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計劃作文

時間:2023-12-15 12:11:43 計劃 我要投稿

計劃作文4篇【優(yōu)】

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編精心整理的計劃作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

計劃作文4篇【優(yōu)】

計劃作文 篇1

  馬上就到萬圣節(jié)了,每個人都在想,該怎么整人呢?當然,我不會干的,可,這誰說的準呢。現(xiàn)在上了初一了,我可不知道他們會干什么。這下有玩的了。

  想象一下,帶著骷髏頭套,在晚上沒有路燈的'地方,跳出來把班長嚇的一跳,那一定很爽,不過要小心報復(fù),不過我和班長是從幼兒園開始玩的,我可不怕。

  還可以躲在教室門后,同學一進來,便跳出來,打他個措手不及!

  這是我的計劃,如有不足,請大家指出,如果有好的計劃,也可以發(fā)評論給我,三克油!

計劃作文 篇2

  “強者為尊應(yīng)讓我,英雄只此敢爭先,一腔熱血一身膽,不知退后總向前,英雄只此敢爭先,敢爭先”。這是西游記中的歌詞,正好表達自己將來的奮進新目標。

  追求卓越,正是我自己的目標。什么是追求卓越?我曾看電影《三傻大鬧寶萊塢》,里面的男主角說:“追求卓越,成功就會在不經(jīng)意間追上你!”我的理解是,自己的選擇和目標不要受到現(xiàn)實的約束和影響,具體的就是說,當身邊的人都很失敗時,而自己比他們都好一點,但是你自己卻遠沒有達到自己的理想。這個時候自己要不受他們的影響,繼續(xù)追求自己的夢想,追求自己原本追求的.!這就是追求卓越。

  不是比別人好就是追求卓越,而是要超越自己的理想。這個理想每個人都可能不一樣,根據(jù)自己的實際情況來確定。不斷進步就是追求卓越。

  有人會說:“下次我要當?shù)谝。”不錯,有理想。但是能否完成呢?能否完成自己的諾言呢?英國皇家陵園中有很多名人,如牛頓,達爾文,法拉第等。但是有一個無名墓碑上有一段話:“當我年輕的時候,我夢想改變這個世界;當我成熟以后,我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變這個世界,我將目光縮短了些,決定只改變我的國家;當我進入暮年以后,我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我們的國家,我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭,但是,這也不可能。當我現(xiàn)在躺在床上,行將就木時,我突然意識到:如果一開始我僅僅去改變我自己,然后,我可能改變我的家庭;在家人的幫助和鼓勵下,我可能為國家做一些事情;然后,誰知道呢?我甚至可能改變這個世界!边@段話告訴我們,應(yīng)從基礎(chǔ)開始,打好基礎(chǔ)。要打好基礎(chǔ)就要有一定的計劃。在新的一天中,我們就應(yīng)該有自己的目標,并且要有新的計劃來完成自己的目標。

  做事就應(yīng)該有一定的計劃,好的計劃可以幫助我們更好的干事。在新的生活中我們要制定出來一份屬于自己的全新計劃。既然是新的計劃,我們就要吸取曾經(jīng)的經(jīng)驗,來更好地完善自己,完善制定的計劃。天天完成計劃,長久下來養(yǎng)成習慣,就會與自己的目標越來越近。

  有了計劃,我們一定要按照自己的計劃去行動。一代國畫大師齊白石,不但藝術(shù)成就為世人所嘆服,而且人格也別具魅力,其傲,其癡,其謙,堪稱三絕。在他老年,曾有一個計劃,就是每天堅持畫一幅畫,不然加畫5幅。有一天齊白石老先生有事耽誤了一天的畫畫,然后第二天連夜趕制出來6幅畫,并且幅幅都是齊白石老年佳作。

  齊白石老先生的故事就告訴我們,有了計劃就要去按照計劃行事。這樣才能完成目標,追求卓越。

  朋友們,新的一天到來,設(shè)定好自己的目標,制定好自己的計劃,讓我們向目標,向理想追去,美好的明天等待著我們。成功在向我們招手,讓我們追求卓越,走向成功。

計劃作文 篇3

  3月12日,大家知道這天是什么節(jié)日嗎?對了,是我國的植樹節(jié)。

  老師說:“森林樹木為我們的生活提供了許多用品。它們不但能提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護,而且植樹造林能夠使水土得到保持!甭犂蠋熯@么一說,我們都想有機會自己去栽樹。

  老師說:“那我們明天去植樹,為‘植樹造林’添一份力!

  為了明天的植樹活動,我特地和媽媽去超市買了小鏟子,可是找不到合適的水桶;丶液,我跟爸爸一說,爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶,不過是太臟了,爸爸為了讓我早點寫完作業(yè)睡覺,說幫我洗。不到十分鐘,一只光潔如新的水桶出現(xiàn)了。

  第二天,春風和煦,陽光明媚。我拎著干凈的水桶,帶著嶄新的小鏟子,開開心心地上路了。

  同學們會合后,向種植區(qū)走去。我和王艾陽被分到了一組,老師給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護著樹苗,王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地,挖起坑來。不一會兒,我汗流浹背了,王艾陽讓我休息一下,我感謝地搖搖頭,擦了擦額頭的汗,繼續(xù)挖土,我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了,我輕輕地將小樹苗的`根栽到坑里,扶著樹苗,王艾陽迅速蓋上泥土。

  我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”,我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗,我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大,茁壯成長。

計劃作文 篇4

  我坐在窗邊眺望著湛藍的天空,百無聊賴!叭绻艿叫M馊ネ嫱嬖摱嗪冒!”我心想。然而學校,這個傳授知識的神圣殿堂,卻因為封閉式管理而變成了一座巨大而華麗的“牢房”,束縛了我們的自由!安恍校乙欢ㄒ朕k法出去!”我義憤填膺地想。于是,我擬出以下計劃——

  A計劃:月黑風高之時,身穿黑色夜行衣,戴著頭罩,只露出一雙明亮狡黠的`眼睛。我四處張望、觀察險情,確定“安全”之后,悄然提步,一路狂奔到學校操場圍墻邊,找到一棵看上去頗為粗壯的樹,使出“猴子功”輕松地爬上樹梢,然后……

  審核員甲:“校領(lǐng)導早巳知道學校操場的圍墻是‘薄弱防區(qū)’,早就在那里重點布防了。如果被抓到,你就等著被通報和處分吧!”審核員乙:“就是,就是……”

  所以,A計劃未能通過審核,槍斃!

  B計劃:今天初一、初二年級的同學剛好放假,不如來個渾水摸魚,趁機混出去?嘿嘿……

  審核員甲:“到現(xiàn)在還認不清事實,瞧瞧您老的身高、相貌、氣質(zhì),哪一點像初一、初二的學生?別到時‘偷雞不成蝕把米’,哼哼!”審核員乙:“就是,就是……”

  就這樣,B計劃和A計劃一起光榮犧牲了!

  C計劃:假裝生病,拿著請假條找班主任請假去。

  審核員甲:“你裝。恳园嘀魅文窍难酃,肯定一下就把你的小把戲給看穿了!到那時候,你可就‘吃不了,兜著走了’,被罰掃教室一個月是肯定逃不掉了!睂徍藛T乙:“就是,就是……”

  唉,C計劃再度宣告失敗。

  次日,我向大家鄭重宣告:“昨晚,本人經(jīng)過精心地規(guī)劃、研究、總結(jié),終于制定出了一個完美的出校計劃!”

  同學甲、乙、丙、丁……急切問道:“是什么?快快如實道來!”我得意洋洋地說:“好好讀書,耐心等待!”眾人:“嘁,鄙視你!”我委屈地說:“還是班主任說得對,‘初三了,不要再胡思亂想了,專心學習吧!’”

  綜上所述,將注意力投注在學習上是最好的出校計劃。只要專心致志地做一件事情,那時光流逝不就是眨眼之間的事嗎?

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