會展策劃

會展策劃 篇1

　　盛夏正是舉辦美食節(jié)的大好季節(jié)，美食節(jié)策劃方案也成為店主關(guān)心的問題之一。美食節(jié)策劃方案有沒有實例可參呢?其實美食節(jié)策劃方案主要分為幾大步，只要把各個環(huán)節(jié)做好，不難做出一場別開生面的盛宴。

　　美食節(jié)策劃方案最主要的環(huán)節(jié)就是美食節(jié)主題選擇以及主題要素的確定，上述兩大元素確定之后就可以進行調(diào)研、進而計算出投資預(yù)算，制定出美食節(jié)菜單進而落實具體的負責(zé)人員，以為后期貨源供給及宣傳促銷進行鋪墊。

　　一般來講，美食節(jié)主題選擇有很多種可以參考的依據(jù)，而主題要素則需要注意與飯店自身條件相符，與整體形象保持一致，同時還要兼顧市場需求。以下為您介紹美食節(jié)主題選擇可參：

　　(1)以某一原料為主題

　　(2)以中外節(jié)日為主題

　　(3)以地方菜系、民族風(fēng)味為主題

　　(4)以與名人、名廚有關(guān)的`菜點為主題

　　(5)以仿制的古代菜點為主題

　　(6)以本地區(qū)、本飯店菜點為主題

　　(7)以某種技法和食品為主題

　　(8)以食品功能特色為主體

　　(9)以某種餐具器皿為主題

　　(10)以普通百姓大眾化菜點為主題

　　(11)以喜慶、壽辰內(nèi)容為主題

　　(12)以某一宴席或幾種宴席菜點為主題

　　(13)以季節(jié)特色菜點為主題

　　(14)以某一類人群喜愛的食品為主題

　　(15)以外來菜品為主題

　　(16)以其他緣由組織的美食節(jié)

會展策劃 篇2

　　摘要：隨著企業(yè)和事業(yè)單位的發(fā)展，各個單位之間的交流與聯(lián)系逐步加深，會展活動的開展頻率逐步提高。會展策劃及其管理中的人性化服務(wù)，成為影響會展效果的重要因素。本文從闡述目前展會活動服務(wù)中可能存在的不足之處入手，進一步分析了會展策劃中做到人性化服務(wù)的必然要求，最后探討了如何提高會展活動中服務(wù)工作質(zhì)量的措施。

　　關(guān)鍵詞：會展策劃；人性化服務(wù)；不足；必然要求；措施

　　會展活動作為當(dāng)今社會中企業(yè)和事業(yè)單位運行的重要組成部分，越來越受到管理者的重視。尤其是進行會展策劃時，需要考慮管理中的人性化服務(wù)問題，服務(wù)質(zhì)量的高低，將影響著參與者對主辦方的印象和看法。人性化服務(wù)有助于樹立企事業(yè)單位的品牌形象，因此，相關(guān)的活動策劃和管理者必須加以關(guān)注。針對不同的活動類型進行具體分析，同時加強對活動參與者的了解。

　　一、展會活動服務(wù)中可能存在的不足之處

　�。ㄒ唬┤藛T分配不科學(xué)。

　　一個成功的展會活動，離不開會展管理者的合理安排。在會展管理中，主要的管理和領(lǐng)人員要全面了解各個下層工作者的個人經(jīng)驗、能力及特長，具體情況具體分析進行職能搭配，使每個人的才能得到充分的利用，每個崗位的擔(dān)當(dāng)都達到最優(yōu)的效果。擅長溝通的適合分配在商務(wù)談判崗位；性格開放的適合做接待人員。這是充分利用人力資源、提高工作效率、鼓勵員工的工作積極性的必然措施。

　�。ǘ�）未充分了解和利用招商政策。

　　對于不同參展商，受地域、氣候等原因的影響，在籌劃會展活動時，必須首先結(jié)合當(dāng)?shù)氐恼猩陶�策具體要求，在此基礎(chǔ)上進行下一步工作，以免連參展資格都無法得到。就拿農(nóng)副產(chǎn)品這個行業(yè)來說。它在地區(qū)氣候差異 、經(jīng)濟發(fā)達程度、生產(chǎn)習(xí)慣等等客觀因素方面受到比較大的限制，所以，不同的客觀因素會引發(fā)不同的`農(nóng)產(chǎn)品的包裝風(fēng)格、品種研發(fā)特點。如果不考慮招商政策的影響，企業(yè)難以順應(yīng)大局發(fā)展形勢，但如果完全受限于招商政策、一板一眼、沒有靈機應(yīng)變，也可能導(dǎo)致許多經(jīng)銷商喪失參展資格。

　　因此，只有全面把握具體的自然差異和對應(yīng)的招商政策，加以分析、權(quán)衡利弊，才可以擴大展會管理者的自由活動空間。

　　二、會展策劃中做到人性化服務(wù)的必然要求

　�。ㄒ唬┓�務(wù)具有針對性。

　　展會活動往往是一個大型、人員密集、活動流程復(fù)雜的活動項目，在策劃中，為了做到人性化服務(wù)，必須在前期準(zhǔn)備和后期施行中充分考慮參與者的感受，使之有賓至如歸的感覺。在進行展會的策劃過程中，要想達到人性化服務(wù)的目的，需要深入了解活動的流程和相關(guān)的性質(zhì)特征。以此為前提，做出針對性地服務(wù)策劃，給客戶更多滿足感。涉及到有國外來賓參與的會展項目，提前準(zhǔn)備一些外語翻譯工作者和服務(wù)員是十分必要的，涉及到以節(jié)日為慶賀主題的會場活動，可以在會場裝飾和活動項目的設(shè)計上增加更多節(jié)日的喜慶和溫馨感。當(dāng)然，來賓中必然少不了主辦方單位的VIP客戶，這是拉攏客戶的大好時機，可以在活動過程中提供一些特權(quán)和優(yōu)惠服務(wù)。

　�。ǘ�）必要服務(wù)必不可少。

　　會展活動作為一項大型盛事，參與活動籌備的工作人員數(shù)量多，而且前來參觀活動的客人也規(guī)模龐大，為了保證人員的基本安全，做好安全措施是最基礎(chǔ)的服務(wù)項目。其次，還有保衛(wèi)、保潔類服務(wù)，也是展館服務(wù)中必不可少的內(nèi)容。清潔明亮的環(huán)境給客人以輕松愉悅的心情，漂亮獨特的裝飾風(fēng)體現(xiàn)主辦方的審美水平，整齊有序的程序進行代表著主辦方的態(tài)度和內(nèi)部管理能力高低。所以，這些必不可少的細節(jié)服務(wù)，體現(xiàn)了主辦方對會展活動的重視、對客人的尊重，優(yōu)秀的細節(jié)處理可以無形中給人留下良好的印象、樹立品牌形象。

　�。ㄈ�）兼顧公共服務(wù)作用和經(jīng)濟效益。

　　雖然展會活動往往在特征上表現(xiàn)出很強的公眾服務(wù)性，但是在籌備和開展展會活動的過程中，會有大量的資源和資金損耗，對企業(yè)而言，是一筆巨大的支出。所以，在提供會展服務(wù)時，應(yīng)該在不影響質(zhì)量的前提下，盡量減少浪費，兼顧經(jīng)濟效益。比如，主辦方為了籌備展會活動，需要租用場地、購買物資、聘請專業(yè)的會展籌劃和服務(wù)工作人員。此外，提供服務(wù)的過程中，可能還要加大安保額清潔的投入，此時，需要協(xié)調(diào)各個環(huán)節(jié)的部門和人力資源投入，把握具體人數(shù)，以免職能重復(fù)和部門冗雜，導(dǎo)致的運行效率低下、資源浪費。

　　三、如何提高會展活動中服務(wù)工作質(zhì)量的措施

　�。ㄒ唬┽槍Σ煌�的活動類型進行具體分析。

　　風(fēng)格不一的活動類型，會形成與之對應(yīng)的、差異明顯的會展活動、展館的服務(wù)特點。展會活動的前期籌劃階段，需要加強對活動類型的了解和研究。在深刻認(rèn)識到活動的性質(zhì)基礎(chǔ)上，才可能設(shè)計合理的的展會布置、人員配置等等服務(wù)措施。比如對于一次普通的商品交易會，就必須要了解清楚交易商品的種類有哪些，活動的規(guī)模，活動開展的時間，預(yù)計參展的商家和買家的數(shù)量等問題，在了解這些問題的基礎(chǔ)上，才可以運籌帷幄，提前做好準(zhǔn)備，并且做好相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，以防意外發(fā)生時手忙腳亂。

　�。ǘ�）加強對活動參與者的了解。

　　會展活動參與人員眾多，由于每個人都具有各自的參會目的以及不同的性格特點，要想滿足每一位參與者的需求，是相當(dāng)困難的。如果會展管理者能夠?qū)�這些人按照一定的標(biāo)準(zhǔn)進行分析總結(jié)，將其劃分為幾個類別。根據(jù)其不同的特點，有針對性地提供服務(wù)，就能最大程度地滿足多數(shù)參與者的需求。比如在有國際買家參與的展會上，可以按國籍將其進行分類，按照各國不同的飲食習(xí)慣，為其安排合適的飲食，提供相應(yīng)國家語言的服務(wù)手冊等。

　　結(jié)語

　　總之，會展活動在當(dāng)今社會和單位運行中已經(jīng)占據(jù)不可忽視的地位，相關(guān)的策劃和管理者必須重視會展活動中的人性化服務(wù)。工作人員需要分析展會活動服務(wù)中可能存在的不足之處，如人員分配不科學(xué)、未充分了解和利用招商政策等等，其次，明確會展策劃中做到人性化服務(wù)的必然要求，包括服務(wù)要具有針對性、必要服務(wù)必不可少、兼顧公共服務(wù)作用和經(jīng)濟效益。在此基礎(chǔ)上，探討如何提高會展活動中服務(wù)工作質(zhì)量的措施。

　　參考文獻：

　　[1]周杰，何會文.會展專業(yè)觀眾的服務(wù)認(rèn)知結(jié)構(gòu)研究——兼論參展動因?qū)Ψ��?wù)認(rèn)知的影響[J].《旅游學(xué)刊》20xx，26（10）：75-81.

　　[2] 蓋志芳.會展業(yè)服務(wù)模式研究[J].《北方經(jīng)貿(mào)》20xx，（3）：13-14.

　　[3]毛春蘭.生態(tài)理念下的會展服務(wù)設(shè)計研究[J].《設(shè)計藝術(shù)研究》20xx，02（1）：41-46.

會展策劃 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料。

　　我是xx高等�？茖W(xué)校的會展策劃與管理專業(yè)的學(xué)生，從義烏前沿人才網(wǎng)網(wǎng)站上面了解到貴公司的用人信息后，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己。

　　在校期間我通過刻苦學(xué)習(xí)，不僅按學(xué)校要求完成了所有公共課與專業(yè)課的學(xué)習(xí)，而且取得優(yōu)異成績。另外，利用課余時間不斷充實完善自我，學(xué)習(xí)掌握了計算機基礎(chǔ)知識與運用，能夠熟練運用microsoftword、excel、powerpoint等office應(yīng)用軟件，并能較好的'應(yīng)用photoshop7.0以及coreidraw進行圖形的處理,對delphi7,3dmax也有基本的了解。具備較好的英語聽說讀寫能力，同時對廣東，四川方言有一定了解和掌握，能運用其作日常交流。

　　作為一名會展策劃管理專業(yè)的學(xué)生，我深知專業(yè)知識是基本，實踐能力也同等重要。因此我努力提高自身的綜合素質(zhì)，積極參加校內(nèi)外各類文體和社會實踐活動，加入校棒球隊、系籃球隊；參與旅游交易會志愿者工作，擔(dān)任小組長，帶領(lǐng)組員出色完成大會期間的一系列志愿工作。多次作為主要負責(zé)人參于學(xué)校各項大型晚會等活動的策劃實施工作，同時，經(jīng)常應(yīng)邀協(xié)助其他高�；顒硬邉澟c籌備工作，并得到了各方肯定。

　　經(jīng)過這些錘煉，自己具備了一定的會展、企業(yè)宣傳、營銷策劃、晚會慶典等活動的策劃組織經(jīng)驗。在漫長的學(xué)習(xí)與實踐過程中，我學(xué)會了運用團隊協(xié)作的力量；學(xué)會了從一次次失敗教訓(xùn)中總結(jié)經(jīng)驗；更深刻體會到唯有勤奮才是真實的內(nèi)涵！過去并不代表未來！對于實際工作我深信，自己能夠很快適應(yīng)新的工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，在實際工作中不斷學(xué)習(xí)和完善自己，出色的完成每一次工作任務(wù)。在即將走上社會崗位的時候，我毛遂自薦，企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司。最后，祝貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上！

　　此致

敬禮！

　　求職人：xxx

　　xx年xx月xx日

會展策劃 篇4

　　一、活動時間：

　　20xx年5月26日晚6:00

　　二、活動主題：

　　“趣味運動，共享歡樂”

　　三、活動地點：

　　燈光籃球場

　　四、活動目標(biāo)：

　　學(xué)生通過豐富多彩的游園活動，體現(xiàn)和諧校園的新氣象，通過游園活動充分展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的新風(fēng)貌。

　　五、組織原則：

　　具有較強的可執(zhí)行性，可參與性，娛樂性強，并充分體現(xiàn)我校德智體美勞的教育精神。

　　六、活動內(nèi)容

　　總體說明：

　　1.活動將整個場地分為若干區(qū)域，每個區(qū)域進行一項趣味活動，由校學(xué)生會各部門分別負責(zé)。游園會宣布開始，各項活動同時進行

　　2.整個活動采取積分制，每位參與者都會在參與一個游戲后獲得相應(yīng)成績的積分卡�？梢赃B續(xù)參加多項活動，但各項活動不得重復(fù)參加，且設(shè)置合理的積分制，最后交由出口處工作人員計算出總積分，兌換相應(yīng)獎品.

　　3.各項趣味游戲項目分為個人賽和集體賽，游戲名稱及規(guī)則具體如下：

　　個人賽：

　　1、“百發(fā)百中”

　　場地：操場

　　道具：繩子，足球（毽球），規(guī)則講解海報等

　　規(guī)則：確定一個比賽用的足球門，用繩索把球門分為九個板塊（如圖），每個版塊根據(jù)角度難度設(shè)置相應(yīng)分?jǐn)?shù)，選手在距離球門30m處射門，每人兩次機會，踢中積分，若兩次一分都沒有踢中則積2分。（女生可用毽球代替）（見附表1）

　　負責(zé)部門：體育部

　　人員安排：劉濤當(dāng)裁判，歐陽昆侖負責(zé)記分和發(fā)放積分卡，梅魏麗負責(zé)隨時調(diào)整現(xiàn)場游戲道具，侯方森和張啟航負責(zé)撿球。

　　2、“推酒杯”

　　場地：籃球場

　　道具：大長桌、啤酒杯、水桶、規(guī)則講解海報

　　規(guī)則：準(zhǔn)備一張光滑的.大長桌，參與者在長桌一邊，將盛水酒杯推向另一端，距離越遠積分越高（如圖），酒杯停在相應(yīng)積分位置積相應(yīng)分?jǐn)?shù)，若沒過最低積分區(qū)域或超過最高積分區(qū)域積2分。（見附表2）

　　負責(zé)部門：學(xué)習(xí)部

　　人員安排：吳鵬當(dāng)裁判，龍嘉鳳負責(zé)記分和發(fā)放積分卡，吳迪負責(zé)準(zhǔn)備盛水酒杯給參賽者，李源負責(zé)在桌子一端接住酒杯防止摔碎，胡夢瑤和于曉偉負責(zé)擦拭桌子和隨時清理現(xiàn)場游戲道具。

　　3、“套圈圈”

　　場地：籃球場

　　道具：竹圈若干，擺設(shè)物若干，規(guī)則講解海報等規(guī)則：將所有擺設(shè)物品按遠近規(guī)則擺放，并標(biāo)明等級積分，每名參與者手拿套圈套擺設(shè)物，套中積相應(yīng)分?jǐn)?shù)，每人三次機會，取最高積分，為套中積一分。

　　負責(zé)部門：文藝部人員安排：閆妍當(dāng)裁判，劉瑾和余昌龍負責(zé)組織參與人員，嚴(yán)熙棟負責(zé)記分和發(fā)放積分卡，楊天九代現(xiàn)場套圈回收，夏丹蕾負責(zé)核對分?jǐn)?shù)。

　　集體賽：

　　1、“搶板凳”

　　場地：籃球場

　　道具：凳子*8，小音箱設(shè)備，規(guī)則講解海報等

　　規(guī)則：游戲每次進行10人，五人一組，分搶四只凳子，兩組同時開始比賽。音樂開始集體繞凳子轉(zhuǎn)圈，音樂停止開始搶登。未坐到凳子的選手淘汰。最先淘汰的積2分，第二名淘汰的積3分，第三名淘汰的積4分，第四名淘汰的積6分，最后一名勝利者積8分。

　　負責(zé)部門：保障部

　　人員安排：張濟同當(dāng)裁判，黃理婷負責(zé)記分和發(fā)放積分卡，譚東紅負責(zé)游戲現(xiàn)場音響設(shè)備，干萬誠和劉家負責(zé)隨時調(diào)整現(xiàn)場板凳個數(shù)。

　　2、“豬八戒背媳婦”、場地：操場跑道道具：口哨兩個、氣球若干、打氣筒、蒙眼帶3條，規(guī)則講解海報等規(guī)則：所有參加比賽的選手必須兩人組成組合，每輪比賽選擇3對參加，由一人背著另一人走向終點。背者必須蒙住雙眼，并且每組踩爆途中地上的三個氣球，一個氣球2分，踩完后并在規(guī)定時間內(nèi)到達終點者積8分，計時一分鐘。若最后時間到了沒有踩爆一個氣球并且沒有到達終點者積2分。

　　負責(zé)部門：外聯(lián)部人員安排：李歡當(dāng)裁判，顧澤霖負責(zé)記分和發(fā)放積分卡，陸曄負責(zé)在起點處吹口哨宣布游戲開始，雷西文負責(zé)在終點處計時并吹口哨宣布游戲結(jié)束，楊新怡、李偲負責(zé)補充游戲所需氣球，劉夢曉負責(zé)擺好游戲途中地上氣球的位置。

　　3、“推手比賽”

　　場地：籃球場

　　道具：圓狀臺階一個（或用其他類似物品代替）、坐墊若干、規(guī)則講解海報等

　　規(guī)則：兩人面對面蹲在圓形道具上，四掌相對，不許觸碰身體其他部位，每對搭檔的任務(wù)是盡量讓對方失去平衡，以移動雙腳為準(zhǔn)，離開臺階者為輸。本項活動勝者積6分，敗者積2分。

　　負責(zé)部門：宣傳部人員安排：李依函當(dāng)裁判，龔娜負責(zé)記分和發(fā)放積分卡，閔韜負責(zé)隨時調(diào)整坐墊位置，注意參賽者安全。

　　4、“兩人三足”

　　場地：籃球場

　　道具：繩索若干，口哨兩個，障礙物5件，規(guī)則講解海報等

　　規(guī)則：3人一組參加比賽，綁住相互臨近的腳，每組需徑直走完后繞過障礙物回到起點。犯規(guī)一次扣一分，第一名每人積8分，第二名每人積6分，第三名每人積4分。

　　負責(zé)部門：安檢部

　　人員安排：肖珂（體育部）當(dāng)裁判，宋寧楠負責(zé)記分和發(fā)放積分卡，孫杰負責(zé)隨時調(diào)整現(xiàn)場障礙物，黃海和劉賢雙負責(zé)綁參賽者的腳，姚遠負責(zé)隨時注意參賽者安全，防止摔倒受傷

　　5、“袋鼠運球”

　　場地：操場

　　道具：布袋3個，籃球3個

　　規(guī)則：每輪共三組，每兩人一組，每組其中一人套一個布袋，從A點跳向B點拿籃球，另一個人在B點處等待隊友跳過來，返回時去掉布袋兩人背靠背夾住籃球，不能用除背部以外的其他部位接觸球。若球掉落則撿起繼續(xù)進行游戲，比賽中犯規(guī)一次扣一分，先到的第一組每人積8分，第二組每人積6分，最后一組每人積4分。

　　負責(zé)部門：生活部

　　人員安排：杜開嘯當(dāng)裁判，賀宇峰負責(zé)記分和發(fā)放積分卡，陳虹宇在A點處分發(fā)布袋，呂巖在B點處準(zhǔn)備好籃球，劉雍濤和趙丹丹負責(zé)隨時注意參賽者安全，防止摔倒受傷。

　　6、“親密無間”

　　場地：操場

　　道具：氣球30個（根據(jù)具體人數(shù)而定），座墊3個，零食若干，吊桿三根長的。

　　規(guī)則：每輪游戲三組人員參加，每組兩人(一男一女搭配)。各組的人員自由隨機組合，選定好男女搭檔，首先，女生在A地點轉(zhuǎn)10個圈，然后奔向B地點去拿氣球給自己的搭檔；接著男生拿到球之后在座墊上翻滾2周，用屁股擠破氣球，托起自己的女搭檔位于C地點掛有食物的長吊桿處，直到女生吃到位于長吊桿的零食，就算獲勝。第一名每人積8分，第二名每人積6分，第三名每人積5分。

　　負責(zé)部門：女生部

　　人員安排：盧禎當(dāng)裁判，陳博雯負責(zé)記分和發(fā)放積分卡，劉美琪負責(zé)數(shù)參賽者轉(zhuǎn)的圈數(shù)，賀穎負責(zé)在B點準(zhǔn)備好氣球，程賽負責(zé)補充游戲所需氣球，袁譯負責(zé)清理和調(diào)整坐墊，何思雨、張露和尚白蕓在C點每人負責(zé)一個吊桿以及掛好上面的零食，湯涯負責(zé)準(zhǔn)備游戲所需零食并遞與C點工作人員。

　　七、入口出口以及會場人員安排

　　兌換處：秘書處全體負責(zé)

　　入口：黨思琦、梁爽爽、田園負責(zé)宣傳“游園會”相關(guān)活動

　　出口：蘇揚、李依函、陳虹宇和楊新怡負責(zé)算總積分，鄧瑞金、劉夢曉、章樂和姚濤負責(zé)根據(jù)積分?jǐn)?shù)給參賽者兌換相應(yīng)獎品

　　八、活動工作安排

　　各部門除把握好各自負責(zé)的活動外，還需要進行以下工作：

　　1.外聯(lián)部在前期積極拉動校外廠商贊助；

　　2.生活部前一周關(guān)注天氣動態(tài)；

　　3.宣傳部進行前期大力度的宣傳工作及各項活動的講解海報準(zhǔn)備；整體場地分配及布置；

　　4.保障部完善活動所需音響設(shè)備；

　　5.學(xué)習(xí)部負責(zé)制作積分卡，出臺積分制度細則。

　　6.安檢部負責(zé)維持好現(xiàn)場秩序，處理突發(fā)事件。

　　7.體育部負責(zé)場地、工體道具申請。

　　8.秘書處負責(zé)積分兌換點的總體控制。

會展策劃 篇5

　　【摘要】會展主題是會展的中心思想，而主題策劃則是提煉會展主題并實施的過程。會展主題的策劃要運用多種思維方式、結(jié)合宏觀形式的變化、發(fā)掘會展舉辦者的自身優(yōu)勢、注重資源的整合，才能策劃出新穎獨特的會展，培育品牌展會。

　　【關(guān)鍵詞】會展 主題 策劃

　　我國作為一個后發(fā)的會展國家，如何將其會展業(yè)做大做強，實現(xiàn)會展的規(guī)�；�和專業(yè)化是我國走向會展大國必須解決的一個問題，而這取決于我們有多少品牌會展和品牌會展公司。培育國際知名的品牌會議和展覽，離不開成功的企業(yè)策劃，尤其是會展主題的策劃。從市場需求出發(fā)，新穎獨特的主題展會是一個展會走向成功的關(guān)鍵，同樣也是解決我國目前存在的嚴(yán)重的重復(fù)辦展、無序競爭等問題的一個重要手段。

　　一、會展主題與策劃二個概念的界定

　　對于什幺是會展主題，學(xué)術(shù)界至今沒有明確定義。筆者認(rèn)為應(yīng)該包括這樣二層含義：首先，會展主題即會展的精髓，是會展的指導(dǎo)思想、宗旨、目的要求等最凝練的概括與表述，是貫穿于整個會展過程所反映的經(jīng)濟、政治、文化等社會生活內(nèi)容的中心思想。其次，它是會展的主辦者傳達給參展商和公眾的一個明確的信息，同時也是社會了解展會的首要方面。會展主題策劃是策劃會展主題并圍繞主題策劃會展活動的過程。從這個界定出發(fā)，對會展主題的策劃的理解，不僅僅是一個構(gòu)思，一個“點子”，而是一個對于會展的整體的策劃過程，它貫穿于整個會展策劃之中，統(tǒng)帥著整個會展策劃的創(chuàng)意、構(gòu)成、方案、形象等各個要素，并把各種因素緊密地結(jié)合起來。通過會展主題信息的傳遞，刺激并約束參與者的行為，使他們能夠依循策劃者的信息去完成。無論是會議還是展，都需要明確的主題，會展主題鮮明是會展運作專業(yè)化的重要表現(xiàn)之一。無論會展主題具有什幺樣的特色，會展主題策劃都應(yīng)避免幾種傾向。第一，同一化：會展主題與別的主題類似，使公眾混淆不清。第二，擴散化：主題太多，多主題意味著沒有主題。第三，共有化：策劃主題沒有鮮明個性，同一主題有時為一個策劃服務(wù)，有時為另一個策劃服務(wù)。所以，一個策劃必須有明確的主題，策劃如果偏離了主題，就成了一些無目的的拼湊。

　　二、會展主題策劃的三個要素

　　1.會展策劃目標(biāo)

　　會展策劃目標(biāo)是根據(jù)會展策劃人員所代表組織的宗旨、行動方式、社會角色設(shè)定等因素確定的。項目策劃主題只有服從和服務(wù)于項目策劃目標(biāo)策劃才不至于無的放失，不至于與組織的根本目的相違背。由于會展策劃目標(biāo)又分為經(jīng)濟目標(biāo)和社會目標(biāo)，所以在進行主題策劃時要堅持可行性和可持續(xù)性原則。經(jīng)濟目標(biāo)是對經(jīng)濟效益而言，追求高效益，因此會展策劃時必須堅持可行性原則。在現(xiàn)有的人力、財力、物力及技術(shù)條件下，有實現(xiàn)的可能，才是策劃，否則再好的策劃均屬空談。社會目標(biāo)是在經(jīng)濟目標(biāo)的基礎(chǔ)上追求展會的社會效益，提高企業(yè)的市場影響力，培育展會品牌，擴大影響等社會效益。因此，策劃時要堅持科學(xué)性和可持續(xù)發(fā)展的原則，切忌不符合實際的提法和空洞的豪言壯語。

　　2.會展策劃對象的信息個性

　　會展策劃對象的信息個性是指這種策劃對象區(qū)別于其他事物的特點。只有把它與一般事物區(qū)別出來，才能抓住參與者的興趣。

　　3、會展參與者的心理需求

　　會展參與者的心理需求是指潛藏在人心底里的欲望與追求。一個成功的會展主題策劃能夠迎合參與者的這種心理需求，引起參與者強烈的共鳴，策劃便能得以順利實施。當(dāng)然，并非將策劃目標(biāo)、信息個性、心理需求三者簡單拼湊便能疊加成會展策劃主題，這三個要素應(yīng)該有機地融合，相互結(jié)合和滲透。策劃目標(biāo)構(gòu)成策劃主題的基礎(chǔ)和依據(jù)；信息個性使策劃主題針對特定的策劃對象；心理需求使策劃主題有了生動的活力。

　　三、會展主題策劃的四個要點

　　會展主題的策劃是一項系統(tǒng)工程，是一項智力密集型的工程，是一項復(fù)雜的智力投入和操作過程，需要大量的知識和直接經(jīng)驗的投入。一個成功的會展主題的策劃需要考慮以下幾方面因素：1.結(jié)合宏觀形勢的變化

　　會展主題的策劃就是謀求一種有利的`形勢，綜合利用政治、經(jīng)濟、文化及國際等各方面的有利因素，使所策劃會展項目的地位、規(guī)模和成效都得到提高。宏觀形勢在不斷變化，會展主題的策劃要在形勢的不斷改變中尋求和建立優(yōu)勢，發(fā)揮優(yōu)勢，保持和強化優(yōu)勢。此外，應(yīng)根據(jù)形勢的發(fā)展變化決定行動的最佳時機，對會展主題進行時間籌劃。

　　2.突出會展舉辦者的競爭優(yōu)勢

　　每年我國有幾千個展會舉辦，在激烈的市場競爭中要站穩(wěn)腳跟，需要努力挖掘和正確評估自己所具有的競爭優(yōu)勢，對于策劃者而言，要注意兩個方面：一方面要突出會展舉辦城市的特色。另一方面，策劃者要明確自身的辦展目標(biāo)和資源。辦展機構(gòu)必須清楚認(rèn)識自己的優(yōu)劣勢：如果自己在某一行業(yè)內(nèi)毫無優(yōu)勢可言，那幺，即使該，廳業(yè)再適合辦展，該辦展機構(gòu)進入該行業(yè)也需要慎重。

　　3.注重資源的整和

　　會展策劃者在策劃新項目時，必須更新資源觀念，重新認(rèn)識現(xiàn)有的會展資源，在充分利用、挖掘其資源優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，推動會展資源的優(yōu)化組合。目前，我國的展會項目呈現(xiàn)日益專業(yè)化的趨勢。專家指出，展會越專業(yè)化，相應(yīng)的觀眾數(shù)量就越少。倘若能在強化展會專業(yè)化的同時，注意研究各專業(yè)展會間的內(nèi)在聯(lián)系，將相關(guān)主題的展會進行整合，是一件使各方都能受益的事情。會展本身就是將多種要素結(jié)合在一起創(chuàng)造產(chǎn)品的過程。而主題策劃就是在資源的重組中創(chuàng)造機會。

　　4.綜合靈活使用多種思維方式

　　主題策劃作為一種認(rèn)識方法，與思維形式有著直接的因果關(guān)系，有什幺樣的思維形式，就有什幺樣的策劃方法。把握以下幾種思維關(guān)系，對提高會展主題策劃水平大有裨益。

　�。�1）宏觀思維與微觀思維。宏觀思維是把事物放在廣闊的范圍內(nèi)觀察分析，從整體、大局上認(rèn)識事物。微觀思維側(cè)重于對事物局部、重點作深刻分析，從事物的個性上了解事物特點。把兩者結(jié)合起來，看問題、分析問題就有廣度和深度。

　�。�2）順向思維與逆向思維。順向思維是按照事物的發(fā)展脈絡(luò)去認(rèn)識事物的方式。理清事物在時間上的聯(lián)系，比較事物前后階段的變化都離不開它。逆向思維反其道而行之，它具有創(chuàng)新、獨出心裁的思維特點。

　�。�3）求同思維與求異思維。要抓住事物的特點，求異思維具有優(yōu)勢，但它只能找出事物的個性。要發(fā)現(xiàn)事物的共性，就必須用求同思維。

會展策劃 篇6

　　會展業(yè)包括會議、展覽、節(jié)事活動和獎勵旅游等。進入上世紀(jì)90年代以來，會展業(yè)在我國各主要城市得到了迅猛發(fā)展。

　　據(jù)不完全統(tǒng)計，最近兩年，全國每年舉辦的達到一定規(guī)模的會展活動項目約3000個，會展業(yè)創(chuàng)造的直接收入超過百億元，直接或間接帶動關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟產(chǎn)出約有近千億元。

　　但是，由于我國會展業(yè)和對會展經(jīng)濟的研究起步較晚，會展教育亦相對滯后，各地都缺乏真正懂會展業(yè)的人才。會展人才培養(yǎng)和發(fā)展成為制約著我國會展業(yè)務(wù)的開展及會展的組織水平及服務(wù)質(zhì)量提高的瓶頸。

　　會展業(yè)人才，大致可分成會展核心人才、會展輔助性人才與會展支持性人才，前兩者就是我們通常所說的會展業(yè)人才，會展核心人才中會展項目策劃和營銷人才尤其重要，在展覽和會議行業(yè)中，因公司的業(yè)務(wù)需要和人力資源狀況不同，具體的崗位設(shè)置也不同。但無論崗位怎么劃分，較重要的管理崗位都有市場調(diào)研、項目策劃與規(guī)劃、項目銷售和運營管理這幾類。經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，上海師范大學(xué)和上海對外貿(mào)易學(xué)院成為滬上首批設(shè)立會展本科教育專業(yè)的高等院校。此外，北京、上海、廣州等地有20余所大專院校開始著手開設(shè)會展管理專業(yè)或類似專業(yè)。

　　就國際展覽業(yè)而言，中國大陸被認(rèn)為是展覽業(yè)發(fā)展最快的地區(qū)。有專家提出國際展覽業(yè)重心“東移”和亞洲展覽中心“北上”的觀點；中國展覽業(yè)的長足進步已成為不爭的事實。在此形勢下，歐美一些國家已經(jīng)采取了一些針對中國會展業(yè)的競爭對策。相比而言，國外會展人才培養(yǎng)體系相對成熟，并在長期的實踐中形成了完善的會展理論，如德國已經(jīng)有專業(yè)公司培訓(xùn)會展人才，美國則有高校和培訓(xùn)兩種人才培養(yǎng)模式，他們的人才培養(yǎng)更注重實踐能力的鍛煉。國際會展策劃師已成為一個相當(dāng)成熟的職業(yè)，并且設(shè)置相應(yīng)的.證書考核標(biāo)準(zhǔn)。

　　會展策劃師職業(yè)的設(shè)立，為適應(yīng)我國會展行業(yè)的迅速發(fā)展提出了一個前瞻性解決方案�？傊�，會展策劃師職業(yè)的設(shè)立，其根本作用在于全面提高我國會展從業(yè)人員的素質(zhì)，既能滿足會展行業(yè)發(fā)展對人才的迫切需要，又能提升會展行業(yè)面向國際的綜合競爭力，這對于我國會展行業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展有著重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。

　　武漢會展策劃師培訓(xùn)機構(gòu)很多，但相對靠譜的還是要找有直接申報權(quán)限的培訓(xùn)機構(gòu)，湖北中恒世紀(jì)教育是湖北省人力資源和社會保障廳職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定考點之一，有多種課程培訓(xùn)，健康管理師培訓(xùn)、心m理m咨m詢師、人力資源管理師、婚姻家庭咨詢師、二手車鑒定評估師、育嬰師、花卉園藝師、茶藝師、黃m金投資分析師、信用管理師、會展策劃師等上百種工種，均可向湖北人社廳直接申報，沒有中間環(huán)節(jié)。接受個人報名和培訓(xùn)考試，針對個人報考難度大的問題，可以降低報考標(biāo)準(zhǔn)，越級報考！歡迎機構(gòu)合作！

會展策劃 篇7

　　一、活動主題：

　　青春的我們，騰飛的會展(繼往開來共展宏圖)

　　二、活動目的：

　　1、xx級會展專業(yè)迎新活動，增進會展專業(yè)各年級同學(xué)之間的交流；

　　2xx級會展取得成績進行總結(jié)表彰，對會展專業(yè)新生起到榜樣作用；

　　3、展示會展專業(yè)風(fēng)采，提升會展專業(yè)整體形象，擴大會展專業(yè)知名度。

　　三、活動時間和地點：

　　時間：XX年xx月xx日19：00~21：00

　　地點：xx工商大學(xué)江北校區(qū)學(xué)生活動中心

　　四、活動前期準(zhǔn)備工作：

　　1、活動組委會對方案進行最后確定，對工作進行分配，確定每項工作負責(zé)人。(10、30)

　　2、再次召開協(xié)調(diào)會，發(fā)現(xiàn)問題，即時解決(11、4)

　　3、每組工作人員進入工作狀態(tài)，完善各小組工作(11、5—11、12)

　　4、節(jié)目選用(11、11)

　　5、召開會議，各小組匯報各自工作，并對部分新發(fā)現(xiàn)的細節(jié)問題進行溝通協(xié)調(diào)(11、12)

　　6、繼續(xù)完善各自工作，爭取做到最好(11、12——-11、20)

　　7各小組工作匯總，接洽整個聯(lián)誼會的各個流程(11、20—11、22)

　　8、彩排預(yù)演(11、22)

　　五、活動形式和內(nèi)容

　　形式不限，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括歌曲演唱、舞蹈、歌舞結(jié)合、相聲、小品、演奏、朗誦等；節(jié)目題材力求體現(xiàn)會展專業(yè)學(xué)生精氣神，風(fēng)格不限，健康向上即可。

　　具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在聯(lián)誼會上表演。節(jié)目演出次序由晚會策劃組決定。

　　晚會開始前半個小時，同學(xué)及嘉賓陸續(xù)入場。入場期間，晚會現(xiàn)場播放音樂(歡愉的，高昂的)。

　　六、聯(lián)誼會流程

　　1、倒計時+開場秀+聯(lián)誼會愿景dv

　　2、輔導(dǎo)員、嘉賓致辭，拉開晚會的序幕。

　　3、文藝節(jié)目(6—8分鐘/個)

　　4、中新會展公司領(lǐng)導(dǎo)對專業(yè)進行介紹。

　　5、08級活動大事回顧及表彰。

　　6、輕松互動游戲，特設(shè)2個游戲以活躍現(xiàn)場氣氛。

　　7、抽獎穿插于節(jié)目中，做法按照小獎放前面，大獎放后面的原則

　　8、聯(lián)誼會結(jié)束，評選出最佳人氣節(jié)目，大合唱，放禮花(兩根)，合照留影

　　七、工作分配與具體事項

　　1、監(jiān)制：龍亮、龔明偉、黃婉嘉、蔣曉娜

　　(1)全面負責(zé)，統(tǒng)一指揮，檢查督促，工作總結(jié)；

　　(2)銜接，協(xié)調(diào)各方面工作。

　　2：節(jié)目組(4)：許鵬飛、盧瑤、王媛倩、何瀟

　　(1)負責(zé)聯(lián)誼會節(jié)目的編排以及現(xiàn)場小游戲的收集；

　　(2)聯(lián)誼會現(xiàn)場節(jié)目的控制；

　　(3)各班選拔一名優(yōu)秀的主持人(擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳，表達能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強的同學(xué)，主持人數(shù)量為4人：大一大二各兩人)組成風(fēng)格和組成方式不限并協(xié)助主持人做準(zhǔn)備工作，檢查主持稿。

　　(4)協(xié)助表演者準(zhǔn)備服裝道具。

　　3：外聯(lián)組(2—3)：黃xxx等人

　　(1)拉贊助

　　(2)所拉資金，禮品的保管

　　(3)關(guān)于演員、主持人化妝贊助

　　4：攝影制作組(4)陳xxx等人

　　(1)前期宣傳短片拍攝(老師及嘉賓對本次聯(lián)誼愿景發(fā)言、排練花絮、同學(xué)寄言等)

　　(2)聯(lián)誼會現(xiàn)場拍攝、后期剪輯制作

　　5：后勤組(4——6)譚xxx等人

　　(1)各班所出資金和外聯(lián)贊助資金的保管

　　(2)購買或制作聯(lián)誼會所需物資

　　(3)聯(lián)誼會現(xiàn)場布置

　　(4)現(xiàn)場節(jié)目如有需要，負責(zé)擺放和撤離道具

　　(5)當(dāng)晚的發(fā)放小禮品，記錄獲獎名單

　　6：宣傳組(2—3)許xxx等人

　　(1)負責(zé)這次聯(lián)誼會的海報，橫幅等宣傳工具的制作

　　(2)設(shè)計我們的.專業(yè)logo貼

　　(3)簡報宣傳

　　7：公關(guān)組(2—4)黃瑩楊琴

　　(1)制作請柬，邀請中興會展公司代表、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、贊助商、各專業(yè)同學(xué)代表、xx會計四五班參加聯(lián)誼會。同時確定嘉賓發(fā)言稿。

　　(2)租借場地、投影等相關(guān)物品

　　8：背景ppt制作敖xxx等人

　　(1)制作展示08會展前一年成果的ppt(對08會展一年圖片的收集，獲獎狀況的統(tǒng)計，證書獎狀拍攝)

　　(2)對節(jié)目、互動游戲背景ppt、音樂的匯總

　　9：現(xiàn)場協(xié)調(diào)機動組(6—8)：彭xxx等人

　　(1)負責(zé)聯(lián)誼會現(xiàn)場的接待、秩序

　　(2)處理現(xiàn)場突發(fā)事件，如燈光、音效

　　(3)人員的調(diào)動與安排

　　八、經(jīng)費預(yù)算：

　　用途數(shù)量金額(單位：元)

　　租用服裝道具200

　　化妝(贊助)

　　購買請柬50—7020

　　印制標(biāo)志120

　　舞臺背景布置120

　　小禮品(抽獎)100+贊助

　　聯(lián)誼會紀(jì)念品(贊助)

　　資料打印30

　　其他210

　　共計800

　　注：經(jīng)費預(yù)算、支出由xx、xx各選一人負責(zé)(譚xxx等人)

　　附：道具清單

　　1、文藝節(jié)目：{待定}

　　2、互動節(jié)目：{待定}

　　3、請柬：50——70份

　　4、簽到處：簽到冊一本、黑色油性筆一支、便簽兩本(約200頁)

　　5、禮花筒：2/4支

　　6、話筒：不低于四支

　　7、節(jié)目單：a4大小10份，便簽大小4份(主持人用)

　　8、背景：噴繪一張，橫幅一條，氣球100—200個，彩帶若干

　　9、貴賓席(嘉賓席)：10—20個，配桌椅、礦泉水或者水果等

　　10、觀眾席：150—200個

　　【演出部分】

　　節(jié)目列表

　　1、文藝節(jié)目：八個，平均每個約7分鐘，共計約60分鐘

　　2、互動節(jié)目：兩個，平均每個約10分鐘，共計約20分鐘

　　3、vcr：兩個，平均每個5分鐘，共計約10分鐘

　　4、ppt：兩個，平均每個5分鐘，共計約10分鐘

　　5、開場秀：約為5分鐘

　　6、結(jié)束秀：約為5分鐘

　　7、其他：時間不得超過20分鐘

會展策劃 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!我的名字叫xx，我性格開朗，愛好旅游，書法，設(shè)計�，F(xiàn)就讀于福建商業(yè)高等�？茖W(xué)校，是旅游系07會展策劃與管理專業(yè)的大三的學(xué)生。

　　在兩年的學(xué)習(xí)里，學(xué)習(xí)了《會展經(jīng)濟學(xué)》、《會展實務(wù)》、《會展策劃》、《商務(wù)談判》、《會展組織與管理》、《會展?fàn)I銷》、《客戶關(guān)系管理》、《組織行為學(xué)》、《會展危機管理》、《會展項目管理》、《旅行社計調(diào)》、《導(dǎo)游業(yè)務(wù)》，掌握了大量的節(jié)慶(事)、展覽、會議、演藝、賽事等相關(guān)的策劃、組織、調(diào)查、宣傳、評估、會場布置、危機處理、現(xiàn)場協(xié)調(diào)與服務(wù)等相關(guān)專業(yè)知識理論�，F(xiàn)已獲取了全國會展策劃師(高級)資格證和全國會展策劃經(jīng)理人證書。我的人生格言：我選擇，我喜歡!所以選擇會展策劃與管理專業(yè)，我投入了大量的時間去學(xué)習(xí)去實踐，利用了課余時間學(xué)習(xí)了一些有關(guān)ps軟件設(shè)計，不斷的充實自己，我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，培養(yǎng)了樸實，勤懇，吃苦的性格特點。

　　在大學(xué)兩年里，參加了08、09兩屆的福州國際車展，08國際奧運珍藏品尋會展(福州站)，08國際航天航空實物巡回展(福州站)，08福州首屆改裝車展的志愿者活動。其中主要做的是現(xiàn)場管理和服務(wù)。還參觀了08、09兩屆的“518”和“618”大型海交會和商交會，08、09多次的住交會和車交會。所以對展覽流程與現(xiàn)場操作有了一定的了解與經(jīng)驗。學(xué)習(xí)到如何進行會展策劃、籌劃、會展?fàn)I銷宣傳、現(xiàn)場管理、各部門之間的協(xié)調(diào)、危機處理以及展后的'評估幾后續(xù)跟蹤服務(wù)工作。

　　希望貴組委會能夠給我一個實踐發(fā)展的平臺，我會好好珍惜并全力以赴，為實現(xiàn)自己人生價值而奮斗，為這次節(jié)事活動的成功舉辦貢獻力量�！俺缘目嘀锌啵�方為人上人”，我相信我一定會做好這次的實踐工作的。希望通過自己的努力，為金湖(國際)帳篷節(jié)做成世界品牌節(jié)事貢獻力量。

　　此致

敬禮!

　　自薦人：

會展策劃 篇9

　　一、會展策劃與管理專業(yè)核心課程設(shè)計思路

　　大量的實際工作往往比理論上簡單，如果我們僅考慮實際工作中經(jīng)常發(fā)生的內(nèi)容，完全不考慮實際工作中偶然發(fā)生的內(nèi)容，培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)變能力就不夠，可持續(xù)發(fā)展能力就會受到影響。因此在制定專業(yè)核心課程目標(biāo)時，既要考慮實際工作的基本要求，也要考慮學(xué)生未來可持續(xù)發(fā)展的要求，課程目標(biāo)適當(dāng)高于企業(yè)的要求。

　　二、會展策劃與管理專業(yè)核心課程教學(xué)內(nèi)容選取的思路

　　1．針對性。

　　會展策劃與管理專業(yè)的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)主要是為北京發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟培養(yǎng)高素質(zhì)的一線的會展人才。專業(yè)核心課程的教學(xué)內(nèi)容，主要是根據(jù)北京地區(qū)會展企業(yè)對從事展覽策劃工作的會展策劃與管理專業(yè)人才的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)需求來設(shè)計的。同時，考慮到學(xué)生在校期間，不僅要掌握一定的專業(yè)技能還要提高相應(yīng)的方法能力和社會能力。

　　2.適用性

　　學(xué)生需要完成的課程的學(xué)習(xí)任務(wù)，全部來自于會展企業(yè)真實的工作任務(wù)，為學(xué)生從事展覽策劃工作，打下了專業(yè)基礎(chǔ)。同時，考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和教學(xué)的轉(zhuǎn)化能力，課程的學(xué)習(xí)任務(wù)也沒有完全照搬企業(yè)的工作內(nèi)容，而是把企業(yè)的工作內(nèi)容轉(zhuǎn)化為教學(xué)中可實現(xiàn)、可操作、可執(zhí)行的學(xué)習(xí)任務(wù)，使得學(xué)生在教學(xué)環(huán)境下，完成課程的項目內(nèi)容。

　　三、會展策劃與管理專業(yè)核心課程設(shè)計內(nèi)容組織與安排

　　內(nèi)容的組織安排上，我們按照工作過程系統(tǒng)化的方法，體現(xiàn)整體性的設(shè)計思路，按照會展策劃工作的不同階段，將企業(yè)的工作內(nèi)容進行梳理，融入到教學(xué)可實現(xiàn)的學(xué)習(xí)任務(wù)中。每個學(xué)習(xí)任務(wù)都體現(xiàn)了展覽策劃工作的邏輯性，符合高職學(xué)生的認(rèn)知水平，遵循職業(yè)能力培養(yǎng)的規(guī)律，使學(xué)生更好的掌握會展策劃的專業(yè)知識。教師引導(dǎo)學(xué)生進行任務(wù)要點分析--完成任務(wù)所需知識點的學(xué)習(xí)--根據(jù)任務(wù)工作6步法教師指導(dǎo)學(xué)生完成項目內(nèi)容--項目評價總結(jié)。這四個教學(xué)環(huán)節(jié)中每個環(huán)節(jié)都是由學(xué)生和教師共同完成。學(xué)生在項目中起主導(dǎo)作用，教師引導(dǎo)學(xué)生分析問題·發(fā)現(xiàn)問題·解決問題，能夠體現(xiàn)教·學(xué)·做結(jié)合，理論與實踐一體化。學(xué)生按照項目小組完成學(xué)習(xí)任務(wù)。每個項目小組由5～6名同學(xué)組成。由兩個主講老師共同完成授課任務(wù)。每名教師指導(dǎo)3～4個小組。在完成項目的過程中，小組成員之間需要充分的溝通，團隊協(xié)作，同時要把項目成果向指導(dǎo)老師匯報，并回答指導(dǎo)老師提出的問題。從學(xué)習(xí)任務(wù)的分析到學(xué)習(xí)任務(wù)的完成，學(xué)生不僅能夠掌握專業(yè)技能，而且能夠鍛煉和培養(yǎng)方法能力和社會能力。學(xué)生按照實際的六個工作步驟，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。每個學(xué)習(xí)任務(wù)都在一定的工作環(huán)境下完成，并由企業(yè)兼職老師根據(jù)學(xué)生正在進行的項目任務(wù)，將實際工作中出現(xiàn)的問題和總結(jié)的工作方法與學(xué)生一起分享，讓學(xué)生掌握實際工作中的核心方法，同時使學(xué)生感受學(xué)和用的聯(lián)系和區(qū)別，激勵他們明確目的，不斷努力。突出實踐性內(nèi)容，以使學(xué)生獲得更加寬泛和實用的知識與技能。同時，補充和填補了教學(xué)中部分知識和實用技能的不足，為培養(yǎng)學(xué)生復(fù)合型素質(zhì)打下基礎(chǔ)。通過這樣的`教學(xué)內(nèi)容實現(xiàn)與展覽企業(yè)工作內(nèi)容的零對接。

　　四、會展策劃與管理專業(yè)

　　核心課程評價方案的思路考察一個學(xué)生是否達到專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，要體現(xiàn)出工學(xué)結(jié)合的思想。核心課程的評價應(yīng)結(jié)合企業(yè)實際工作環(huán)境的要求進行，評價指標(biāo)不能脫離專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和人才培養(yǎng)規(guī)格。基本的思路是：吸納行業(yè)企業(yè)參與人才培養(yǎng)與評價，將就業(yè)水平、企業(yè)滿意度作為衡量人才培養(yǎng)質(zhì)量的核心指標(biāo)。具體如下：課程項目評價主體由學(xué)生項目團隊成員、校內(nèi)專任教師和企業(yè)兼職教師三方結(jié)合共同評價。課程項目評價的內(nèi)容需要緊密結(jié)合專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和人才規(guī)格進行，評價要以檢驗學(xué)生能力提升效果為主，驗證學(xué)生知識領(lǐng)會程度為輔。課程項目評價對象需要針對學(xué)生完成的可視化成果（如學(xué)習(xí)工作頁中的條目、項目實施過程中填制的表單、制定的計劃、編寫的總結(jié)、項目實施過程中錄制的音像資料、軟件系統(tǒng)操作獲得的數(shù)據(jù)結(jié)果等）進行評價，同時適當(dāng)包含教師自身授課反思及學(xué)生課后對教師的教學(xué)效果的反饋評價。課程項目評價方式可以采用口試、筆試、實踐操作、集體陳述等多種形式相結(jié)合，運用多種手段檢驗考察學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)。

　　五、結(jié)語

　　會展行業(yè)對人才的需求與學(xué)校會展人才的培養(yǎng)的錯位一直是會展教育迫切需要解決的問題。會展策劃與管理專業(yè)核心課程的建設(shè)和改革是一項長期的重要的任務(wù)，需要學(xué)校和社會各層面的充分重視，需要管理者、教師、學(xué)生的通力配合，需要有正確的理念指引和堅持不懈的實踐探索，同時也是一個“在做中學(xué)、在學(xué)中做、邊學(xué)邊做”的過程。

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