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《感恩的心》讀書筆記
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀書筆記了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀書筆記隨便應(yīng)付就可以，以下是小編收集整理的《感恩的心》讀書筆記，希望能夠幫助到大家。
《感恩的心》讀書筆記1
前一段時(shí)間，我看一本《用感恩的心去工作》的書。我很認(rèn)真的看這本書，發(fā)現(xiàn)這是一本非常好的勵(lì)志書，書中講述了人們?nèi)绾蚊鎸?duì)現(xiàn)在所擁有的工作，要有一顆感恩的心，不要過(guò)分計(jì)較薪水，得失要注重工作帶來(lái)的自己樂(lè)趣，帶給自己的發(fā)展機(jī)會(huì)。人只要帶著感恩的心去工作，人與人之間的關(guān)系就會(huì)真誠(chéng)起來(lái)，就會(huì)包容別人的錯(cuò)誤，以積極的態(tài)度投入到工作中；以企業(yè)的利益為重，多為企業(yè)著想，為企業(yè)奉獻(xiàn)自己的才智；在工作中把細(xì)節(jié)做好，注重細(xì)節(jié)帶來(lái)的成功機(jī)會(huì)；只有在工作中積極主動(dòng)，常懷感恩之心，常做有益之事，才能感受工作帶給我們快樂(lè)，帶給我們成功。書中從多方面詳細(xì)闡述了感恩與工作的'關(guān)系，以及如何帶著感恩的心去工作，讀后真的受益匪淺�？戳诉@本書，使我感觸很深。看過(guò)后使我對(duì)工作態(tài)度有了新的認(rèn)識(shí)，使我認(rèn)知感恩，學(xué)會(huì)工作。知道帶著感恩的心去工作是世界眾多知名企業(yè)的企業(yè)文化，使企業(yè)生存和發(fā)展的重要形式體現(xiàn)，也是員工不斷進(jìn)步的動(dòng)力和源泉。
通過(guò)看這本書，我懂得了感恩之心在工作中所體現(xiàn)的價(jià)值，懂得只有懷著感恩的心去工作，才能更好地培養(yǎng)人與人之間的真誠(chéng)，才能達(dá)到工作中的默契；一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有默契，才會(huì)少了爾虞我詐，才會(huì)有真誠(chéng)的合作關(guān)系；如果擁有感恩的胸懷，即使一個(gè)邪惡的人就此會(huì)變得善良，在工作中也就會(huì)包容別人的錯(cuò)誤，我們也就不會(huì)過(guò)多的計(jì)較人生的成敗得失；也就不會(huì)產(chǎn)生抱怨，在工作中就不會(huì)感到乏味，就不會(huì)在困難面前退縮；就會(huì)懂得工作是為了自己，就不會(huì)在工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤受到批評(píng)不再那么委屈。
《感恩的心》讀書筆記2
感恩的心？這不是一首歌的名字嗎？不對(duì)不對(duì)。沒(méi)錯(cuò)，的確有一首歌叫做“感恩的心”但這回不是，這是我的一位朋友——卜夢(mèng)云寫得作文。呵呵，很期待吧，一起看看吧。
文章講述了“我”在九月十號(hào)，第二十四個(gè)教師節(jié)的時(shí)候在學(xué)校里發(fā)生的一件事情�！拔摇庇幸粋�(gè)字不會(huì)，自己沒(méi)帶字典，同學(xué)也不會(huì)，于是“我”想到了問(wèn)老師。我問(wèn)語(yǔ)文吳老師：“吳老師，“喀”這個(gè)字怎么讀�。俊眳抢蠋熣f(shuō)：“好象是讀“ka”吧，我也不太清楚�！薄拔摇北疽詾檫@件事情從這里就打住的`時(shí)候，吳老師對(duì)我說(shuō)：“你到我辦公室來(lái)查一下�！薄拔摇毕仁且汇�，隨后，快步跟著吳老師去了辦公室，一查，果然是讀“ka”，是擬聲詞，組詞為“喀嚓”，查好后，吳老師臉上露出欣慰的笑容。這是作者的原文。從那時(shí)起“我”終于明白了“春蠶到死絲方盡，蠟鋸成灰淚始干”是什么意思。
有人說(shuō)這篇文章描寫很細(xì)膩，表露出你真摯的感情，也有人說(shuō)這篇文章寫得還行。我認(rèn)為，這篇文章表露出了作者的真情實(shí)感，體現(xiàn)出了作者的文學(xué)功底。很成功的一篇文章。
《感恩的心》讀書筆記3
學(xué)會(huì)感恩，不僅僅意味著要擁有寬廣的胸襟和高尚的品德，實(shí)際上，它更應(yīng)是一種愉悅自我的智慧。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化作一種充滿愛(ài)的行動(dòng)，在生活中實(shí)踐。感恩不是簡(jiǎn)單的報(bào)恩，它更是一種對(duì)工作的責(zé)任，一種追求陽(yáng)光人生的精神境界��？個(gè)人會(huì)因感恩而感到工作順利，會(huì)因感恩而感到心情愉悅，感恩的心，是一粒和諧的種子。我們只要懷有一顆感恩的心，就能發(fā)現(xiàn)生活的美好、世界的美麗，就能永遠(yuǎn)快樂(lè)地生活在溫暖而充滿真情的陽(yáng)光里！
老師像辛勤的園丁，把淵博的知識(shí)傳授給學(xué)生；朋友們也經(jīng)常在我們身邊，給我們鼓勵(lì)和幫助……我們?cè)诮邮苓@些無(wú)私的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)的時(shí)候，首先想到的是應(yīng)該回報(bào)些什么。我們要感恩身邊的`每一個(gè)人，用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)他們�；蛟S只是一個(gè)小小的舉動(dòng)。會(huì)讓我們的生活充滿陽(yáng)光，讓身邊的每個(gè)人露出燦爛的笑臉，變得快樂(lè)起來(lái)。其實(shí)，感恩也是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的事情，只要我們用心發(fā)現(xiàn)，感恩無(wú)處不在。
《感恩的心》讀書筆記4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)們：
你們好！
最先我非常感謝，我們國(guó)家給我們的幫助，我是新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)的計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院的學(xué)生迪力努爾。麥體努爾。我想把我的心清用這個(gè)俗話來(lái)開(kāi)始。
成功學(xué)家安東尼指出：“成功的第一步就是先存有一顆感激的心，時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激，同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠，不管是禮物、忠告或幫忙，而你也應(yīng)該抽出時(shí)間，向?qū)Ψ奖磉_(dá)謝意。于是，讓學(xué)生在承蒙周圍的人關(guān)愛(ài)與幫助時(shí)說(shuō)一聲謝謝，意義就顯得相當(dāng)重要。因?yàn)椋挥凶寣W(xué)生對(duì)社會(huì)對(duì)環(huán)境及周圍的人心存感激，他才會(huì)幸福愉快，才能主動(dòng)幫助需要幫助的人，才能在遇到困難時(shí)得到更多的幫助，從而寫出大寫的人生之路�！�
我是新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)的計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院的學(xué)生迪力努爾。麥體努爾。我非常非常地感謝國(guó)家能夠想到我們的經(jīng)濟(jì)情況，給了我們很大的幫助。我們可一用助學(xué)金來(lái)交學(xué)費(fèi)都可以，真得減輕了我們的最大困難
本學(xué)期，學(xué)校為我校的貧困生爭(zhēng)取到了國(guó)家助學(xué)金的名額，給我們貧困生帶來(lái)了希望和關(guān)懷。我也成為其中的幸運(yùn)兒，申請(qǐng)到了國(guó)家助學(xué)金二等獎(jiǎng)。使我在這個(gè)充滿愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)，使我懂得感謝，懂得感恩。當(dāng)我們懂得感激時(shí)，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里，我們就會(huì)沒(méi)有怨，沒(méi)有恨，只有和諧、尊重、平等、博愛(ài)。學(xué)校這次給我們提供助學(xué)金是為了給我們創(chuàng)造一個(gè)更好的環(huán)境來(lái)，學(xué)好知識(shí)以后能貢獻(xiàn)于社會(huì)，做有用的人。我認(rèn)為我們應(yīng)先學(xué)會(huì)感激，只有先擁有感激的心才會(huì)有回報(bào)的行動(dòng)。其實(shí)很多時(shí)候，感恩也并不在于回報(bào)什么，而是在自己與社會(huì)、他人之間創(chuàng)造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學(xué)在幫助我們時(shí)，并不是希望我們以后能回報(bào)他們什么，他們只想將心中的那份關(guān)愛(ài)傳遞給我們，也希望我們能將這份愛(ài)繼續(xù)傳遞給別人，他們給我們貧困生帶來(lái)了希望和關(guān)懷，這筆助學(xué)金，讓我有了追逐夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，找到了自己前進(jìn)的方向，并且?guī)е环輬?jiān)持的關(guān)愛(ài)一直走下去。
在此我非常的感激我的父母，感謝他們給予了我生命，感謝他們把我養(yǎng)大成人，更感謝他們教會(huì)了我如做人，感謝他們?yōu)槲易龀龅囊磺幸磺�。我也成為其中的幸運(yùn)兒，申請(qǐng)到了新疆助學(xué)金一等獎(jiǎng)。在開(kāi)學(xué)時(shí)，我因?yàn)閷W(xué)費(fèi)的問(wèn)題找老師和同學(xué)們幫忙，老師和同學(xué)都盡力的幫助我把學(xué)費(fèi)湊齊。當(dāng)時(shí)同學(xué)都要把他們的生活費(fèi)擠出來(lái)給我先交齊學(xué)費(fèi)。讓我很感動(dòng)，真的很謝謝他們的關(guān)愛(ài)和幫助，使我在這個(gè)充滿愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)，使我懂得感謝，懂得感恩。
在社會(huì)中，有很多人是值得我們?nèi)ジ兄x，去感激的。感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。感激鼓勵(lì)你的.人，因?yàn)樗麄兘o你力量。感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧。感激藐視你的人，因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。凡事感激。學(xué)會(huì)感激。感激一切使你成長(zhǎng)的人！
當(dāng)我們懂得感激時(shí)，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里，我們就會(huì)沒(méi)有怨，沒(méi)有恨，只有和諧、尊重、平等、博愛(ài)。學(xué)校這次給我們提供助學(xué)金是為了給我們創(chuàng)造一個(gè)更好的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)以后能貢獻(xiàn)于社會(huì)，做有用的人。我認(rèn)為我們應(yīng)先學(xué)會(huì)感激，只有先擁有感激的心才會(huì)有回報(bào)的行動(dòng)。其實(shí)很多時(shí)候，感恩也并不在于回報(bào)什么，而是在自己與社會(huì)、他人之間創(chuàng)造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學(xué)在幫助我們時(shí)，并不是希望我們以后能回報(bào)他們什么，他們只想將心中的那份關(guān)愛(ài)傳遞給我們，也希望我們能將這份愛(ài)繼續(xù)傳遞給別人。
如果說(shuō)世界上真有什么物美價(jià)廉的東西，我想，那一定是“謝謝”二字，它不需要你付出，卻可以從中受益。在此，我真誠(chéng)的向給予我?guī)椭睦蠋熀屯瑢W(xué)們說(shuō)一聲“謝謝你們”。是你們的關(guān)愛(ài)照亮了我的心田，滋潤(rùn)在我的心上。真的很謝謝。是你們讓我感受到了溫暖的美好。
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專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與科技
20xx年5月3日星期二
《感恩的心》讀書筆記5
“我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我，天地雖寬，這條路卻難走，我看遍人間坎坷辛苦，我還有多少愛(ài)，我還有多少淚，讓蒼天知道—我不認(rèn)輸……”
我讀了一篇文章，名叫《感恩的心》，一個(gè)小女孩是啞巴，與媽媽相依為命，可是有一次媽媽在回家的路上倒下了，小女孩用手一遍遍唱著《感恩的心》這首歌。
這個(gè)小女孩是多么堅(jiān)強(qiáng)呀!沒(méi)有了媽媽，她依然那樣堅(jiān)強(qiáng)的活著，一個(gè)人，沒(méi)有親人，沒(méi)有語(yǔ)言，我無(wú)法想像她該怎么活，小女孩就是一個(gè)微笑著面對(duì)生活的人。為什么她能微笑呢?因?yàn)樗幸活w感受恩的心，她的母親死了，卻留下了一塊充滿純潔、高尚的母愛(ài)的年糕，人間的愛(ài)與感恩是兩種純潔高尚的品質(zhì)。我們?cè)谏钪幸獞阎活w感恩的心報(bào)答所有給予你愛(ài)的人。
在生活中，我就經(jīng)歷過(guò)一件事，爸爸十分愛(ài)我，可是他病了，要輸血，我與爸爸的血型相符，我毫不猶豫的說(shuō)：“爸爸，輸我的'血吧!”我10歲都不到，怎么能獻(xiàn)血呢?那么是什么讓我說(shuō)出這句話呢?是感恩的心，父親給我的愛(ài)，我一輩子也還不清!
多么一首讓人熱血沸騰的歌呀!“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我，天地雖寬，這條路卻難走，我看遍人間坎坷辛苦，我還有多少愛(ài)，我還有多少淚，讓蒼天知道—我不認(rèn)輸……”
《感恩的心》讀書筆記6
前一段時(shí)間，單位發(fā)了一本《用感恩的心去工作》的書。
我細(xì)讀這本書，發(fā)現(xiàn)這是一本非常好的勵(lì)志書，書中講述了人們?nèi)绾蚊鎸?duì)現(xiàn)在所擁有的工作，要有一顆感恩的心，不要過(guò)分計(jì)較薪水，得失;要注重工作帶來(lái)的樂(lè)趣，帶給自己的發(fā)展機(jī)會(huì)。人只要帶著感恩的心去工作，人與人之間的關(guān)系就會(huì)真誠(chéng)起來(lái)，就會(huì)包容別人的錯(cuò)誤，以積極的態(tài)度投入到工作中;以企業(yè)的利益為重，多為企業(yè)著想，為企業(yè)奉獻(xiàn)自己的才智;在工作中把細(xì)節(jié)做好，注重細(xì)節(jié)帶來(lái)的成功機(jī)會(huì);只有在工作中積極主動(dòng)，常懷感恩之心，常做有益之事，才能感受工作帶給我們快樂(lè)，帶給我們成功。書中從多方面詳細(xì)闡述了感恩與工作的關(guān)系，以及如何帶著感恩的心去工作，讀后真的受益匪淺。
讀了這本書，使我感觸很深。讀后使我對(duì)工作態(tài)度有了新的認(rèn)識(shí)，使我認(rèn)知感恩，學(xué)會(huì)工作。知道帶著感恩的心去工作是世界眾多知名企業(yè)的企業(yè)文化，使企業(yè)生存和發(fā)展的重要形式體現(xiàn)，也是員工不斷進(jìn)步的.動(dòng)力和源泉。
通過(guò)閱讀這本書，我懂得了感恩之心在工作中所體現(xiàn)的價(jià)值，懂得只有懷著感恩的心去工作，才能更好地培養(yǎng)人與人之間的真誠(chéng)，才能達(dá)到工作中的默契;一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有默契，才會(huì)少了爾虞我詐，才會(huì)有真誠(chéng)的合作關(guān)系;如果擁有感恩的胸懷，即使一個(gè)邪惡的人就此會(huì)變得善良，在工作中也就會(huì)包容別人的錯(cuò)誤，我們也就不會(huì)過(guò)多的計(jì)較人生的成敗得失;也就不會(huì)產(chǎn)生抱怨，在工作中就不會(huì)感到乏味，就不會(huì)在困難面前退縮;就會(huì)懂得工作是為了自己，就不會(huì)在工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤受到批評(píng)不再那么委屈。
《感恩的心》讀書筆記7
這個(gè)世界上從來(lái)不存在誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)理所應(yīng)當(dāng)對(duì)我好，沒(méi)有什么理所應(yīng)當(dāng)?shù)膼?ài)。這個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)指的是任何人，尤其包括你的父母、你的愛(ài)人、你的朋友、跟你親密的人。為什么？他為什么要對(duì)你好？他對(duì)你好的原因是因?yàn)樗麗?ài)你！而這種好他要端其心而落其行，落到對(duì)你的理解、對(duì)你的包容、對(duì)你的奉獻(xiàn)，為什么兩個(gè)平等的人之間，一個(gè)人要理所應(yīng)當(dāng)對(duì)另一個(gè)人好？對(duì)你不好又怎樣？因?yàn)槟阋朗裁词菒?ài)，每一份愛(ài)它歸根到底，你把它解構(gòu)到底就是指付出。一個(gè)人為什么非要對(duì)另一個(gè)付出，為什么這樣的付出不應(yīng)該得到感激，而覺(jué)得是天經(jīng)地義。任何一種愛(ài)它都是自我的犧牲、都是一種自我的奉獻(xiàn)、它都是源于對(duì)他人的關(guān)愛(ài)。
我們的這個(gè)人世間，我們的這個(gè)人類社會(huì)之所以還值得留戀，之所以還值得我們?nèi)ヅ头瞰I(xiàn)，就是因?yàn)槲覀冇袗?ài)。這種大大小小的愛(ài)才讓我們產(chǎn)生了真正的暖意，讓我們感覺(jué)到人與人之間除了距離之外的那一份親情。但是我們往往會(huì)銘記他人的、一個(gè)陌生人對(duì)我們一點(diǎn)小小的幫助，然后時(shí)時(shí)刻刻想要回報(bào)他，但是我們很多時(shí)候記不住自己的親人、自己的家人、離自己最近的那些人對(duì)自己那么好。人既是遠(yuǎn)視眼又是近視眼。近視眼的原因就是人類有一個(gè)共性：缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)。什么叫缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)？只顧一己之私欲，然后只管自己今后的十年二十年如何生活，從來(lái)不管我們的下一代會(huì)生活在怎樣的環(huán)境里。同時(shí)我們也是遠(yuǎn)視眼，因?yàn)槲覀兛傇谧非筮h(yuǎn)處層出不窮的新的目標(biāo)，我們忘記了我們現(xiàn)在所擁有的東西是多么的珍貴。當(dāng)父母還健在的時(shí)候是多么的幸運(yùn)啊，我們要在父母健全的時(shí)候表達(dá)我們的感恩心，因?yàn)樗麄儗?duì)你好并不是理所當(dāng)然的，是因?yàn)樗麄兡敲磹?ài)你，這份愛(ài)本來(lái)就值得再多的感恩也不過(guò)分。人很多時(shí)候他就是貪得無(wú)厭，不懂感恩。人其實(shí)是習(xí)慣自私自利的，人其實(shí)是習(xí)慣他人對(duì)自己的犧牲的，舉一個(gè)例子，如果有一個(gè)人一直斷藥到你床邊喂你喝藥，突然有一天他不端了，他幫你煎完之后叫你自己下床自己喝吧，你那時(shí)候不會(huì)感恩他一直端藥到你床邊，你會(huì)覺(jué)得他怎么對(duì)你不好了。人都是貪得無(wú)厭的。我們?cè)诩依锸艿綄檺?ài)，習(xí)以為常，認(rèn)為我就應(yīng)該得到最好的，等哪一天我們用的不過(guò)是次好的東西的時(shí)候，這一次經(jīng)歷就會(huì)告訴你，你的父母有一次對(duì)你不好了，而這一次不好在你腦海當(dāng)中的印象會(huì)超過(guò)以往十幾年父母對(duì)你所有的好。人對(duì)于自己親密的人無(wú)比殘忍、無(wú)比冷酷、無(wú)比無(wú)情。
我們現(xiàn)在的人喪失了感恩的傳統(tǒng)，為什么西方要有個(gè)感恩節(jié)，之所以要有感恩節(jié)，是因?yàn)檎麄�(gè)人類在喪失感恩的傳統(tǒng)。而感恩節(jié)這個(gè)特殊的日子就是讓你去想一想點(diǎn)點(diǎn)滴滴在你身邊的善意。我們從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)我們應(yīng)該感謝誰(shuí)，如果你靜下心想一想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你需要感恩的人太多太多，那些人停留在你記憶的某個(gè)角落里，我們從來(lái)不去清掃它，當(dāng)有一天你不得不去清掃它的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己擁有那么多愛(ài)。如果沒(méi)有感恩的傳統(tǒng)，我們就會(huì)把那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的善意理解為天經(jīng)地義、理所應(yīng)當(dāng)。但實(shí)際上，每一次小小的善意，我們都應(yīng)該點(diǎn)滴之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
感恩不只是言謝，不要以為一句謝謝就是感恩，人類交流最低的檔次就是語(yǔ)言，最高的檔次是端其心落其行。銘記這種善意，同時(shí)傳播善的種子。我們說(shuō)過(guò)要點(diǎn)滴之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，我們很多人的理解是我受他的點(diǎn)滴之恩，于是我應(yīng)該涌泉相報(bào)的對(duì)象是施恩于我的那個(gè)人，不單單如此，我們既然感受到了善的力量，并且我們是善的受惠者，我們所要感恩的對(duì)象不只是這個(gè)人，我們要把我們的`這種涌泉相報(bào)，報(bào)給全世界所有我們接觸到的人。既然善感染了我們，為什么我們不用善去感染更多的人，所以涌泉相報(bào)不只是對(duì)于你的恩公，涌泉相報(bào)是對(duì)于全世界你你能碰到的所有人。你想想看，用你的心來(lái)度一度他人的心，如果你能在整個(gè)生活當(dāng)中，在整個(gè)校園當(dāng)中碰到的人微笑相待的時(shí)候，你會(huì)多么的美好和多么的快樂(lè)，你的生活是多么的有陽(yáng)光，如果是這樣的話，那我們?yōu)槭裁床荒軐?duì)他人微笑相待呢？這樣的善意、這樣的涌泉相報(bào)其實(shí)是何等的容易！但為什么我們做不到呢？而且我們要知道真正的善很多時(shí)候就是出于對(duì)他人的奉獻(xiàn)，我們要銘記他人的善，從而用這種善去感染更多的人，奉獻(xiàn)給更多的人。我們不要只著眼去我們失去的東西，我們要想到我們得到了什么，他人為我們付出了什么，我們應(yīng)該如何回報(bào)。與眾人為善則生命永存。如果有一天中國(guó)無(wú)論走到哪里，他都在播撒善的種子的時(shí)候，不會(huì)有任何歧視、不會(huì)有何對(duì)于中國(guó)人的看不起，這就是對(duì)于國(guó)家的最大的奉獻(xiàn)，但是這是很難做到的，正是因?yàn)殡y做到，所以格外珍貴，這就是一種民族的遠(yuǎn)見(jiàn)。不要愛(ài)怕接受愛(ài)，更不要害怕奉獻(xiàn)愛(ài)。奉獻(xiàn)你的愛(ài)不代表喪失，只有真正富有的人才有奉獻(xiàn)可言，他人對(duì)你索取的越多，越證明你的偉大。當(dāng)你在奉獻(xiàn)的時(shí)候你應(yīng)該是快樂(lè)的！因?yàn)樵趥?cè)面證明了你是如此的富足。學(xué)會(huì)感恩你就是快樂(lè)的！……………………
《感恩的心》讀書筆記8
感恩是一種美德，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，它與自尊、自信、寬容同等重要。如果沒(méi)有感恩，你就會(huì)被時(shí)代淘汰。因此，讓我們懷著感恩的心態(tài)來(lái)面對(duì)所有的人和事吧！
看到《感恩的心》這本書，便被其名字所震撼，耳邊便隨之浮起《感恩的心》這首歌，心想這一定是一本如何教育讀者要具有一顆感恩的心的一本書。而翻開(kāi)此書，書的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)卻與我想象的大相徑庭，書是從十個(gè)方面闡述了需要人們感恩的人、事或物，又通過(guò)大量的事例加以了論證。通讀此書，給我留下最深的印象是在我們的.人生旅途中，有這么多的人、事或物需要我們抱著一顆感恩的心去報(bào)答。
此處給我留下印象最為深刻的是兩個(gè)部分內(nèi)容：一個(gè)是感恩父母給我生命；一個(gè)是感恩對(duì)手讓我在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。
感恩于父母，讓我再一次地感受到了父母的養(yǎng)育之恩是作為我們兒女的在人生中無(wú)以報(bào)答的恩情。父母養(yǎng)育之恩比天高，比海深，作為子女的我們應(yīng)該用全部的精力去報(bào)答。當(dāng)父母已走向垂暮之年時(shí)，作為子女的我們更應(yīng)該傾注更多的愛(ài)，更多的關(guān)懷，抽出更多地去陪伴他們，去照顧他們，別再讓孤獨(dú)、對(duì)子女的想念陪伴著空虛寂寞的老人；讓作為子女的我們對(duì)父母多一份理解、多一份體諒、多一份包容，多一聲問(wèn)候，也許會(huì)給父母帶來(lái)無(wú)比的快樂(lè)；讓作為子女的我們將自己的憂愁與煩惱留給自己，把自己的快樂(lè)與幸福帶給父母，這才是對(duì)父母最好的報(bào)答。人生短短數(shù)十載，生老病死又是人們無(wú)法改變的一個(gè)自然規(guī)律，珍惜現(xiàn)在與父母一起度過(guò)的幸福時(shí)光，不要等到一切不可逆轉(zhuǎn)之時(shí)，才去追悔莫及。
通常在面對(duì)挫折、失敗時(shí)，人們會(huì)怨聲載道，對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手則是痛恨萬(wàn)分，而本書卻教會(huì)了人們對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手要有一顆感恩的心，只有保持了一顆感恩的心，才會(huì)使你看到自己的不足，自己的缺點(diǎn)所在，才會(huì)使你在競(jìng)爭(zhēng)中慢慢成長(zhǎng)。馬克思主義哲學(xué)中講述到，事物是具有兩面性的，一件事情在對(duì)你產(chǎn)生消極影響時(shí)，另一方面可能就會(huì)對(duì)你產(chǎn)生積極的推動(dòng)作用，關(guān)鍵問(wèn)題是我們每個(gè)人是否能夠全面地、客觀地看到、認(rèn)識(shí)到。正如感恩對(duì)手讓我在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)一樣。
細(xì)想，在我們的人生中確實(shí)需要感恩的人、事、物有很多很多，而無(wú)論感恩于何人、何事、何物，其實(shí)都是一種生活態(tài)度問(wèn)題，讓我們學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩，讓我們時(shí)刻保有一顆感恩的心，那么幸福將永伴于我們心田。
《感恩的心》讀書筆記9
剛看到這本書的時(shí)候，我覺(jué)得它很樸素，沒(méi)有精美的包裝，沒(méi)有吸引人的名字，但卻給人一種濃濃的親切感。書的封面設(shè)計(jì)也很簡(jiǎn)單，但卻看出了設(shè)計(jì)者的精心，作者用一支燃亮的蠟燭向我們表示了生命的含義，用“以一顆感恩的心去面對(duì)生命中的每一位有緣人!”這句話，讓我們看到了生活的色彩。
翻開(kāi)封面，赫然入眼的是“題記——常懷感恩心，一生無(wú)憾事�！陡卸鞯男摹纷屛覀円煌袆�(dòng)中國(guó)!”接著是寫了8頁(yè)的序言，看完序言我才知道這個(gè)世界上有這么多需要感謝的人、感謝的'物、感謝的事。整本書由十個(gè)標(biāo)題組成，首先是“感恩父母給我生命”無(wú)論出生于什么家庭，我們都應(yīng)感恩而不是嫌棄。因?yàn)閺膵寢尩亩亲永锏匠錾酋菍W(xué)步、呀呀學(xué)語(yǔ)、長(zhǎng)大、上學(xué)、畢業(yè)、工作、結(jié)婚、生子就幾十年了，而這背后都是父母為自己操碎了心，不知不覺(jué)中變老了。接下來(lái)是“感恩妻兒給我溫馨”、“感恩老師給我智慧”、“感恩朋友給我友誼”、“感恩公司讓我在工作中成功”、“感恩領(lǐng)導(dǎo)的知遇之恩”、“感恩合作伙伴給我?guī)椭�、“感恩�?duì)手讓我在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)”、“感恩大自然養(yǎng)育我生命”、“感恩祖國(guó)給我愛(ài)的天空”從每一個(gè)章節(jié)，都讓我們感受到了工作的和諧、家庭的溫暖、親人朋友間的甜美，還有生活的美好。妻兒給予家的溫馨、給予天倫之樂(lè);老師把我們引入知識(shí)的天堂，教育我們成才，在成長(zhǎng)道路上給予幫助;朋友給了我們快樂(lè)、在我們遇到困難時(shí)給予我們戰(zhàn)勝困難的力量，心情不好時(shí)的傾訴者，一起同甘共苦;公司給我們工作的機(jī)會(huì)，給予我們展現(xiàn)能力的舞臺(tái)，讓我們實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值;領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的知遇之恩，培養(yǎng)我們?cè)诠ぷ髦械某砷L(zhǎng)，對(duì)我們的信任和重用;工作上的合作伙伴給予我們的幫助，讓我們更加努力;競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手帶給我們的壓力，創(chuàng)造的競(jìng)爭(zhēng)氛圍;大自然給予我們的清新空氣，陽(yáng)光雨露對(duì)我們的滋養(yǎng);祖國(guó)給了我們一個(gè)溫暖的家園，讓我們?cè)谟龅教鞛?zāi)人禍時(shí)有了依靠;這所有的一切都需要感恩，發(fā)自內(nèi)心深處的感恩，感謝每一個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)你、給予過(guò)你、讓你成長(zhǎng)、讓你長(zhǎng)大的人!
最后，我要告訴大家：只要常懷感恩心，就會(huì)一生無(wú)憾事。
《感恩的心》讀書筆記10
初讀唐曉龍的《感恩的心》一書，封面赫然一句“以一顆感恩的心去應(yīng)對(duì)生命中的每一個(gè)人”引起了讀者的共鳴，發(fā)人深省。
這個(gè)浮華的社會(huì)上，各種紛繁而又無(wú)限完美的誘惑無(wú)時(shí)不刻不在吸引著人們的善變的目光，不知不覺(jué)中人與人之間少了關(guān)愛(ài)，淡薄了情誼�！陡卸鞯男摹愤@本裝幀談不上精美，詞藻算不上華麗的書用一句句樸實(shí)的話語(yǔ)，一個(gè)個(gè)生動(dòng)翔實(shí)的例子向我們講述著中華傳統(tǒng)美德在默默中的延續(xù)，也引導(dǎo)著我們?cè)诜啽緯臅r(shí)候不斷的思考、反省。
常在網(wǎng)絡(luò)上看到有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。的確，當(dāng)我們從偶然中來(lái)到這個(gè)鮮活的世界上，在我們剛睜開(kāi)眼睛審視這個(gè)陌生的人世時(shí)，我們就已經(jīng)讓周圍關(guān)心我們的父母、親人欣喜若狂，同時(shí)也讓我們父母在接下來(lái)的人生中開(kāi)始了無(wú)盡的擔(dān)憂與期盼。他們擔(dān)心的是我們的健康，是我們?nèi)松猛镜目部琅c否;他們期盼的是我們第一句含糊不清的“爸爸、媽媽”，我們得到老師的表?yè)P(yáng)，拿回優(yōu)異的成績(jī)單，以及我們成長(zhǎng)過(guò)程中許許多多的。書中一句樸實(shí)的“感謝父母的養(yǎng)育之恩”提醒著我們每一個(gè)人，要對(duì)父母懷有一顆感恩的心，提醒著我們?cè)谌魏螆?chǎng)合和時(shí)光不能因?yàn)楦鞣N各樣的蒼白的理由和借口去敷衍父母無(wú)時(shí)不在的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。在忙碌的工作、生活中，以前有一個(gè)真實(shí)而又感人的例子感動(dòng)了無(wú)數(shù)的中國(guó)人，也感動(dòng)了我。一位令人肅然起敬的小女孩以她自我?guī)е夭〉挠H人刻苦讀書，她數(shù)年如一日的孝行感動(dòng)了她的同學(xué)、校友，生活在同一個(gè)城市的普通市民，以及全國(guó)各地?zé)o數(shù)看到相關(guān)報(bào)道的人，在論壇的留言簿上留言的人將自我真實(shí)的感悟毫無(wú)保留的留在了網(wǎng)頁(yè)上，傳為佳話。這種類似的例子在我們現(xiàn)實(shí)生活中肯定不止一例，但是正是這種未經(jīng)加工的生動(dòng)實(shí)例喚醒了我們內(nèi)心伸出那顆感恩的心，使我們捫心自問(wèn)——應(yīng)對(duì)
父母無(wú)私的`愛(ài)，我們有什么理由不對(duì)父母感恩戴?!我們有什么理由去忘卻父母生身之恩、養(yǎng)育之情!我們對(duì)父母付出了多少!我們對(duì)父母的關(guān)心又有多少!
網(wǎng)上流傳有這樣飽含哲理的一句話——一個(gè)人只有懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重的好處。在大學(xué)時(shí)看鄧小平的記錄片中，正是懷著感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年飽含深情的說(shuō)：“我是中國(guó)人民的兒子，我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!”這需要多么博大的胸懷才能說(shuō)出這樣一句話，放眼整個(gè)中國(guó)，也只有鄧小平才有資格說(shuō)出這句讓無(wú)數(shù)國(guó)人認(rèn)同的話語(yǔ)。鄧小平以他樸實(shí)、務(wù)實(shí)的態(tài)度為我們中國(guó)的迅速發(fā)展與強(qiáng)大做出了巨大的貢獻(xiàn)，為國(guó)人創(chuàng)造了完美的生活，使國(guó)人在世界上的地位得到了飛速提升。在他讓我們中國(guó)人贏得尊重的同時(shí)，他也得到了我們?nèi)珖?guó)人民的尊敬與愛(ài)戴，得到了國(guó)際社會(huì)的尊重。他之所以得到這些是因?yàn)樗谒恼麄�(gè)一生當(dāng)中懷揣著一顆拳拳的赤子之心，始終感恩我們共同的祖國(guó)與人民。正因?yàn)槿绱耍旁诠畔≈暾f(shuō)出了那句感動(dòng)億萬(wàn)中國(guó)人民的話，他無(wú)愧于我們整個(gè)中華民族，無(wú)愧于偉人的稱號(hào)。從鄧小平身上我們能夠看到，如果他不是一個(gè)常懷感恩祖國(guó)之心的人他能為中國(guó)做出那么大的貢獻(xiàn)，并且得到我們?nèi)褡宓木囱龊褪澜绲淖鹬孛?
書中有這樣一段話：感謝朋友無(wú)私的幫忙，感謝同事的一臂之力，感謝上級(jí)的賞識(shí)和鼓勵(lì)。的確，在社會(huì)分工日益細(xì)化的此刻社會(huì)，個(gè)人的力量越發(fā)顯得渺小，缺少了朋友的幫忙，我們生活當(dāng)中步履維艱。如果沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和鼓勵(lì)，我們得不到優(yōu)越的工作環(huán)境和良好的發(fā)展機(jī)會(huì)，缺少了同事的鼎立協(xié)助，我們將在工作中碌碌無(wú)為、一事無(wú)成。常懷感恩之心，才能使我們以知足的心去體察和珍惜身邊的一切事物;常懷感恩之心，才能讓我們?cè)谄降瓱o(wú)奇的日子里，發(fā)掘出生活的多姿多彩;常壞感恩之心，才能讓我們更加熱愛(ài)生活，應(yīng)對(duì)生活中一次又一次的挑戰(zhàn)。每一個(gè)人在啟蒙教育初期都會(huì)學(xué)習(xí)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的道德教育，而在很多人的一生當(dāng)中，有多少人能發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)他在他的一生中真正時(shí)時(shí)刻刻都履行了這一道德規(guī)范?讀完此書后調(diào)整好良好的心態(tài)，去用心應(yīng)對(duì)生活中各種事物，才能體會(huì)到生活和工作的樂(lè)趣。
書中另一讓我關(guān)注的觀點(diǎn)是感恩對(duì)手讓我在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)一章。該章節(jié)列舉了自然界和實(shí)際社會(huì)存在的競(jìng)爭(zhēng)事例，其實(shí)就是用具體的例子來(lái)說(shuō)明物競(jìng)天擇，適者的道理。同時(shí)，讀者只要略做思索便可體會(huì)到作者的用心，認(rèn)同作者的寫作意圖。有許多成功人士在分析自我事業(yè)的成功無(wú)不把出此刻自我?jiàn)^斗路途中的競(jìng)爭(zhēng)者作為自我的動(dòng)力之一。只有優(yōu)秀的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手最能夠發(fā)現(xiàn)他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象的軟肋所在，同時(shí)也是最擅長(zhǎng)用他的長(zhǎng)處來(lái)集中突擊對(duì)手的短處。只有正確認(rèn)識(shí)自我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，正視競(jìng)爭(zhēng)本身并勇敢的應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)才能使自我在競(jìng)爭(zhēng)中獲得發(fā)展和進(jìn)步，而感恩自我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手其本質(zhì)就是代表一種應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的用心心態(tài)。
感恩是一種心態(tài)，它能讓我們樂(lè)于應(yīng)對(duì)人生中每個(gè)階段面臨的各種境遇;感恩是一種素養(yǎng)，它能讓我們?cè)谂c人交往過(guò)程中能更多的影響身邊的人;感恩是一種催化劑，它能在我們的人生旅途中催生更多完美的回憶;感恩更是一種境界，只有真正常懷感恩之心的人才能體會(huì)到生活的完美。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自我，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣珍惜。
《感恩的心》讀書筆記11
古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”當(dāng)我們受恩于人時(shí)，切勿忘了感恩。唐曉龍先生說(shuō)：用一顆感恩的心去面對(duì)生命中的每一位有緣人!
感恩是構(gòu)建和諧社會(huì)的.基礎(chǔ)，和諧社會(huì)離不開(kāi)感恩，感恩教育應(yīng)該從孩子抓起。這是《感恩的心》一書上的一句話。
上個(gè)星期我看了一本書名字叫《感恩的心》。里面寫了感恩父母;感恩老師;感恩同學(xué);感恩祖國(guó);感恩社會(huì);感恩自然;感恩生命;感恩失敗;感恩幸福。每個(gè)人都有父母，然而每個(gè)人長(zhǎng)大后如何對(duì)待父母，感恩父母，每個(gè)人的理解都不一樣。我的理解也就是好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后回報(bào)父母，有時(shí)候媽媽吵我的時(shí)候，我也會(huì)想為什么媽媽老是袒護(hù)弟弟?但是我錯(cuò)了。父母給我們生命、哺育我們長(zhǎng)大成人!
感恩老師給我們智慧和修養(yǎng)，給了我們放眼世界的慧眼!感恩同學(xué)個(gè)我友愛(ài)、伴我進(jìn)步、伴我成長(zhǎng)!感恩自然讓我們天天享受大自然的恩賜!感恩社會(huì)豐富了我們多彩的人生!感恩祖國(guó)讓我們享受安寧的生活......
《感恩的心》讀書筆記12
落葉在空中盤旋，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩;魚(yú)兒在水中快活地游著，那是魚(yú)兒對(duì)養(yǎng)育它的河水的感恩……因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸�，才�?huì)有真摯的情感;因?yàn)楦卸�，才讓我們懂得了生命的真諦�！}記
說(shuō)到感恩，我就思緒萬(wàn)千，我讀了一本書《感恩的心》，其中有一句話：“以一顆感恩的心去面對(duì)生命中的每一個(gè)人”使我一下陷入了沉思……
從嬰兒的呱呱墜地到長(zhǎng)大成人，這是一段艱辛的歷程。在這個(gè)過(guò)程中，父母因?yàn)槲覀兓ㄙM(fèi)了多少心血與汗水，又有多少老師為我們嘔心瀝血?所以，我們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，更要學(xué)會(huì)去感恩背后默默支持自己的親人、老師與朋友。
都說(shuō)“一日為師，終身為父”，在學(xué)習(xí)上，每當(dāng)遇到困難時(shí)，老師會(huì)為我們細(xì)心地講解;在某一段時(shí)間，在校的學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳時(shí)，老師會(huì)開(kāi)導(dǎo)我們，讓我們迅速進(jìn)入狀態(tài)。他們不就像是父母嗎，無(wú)論成績(jī)好差，都為我們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
在生活中，每當(dāng)夜晚，我還在“奮斗”時(shí)，父母總會(huì)端上一杯熱氣騰騰地茶，熱氣在我身邊縈繞，暖暖的。這時(shí)，我總會(huì)被這無(wú)聲的關(guān)懷所感動(dòng)，更加有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
老師之所以這么做，是因?yàn)樗麄兿Ｍ芘囵B(yǎng)一批批棟梁之才，讓他們把祖國(guó)建設(shè)好，為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)，父母之所以這么做，是因?yàn)樗麄兿Ｍ约旱暮⒆訉?lái)有出息，出人頭地，闖出一片屬于自己的天地。這是每位老師，每位父母所希望的。不過(guò)，我們又時(shí)會(huì)因父母、老師的.批評(píng)、教育、嘮叨而感到厭煩，總想遮住耳朵，認(rèn)為他們是限制了自己的自由，還感到有些委屈。可在現(xiàn)在看來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我的想法是錯(cuò)誤的，他們這樣用心良苦，其實(shí)是為我們好，批評(píng)、教育、嘮叨也是一種愛(ài)，一種無(wú)私的愛(ài)，而我們又有什么理由做不到“感恩”二字呢?
學(xué)會(huì)感恩是做人的道德，連烏鴉都懂得反哺，更何況我們?nèi)祟惸?
“……感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝明天，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜�！�
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