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【熱】老師的一封信作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的老師的一封信作文10篇,歡迎大家分享。
老師的一封信作文 篇1
尊敬的李老師:
您好
老師,您知道嗎?我真的很希望得到一次鍛煉。可就是沒有。
每次,您只要一提問,目光一定定格那幾個您認(rèn)為比較好的學(xué)生上,總是忽略了向我們這樣的好學(xué)生。她們那脫口成章的文采,可真叫我羨慕,那還不是您的培養(yǎng)和教導(dǎo)?我們也何嘗不能“脫口成章”呢?您說過:是金子總會發(fā)光的。我們?nèi)?6名學(xué)生都是一塊塊金光燦燦的金子。您怎么就一眼認(rèn)出,那幾位學(xué)生就是“沙”里的“金子”呢?您總是看不到我們身上的閃光點。
您不讓我鍛煉。當(dāng)一次小老師活動,您嫌我不敢說話;檢查聽寫,您嫌我不認(rèn)真;評選“老師小助手”,您又嫌我太老實......您總是嫌我這嫌我那,嫌我書寫不太美觀,可我已經(jīng)盡最大的努力了。您不讓我當(dāng)小老師,您知道嗎,我在姥姥家給6個孩子講課,那可是一級棒!很多農(nóng)村的孩子沒有好的英語老師,我就當(dāng)他們的英語老師,他們說我講的比中學(xué)老師還好,可是,您不認(rèn)可我。您也不知道,我檢查聽寫時的那份認(rèn)真,一絲不茍。您還不知道,我那是對同學(xué)的禮貌。您什么也不了解我,您怎么就能連了解的`機會也不給我哪?
漸漸地,我不再舉手。我感覺老師是別人的,我是多余的。我,被老師遺忘了?己贸煽円膊粫艿奖頁P。
即使我的成績好,沒人發(fā)現(xiàn),我還是一個傻子。那些愛拉幫結(jié)派的人總是瞧不起我。我這次考了第一名,沒人夸我,大家都討厭我。我不快樂,我是一個誰也不喜歡的孩子。我想要一個機會,可是我,得不到!
您看見高高舉起右手的我了嗎?您看見那雙熱切的眼睛了嗎?哦,不。今天是暑假,您看不見我,您看不見高高舉起的右手和熱切的眼睛,您看不見。我想借作文網(wǎng)一角,對您說:給我一次鍛煉的機會吧!我認(rèn)為,我可以向(淋雨一直走)里面的歌詞一樣
淋雨一直走是一顆寶石就該閃爍人都應(yīng)該有夢Oh有夢就別怕痛淋雨一直走是道陽光就該暖和人都應(yīng)該有夢Oh有夢就別怕痛我也應(yīng)該閃爍,我也可以暖和。我有夢,我不怕痛。
祝老師:身體健康,工作順利
花好月圓
敬上
老師的一封信作文 篇2
敬愛的許老師:
您好!
給您寫信,心中充滿了尊敬和感恩,因為您成了我們班的作文老師,因為您讓我喜歡上了作文。
那次,在作文課上您給我們設(shè)了“騙局”,卻沒有說到一個“騙”字。當(dāng)時,您笑著告訴我們只要在課堂上聽話,就有獎賞:放假一天,一星期不用交作業(yè),每人獎一本童話>故事書。同學(xué)們聽了,高興得又是叫又是蹦又是跳,高興的勁兒真的無法形容。我心里也樂開了花:老師真好!當(dāng)我們安靜下來乖乖坐好時,您又笑了笑說:“剛才是騙你們的.。”同學(xué)們聽了很失望,高興勁兒全沒了。隨即,你指指黑板上的“假”字說:“老師騙你們,是希望大家把被老師騙的過程寫下來!贝藭r,同學(xué)們恍然大悟,原來您是在教我們寫作文啊!老師,您上課的方式真特別。
作文課上,您教會了我們?nèi)绾畏侄、怎樣運用標(biāo)點符號,讓我們明白了比喻句和擬人句,懂得了寫作文要真實??總之,您耐心地啟發(fā),讓我寫作文不再冥思苦想;您詳細(xì)地講解,讓我寫作文不再發(fā)愁無話可寫。您還讓我愛上讀書,愛上寫作,因為您說過:只有多看書,才能積累更多知識;只有多寫日記,才能把文章內(nèi)容寫具體。按照您說的做,我的成績提高了不少。在這里,我要對您說:“老師,辛苦了!謝謝!”
最后祝您身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:盧彥霖
20xx年1月6日
廣東省湛江市太平中心小學(xué)三年級
老師的一封信作文 篇3
親愛的王老師:
您好!
謝謝您一直以來都很關(guān)心我,疼愛我。
您還幫我實現(xiàn)了一個巨大的愿望,那就是上周去蘭州。我很想去蘭州,可是全家人都反對我去蘭州,包括爸爸。
但,您,王老師,還在一如既往的支持我。
我在那兒玩的很開心,學(xué)到了無數(shù)個意想不到的`知識和文化。
再次衷心感謝您。!
祝王老師天天都有好心情!
此致
敬禮
老師的一封信作文 篇4
敬愛的李老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼間,我已跨入四年級門檻,初步接觸到寫信,知道了書信也是人們之間感情交流方式之一。這是我第一次寫信,我想給您說說我的心里話。
您是我心中最敬愛的老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上,您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法,您像蠟燭一樣燃燒了自己,卻讓我們感到前途無限的光明。
難忘您的笑容!每當(dāng)我們的學(xué)習(xí)有了一點點進(jìn)步,每當(dāng)我們在比賽中有了小小的成就,每當(dāng)我們更加懂事更加聽話時,這時您臉上綻放著笑,這是幸福的笑。
難忘您的眼神!四年前,我上學(xué)第一天,就迫不及待想見老師,結(jié)果,我一抬頭,就看到你那充滿慈愛的眼神,像一波悠悠的清水,澆灌著我的心田。
您就像園丁一樣,培育我們這些祖國的花朵。我們就像一;ǚN,在您辛勤的培育下,花種長出了嫩芽,結(jié)了花苞。
老師,您的愛像太陽一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨,加減乘除也算不盡您為我做出的`奉獻(xiàn)。有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海更寬闊!
生命就像一列長長的列車,我們是車上的乘客,終究會在一站分離,但無論我身在何方,會一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘,我沒有什么華麗詞語來形容您,只能用我真摯的心對您說:“李老師,我愛您,謝謝您對我的教育和栽培!愿我這小溪的樂音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響!”
敬祝:健康快樂,工作順利!
老師的一封信作文 篇5
尊敬的厲老師:
您好!
我剛來到這個班級,對同學(xué)們都很陌生,是您,帶我熟悉班里的同學(xué),讓我感受到了溫暖,快速地融入這個大家庭。不僅如此,你還傳授我們新的知識,從簡單的一二三到復(fù)雜的?轂蠱。讓我們領(lǐng)略到了文字的魅力。您讓我們從一個個牙牙學(xué)語的幼兒到一個個出口成章的少年,是什么力量支撐您用自己的青春來教導(dǎo)跟您毫無血緣關(guān)系的我們?是您的責(zé)任心和對我們那無私的愛:比如那次……
只記得那一天,你并不像往常一樣精神,倒像是喝醉了一樣,搖搖晃晃地來到了教室。看到您蒼白的臉和那透著血絲的雙眼。我的心怦怦直跳,七上八下的。這還是我們那臉色紅潤年輕漂亮的厲老師嗎?當(dāng)大家迫不及待地問:"老師您怎么了,是不是哪里不舒服,要不要去醫(yī)院看看呀?"您卻強擠出一絲笑容,用沙啞的'聲音回答說:"沒事。"直到一節(jié)課上完,下課鈴響起,您剛走下講臺便暈過去了,大家都擔(dān)心極了。事后我們才知道原來前一天晚上為了備第二天的公開課,您拖著感冒發(fā)燒的身體勞累過度。所以才累倒了。您對待您的學(xué)生們總是那么的負(fù)責(zé)任?
老師,您像一支蠟燭,燃燒自己而照亮我們;您像一把梯子,助我們在成長的路上越走越遠(yuǎn);您像一根粉筆消耗自己傳與我們知識。在此,我衷心地感謝您,厲老師!
您的學(xué)生:程立楷
20xx年9月19日
老師的一封信作文 篇6
敬愛的趙老師:
您好!時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年就快結(jié)束了,我對您的認(rèn)識從陌生變成了熟悉。還記得去年我剛升入四年級的開學(xué)時,當(dāng)我聽說我們班換了位新班主任時,我的心里七上八下的。您是什么樣?長得漂亮不?脾氣好不好?對我們會不會非常嚴(yán)厲?您的教課方式會不會讓我喜歡?我的心里充滿了疑問。
現(xiàn)在我心里的疑問已經(jīng)全部消除了,甚至深深地喜歡上了您。在我心里,您不僅人美心靈更美。您教育我們時,有時嚴(yán)厲,有時和藹,有時幽默,有時嚴(yán)肅。當(dāng)我們不會做題時,您耐心指導(dǎo);當(dāng)我們有事詢問您時,您面帶微笑,和藹可親;當(dāng)我們班有同學(xué)上課搗亂時,您提出嚴(yán)肅批評,有時還用幽默的語言引導(dǎo)同學(xué)們改掉壞毛病。在您的教誨下,我感覺我比以前聽話了,也更愿意讀書和學(xué)習(xí)了。尤其是在您的不斷鼓勵下,我更愿意寫作文了,我的作文常常受到您的表揚。以前我的內(nèi)心里常常藏著一種無法言說的.自卑感,可是現(xiàn)在那種自卑感不見了,因為您的表揚和鼓勵使我的自信心增強了。我也懂得了更多做人的道理。我時常用“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”這句古話告誡自己。我改掉了亂扔垃圾的壞習(xí)慣,我還從幫助別人中獲得了快樂和幸福。這都得益于您的教誨。老師,謝謝您!
老師,我愛您!
敬祝老師身體健康,工作順利!
老師的一封信作文 篇7
親愛的老師:
你好!
一眨眼的時間,小學(xué)六年級的時光已經(jīng)快要就要結(jié)束了。老師,我想讓你和我一起來感受我的理想。
在小學(xué)的時光,每一個同學(xué)都有不同的理想,而我的理想是想當(dāng)一名偉大的'科學(xué)家,發(fā)明出能讓我們成為世界上第一個飛離太陽系地飛船。讓原來取笑我們的外國人1,返來崇拜我們。如果,這個發(fā)明成功了我還想發(fā)明一個穿越過去與未來的:時光機。
當(dāng)然,這些都是我們的幻想和的對未來的憧憬。如果,想實現(xiàn)這些理想付出的精力是常人的幾十倍甚至是一千倍。
這樣的理想,是還致我爺爺?shù)臓敔。那時,我爺爺?shù)臓敔數(shù)睦硐刖褪前l(fā)明震驚世界的發(fā)明,可是當(dāng)時是戰(zhàn)爭時代那時還沒有多少的研究設(shè)備,我爺爺?shù)臓敔斁捅蝗毡竟碜託⑺懒。所以我要玩成我爺爺(shù)臓敔數(shù)倪z愿。
我要為我爺爺?shù)臓敔數(shù)膲粝攵χ,在小學(xué)。中學(xué)。大學(xué)當(dāng)中我都要取得好成績。是啊這就是我的理想
祝你工作順利
Xxxx
Xxx年xxx月XXX日
老師的一封信作文 篇8
親愛的老師,
您好!
想必您一定還記得我吧,我是您教過的學(xué)生,現(xiàn)在,我已經(jīng)步入初中半年之久了,但還是忘不了您對我們的恩情。因為,是您把我們親手養(yǎng)大,讓我們長成中學(xué)生的。
老師,您還記得這件事嗎?
一次,那是我第一次——踏入小學(xué)校門,我并沒有像其他孩子那樣又哭又鬧,而是聽話的跟著大人進(jìn)去報名。而我一進(jìn)教室就看見你那慈祥的臉,讓我第一眼就看出來您是個好老師。是您帶領(lǐng)我們成功地報了名,你還讓我好好學(xué)習(xí),當(dāng)時,我認(rèn)為您是世界上最棒的老師。
再到后來,我知道您是我的班主任,并且教我們數(shù)學(xué),我非常高興,因為,您將陪我們走過六年。
這一次是我最感動也最難忘的.一件事:那一次,我玩滑板把胳膊摔斷了,是你在學(xué)校最先知道的,帶我來學(xué)校時老師讓學(xué)生們不要咋呼,而等我來。
我到了班的門口,同學(xué)們都問我怎么了而老師卻讓同學(xué)們幫助我。
當(dāng)時我非常激動,我一個人摔斷胳膊,來世還讓同學(xué)們幫助我、關(guān)心我。這是怎樣的一種愛啊!
寒窗十載、老師無數(shù):有授予我們知識的老師,有教會我們做人的老師,有啟迪我們智慧的老師,有伴我們成長、呵護(hù)我們的老師。隨著歲月遠(yuǎn)去,有的老師已經(jīng)變得模糊不清,而有的老師卻讓我們銘記在心中永生難忘。這就是您——段老師您讓我們銘記心中永生難忘。
老師,您陪我們走過六年,這恩情不可忘,我會唱與您聯(lián)系,回報我的情況的!
此致
敬禮!
您的學(xué)生
老師的一封信作文 篇9
敬愛的盧老師:
您好!您身體好嗎?工作和生活還順心嗎?
自從在您的作文興趣班學(xué)習(xí)以后,我的寫作水平有了很大提高,學(xué)習(xí)生活上也有了很多收獲。
您不單是評講作文,讓我們寫作文,還會用生動有趣富有哲理的語言講解《水滸傳》、《岳飛傳》、《三國演義》等名著,既活躍了課堂氣氛,又豐富了我們的課外知識,還能讓我們明白許多道理。透過您的.話語,我們看到了《岳飛傳》中岳飛精忠報國的高貴品質(zhì),看到了《三國演義》中天下合久必分,分久必合的大勢,看到了《水滸傳》中梁山好漢替天行道,劫富濟(jì)貧的英雄氣概……
您從來不甩下一個作文題目就讓學(xué)生寫。您總是將這個作文題仔細(xì)分析,讓學(xué)生的腦子里對作文題有了大致的理解,然后才放心讓我們寫。第二天評講作文,您總是挑出幾篇佳作,指出它們的優(yōu)點和不足,讓我們更細(xì)致更深入地了解寫作方法。
您很注意積累。您總是隨身帶著一個小本子,看到好詞好句好段就抄下來,看到好的紀(jì)錄片,就一邊看,一邊記下內(nèi)容,看到一些新聞時事您也記下來,現(xiàn)在您已經(jīng)有了幾十本記錄本了。您這種好的習(xí)慣對我也產(chǎn)生了潛移默化的影響。
您從不吝惜自己的表揚。您常常對我大加贊賞,這讓我對自己充滿了信心。媽媽常說我在幼兒園時,是一個膽小、沉默,還有點自卑的女孩,自從上了您的興趣班,我變得活潑、開朗,自信了起來。
啊!盧老師,您對我的幫助真是說不清,道不完。∧囊谎砸恍卸紝ξ耶a(chǎn)生了巨大的影響,謝謝您,盧老師!
祝您萬事順心!
您的學(xué)生:xxx
xxxx年x月xx日
老師的一封信作文 篇10
敬愛的孫老師:
孫老師,您好,首先祝您生日快樂。!在小學(xué)的六年里,您經(jīng)常幫助我,在我學(xué)習(xí)有退步時,您鼓勵我,讓我不要灰心,在我學(xué)習(xí)好的時候,您又獎勵我,讓我學(xué)習(xí)更加有進(jìn)頭。
您經(jīng)常說:“細(xì)節(jié)決定成敗”。您做到了,為我們豎立起了榜樣,就說您生日這件事吧!我們問了六年,您卻從沒有說過,直到20xx年9月15日,您才告訴我們您的生日是昨天,這些細(xì)節(jié)決定了我們的前途;您還說過:“量的積累成就質(zhì)的飛躍!边@點我做到了,所以我現(xiàn)在在雙語校園中自由翱翔著。
現(xiàn)在想起小學(xué)的六年時光;心里就有一種說不出地酸酸的感覺,畢竟是六年。∥抑挥惺䴕q,我一半生命是在您的教育與輔導(dǎo)中度過的,您簡直成了我的`第二位母親。
隋老師和趙老師都來雙語了,不過您沒來,我深表遺憾,并且我還看見小學(xué)部很多老師,他們都來到了雙語小學(xué)部了。
說實話,初中真是非常以及極其的累,不對,還有一點輕松的地方,那就是作業(yè)能夠?qū)懲,還有很多時間干別的事,一天能有六節(jié)自習(xí)課,最多有八節(jié),而且,我們現(xiàn)在做的操非常有意思,叫《時代的召喚》,而且也很復(fù)雜,有一節(jié)像僵尸一樣,跳來跳去。還有,開學(xué)典禮那天,我看見您了,和三班李老師在一起,我就坐在您的上面,叫您,您沒看見。
希望以后還能見到您,我現(xiàn)在在零八級九班。您若來了雙語,一定別忘了來找我呦。
最后,祝您天天快樂,萬事如意,笑口常開?? ^_^
此致
敬禮
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