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中秋+國(guó)慶雙節(jié)活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2023-11-08 08:12:29 策劃 我要投稿

中秋+國(guó)慶雙節(jié)活動(dòng)策劃方案通用

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的中秋+國(guó)慶雙節(jié)活動(dòng)策劃方案通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

中秋+國(guó)慶雙節(jié)活動(dòng)策劃方案通用

中秋+國(guó)慶雙節(jié)活動(dòng)策劃方案通用1

  一、實(shí)施背景:

  通過(guò)本次活動(dòng)策劃讓學(xué)生充分了解我國(guó)各地各在中秋國(guó)慶節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來(lái)體驗(yàn)中秋國(guó)慶節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛(ài)護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  中秋國(guó)慶節(jié)前兩天

  三、活動(dòng)目的:

  1、初步了解中秋國(guó)慶節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋國(guó)慶的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活甜美的幸福。

  3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華文化的'特點(diǎn)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋國(guó)慶節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋國(guó)慶的相關(guān)資料。

  五、中秋國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案

  第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備

  一、搜集有關(guān)中秋國(guó)慶節(jié)的名稱、由來(lái)、中秋國(guó)慶燈謎和中秋國(guó)慶節(jié)的傳說(shuō)故事等等。

  二、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋國(guó)慶節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

  一、情境導(dǎo)入

  二、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟

  第一主題:話說(shuō)中秋國(guó)慶

  1、中秋國(guó)慶節(jié)的由來(lái)

  2、中秋國(guó)慶節(jié)的傳說(shuō)與民間故事

  3、中秋國(guó)慶詩(shī)詞佳句知多少

  第二主題:中秋國(guó)慶實(shí)踐活動(dòng)

  1、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案

  2、舉辦月餅宴

  三、討論中秋國(guó)慶節(jié)活動(dòng)

  1、中秋國(guó)慶節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋國(guó)慶節(jié)。

  2、同學(xué)們之間交流。

  四、小結(jié)

  同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋國(guó)慶節(jié)的知識(shí),又為過(guò)今年的中秋國(guó)慶節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開(kāi)!月常圓!人常在!老師感到好開(kāi)心!看來(lái),我們班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋國(guó)慶節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

  第三階段:拓展,延伸。

  中秋國(guó)慶節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋國(guó)慶的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。通過(guò)今天的活動(dòng),我們初步了解中秋國(guó)慶節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了月亮的詩(shī)詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

  1、中秋國(guó)慶的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、中秋國(guó)慶的傳說(shuō)和故事。

  3、月亮的傳說(shuō)與故事。

  4、關(guān)于月球的小知識(shí)。

  5、關(guān)于中秋國(guó)慶的詩(shī)詞。

  6、關(guān)于中秋國(guó)慶的食品。

  五、反思與拓展

  通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行主題展示活動(dòng)策劃,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值,同時(shí),教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。

  期待每個(gè)學(xué)生的參與,相信我們的明天會(huì)更美好。

中秋+國(guó)慶雙節(jié)活動(dòng)策劃方案通用2

  一、目的:

  1、通過(guò)活動(dòng),服務(wù)好老生家長(zhǎng),建立口碑,實(shí)現(xiàn)暑期老生續(xù)班轉(zhuǎn)化;

  2、通過(guò)活動(dòng),提高老學(xué)員帶新學(xué)員的積極性,以老學(xué)員帶動(dòng)新學(xué)員成交;

  3、通過(guò)活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)氛圍效應(yīng),施以激勵(lì),實(shí)現(xiàn)當(dāng)場(chǎng)轉(zhuǎn)化。

  二、資源需要

  1、活動(dòng)場(chǎng)地選在空曠的空間(當(dāng)?shù)貜V場(chǎng)、公園、商場(chǎng)等人流量比較集中地方)考慮到成本問(wèn)題,也可放在位置較佳的校區(qū),要讓路過(guò)的家長(zhǎng)看到活動(dòng)的場(chǎng)面,吸引來(lái)圍觀。

  2、現(xiàn)場(chǎng)制作月餅的工具及烤箱(建議聯(lián)系當(dāng)?shù)馗恻c(diǎn)房)。

  3、活動(dòng)贈(zèng)送的月餅等禮品(促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名)。

  4、比賽現(xiàn)場(chǎng)所用的道具(按實(shí)際報(bào)名情況準(zhǔn)備)。

  三、活動(dòng)時(shí)間及主題

  ★活動(dòng)一:

  活動(dòng)主題:情滿月圓,月餅DIY—東方沸點(diǎn)20xx年金秋國(guó)慶歡樂(lè)節(jié);

  活動(dòng)時(shí)間:建議中秋節(jié)前4天內(nèi)挑選半天時(shí)間;

  ★活動(dòng)二

  活動(dòng)主題:舉國(guó)同慶,知識(shí)大考驗(yàn)—東方沸點(diǎn)20xx年金秋國(guó)慶歡樂(lè)節(jié);

  活動(dòng)時(shí)間:與活動(dòng)一相結(jié)合;

  ★活動(dòng)三:

  活動(dòng)主題:情滿東方沸點(diǎn),好禮隨行—10元派發(fā)百元禮,東方沸點(diǎn)情牽回饋;

  活動(dòng)時(shí)間:與上兩個(gè)活動(dòng)相結(jié)合;

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)期間,各分?筛鶕(jù)區(qū)域、自身情況設(shè)定活動(dòng)內(nèi)容;

  以下兩種方式供各分校參考,活動(dòng)時(shí)間為中秋節(jié)前4天內(nèi)以及國(guó)慶前2天內(nèi)任意挑選時(shí)間;

  【方式一:情滿月圓,月餅DIY】附詳細(xì)說(shuō)明

  實(shí)施目的:讓家長(zhǎng)與學(xué)生參與其中,讓家長(zhǎng)和孩子在參與活動(dòng)中收獲知識(shí),讓孩子學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)分享、融入集體。最重要的是通過(guò)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)續(xù)班和轉(zhuǎn)化;

  活動(dòng)方式:家長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行分組。讓老學(xué)員邀請(qǐng)2位同伴及家長(zhǎng),結(jié)成3人小組參與比賽(可接受現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名)。現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行月餅DIY制作,通過(guò)評(píng)委對(duì)制作出得月餅進(jìn)行打分(評(píng)委可從學(xué)生中選出,為保證公平性,評(píng)委應(yīng)是未參加比賽)。通過(guò)比賽,按分?jǐn)?shù)的高低進(jìn)行排列,分?jǐn)?shù)高者依次獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。

  (注:考慮到各分校的`資金流動(dòng)情況,建議分校在活動(dòng)前可尋找贊助商)

  【方式二:情滿東方沸點(diǎn),好禮隨行】

  實(shí)施目的:惠贈(zèng)顧客,促進(jìn)分校招生及續(xù)班;

  活動(dòng)方式:活動(dòng)期間,客戶僅付10元錢現(xiàn)金,即獲贈(zèng)100元學(xué)習(xí)代金券。

  活動(dòng)要求:活動(dòng)周期20xx年9月19日—20xx年10月7日

  獎(jiǎng)勵(lì)政策:提前設(shè)計(jì)好老生續(xù)班獎(jiǎng)品、新生報(bào)名獎(jiǎng)品、活動(dòng)比賽獎(jiǎng)品

  特別說(shuō)明

  1、本創(chuàng)意僅供分校借鑒和參考,希望能點(diǎn)燃大家的創(chuàng)意之火,做出更有創(chuàng)意的活動(dòng),詳細(xì)活動(dòng)策劃方案還需要大家動(dòng)員學(xué)校相關(guān)人員完善。

  2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)化環(huán)節(jié)應(yīng)在隱性下成交,不能太直白,以便影響活動(dòng)氛圍。

  3、活動(dòng)組織時(shí)依據(jù)學(xué)校情況酌情安排,適合的才是的。

  4、我們堅(jiān)信:一流的策劃三流的執(zhí)行,不如一流的執(zhí)行三流的策劃。

  5、我們會(huì)關(guān)注舉辦中秋活動(dòng)的分校,歡迎大家活動(dòng)結(jié)束后提供詳細(xì)的方案、現(xiàn)場(chǎng)照片及活動(dòng)成果展示。

  6、將活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)照片及活動(dòng)成果提交總部,我們將為您學(xué)校進(jìn)行宣傳。

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