著滿面春風(fēng)的您,我一顆小小的心被語文深深地吸引住了。至今,我對(duì)語文依舊興致不減。我小時(shí)候不大懂事,常常惹您生氣,可是您露出一張盈盈笑臉,如春風(fēng)沐雨般對(duì)我說:“下次記得改正,不能一錯(cuò)再錯(cuò)喲!”我始終記得您的教誨,伴我一生的教誨!
有一次,我與一名同學(xué)發(fā)生了口角之爭(zhēng),誰知他變本加厲,踹了我肚子一腳。當(dāng)時(shí)我心情十分憤怒,結(jié)果雙主扭打在一起,不可開交。直到您出現(xiàn),如細(xì)雨般將我的創(chuàng)傷愈合。當(dāng)時(shí)的您大汗淋漓,而又正值夏天的期末考試,您又為我們的成績(jī)操碎了心,您的黑色長褲都被汗水浸濕?刹蛔兊,是您智慧的雙眼和眼中飛揚(yáng)著的慈愛與溫和。您整了整我的衣領(lǐng),遞給我一張紙巾讓我擦了擦淚痕,找來一把椅子坐下;也不知何時(shí),歲月的年輪已爬上了您的黑發(fā);您的臉上,也泛著若隱若現(xiàn)的`皺紋,我莫名的自疚。您語重心長道:“xxx,這件事是你有錯(cuò)在先,你要懂得如何與人相處!”我落了幾滴淚,將這句話深深地絡(luò)印在了我的心中……
老師,您的恩與情是說不完道不盡的,您在我心中始終是那個(gè)“妙齡”的教師!按盒Q至死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,您對(duì)我的教導(dǎo)之恩是我永不忘的。
老師,即將分別之際,縱然有千言萬語,只想對(duì)您說,謝謝您,老師!
祝您:
桃李滿天下!
學(xué)生:xxx
20xx年6月11日
畢業(yè)寫給老師的一封信7
敬愛的老師:
您好!
馬上就要畢業(yè)了,我有太多太多的話想對(duì)您說了,可是,每次看到你,我就說不出話來,于是,我就寫了這封信給您。
老師,您知道嗎?大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路,讓我們茁壯成長,長大成為建設(shè)祖國的棟梁!
我覺得您更象一名偉大的園丁,培育著祖國遍地怒放的鮮花。
您也是一座大橋,為我們連接歷史的長河,未來的藍(lán)圖。
您或許是一把梯子,批引我們?nèi)ゲ烧R(shí)之果,希望之花,理想之葉。
老師,您還培養(yǎng)了我們?cè)S多良好的學(xué)習(xí)慣。
平常,一課您經(jīng)常分成3個(gè)課時(shí)來上,第一課時(shí)幫助我們理解課文層次;第二課時(shí)讓我們深入理解一句一段;第三課時(shí)讓我們完成課后習(xí)題。有了這三個(gè)課時(shí),我們不僅把課文理解透徹,還能積累許多好詞好句。
作文課上,您更是認(rèn)真指導(dǎo)我們,,經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動(dòng)有趣的一堂課,正是如此,我們每個(gè)同學(xué)的寫作水平都有了不同程度的進(jìn)步。
老師,您教授了我們這么多的知識(shí),我們本想好好的回報(bào)您,可是,現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,離開這個(gè)學(xué)習(xí)了,我非常的'舍不得您,不過,在以后的道路上,您對(duì)我們的鼓舞,將不斷鞭策著我們前進(jìn)。
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)寫給老師的一封信8
敬愛的李老師:
您好!
以前總覺得畢業(yè)遙遙無期,可轉(zhuǎn)眼就要各奔東西上初中了。想著馬上要離開您、離開同學(xué)們、離開九小了,我的心不由地抽動(dòng),舍不得啊……
雖然您沒有陪伴我們整六年,但和您在一起的三年,是我小學(xué)最美好最難忘的日子。這三年里,我從懵懵懂懂漸漸明白自己努力的方向?粗瑢W(xué)們你追我趕爭(zhēng)第一,我也想努力,可總是堅(jiān)持不了幾天?粗蠹冶荒頁P(yáng),我心里也癢癢的,可聽寫卻總拿不了滿分。謝謝您包容我一直沒那么懂事自覺,謝謝您一直鼓勵(lì)表揚(yáng)我的那一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)秀。我好像一直很平凡,卻一直渴望得到您的表揚(yáng),渴望您給我的作業(yè)打“優(yōu)+”。
還記得四年級(jí)您剛來我們班的時(shí)候,同學(xué)們都十分歡迎您的`到來,但還是有個(gè)別同學(xué)故意對(duì)您說:老師,我非常不喜歡語文課和寫作文哦。其實(shí)當(dāng)時(shí)我也非常想這么說,我并不喜歡寫作文,但卻不敢當(dāng)著您的面講,只是在心中默默地說。但就在您教我們的這三年里,我慢慢地喜歡上了寫作文。特別是在四年級(jí)暑假作文大賽上獲一等獎(jiǎng)的那一瞬間,我感覺寫作文是種享受。把自己看過的想過的做過的都寫下來,等有空拿出來,看看當(dāng)時(shí)的自己,多么有趣啊!所以,我曾經(jīng)堅(jiān)持寫過一段時(shí)間的日記,后來到六年級(jí)復(fù)習(xí)迎考才停了。
爸爸媽媽都說我有多幸運(yùn),才遇上了李老師。我想說,我也會(huì)好好努力,不辜負(fù)您對(duì)我的期望。山高水長,感銘不忘!
祝您永遠(yuǎn)健康!永遠(yuǎn)美麗!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)寫給老師的一封信9
親愛的老師:
您好!
老師,在這六年的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了,不過在這漫長的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中,老師您那誨人不倦的形象,給我留下了很多的印象,此時(shí)我有很多話要和您說:
記得新學(xué)期開始,您很嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,看著您生疏的面孔,我想:這位老師會(huì)不會(huì)很厲害呢?當(dāng)您叫到我的名字時(shí),我心里一怔,您就是我的班主任老師!同學(xué)們各就各位,您親切地向我們作自我介紹,那一瞬間,我突然感覺,您是那么和藹可親。
當(dāng)您用那標(biāo)準(zhǔn)的普通話為我們講課時(shí),我感覺您的話語是那么具有親和力;我特別喜歡您那抑揚(yáng)頓挫的朗讀;您經(jīng)常引用一些書上學(xué)不到的知識(shí),我感覺您的指示真是太淵博了;特別是當(dāng)您第一次在黑板上寫字,哇!您的字太瀟灑太漂亮了!我打心眼兒里敬佩您,老師!
學(xué)校就要舉行夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)了,您為了選拔運(yùn)動(dòng)員,不顧烈日炎炎陪我們鍛煉。老師,我很想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光,可是又擔(dān)心得不了名次讓您和同學(xué)們失望,是您的'一個(gè)笑容、一個(gè)眼神給我了勇氣;您常常為了讓我們弄明白一個(gè)問題,不厭其煩地為我們講解。有一次,我肚子疼,是您用關(guān)切的話語打消了我緊張的情緒,讓我感到了媽媽般的關(guān)愛。
有人說:“老師是托著太陽升起的人!彪m然我還不明白這句話的意思,但是我想,在您的精心呵護(hù)下,我這群調(diào)皮的孩子一定能健康成長。
老師,我衷心地謝謝您!
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)寫給老師的一封信10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
就在這短短的一個(gè)月的時(shí)間,我們就要分別了。在這,我要感謝老師,感謝我的同學(xué)們!自從我一年級(jí)轉(zhuǎn)來這時(shí),是贠玉萍老師景曉敏老師接的我們班。起初,我覺得她們都非常慈祥?傻胶髞恚皶悦衾蠋熞淮未伟l(fā)脾氣,讓我覺得她很嚴(yán)厲。但“嚴(yán)師出高徒”呀!我就是喜歡這種老師!
到二年級(jí),就又換了一位老師,是語文老師。又到了三年級(jí),又換了一位語文老師,她叫秦艷麗。她對(duì)我們非常好,可好景不長,到四年級(jí),又換了一位語文老師。她叫徐麗麗,長得漂亮,但出了一次禍?zhǔn),她的胳膊骨折了!我還記得下一個(gè)語文老師是張廣保老師。起初,我對(duì)他的影響特別壞,漸漸地,我對(duì)他的影響有了好轉(zhuǎn),甚至被他評(píng)為好學(xué)生。直到現(xiàn)在,我的語文老師又換了,他叫張愛民。最開始,他就讓我們一天寫一篇日記,一周寫一篇讀后感。我非常的不耐煩,可到最后,我的寫作水平提高了,還養(yǎng)成了一天一記的好習(xí)慣。
再說說我的同學(xué)們吧!剛轉(zhuǎn)來這,我誰都不認(rèn)識(shí),覺得很孤獨(dú)。直到有一個(gè)同學(xué)出現(xiàn),化解了我的孤獨(dú):“我們來一起玩吧!”我抬頭看看那張臉,真是……直到現(xiàn)在,我有了許多好朋友。我和他們一起回家,一起玩。我和我朋友關(guān)系非常密切,是離不開的.。
光陰似箭,日月如梭。成才是我們的夢(mèng)想。中學(xué)是我們實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的第二步,讓我們一起為著這個(gè)目標(biāo)進(jìn)攻!
再見了,我的老師們和同學(xué)們。你們將成為我小學(xué)六年生涯中的一處記憶,是永遠(yuǎn)也抹不掉的一處記憶。再見了,我的母校,你是我成長中的一部分,是難以忘掉的一部分。再見了,老師,再見了,同學(xué),再見了,朋友,再見了,母!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)寫給老師的一封信11
敬愛的李老師:
您好!
首先感謝您五年來的教育與照顧。我們即將畢業(yè),一想到要離開這個(gè)大家庭,說實(shí)話我真的很舍不得我的同學(xué)們、老師們但是不管怎樣我們會(huì)被分到不同的班這個(gè)事實(shí)已經(jīng)不會(huì)改變了。所以李老師在這最后不到一個(gè)月的.時(shí)光里我們會(huì)盡量給您一個(gè)好的印象,請(qǐng)您也不要經(jīng)常發(fā)脾氣,讓我們和和藹溫柔的老師再待上幾個(gè)星期。
還記得我們好幾次要期中、期末考試的時(shí)候您帶著我們做筆記、抄題、背題,真的好累,有時(shí)候新買的一支筆兩天不到就沒油了,但是考了個(gè)滿意的成績(jī)回來都不覺得累了。
您記得么我們五年級(jí)下學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的名次,得了好多獎(jiǎng)品呢!我們拔河得了季軍好多同學(xué)都不服氣,不甘心的哭了好久。
我們的快樂記憶有好多,希望您可以記住。
祝:
工作順利、身體健康。
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)寫給老師的一封信12
敬愛的老師:
你們好!
時(shí)間如流水一去不復(fù)返,六年了,我們的小學(xué)生涯已結(jié)束了,在這里我有很多很多話想對(duì)大家說。
在最后一學(xué)期里,我深深的記得陳老師被我們的調(diào)皮氣哭了,當(dāng)時(shí)我們的心里都不好受,我多么想對(duì)老師說一聲“對(duì)不起”。但這三個(gè)字卻是那么的難以表達(dá),老師哭并不是因?yàn)楦袆?dòng)而哭,而是因?yàn)槲覀円詾轵湴恋牧昙?jí)一班,成績(jī)大大下滑,因?yàn)檫@個(gè),陳老師不知道生氣過多少次,著急過多少次,老師的全力以赴讓我們真正體會(huì)到要努力讀書,在這次畢業(yè)考試中,我們終于取得了好的成績(jī)。我們終于能讓陳老師欣慰了,同時(shí)我們自己也感受到了成功的喜悅。除了陳老師,為我們默默奉獻(xiàn)的還有孔老師。在復(fù)習(xí)期間,孔老師每天都會(huì)在黑板上密密麻麻的為我們寫復(fù)習(xí)資料,而且孔老師知道我們學(xué)校壓力重,經(jīng)常會(huì)逗我們開心,我們這些小孩就不希望死氣沉沉的學(xué)習(xí),而孔老師就顛倒了這一概念,因?yàn)樗冻,所以我們?yīng)該回報(bào)。千言萬語匯成一句話:“老師,謝謝你們!
6年來,我和同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼。我們一起哭過,一起笑過,一起為自己的理想奮斗過。在一次次拔河比賽中,我們齊心協(xié)力。在一次次的野炊活動(dòng)中,我們一起歡笑……這一切的一起都將成為我們美好的'回憶。不久后,同學(xué)們就要到新的學(xué)校讀書了,我們?cè)僖惨姴坏竭@24張熟悉的面孔了,在這里我祝大家:笑口常開,學(xué)校進(jìn)步!同學(xué)們,挫折只會(huì)使我們更堅(jiān)強(qiáng),這次考試覺得不滿意的同學(xué)們請(qǐng)不要灰心,我覺得我們不能從分?jǐn)?shù)的角度來判斷我們是否優(yōu)秀,只要留住實(shí)力就好有爆發(fā)的那一天,讓我們一起努力吧。
我的母校悅來小學(xué),再見了!
xxx
20xx年xx月xx
畢業(yè)寫給老師的一封信13
敬愛的老師:
您好!
畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;畢業(yè),是感動(dòng)流淚時(shí)的形容詞;畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂,帶著微笑和隱隱的遺憾去回想當(dāng)年時(shí)的副詞;畢業(yè),是我們半夜夢(mèng)醒,觸碰不到而感傷無限的虛詞。若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
曾經(jīng),我們帶著一臉稚氣擷著一份單純而來。
彼時(shí)的少年,可以穿著拖鞋來報(bào)名,一定要每天中午啃一個(gè)大蘋果才能安然入睡,一定要為非作歹一番,被斥責(zé)了之后才能乖乖上課。
彼時(shí),我們正年少,帶些懵懂,帶些無知。
此時(shí),我們要告別那段青澀的日子,因?yàn),老師,是你們讓我們懂得生活需要感念,人生需要感恩。在你們身上,我們看到了一種真誠的愛,無關(guān)名,無關(guān)利,那是用你們的青春來讓我們的青春綻放地更美好,那是用你們的辛勤耕耘來為我們的人生保駕護(hù)航。
我們?cè)谶@里相遇,相識(shí),相知,誰說這不是一種緣分呢?
琴瑟合鳴,風(fēng)華無端,如花怒放的手勢(shì),孤獨(dú)激烈的聲音,紅艷似木棉的青春華麗地瀉了一地。世界對(duì)我們太善良,讓我們?cè)谌松蠲篮玫?時(shí)光里遇見了你們,生命變得如此美好,如此美妙。
七月的日子,我們離別在即。也許我們?nèi)匀徊粔虺墒於,也許我們還是一路歡歌笑語沒心沒肺,也許,我們會(huì)哭著不肯說再見,一個(gè)個(gè)擁抱之后還久久比肯離去。
我們不知道前方有怎樣未知的路途,但我們?nèi)愿屑つ銈兣阄覀冏哌^的風(fēng)風(fēng)雨雨,感謝你們陪我們一同回味初春,品位盛夏,咀嚼金秋,聆聽隆冬,同舟共濟(jì),風(fēng)雨無阻。你說,我們都只是孩子,也許我們無法用更好的方式來表達(dá)我們的謝意,也許我們無法用我們貧瘠的文字來表達(dá)的感恩,但是,請(qǐng)相信我們,我們每個(gè)人的心里,真的知道你們對(duì)我們有多好。
我們走了,帶著你們的祝福和希望繼續(xù)前行。你們還會(huì)迎來一批又一批學(xué)生,繼續(xù)辛苦,繼續(xù)操勞,但不知相逢又何年。
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)寫給老師的一封信14
敬愛的吳老師:
您好!
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有在青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,我的小學(xué)生活卻一去不復(fù)反。這讓我想起了我一年級(jí)的語文老師——吳老師。
快要畢業(yè)了,給您寫一封信吧!吳老師,還記得嗎,6年前的9月1號(hào)。爸爸媽媽牽著我的手帶我來報(bào)名,我又是哭又是鬧又是打滾,就是為了阻止開啟我的小學(xué)生活,可是沒辦法,爸爸媽媽還是幫我報(bào)了名,報(bào)完名,我心不甘情不愿的走進(jìn)這寬敞明亮的教室——一年級(jí)的教室。我進(jìn)去之后沒一個(gè)人理我,我趴在桌子上大哭,這是您進(jìn)來了。您拿著書本,站在教室門口望了望,看同學(xué)們有沒有到齊。這時(shí),您那火眼金睛瞄到了我,您把書本翻在講臺(tái)上之后,輕切地向我走來,您逗我笑,給我糖吃,還給我講有趣的故事,你的和藹可親,你對(duì)我的關(guān)心,深深印在我心里。
從此,我就喜歡上了您。您教的語文課我都很認(rèn)真學(xué),每次上課都是端端正正的坐著聽您講課,平時(shí)的作業(yè)做完了,我還叫媽媽給我買額外的'作業(yè)來做。數(shù)學(xué)我就不那么認(rèn)真了,平時(shí)一上課我就愛跟同桌講悄悄話。記得有一次數(shù)學(xué)考試,我數(shù)學(xué)發(fā)揮得很不理想,在數(shù)學(xué)老師的自習(xí)課上我壯著膽子,小聲地問:“羅老師,我數(shù)學(xué)是不是下降了好幾名?”說完,我低著頭,不干正視羅老師,羅老師也沒說什么,但是我已經(jīng)知道結(jié)果了。放學(xué)之后,我垂頭喪氣的從辦公室路過,您的火眼金睛一下就從辦公室窗外瞄到了我,您連忙叫住了,您問我怎么回事,我一臉委屈的說:“我數(shù)學(xué)成績(jī)下降了好幾名!”說完,眼淚就嘩嘩流下來了,你拿著您的手帕替我擦干了眼淚,慈祥的鼓勵(lì)和安慰我說:“不要那么傷心了,下次努力就好了!蹦脑捳Z深深激勵(lì)了我,之后,我每一次的作業(yè)不會(huì),我下課之后總會(huì)來請(qǐng)教您,您不管多忙,都會(huì)擠出時(shí)間來交我。老師啊,我想對(duì)您深深的說:“感謝您,感謝您對(duì)我的幫助,插柳之恩,終生難忘!”
在我們心中,老師是大樹,能為我們遮風(fēng)擋雨;老師是燈光,照亮我們前進(jìn)的道路;老師是雨露,滋潤我們這些禾苗將康成長……
祝您
身體將康,青春永存!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)寫給老師的一封信15
敬愛的蔣老師:
您好!
我之所以給你寫這封信,因?yàn)槲乙呀?jīng)臨近畢業(yè)了,我將要離開您了。
老師,在畢業(yè)前得幾個(gè)月,我有一個(gè)苦惱就是不自己能否考一個(gè)好成績(jī)我有一個(gè)很大的毛病就是粗心,因?yàn)榇中奈业某煽?jī)一只沒有提高上來,您批評(píng)過我,可我根本沒有放在心上。有一次考試后,我看著發(fā)下來的卷子驚呆了!76分”正在這時(shí)您把我叫到了您的面前,那時(shí)候您非常生氣,臉漲的`通紅,我還看見您的臉上火辣辣的。
會(huì)到了座位上的時(shí)候,我才知道您是為了我好。您為了我的學(xué)習(xí)能趕上去,才對(duì)我嚴(yán)厲。
老師我曾想過,只要我把粗心的毛病改掉。粗細(xì)不僅影響升學(xué),而且還會(huì)影響今后的工作。
老師,從現(xiàn)在起,我要改掉這個(gè)壞毛病,今后不管干什么,都要仔細(xì)認(rèn)真,不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)寫給老師的一封信16
尊敬的xx老師:
您好!
當(dāng)我在二年級(jí)上學(xué)期第一次見到您的時(shí)候,一眼看到您,就知道你一定是一位慈祥的老師。上課后,我發(fā)現(xiàn),你真的'十分慈祥。
這幾年來,您總是盡心盡力的給我們傳授知識(shí),我們有什么不會(huì)的,不明白的問題問您,您都會(huì)耐心的教我們好幾種解法,如果我們沒聽懂,您還會(huì)再給我們講幾遍,從來都不會(huì)覺得我們笨。您就像是一位園丁,我們從小樹芽,被您培養(yǎng)成參天大樹,您辛勤的教了我們六年,我們長大了。您卻一天天老了?墒悄]有埋怨,而是更加努力地教導(dǎo)我們。我們有時(shí)不聽話,您也會(huì)耐心教導(dǎo)我們。
老師,你為我們付出的心血,我們一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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