(合集)計(jì)劃作文7篇
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
計(jì)劃作文 篇1
首先,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度!皯B(tài)度決定一切!”態(tài)度是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的態(tài)度,就會(huì)擁有好的成績(jī)!
在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目,在語(yǔ)文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書(shū),如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫(xiě)作能力,不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好她,就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些試題等。
上課仔細(xì)聽(tīng)講,弄懂每一個(gè)問(wèn)題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書(shū),適當(dāng)做些娛樂(lè)。做到“少在電腦前一會(huì)兒,多看一兩本好書(shū)”,擴(kuò)展知識(shí)綜合面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽(tīng)讀外語(yǔ),多積累一些單詞,提高英語(yǔ)各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。
“好記性不如爛筆頭!庇浐妹恳淮蔚'筆記,認(rèn)真對(duì)待每一次的口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以累計(jì)更多。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力。 我也一定會(huì)為每一天而做奮斗,做好自己的本分工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上,不管怎樣,我都要好好學(xué)習(xí),做好每一天的作業(yè)任務(wù),還要增強(qiáng)體質(zhì)。
計(jì)劃作文 篇2
寒假很快過(guò)完了,一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了,我又長(zhǎng)大了一歲,我該怎樣學(xué)習(xí)呢?我為我的新學(xué)期做了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
每天早起,來(lái)到學(xué)校讀一讀還沒(méi)學(xué)過(guò)的課文,把我不認(rèn)識(shí)的字注上拼音。上課了,我要仔細(xì)聽(tīng)老師講課,積極回答老師提出的問(wèn)題,不會(huì)的可以先聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們的'答案,然后根據(jù)同學(xué)們的答案想一想,是否對(duì)。如果實(shí)在不會(huì),可以做好標(biāo)記,下了課問(wèn)老師。問(wèn)明白后把它記錄到一個(gè)本子上,在上面把這道題多寫(xiě)幾遍。
課間的時(shí)候,提前回到教室里,把下節(jié)課的課本拿出來(lái),看一看學(xué)過(guò)的內(nèi)容和沒(méi)學(xué)過(guò)的內(nèi)容。晚上回到家里,吃完晚飯認(rèn)真寫(xiě)完老師布置的家庭作業(yè),再預(yù)習(xí)一下明天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
如果有時(shí)間的話(huà),可以寫(xiě)完了作業(yè),然后做做口算題卡,練一練鋼筆字,可以提高我的計(jì)算水平和書(shū)寫(xiě)水平。還可以讀一讀課外書(shū),增加一些課外知識(shí)。把一些好詞、好句摘抄下來(lái),一定會(huì)對(duì)我的寫(xiě)作大有幫助的。
這一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么樣?你是怎么計(jì)劃的呢?
計(jì)劃作文 篇3
從暑假開(kāi)始,我覺(jué)得自己好像又胖了許多,于是我自己就有了減肥計(jì)劃,就把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d極了,說(shuō):“你有這個(gè)想法太好了,媽媽會(huì)全力支持你的。”
那天開(kāi)始,痛苦的減肥生活開(kāi)始了。說(shuō)起減肥,真是說(shuō)說(shuō)容易,想實(shí)行起來(lái)真是太難了。以前,每天放學(xué)我總要往小店里買(mǎi)一些零食吃,現(xiàn)在放學(xué)回家,只能咽著口水,低著頭匆匆回家,回到家只能喝一杯牛奶或者吃一個(gè)蘋(píng)果。晚上,看著桌上豐盛的菜,還不能多吃一口,真是太難熬了,這時(shí),我真有些想放棄減肥的念頭,媽媽看出了我的心思,就鼓勵(lì)我說(shuō):“減肥就是重在堅(jiān)持,只要你會(huì)堅(jiān)持下去,就一定會(huì)成功的'!蔽衣(tīng)了以后,覺(jué)得應(yīng)該還是要堅(jiān)持下去。每星期三本來(lái)是我買(mǎi)零食的日子,這天,我對(duì)媽媽說(shuō):“零食我不買(mǎi)了,我要將減肥進(jìn)行到底。”媽媽聽(tīng)了,欣慰的說(shuō):“妮妮,好樣的。”
通過(guò)這一星期的下來(lái),雖然還沒(méi)達(dá)到一定的效果,但是我相信,只要我能堅(jiān)持,就一定會(huì)變瘦的。
計(jì)劃作文 篇4
學(xué)期目標(biāo):
以記敘文訓(xùn)練為主,培養(yǎng)熱愛(ài)寫(xiě)作、樂(lè)于交流、勤于修改的習(xí)慣,使學(xué)生具有相當(dāng)?shù)挠洈㈩?lèi)文章寫(xiě)作能力。以議論文訓(xùn)練為輔,培養(yǎng)學(xué)生具有一定認(rèn)識(shí)力、思考力和表達(dá)力,使學(xué)生具有相當(dāng)?shù)淖h論類(lèi)文章寫(xiě)作能力。
教學(xué)計(jì)劃:
1.議論文訓(xùn)練
目標(biāo):能夠明確提出中心觀點(diǎn),層次清晰地論述,使用不同的論證手法。寫(xiě)作指導(dǎo):議論文結(jié)構(gòu):總分總式。豐富的論證手法,特別是舉例論證和對(duì)比論證。注意層次之間的內(nèi)在邏輯。參照《勸學(xué)》第三段的結(jié)構(gòu)、手法。參考題目:“思考的重要性”
2.記敘文訓(xùn)練
目標(biāo):能完整地?cái)⑹鲆患,情?jié)層次清晰,內(nèi)容較為豐富充實(shí),能使用各種修辭、各種描寫(xiě)。
寫(xiě)作指導(dǎo):情節(jié)結(jié)構(gòu),各種描寫(xiě)。
參考題目:以“長(zhǎng)大”為題,寫(xiě)一篇記敘文,著重寫(xiě)一件事。
3.記敘文訓(xùn)練
目標(biāo):能完整地?cái)⑹鲆患,情?jié)層次清晰,內(nèi)容較為豐富充實(shí),能使用各種修辭、各種描寫(xiě)。
寫(xiě)作指導(dǎo):情節(jié)有波瀾,靈活運(yùn)用各種描寫(xiě)。
參考題目:以“我因你的而感動(dòng)”為題,寫(xiě)一篇記敘文,著重寫(xiě)一件事。
4.記敘文訓(xùn)練
目標(biāo):能完整地?cái)⑹鲆患,情?jié)層次清晰,內(nèi)容較為豐富充實(shí),能使用各種修辭、各種描寫(xiě)。
寫(xiě)作指導(dǎo):情節(jié)有波瀾,靈活運(yùn)用各種描寫(xiě)。
題目:選擇2或3的作文進(jìn)行修改升格。
5.記敘文訓(xùn)練
目標(biāo):能?chē)@一個(gè)中心選擇幾件事(核心片斷),情節(jié)層次清晰,內(nèi)容較為豐富充實(shí),能使用各種修辭、各種描寫(xiě)。
寫(xiě)作指導(dǎo):中心明確,靈活運(yùn)用各種描寫(xiě)。
參考題目:“我的同桌”
6.記敘文訓(xùn)練
目標(biāo):能?chē)@一個(gè)中心選擇幾件事(核心片斷),內(nèi)容較為豐富充實(shí),能使用各種修辭、各種描寫(xiě)。
寫(xiě)作指導(dǎo):中心明確,靈活運(yùn)用各種描寫(xiě)。
題目:“無(wú)聲的愛(ài)”
7.議論文訓(xùn)練
目標(biāo):能夠明確提出中心觀點(diǎn),層次清晰地論述,使用不同的論證手法。
寫(xiě)作指導(dǎo):議論文結(jié)構(gòu):破立式。豐富的論證手法。參照《勸學(xué)》的論述手法。題目:“憂(yōu)與愛(ài)”
8.議論文訓(xùn)練
目標(biāo):能夠明確提出中心觀點(diǎn),層次清晰地論述,使用不同的'論證手法。
寫(xiě)作指導(dǎo):議論文結(jié)構(gòu):破立式。豐富的論證手法。參照《勸學(xué)》的論述手法。題目:自定
說(shuō)明:
1.本學(xué)期大作文6篇,2周一篇,周記以學(xué)生自由練筆為主,也可布置一些小作文訓(xùn)練。
2.作文訓(xùn)練要注重寫(xiě)法指導(dǎo)。作文批改要及時(shí),形式可多樣,注重實(shí)效。
3.組織一次全體學(xué)生參加的作文競(jìng)賽。
計(jì)劃作文 篇5
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天,在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的'第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征程。
在過(guò)去的征程中,我們?cè)鴵碛羞^(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖把它鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的。
呀!新的學(xué)期正在向我們招手!經(jīng)過(guò)半年多的鍛煉,我們一個(gè)個(gè)“戰(zhàn)士”,都已經(jīng)融入到了初中的學(xué)習(xí)生活,在新的一學(xué)期中,讓我們抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),讓我們向新的一學(xué)期沖擊!
計(jì)劃作文 篇6
春光明媚的星期五,我們?nèi)M瑢W(xué)去了松江的青青世界春游。同學(xué)們就像一只只飛進(jìn)公園的小鳥(niǎo),甭提有多高興了!
在這次春游中,我玩了不少的東西,參加了不少活動(dòng),但有一個(gè)活動(dòng)在我的記憶中是揮之不去的,那就是火場(chǎng)逃生!
我們先走進(jìn)了一個(gè)小房子,聽(tīng)那里的教官介紹了火場(chǎng)逃生的要點(diǎn),還看了三分鐘的介紹片?赐旰笪覀兙妥哌M(jìn)了“火場(chǎng)逃生”的情景,那里面就像是火災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng),一開(kāi)始到處都是暗暗的,后來(lái)我看到很多紅外線(xiàn),不能碰到這些紅外線(xiàn),在這里專(zhuān)門(mén)有一臺(tái)機(jī)器在記錄著我們的.抬頭次數(shù)等。里面還有一股令人很嗆的氣體,就像真的是發(fā)生了火災(zāi)一樣。
我還玩了海盜船,還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“切……這個(gè)東西真是太小兒科了!”然后就開(kāi)始了,海盜船搖的速度越來(lái)越快,有些同學(xué)也忍不住害怕地叫了起來(lái),而還有一些同學(xué)則依然面不改色心不跳。再看看剛剛那位同學(xué)的反應(yīng),他害怕得都大聲地喊了起來(lái):“親娘!媽媽啊,我有恐高癥!”
時(shí)間過(guò)得可真快!就這樣春游結(jié)束了。
計(jì)劃作文 篇7
看完之后,我恍然大悟,沒(méi)錯(cuò),只要有了一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,就不用再擔(dān)心模糊的下一步了,心動(dòng)不如行動(dòng),我馬上找來(lái)紙和筆,正要提筆寫(xiě),忽然想,這畢竟是一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不能草率。于是我望著面前的紙和筆靜靜的沉思。須臾,一個(gè)完美周密的計(jì)劃浮上心頭,我握起筆,在紙上寫(xiě)著:
一、從最基本的學(xué)生的義務(wù)做起。上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成,不懂就要問(wèn)等等。
二﹑早上起床后兩小時(shí)和晚上睡覺(jué)前兩小時(shí)是黃金時(shí)期,所以我要好好利用,晚上先復(fù)習(xí)好當(dāng)天的功課,然后誦讀30分鐘課文。早上預(yù)習(xí)好當(dāng)天將學(xué)習(xí)的課程,再朗讀30分鐘英語(yǔ)。
三﹑可以選擇,從弱科開(kāi)始下手,多花點(diǎn)勁,強(qiáng)科則只要略略加強(qiáng)就可以,因?yàn)槌踔惺且憧偡值,不能太偏科,這樣可以有效節(jié)省時(shí)間。
四﹑多讀有益書(shū)籍,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,如果有空余時(shí)間,可以用來(lái)讀課外書(shū),“里應(yīng)外和”。
五﹑要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,這是我認(rèn)為就好的方法,因?yàn)閷W(xué)習(xí)就想咀嚼食物,是要消化的`,需要時(shí)間,如果單單只有老,恐怕要“消化不良”了,也不能單只有逸,所以有勞有逸才是最好的學(xué)習(xí)方法。
六、可以多看看作文網(wǎng)里面的作文,學(xué)習(xí)里面的寫(xiě)作方法,如果有靈感,還可以自己寫(xiě)一篇投稿,受益匪淺。
七、晚上復(fù)習(xí)時(shí),可以把今天所學(xué)的知識(shí)寫(xiě)到原先準(zhǔn)備好的學(xué)習(xí)筆記里,以及隨堂感想,方便以后復(fù)習(xí)。
寫(xiě)好之后,我略略從頭到尾檢查了幾遍,慢慢折疊起來(lái),小心翼翼的放好。朝窗外望去一條崎嶇的路,清晰而顯見(jiàn)的輪廓,那里有勝利在向我招手。
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