幼兒園的自查報告（必備）

　　隨著社會不斷地進步，報告對我們來說并不陌生，報告具有成文事后性的特點。那么報告應該怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的幼兒園的自查報告，歡迎大家分享。

幼兒園的自查報告1

　　1月10日，冷水灘區(qū)長豐幼兒園全體教師召開專題會議，深入貫徹落實“雙減”政策，全體教師共同并簽訂“雙減”承諾書。

　　為了深入貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，促進全體教師恪守教師職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，為人師表，依法從教，嚴格規(guī)范從教行為，不斷提升保教保育質(zhì)量，進一步將“雙減”政策更好的`落實到幼兒園教育教學一線，認真踐行“發(fā)展孩子，成就老師，服務家長”的辦園理念，冷水灘區(qū)長豐幼兒園組織全體教師簽訂“雙減”承諾書。

　　會上，園長伍力帶領全體教師認真學習了“雙減”相關文件，并引領全體教師集體宣讀承諾書，讓全體教師進一步領會“雙減”政策精神，進一步明確自己肩上的教育責任使命，承諾踐行為幼兒園的持續(xù)健康發(fā)展而踔厲奮發(fā)。

幼兒園的自查報告2

　　現(xiàn)根據(jù)《平?jīng)鍪杏變簣@辦園行為督導評估細則》的要求，我園嚴格按照《評估細則》，開展園內(nèi)幼兒園辦園管理的的自查自糾工作。

　　一、辦園條件：

　�。ㄒ唬┈F(xiàn)狀：

　　1、我園已經(jīng)取得辦園許可、機構(gòu)代碼證、收費許可證、法人登記證等。

　　2、我園建設在安全地段并單獨設立，園址附近無噪音，日照充足，空氣流通。

　　3、我園教學樓沿用以前的小學教學樓，樓體高度及室內(nèi)幼兒教學活動場地面積均未達標，教學樓層共兩層。園內(nèi)環(huán)境比較兒童化、教育化、生態(tài)化，有符合幼兒年齡特征的沙池，水池，養(yǎng)殖區(qū)。園內(nèi)張貼標語及墻面繪畫彰顯了我園的辦園文化及理念。

　　4、我園辦園規(guī)模適中，控制在大、中、小三個年齡班，其中兩個大班，三個中班，三個小班，共8個班，但由于活動場地有限，班額較大。

　　5、我園具有符合標準、與幼兒園規(guī)模相適應的幼兒學習、生活用房，如：活動室、器材室、美工室、保健室、檔案室等，有30米直線跑道，有符合標準的.玩沙玩水區(qū)，區(qū)角每班設有讀書角，個別班級分別設有小醫(yī)院，照相館，顏料涂鴉區(qū)，故事表演區(qū)，理發(fā)廳。

　　6、每個班教室配備了符合標準的幼兒桌、椅、幼兒毛巾架、消毒柜（茶杯在消毒柜中放置）、飲水機、玩具架、圖書架、電子鋼琴、電視機等設施；

　　7、保健室配備兒童觀察床、桌椅、藥品柜、代用流動水設施，配有兒童杠桿式體重秤、身高計、視力表、消毒壓舌板、體溫計、手電筒、消毒劑（碘伏）。

　�。ǘ�）存在問題：

　　1、園址附近有污染源養(yǎng)豬場，大門口為鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路，過往車輛較危險，后園排水不通暢。建筑設施不符合幼兒教育特點，立體化不強。

　　2、僅有兩個移動磁鐵黑板，一個固定磁鐵黑板，無紫外線消毒燈。

　　3、生均用地，生均建筑，生均活動場地，生均綠化面積不達標。

　　4、勞動工具類玩具數(shù)量不足，生均圖書冊數(shù)不達標。

　　（三）整改措施：

　　添置圖書，紫外線消毒燈和勞動工具類玩具的數(shù)量。

　　二、內(nèi)部管理

　�。ㄒ唬┈F(xiàn)狀：

　　1、我園實行園長負責制，并設立了與本園情況相適宜的組織機構(gòu)，建立了園務委員會，由保教、衛(wèi)生保健、財會、辦公室，事務，門衛(wèi)，節(jié)目指導員，班級工作負責人，值周，家長等人員組成，部門職責明確，制度健全，分工科學合理。

　　2、每學年都是規(guī)范招生，無入園考試測查現(xiàn)象。

　　3、我園開學初建立了符合本園實際的家長工作制度，成立了家長委員會組織，家長工作有具體計劃和措施，并有目的地指導家長正確了解幼兒園保教內(nèi)容和方法；本學期開展了各種親子活動，形式多樣、內(nèi)容豐富，效果良好，各班設有家園互動園地，并適時更新。

　　（二）存在問題：

　　2、各班均設有家園互動園地，并適時更新，但個別班級沒有明顯大標題，家園共育欄設計有待進一步改進。

　�。ㄈ�）整改措施：

　　家園共育欄必須有明顯大標題，設計風格要符合家園共育的性質(zhì)特征。

幼兒園的自查報告3

　　根據(jù)《xx市沙河區(qū)教育局《關于進一步加強幼兒園安全管理工作的通知》的文件精神和區(qū)教委前科犯的具體要求，20xx年3月22日對本所的院士設備、食堂、電力消防、人身安全等進行了全面檢查，結(jié)果顯示，問題及時采取有效措施，防患于未然，進一步完善本所的安全制度，盡到責任。

　　一、組織領導能力：

　　1、我已經(jīng)成立了安全工作特別領導層。

　　趙振華負責保安委員的工作。

　　二、系統(tǒng)建設

　　1、已經(jīng)有層層簽訂了保安義務書。

　　2、有安全的工作會議系統(tǒng)。

　　3、幼兒園內(nèi)各崗位有明確的安全責任要求。

　　4、有食品衛(wèi)生及安全管理體系。

　　5、戶外游戲活動項目，需要預防措施。

　　6、幼兒獎，下樓時由專人負責。

　　7、有事故及時報告制度、突發(fā)事件應急計劃、安全警報器制度。

　　8、嚴格執(zhí)行事故責任追究制度。

　　三、安全教育

　　1、非正規(guī)幼兒上安全教育課后訂購安全書。

　　2、不斷對幼兒進行安全教育活動，使幼兒對突發(fā)事件有發(fā)生、逃離意識和自我保護意識。

　　3、定期來中國北路派出所，請用理由說明消防器材的使用和逃生自救方法。

　　4、我們元素師傅都理解并遵守元素的'各種安全制度。

　　四、建筑和設施

　　1、樓梯、走廊、護欄的設計和體育設施、縣教區(qū)等都符合安全要求。

　　2、走廊、走廊燃氣通道安全順暢，照明設備經(jīng)常正常，及時維修。

　　3、墻壁、門窗、衛(wèi)生間都很安全。

　　4、托兒所的所有電氣設備都是按要求做的。

　　5、燃氣管道、設備定期檢查。

　　五、健康和健康

　　1、我的保健醫(yī)療有資格證。定期檢查x品。

　　2、幼兒食堂食品的購買、加工及保存符合衛(wèi)生標準。

　　3、餐廳工作人員有健康證明誘導及定期健康檢查。

　　4、我的衛(wèi)生消x工作要根據(jù)需要進行。

　　5、符合國家飲用水質(zhì)量標準的水流。

　　6、有傳染病預防措施。每天用紫外線燈消x，每天給幼兒噴灑咳嗽口服液。

　　7、認真做所有幼兒住院的體檢和定期檢查。

　　這些是我的安全調(diào)查報告的基本劇本。教練，請指導我。所有員工應始終把幼兒的安全放在首位，時刻提高警惕，預防意外事故。

幼兒園的自查報告4

　　多年來烏牛行知幼兒園在各級領導和社會各界的關懷支持下，始終堅持以兒童發(fā)展為本的辦園宗旨，立足實際、求真務實、開拓創(chuàng)新，在內(nèi)部管理、設施完善、保教質(zhì)量上都取得了長遠發(fā)展�，F(xiàn)將自查情況匯報如下：

　　一、幼兒園概況

　　烏牛鎮(zhèn)行知幼兒園是一所農(nóng)村幼兒園，創(chuàng)建于xx年，至今已有xx年，幼兒園占地面積 840 平方米，建筑面積500平方米，戶外活動場地400多平方米，我園設有小班、中班、 大班三個年齡段，目前設有4個班級（小班1個、中班1個、大班2個），共有一百多名幼兒。在園教職工 11人，其中園長 1 名、教師 6名，保育員2名，廚師1名，保安1名。教師均具有中專及大專學歷水平；本園環(huán)境優(yōu)美，基本設施設備齊全，能基本保證幼兒有游戲、活動場地和舒適的生活、學習環(huán)境。今年幼兒園經(jīng)過裝修，環(huán)境更加優(yōu)美整潔，進入幼兒園猶如進入一個溫馨的家園。

　　二、行政管理

　　(一) 加強隊伍建設，科學精細管理

　　認真貫徹《綱要》精神及各類幼教法規(guī)，按照保教并重的原則，確立德、智、體、美全面發(fā)展的觀念，牢固樹立為社會、家長、幼兒服務的思想意識。我們根據(jù)義務教育實際，嚴格按年齡編了4個班，其中大班2個，中班1個，小班1個，各班年齡按《規(guī)程》規(guī)定的人數(shù)，無超編現(xiàn)象。社會和家長滿意率達99%以上。教職工共12人，達到了教職工與幼兒人數(shù)為1：6的比例。我園重視對年輕教師的培訓工作，建立教師成長檔案,將“練師功、修師德、鑄師魂”作為教育管理和隊伍建設的永恒主題。

　�。ǘ�）加強民主監(jiān)督，維護教工和家長權(quán)益

　　對內(nèi)，建立了園務會家長委員會等管理機構(gòu)，堅持實施以人為本的管理評價機制，進一步加強團隊組織建設，建立健全各類規(guī)章制度，定期召開職工代表大會、家長委員會，及時聽取和采納各反面意見，切實保障教職工的合法權(quán)益，尊重教職工的基本權(quán)利。對外，通過家長會家長開放日、家長觀摩教學、家訪、qq群等多種形式強化家園聯(lián)系，與家長建立平等、互動的聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步教育，促進保教水平的`進一步提高。

　　三、安全衛(wèi)生

　�。ㄒ唬┘訌姲踩�管理，提高安全意識

　　成立安全工作領導小組，建立健全安全管理衛(wèi)生保健制度，制定適合我園的安全公約和應急預案，與每個教職工都簽訂了安全責任狀，定期和不定期開展檢查，確保責任到人、措施到位。配備了專門的保安人員，各班級都要求家長固定有專人接送，有效保證了幼兒的人身安全。經(jīng)常對教職工進行安全教育，先后開展了“安全在我心中”演講比賽、安全主題教育活動、“消防演習”等活動，促進全員安全意識進一步增強，自我保護能力顯著提高。

　�。ǘ�）加強膳食管理，促進幼兒健康成長

　　認真貫徹《保健制度》，幼兒入園體檢率達100%，幼兒預防接種卡建檔率100%。每年教職工體檢一次、廚師每半年體檢一次，在園幼兒每年體檢一次，每半年為幼兒測身高、每季度為幼兒測體重、視力一次，按年齡完成計劃免疫、接種工作。每日晨檢，全面觀察，每班都認真做好全日觀察記錄和服藥記錄。教玩具、餐具定期按時消毒，保證幼兒一人一巾一杯。室內(nèi)通風好、光線充足，為幼兒創(chuàng)設了良好的生活環(huán)境。定期邀請婦幼保健院資深大夫進行保健知識培訓和健康教育宣傳，更好地促進幼兒的心理健康發(fā)展。嚴格執(zhí)行《集體用餐管理規(guī)定》，食品采購票證制度健全，抓好帶量食譜，幼兒膳食科學、全面，食譜營養(yǎng)平衡合理，贏得了家長和社會的廣泛贊譽。

　　四、教育教學

　�。ㄒ唬┳⒅卣n程園本化。

　　尋找適宜的課程模式，促進課程達到平衡狀態(tài)。研究制定了相對穩(wěn)定的統(tǒng)一教學計劃，主題教學以省編教材為主，教師可依據(jù)自己班級的發(fā)展需要自行選擇，并有創(chuàng)造性地使用，同時根據(jù)農(nóng)村的地域、季節(jié)、重大事件等一些幼兒感興趣、關注的問題及時生成一些課程，經(jīng)過一段時間的嘗試看，學科內(nèi)容基本達到平衡狀態(tài)，突出了地域特色，為課程園本化打下了良好基礎。

　　當然成績只屬于過去，通過創(chuàng)建工作的開展，我們看到自己還需進一步突現(xiàn)辦園特色，繼續(xù)加大教師培養(yǎng)力度，要更加重視積累活動資料與經(jīng)驗，繼續(xù)提升園所核心競爭力，為社會提供更優(yōu)質(zhì)的學前教育！創(chuàng)建過程是對以往工作的檢驗，更是對未來工作的規(guī)劃。我們深信，在各級領導的關心指導下，有我們這樣一群“美麗的幼教人”無私無悔的投身幼教事業(yè)，我們星宇幼兒園必將迎來更加輝煌的明天！

　　總之，我園的全體教職員工，正以百倍的信心為爭創(chuàng)省級示范幼兒園而努力工作，懇請領導多提寶貴意見！

幼兒園的自查報告5

　　根據(jù)上級有關文件精神，為做好開學期間的安全和其他工作，我園檢查組在園進行了一次全方位的大檢查。檢查結(jié)果如下：

　　一、安全

　　1、門衛(wèi)管理：我園設有專職門衛(wèi)，并有來客登記，人防、物防、技防也全部到位。

　　2、玩具排查：玩具安全，無松動。無鐵制玩具。

　　3、房舍線路排查：房屋按照鑒定報告予以計劃整改中，電線線路均無安全隱患。

　　4、餐飲排查：我園所有工作人員均于開學前辦理了健康證。

　　二、教育教學

　　1、教師備課：我園于開學前對教師教案書寫進行了完整、規(guī)

　　范的要求，要求老師做到周前備課。

　　2、課堂組織：幼兒園課堂活動組織井然有序；

　　3、幼兒教材：幼兒園無違背教育廳“十不準”規(guī)定要求家長征訂教材，幼兒使用的是全國教育科學出版社教材。

　　三、收費情況

　　1、月收費標準：幼兒托費210元/月。

　　2、有無亂收費：我園無亂收費情況。

　　3、有無公示欄：我園設有收費公示欄。

　　四、環(huán)境創(chuàng)設

　　新學期我園按照季節(jié)特點種植花草，讓幼兒參與種植活動，有利于幼兒的.科學觀察活動。并結(jié)合教育教學更新了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設，增添了新的區(qū)角。

　　五、家長活動

　　我園新學期制定有家長工作計劃，定于4月份召開家長學校授課活動，6月份舉行學期成果展示活動，幼兒園各個班級均設立有家園共育版面。

幼兒園的自查報告6

　　20xx年3月2日至3月7日，中心校按縣局要求分兩組，對全鎮(zhèn)所轄12所有辦學許可證的民辦幼兒園，已認定的10個幼兒看護點及未認定但已開辦的11個幼兒看護點進行開學工作檢查。重點檢查幼兒園及看護點的安全工作和保育保教工作等。經(jīng)中心校例會討論，現(xiàn)將檢查情況通報如下：

　　一、整體情況：

　　1、安全工作：

　　從檢查情況看，各民辦幼兒園及看護點對安全工作比較重視，大部分幼兒園基本做到每月開展一次安全隱患排查，對排查出的安全隱患基本做到及時整改，并有整改前后圖片；活動室及午睡室通風條件比較好，電線線路、插座基本符合要求，配備了滅火器;食堂衛(wèi)生總體條件較好，液化氣鋼瓶、軟皮管基本符合要求，食堂工作人員大部分有健康證，工作期間基本能穿工作服，帶工作帽，食品基本做到48小時留樣，留樣有記錄，食品有發(fā)票、有臺帳，消毒有記錄;大部分幼兒園及看護點安全工作制度比較齊全，組織機構(gòu)比較健全，各項應急預案比較齊全，能堅持晨午檢，對缺課幼兒進行跟蹤，能按照xx縣教育局制定的“一月一主題”活動安排表并結(jié)合本園實際開展安全教育活動，活動有組織、有方案、有記錄、有圖片，部分幼兒園還開展了一些應急演練，大部分幼兒園開學致幼兒家長一封信發(fā)放到位，回執(zhí)收回，并按照班級裝訂入盒。

　　2、保育保教工作：

　　從檢查情況看，全鎮(zhèn)幼兒園及看護點保育保教水平有所提高，大部分幼兒園及看護點能做到一教一保或一教半保，聘用教師部分為學前教育專業(yè)或有幼兒教師資格證，教學內(nèi)容及教材使用比較規(guī)范。

　　整體保育保教水平比較規(guī)范的幼兒園有：軍港幼兒園、水岸人家幼兒園、同心幼兒園、羅集幼兒園。

　　整體保育保教工作較好的看護點有：豐湖苑幼兒看護點、金蘋果幼兒看護點、青苗薈幼兒看護點、童欣幼兒看護點。

　　二、存在問題：

　　1、部分幼兒園及看護點活動室、午睡室存在安全隱患，如插座高度不夠、通風差、光線差、缺少滅火器。極少數(shù)幼兒園午睡室放在二樓隔樓，樓梯窄，不到1米寬，光線差，不通風，無滅火器，一旦發(fā)生火災事故，幼兒很難逃生，家長已有意見。主要集中在幼兒看護點。

　　2、部分幼兒園及看護點食品留樣無日期，留樣時間只有24小時，留樣記錄不全，食品臺帳不全，食堂工作人員未穿工作服，未帶工作帽。

　　3、部分看護點傳染病防控制度、應急預案、組織機構(gòu)不健全，晨午檢不規(guī)范，缺課幼兒跟蹤記錄不規(guī)范。

　　4、部分幼兒園及看護點安全制度、應急預案不健全不規(guī)范，組織機構(gòu)不健全，安全責任分解不到位，安全隱患排查及整治不到位，“一月一主題”安全教育開展不到位，資料少，圖片少，資料、圖片缺少真實性、時效性。極少數(shù)幼兒園及看護點至今未將中心校開學統(tǒng)一印制的《致學生家長一封信》發(fā)到家長手中。

　　5、部分幼兒園及看護點聘用教師素質(zhì)不高，教材使用不規(guī)范，保育保教五大領域不明白，小學化傾向嚴重。特別是北城片極少數(shù)幼兒看護點問題特別嚴重，嚴重影響幼兒的健康成長。

　　三、整改要求

　　1、各幼兒園及看護點，要按檢查組下發(fā)的整改通知書的'要求，明確責任，細化措施，落實到人，立行立改，整改到位。尤其是安全工作，要守住底線，不能有任何懈怠，中心校實行零容忍。

　　2、幼兒園及看護點的管理行為要科學有效，要從家庭管理的人制模式向單位管理的制度模式轉(zhuǎn)化，讓制度內(nèi)化為幼兒園及看護點管理工作的需求。

　　3、加大硬件設施的投入，改善辦園環(huán)境，提升幼兒園的物質(zhì)條件，外顯幼兒園的品質(zhì)和文化。

　　4、加強教師隊伍的建設，聘請有資質(zhì)、素養(yǎng)高的教師，規(guī)范保育保教行為，增強幼兒園及看護點后續(xù)發(fā)展動力。

　　5、本次檢查通報，整體工作水平較好的幼兒園及看護點予以點名通報表揚；整體工作水平較差的幼兒園及看護點點現(xiàn)象，希望整改到位。下次常規(guī)檢查，中心校發(fā)現(xiàn)指出的問題，仍不整改的幼兒園及看護點，將點名通報，這樣勢必影響你的幼兒園及看護點的聲譽，更會影響你的幼兒園及看護點招生和生存。

幼兒園的自查報告7

　　節(jié)日和娛樂活動是我們用于教育的手段之一，如“第61節(jié)”大孩子可以表演歌舞、繪畫、詩歌朗誦、體育比賽等。，發(fā)揮孩子的才能，展示美好的成就，體驗美好的氛圍。節(jié)日和娛樂活動給孩子們帶來快樂和深刻的印象。節(jié)日活動大多配有環(huán)境布置和節(jié)日裝飾，讓孩子從多方面感受美。大一點的孩子可以和我們一起參與假期安排或娛樂活動的準備，讓他們參與創(chuàng)造美的活動。12月25日，公園里舉行了盛大的活動，孩子們一進公園就被節(jié)日的氣氛感染了。那一天，孩子們感受到了美。

　　不及物動詞日常生活中的審美教育

　　人際關系美是人們在人際交往中感受到和諧友好關系時的一種愉快的心理體驗。人際關系中的美感對人的心理和情感非常重要。因此，在幼兒園審美教育中，應注意培養(yǎng)兒童之間、兒童與教師之間、兒童與其他成人之間和諧友好的關系。例如，孩子之間和諧友好的關系可以讓孩子學會關心他人，幫助他人，一起工作。老師對孩子的關心和愛護，可以激發(fā)孩子產(chǎn)生巨大的學習動力。所以我們會及時與孩子溝通，讓孩子懂得人際交往，教會孩子互相關愛，感受集體的溫暖和人際關系的美好。

　　美育有“富有美感和教育性”“享受美”容易被人接受，尤其是孩子，喜歡具體形象中的美好事物，讓人覺得美好，以美感動人，以美育人，對孩子的成長起著重要的作用。因此，作為一名學前教育工作者，我們應該努力探索美育的理論研究并付諸實踐，為兒童美育開辟新的局面。

　　范:幼兒園學校審美教育反思報告

　　新一輪基礎教育課程改革指出，教育努力調(diào)整培養(yǎng)目標，改變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式，實現(xiàn)學生學習方式的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)學生學習方式的根本轉(zhuǎn)變，注重學生體驗和多樣化的課程內(nèi)容，發(fā)揮評價對促進學生發(fā)展的作用；強調(diào)“藝術、人文、科技”融合一體的創(chuàng)新教育理論。美育是學校教育中融合多種學科知識的一門學科。雖然它沒有現(xiàn)成的教材或教室，但它在教育和學生健康成長的各個方面都發(fā)揮著重要作用。本質(zhì)上，美育是素質(zhì)教育的代名詞。隨著學生綜合素質(zhì)的提高，他們對生活、工作、社會、人、事、物的看法發(fā)生了徹底的變化，這都是因為他們的審美意識和能力有所提高。提高學生的審美教育質(zhì)量是一件不可忽視的大事。這學期我們學校在開學時就制定了美育工作計劃，并在過去一個學期的工作中嚴格執(zhí)行。我校的美育工作也取得了一定的成績，總結(jié)如下，以鼓勵今后的工作。

　　第一，注意思路，明確規(guī)劃。

　　思想是指導工作的根本源泉。我們學校的領導非常重視我們學校的美育。在學年開始的時候，我們安排我們的技術科對這學期的美育進行規(guī)劃，制定好工作計劃。因為美育涉及面廣，面廣，是一項艱巨的工作。因此，我們在制定計劃時，把所有的工作都安排得非常仔細。這為這學期美育的順利開展打下了良好的基礎。

　　第二、有機結(jié)合，把美育工作納入所有學科和教學工作之中

　　為了真正提高學生的.審美教育，我們應該利用審美教育的多面性。我們在各科教學中滲透了美育。比如在課堂教學中，強調(diào)教師通過多媒體教學方式完成課堂教學，學生可以通過聽錄音、看投影、看視頻等方式來提高對美的認識，建立對美的思考。尤其是音體美課程，尤其是美術課。我們學校領導規(guī)定技術科目的教學必須在各種功能室上課，并嚴格要求每節(jié)課都要認真教，絕對不允許出現(xiàn)“牧羊風格”課堂教學。

　　第三，開展多種形式的競賽，為學生提供展示美的舞臺。

　　如果學生想展示自己對美的理解，就應該給他們一個展示自己的舞臺。所以我們學校這學期組織了一系列比賽。例如，組織“校園獨奏會”，參與“城鎮(zhèn)小學生戲劇表演”“6月1日。節(jié)日的各種園林活動”我還組織學生參加“全鎮(zhèn)師生藝術展�！坝H近自然，描述地球”兒童母親素描大賽、小學生現(xiàn)場圖書大賽等一系列藝術活動，進一步促進了學生在美育方面的發(fā)展。

　　美育對學生來說非常重要，它影響學生對社會、生活、人、事、物的正確認識，影響學生的人生觀。同時，美育是一項長期的工作，我們將通過不同的方式和手段，不懈努力提高學生的審美意識和思維，使美育工作做得更好。

幼兒園的自查報告8

　　20xx年，綠林幼兒園在上級領導的關心和指導下，在家長和社會各界的大力支持下，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作條例》等教育法規(guī)和相關教育政策；并根據(jù)實際情況，根據(jù)孩子的特點，堅持& ldquo教育與保護相結(jié)合，注重保護，以保護促教育& rdquo；& ldquo寓教于樂。開發(fā)孩子的潛能，培養(yǎng)孩子健康的人格，促進智力、情感、意志的協(xié)調(diào)發(fā)展，為孩子未來的成長打下良好的基礎。園區(qū)通過自查，總結(jié)經(jīng)驗教訓，達成以下認識，現(xiàn)報告如下，以得到領導的批評指正:

　　一、園區(qū)基本情況及設備設施

　　我們的園區(qū)位于巴南區(qū)南泉街胡曉村十社，占地面積600平方米，其中室內(nèi)面積450平方米；有教室4間，宿舍2間，廚房1間，多功能活動室1間，男女廁所1間；有3個大班，中班和小班，70個孩子，班級數(shù)量控制在規(guī)定范圍內(nèi)。每個孩子午休都有桌子椅子床，符合安全標準。教學設備包括一架鋼琴、三架電子鋼琴和兩套大型活動樂器；廚房有防蠅和飲水設備，冰箱和必要的炊具；我們公園還配備了保健盒和紫外線消毒燈。

　　我們的花園很堅固，采光好，空氣流通好。它位于居民區(qū)，所以公園內(nèi)外沒有污染和噪音，適合兒童在這里學習和生活�；▓@開放，能及時疏通孩子，安全系數(shù)高。

　　我們公園有一個主任，三個老師，三個護士，一個廚師和一個保安。其中本科教師1人，中專教師3人。我們幼兒園的園長有多年的學前教育和管理經(jīng)驗，對孩子有很強的責任感和愛心，可以根據(jù)孩子的身心發(fā)展制定計劃來照顧他們。

　　二.我們公園在20xx的活動

　　1、認真貫徹國家教育方針，堅持社會主義辦學方向和公益性原則，遵守國家法律法規(guī)和政策。

　　2、認真執(zhí)行幼兒園管理制度。

　　3.為了開展素質(zhì)教育，豐富孩子們的生活，我們公園還在春秋兩季為孩子們舉辦了趣味游戲，慶祝六一表演和元旦迎接新年的表演，鍛煉了孩子們表達自己的身體和勇氣，以及團隊和孩子之間的協(xié)調(diào)能力。

　　第三，我們公園嚴格的衛(wèi)生和安全防范措施

　　我園從制度上規(guī)定了安全措施，從設施上保證了安全無隱患，從人員管理上加強了監(jiān)督檢查。定期檢查，及時消除隱患。廚房按規(guī)定設置，并通過相關部門檢查，取得& ldquo健康許可證& rdquo。建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品安全制度，食品、餐具、炊具均按規(guī)定進行消毒，兒童一巾一杯也按規(guī)定進行消毒。廚師每年體檢合格才能上崗。我園每一期兒童體檢，體檢率達到98%，按照規(guī)定建立合理的兒童作息制度，保證兒童健康成長。

　　我們園區(qū)經(jīng)常組織教職工學習安全防護知識，對孩子進行安全教育，并與孩子的活動相結(jié)合。

　　堅持晨檢，中午檢查孩子的隨身物品，及時排除危險。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，注意孩子的安全；堅持家長確認，確保孩子出園安全。

　　我園還與公安部門、消防部門、居委會建立長期定期聯(lián)系，參與公安部門組織的學校安全工作學習評估，制定各項應急預案，確保突發(fā)事件的及時處理。

　　第四，我們園區(qū)的教育教學管理

　　我園自成立以來，建立和完善了各項規(guī)章制度，制定了每學期的計劃和總結(jié)，總結(jié)了經(jīng)驗教訓，在今后的工作中揚長避短，揚長避短。

　　我們園區(qū)每個班每周根據(jù)孩子的實際情況制定計劃，積極營造適合教育的環(huán)境，為孩子提供足夠的活動材料、范圍和空間，讓孩子充分發(fā)揮自己的能力，發(fā)展自己的潛能。

　　在語言、計算、音樂、舞蹈、繪畫、英語等教學活動中，游戲與教學活動很好的結(jié)合在一起，讓孩子享受學習的樂趣。

　　在舞蹈教學中，將身體協(xié)調(diào)訓練與兒童興趣相結(jié)合，將兒童喜愛的故事融入舞蹈內(nèi)容，不僅鍛煉了兒童的身體，培養(yǎng)了他們對美的理解，而且使他們感到快樂。

　　美術教學活動中，教師在基礎繪畫訓練的基礎上，給孩子足夠的`想象空間，創(chuàng)造場景讓孩子自由玩耍。老師給予指導，讓兒童繪畫充分保持童趣，不受束縛地發(fā)展想象力。

　　我們園區(qū)常年實行周會制度，從保護教學、吸取經(jīng)驗、總結(jié)教訓兩個方面總結(jié)孩子一周的工作。定期開展教研活動，組織老師參觀學習別人的經(jīng)驗，讓每個老師都能得到鍛煉，讓老師不斷學習，不斷進步。

　　我園按照國家規(guī)定運行，根據(jù)規(guī)定和本地區(qū)實際情況收取教育費、生活費，并做出合理、合法、有效的支出。

　　第五，加強祖國之間的聯(lián)系。促進教育保護工作的發(fā)展

　　每期召開兩次家長會，向家長通報每期教育教學活動的計劃，共同研究探討幼兒教育的方式方法。并利用早晚接送孩子的機會及時與家長聯(lián)系溝通，將家長的聯(lián)系納入周計劃，讓家長更好地了解孩子在園區(qū)的情況；并為家長建立聯(lián)系簿，每天記錄每節(jié)課生病的孩子，并告知家長，以便生病的孩子及時得到治療。我們學校還利用書面意見和建議的形式，讓孩子的情況得到家長的及時反饋，為教育和保護工作的進一步發(fā)展提供有效的信息。我們的公園還定期進行家訪，舉辦各種有趣的活動，讓父母可以和孩子一起在公園里，在輕松友好的氣氛中進行接觸工作，從而加強家庭聯(lián)系。

　　不及物動詞存在的問題和未來發(fā)展計劃

　　回顧本學年的工作，學前教育治理取得了一些成績。展望未來，任重道遠。與先進幼兒園相比，硬件和軟件建設差距較大，突出表現(xiàn)在:

　　一是教學硬件設施有待進一步完善；

　　二是安全工作職責落實有待進一步加強；

　　三是師生日常制度化檢查不夠，全體員工安全意識有待進一步提高；

　　四是教師的教學方法需要改進，教師需要在廢物利用和自制教具方面不斷挖掘、思考和學習；不勞無獲。

　　在巴南區(qū)教委領導的關心和支持下，我園各項工作取得新的進展，逐步進入規(guī)范化軌道。這里我們清醒地認識到，幼兒園面臨著新的挑戰(zhàn)。為了使園區(qū)的經(jīng)營水平真正適應新形勢和發(fā)展的需要，在激烈的競爭環(huán)境中站穩(wěn)腳跟，我們?nèi)匀恍枰�不斷努力。與此同時，我們懇請各位領導和專家給予指導，讓我們在管理、教學和研究方面取得成果，真正成為最優(yōu)秀的孩子。

幼兒園的自查報告9

　　教研組是學校管理層面的基層組織，是落實辦學理念、教育教學經(jīng)驗、促進教師個體專業(yè)發(fā)展的必不可少的教學研究陣地。我校一貫重視學科教研組的建設，我們語文教研組在校行政和教導處的領導下，圍繞區(qū)教研室的工作安排，認真貫徹落實素質(zhì)教育的精神，教研組全體成員團結(jié)協(xié)作，積極有效地深化語文課程改革實驗，加大課堂改革力度，改革評價體系，規(guī)范教學常規(guī)管理，全面提升學生語文素養(yǎng)等方面都取得了較為突出的成績�，F(xiàn)作如下報告：

　　一、教研組結(jié)構(gòu)合理，洋溢朝氣

　　本教研組共有名成員，其中30周歲以下的青年教師5名，年輕教師占83%,教師結(jié)構(gòu)處于年輕化。大專歷5人,占83%,其余老年教師也在主動堅持學習。我們的隊伍是一支充滿活力，洋溢朝氣，既務實又富有創(chuàng)新精神的隊伍。

　　二、完善制度，教師專業(yè)成長迅速

　　建立以校為本的教研制度，為教師專業(yè)成長提供制度保障，是新一輪課程改革的核心，也是我校語文教研組校本教研管理的一項重點工作。進入新課程改革以來，我們經(jīng)過不斷地探索、嘗試，終于形成了“制度重建、同伴互助、專業(yè)引領”的教研思路，重建了與新課程相適應的、開放的、動態(tài)的課程改革制度，并納入新生成得教學常規(guī)，有效地引領推動了教師專業(yè)素質(zhì)的快速發(fā)展，給學校新課程改革的實施注入了新的.生機和活力。

　　三、著眼實處，用課題研究推進課程改革

　　教研組的核心工作是一個“研”字�！把小弊譂饪s著教研組的生存活力。但“研”不在于追求時尚，抓熱點的課題，也不在于緊跟時代步伐搞齊步走，而在于實實在在地面對自己的課堂和自己的學生，去發(fā)現(xiàn)問題，緊緊抓住問題去研究解決問題的方案，并在實踐中證明方案的可行性和有效性。近年來，我們對新課程深研究，細琢磨，對教學現(xiàn)狀深摸索，細了解，力求從新課程改革中發(fā)現(xiàn)值得研究的課題，通過課題促進新課程改革，同時也通過課題提高教師素質(zhì)、實現(xiàn)減負增效、深化教學改革。

　　四、爭創(chuàng)特色，校本課程有效實施

　　近兩年來，我校學生的綜合實踐活動開展得豐富多彩，有聲有色。我們語文教研組結(jié)合學校實際，在每個學期中都舉行一次以上的語文教研活動，獲得廣大師生、家長好評。這些活動的開展，既鍛煉了學生的能力，提高了學生的語文綜合素養(yǎng)，又豐富了學校的課程資源。實施課程改革以來，我校立足于學生的實際、社會的需求、可開發(fā)和利用的地方課程資源以及教師的特長等實際情況，開發(fā)了農(nóng)村學校多元化教育融合。校本課程的開發(fā)和實施，不僅豐富了學校的課程資源，還培養(yǎng)了教師的課程開發(fā)意識和開發(fā)能力，使我校教師逐漸由單純的課程實施者轉(zhuǎn)向課程的主動開發(fā)者。

　　五、團結(jié)協(xié)作，和諧發(fā)展

　　教研組是一個集體，為研究教學解決問題提高質(zhì)量而設，團結(jié)合作是事業(yè)成功的保證，和諧共進是發(fā)揮合力的基礎，為此，我們努力創(chuàng)造一個人際關系和諧的教研組。為此，我們強調(diào)團隊精神，整個教研組團結(jié)協(xié)作，資源共享，分工不分家。我們組一貫反對“單干”，提倡“互動”，反對教“英雄書”，杜絕種“自由地”。只有充分發(fā)揮教研組成員的集體智慧，才能做好教研組的集體工作。

　　我們教研組以新課程改革為突破口，全面推進素質(zhì)教育，成了學校新一輪發(fā)展的動力源；堅持改革促發(fā)展，激發(fā)了我校教研事業(yè)的活力，不斷使我校的教研事業(yè)的發(fā)展躍上新的臺階。我們教研組全體成員將本著求真務實、銳意進取、勇于開拓的精神，在素質(zhì)教育的探索和實踐中再接再厲，為促進教研組的和諧發(fā)展而不懈努力！

幼兒園的自查報告10

　　豐園幼兒園放假期間無幼兒留園。根據(jù)市教育局8月1日通知精神，現(xiàn)將豐園幼兒園暑期安全工作自查情況報告如下。

　　一、高度重視，健全機制。

　　我園將暑期校園安全管理工作放在首位，高度重視，建立健全幼兒園安全管理工作長效機制，采取有效措施，專門開會，采取園長負責制并安排專人留園負責安保，每日巡查幼兒園房舍、設施設備，并利用幼兒不在園的時間進行日常檢修工作。

　　二、關注天氣，做好汛期房舍自查。

　　近期天氣異常，全國各地多有汛情。我園園舍為小區(qū)配套設施，教學樓安全，無設施老化情況，雨季中未發(fā)生雨水滲漏等不安全情況。依據(jù)天氣預報，我園安保人員均會提前到各班級辦公室再次檢查窗戶關閉情況，防止雨水漂入，避免不安全隱患。

　　三、加強暑期用電安全管理。

　　夏季高溫，我園各樓層總電閘在放假時已經(jīng)全部關閉，安保人員每日檢查各樓層總電閘，做好幼兒園防火、防電、防意外等防范工作。

　　四、重視暑期消防安全工作管理

　　根據(jù)通知精神，我園再次對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行，和教室內(nèi)的插座一處不漏的排查，消除一切不安全的'隱患。并認真檢查了全園的消防器材情況，滅火設備正常。并對留園安保人員再次進行應急培訓，嚴格執(zhí)行既定預案，確保人員和財產(chǎn)安全。

　　安全無小事，幼兒園是幼兒集體生活的樂園，無論日常還是暑期，都要嚴格執(zhí)行省級文件精神，確保人身安全和財產(chǎn)安全。以上為豐園幼兒園自查情況報告。

幼兒園的自查報告11

　　為了強化幼兒園的安全工作，增強師安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據(jù)教育局幼兒園安全工作規(guī)定的指示精神，我園針對自身情況進行詳細周密的自查�，F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

　　一、教職工充分重視，提高思想意識。

　　成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。學習教育局、中心學校頒發(fā)的文件，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

　　二、消防安全工作管理。

　　根據(jù)教育局消防安全指示精神，幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內(nèi)的插座進行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

　　三、對加大型社會活動情況管理。

　　幼兒園大型社會活動需要向中心學校部門報告并獲準通過方可舉行，并要求組織教師明確職責，精心組織，周密安排，制訂活動應急預案，專人跟班，確保幼兒和教師的人身安全。

　　四、晨檢、午睡值班工作情況管理。

　　做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規(guī)管理。對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯(lián)系工作，并針對具體情況進行匯報，有異常情況應馬上請示上級領導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。

　　五、食品衛(wèi)生管理情況。

　　幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全，符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執(zhí)行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的`發(fā)生。滅蠅藥專人專點妥善保管，單獨存放，嚴格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。

　　六、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。

　　結(jié)合本次自查活動，幼兒園對園舍、室內(nèi)設施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。

　　七、幼兒安全常識教育情況。

　　幼兒教師結(jié)合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。

幼兒園的自查報告12

　　為了進一步促進幼兒園更好的發(fā)展，提高幼兒園的辦園質(zhì)量，英才幼兒園嚴格按照上級的指示，開展自查工作，嚴格履行所有證件的登記手續(xù)，按時參加年檢，做到合法、嚴格按照章程開展一切活動，遵循幼兒發(fā)展規(guī)律，促進幼兒身心健康發(fā)展。一年來，我們不斷更新思想、改變觀念，盡量把幼兒園的工作做好�，F(xiàn)將今年自查工作情況報告如下：

　　一、設施設備。

　　通過不斷努力，幼兒園的辦園條件都有了很大的提高，幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善。戶外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具，修建了大型的戶外塑膠操場。每班教室內(nèi)有多媒體、電視機、VCD、鋼琴、錄音機、消毒柜等，硬件設施配備比較齊全。幼兒園衛(wèi)生間、幼兒宿舍、活動室等布局比較合理，適宜幼兒生活學習。積極為幼兒創(chuàng)造良好的環(huán)境。幼兒園附近無污染，噪音及危險，日照充足，排水通暢；建筑設施布局合理，園內(nèi)環(huán)境達到凈化，美化，兒童化，教育化。

　　二、行政管理。

　　幼兒園領導配備健全，具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。制定了長期和短期的發(fā)展規(guī)劃，具有較完善的規(guī)章制度。幼兒園非常重視教師的培訓工作，各類人員培訓有計劃。幼兒園的教師培訓工作措施得力，效果明顯，采取走出去、請進來等多種形式對教師進行培訓。教師隊伍穩(wěn)定，整體素質(zhì)較好。全園教職工必須嚴格遵守上下班作息時間，按時到崗并做好班前準備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。先安排好自己的工作，并向園領導提出書面申請，經(jīng)批準后方可離崗。

　　三、人員資格及配備。

　　教師隊伍優(yōu)化管理是現(xiàn)代教育科學管理中的重要部分。將教師隊伍由傳統(tǒng)的“金字塔”管理方式向著現(xiàn)代化、科學化、人性化的管理目標邁進。為了達到教師隊伍的優(yōu)化、素質(zhì)提高、實施自律，我們將從幾個方面著手，一是先行創(chuàng)建一個優(yōu)秀的骨干的教師隊伍，真正發(fā)揮其作用。二是將優(yōu)化管理引入一個競爭的管理機制，在工資、實績進行激勵掛鉤制，拉開工資的檔次，充分發(fā)揮工資效應的作用，讓每位教師都有自己的奮斗的目標和方面，從而也增強了優(yōu)化的真正作用。三是加強民主管理，無論是對于教師的管理，還是領導干部都要體現(xiàn)在公平、公正、公開的基礎上，杜絕拉幫結(jié)伙，采取公平的民主測評考核，最后形成園長督導和管理教師，教師監(jiān)督和評價園長。四是加強思想教育工作和業(yè)務素養(yǎng)，思想教育工作一直以來是人事管理工作的核心，古人云：知己知彼，百戰(zhàn)不貽。了解了職工的想法，自然而然也就攻破了心理的防線，以了解為前題進行管理，必然會取得更好的效果，同時也要加強教師的業(yè)務素質(zhì)修養(yǎng)，不斷提高教師的覺悟，發(fā)揮自律效應，對于管理者而言可能會更加的得心應手。

　　四、衛(wèi)生保健。

　　全園教職工堅守崗位，高度負責，保證幼兒身邊有人，隨時清點人數(shù)，嚴防幼兒走失。加強對幼兒的常規(guī)教育，培養(yǎng)良好的行為習慣，隨時檢查幼兒鞋帶、衣物，發(fā)現(xiàn)不安全因素，及時處理解決。向幼兒進行安全教育，加強自我保護意識，提高自我保護能力。防止意外事故發(fā)生。帶幼兒外出活動，必須請示領導，選好安全場地，有組織有紀律地進行。并隨時清點人數(shù)，走路時注意不離隊、不掉隊。外來人員經(jīng)允許方能入園，一般情況當班老師不能會客，建立健全幼兒接送制度，不準陌生人來園接幼兒，防止冒領。凡陌生人來接幼兒，教師必須電話聯(lián)系家長，家長同意后方可離園。一切不安全用品、藥品必須由專人妥善保管，熱水、熱湯應放置適當位置，電器設備應安裝合理，嚴防中毒、燙傷、觸電等事故的發(fā)生。做好防火、防盜工作，下班后應關好門窗，做好巡視工作，安排好節(jié)假日值班人員。

　　五、辦園方向與保教質(zhì)量。

　　在教育教學工作中，幼兒園的教師能較好的內(nèi)化《綱要》新理念，以正確的兒童觀，教育觀，組織豐富多彩的教育活動，促進幼兒的全面發(fā)展，具體體現(xiàn)在保教管理工作組織有序，教養(yǎng)常規(guī)良好，教育目標明確具體，各項計劃、總結(jié)齊全。教師注重創(chuàng)設良好的支持環(huán)境與師幼關系，教育筆記、教案書寫認真，檔案資料保存完備，記錄詳實。幼兒園組織開展形式多樣的游戲，尊重幼兒的年齡特點，為幼兒提供更大的創(chuàng)新空間，避免小學化傾向。并有完整的.保教工作計劃，月工作重點及周安排。這一項是幼兒園資料最齊全的。幼兒園教師都能認真編寫教案，能根據(jù)教學實踐和幼兒情況寫出教育筆記、反思。每篇教案后都有課后反思；對教案反思的檢查落實到位，每天批閱，教育筆記半月或者一個月就檢查一次，并有評語；幼兒園的月反思很好，從各個方面比如常規(guī)、教學、心理行為等每月寫出反思，每篇教案后也都有課后反思。這些在觀察本班幼兒的基礎上寫出的反思、筆記都能有效的及時總結(jié)，并使教學有所改進和創(chuàng)新。根據(jù)細則要求進行科研課題的研究，積極開展園本教研，并且做園本課程或課程園本化的研究和探索。加強對大班幼兒的幼小銜接工作，注意在教學中采取生動活潑的教學方法，避免小學化傾向，做好大班幼兒入學的心理和生理準備。注意收集有關家長工作的資料。比如家長會發(fā)言稿、家長簽到表、家長開放日記錄等，并且各班教師要開設家教園地，積極為家長介紹科學育兒早期教育的知識。聽取家長意見，以便協(xié)助我們更好的管理幼兒園。

　　六、資產(chǎn)和經(jīng)費運行。

　　我園制定了嚴格的經(jīng)費管理制度。我們堅持會計要素確認、計量原則，實行收入與成本、費用配比，計提固定資產(chǎn)折舊，合理分攤各種費用，如基建費，大型玩具、電教設備等費用，辦公費，幼兒各種活動經(jīng)費等等，從而準確完整地核算幼兒園成本。

　　七、幼兒進步評估情況。

　　幼兒園的孩子在老師和家長的精心教育下，身體健康、活潑愉快，各項身體指標均達到正常標準，積極參加體育活動，動作靈敏協(xié)調(diào)，對周圍事物和現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲，喜歡動手動腦探究問題，大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗。要求幼兒堅持講普通話，教育幼兒講話要有禮貌，加強對幼兒口語表達能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)幼兒不怕困難和初步的責任感。幼兒在園情緒基本穩(wěn)定。教師重視幼兒的安全防范意識。幼兒在園有基本的生活自理能力。有基本的禮貌、品德教育，有說普通話意識。作為幼兒園的工作人員，從幼兒的自身出發(fā)，從幼兒的身心健康發(fā)展出發(fā)，為幼兒的全面發(fā)展做好周密的計劃，采取相應的措施，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律，為幼兒的全面發(fā)展提供機會和空間，使幼兒園更高更快的發(fā)展。

　　八、幼兒教師師德教育

　　近幾年幼兒教師師德問題一直是社會關注的焦點，幼兒教師這個行業(yè)也一再引起了人們的關注。為了解決這一問題我們幼兒園一直關注以下幾個方面工作：一是把好招聘關，對應聘的教師從學歷、工作經(jīng)歷、素質(zhì)等方面把好第一關；二是把好管理關。用嚴格的規(guī)章管理制度規(guī)范教師行為；三是把好培訓關，對教師進行管理培訓，從思想上加強師德建設。

　　英才幼兒園會按照有關部門的指示把自己的工作做好，讓幼兒園發(fā)展的越來越壯大。

　　關于幼兒園年檢的自查報告二

　　一年來，我園在各級領導的關懷和支持下，我園認真貫徹了《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)和相關教育政策，堅持以“一切為了孩子，為了孩子的一切”為宗旨，堅持“保教結(jié)合”、“寓教于樂”的辦學原則，開發(fā)幼兒潛能，培育幼兒健全人格，促進智力、情感、意志的協(xié)調(diào)發(fā)展，為幼兒以后的成長打下良好的基礎，圓滿地完成保教任務。現(xiàn)將今年自查工作情況報告如下：

　　一、安全工作

　　我園始終把安全工作放在工作的首位。為保證校園安全，學校嚴格按照有關要求，做好各項工作。發(fā)現(xiàn)問題及時解決；采取多種形式，經(jīng)常性地對幼兒進行安全教育，增強師生的防范安全意識，提高幼兒的自我保護能力，確保幼兒的安全。檢查幼兒隨身攜帶物品，及時消除危險。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，共同做好幼兒安全工作；堅持接送幼兒家長確認，確保幼兒安全離園。

　　二、衛(wèi)生工作

　　幼兒園做好了常見病的預防工作；對于有些特殊的情況，及時與家長聯(lián)系，做好處理工作。教師和幼兒個人符合衛(wèi)生的要求；幼兒園室外環(huán)境達到了美化、綠化、干凈整潔的要求，教室內(nèi)光線充足，空氣流通，做到了定時打掃，保持干凈，定期消毒的要求。使幼兒處于一個整潔、優(yōu)美、富有兒童情趣的環(huán)境中，使幼兒產(chǎn)生輕松、愉快、積極的情緒。

　　三、教育教學工作

　　切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量，是幼兒園提高整體辦園水平的`重要標志。我園始終堅持“一切為了孩子，為了孩子的一切”為宗旨，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點，引導幼兒在生活和活動中生動、活潑、主動地學習。同時重視幼兒的個別差異，為每一個幼兒提供發(fā)揮潛能的機會和條件。健康、社會、科學、語言、藝術等五個方面，各方面的內(nèi)容都以發(fā)展幼兒的知識、技能、能力、情感態(tài)度等為目標。

　　良好的集體教職工能緊緊凝聚在一起，有效地促進幼兒園各項工作的開展。同時狠抓班級常規(guī)管理，結(jié)合《綱要》要求定制度，使教師進一步明確了保教職責，對常規(guī)管理形成了正確的認識。并讓教師們相互觀摩評比，課后總結(jié)探討，聽課教師相互進行評課，上課的老師進行反思，找到自身的不足，努力學習他人的優(yōu)點，改進自己的教學方法，促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高。

　　四、存在的問題和今后的措施

　　存在問題：

　　1、辦學條件還有待改善，沒有專用功能室，教具、學具、圖書不足。

　　2、有些幼兒行為習慣不夠好，有待改正。

　　3、不開展心理保健工作。

　　今后的措施：

　　1、加大資金投入，增添玩具、學具、教具和圖書，改進辦學條件。

　　2、加強幼兒行為習慣養(yǎng)成教育。

　　3、開展幼兒心理保健工作，促進幼兒心理健康發(fā)展。

　　時代在發(fā)展，幼兒的生活環(huán)境日新月異，“與時俱進、因人制宜、提高素質(zhì)、保教并重”是我們一直堅持并將繼續(xù)努力的方向，來年我們有決心和信心在上級部門的指導下，發(fā)揮我園優(yōu)勢，為幼兒教育事業(yè)做出我們的一份貢獻。

幼兒園的自查報告13

　　我園按照夏邑縣教體局關于各中小學、幼兒園食品安全自查的通知精神，本著確保師生身體健康、生命安全的目的'，我園與5月25日對幼兒園食堂、飲用水、學生自帶食品等方面進行了自查，現(xiàn)把自查情況匯報如下：

　　一、我園成立了食品安全領導小組

　　組長：韓紅巖

　　副組長：閆亞麗

　　成員：各班班主任

　　二、我園落實了食品安全責任書、責任制的追究，幼兒園加強了食品安全的監(jiān)督和監(jiān)管，并同配送責任人簽訂了食品安全責任書，從源頭上杜絕了三無產(chǎn)品進入園區(qū)。

　　三、5月25日上午，對幼兒進行了食品安全宣傳教育。向廣大幼兒及家長宣傳食品安全知識，增強了食品安全意識。

　　四、幼兒園的伙房建立了臺帳，灶具、貨源都登記在冊，同時辦理餐飲服務許可證，從業(yè)人員有健康證等。

　　五、幼兒園周邊無商店及流動攤點，確保了學生的安全。

桑固中心幼兒園

　　20xx年xx月xx日

幼兒園的自查報告14

　　為認真貫徹落實縣教育局召開的《全縣教育系統(tǒng)規(guī)范辦學行為集中行動動員會議》精神，《廣饒縣教育局規(guī)范辦學行為集中行動實施方案》的通知要求，我園組織全體教職工認真學習文件通知，并對照通知要求逐一開展自查工作，現(xiàn)將自查工作開展情況總結(jié)如下：

　　一、嚴格遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律開展保教工作

　　1、樹立端正的辦園理念，加強學習宣傳，做到令行禁止。

　　我園積極組織全體教職工認真學習《幼兒園教育指導綱要(試行)》，辦園目標和教學思路以《綱要》精神為指導，以五大領域為軸線，以素質(zhì)教育為基礎，秉承“寓教于樂”的教育理念;堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨;實現(xiàn)“面向全體幼兒，培養(yǎng)好奇、好問、好學、健康樂群、善于發(fā)現(xiàn)、勇于表達、全面和諧發(fā)展的有個性的`接班人，為家長提供優(yōu)質(zhì)服務”的辦園目標。

　　2、規(guī)范課程管理

　　按照《國家幼兒課程管理實施條例》，開齊學科，開足課時，教師能夠按照課程標準進行授課，為幼小銜接奠定基礎。

　　3、堅持科學的教育方式，深化科學保教，提高幼兒園教育質(zhì)量。 幼兒園在保教工作中以游戲為基本活動，注重活動和創(chuàng)造性游戲的開展。面向全體幼兒，采取保育與教育相結(jié)合的原則，采用啟發(fā)誘導、正面教育等方法確保教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。重視家長工作，從不也不盲目迎合家長的要求，提前教授小學教育內(nèi)容，而是通過家長會、家長開放日等多種形式，引導家長更新觀念，實現(xiàn)家園共育。除此之外，我園明確要求，規(guī)范各班級教師的教學形式和內(nèi)容，嚴禁在教學過程中出現(xiàn)提前教授小學教育內(nèi)容的現(xiàn)象，不得以舉辦興趣班、特長班和實驗班為名進行各種提前學習和強化訓練活動，不得給幼兒布置家庭作業(yè)。

　　二、努力創(chuàng)造適宜幼兒發(fā)展的育人環(huán)境

　　1、創(chuàng)設充滿童趣的生活、活動環(huán)境。

　　我園有完整的幼兒場所，設有符合標準、安全、規(guī)范的幼兒活動室。園舍結(jié)構(gòu)規(guī)劃合理、布局科學、功能齊全，富有童趣，能夠滿足幼兒生活與學習的各項活動需要。 教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環(huán)境，創(chuàng)設溫馨舒適的生活環(huán)境，活動區(qū)內(nèi)容豐富、材料充足的，使幼兒在玩中求發(fā)展。樓梯、走廊墻壁上，不僅展示了幼兒豐富多彩的生活，而且向家長宣傳了幼兒園的教育理念。

　　2、營造溫馨和諧的育人氛圍

　　努力為幼兒創(chuàng)設良好的心理環(huán)境，讓教師把自己融入環(huán)境之中，切實做到態(tài)度和藹可親，理解尊重幼兒，使幼兒處于被尊重、被關愛、受鼓勵的環(huán)境中，使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會，優(yōu)質(zhì)的保育保教質(zhì)量取信于家長。

　　三、規(guī)范收費行為

　　我園按照國家收費標準進行收費，收費前向家長公示收費文件、收費許可證及不同類別幼兒園的收費標準。

　　總之，我園通過認真自查后，沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)教學及保育教育“小學化”現(xiàn)象，無違規(guī)收費現(xiàn)象。

幼兒園的自查報告15

　　我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學生要有慈母般的愛心，為了培育自己高尚的師德，塑造良好形象，現(xiàn)對本人教育教學方面的情況進行反思回顧，找出缺點與不足，以利今后改正。

　　一、主要存在的問題：

　　1、課余時間，自學不夠，學習的層次不高。

　　當今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。要適應這種變化，只有加強學習，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時俱進�；仡櫼炎哌^的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對學習沒有做到長期堅持，總是給自己找借口，由此導致了工作原地踏步。

　　2、做事缺乏預見性。

　　在班級管理中，有時候不能在事情發(fā)生之前，對學生進行及時的教育，以防止事情發(fā)生，而是跟在學生的身后處理事情。往往把自己放在被動的位置，有時會手忙腳亂，事倍而功半。

　　3、與任課老師之間的溝通不夠。

　　在學生的管理方面，與任課老師之間的溝通太少，有時僅憑自己的直觀行事，隨心所欲缺乏圓潤靈活性，因而不能完全取得大家的理解。

　　4、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。

　　日常工作按部就班的時候多，主動創(chuàng)新的.時候少;對管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少。

　　二、分析產(chǎn)生這些問題的原因：

　　1、是自己放松了學習及對自己的要求;

　　2、是思想上有等、懶、靠的情緒;

　　3、是自己對自己的工作沒有進行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。

　　4、有時對學生的要求過于嚴格、近于苛刻，求全責備，結(jié)果適得其反，此時自己便會產(chǎn)生懈怠的情緒。

　　5、自身性格比較單純、直率，替他人考慮的不夠多，為人處事方面缺乏圓潤靈活。

　　6、平時思考的不夠多，工作方法單一。

　　這次自查使我找到了自己的問題和不足，為下一步的整改找準了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

　　三、下一步整改措施：

　　通過深刻查找剖析，針對自身存在的問題和不足，在今后的學習、工作、生活中，我將嚴格要求自己，認真做好以下幾點：

　　1、加強自身建設，提高素質(zhì)。

　　一是在政治理論素養(yǎng)上下功夫，加強對政策理論水平的提高。

　　二是在業(yè)務，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學習，努力提高自己的業(yè)務能力和服務水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。

　　2、強化責任，提高效率。

　　對自己的工作多用心、用腦，領導交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。

　　3、開拓創(chuàng)新，提高教育教學水平。

　　在工作中勤觀察、勤思考，想學生、家長之所想、急學生、家長之所急，全心全意做好教育教學各項工作。

　　幼兒園大班師德師風自查報告

　　教師在我心中是一個崇高的職業(yè)，他們從事的是教育人、塑造人的事業(yè)，他們是人類靈魂的工程師，他們要具有高尚的道德情操和廣博的知識，才能引領學生全面發(fā)展。而這也就是我們通常所說的師德。在教育教學中，一切師德都基于教師的人格，因此師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，歷代的教育家提出的為人師表、以身作則、循循善誘等，既是師德的規(guī)范，又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學生的心目中，教師師德的力量是任何事物都替代不了的最燦爛的陽光，它甚至影響到學生的一生。那么，作為一名教師，應怎樣做，才能使自己具備高尚的品德和卓越的智慧呢?

　　首先在自己的工作中注意良好品德的養(yǎng)成。教學中能面向全體學生，尊重學生的個體差異，平等地對待每一位學生。盡其所能、高效能地傳授科學文化知識，使學生終生受益，用自己精熟的知識吸引學生，用精辟的語言感染學生，用高尚的品德影響學生，成為學生一生學習和效仿的榜樣。對侍備課、批改作業(yè)要一絲不茍，及時改正講課中存在的問題，糾正學生作業(yè)中的錯誤，對于學困生要耐心輔導，幫助他們樹立學習的信心。

　　其次在自己的生活中注意良好行為的養(yǎng)成。一個人的品德的高低，不光是在正規(guī)場合的表現(xiàn)，私下里、小事上往往更能反映一個人靈魂深處的東西，表現(xiàn)一個人的本質(zhì)。平時，不說與教師身份不相符的話，不做與教師形象不相稱的事。在家里，要家庭和睦，鄰里友愛。在小區(qū)，不參與各種賭博活動。與人交往，誠實守信;同事之間不談不利于團結(jié)的話;不做不利于團結(jié)的事;不以惡小而為之，不以善小而不為。在小事中修身，在平凡中養(yǎng)德。只有具備高尚道德修養(yǎng)的教師，才會在一言一行中感染學生和塑造學生美好的心靈，使學生不僅學到科學知識，而且懂得做人的道理。

　　第三教師要勤奮學習修身養(yǎng)德。作為教師要具備廣博的知識、開闊的視野，就要不斷讀書學習、陶冶情操。利于業(yè)余時間學習教育教學理論，掌握新課程改革的理念，積極參加教研活動，不斷總結(jié)、反思教學。

　　總結(jié)我在軍王小學一年的教學工作，雖然取得了一點成績，但也存在一些不足之處：

　　(1)業(yè)務學習和鉆研放松：

　　(2)課堂上對學生的要求不夠嚴格，使得課堂紀律松散，

　　(3)講課過程中，忽視了學生的個體差異，使部分學生失去學習信心。

　　(4)課后對差生的輔導不到位。

　　希望自己能在以后的工作中嚴格以教師職業(yè)道德的標準要求自己，做好太陽底下最光輝的職業(yè)。

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