致老師的一封信作文
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的致老師的一封信作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
致老師的一封信作文1
敬愛的老師:
您好!
該怎么感嘆時光的匆忙?只是一眨眼,卻發(fā)現(xiàn)已離開您的教導半年了……
今日的陽光特別燦爛,讓我特別容易想起幾月前在同樣燦爛的陽光下,我們布滿哀愁的眼。內心惆悵略帶一絲憂傷。半年不見,不知你還記得我們走過的歲月?不知道您現(xiàn)在看著哪些朝氣蓬勃無憂無慮的孩子們干凈而童真的笑臉?隨著時光的流逝,我卻愈加的想念您。上課看見老師在黑板上龍飛鳳舞的板書會想著您清晰蒼勁的字體;有時抬頭仰視天空,腦海會浮現(xiàn)您晴朗溫暖的笑容……
時間讓我告別稚嫩,告別天真。還記得我的.夢想嗎?我要當一名教師。這個因您而點燃的夢想,它照亮了我前進的方向!看,我正在朝我的夢想一步一步攀登,現(xiàn)在的我每天都充滿動力,每天都在憧憬未來!在我眼里,老師是最美的,他沒有豪言,沒有怨言,沒有壯言,一生與粉筆為伍的人。我不到要當老師,還要當一名優(yōu)秀的小學老師!想著:拿起那根沒有年輪的教鞭,耕拓歲月我站在講臺上。心里是多么的自豪,那一雙雙渴求知識的眼光包維著我,那一顆顆幼小的心靈緊靠著我?墒乾F(xiàn)實告訴我,只要努力,才有希望。我會不停地奔跑,步伐很堅定,很穩(wěn)重,即使遍地荊棘,我的心也會矢志不渝。
老師,謝謝您。因為您,我有了奮斗的目標,感謝您對我的厚愛,對我的鼓勵,對我的幫助,對我的培育之恩……
感謝您,給我前進的動力;
感謝您,給我飛翔的翅膀;
感謝您,給我指明人生的方向;
感謝您,給我放眼世界的慧眼……
蒼白的只言片語難敘我的感恩之心,只是情到深時文字也是最佳的表達方式。我是您永遠的學生,您是我永遠的老師。在今后的日子里,愿您永康!
您永遠的學生:xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信作文2
敬愛的老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,六年的學習生活就要結束了,就要離開培養(yǎng)我六年的母校了,此時此刻,我此時此刻最想做的事就是給你寫一封信,以此表達我對你的敬意。
你辛苦了!我們這個班換過多個老師,也是出了名的難管,但在您接了我們這個班級之后,嘔心瀝血,使我們的成績提高了很多,上我們的班級一點一點向前走。
但在期中考試的前幾天,我和幾位同學犯了一個不可饒恕的錯誤,那就是在課堂上傳紙條。辜負了您的苦心,我們幾個在聽說你看了紙條很傷心后很后悔。雖說你平常在課堂上只字未提,但我還是十分愧疚、懊悔。所以決定給您寫一封檢查,以表我的歉意。一天放學,您與我聊起了此事,一路上,您與我說了很多意味深長的話,從您的話語中,我感受到了您那顆無比寬容的心。你說:“知道錯,改了,就是好樣的!”從那次起,我就很敬佩您,敬佩你的豁達大度,敬佩你的既往不咎,敬佩你的'寬以待人。
老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風一樣和煦,清泉一樣甘甜。你的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,做高潔。春蠶一生沒說過什么自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,那就是對你最高的評價。
敬愛的老師,回憶小學和您在一起的時光,有很多的心聲要對您說,更有更多的感謝要向你表達,千言萬語歸結一句話:“老師,你辛苦啦!”
最后,祝您身體健康,工作順利,桃李滿天下!
此致
敬禮
你的學生:xxx
xx年xx月xx日
致老師的一封信作文3
敬愛的羅老師:
您好!
在那個金色的秋天,我們相聚。在這個廣玉蘭花飄香的盛夏,我們告別。
五年級開學的那一天,您高高的身影站在黑板前,年輕的臉上洋溢著濃濃的笑意。上課時,您幽默風趣的話語令我們印象深刻,下課時,您又與我們打成一片。陽光課間時,您總是與我們一起跳長繩。發(fā)梢翻飛,那是青春的活力,笑聲盈盈,那是勃勃的生機……很巧,您比我們大上一輪,也是屬猴,所以經(jīng)常笑稱我們是您的“猴子猴孫”。的確,在我們眼里您既是老師,又是姐姐,更是一位知心朋友。
新學期剛開始,我是班上的“白字先生”。兩頁的作文就有十幾個錯別字,每次考試常常因為錯字而失利。漸漸我對自己失去了信心,這時,您把我叫到身邊,語重心長的對我說:“你現(xiàn)在的錯別字很嚴重,但還可以改正,千萬……”后面的話我沒聽清,但“還可以改正”這五個字已深深印在了我的腦海中。正是這五個字,肯定了我,重新燃起了我的'希望之火。接下來,我開始加倍努力。您也不厭其煩的教導我,幫助我區(qū)分每個字,每個讀音。在我覺得自己“朽木不可雕也”時,您親切的話語鼓勵著我,使我一點點進步,您焦急的目光激勵著我,使我獲得前進的動力。不久,我改掉了錯別字的壞毛病。但是沒有您,就沒有我今天的成功與勝利。
啊!親愛的羅老師,時間的流水也無法洗刷我們對您的思念與記憶。您將美好年華奉獻給旁人看來枯燥無味的卷卷教案,您的付出如此巨大,我們怎能辜負您的殷切期盼
愿您永遠年輕美麗,身體健康,工作順利!
您的學生:XXX
20xx年5月20日
致老師的一封信作文4
敬愛的老師:
時光如同白駒過隙,一轉眼間,六年的時光悄悄地溜走,又到了離別之際。在這六年的時間里,許多老師為我們傾盡所有,辛勤培育祖國的花朵,我們不勝感激!但其中令我印象深刻的還是您我們的品德老師,在此我回想起師生之間的點點滴滴,不禁感慨萬千。
在六年級上冊時,您來到了我們班,教我們的品德與社會課。作為一個育人幾十年的教師,您舉手投足的那種氣勢,令人欽佩!一門普通的副課,在您的講解下,變得有聲有色,課堂上我們讀的`動情、議得熱烈,像顆顆幼苗吮吸知識的甘泉。每次二十分鐘的瀏覽背誦,是我們的必修課,在一片片的誦讀聲中,我們體會到了祖國的富強,民族的振興。從甲骨文字到楷書行草再到簡體中文;從觀月記錄到天文望遠鏡再到宇宙飛船;從封建腐敗到受盡恥辱在到繁榮富強,中華雄獅從睡夢中奮起,您用慷慨激昂的話語,沖擊我們的心靈,讓我們知道了何為中國人!在自由交流會上,您暢所欲言,以無數(shù)生活實例,告訴我們了許多人生道理,讓我們知道“來日并不方長”。
記得有一次,我在課堂上滔滔不絕地向大家講述著我對蘇格拉底的品析時,您對我說了一句話:“加油,孩子!你一定能考上清華北大!”那一剎,我的心被觸動了,這句話給與了我無窮無盡的力量,每逢我身處逆境的時候,便會問自己:“你真的竭盡全力了嗎?”。有位名人說過:“成功是實現(xiàn)最終的目標,而不是從未經(jīng)受過挫折;成功是贏得整個戰(zhàn)場,而不是贏得每一場戰(zhàn)斗!蔽沂冀K謹記您的諄諄教導,在成功路上砥礪前行。
您是燈塔,照亮前方的路;您是暖陽,驅散無盡的黑暗;您是蠟燭,燃燒自己照亮了我。您的恩情我永生難忘,我一定不會辜負您的期望!
祝您身體健康,萬事如意!
xxx
20xx年6月13日
致老師的一封信作文5
敬愛的老師:您好!
“哥本哈根會議上的小冰人已經(jīng)融化殆盡,氣候變化是否真能導致聳人聽聞的后果?我們的生活方式將如何影響未來的'地球?哪些生活細節(jié)會造成不可逆轉的生態(tài)大變遷?”當這樣一行字映入我的眼簾,我的目光定格在這本書上:《那塊冰什么時候掉下來》。于是,我翻開了它。
讀完這本書,是晚上八點左右,而遠在千里的冰島正在佛曉之際。同時,冰島正遭受天災的折磨:積冰遍地、火山眾橫、冰雪消融。正處于零度邊際的瓦特納冰原地區(qū)是最為敏感的。不信,只要你撥通電話07758—225689,即刻就可聽到冰塊因滑落而發(fā)出喀吱的聲音。這正是凱蒂·佩特森的“瓦特納冰原的聲音”的計劃。冰川消融是決于全球變暖,全球變暖是因為二氧化碳過多,二氧化碳過多則源于人為的破壞!
看完這本書,我對綠色生活有了新的認識,我覺得,想要解決全球變暖這個心腹大患,必需要學會如何綠色生活。而在當今之中國乃至全球,綠色生活可謂是輿論中一股逆卷襲來的潮流之風。在我眼中,所謂綠色生活是指健康環(huán)保地生活;而更深層次點理解就是說通過倡導居民使用綠色產(chǎn)品及參與綠色志愿服務,樹立共建共享的理念,使人們在感受綠色發(fā)展所帶來的便利和舒適的同時,履行好應盡的責任,讓廣大人民按環(huán)保健康的方式生活。
可是,就在我們大談特談綠色時,我們是非付之于行動呢?與其耗費腦筋來咬文嚼字,倒不如為社會最一些實際有意義的事。
愿全球變暖永遠消失吧!
祝您:
身體健康,心想事成!
xxx
2月28日
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