給老師一封信作文(精選)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的給老師一封信作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

給老師一封信作文 篇1

　　敬愛的老師：

　　你好！

　　我是一名即將要畢業(yè)的學(xué)生就快要來到我向往已久的初中了，一切都是那么的新鮮，充滿了希望和夢想。一個(gè)人，沒有遠(yuǎn)大的理想是成不了大器的，我從小就想成為演員，為了這個(gè)夢想，我一直不懈努力著。古語言：天行健，君子自強(qiáng)不息。只有有了遠(yuǎn)大的志向，我才能更加一步一個(gè)腳印地在人生的征途上奮勇前行。除了平常的學(xué)習(xí)，我還有很多愛好：唱歌，跳舞，朗誦，寫作，是這些豐富了我的課余生活，使我眼中的世界更為精彩了。我已步入快速成長的年齡，成熟逐漸代替了我往日的稚氣。在小學(xué)六年中，我學(xué)到了很多東西。我感謝曾經(jīng)的老師指引了我走向更燦爛的今天。那些留戀和不舍，那些希冀和理想，一直伴隨著站在初中這片新天地門口的我。我會(huì)在以后的生活中努力實(shí)現(xiàn)自我，努力完善青春、追逐夢想。希望老師也能助我一臂之力。

　　我想您一定是一個(gè)溫柔，體貼的老師，我知道一般老師都會(huì)把精力放在班級里學(xué)習(xí)成績好的`學(xué)生，往往都會(huì)忽略學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生。所以我希望在您的班級好的學(xué)生和成績差的學(xué)生平等。我還希望您不對我們發(fā)脾氣。如果我們做錯(cuò)了事，我希望您語重心長的給我們講道理我希望您能用幽默的言語和我們一起探索讀書的奧秘。

　　我想您在教授學(xué)生的知識方法應(yīng)該是獨(dú)特、新穎的。比如讓學(xué)生在平時(shí)玩中學(xué)到知識，或是從實(shí)驗(yàn)中以及實(shí)踐中學(xué)到知識，那樣子，學(xué)生們即不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法的枯燥無味，而會(huì)對現(xiàn)在的這種方法十分感興趣，到那時(shí)，同學(xué)們的知識不但提高了，而且也十分有趣，十分輕松

　　我想您一定會(huì)和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w，課余時(shí)間能和我們多溝通、多交流，讓學(xué)生們和您的關(guān)系更加融洽。在我們眼里，您是我們的大朋友，因?yàn)槟�能觸摸我們的心聲，體會(huì)我們心靈的呼喚。

　　我想您是一個(gè)幽默的老師，能讓我們在開心、樂中學(xué)到知識能讓我們提高我們的學(xué)習(xí)興趣。這樣，我們就能上好每一節(jié)課，成績會(huì)提高了。

　　我想您一定會(huì)在我們遇到困難的時(shí)候多多關(guān)心和鼓勵(lì)我們。在您的鼓勵(lì)下我們一定會(huì)信心倍增，化壓力為動(dòng)力，克服重重困難，駛向勝利的彼岸。

　　俗話說：“親其師，才能信其道，信其道，才能樂其行�！崩蠋熓俏覀儗W(xué)習(xí)的準(zhǔn)則，我希望您能為我們撐起一把愛的大傘，讓我們在您的蔽護(hù)下茁壯成長！

給老師一封信作文 篇2

　　20xx年7月19日星期日晴

敬愛的張老師：

　　您好！張老師您在暑假里過得好嗎？您在家里都發(fā)生了什么事、都去過哪里了？覺得那好不好？

　　已經(jīng)放假了半個(gè)月了，我也學(xué)會(huì)了很多知識。

　　上武術(shù)課時(shí)，壓腿要把下面的腳尖朝前，如果是橫的就會(huì)把腿壓彎。練刀花的時(shí)候不要刀轉(zhuǎn)在背上和胳膊上，萬一就把胳膊砍下來了。

　　寫作業(yè)的時(shí)不要玩、磨蹭，這樣會(huì)作業(yè)沒寫完，而且還不能玩一會(huì)兒，又會(huì)被罰抄。

　　讀書要認(rèn)真，要不就浪費(fèi)了時(shí)間，白讀了一會(huì)兒，讀書我懂了很多知識，如：有個(gè)人他要去南邊，可他卻往北邊走，還說自己的.馬好不用怕。

　　這半個(gè)月我過得真快樂！您呢？祝您暑假快樂！

　　此致

　　敬禮

　　 您的學(xué)生高xx

　　 xxxx.7.19

給老師一封信作文 篇3

　　老師：

　　您好!

　　暑假您過得怎樣，出去旅游了嗎?今天暑假我還沒出去玩過呢，不過，和同學(xué)們的一次游玩，使我印象深刻，因?yàn)橥ㄟ^這次游玩，使我得到了很好的鍛煉!

　　記得在大考結(jié)束后，我、沈夢琪、鄭軼倫一起去了萬象城滑冰。這可是我第一次滑冰，穿好溜冰鞋后，我動(dòng)也不敢動(dòng)，所以我只好趴在欄桿上，看著別人滑。滑冰的姿勢有多種多樣，每個(gè)人都不同，有的姿態(tài)美麗，滑得很溜，有的卻還不熟練，不停地摔跤。一看到別人摔跤，我就不由自主的緊張起來，手心居然冒出冷汗來。

　　終于要輪到我們上了，我心里卻還暗自在打退堂鼓，行不行啊，會(huì)不會(huì)摔跤了，要不我就在這呆著算了，但看到她們兩都已經(jīng)進(jìn)入溜冰場了，我也只好跟著慢慢一步一步的挪動(dòng)起來。我扶著圍欄，手緊緊著，腳一步一步地往前挪，就這樣來使自己一點(diǎn)一點(diǎn)的'前進(jìn)。這時(shí)沈夢琪來到我身邊，說:“來吧，我們?nèi)ブ虚g滑!”我的腦海里頓時(shí)展現(xiàn)出剛才別人摔跤時(shí)的場景，連忙說:“不!我不去那滑!”她嘆了口氣滑走了，接著，她兩不停的來叫我，可我就是不敢走出圍欄。就這樣，我一直在邊上慢慢地挪動(dòng)著。時(shí)間一分一秒地過去了，我漸漸地熟練起來，膽子也大起來了。過了一會(huì)兒，她們兩又過來了，這次我膽子大了起來，心里想：“大不了就摔個(gè)幾個(gè)跤么，有什么大不了的!”想到這，我就跟著她們一起滑了，誰知，還沒走出幾步，我就摔了一跤，一屁股坐在了冰上，可真疼啊，周圍的人好像都在看著我，我趕緊爬起來，顧不上屁股的疼痛，又開始小心翼翼地滑了起來。鄭軼倫和沈夢琪在旁邊不停地鼓勵(lì)我，邊攙扶著我，邊一點(diǎn)一點(diǎn)教我滑冰的一些小技巧，就這樣，我慢慢地有點(diǎn)會(huì)滑了，雖然中間還摔了好幾跤，但我已經(jīng)敢搖搖晃晃地一個(gè)人滑了�？匆娝齻児膭�(lì)我的眼神，使我爭加了勇氣，增加了信

　　心，我慢慢地從邊上開始向中間滑去，她們兩也一直在旁邊陪伴著我。在冰場中間，我又連著摔了幾跤，但我不害怕了，靠自己的力量站起來，拍拍手，繼續(xù)滑，就這樣，幾小時(shí)過去后，我終于學(xué)會(huì)了滑冰。

　　我覺得我不只是學(xué)會(huì)了滑冰，還學(xué)會(huì)如何戰(zhàn)勝困難，做任何事都要有堅(jiān)持不懈的精神，只要有了這種精神，就可以戰(zhàn)勝一切!希望我在學(xué)習(xí)上也能發(fā)揚(yáng)這種精神，陸老師，下學(xué)期，我一定要努力學(xué)習(xí)，迎頭趕上。

　　祝您

　　身體健康!

　　XXX

　　20xx年7月27日

給老師一封信作文 篇4

親愛的陸老師:

　　您好！

　　在你們教的所有學(xué)生中,我認(rèn)為他們每一個(gè)人都希望能夠?qū)嵺`各種活動(dòng)項(xiàng)目,也許您認(rèn)為開展活動(dòng)會(huì)花很長時(shí)間，會(huì)影響他們學(xué)習(xí)成績。

　　我知道你是為了他們學(xué)習(xí)好,想讓他們考上好的初中,可是您知道嗎？有時(shí)學(xué)習(xí)過度可以做一些活動(dòng)來放松心情,而且不一定學(xué)習(xí)只能在課堂上,在我看來，不管在哪里,哪個(gè)地方都可以學(xué)到知識,或許在外面學(xué)習(xí)的知識比課堂上還要多的多。

　　也許您不明白在課外學(xué)到的知識怎么會(huì)比課堂上學(xué)的多呢？那是因?yàn)閷W(xué)生在課外學(xué)習(xí)的.過程中，也許有時(shí)候經(jīng)歷過的會(huì)讓學(xué)生們終身受益。比如：二人三足，可以讓學(xué)生們一起團(tuán)結(jié)合作；跳繩可以讓同學(xué)們增加默契；跑步既可以鍛煉又可以增加團(tuán)隊(duì)競爭能力……

　　在這些活動(dòng)里是不是可以學(xué)到知識呢？也許您早就想讓他們團(tuán)隊(duì)意識更強(qiáng)，這不就是一個(gè)機(jī)會(huì)嗎？最后，我希望您能多舉行一些活動(dòng)給學(xué)生們一個(gè)獨(dú)立的空間，在快樂中學(xué)生們也可以成長！

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