實(shí)施方案[必備6篇]
為了確保事情或工作有序有效開展,就不得不需要事先制定方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的實(shí)施方案6篇,歡迎閱讀與收藏。
實(shí)施方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
在區(qū)教研室的組織指導(dǎo)下,立足于本校實(shí)際,充分利用學(xué)校有限的資源,發(fā)揮學(xué)校在校本教研中的作用。根據(jù)學(xué)校的發(fā)展需要與教師的成長(zhǎng)需求,在學(xué)校統(tǒng)一的校本教研計(jì)劃安排下,教師通過多種途徑和形式,促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。把校本教研隨時(shí)隨地滲透到自己真正的教學(xué)過程中,突出學(xué)校在校本教研中的主體地位,最終解決我校教師專業(yè)發(fā)展中存在的問題,使校本教研活動(dòng)促進(jìn)我校教師的教學(xué)個(gè)性發(fā)展和學(xué)校辦學(xué)特色的形成。
二、基本目標(biāo)
1、通過校本教研活動(dòng),加強(qiáng)教研組建設(shè),發(fā)揮教師群體智慧。建立共同提高、同伴互助的常態(tài)教研機(jī)制,確保校本教研有目的、有計(jì)劃、有實(shí)效,并可持續(xù)發(fā)展下去,讓教師在新課程改革的實(shí)踐中相互促進(jìn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同發(fā)展。
2、通過校本教研活動(dòng),著力培養(yǎng)教師教學(xué)行為的反思意識(shí),提高教學(xué)反思能力。為提高課堂效率,建立和諧的課堂提供平臺(tái),讓教育理念在相互撞擊中得到創(chuàng)新,促進(jìn)骨干教師和中青年教師在相互學(xué)習(xí)中得到鍛煉,教師的專業(yè)水平在相互研討中得到發(fā)展。
3、通過校本教研活動(dòng),充分發(fā)揮骨干教師及優(yōu)秀教師作用,切實(shí)解決教師在教學(xué)過程中遇到的棘手問題,努力提高課堂教學(xué)效率和水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
4、通過校本教研活動(dòng),建立和健全校本研訓(xùn)活動(dòng)制度,確;顒(dòng)內(nèi)容高效有序、扎實(shí)穩(wěn)妥地開展,做到每次活動(dòng)有準(zhǔn)備、有記載、有匯報(bào)、有效果。
5、通過校本教研活動(dòng),利用優(yōu)勢(shì)資源,提高教師整體水平。促進(jìn)教師能得心應(yīng)手地利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),探討課堂教學(xué)模式,選擇科學(xué)的教學(xué)方法,開展有效的課堂教學(xué)研究,使網(wǎng)絡(luò)作為一種重要的現(xiàn)代教育手段在教研活動(dòng)中產(chǎn)生積極影響。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保校本教研活動(dòng)開展收到實(shí)效,學(xué)校建立校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),分管校長(zhǎng)直接抓,教研室具體抓的教育管理模式。積極構(gòu)建分層管理逐級(jí)落實(shí),全員參與的教學(xué)研究管理機(jī)制。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
工作室:
成員:
四、校本教研的內(nèi)容:
1、開展校本培訓(xùn)活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)課程改革及相關(guān)理論;根據(jù)區(qū)教研室下發(fā)的學(xué)習(xí)提綱進(jìn)行學(xué)習(xí)。組織教師觀看課堂教學(xué)實(shí)錄及專家評(píng)議指導(dǎo),轉(zhuǎn)變教師的教育觀念和教學(xué)行為。
2、開展“說講評(píng)”活動(dòng)。組織開展校內(nèi)的公開課,教研組內(nèi)的研究課以及新任教師的教學(xué)過關(guān)課。
3、開展學(xué)科單項(xiàng)技能競(jìng)賽活動(dòng)。本學(xué)期開展各學(xué)科組課堂教學(xué)單項(xiàng)技能的競(jìng)賽活動(dòng)。
4、開展教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)談活動(dòng)。即教師從自己的教學(xué)實(shí)際出發(fā),結(jié)合教學(xué)實(shí)踐談?wù)勛约涸诮虒W(xué)中的經(jīng)驗(yàn),以便教師之間相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
5、開展課題研究活動(dòng)。繼續(xù)抓好市級(jí)課題和區(qū)級(jí)課題的研究。
五、校本教研主要形式
建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素,以理論學(xué)習(xí)、案例分析、教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)交流、問題解決、教學(xué)咨詢、教學(xué)指導(dǎo)為基本形式的校本教研制度,并通過教學(xué)觀摩、教師優(yōu)質(zhì)課等活動(dòng),為教師參與校本教研創(chuàng)設(shè)平臺(tái)、創(chuàng)造條件。靈活運(yùn)用多種教研形式,以“問題--研討--實(shí)踐--反思”的操作方式,努力提高校本教研的針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)校確定專人作為聯(lián)絡(luò)員,定期請(qǐng)區(qū)教研室教研員到校指導(dǎo)校本教研工作。
(一)集中學(xué)習(xí)(每周一次集中學(xué)習(xí)時(shí)間,分學(xué)科進(jìn)行)
學(xué)校集中教師學(xué)習(xí),采取聘請(qǐng)專家講座、觀看課程改革音像資料、校長(zhǎng)講座等方式,教師做好筆記。這是指導(dǎo)教師行為方式的有效途徑。
(二)自主研修反思(貫穿于教師的生活與教學(xué)實(shí)踐中)
教師根據(jù)區(qū)教研室下發(fā)是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提綱進(jìn)行自學(xué),結(jié)合實(shí)際案例,反思自己的教育教學(xué)行為并進(jìn)行行動(dòng)實(shí)踐;交流、反思、實(shí)踐來達(dá)到更新教育觀念,提升專業(yè)化水平的目的,這是促進(jìn)教師自主發(fā)揮和提高的主要方式。
(三)信息卡(每學(xué)期兩次研討,分學(xué)科進(jìn)行)
由教研組確定主題,教師分頭探索、實(shí)踐、研究,然后集中討論形成共識(shí),寫出記錄存檔。這是校本教研教師創(chuàng)造精神,提高學(xué)術(shù)研究水平的有效方式。
(四)隨堂聽課點(diǎn)撥(業(yè)務(wù)校長(zhǎng)及教研室成員不定期深入課堂聽課)
主要方式是業(yè)務(wù)校長(zhǎng)和教研室成員經(jīng)過聽課、評(píng)課,個(gè)別交流和集中評(píng)議,使教師的個(gè)性得到持續(xù)發(fā)展。
(五)科研課題引導(dǎo)(每月舉辦兩次課題研討,有主題有內(nèi)容)
爭(zhēng)取省市區(qū)級(jí)課題立項(xiàng),以此為載體,通過每周兩次的課題研討、匯報(bào)或課題實(shí)驗(yàn)交流等,提高教師的教育教學(xué)水平。
(六)觀摩學(xué)習(xí)(學(xué)校將多方籌措資金,有計(jì)劃地派骨干教師到各地觀摩考察)
觀摩與考察對(duì)于擴(kuò)大教師的視野、學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)以及在與外人的比較中發(fā)現(xiàn)自我不足等方面具有積極的意義。觀摩學(xué)習(xí)作為校本教研的形式,關(guān)鍵的問題是要突出觀摩學(xué)習(xí)的有準(zhǔn)備性、有針對(duì)性和有后續(xù)性。
(七)集體備課(以教研組為單位,以“三步導(dǎo)學(xué)”模式進(jìn)行集體備課)
教研組教師輪流承擔(dān)活動(dòng)任務(wù),首先由任務(wù)承擔(dān)者獨(dú)立解讀教材、解讀學(xué)生的前提下寫出比較詳盡的教學(xué)預(yù)案,再以說課的形式向大家介紹自己的教學(xué)構(gòu)想,其他組員進(jìn)行補(bǔ)充、刪減、矯正,形成集體備課的初稿。這樣承擔(dān)者根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格再作調(diào)整補(bǔ)改,形成自己的課堂教學(xué)實(shí)施方案。
(八)網(wǎng)絡(luò)教研(利用網(wǎng)絡(luò)資源,促進(jìn)教師自主學(xué)習(xí))
利用網(wǎng)絡(luò)資源,鼓勵(lì)教師積極從網(wǎng)上尋求學(xué)習(xí)資源,隨時(shí)將學(xué)習(xí)研究的成果發(fā)布到自己博客上,豐富、共享培訓(xùn)資源、信息。
(九)聯(lián)片教研(與聯(lián)片學(xué)校組織開展活動(dòng),共享各校優(yōu)秀資源)
與兄弟學(xué)校組織開展合作培訓(xùn)活動(dòng),共享各校優(yōu)秀資源,促進(jìn)共同發(fā)展。
六、具體措施
1、加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè)和培訓(xùn)工作,努力提高任課教師的教研理論水平和教研工作能力。校本教研不是學(xué)校關(guān)起門來搞教研,而是需要專業(yè)研究人員的參與和引領(lǐng),借助專業(yè)引領(lǐng),既可以克服學(xué)校在校本教研中眼光狹窄,資源短缺的弊端,又可以克服教研部門在教學(xué)研究中閉門造車,脫離實(shí)際的弊端。學(xué)校一是要請(qǐng)專家來校舉辦專題講座,二是通過骨干教師的引領(lǐng),三是教師走出去學(xué)習(xí)取經(jīng)等方法來提升的教師綜合素質(zhì)。
2、加強(qiáng)教學(xué)研究工作,抓住“三步導(dǎo)學(xué)課堂教學(xué)模式”的契機(jī),進(jìn)一步深化課堂教學(xué)研究。使教師能把課改的新理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)際中,提高教師的教學(xué)能力,為新課程的全面實(shí)施奠基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)教研活動(dòng)的開展,有計(jì)劃的開展“教學(xué)反思、結(jié)對(duì)幫扶、經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)指導(dǎo)、示范課、研究課”等活動(dòng),讓教師在活動(dòng)中展示自己的能力,提高教科研理論水平和業(yè)務(wù)能力。教師堅(jiān)持每學(xué)期聽課、評(píng)課活動(dòng),每學(xué)期聽課不少于15節(jié),重點(diǎn)研究在課堂教學(xué)中如何體現(xiàn)三步導(dǎo)學(xué)模式。
4、實(shí)施課題引領(lǐng)作用,以教研促教改,以教改促課改。學(xué)科教研組根據(jù)本學(xué)科的教學(xué)重點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn) , 教學(xué)中存在的問題,積極參與各級(jí)課題研究,教研室組織人員對(duì)實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行跟蹤聽課調(diào)查、研究與指導(dǎo),隨時(shí)和實(shí)驗(yàn)教師研討交流。
5、進(jìn)一步整合教研力量,充分發(fā)揮各級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師的輻射作用,建設(shè)一支有活力的專兼職相結(jié)合的教研隊(duì)伍。積極推廣校級(jí)教研,要以老帶新,以新促老,繼續(xù)堅(jiān)持結(jié)對(duì)拜師活動(dòng)。每位教學(xué)骨干重點(diǎn)跟蹤一名教學(xué)教研有困難的教師,幫助他們進(jìn)行教材、教法的研究,盡快適應(yīng)新課程改革及學(xué)生發(fā)展的需求,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
6、每月組織一次聯(lián)片教研活動(dòng),邀請(qǐng)其他學(xué)校教師到校進(jìn)行教學(xué)觀摩及研討,提出改進(jìn)意見,交流對(duì)話,達(dá)成共識(shí),建立全方位的教育信息互動(dòng)平臺(tái)。
7、加強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn),利用網(wǎng)絡(luò)資源,鼓勵(lì)教師積極從網(wǎng)上尋求學(xué)習(xí)資源,促進(jìn)教師自主學(xué)習(xí)。任課教師隨時(shí)將學(xué)習(xí)研究的成果發(fā)布到自己博客上,豐富、共享培訓(xùn)資源、信息。定期由學(xué)校推薦并篩選出一個(gè)反映教育教學(xué)熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、焦點(diǎn)的博客,作為學(xué)習(xí)主題,讓教師圍繞主題進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。
9、加強(qiáng)校本教研的`原始資料歸類建檔,定期總結(jié)。在學(xué)校網(wǎng)站上及時(shí)報(bào)道校本教研成功做法,推廣研究成果及工作經(jīng)驗(yàn)。各組每學(xué)年初向教研室上報(bào)工作計(jì)劃,學(xué)年末報(bào)工作總結(jié)。
七、落實(shí)保障措施,確保校本教研順利開展
1.組織保障。學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)和教研主任為副組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)為成員校本教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)和推進(jìn)學(xué)校的校本教研工作。做到責(zé)任明確,人人參與。注重思想引領(lǐng),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、宏觀調(diào)控和全程監(jiān)督,為校本教研提供好服務(wù),努力把教師的研究和工作凝聚到學(xué)校發(fā)展這條主線上來。
2.學(xué)習(xí)保障。學(xué)校要堅(jiān)持定期組織教師學(xué)習(xí)教育理論,并形成制度。通過學(xué)習(xí)引導(dǎo)教師重視理性思維,學(xué)習(xí)理性地思考教學(xué)問題,并指向?qū)嵺`中發(fā)生的真實(shí)問題。
3.培訓(xùn)保障。學(xué)校要重視開展專門的校本培訓(xùn),強(qiáng)化教師的專業(yè)素質(zhì),逐步發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批骨干教師,以此帶動(dòng)全體教師養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐反思的習(xí)慣,不斷提高研究和解決教學(xué)實(shí)際問題的能力,提高課程開發(fā)和建設(shè)的能力,使日常教學(xué)工作與教學(xué)研究、教師專業(yè)成長(zhǎng)融為一體,形成在研究狀態(tài)下工作的職業(yè)生活方式。校本培訓(xùn)的方式要靈活多樣,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,采取以自學(xué)為主、交流為主、業(yè)余學(xué)習(xí)為主、課題研究為主、立足崗位培訓(xùn)為主等途徑,力求保證時(shí)間、保證質(zhì)量、保證效果。要?jiǎng)?chuàng)造條件,為教師提供更多外出考察學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),使教師能廣泛汲取先進(jìn)的教育信息。
4.時(shí)間保障。學(xué)校要積極創(chuàng)造條件,保證各學(xué)科教研組校本教研活動(dòng)開展的時(shí)間,要確保每一位教師以教研組、備課組為單位開展組內(nèi)校本教研活動(dòng),并為教師努力營(yíng)造一種民主、和諧、寬松的研究環(huán)境。
5.物質(zhì)保障。各校要保證校本教研工作的經(jīng)費(fèi)和設(shè)備設(shè)施投入,購買相關(guān)的教育教學(xué)書籍、報(bào)刊雜志和音像資料等,為教師讀書學(xué)習(xí)、教學(xué)研究提供必要的學(xué)習(xí)資源。要實(shí)現(xiàn)寬帶接入,開放學(xué)校網(wǎng)絡(luò)機(jī)房,讓教師能夠及時(shí)在網(wǎng)上查閱、瀏覽自己所需的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),在自己的博客中發(fā)表博文,豐富教師的信息儲(chǔ)備。
6.管理保障。各校要注重加強(qiáng)對(duì)校本教研工作的管理,建立有效的激勵(lì)機(jī)制,將校本教研與教師評(píng)優(yōu)選先、職稱晉級(jí)、績(jī)效工資掛鉤,調(diào)動(dòng)教師內(nèi)在的動(dòng)力,對(duì)校本教研工作成績(jī)顯著的個(gè)人要予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
實(shí)施方案 篇2
為深入貫徹市委、市政府《關(guān)于扎實(shí)推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧工作的實(shí)施意見》,切實(shí)落實(shí)省發(fā)改委、省扶貧辦《關(guān)于精準(zhǔn)扶貧易地搬遷支持計(jì)劃的實(shí)施方案》確定的目標(biāo)任務(wù),全力做好易地扶貧搬遷工作,特制定本實(shí)施方案。
一、目標(biāo)任務(wù)
以全市6縣1區(qū)為主戰(zhàn)場(chǎng),以“搬得出、穩(wěn)得住、能發(fā)展、可致富”為目標(biāo),按照“整體搬、靈活遷”的要求,加快實(shí)施易地扶貧搬遷,培育后續(xù)富民產(chǎn)業(yè),有效改善搬遷群眾的生產(chǎn)生活條件,力爭(zhēng)20xx―20xx年完成3。92萬貧困群眾易地扶貧搬遷任務(wù)。20xx―20xx年,對(duì)符合條件和有搬遷意愿的群眾實(shí)現(xiàn)應(yīng)搬盡搬。
二、主要措施
(一)堅(jiān)持規(guī)劃引領(lǐng)。根據(jù)市委、市政府關(guān)于精準(zhǔn)扶貧工作的安排部署,完善《平?jīng)鍪幸椎胤鲐毎徇w實(shí)施規(guī)劃》的修定,編制易地扶貧搬遷“十三五”規(guī)劃。在充分尊重群眾意愿的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步瞄準(zhǔn)貧困對(duì)象,明確年度目標(biāo)任務(wù),靠實(shí)工作責(zé)任,增強(qiáng)規(guī)劃的指導(dǎo)性和可操作性。各縣區(qū)要嚴(yán)格按照規(guī)劃確定的搬遷規(guī)模,明確分年度搬遷任務(wù),制定項(xiàng)目實(shí)施方案,合理確定住房建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)謀劃安置區(qū)水電路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教育、衛(wèi)生等公共資源配置,落實(shí)后續(xù)富民產(chǎn)業(yè)發(fā)展和遷出區(qū)生態(tài)恢復(fù)措施,為易地搬遷項(xiàng)目建設(shè)打好基礎(chǔ)。
。ǘ﹦(chuàng)新安置模式。在堅(jiān)持整體搬遷的前提下,因地制宜選擇安置模式和安置區(qū)域,積極探索有效安置模式,充分利用城鎮(zhèn)保障性安置工程、工業(yè)園區(qū)、新型城鎮(zhèn)化試點(diǎn)等項(xiàng)目,采取易地搬遷、整村推進(jìn),整體搬遷、插花安置,就近搬遷、改善條件等方式,實(shí)現(xiàn)靈活搬遷,著力改善農(nóng)村人居環(huán)境。
。ㄈ┞鋵(shí)支持政策。全面落實(shí)《甘肅省人民政府關(guān)于加快推進(jìn)易地扶貧搬遷工作的指導(dǎo)意見》(甘政發(fā)〔20xx〕78號(hào))確定的土地、金融、戶籍管理、社會(huì)保障等政策措施。各縣區(qū)根據(jù)實(shí)際情況,采取群眾間承包土地兌換、無償劃撥、有償征用等多種辦法解決安置區(qū)用地問題。對(duì)符合條件且有貸款意愿的易地搬遷戶,每戶落實(shí)5萬元以內(nèi)、貼息3年的優(yōu)惠貸款。易地搬遷進(jìn)入城鎮(zhèn)、具有穩(wěn)定生活條件的農(nóng)戶,按規(guī)定辦理農(nóng)轉(zhuǎn)非手續(xù)。對(duì)易地扶貧搬遷用地、基礎(chǔ)設(shè)施和產(chǎn)業(yè)配套等需求實(shí)施清單管理,市縣區(qū)發(fā)改、國土、交通、水利、扶貧等部門要加強(qiáng)銜接,確保相關(guān)項(xiàng)目納入省級(jí)通村道路、農(nóng)村安全飲水、電網(wǎng)改造、扶貧產(chǎn)業(yè)開發(fā)等規(guī)劃,優(yōu)先安排實(shí)施。
。ㄋ模┘訌(qiáng)部門協(xié)作。易地扶貧搬遷工程涉及多項(xiàng)建設(shè)內(nèi)容,僅靠國家專項(xiàng)資金補(bǔ)助難以滿足工程建設(shè)需要,縣區(qū)政府要加大配套資金投入力度,各有關(guān)部門要按照“渠道不亂、用途不變、相對(duì)集中、配套使用”的原則,積極整合行業(yè)資金,共同用于安置區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)、產(chǎn)業(yè)開發(fā)等項(xiàng)目建設(shè),形成合力,集中攻堅(jiān)?h區(qū)政府要以易地扶貧搬遷項(xiàng)目為平臺(tái),組織相關(guān)部門按各自職責(zé)做好實(shí)施方案中單項(xiàng)工程的對(duì)口銜接和上報(bào)爭(zhēng)取工作,為落實(shí)整合資金打好基礎(chǔ),創(chuàng)造條件。
(五)嚴(yán)格項(xiàng)目管理。縣區(qū)發(fā)改部門要根據(jù)易地搬遷項(xiàng)目年度任務(wù),采取掛圖作戰(zhàn)方式,逐項(xiàng)倒排工期計(jì)劃,明確每項(xiàng)建設(shè)任務(wù)時(shí)間節(jié)點(diǎn)、工作要求、實(shí)施主體和監(jiān)管責(zé)任。加強(qiáng)工程質(zhì)量監(jiān)管,嚴(yán)格招標(biāo)采購關(guān)、施工工序關(guān)和竣工驗(yàn)收關(guān),落實(shí)項(xiàng)目法人責(zé)任制、工程監(jiān)理制、合同管理制和群眾質(zhì)量監(jiān)督員制度,按照進(jìn)度服從質(zhì)量的要求,保質(zhì)保量按期完成建設(shè)任務(wù)。
三、責(zé)任分工
。ㄒ唬┦邪l(fā)改委負(fù)責(zé)全市易地扶貧搬遷規(guī)劃修編、縣區(qū)年度實(shí)施方案審批、項(xiàng)目申報(bào)、組織協(xié)調(diào)、督促檢查、竣工驗(yàn)收和績(jī)效評(píng)估等工作;市教育局、市衛(wèi)計(jì)委負(fù)責(zé)統(tǒng)籌教育醫(yī)療資源,合理安排、科學(xué)布局中小學(xué)和村衛(wèi)生室建設(shè)等工作;市財(cái)政局負(fù)責(zé)易地扶貧搬遷財(cái)政貸款貼息資金的落實(shí)和資金管理等工作;市審計(jì)局負(fù)責(zé)易地扶貧搬遷專項(xiàng)資金的審計(jì)等工作;市國土資源局負(fù)責(zé)指導(dǎo)縣區(qū)做好安置區(qū)土地利用規(guī)劃調(diào)整,保障安置區(qū)土地供應(yīng)、開展安置區(qū)土地整治、基本口糧田建設(shè)、安置區(qū)地質(zhì)災(zāi)害治理等工作;市交通運(yùn)輸局負(fù)責(zé)制定安置區(qū)通村公路建設(shè)計(jì)劃,指導(dǎo)縣區(qū)組織實(shí)施等工作;市水務(wù)局負(fù)責(zé)安排和指導(dǎo)安置區(qū)供水工程、農(nóng)田灌溉工程和安置區(qū)鄰近河道防洪堤建設(shè)等工作;市電力公司負(fù)責(zé)安置區(qū)供電工程建設(shè)等工作;市住建局負(fù)責(zé)指導(dǎo)縣區(qū)做好安置區(qū)住房規(guī)劃設(shè)計(jì)、住房工程質(zhì)量監(jiān)督等工作;市扶貧辦負(fù)責(zé)指導(dǎo)縣區(qū)做好建檔立卡搬遷對(duì)象審核、安置區(qū)產(chǎn)業(yè)開發(fā)和相關(guān)的`基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè)等工作;市政府金融辦負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)金融機(jī)構(gòu)落實(shí)貼息貸款及相關(guān)管理等工作;甘肅銀行平?jīng)龇中胸?fù)責(zé)發(fā)放易地扶貧搬遷貼息貸款等相關(guān)工作。
(二)各縣區(qū)人民政府是易地扶貧搬遷工程的責(zé)任主體,負(fù)責(zé)搬遷對(duì)象核實(shí)、實(shí)施方案編制、落實(shí)安置用地、資金整合、組織項(xiàng)目實(shí)施、公示宣傳、技術(shù)指導(dǎo)、資金管理、質(zhì)量監(jiān)管和建立檔案信息臺(tái)賬等工作。
(三)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府負(fù)責(zé)政策宣傳、搬遷對(duì)象篩選審查、易地扶貧搬遷貼息貸款借款戶身份核查、組織群眾開展易地扶貧搬遷工程建設(shè)及搬遷入住等工作。
四、完成時(shí)限
按照一年建成住房主體,兩年完成基礎(chǔ)設(shè)施配套、實(shí)現(xiàn)搬遷入住目標(biāo),20xx年實(shí)施6646人群眾搬遷,20xx年實(shí)施19970人群眾搬遷,20xx年實(shí)施12620人群眾搬遷。在此基礎(chǔ)上,積極爭(zhēng)取國省進(jìn)一步支持,20xx―20xx年對(duì)符合條件和有搬遷意愿的群眾實(shí)現(xiàn)應(yīng)搬盡搬。
五、檢查驗(yàn)收
。ㄒ唬┛⒐を(yàn)收。嚴(yán)格執(zhí)行甘肅省易地扶貧搬遷項(xiàng)目竣工驗(yàn)收辦法,各縣區(qū)發(fā)展改革局牽頭組織相關(guān)部門對(duì)易地扶貧搬遷項(xiàng)目進(jìn)行初驗(yàn),初驗(yàn)合格后,申請(qǐng)市發(fā)改委驗(yàn)收,組織群眾搬遷入住。市發(fā)改委接到縣區(qū)申請(qǐng)驗(yàn)收?qǐng)?bào)告后,及時(shí)組織領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)成員單位和施工、監(jiān)理、設(shè)計(jì)等有關(guān)單位以及群眾代表進(jìn)行驗(yàn)收。
。ǘ┍O(jiān)督檢查。市、縣區(qū)發(fā)改部門要加大監(jiān)督檢查力度,對(duì)計(jì)劃和項(xiàng)目執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和重點(diǎn)抽查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的問題,通報(bào)建設(shè)情況,總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真落實(shí)易地扶貧搬遷工程月報(bào)告制度,對(duì)工程質(zhì)量、項(xiàng)目進(jìn)度、資金使用等情況按月跟蹤逐級(jí)上報(bào)。
。ㄈ┖笤u(píng)價(jià)工作。在開展自查、抽查和專項(xiàng)稽查的基礎(chǔ)上,市發(fā)改委選擇本年度部分竣工項(xiàng)目開展后評(píng)價(jià)工作,組織有關(guān)專家或機(jī)構(gòu)對(duì)項(xiàng)目質(zhì)量、投資效益等進(jìn)行評(píng)價(jià),并將后評(píng)價(jià)結(jié)果作為縣區(qū)易地扶貧搬遷工作考核的重要依據(jù)。
實(shí)施方案 篇3
公司簡(jiǎn)介:
廣州市雅氏化妝品有限公司成立于1996年,主要生產(chǎn)洗發(fā)、護(hù)發(fā)、護(hù)膚、香體液、兒童等幾大系列300多個(gè)品種產(chǎn)品。在建廠時(shí)就把企業(yè)定位于“回饋于社會(huì),回饋于大眾”,把產(chǎn)品定位于“真材實(shí)料,價(jià)格實(shí)惠”,全力為消費(fèi)者奉獻(xiàn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品與優(yōu)質(zhì)的服務(wù),深受廣大消費(fèi)者的歡迎。
廣州市雅氏化妝品有限公司建廠房?jī)扇f多平方米,內(nèi)設(shè)現(xiàn)代化的生產(chǎn)車間及科研技術(shù)開發(fā)中心,確保生產(chǎn)的每一步都經(jīng)過嚴(yán)格的品質(zhì)監(jiān)控。用始處于國內(nèi)同行業(yè)前沿。并得到世界權(quán)威的認(rèn)可。本公司還獲得“質(zhì)量信得過產(chǎn)品”稱號(hào)。
廣州市雅氏化妝品有限公司始終以質(zhì)量和信譽(yù)求生存,并將繼續(xù)全力奉獻(xiàn)一流的產(chǎn)品與優(yōu)質(zhì)的服務(wù),回饋社會(huì),回饋每一個(gè)消費(fèi)者。
產(chǎn)品特點(diǎn):
公司主要生產(chǎn)洗發(fā)、護(hù)發(fā)、護(hù)膚、香體液、兒童等幾大系列300
多個(gè)品種產(chǎn)品。產(chǎn)品種類繁多,但價(jià)格合理,數(shù)中低端的生活品。產(chǎn)品主要采取自然植物天然精華,對(duì)皮膚刺激小,且效果較好。公司產(chǎn)品分各種系列,如:新雅氏系列產(chǎn)品、雅氏系列產(chǎn)品、醋元素系列、人參系列、草本系列、本草精華系列等二十余種系列。
商品搜索和商品列表
(1)關(guān)鍵字可以按照商品名稱、簡(jiǎn)介、類別等進(jìn)行查詢
。2)支持多關(guān)鍵字組合查詢
(3)高級(jí)搜索:不同的商品大類,有不同的搜索選項(xiàng)
(4)搜索結(jié)果頁:搜索到的結(jié)果顯示搜索到多少條記錄,一共幾頁。
。5)排序:顧客可選擇按“價(jià)格”、“人氣”、“積分”等進(jìn)行正反排序
(6)每頁顯示數(shù)量:顧客可選擇每頁顯示的數(shù)量
。7)導(dǎo)航大圖:在商品列表頁面,當(dāng)鼠標(biāo)移動(dòng)到小圖片上時(shí),可顯示商品的大圖
。8)“New”、“Hot”、“On sale”等標(biāo)記
。9)搜索結(jié)果內(nèi),可再次進(jìn)行搜索,幫助顧客精確定位需要的商品。
(10)商品比較:可選中商品,加入商品比較,對(duì)商品的各種詳細(xì)規(guī)格進(jìn)行對(duì)比比較
(11)顧客可以將商品添加到收藏夾,以便顧客以后查看。
。12)記憶顧客最近瀏覽商品,隨時(shí)提示顧客再次選購。
。13)系統(tǒng)記錄關(guān)鍵字的搜索頻率,將頻率最高的幾個(gè)關(guān)鍵字羅列出來,以方便顧客選取,減少輸入。
商品陳列
。1)展示商品的圖片、屬性描述、詳細(xì)描述、獲贈(zèng)積分等信息
。2)顧客可查看該商品的查看多套大圖
(3)收藏:顧客可將商品加入到收藏夾,以便下次查看或購買
。4)顧客可以對(duì)商品進(jìn)行評(píng)分、評(píng)論,有總體評(píng)分以及評(píng)分統(tǒng)計(jì),管理員能通過后臺(tái)控制評(píng)論顯示與否
。5)同類型商品:展示相關(guān)的同類型商品
。6)同價(jià)位商品:展示同價(jià)位的商品
(7)相關(guān)禮包:如果該商品是正在禮包促銷,則提示顧客禮包信息
。8)相關(guān)促銷活動(dòng):如果該商品是正在促銷,則提示顧客此促銷活動(dòng)信息
。9)關(guān)注此商品的顧客還關(guān)注的商品:提示顧客導(dǎo)向的相關(guān)商品。
。10)關(guān)聯(lián)文章:與該商品相關(guān)聯(lián)的文章,常見問題,售后服務(wù)等內(nèi)容
。11)推薦給朋友,分享到一些社區(qū)類網(wǎng)站(如QQ空間,人人網(wǎng))
。12)具有購買咨詢功能,管理員能通過后臺(tái)查看并回復(fù)用戶咨詢 價(jià)格策略
零售價(jià)格
市場(chǎng)價(jià):市場(chǎng)參考價(jià)格
網(wǎng)站訂購價(jià):比市場(chǎng)價(jià)格低一些的.網(wǎng)站訂購價(jià)。
會(huì)員等級(jí)折扣價(jià):根據(jù)會(huì)員消費(fèi)額度自動(dòng)設(shè)置會(huì)員等級(jí),根據(jù)會(huì) 員等級(jí)設(shè)定不同的折扣價(jià)格
積分換購:購物可獲得累積積分,購買商品可使用積分抵扣現(xiàn)金。如售價(jià)為100元的商品,可用90元現(xiàn)金+1000積分(可后臺(tái)設(shè)定比例) 積分換禮品:使用積分來獲取禮品
電子優(yōu)惠券,分兩種:
折扣券:在現(xiàn)價(jià)上折扣,不適用禮包
現(xiàn)金券:通常是小額的;一次性消費(fèi),可用于大批量促銷 團(tuán)購策略
對(duì)于團(tuán)隊(duì)采購,達(dá)到一定金額,給與不同的折扣范圍:
1. 采購金額的折扣是完全嚴(yán)格按照如下的標(biāo)準(zhǔn)來實(shí)施的,所以不會(huì)另外提供議價(jià)的服務(wù)。
2. 此處所指的采購金額為單次訂單的采購金額,不可以不同的訂單合并計(jì)算。
3. 團(tuán)購折扣可以疊加到任何促銷商品、禮包上,即在訂單總額上進(jìn)行再折扣。
購物車功能
本功能實(shí)現(xiàn)客戶在網(wǎng)上的選購商品。購物車是網(wǎng)上購物的基本功能,用于管理客戶網(wǎng)上選擇商品的管理。
網(wǎng)上購物可以針對(duì)注冊(cè)會(huì)員,也可以針對(duì)臨時(shí)客戶,最大限度的方便購物客戶。
購物車記憶功能,防止顧客掉線丟失購物車商品信息,購物車提示功能,可讓顧客隨時(shí)查看購物車內(nèi)商品和金額。
可修改購物車中商品的數(shù)量,也可刪除商品
購物車內(nèi)能提示用戶一些相關(guān)配套產(chǎn)品,建議用戶購買,例如延長(zhǎng)保修期等。
顯示用戶收藏商品,方便用戶加入購物車
訂單及支付
會(huì)員資料自動(dòng)調(diào)入,方便會(huì)員填寫訂單。
可選擇普通包裝、禮品包裝。禮品包裝將計(jì)收費(fèi)用。
實(shí)施方案 篇4
我校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)將定于4月16日至4月20日在校塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行,為了及時(shí)妥善處置運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的安全緊急事件,有效保障師生人身、財(cái)物及學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)安全,消除各種安全隱患,使運(yùn)動(dòng)會(huì)順利進(jìn)行,安保處特制訂本安全防范方案。
一、運(yùn)動(dòng)會(huì)地點(diǎn)和時(shí)間
地點(diǎn): 武侯中學(xué)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
時(shí)間: 20xx年4月16日15:30至4月20日12:00
二、安全總協(xié)調(diào):趙晏文 顧東升
成 員:胡俊濤 張 偉 張寶生 徐 源
三、治安保衛(wèi)組:
組 長(zhǎng):王 勇
副組長(zhǎng):張小虎
成 員:吳澤春 楊明建 袁永貴
四、校門安全管理組:
組 長(zhǎng):楊建新
北 門:楊建民 陳雨安
南 門:郭云華 李繼紅
東 門:周小平 湯清民
五、具體工作安排和要求:
。ㄒ唬┬iT安全管理方面:
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,門衛(wèi)要嚴(yán)格按《學(xué)校規(guī)章制度》、《門衛(wèi)制度》,嚴(yán)把進(jìn)出校門關(guān)卡,嚴(yán)防與運(yùn)動(dòng)會(huì)無關(guān)人員進(jìn)入校門。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,要嚴(yán)防學(xué)生隨意出校門,堅(jiān)決杜絕學(xué)生買煙買酒進(jìn)入學(xué)校。
3、執(zhí)勤人員做好校門口安全防范工作。
4、保持電話暢通,要隨時(shí)準(zhǔn)備與校園安全協(xié)調(diào)人員保持聯(lián)系。
5、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,做好進(jìn)出校園車輛停放及疏導(dǎo)工作(按安全協(xié) 調(diào)人員指令放行)。
。ǘ┬@安全巡查方面:
1、工作安排:
場(chǎng)區(qū)及周邊執(zhí)勤:王 勇 張小虎 吳澤春
校園巡邏:楊明建 王杜洋 袁永貴
2、要求:
。1)嚴(yán)防無關(guān)人員進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)。
。2)隨時(shí)注意運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽期間各位學(xué)生的行為舉止,若有情緒失控,要在第一時(shí)間內(nèi)及時(shí)穩(wěn)定情緒,并與妥善處理。
。3)如出現(xiàn)突發(fā)情況,做好調(diào)查處置工作。
。4)做好校園內(nèi)日常巡查工作,保證每天運(yùn)動(dòng)會(huì)開始前和結(jié)束后能徹底排除一次校園安全隱患。
。5)4月16日早晨,治安保衛(wèi)組負(fù)責(zé)對(duì)塑膠操場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行全面
徹底的安全檢查。
六、突發(fā)事件安全應(yīng)急處理:
1、若遇突發(fā)事件,應(yīng)負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,及時(shí)協(xié)調(diào)、上報(bào)。
2、組織學(xué)生疏散、脫離危險(xiǎn)地帶,穩(wěn)定學(xué)生情緒,保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。
3、及時(shí)將事件報(bào)告班主任、年級(jí)負(fù)責(zé)人及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
4、需120急救或公安機(jī)關(guān)的`應(yīng)及時(shí)聯(lián)系。
七、若在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)期間出現(xiàn)不安全事故,將追究相關(guān)人員責(zé)任。
XX中學(xué) 安保處
20xx年4月16日
實(shí)施方案 篇5
為切實(shí)做好我縣年地質(zhì)災(zāi)害防治工作,避免和減輕地質(zhì)災(zāi)害造成的損失,維護(hù)人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)國務(wù)院《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》、《省年地質(zhì)災(zāi)害防治方案》和《市年地質(zhì)災(zāi)害防治方案》的要求,結(jié)合我縣地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)分布、發(fā)展變化趨勢(shì)及威脅范圍,制定本方案。
一、境內(nèi)地質(zhì)災(zāi)害概況
(一)地質(zhì)災(zāi)害重點(diǎn)防范期
我縣境內(nèi)地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生受氣象因素影響十分明顯,主要集中在夏季汛期和冬季融雪天氣,汛期降雨誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害是我縣地質(zhì)災(zāi)害發(fā)育的主要特征,尤以份隨降雨量增加呈現(xiàn)高發(fā)態(tài)勢(shì)。因此,每年汛期是地質(zhì)災(zāi)害防治的重點(diǎn)期。
(二)地質(zhì)災(zāi)害分布區(qū)域
由于特殊的地質(zhì)構(gòu)造和環(huán)境,我縣全境都處于地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)區(qū)域內(nèi),地質(zhì)災(zāi)害的特征就是發(fā)育點(diǎn)多面廣,在各島嶼的山體及周邊區(qū)域均有分布,地質(zhì)災(zāi)害類型主要是滑坡和不穩(wěn)定斜坡、崩塌等。
二、地質(zhì)災(zāi)害重點(diǎn)隱患區(qū)域
根據(jù)以往地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生情況和后期地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查,我縣境內(nèi)隱患較為嚴(yán)重的區(qū)域主要分布在以下地區(qū):
。ㄒ唬┚耪裳戮皡^(qū)落石防治區(qū)。該景區(qū)是我縣重點(diǎn)旅游景區(qū),主要為懸崖峭壁,由于長(zhǎng)年受海水侵蝕、風(fēng)化作用,部分巖石松散,易造成巖石墜落,影響旅游安全。
。ǘ┝沂苛陥@南側(cè)落石、山體滑坡防治區(qū)。該區(qū)南側(cè)為懸崖峭壁和陡坡區(qū),易造成巖石墜落、滑坡,區(qū)內(nèi)有多處育苗場(chǎng)房和臨時(shí)住所,存在嚴(yán)重安全隱患。
(三)望夫礁景區(qū)落石防治區(qū)。該景區(qū)東側(cè)為懸崖峭壁區(qū),近年已發(fā)生多處巖石墜落,影響游人安全。
。ㄋ模┫删吃淳皡^(qū)落石、滑坡防治區(qū)。該景區(qū)通海路段山體有一處裂痕,山體松軟、陡峭,易造成巖石墜落、滑坡,山腳有多處育保苗場(chǎng),存在嚴(yán)重安全隱患。
(五)林海景區(qū)落石、滑坡防治區(qū)。該景區(qū)海天梯兩側(cè)為懸崖峭壁區(qū),易造成巖石墜落、滑坡,應(yīng)提醒游人注意安全。
。╉却夋(zhèn)后口村黃土崩塌、滑坡易發(fā)防治區(qū)。該村有多處民房座落在垂直黃土崖下,且區(qū)域內(nèi)植被覆蓋率低,地表風(fēng)化,汛期容易發(fā)生黃土崩塌、滑坡等地質(zhì)險(xiǎn)情。
。ㄆ撸╉却夋(zhèn)通港路西村段巖體墜落、滑坡易發(fā)防治區(qū)。該路段山體松軟、陡峭,易發(fā)生巖體墜落、滑坡。
(八)采石場(chǎng)防治區(qū)。全縣多處廢棄采石場(chǎng),存在較為嚴(yán)重的山體滑坡、巖石墜落等隱患。特別是北長(zhǎng)山鄉(xiāng)北城村、嵩前村兩處采石場(chǎng)交界處山體,已出現(xiàn)斷裂、滑坡和自山頂向下的通貫裂縫,對(duì)山頂?shù)缆泛透浇L(fēng)機(jī)構(gòu)成威脅。
。ň牛┛h城區(qū)海水淡化站西側(cè)黃土崩塌、滑坡易發(fā)防治區(qū)。該區(qū)內(nèi)雖無居民居住,但有行人、車輛過往,應(yīng)警示行人及車輛快速通過,避免險(xiǎn)情。
(十)龍爪山景區(qū)落石防治區(qū)。該景區(qū)因長(zhǎng)年海蝕和風(fēng)化,有多層巖石松散,易造成墜落。
。ㄊ唬┩鯗洗迳襟w崩塌、滑坡防治區(qū)。該區(qū)東側(cè)為陡坡區(qū),易造成巖石墜落、滑坡,應(yīng)提醒行人注意安全。
(十二)北隍城鄉(xiāng)北隍城客貨碼頭落石防治區(qū)。該區(qū)東側(cè)是陡峭的山坡,西側(cè)是公路。東側(cè)部分山體已有明顯的裂痕,易造成巖石墜落、滑坡。
三、地質(zhì)災(zāi)害隱患防治工作要求
。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、辦事處)及有關(guān)部門要高度重視地質(zhì)災(zāi)害防治工作,建立主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格落實(shí)國務(wù)院《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》的有關(guān)規(guī)定,組織開展好有關(guān)地質(zhì)災(zāi)害防治的各項(xiàng)工作。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)地質(zhì)災(zāi)害防治工作的領(lǐng)導(dǎo),縣政府成立由分管副縣長(zhǎng)任組長(zhǎng),縣應(yīng)急辦、國土、農(nóng)林水務(wù)、安監(jiān)、旅游及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、辦事處)分管負(fù)責(zé)人任成員的地質(zhì)災(zāi)害防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、辦事處)也要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),層層落實(shí)責(zé)任制,采取有效措施,加大防治力度。
。ǘ⿵(qiáng)化監(jiān)測(cè)巡查。要建立和完善縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)群測(cè)群防網(wǎng)絡(luò)體系,健全組織管理體系、動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)體系和防災(zāi)預(yù)案編制體系。要進(jìn)一步落實(shí)地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)群測(cè)群防責(zé)任人,強(qiáng)化汛期巡查,對(duì)本轄區(qū)內(nèi)的地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)區(qū)、危險(xiǎn)區(qū)進(jìn)行巡查,特別在強(qiáng)降雨期間要確保24小時(shí)連續(xù)不間斷的監(jiān)測(cè)和巡查。在地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)區(qū)、危險(xiǎn)區(qū)要設(shè)立警示標(biāo)志,制定具體可行的防治措施,并組織開展多種形式的'地質(zhì)災(zāi)害防治宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)干部群眾的防災(zāi)避險(xiǎn)意識(shí)。
。ㄈ┳ズ弥攸c(diǎn)地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)防治。根據(jù)我縣重點(diǎn)地質(zhì)災(zāi)害隱患的分布狀況,確定年縣級(jí)重點(diǎn)地質(zhì)災(zāi)害隱患15處(附表2)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、辦事處)和有關(guān)部門要高度重視,積極籌集資金開展治理工程,及時(shí)消除隱患。要按照“屬地管理”原則,組織好地質(zhì)災(zāi)害威脅區(qū)域內(nèi)的人員避讓撤離和建筑物搬遷。在隱患排除前,應(yīng)封閉危險(xiǎn)區(qū)域,在外圍設(shè)置明顯警示標(biāo)志,指定專人看管,防止突發(fā)滑坡、落石等對(duì)人身和財(cái)產(chǎn)造成損害。對(duì)因人為原因造成的災(zāi)害隱患,應(yīng)按照“誰破壞誰治理”的原則,由有關(guān)責(zé)任人承擔(dān)相應(yīng)的治理費(fèi)用。
(四)落實(shí)汛期值班和災(zāi)害報(bào)告制度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、辦事處)、村及有關(guān)部門要加強(qiáng)值班工作,設(shè)立并公開聯(lián)系電話,安排專人24小時(shí)值班。如遇突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生,要立即上報(bào)縣地質(zhì)災(zāi)害防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,并迅速啟動(dòng)地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急救援預(yù)案,最大限度的減少地質(zhì)災(zāi)害造成的損失。
實(shí)施方案 篇6
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,規(guī)范教師的教學(xué)行為,進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)《z縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例》和《z縣小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)及復(fù)式教學(xué)指導(dǎo)意見》對(duì)教師備課、學(xué)生作業(yè)的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)的實(shí)際情況,現(xiàn)就提高中小學(xué)教師備課、學(xué)生作業(yè)質(zhì)量提出如下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
通過加強(qiáng)教師備課和學(xué)生作業(yè)的過程管理,培養(yǎng)教師良好的備課行為和學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣,規(guī)范備課與作業(yè)行為,達(dá)到提升教師備課與學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂教育教學(xué)效益,整體提升中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。
二、目標(biāo)任務(wù)
1、通過實(shí)施備課作業(yè)質(zhì)量工程,樹立教師的備課質(zhì)量意識(shí)和學(xué)生得作業(yè)質(zhì)量意識(shí)。
2、通過實(shí)施備課作業(yè)質(zhì)量工程,促使教師養(yǎng)成良好的備課習(xí)慣,學(xué)生養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。
3、通過實(shí)施備課作業(yè)質(zhì)量工程,使教師的備課優(yōu)秀率達(dá)到80%以上,合格率達(dá)到100%;學(xué)生作業(yè)優(yōu)秀率達(dá)到85%以上,合格率達(dá)到100%。
4、通過實(shí)施備課作業(yè)質(zhì)量工程,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),促進(jìn)課堂教學(xué)效率與教育教學(xué)質(zhì)量有較大幅度的.提升。
三、活動(dòng)安排
1、調(diào)研研究階段:中心校成員深入學(xué)校進(jìn)行調(diào)查研究,找出教師備課與學(xué)生作業(yè)中存在的問題,分析問題背后的原因。
2、制定方案階段:中心學(xué)校根據(jù)調(diào)研情況,制定出備課作業(yè)質(zhì)量工程實(shí)施方案與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),發(fā)到各學(xué)校征求教師的意見進(jìn)行完善,形成正式實(shí)施方案和備課作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
3、活動(dòng)實(shí)施階段:由學(xué)校按照方案與標(biāo)準(zhǔn)的要求,組織教師、學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),做到要求明確,標(biāo)準(zhǔn)清楚,落實(shí)到每次的備課和作業(yè)之中。
4、活動(dòng)檢查督辦階段:一是各學(xué)校將備課作業(yè)質(zhì)量納入到教學(xué)常規(guī)月報(bào)活動(dòng)之中;二是由各學(xué)校分別組織教師學(xué)生開展自評(píng)、互評(píng)、師評(píng)、校評(píng)活動(dòng),推進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)深入開展;三是中心學(xué)校將本項(xiàng)活動(dòng)開展落實(shí)情況納入到開學(xué)、期中、期末三次綜合性檢查活動(dòng)之中,并加大分值比重;四是開展備課作業(yè)質(zhì)量工程專項(xiàng)工作檢查活動(dòng)。
5、結(jié)果評(píng)價(jià)評(píng)比階段:中心學(xué)校將在每學(xué)期末進(jìn)行備課作業(yè)全面檢查評(píng)價(jià),評(píng)選出優(yōu)秀教案和優(yōu)秀作業(yè),并予以通報(bào)表彰。
四、活動(dòng)措施
1、深入調(diào)查研究,制定實(shí)施方案。通過深入調(diào)查研究,掌握第一手資料,發(fā)動(dòng)教師積極參與,聽取教師的合理意見,制定出科學(xué)合理的備課作業(yè)質(zhì)量工程實(shí)施方案與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立實(shí)施專班。鎮(zhèn)中心學(xué)校成立以黃炳林校長(zhǎng)為組長(zhǎng),中心學(xué)校人員、各學(xué)校校長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,各學(xué)校成立以校長(zhǎng)為首的實(shí)施專班。
3、加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí),明確目標(biāo)要求。各學(xué)校要積極組織教師學(xué)習(xí)備課作業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),明確備課作業(yè)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與數(shù)量要求,讓全體校長(zhǎng)、教師與學(xué)生做到提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,掌握標(biāo)準(zhǔn),明確目標(biāo)。
4、加強(qiáng)檢查督辦,確保過程落實(shí)。鎮(zhèn)中心學(xué)校和隔學(xué)校要加強(qiáng)檢查督辦,確保工程實(shí)施的過程,做到全面完整、務(wù)實(shí),不搞形式主義和花架子。
5、建立激勵(lì)機(jī)制,確;顒(dòng)實(shí)效。各學(xué)校要通過探索,建立健全活動(dòng)的各項(xiàng)制度與獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制,確保教師、學(xué)生主動(dòng)積極地參與到提高備課作業(yè)質(zhì)量的活動(dòng)之中,確;顒(dòng)取得顯著的效果。
五、備課作業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
詳見附件:《z鎮(zhèn)學(xué)生作業(yè)書寫及批改規(guī)范》
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