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給老師一封信作文

時(shí)間:2024-02-13 13:17:34 書(shū)信 我要投稿

給老師一封信作文(優(yōu)選8篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的給老師一封信作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給老師一封信作文(優(yōu)選8篇)

給老師一封信作文 篇1

邵老師:

  您好!我想和您分享一下我成長(zhǎng)中一件有意義的事。

  記一次,我和表哥還有爸爸去了農(nóng)村,體會(huì)農(nóng)村生活。我一進(jìn)農(nóng)村就看見(jiàn)一片綠綠的田野,許多農(nóng)民在干活。爸爸對(duì)我說(shuō):“你看,農(nóng)民們多忙啊!我們也去幫幫他們吧!”我和表哥爽快地答應(yīng)了。

  我們的第一站是去拔蘿卜。我和表哥一起拔了一個(gè)小蘿卜,我們用了全身力量拔,可是拔了半天都沒(méi)拔出來(lái)。這時(shí),農(nóng)民伯伯笑容滿面地向我們走來(lái)了,他用力一拔,蘿卜出來(lái)了。我目瞪口呆的望著伯伯,心想:這只是一個(gè)小小的'蘿卜,就要用那么大力,而且只能買(mǎi)一塊錢(qián)不到。農(nóng)民伯伯真累啊!我們可不要浪費(fèi)食物呀!

  邵老師,這次農(nóng)村的體會(huì)讓我明白了“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”這句詩(shī)所講的道理。我覺(jué)得很有意義。邵老師,您在成長(zhǎng)中遇到過(guò)什么有意義的事嗎?

  敬祝

  身體健康

給老師一封信作文 篇2

尊敬的老師:

  您好!收到這封信也許你會(huì)很好奇。你知道嗎?下一學(xué)期就要重新分班了,我們?cè)谝黄鹣嗵幍臅r(shí)間也不多了,我有很多話要對(duì)您說(shuō)。

  老師,您好!您說(shuō)我的人生有太多的隱忍,我膽小,不善于與人交流。雖然我總是沉默,但其實(shí)我有很多話想對(duì)別人說(shuō),只是無(wú)奈這些問(wèn)題無(wú)人交流,一直找不到那個(gè)傾訴的人。

  老師,您好!今天,我有很多話要對(duì)您說(shuō)。我發(fā)現(xiàn)我沉默太久后,有了太多的缺點(diǎn),忘卻了什么是生活,我變得很多事情都不在意,做事沒(méi)有主張,說(shuō)話也說(shuō)不清楚......我知道其中的危害,我會(huì)慢慢的改變自己,使自己變得活潑起來(lái),或許離開(kāi)了陰暗,別處就是光明。我一直認(rèn)為學(xué)校很黑暗,這也是我選擇沉默的原因。我以為是學(xué)校和老師造成的,這是老師和學(xué)校的無(wú)能。但我也明白,您已經(jīng)盡力了。

  老師,您好!或許您會(huì)因?yàn)椴荒馨盐覀兌冀逃梢粋(gè)個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生,而苦惱,而自責(zé)。您是否因?yàn)檠郾牨牭目粗覀兊暨M(jìn)了泥沼,去拉我們上岸時(shí),卻反而讓我們?cè)较菰缴,而無(wú)奈?您又是否因?yàn)楣懿蛔∥覀,而感到自己沒(méi)用,自己無(wú)能?在您任教之前,您一定憧憬著教育的那一幕,滿腦子里浮現(xiàn)出我們一個(gè)個(gè)天真的笑容,您帶領(lǐng)著我們一起學(xué)知識(shí),那是多么溫馨的一幕!您也一定夢(mèng)想著,您教的學(xué)生一個(gè)個(gè)都很聽(tīng)話,很可愛(ài),很活潑......您盼著我們一個(gè)個(gè)都能考試大學(xué),有一個(gè)美好光明的前途。在您任教之后,是否又覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)破滅了,F(xiàn)實(shí)呼喚著你,用事實(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的告訴你,這根本不可能。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的.打擊,您是否放棄了?從而違背了當(dāng)初的心愿?老師,您其實(shí)也不必對(duì)自己很?chē)?yán)格,也不要譴責(zé)自己,因?yàn)檫@不是您一個(gè)人的問(wèn)題,想真正管住一個(gè)班太難了。以史為鑒,歷史便驗(yàn)證了這一切?粗粋(gè)個(gè)朝代的更替,便知道人根本無(wú)法控制人,如果能真正管住別人,也就不會(huì)有改朝換代的結(jié)果了。

  老師,您好!您是否跟我一樣很無(wú)奈?有的人也許一開(kāi)始就注定會(huì)輸。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn),可現(xiàn)實(shí)不會(huì)讓我們走上自己的正路,去要去走那些狹窄陌生的路。真羨慕那些發(fā)達(dá)國(guó)家的孩子,隨著自己的心意去最求自己想要的。而我們只有讀書(shū)這一條狹窄的路可走。也許這就是命運(yùn)吧!有些人一開(kāi)始就真的注定會(huì)輸。

  老師,您好!理想和現(xiàn)實(shí)又是否矛盾?現(xiàn)實(shí)的我們總是違背自己的心意,人們也總是說(shuō)出身不由己一類(lèi)的話。其實(shí)有的時(shí)候完全可以隨著自己的心意的,但不知道為什么卻又不能,你們也總是說(shuō)這是任性的行為。我也總是在想,人為什么活的這么累,連自己真實(shí)的一面都不能表現(xiàn)出來(lái)。我很迷茫。

  老師,您好!我雖然跟您說(shuō)了這么多,但我永遠(yuǎn)也跟您有一種隔閡。這是個(gè)莫名其妙的東西,也許有的時(shí)候就是這么莫名其妙吧!我們也許就注定不能了解彼此吧!

  老師,您好!您是一個(gè)很優(yōu)秀的老師。我看到過(guò)您一直的努力,您努力地改變著我們......

  老師,您好!我即使知道這是個(gè)沒(méi)有用的東西,但我還是送你一句最真摯的祝福語(yǔ)。我親愛(ài)的老師,我真誠(chéng)地祝您身體健康。

   您的學(xué)生:XXX

給老師一封信作文 篇3

  敬愛(ài)的林老師,您好:

  自從上了四年級(jí),功課負(fù)擔(dān)重了許多,但卻無(wú)法壓抑我對(duì)您的思念,是您喚起了我對(duì)學(xué)習(xí)的孜孜追求。

  老師,您有一顆愛(ài)生如子的心,您用平等的眼光看待每一名學(xué)生,無(wú)微不至地關(guān)懷、愛(ài)護(hù)我們。作為您的學(xué)生,最能體會(huì)您的良苦用心。那些聰明伶俐、活潑可愛(ài)的.學(xué)生確實(shí)招人喜歡。是您帶我走進(jìn)了一片書(shū)的海洋,我就想一只海鷗,在浩瀚的書(shū)海中飛翔,求索。每當(dāng)我迷途方向時(shí),老師就會(huì)指引我到正確的方向;是您在講臺(tái)上灑下心血點(diǎn)點(diǎn),為的是讓我們能成為一名真正的學(xué)生。每當(dāng)我看見(jiàn)您在辦公室里改著我們一批批作業(yè),我都會(huì)情不自禁地想到那些在背后默默無(wú)聞而不求回報(bào)的您。是您指引著我走向成功的高峰。在今后的學(xué)習(xí)生涯中遇到挫折時(shí)我會(huì)想起您那雙親切尖銳的眼神,伴我在充滿知識(shí)的道路上灑下成功的甘露。

給老師一封信作文 篇4

親愛(ài)的楊老師:

  俗話說(shuō):老師就是那辛勤耕耘的園丁,用她們那辛苦的雨露滋養(yǎng)著我們,而我們就像小草一樣,沐浴著老師灑下的春雨,吮吸著甘露。

  記得我第一次看見(jiàn)您的時(shí)候,班上的同學(xué)都在開(kāi)心的議論紛紛著?晌覅s在一旁傻傻的望著您。那次,我深深地感覺(jué)到您那慈祥的臉,是多么讓人感到無(wú)比溫暖,因?yàn)橹挥幸郧敖踢^(guò)我們的老師才會(huì)給我?guī)?lái)恐懼。從那一刻起,我便深深地喜歡上您。

  在以前,我是非常討厭英語(yǔ)的,因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)真的很爛。可在您的指導(dǎo)下,我漸漸地變得有自信,對(duì)英語(yǔ)也有了深厚的興趣,有了深厚的.感情。只要您已有事,便會(huì)叫上我?guī)兔,從這里可以看出,我是您值得信任的。不僅如此,只要有競(jìng)賽,您就會(huì)推薦我去參加,替我補(bǔ)習(xí)漏洞,有什么練習(xí)題,您也會(huì)讓我去做,并提拔提拔我不懂的題型。這樣一來(lái),我等俄英語(yǔ)成績(jī)也有所提高,有所進(jìn)步,有所改觀?荚嚂r(shí)ue不用擔(dān)心考得一塌糊涂了。在這里,我要衷心的感謝您。

  可是,不幸地事情發(fā)生了。您一連好幾個(gè)星期都沒(méi)有來(lái)上課了,班上的同學(xué)有的在盼望您以后都別來(lái)上課,有的同學(xué)卻在默默地祈禱著您,希望您能平安,也有的同學(xué)正凝聚遠(yuǎn)方,好像在想什么心事。事后得知,您是生病了,而且很?chē)?yán)重,還需要?jiǎng)邮中g(shù)。我們都很著急,好不容易找到您的病房,您卻不在,我們只好依依不舍地離開(kāi)了。后來(lái),我們還是不太放心,正準(zhǔn)備一起也好去看您的,可老師們都說(shuō)不能病房容易傳染,便又沒(méi)去。直到您出院后,全班都以熱烈地掌聲歡迎您康復(fù)。您這才說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我沒(méi)事的,我很感動(dòng)你們都能來(lái)看我,我很開(kāi)心。老師您知道嗎?您的這句話,我們的心又多痛嗎?因?yàn)榭粗巧n白的臉,我們就心疼。老師您辛苦了!

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過(guò)得很快,可我們還是不會(huì)忘記您的,F(xiàn)在,我們已長(zhǎng)成茁壯的大樹(shù)了。辛苦您了。

  祝您:

  身體健康

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

給老師一封信作文 篇5

  敬愛(ài)的姚老師:

  您好!我之所以提筆來(lái)給您寫(xiě)這封信,因?yàn)槲乙呀?jīng)臨近畢業(yè),我將要離開(kāi)您了。每想到這里,許多往事便浮現(xiàn)在我的腦海里……

  老師,在畢業(yè)前我的苦惱就是:不知道自己能否考上一所好中學(xué)。我惟一的毛病就是粗心,因?yàn)榇中牟攀棺约旱某煽?jī)提高不上去。您批評(píng)過(guò)我,可我根本就不放在心上。有一次考試后,我看著自己發(fā)下來(lái)的試卷,驚呆了。“76”分這個(gè)醒目的數(shù)字好似在耍弄著我。這時(shí)您把我叫上講臺(tái),我的眼前仿佛蒙上一層薄紗,不敢抬頭看您。“76 分”您又重復(fù)喊了一遍,指著我的試卷對(duì)我說(shuō):“你來(lái)看看自己的試卷!‘隱’、‘穩(wěn)’不分,你是怎么寫(xiě)作業(yè)的呀!驕傲了?浮躁了?你了不起了!你——!”您生氣了,臉漲得通紅,我看到您的`目光,臉上火辣辣的。

  當(dāng)時(shí),我不知怎么,恨起您來(lái)。現(xiàn)在我才知道您為我好。()您為了我的學(xué)習(xí)能趕上去,才對(duì)我嚴(yán)厲。

  老師,我請(qǐng)您能原諒我,原諒我在短時(shí)間里對(duì)您的恨。我請(qǐng)求寬恕,因?yàn),您得知學(xué)生曾經(jīng)恨過(guò)您,一定會(huì)傷心的。

  老師,我曾經(jīng)想過(guò),只要我把粗心的毛病改掉,我的學(xué)習(xí)成績(jī)是能趕上去的。粗心不僅影響學(xué)習(xí),影響升學(xué),而且還會(huì)影響今后的工作。

  姚老師,從現(xiàn)在起,我要改掉這個(gè)壞毛病。今后不管干什么,都要仔細(xì)認(rèn)真,不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

  此致

  敬禮!

給老師一封信作文 篇6

敬愛(ài)的張老師:

  您好!

  雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不教我了,但我卻忘記不了您對(duì)我的教誨和無(wú)微不至的關(guān)心。想到這兒,我想一吐內(nèi)心的感激與不舍。

  您是一位對(duì)學(xué)生一視同仁的老師。面對(duì)犯了錯(cuò)誤的學(xué)生,不管是成績(jī)好還是成績(jī)差的,您都以理服人,讓學(xué)生主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。

  記得那一次,我生病了,可我仍然堅(jiān)持上學(xué)。熬到上午第二節(jié)課,實(shí)在熬不住了,我便無(wú)精打采地趴在桌子上。這時(shí),一個(gè)關(guān)切的聲音在我耳邊響起:你怎么了,沒(méi)事吧?我驚訝地抬起頭,看見(jiàn)您就站在我身旁。沒(méi)。沒(méi)事?赡匀挥行┎环判,便伸出手來(lái)摸摸我的額頭。頓時(shí),我心里暖洋洋的,感覺(jué)舒服了許多。接著,我就聽(tīng)到您在給我媽媽打電話。打完電話就溫和地對(duì)我說(shuō):你在堅(jiān)持一會(huì),媽媽很快就來(lái)接你了。后來(lái)媽媽來(lái)接我的`時(shí)候,您還對(duì)媽媽說(shuō):這孩子燒得厲害,你帶她到醫(yī)院看看。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):謝謝你,李老師。說(shuō)完,便帶我去醫(yī)院了?赐瓴『,在回家的路上,媽媽還說(shuō)您很溫柔,待人很熱情的呢!

  您還常鼓勵(lì)別人,有時(shí)是一個(gè)微笑,有時(shí)是一句話語(yǔ)。記得那次上語(yǔ)文課的時(shí)候,您提了一個(gè)不算很難的問(wèn)題,一雙雙小手像春筍一樣舉了起來(lái),我卻沒(méi)有舉,我看了您一眼,您也正朝我微笑,好像對(duì)我說(shuō):沒(méi)事,大膽點(diǎn)兒,說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系。我終于鼓足勇氣,舉起了手,您馬上叫我起來(lái)回答,我回答的支支吾吾的,但還是答了出來(lái)。當(dāng)時(shí)您說(shuō):恭喜你,你答對(duì)了。接著,您又給我一個(gè)微笑,仿佛在說(shuō):只要鼓起勇氣去做,一定會(huì)有進(jìn)步。從此以后,我都主動(dòng)舉手發(fā)言。

  張老師,我一定努力學(xué)習(xí),決不辜負(fù)您對(duì)我的期望!

給老師一封信作文 篇7

親愛(ài)的季老師:

  大家都說(shuō),一位真正的好老師會(huì)讓他的學(xué)生把他銘記在心。我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長(zhǎng),無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。

  三年級(jí)的時(shí)候,您接替了陳老師當(dāng)了我們班的班主任。您剛來(lái)的時(shí)候?qū)ξ覀兒芎茫覀兙陀X(jué)得您不會(huì)生氣,不會(huì)發(fā)火?墒悄谴,我們班很多人都沒(méi)有完成語(yǔ)文作業(yè),您便扔下作業(yè),怒氣沖沖地對(duì)我們說(shuō):你們別給我生在福中不知福!我平常對(duì)你們這么好,這么溫柔。你們不懂得感恩也就算了,還給我得寸進(jìn)尺!‘老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓呀’!真搞不懂你們是怎么想的!季老師,這是您第一次對(duì)我們發(fā)火,這是我們第一次知道自己真的'做錯(cuò)了呢!

  六年級(jí)上冊(cè),您為我們舉辦了一次詩(shī)歌朗誦會(huì),我很榮幸當(dāng)上了這次活動(dòng)的主持人。這次活動(dòng)辦得及其順利,許多同學(xué)們都上臺(tái)朗讀了詩(shī)歌,展現(xiàn)了自己的朗讀水平,而且還邀請(qǐng)了我們的家長(zhǎng)和學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)。因?yàn)闀r(shí)間有限,所以沒(méi)有讓更多的同學(xué)上臺(tái)朗讀,這讓我們很遺憾。

  老師,謝謝您!我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔!今天,我們會(huì)以您為榮,相信在不久的將來(lái),您也會(huì)以我們這些您曾教過(guò)的孩子為榮!

  祝您

  青春常在!

  您的學(xué)生:xx

  日期:xx

給老師一封信作文 篇8

尊敬的老師:

  你好!

  我是班上的一名同學(xué)。歲月匆匆,花開(kāi)花落。我們的小學(xué)學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了,而今我們即將畢業(yè)。想起學(xué)校里的一草一木,每個(gè)人的心里都有一些留戀。

  老師我忘不了您,忘不了您那慈祥的目光,忘不了您那諄諄的教誨。從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音到能寫(xiě)上朗朗上口的.作文您為我們付出了多少心血,留了多少汗啊。

  老師你還記得嗎?我讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候中午被留下來(lái)背書(shū),您怕我餓著了,就給我5元錢(qián)叫我去買(mǎi)東西吃。你是多么的善良!

  老師您像一位辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵。你像一為溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。你像一位人民警察,對(duì)我們負(fù)責(zé)。

  我馬上步入初中的殿堂,有一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。我在學(xué)校里得了所有榮譽(yù),里面也有你的一份心血。我一定不辜負(fù)你對(duì)我的期望,認(rèn)真學(xué)習(xí)。為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力量。

  祝老師身體健康

  工作順利

  您的學(xué)生:

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