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致一封信作文

時間:2024-01-09 15:18:25 書信 我要投稿

[優(yōu)]致一封信作文6篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的致一封信作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[優(yōu)]致一封信作文6篇

致一封信作文 篇1

親愛的我的另一半:

  哎!第一次與你書信溝通,不要覺得奇怪,這次信交,我主要想向你提一些建議!乖乖,不是我說你,你真的很diffection(令人厭煩)!我知道天生你才必有用,可是……哎!你這家伙真的很粗心,沒耐心,又霸道,而且脾氣壞。今天,就你的霸道來說說吧!比如說昨天早上爸爸在做飯,你偏在旁邊左跑西躥的,爸爸問:“你干什么?”你卻說:“做你的飯!”(一點都不講禮貌),爸爸做完飯后,給你盛飯,你卻說:“這么多,喂豬?”爸爸又給你重新盛,“這么少,只剩碗底啦,才這幾顆米啊!”怎么樣,把爸爸惹火了吧!“多了嫌多,少了又嫌少,說什么碗底都看得見,什么幾顆米都數(shù)得清,有本事你給我數(shù)數(shù),自己盛!”,就連盛飯時,你也在嘀嘀咕咕的,你的P話真多啊!俗話說:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,你連辛苦兩字都不知道怎么寫?每次吃飯都要剩一團在那兒!爸爸說:“把飯吃完,獎你十元錢!”爸爸話音剛落,你就伸手要錢,“你還沒吃完呢!”“誰說的!”你把飯隨手都倒到小狗的碗中,竟然說:“老師說了,要愛護小動物,拿錢吧!“(真是歪理)你找同學借東西,同學毫不猶豫借給你。同學找你借東西,免談!還狡辯說什么“同學借我,是因為我惹人喜愛,我不借同學,是因為東西是我的,為什么借?”(霸道,不講理)你啊!壞毛病一大堆,這次寫到這里,下次再來!希望你以后要改呀!別生氣。byebye!

  評語:真佩服小作者巧妙的構(gòu)思!本文表面看似是一封信,實際上作者向大家介紹了自己的'一些缺點,也是一封自我檢討信。小作者沒有直接說出自身的不足,竟對“我的另一半”寫信,語言風趣幽默,文體新穎,結(jié)構(gòu)完整,是一篇不錯的文章。

致一封信作文 篇2

  尊敬的老師,您好:

  我最敬愛的劉老師,從我六年級開始的時候,遇見了你——幽默風趣的優(yōu)秀老師。

  新的學期,轉(zhuǎn)眼間兩個月過去了,日子過的雖然快,但卻抹不掉您和我們一起玩耍、學習的記憶,因為那是我們這個大家庭的快樂時光。(原創(chuàng)投稿 )

  班里有一個差生,連四年級的計算題都不會,如果讓其他老師教,也許就放棄了,而您卻沒有。不僅如此,您還自己掏錢給他買了一本四年級題卡,非常有耐心的教他。從那一刻起我就從心里非常佩服您。

  您對我們非常嚴格,我們常常惹您生氣,每當看到您皺著眉頭的.時候,我就感到非常愧疚,因為我們又惹您生氣了。我和同學也常常說,您開心、笑的時候最帥氣!最陽光了!請不要再為我們每天緊鎖眉頭了!

  記得那一次嗎?做語文試卷的時候,您讓我們寫上日期,您檢查的時候發(fā)現(xiàn)很多同學都沒寫,回到教室的時候,手里多了一個板擦,您讓一個同學過去,“啪啪”只聽見打板的聲音,那聲音把我嚇得一哆嗦。“張芮,過來!蹦f。我哆哆嗦嗦的過去,說:“能不打板嗎?”我大著膽子問道!安豢梢,打幾下?”您問我!芭九尽睅紫峦晔铝,我看著手上通紅的痕跡,也很生氣。但是現(xiàn)在回頭想想,也沒什么大不了的,這樣做也不是為了我好嗎?

  在課堂上,您常常會把一節(jié)枯燥乏味的語文課講得生動有趣,讓以前不喜歡語文的同學也愛上了語文課,與閱讀打交道。

  您關(guān)心我們,愛護我們,我最親愛的劉老師,現(xiàn)在我要用我笨拙的筆,寫出我一直想對您說的話:“謝謝您,老師,您辛苦了!”

致一封信作文 篇3

  蚊子,這是我第一次給你寫信,以下內(nèi)容則是我想對你說的話。

  炎熱的夏天來了,你也漸漸地來到了我們的身邊。你雖然像蜜蜂一樣嗡嗡地叫,但是你沒有蜜蜂那么討人喜歡。我跟你無怨無仇,你為什么要吸我的血,讓我癢得抓狂。你為何不像蜜蜂一樣勤勞的干活,卻想著不勞而獲呢?我們?nèi)祟悶槭裁匆蚰,就是因為你的所作所為,才讓人類千方百計地想至于你于死地?/p>

  你不愛干凈,有時還像蒼蠅一樣來煩我們,讓我恨不得想把你們都干了。現(xiàn)在我把你們當仇人對待,對你們我也是恨之入骨的。

  有一次,我在背課文,而你的那些同伴一直來騷擾我,讓我無法專心背課文,也讓我癢得很惱,為了不影響我專心背課文,我直接撲向它們,把它們一一干掉了。你怨我把你的`同伴殺死,我承認,但它們不應該來騷擾我,這件事你我都有地錯的。

  每當想起你,我都恨不的把它們都消滅掉。為什么?因為它們都太無理取鬧地吸人血,讓我們?nèi)祟悓δ銈円呀?jīng)恨之入骨了。如果你們改過自新,我們還是可以和睦相處的。

致一封信作文 篇4

親愛的爸爸媽媽您好:

  親愛的爸爸媽媽我忘不了在這十年來你們?yōu)槲腋冻龅臒o私的愛。

  記得今年春天,爸爸您為了鼓勵我學習給我在網(wǎng)上辦了“超級拉姆”。您說:“要好好學習,用優(yōu)異的成績來回報我的用心良苦!笨晌覅s辜負了您的期望,考試屢屢失敗。您卻沒有責備我,還鼓勵我說我是個聰明的孩子,只是有點小馬虎而已。爸爸我一定會努力的,爭取得個喜報!

  媽媽您還記得嗎?在今年學校舉辦的游戲節(jié),我偷偷地把您在大連新買的游泳圈拿到學校,并弄出了一個洞。我已為您會生氣,可您并沒有責怪我。反而對我說學校需要什么東西回家要及時匯報,您會永遠支持我的。

  爸爸媽媽你們對我的愛在每天送我上學的.路上,在每天放學校門口的烈日中、在我吃的每一餐中、在我完成的每一次家庭作業(yè)中,在每一次補習班的陪伴中。

  你們放心吧,兒子會努力學習,將來給你們買世界上最貴最好的跑車。

致一封信作文 篇5

親愛的叔叔阿姨:

  您們好!

  在剛剛結(jié)束的第29屆奧運會上,您們不畏強手,頑強拼搏,取得了51枚金牌、21枚銀牌、28枚銅牌的優(yōu)異成績,位居金牌榜首位,向全世界展示了中華民族自強不息、奮發(fā)向上的精神風貌,為祖國和人民贏得了巨大的榮譽。

  在您們的團隊中,既有多次參加奧運會的老將,也有初出茅廬的新手。老運動員以堅定的意志、豐富的大賽經(jīng)驗,從容鎮(zhèn)定的心態(tài),穩(wěn)占優(yōu)勢;年輕運動員不畏強手,敢打敢拼,取得優(yōu)異的成績。

  我為您們?nèi)〉萌绱顺錾某煽兏械津湴,從今以后我一定以您們(yōu)閷W習榜樣,刻苦鉆研,考上我心目中理想的中學。

  最后為表達我對您們的`欽佩之情,特獻上我為您們寫的一首小詩《您們的收獲,我們的喜悅》:

  時間在流逝,您們在付出;

  您們的收獲,我們的喜悅;

  第29屆奧運會的51枚金牌;

  讓我們?yōu)橹駣^,為之驕傲。

  時間在流逝,您們在付出;

  您們的收獲,我們的喜悅;

  每當國旗緩緩升起;

  我們都無比興奮,無比自豪。

  祝您們

身體健康,萬事如意!

  一位欽佩您們的學生:xx

  20xx年11月14日

致一封信作文 篇6

各位西部支教的師哥師姐:

  你們好!

  “風雨送春歸,飛雪迎春到”。在我們欣喜地迎接祖國大地新春來臨的日子里,保定學院中文系全體在校學生謹向你們致以崇高的敬意和誠摯的祝福!你們辛苦了!

  作為保定學院中文系的學子,我們深深為你們扎根西部,奉獻青春的行為和精神所感動所折服。你們放棄優(yōu)越的工作和生活條件奔赴西部,扎根邊疆,不畏艱難、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻,在邊遠地區(qū)教學第一線精心哺育著祖國的花朵,將習習愛心灑向西部的孩子們,將教育的新理念、新方法、新信息、新經(jīng)驗傳播到西部校園。西部孩子的每一點成功,任職學校的每一項進步,都有你們的辛勤耕耘和默默奉獻。你們是母校的驕傲!

  你們的選擇,是甘撒青春,是實踐理想的選擇。

  “一支粉筆,兩袖清風,甘為人梯踐行志愿精神;三尺講臺,四季耕耘,培養(yǎng)人才無悔支教歲月”。師哥師姐們,我們知道,支教是一種經(jīng)歷,是一種磨礪,更是一筆人生財富。我們更清楚,支教之路,亦是一條充滿艱難與孤獨的路。你們把青春交付給了昆侖山,奉獻給了雅魯藏布江,在那里播撒希望,默默堅守,也在那里想念故鄉(xiāng),在那里品嘗艱難。

  當一個支教志愿者既有信念又有力量的時候,也是支教開始發(fā)揮正能量的那一天。對于20xx年前去支教的司會平師姐來說,最大的幸福就是20xx年、20xx年,她帶的班級高考升學率分別達到了98%、100%。日喀則地區(qū)的“教學能手”、“漢語教學帶頭人”、“國家級骨干教師”,用學校給的獎勵設立了“格;ㄖ鷮W金”,資助學習努力家境困難的孩子。已成為且末縣中學教研室主任的中文系師哥辛忠起說:“一方水土養(yǎng)一方人,生活時間久了,覺得且末有一種特別的美。我教過很多屆學生,有的考入北京理工大學、西北民族大學……學生們很重感情,樸實、真誠。過年時,他們還會來給我拜年!蔽覀兠靼,你們的青春熱血連同腳下的土地正醞釀成一片金燦燦的收獲!西部成就了你們的理想,你們,也放飛了西部的明天!

  是你們,讓我們更加信仰理想和拼搏這樣的詞匯,是你們,讓我們更加深刻地理解了,什么是責任,什么是承擔,什么是閃耀的青春,什么是無悔的人生。

  你們的選擇,是傳承精神,接力風尚的選擇。

  14年間,我們的師哥師姐以好兒女志在四方的氣魄遠赴西部邊陲任教,不畏艱苦、一展青春夢想,你們堅守教書育人的執(zhí)著,扎根邊疆,抒寫了青春的別樣精彩。

  而今天,你們用青春的選擇完成了同樣絢麗的接力!從最初20xx年500多名畢業(yè)生踴躍報名的熱忱,到如今保定學院學子奔赴西部支教,扎根邊疆,已成為保定學院的傳承和風尚,是所有用信念和力量實踐理想的保定學院人的堅守和執(zhí)著。

  你們的選擇是砥礪后人,是樹立榜樣的選擇。

  當我們看到20xx年前去支教的岳剛師哥說起:“祖國的.邊疆需要年輕人來建設”的真誠話語時,不少師弟師妹心潮澎湃,內(nèi)心悄然播撒著奉獻西部的火種。我們深深知道,岳剛師哥和閆俊良師哥被分配到任教的南木林縣中學平均海拔要超過4000米,我們難以想象師哥師姐歷經(jīng)了多少艱苦,但我們明白,青春的胸膛燃燒著的熱血和執(zhí)著讓他們深深眷戀著那里,讓他們在蒼茫的高原上微笑著堅持:“青春真好!”放心吧,回應你們的,是保定學院在校生們的向往和敬意:“趁青春,去拼搏!”“我們也想去西部!”“師兄師姐,我們與你相約昆侖山!相約雅魯藏布江!”

  請相信,你們,也是我們!我們定會承接你們高揚的青春旗幟,完成與你們同樣精彩的綻放!你們,是今天的守候!我們,便是明天的追隨!

  我們會給成長一個堅強的理由,我們會給青春一種別樣的色彩!

  你們的選擇,是勇于幫扶,甘于奉獻的選擇。

  20xx年1月15日《光明日報》報道了保定學院學子奔赴西部支教的感人事跡,讓我們深切感受到你們的選擇是個人命運緊緊與國家需要相結(jié)合的偉大舉動,全社會正在聚集著正能量,為你們的夢想延伸給予支持和力量。我們的劉玲娣教授激動地說:“讀了這篇報道,我的眼睛濕潤了。作為他們的老師,我為孩子們對事業(yè)、對正確人生選擇的堅韌與執(zhí)著,對教師內(nèi)涵的深刻理解感到欣慰。”中文系20xx級在校生李笑玉說,師哥師姐的事跡,是用時間一點點打磨出來,用青春和智慧一點點積淀起來的,在充滿了浮躁和喧囂的大環(huán)境中,這平凡,這質(zhì)樸,于無聲處盡顯青春本色。是的,你們的行動就像一條涓涓溪流,緩緩而來,暖胸膛,潤心田。深深感染著一批又一批有夢想、甘于奉獻的有志青年。我們相信,越來越多的人會加入你們,加入支教的隊伍中,加入奉獻西部的隊伍中,加入建設西部的隊伍中,也加入我們中國夢的實現(xiàn)過程中!

  你們不只是一種自我價值的選擇和彰顯,更是一種號召力和影響力,一種傳播和弘揚。你們是青春夢想的身體力行者,你們沒有辜負青春和成長的名義!你們是社會正能量和時代精神的播撒者,你們是荒涼的沙漠中最靚麗的風景!

  衷心祝愿你們身體健康,工作順利!

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