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一封信作文600字5篇(優(yōu))
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的一封信作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一封信作文600字 篇1
尊敬的外星朋友們：
你們好！
我是一個朝氣蓬勃（péngbó）的地球小學生，日思夜想你們到底身在何方？我很想看到你們的廬山真面目。尤其想了解的是你們的飛碟制造過程。
我真羨慕你們。因為你們可以開著飛碟上天入地，遨（áo）游宇宙，而我們的火箭還不能飛出太陽系。
對于外星朋友，我們地球人都充滿了好奇，我腦子里就像有十萬個為什么要問你們。你們居住的'星球上也有充足的水源和各種各樣的食物嗎？如果沒有，那你們是如何生存的呢？
埃及的金字塔是你們巧奪天工的杰作嗎？羅布泊的古城也是你們讓它神秘消失的嗎？
你們的星球上也有各自為政的國家嗎？也要進行總統(tǒng)選舉嗎？那里也經常發(fā)生戰(zhàn)爭嗎？我希望沒有，希望你們的星球充滿和平。
你們有過年放鞭炮，元宵節(jié)舞龍的習俗嗎？你們家家戶戶也會貼對聯(lián)，放花燈嗎？
小朋友們也玩捉迷藏、丟沙包的游戲嗎？你們那的小朋友也是在學校里學習嗎？悄悄地問一句：“他們也要寫作業(yè)、上特長班嗎？”
據(jù)說你們的科技高度發(fā)達，那一定可以收到我的信，俗話說“遠親不如近鄰”，做為鄰居，我真心希望能得到你們的回信，以后也可以常來常往啊。
最后，我代表地球上的人們，衷（zhōng）心歡迎外星朋友來地球上做客。希望你們能把高科技傳授給我們，讓我們也制造出超光速的飛碟。如果咱們能聯(lián)合建造出一條條宇宙通道就更好了，它可以讓很多的星球四通八達，光速汽車在其中運行，這樣就解決了交通問題。
歡迎你們光臨地球。
xxx
年月日
一封信作文600字 篇2
周老師：
您好！這是第一次給您寫信，請您讀完。
您是我最值得信任，也是我最信任的老師！您雖然脾氣很大，對我們常發(fā)火，但我覺得老周發(fā)火很溫柔，因為您發(fā)火時的表情很可愛，好似一位撒嬌的姐姐。
您曾打動過我，這是在日記中寫道的：
2月28日，晴，這是20xx年2月的最后一天，眼看就到周末了，我卻生病了。這天，我沒有去學校。晚上好了些，想拿出手機玩玩微信，又因為作業(yè)與媽媽的嘮叨，我做完作業(yè)再玩。一做就是凌晨，拿出手機看看朋友圈，看到了一篇文章中是老周發(fā)的，還提到了我的`名字，原來是班上黑板報的主題，從“雷鋒精神”變?yōu)椤盁o煙學�！�，之所以提到我，可能是那天我來學校幫了點忙！周老師把握記得那么熟，我心想，不禁潸然淚下。
老周啊，不知我哪點做得好，您那樣把我記心上。感謝您，感謝您對我當作需要鼓勵的孩子。
4月4日，您用您的天真美麗，無知可愛打動了我：
4月4日，我給您買了一杯星巴克拿鐵咖啡，給您送到班上，您還在批作業(yè)，真心覺得您挺辛苦，當我把咖啡送到您桌上時，您要還我錢，我覺得如果收了錢就成強買強賣了，我就急匆匆跑出了教室。回到家看微信時，你把拿鐵寫成了摩卡，您又用您的無知天真、可愛善良打動了我。
4月12日這天，真是讓我臉紅了一番呢！這是我一篇日記中的題目，在日記中，是這樣寫道的：
4月12日，一天無趣的學習生活又過去了，但今天下午發(fā)生了件好玩的事。下午，老周把我們留了下來，默寫歷史，辦公室就剩兩個同學了，老周笑著問我喜歡誰，因為之前班上的兩位女同學傳紙條提到了我的名字，我不敢說，我怕她把握的秘密說出去。過了幾天，您慢慢地讓我相信了您，把心中的秘密告訴了你，也許這就是我對您的信任吧！
老周啊，你是那么可愛、天真善良！我還有很多很多想對您說的……
您的學生(好朋友):xxx
20xx年xx月xx日
一封信作文600字 篇3
洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重，復恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。唐張籍詩人這一首小詩把家書抵萬金的心情抒發(fā)的淋漓盡致，現(xiàn)代化信息便捷的當下，今人卻再也不會寫出這樣的神韻！李清照的云中誰寄錦書來，一種相思兩處閑愁，才下眉頭，卻上心頭�？上覀円巡荒荏w會曾經的那一份期待和翹首，鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊，信都不用寫了，大雁想來也會寂寞了許多，飛鴿都成了盤中餐，書更不要傳了，一切皆在秒秒之間盡言！
書信不僅是一種傳統(tǒng)的文化，更多的是一種情感的交流和傳遞！寫者情真意切，濃情蜜意洋溢其中，收信者似久旱逢甘霖，字里行間倍感心知安暖，一字一句斟酌成書，拳拳愛意似涓涓溪水般娓娓道來，書杳杳，夢悠悠，點點滴滴無不令人動情淚落，往往感動就在千里收信的那一剎那觸摸感言，內容似乎都在其次！那是怎樣一種詩意的生活啊！而今當無數(shù)的無線電波在我們的頭頂掠過，在自己的手心發(fā)射，卻感覺話語是那樣的蒼白和空洞，便捷卻掩飾了曾經的`那一份美好，因為什么？因為缺少了那一份久遠的期待和喜悅，來得太快了反倒缺少了魅力和神韻！曾經何時，拿出平平展展的淡黃色牛皮信封，裝入注滿了深情和祈福的話語，變換著千百種能最代表自己心意的折疊，端端正正的貼好用心精選的郵票，一看再看最熟悉不過的地址，小心翼翼的投進郵筒，曾經的那一份忐忑和心跳，仿佛有了如釋重擔的感覺，蒙著眼睛想象家人，朋友，戀人收到信件時的淚花和喜悅，多么美妙的場景，多么猶新的畫面，可惜早已蕩然無存！
余光中說，寧愿我渺小而宇宙遠大，一切江河不朽，也不愿進步到無遠弗屆，把宇宙縮小的不成氣象！
我想說，給我一封信吧！有人還會寫給我嗎！？好想，好想。
一封信作文600字 篇4
敬愛的韓老師：
您好！
在我上六年級時，您退休了。現(xiàn)在，我即將小學畢業(yè)了，我想給您寫一封信，談一談我的心里話。
從一年級開始，您就是我的班主任。您很關愛學生，很關愛班級，您為了我們這個班操碎了心。您照顧了我五年，往事歷歷在目，一樁樁一件件，仍記憶猶新：當有人生病時，您總是第一個帶他去醫(yī)院；當有人落下功課時，您總是抽出時間，為他補課。
小時候，我字寫得很丑，您就把多余的習字冊給我，教我一筆一筆的練，現(xiàn)在回想起來，還是那么溫馨。您在月光下批改作業(yè)的情景；您在課堂上發(fā)怒時焦急的神情；您知道了我們取得好成績時臉上綻放的笑容點點滴滴都是那么清晰。
筆尖飛舞，那是春蠶悄悄地編織理想的絲線；笑語盈盈，那是甘露輕輕地撒向茁壯的新苗。這句話說得真好！是啊，您總是把知識的甘露灑向我們。記得在一年級時，我的作文很差勁。每次，您一布置作文，我的'腦子里就一片空白，一個字都寫不出來。爸爸媽媽為這件事傷透了心，您也是看在眼里，急在心里。于是，您毅然決定讓我星期六來補學作文。這天，我和爸爸走進校園，我的心里像揣著一只兔子似的，害怕哪里說錯了您要批評我。但當踏入教室時，您那張和藹的笑臉立即讓我心里放松了三分。您笑著讓我坐下來，讓我拿出筆和紙，教我寫作文要從寫日記開始，您總是一語驚醒夢中人，讓我茅塞頓開。于是，我的心漸漸平靜了下來，說話也漸漸流利，我完全的對您敞開了心扉。那一刻，我喜歡上了您。從那以后，我的信心越來越足，當我燦爛地笑著時，您一定也在笑。
敬愛的韓老師，我對您要說的話有太多太多，但千言萬語都匯成一句話：老師，您辛苦了！
祝您身體健康！
您曾經的學生：張意
20xx年5月13日
六年級:張意
一封信作文600字 篇5
于雅露同學：
你好!
我是來自安徽省蕪湖市天門小學五年級四班的姜雨。今天，我從新聞中看到一組關于你們學習生活的照片，你們艱苦的學習生活環(huán)境，引起了我對你們的關注。照片中的你們因為沒有水，一年只換洗兩次衣服，所用的生活用具因為沒有水洗，看上去很臟，真為你們的健康而擔心，而你們還是那么樂觀、好學，讓我深受感動。我第一次發(fā)現(xiàn)，在同一片藍天下，并不是所有的孩子都跟我們一樣住著高樓，喝著牛奶，看著電視。
為一個同齡人，我覺得應該盡自己的一點微薄之力，借助“手拉手”活動，在被高樓和大山隔斷視線的你和我之間，打開一扇小窗口，使我們都能關注到對方的'世界，于是我迫不及待地起草策劃了這次“手拉手”活動，具體如下：
1、首先和你結成手拉手一對一的伙伴，通過書信，讓我們互相了解，增進友誼，知道你們需要什么，我們可以為你做些什么。
2、在我們之間開展閱讀一本書活動，通過書籍認識現(xiàn)在深受歡迎的“哈里·波特”，“美人魚”，“名偵探柯南”等人物，讓我們有共同的話題。
3、募捐。把我們的壓歲錢、零用錢捐出來，還尋求爸爸媽媽的贊助，給你們買一些新的作業(yè)本，新的筆，新的書包，新的鉛筆盒……
由于這是我第一次做策劃，沒有經驗，希望你能來信一起討論，爭取把這次活動辦得有聲有色。記得有首歌唱得好：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……相信以這次活動作為一個良好的開始，我們一定能成為好朋友!
祝你身體健康!學習進步!
你們小伙伴：姜xx
20xx年2月23 日
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