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幼兒園常見(jiàn)疾病預(yù)防管理制度

時(shí)間:2023-10-18 10:21:58 制度 我要投稿
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幼兒園常見(jiàn)疾病預(yù)防管理制度

  在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,制度使用的情況越來(lái)越多,制度就是在人類(lèi)社會(huì)當(dāng)中人們行為的準(zhǔn)則。什么樣的制度才是有效的呢?下面是小編整理的幼兒園常見(jiàn)疾病預(yù)防管理制度,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園常見(jiàn)疾病預(yù)防管理制度

幼兒園常見(jiàn)疾病預(yù)防管理制度1

  一、幼兒園建立傳染病應(yīng)急預(yù)案。

  二、校園內(nèi)一旦發(fā)生傳染病,馬上隔離,按“預(yù)案”程序根據(jù)傳染病分類(lèi)等級(jí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)逐級(jí)上報(bào)。并將病人送往指定的地點(diǎn)。

  三、對(duì)環(huán)境進(jìn)行全面消毒。嚴(yán)重的請(qǐng)防疫部門(mén)進(jìn)行消毒。

  四、建立疫情報(bào)告登記及疫情跟蹤記錄表。觀察有無(wú)其他病例。

  五、發(fā)現(xiàn)漏報(bào)或不報(bào)現(xiàn)象,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,給予相應(yīng)處罰。

幼兒園常見(jiàn)疾病預(yù)防管理制度2

  一、貫徹“預(yù)防為主”方針,按年齡及季節(jié)完成防疫部門(mén)布置的預(yù)防接種工作,預(yù)防接種率達(dá)百分之百。

  二、新入園幼兒應(yīng)在健康檢查卡上填好預(yù)防接種史,有專(zhuān)人登記備案。

  三、及時(shí)了解疫情,發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)報(bào)告,做到早預(yù)防,早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早診斷,早治療,早隔離。

  四、在傳染病流行期間不帶幼兒到公共場(chǎng)所。

  五、加強(qiáng)體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),提高對(duì)疾病的抵抗力。

幼兒園常見(jiàn)疾病預(yù)防管理制度3

  一、常見(jiàn)病的預(yù)防:

  1、我園衛(wèi)生保健貫徹“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針,在上級(jí)衛(wèi)生部門(mén)的指導(dǎo)下,做好集體兒童的疾病的防治和預(yù)防保健工作。

  2、加強(qiáng)合理生活制度,保證幼兒正常的體格發(fā)育,增強(qiáng)幼兒的抵抗力。

  3、重視營(yíng)養(yǎng)管理,為幼兒提供良好的.平衡膳食,滿足幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的需要。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生的管理,把住病從口入關(guān),消滅消化道疾病的發(fā)生及營(yíng)養(yǎng)不良,佝僂病及缺鐵性貧血的發(fā)生。

  4、開(kāi)展體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)及抗病能力,加強(qiáng)戶外活動(dòng),每日不少于2小時(shí),充分利用日光、空氣及水的鍛煉,防治佝僂病及呼吸道病的發(fā)生。

  5、堅(jiān)持培養(yǎng),形成幼兒良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,飯前便后要洗手,不偏食、不挑食、不吃腐爛變質(zhì)的食物。

  二、常見(jiàn)病的管理:

  1、協(xié)助衛(wèi)生防疫部門(mén)做好計(jì)劃免疫,確保預(yù)防接種百分之百。

  2、貫徹“預(yù)防為主”方針,做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作,傳染病流行季節(jié)積極采取預(yù)防措施。

  3、幼兒及工作人員患傳染病及時(shí)報(bào)告,嚴(yán)格按消毒隔離。

幼兒園常見(jiàn)疾病預(yù)防管理制度4

  幼兒園所是易感者集中的地方,兒童經(jīng)常接觸密切,一旦傳染病傳入,極易造成流行,必須加強(qiáng)落實(shí)預(yù)防和控制傳染病的各項(xiàng)措施。

  一、加強(qiáng)入園前健康檢查。

  二、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。如飯前便后用肥皂流動(dòng)水洗手,定期洗澡、理發(fā)剪指(趾)甲,定期換洗衣褲被褥等。

  三、定期檢查炊事人員,廚房炊具食品衛(wèi)生情況,確保飲食衛(wèi)生。

  四、兒童活動(dòng)室及臥室經(jīng)常通風(fēng)換氣,地面桌椅干凈整齊,消滅四害,為兒童提供一個(gè)良好的'衛(wèi)生環(huán)境。

  五、定期為兒童進(jìn)行健康檢查。

  六、認(rèn)真落實(shí)托幼機(jī)構(gòu)的有關(guān)各項(xiàng)制度。園所內(nèi)一旦發(fā)生傳染病應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療,防止傳染病的蔓延。

  七、利用多種形式廣泛開(kāi)展健康教育活動(dòng),提高工作人員、兒童及家長(zhǎng)的自我保健意識(shí)。

幼兒園常見(jiàn)疾病預(yù)防管理制度5

  根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定,為預(yù)防傳染病的發(fā)生、流行,保障師生的身體健康,特制定本工作制度:

一、部門(mén)職責(zé)

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)傳染病管理責(zé)任制,建立園長(zhǎng)責(zé)任制。

  按照衛(wèi)生部門(mén)和教的'要求,組織園內(nèi)各項(xiàng)傳染病治措施的落實(shí)。

  2、幼兒園設(shè)立專(zhuān)人負(fù)責(zé)傳染病疫情報(bào)告人,指定專(zhuān)人(保健員)具體負(fù)責(zé)本園傳染病疫情收集、報(bào)告、指導(dǎo)教師晨檢、幼兒健康教育、食堂衛(wèi)生、免疫預(yù)防等傳染病防治工作等。

  3、主動(dòng)與衛(wèi)生防疫部門(mén)加強(qiáng)溝通,接受上級(jí)教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和衛(wèi)生防疫部門(mén)的技術(shù)指導(dǎo)、培訓(xùn)、督導(dǎo)檢查等工作。

  4、發(fā)生疫情后應(yīng)協(xié)助與配合疾病預(yù)防控制部門(mén)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)展調(diào)查、病人救治、控制措施落實(shí)等工作。

  二、傳染病疫情報(bào)告:

  1、報(bào)告病種

  甲:鼠疫、霍亂。

  乙:艾滋病、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾、傷寒和副傷寒、炭疽、麻疹、流行性腦脊髓膜炎、猩紅熱、流行性出血熱、非典行性肺炎、人感染高致病性禽流感等。

  丙:肺結(jié)核、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎等。

  食源性疾。河變簣@在短期內(nèi)發(fā)生因食品原因引起的嘔吐、惡心、腹痛、腹瀉,伴有發(fā)熱癥狀的病人10例及以上,應(yīng)立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門(mén)和教育行政部門(mén)報(bào)告。

  2、報(bào)告要求

  1)在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,保健員具體負(fù)責(zé)本園的傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作。

  2)加強(qiáng)對(duì)師生健康情況晨檢或巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似病人,及時(shí)報(bào)告。

  3)疫情報(bào)告人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查,并將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志上,并在24小時(shí)內(nèi)以電話、傳真等向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告,同時(shí),向?qū)俚亟逃姓块T(mén)報(bào)告。

  4)對(duì)食物中毒或疑似食物中毒在6小時(shí)內(nèi)向食品衛(wèi)生監(jiān)督所和上級(jí)同級(jí)教育部門(mén)報(bào)告。

  三、傳染病預(yù)防

  1、認(rèn)真執(zhí)行傳染病防治法、食品衛(wèi)生法等有關(guān)法律規(guī)定,把好新生入園體檢關(guān)。

  2、每年組織師生體檢,發(fā)現(xiàn)屬法律規(guī)定的傳染病病人、病原攜帶者應(yīng)及時(shí)調(diào)離崗位。

  3、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理,建立健全規(guī)范工作制度,防止食品在加工制作過(guò)程中交感染,確保提供師生安全、衛(wèi)生、合格的食品。

幼兒園常見(jiàn)疾病預(yù)防管理制度6

  一、幼兒健康檢查:

  1、幼兒初次入園須經(jīng)街道婦幼保健站進(jìn)行健康檢查,填寫(xiě)健康檢查表和保健卡。

  2、經(jīng)體檢、化驗(yàn)等項(xiàng)目檢查確無(wú)傳染性疾病,且最近二個(gè)月內(nèi)無(wú)傳染病接觸史者方可入校。

  3、在園幼兒離校1個(gè)月以上者,返校時(shí)須重新體檢。對(duì)有傳染病接觸史的幼兒要進(jìn)行檢疫,經(jīng)體檢證實(shí)健康者方可回班。

  4、定期了解幼兒生長(zhǎng)發(fā)育狀況,掌握在園群體幼兒生長(zhǎng)發(fā)育水平,及時(shí)發(fā)現(xiàn)疾病和異常情況并進(jìn)行預(yù)防、治療。

  5、定期體檢,全園幼兒每年全面體檢一次,體檢率達(dá)95%,半年測(cè)身高、體重一次并做好健康分析、評(píng)價(jià),常見(jiàn)病統(tǒng)計(jì)及缺點(diǎn)矯治。每年普查齲齒、氟透、驅(qū)蛔,測(cè)聽(tīng)力一次。3周以下學(xué)生執(zhí)行生長(zhǎng)監(jiān)測(cè),一年四次測(cè)身高、體重并做好分析評(píng)價(jià)。

  6、體檢中發(fā)現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不良、貧血等異常者均應(yīng)轉(zhuǎn)入體弱兒進(jìn)行專(zhuān)案管理。

  7、對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病或問(wèn)題兒童如沙眼、齲齒、等要建立檔案,及時(shí)予以矯治,矯治與轉(zhuǎn)歸情況詳細(xì)記入缺點(diǎn)矯治登記或檔案中。

  8、堅(jiān)持晨檢及全日觀察制度,認(rèn)真做好一摸(有無(wú)發(fā)燒);二看(咽部,皮膚和精神);三問(wèn)(飲食,睡眠);四查(有無(wú)攜帶不安全物品);五記錄;發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

  二、教師健康檢查:

  1、教師每年全面體檢一次,發(fā)現(xiàn)肝炎或其它傳染病者,必須立即離職治療,待痊愈后,持市縣(區(qū))以上醫(yī)療保健證明,方可恢復(fù)工作;悸粤〖、乙型肝炎、表面抗原陽(yáng)性、滴蟲(chóng)性陰道炎、化膿性皮膚病、麻風(fēng)病、結(jié)核病、精神病等保教人員應(yīng)調(diào)離工作。

  2、皮膚病期間及患精神病者不得從事保教和炊事員工作。

  三、食堂管理員健康檢查制度

  學(xué)校食堂管理員的健康,直接影響師生的健康。為此,特制定食堂從業(yè)人員的健康檢查制度。

  1、食堂管理員必須政治思想好,心理素質(zhì)好,有健康的身體,責(zé)任心強(qiáng)。

  2、食堂管理員由學(xué)校一年一聘,學(xué)年初,學(xué)校與伙食團(tuán)從業(yè)人員簽定聘任合同。

  3、食堂管理員必須具有有效健康證明持證上崗,食堂從業(yè)人員每年到法定機(jī)構(gòu)體檢一次,體檢符合要求,由縣疾病控制中心發(fā)給健康證,方可從事食堂工作。

  4、食堂管理員一旦患上傳染性疾病(痢疾、傷寒、病毒性肝炎、活動(dòng)性肺結(jié)核、化膿性成滲性皮膚病等)不得從事伙食堂食品加工和銷(xiāo)售工作。

  5、食堂管理員個(gè)人衛(wèi)生應(yīng)做四勤:勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤洗衣服,保持良好的.個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

  6、食堂管理員不能穿拖鞋上崗,不能戴首飾上崗。

  7、每天早上上崗前由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)或食堂負(fù)責(zé)同志對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行認(rèn)真檢查,凡是個(gè)人衛(wèi)生不符合要求的,不得上崗。

幼兒園常見(jiàn)疾病預(yù)防管理制度7

  一、通過(guò)健康教育普及衛(wèi)生知識(shí),培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。提供合理平衡膳食,加強(qiáng)體格鍛煉,增強(qiáng)兒童體質(zhì),提高對(duì)疾病的.抵抗能力。

  二、定期開(kāi)展幼兒眼、耳、口腔保健。發(fā)現(xiàn)視力異常、聽(tīng)力異常、齲齒等問(wèn)題進(jìn)行登記管理,督促家長(zhǎng)及時(shí)帶患病兒童到醫(yī)院進(jìn)行診斷及矯治。

  三、對(duì)患貧血、營(yíng)養(yǎng)不良、肥胖等營(yíng)養(yǎng)性疾病兒童進(jìn)行登記管理,對(duì)中重度貧血和營(yíng)養(yǎng)不良幼兒進(jìn)行專(zhuān)案管理,督促家長(zhǎng)及時(shí)帶患病兒童進(jìn)行治療和復(fù)診。

  四、對(duì)患先心病、哮喘、癲癇等疾病兒童,及對(duì)有藥物過(guò)敏史或食物過(guò)敏史的兒童進(jìn)行登記,加強(qiáng)日常健康觀察和保育護(hù)理工作。

  五、重視幼兒心理行為保健,開(kāi)展幼兒心理衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育,發(fā)現(xiàn)心理行為問(wèn)題的幼兒及時(shí)告知家長(zhǎng)到醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)進(jìn)行診療。

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