一封信的作文3篇（優(yōu)選）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的一封信的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一封信的作文 篇1

敬愛的趙老師：

　　您好！

　　老師，三年前我跨進二小的校門，有幸成為您班級的學生。當我看到您的第一眼時，我緊張的心情一下子放松了，因為您是那么的和藹可親。

　　漸漸地我發(fā)現(xiàn)您也有嚴肅的時候。記得有一次，我在課堂上分了神，沒聽課。猛然碰上了您制止的眼神。我羞紅了臉，便認真聽課。我特別感激您，您并沒有當眾批評我，保護了我的自尊心，您的教誨我已銘記于心。從此，我上課聽課特別認真。

　　課下，您和我們有說有笑地交流，我們都愛和您分享自己的'小秘密，您還會幫我們解決一些小煩惱，并給我們提出一些小意見。您不僅是我們的良師益友，還是我們學習道路上的指南針。

　　記得一年級的書寫不認真，在您的引導(dǎo)下，我堅持練字，取得了很好的成績。

　　三年級時，我特別喜歡鋼琴，是您鼓勵我，喜歡就去學，但一定要堅持哦！我記住了您的話，堅持下來。在今年的第十八屆全國校園藝術(shù)節(jié)合肥賽區(qū)總復(fù)賽中獲得金獎。還取得晉級全國總決賽的資格。我會一直堅持下去的。

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)四年級了。在您的辛勤教導(dǎo)下，我從一個調(diào)皮的孩子成為一名懂事的少年，養(yǎng)成了良好的學習習慣。

　　在以后的兩年里，我會非常珍惜和您在一起的一分一秒，用好的成績報答您。

　　敬祝：

　　身體健康，萬事如意！

　　您的學生：陳晨

　　20xx年元月6日

一封信的作文 篇2

親愛的外公、外婆：

　　你們好嗎？外公出院已經(jīng)半個月了，身體恢復(fù)了嗎？還會不會頭暈？你們年紀大了，一定要注意休息，別太勞累了。

　　外婆，你在院子里種的蔬菜瓜果是不是又長大了？上次你叫舅媽帶來的 你們親手種的小西瓜比買來的還甜，我一口氣吃了半個。聽媽媽說，這幾天你們種的.絲瓜成熟了，又鮮又嫩，還帶著淡淡的甜味，我過幾天一定要來嘗一嘗。

　　外公，你養(yǎng)的八哥會說話了嗎？還有養(yǎng)在院子里的小雞什么時候才能下蛋呢？我也想讓媽媽幫我養(yǎng)幾只小雞，可她總是嫌臟嫌臭，不給我養(yǎng)，要是你們住在定海就好了，我可以天天上你們家玩了。

　　外公、外婆，這幾天豆豆弟弟聽話嗎？是不是會讀拼音了？這個暑假太熱了，我每天在家不是看書、做作業(yè)，就是下棋、畫畫，只有晚上才可以到外面活動活動。本來媽媽答應(yīng)我學游泳，可是我這幾天老咳嗽，所以游泳的事就泡湯了，太可惜了。

　　外公、外婆，媽媽說過幾天帶我到臨城玩，你們可要等著我喲！

　　祝

　　身體健康，萬事如意！

一封信的作文 篇3

親愛的XX同學：

　　你好！在你收到這封信之前，也許你不認識我。那么，我就先在這里作自我介紹吧！我在XX小學讀書，我叫陳桐楷，比較喜愛看書，性格開朗活潑，現(xiàn)在你一定對我有所了解了吧！

　　通過網(wǎng)絡(luò)，我了解到你現(xiàn)在是在一所政府修建的希望小學里讀書，條件十分艱苦，生活非常拮據(jù)，但你仍然學習第一，多次評為三好學生，還天天幫父母干家務(wù)，這是我非常佩服你的一點，所以，我很想和你成為“手拉手”活動的小伙伴。為了我們更了解對方，我提幾個建議：

　　1、我們可以進行禮物交換來增進我們之間的友誼，就是把你喜愛的東西和我覺得有價值的東西交換。那么，這個東西就是我們的友誼紀念品。

　　2、我會想你介紹你們那沒有而神奇的.東西—電腦�；蛟S你不知道，互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠隔千里的我們牽在一起；它還是一本讀不完的百科全書，讓你了解大量的知識。

　　3、平時多點書信來往，在信中，我們可以相互傾訴彼此在學習與生活上的煩惱，或許還能找到解決的方法呢！

　　最后，真誠地希望我們成為好朋友，請回信聯(lián)系。

　　祝：

　　學習進步

　　遠方的朋友：XXX

【一封信的作文】相關(guān)文章：

一封信作文02-16

一封信作文03-06

一封信！作文12-27

一封信的作文09-07

一封信作文09-13

一封信作文_給山區(qū)的孩子一封信10-19

小學作文：一封信08-10

給親戚的一封信作文08-10

給爸爸的一封信作文05-26

給父母的一封信作文05-29