年級主任崗位競聘方案范文

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進行，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編整理的年級主任崗位競聘方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

年級主任崗位競聘方案范文1

　　為進一步加強我校中層干部隊伍建設(shè)，建立起競爭擇優(yōu)、充滿活力的用人機制，促進學(xué)校教育事業(yè)跨越發(fā)展，經(jīng)研究決定，進行新一輪中層干部的公開選拔工作，選拔出德才兼?zhèn)�、工作�?wù)實、群眾威·信高、有較強組織管理能力的中層干部。根據(jù)《丹徒區(qū)教育系統(tǒng)干部選拔任用實施辦法》和有關(guān)人事制度改革方案，特制定本實施方案。

　　一、聘任原則

　　認(rèn)真貫徹黨管干部原則，任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t，群眾公認(rèn)、注重實績原則，公開平等、競爭擇優(yōu)原則，逐級晉升原則和民主集中制原則。同時，為保證學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展和建立結(jié)構(gòu)合理的干部隊伍梯隊，本次聘任中層干部對象中要求有2—3名35歲左右的骨干教師。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　學(xué)校成立競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨總支書記、校長z任組長，成員有z。下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)具體實施，黨總支組織委·員、副校長z兼任辦公室主任。

　　三、聘任方法

　　采取個人自薦、群眾舉薦和組織推薦相結(jié)合的方法，通過考評考察和競爭擇優(yōu)，把樂意為師生服務(wù)、為崗位擔(dān)責(zé)、為領(lǐng)導(dǎo)分憂的優(yōu)秀人才選拔到學(xué)校中層干部崗位，為學(xué)校改革和發(fā)展注入新的活力，為促進學(xué)校事業(yè)健康發(fā)展提供組織保證。

　　四、聘任程序

　　1、制定方案。成立競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定中層干部競聘上崗實施方案，經(jīng)校長書記會議研究、學(xué)校行政辦公會議討論通過后實施。

　　2、宣傳發(fā)動。公示《關(guān)于新一輪中層干部競聘上崗的實施方案》，宣傳競爭上崗的目的、意義，公布擬聘中層干部職務(wù)、職數(shù)、崗位職責(zé)及任職條件，鼓勵符合條件的教師報名參加。嚴(yán)格遵循公開、公平、公正、競爭、擇優(yōu)的原則，保證競聘工作的順利進行。

　　3、公開報名。有意參加競聘的教職工，需填寫“中層干部競聘上崗自薦表”交辦公室。舉薦他人的，需同時有10人以上簽名推薦，并填寫“中層干部競聘上崗?fù)扑]表”交辦公室。公開報名的截止期為20xx年6月28日。鼓勵符合條件的教職工參與競爭，一人可以同時報兩個崗位。原有中層干部可自行確定是否參加競聘，未報名參加者，視為自動放棄，其原任職務(wù)至新聘任的中層干部到位后自行解除。

　　4、資格審查。報名后，由競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室按照聘任條件負(fù)責(zé)資格審查，并報競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定候選人，并予以公示。

　　5、競聘測評。確定的候選人在教職工大會上進行競聘演說，通過抽簽決定演講的順序。競聘演說主要是介紹本人的工作經(jīng)歷及德才表現(xiàn)，進行自我評價（業(yè)績和素質(zhì)）介紹自己參加競爭上崗的想法以及如何做好崗位的工作設(shè)想和思路（時間不超過5分鐘）書面材料交辦公室。演講結(jié)束后進行民主測評，民主測評得票數(shù)不足1/3的原則上不列入考察對象。

　　6、組織考察。根據(jù)競聘演說和民主測評結(jié)果，按考察對象人數(shù)多于擬聘任人數(shù)的原則，擇優(yōu)確定考察對象。黨總支負(fù)責(zé)組織考察，充分聽取各方面的意見，根據(jù)德、能、勤、績等四方面的實際表現(xiàn)對考察對象進行綜合評價。

　　7、篩選確定。根據(jù)考察對象的評議得分、德才情況、任職經(jīng)歷、個人志愿和工作需要等，黨總支集體討論決定崗位擬聘人選。決定時會充分考慮個人志愿與工作需要相結(jié)合，但個人志愿必須服從組織決定。

　　8、聘任備案。根據(jù)考評結(jié)果和公示反饋意見，研究確定擬聘人員。按干部管理權(quán)限辦理報批、聘用手續(xù)。校長向聘任人員頒發(fā)聘任書，并簽訂聘約。

　　五、崗位設(shè)置

　　根據(jù)實際情況，學(xué)校行政機構(gòu)設(shè)置為三部一室四處，即高一部、高二部、高三部、辦公室、師訓(xùn)處、政教處、教務(wù)處和總務(wù)處。具體崗位設(shè)置及職數(shù)如下：級部常務(wù)主任（中層正職）3人、副主任3人，辦公室主任1人、副主任1人，師訓(xùn)處主任1人、副主任1人，政教處主任1人、副主任2人，教務(wù)處主任1人、副主任2人，總務(wù)處主任1人、副主任1人。

　　六、競聘條件

　　1、基本條件：

　�、拧⒄�治立場堅定，組織觀念強，認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針，有較強的`事業(yè)心和責(zé)任感，樂于吃苦，甘于奉獻，勤于工作，有較顯著的工作業(yè)績；

　�、啤⒐ぷ鞣e極主動，有較強的領(lǐng)導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)能力和實際工作經(jīng)驗，能結(jié)合實際創(chuàng)造性地開展工作。有較高的業(yè)務(wù)水平，是公認(rèn)的教育教學(xué)骨干或服務(wù)骨干。具有競爭崗位所需要的專業(yè)管理知識和政策理論水平，具有一定的文字和口頭表達能力；

　�、�、堅持原則，顧全大局，作風(fēng)正派，善于團結(jié)同志，在群眾中有較高威·信，在維護學(xué)校穩(wěn)定大局、促進學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展中能夠恪盡職守，率先垂范。

　　2、資格條件：

　　⑴、在編在崗的正式教職工；

　�、�、具備本科學(xué)歷或中學(xué)一級教師以上職務(wù)；

　�、�、有過中層干部任職經(jīng)歷，或具有在教研組長（含副組長）年級組長或同等崗位上任職2—3年的經(jīng)歷，有5年以上班主任工作經(jīng)歷的優(yōu)秀班主任；

　　⑷、年齡不超過50周歲，本次初聘者年齡不超過42周歲（1971年7月1日后出生）；

　�、�、身心健康，精力充沛，能勝任繁重的工作任務(wù)。

年級主任崗位競聘方案范文2

　　為加強干部隊伍建設(shè)，進一步推進干部選拔任用民主化進程，拓寬選人用人渠道，建設(shè)一支能夠適應(yīng)新形勢要求，能推動學(xué)校持續(xù)快速發(fā)展的高素質(zhì)的干部隊伍，根據(jù)市教育局黨委《關(guān)于直屬單位中層領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用的規(guī)定》和學(xué)校“十三五”規(guī)劃要求，學(xué)校中層干部實行聘任制、任期制和競聘上崗，特制定本實施方案。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　二、基本原則

　　1、堅持德才兼?zhèn)洌�注重實績的原則。

　　2、堅持公開、公正、自愿相結(jié)合的'原則。

　　3、堅持群眾認(rèn)可和黨委決定相結(jié)合的原則。

　　三、競聘崗位

　　1、教育處副主任；

　　2、教務(wù)處副主任；

　　3、教科室副主任。

　　四、競聘的范圍和條件

　　1、范圍

　　在編在崗人員（含田家炳實驗中學(xué)）

　　2、基本條件

　　思想政治素質(zhì)和人品好，公平正直有責(zé)任心，吃得苦吃得虧，有奉獻精神；

　　熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，服務(wù)意識強，創(chuàng)新意識強，大局意識強；

　　堅持原則，作風(fēng)正派，善于團結(jié)，嚴(yán)于律己，廉潔奉公，身心健康，精力充沛，能勝任繁重工作。

　　3、職位條件

　　競聘教務(wù)處副主任年齡要求40歲以下（20xx年1月1日以后出生）大學(xué)本科以上文化程度，五年以上工作經(jīng)歷（研究生三年以上工作經(jīng)歷）有高三工作經(jīng)歷，具備一定的教育法規(guī)政策水平、教學(xué)管理經(jīng)驗、指導(dǎo)教學(xué)工作的能力和組織協(xié)調(diào)、溝通能力。

　　競聘教育處副主任年齡要求40歲以下（20xx年1月1日以后出生）大學(xué)本科以上文化程度，五年以上工作經(jīng)歷（研究生三年以上工作經(jīng)歷）有班主任、年級組長工作經(jīng)歷，具備一定的教育法規(guī)政策水平、教育管理經(jīng)驗、指導(dǎo)班主任工作的能力和組織協(xié)調(diào)能力、溝通能力和獨立應(yīng)對問題的能力。

　　競聘教科室副主任年齡要求40歲以下（20xx年1月1日以后出生）大學(xué)本科以上文化程度，五年以上工作經(jīng)歷（研究生三年以上工作經(jīng)歷）有一定的教育法規(guī)政策水平、教學(xué)科研能力和組織協(xié)調(diào)能力、溝通能力，有較強的文字能力。

　　五、工作程序

　　1、宣傳發(fā)動：20xx年3月9日召開教職工大會，公布競聘方案。

　　2、報名：自薦或他人推薦形式3月13日前到辦公室報名登記。

　　3、資格審查：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對照條件對報名競爭者進行資格審查并公布名單。

　　4、競聘演講及民主測評：取得競聘資格的人員在全校教工大會上作競聘演講，全體教職工民主測評。

　　5、組織考察：在評議和投票的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)小組對競聘者作全面考察。

　　6、黨委決定：學(xué)校黨委研究決定。

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