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控輟保學(xué)活動總結(jié)

時間:2024-05-17 09:33:08 活動總結(jié) 我要投稿

控輟保學(xué)活動總結(jié)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編精心整理的控輟保學(xué)活動總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

控輟保學(xué)活動總結(jié)

控輟保學(xué)活動總結(jié)1

  為了進一步推進素質(zhì)教育,切實維護青少年受教育的權(quán)力,促進青少年健康成長,我校高度重視控輟保學(xué)工作,認真執(zhí)行上級有關(guān)文件精神,并做了大量工作,現(xiàn)將控輟保學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、控輟保學(xué)情況:

  經(jīng)過全體領(lǐng)導(dǎo)和教師的共同努力,我校11個班有8個班的鞏固率在100%,其余三個班也盡了最大努力,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上沒有輟學(xué)學(xué)生,圓滿完成了上級的控輟保學(xué)任務(wù)。

  二、控輟保學(xué)措施:

  1、堅持依法控輟,加大宣傳力度,創(chuàng)造輿論氛圍。本學(xué)期一開學(xué),我校積極響應(yīng)上級號召,組織全校師生學(xué)習了《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》,以提高廣大師生和家長的思想認識,增強法制觀念,并把“接受九年義務(wù)教育既是義務(wù),也是責任”的思想宣傳到各家各戶。

  2、堅持管理控輟,實行控輟保學(xué)責任制:

  ⑴、成立控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組組長:霍建杰副組長:楊杰袁紅艷吳洪亮成員:各班班主任在成立領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上,實行三包制度:領(lǐng)導(dǎo)包年級,班主任包班,科任教師包學(xué)生,各有責任指標。

 、、實行控輟保學(xué)獎懲制度校長與班主任、教師分別簽定了目標管理責任書,各負其責。制定了《控輟保學(xué)工作方案》,將各班的學(xué)生數(shù)和班主任及科任教師的考核掛鉤。班主任作為本班學(xué)額鞏固工作的第一責任人,對已注冊上課的學(xué)生,班主任和科任教師共同負責,對造成新輟學(xué)生,凡達不到指標要求的不能享受學(xué)校所有的待遇。

 、恰嵤┛剌z保學(xué)家訪制度學(xué)校除做好控輟保學(xué)工作的宣傳動員工作外,對有輟學(xué)跡象的學(xué)生及時跟蹤家訪、了解情況,做好思想調(diào)解工作。學(xué)校歷年來都把家訪工作作為控輟保學(xué)的主要手段,提倡教師進行家訪,全面了解學(xué)生家庭情況,加強與全體家長的聯(lián)系,并且重點是家貧學(xué)生、單親家庭學(xué)生的家訪,在家訪過程中增強學(xué)生及家長的自信心。另外,還關(guān)注在學(xué)習中、紀律上易出現(xiàn)問題的學(xué)生,通過對這類學(xué)生的隨時家訪,及時了解問題,取得了良好的控輟效果。

  ⑷、堅持教改控輟,全面推進素質(zhì)教育我校從20xx年春天大力推行課改,控輟保學(xué)工作大有改觀。首先,改變評價方式,加強正面引導(dǎo),及時鼓勵表揚。九年義務(wù)教育階段的學(xué)生,接受水平高低不齊,我們要求教師改變過去單一的以成績論優(yōu)劣的評價方式,要求教師關(guān)注全體學(xué)生的全面發(fā)展,尤其要加強對問題學(xué)生的責任感,并因材施教,對各個層面的學(xué)生的不同層次的提高及時給以鼓勵與表彰。

  其次,通過活動控輟保學(xué)。在課改過程中,為激發(fā)學(xué)生學(xué)習積極性,鍛煉學(xué)生能力,我校開展了豐富多彩的活動,以發(fā)揮學(xué)生特長。如讓學(xué)生的體育特長、藝術(shù)特長、交際能力等通過各種活動得到良好的發(fā)揮,使他們發(fā)現(xiàn)自身的閃光點,體驗成功的情感,近而產(chǎn)生凝聚力和集體榮譽感。在學(xué)校進行跑操拔河比賽、春季運動會、書畫展、征文、詩歌朗誦中都涌現(xiàn)了很多優(yōu)秀的特長生。再次,改進教學(xué)方法,更新教學(xué)理念,改善師生關(guān)系。在課改中,努力提高教師的教學(xué)水平,讓每個學(xué)生聽懂、學(xué)好、愛上、愛聽。學(xué)生的學(xué)習熱情高了、興趣濃了,厭學(xué)自然就消除了,從而有效控制了輟學(xué)。

 。5)、做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作

  學(xué)困生的`轉(zhuǎn)化是班級管理的重點又是難點,也是控輟保學(xué)工作的要點。在推進素質(zhì)教育的過程中,教育必須面向全體學(xué)生,關(guān)注每位學(xué)生的成長與進步,尤其不能忽略學(xué)困生。我校讓每位學(xué)困生根據(jù)自己的實際情況,按照“低起點、小目標、分層次、分階段”的原則,確定自己的行為目標,教師給以特別關(guān)注,并對學(xué)困生的進步進行大力表揚,讓學(xué)困生嘗到成功的快樂,增強自信。自信有了,動力有了,學(xué)困生漸漸有了進步,學(xué)習興趣漸漸濃厚起來。

  (6)、堅持扶貧控輟,構(gòu)建溫暖工程

  學(xué)校教師進行家訪,對有輟學(xué)跡象的學(xué)生和個別生隨時進行家訪,了解學(xué)生的家庭情況,通過“兩免一補”方式針對一些因家庭困難而面臨輟學(xué)的學(xué)生在各方面給予幫助和照顧。

  減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,開展實用技術(shù)教育。針對部分學(xué)生基礎(chǔ)不扎實,成績較差進而產(chǎn)生厭學(xué)心情緒的情況,學(xué)校要求教師樹立正確的學(xué)生觀、人才觀和教育觀,以教學(xué)改革為突破口,嘗試新的教學(xué)方法,探索減輕學(xué)生課業(yè)負擔過重的有效途徑。按規(guī)定開足開齊各類活動課程,開設(shè)音樂、美術(shù)、體育、書法、信息技術(shù)等學(xué)生感興趣的科目。這些措施,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣,也使學(xué)生進得來,留得住,并學(xué)有所得,學(xué)有所長,學(xué)有所用。

  三、控輟保學(xué)工作存在的問題

  通過我校教師的努力,我?剌z保學(xué)工作有了很大的進步,但依然存在很多問題:

  1、目前,控輟保學(xué)工作中還要提高家長對“普九”的認識。學(xué)校工作離不開家長的支持,為完成義務(wù)教育,班主任應(yīng)經(jīng)常主動的與家長聯(lián)系,進行思想溝通,提高認識,得到家長的密切配合,每學(xué)期召開不同形式的家長會、座談會,樹立家長的責任感。這一點有待加強。

  2、應(yīng)進一步減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。由于學(xué)生評價未徹底改變,有些班級的教師仍在片面的追求升學(xué)率,把注意力放在“尖子生”身上,而放松了對“差生”的轉(zhuǎn)化工作,有的甚至把“差生”當作影響升學(xué)率的包袱,加以歧視和遺棄,嚴重損傷了學(xué)生的自尊心和積極性。因此,應(yīng)加強教師自身素質(zhì)的提高,深化教學(xué)體制改革。

  控輟保學(xué)工作是一項全社會的系統(tǒng)工程,牽涉到千家萬戶的利益,特別在實施素質(zhì)教育的過程中,控輟保學(xué)工作更為重要,我們雖然做了很多大量的工作,但距上級的要求還有很大的差距和不足,我們將不斷努力,查找自身原因,進一步加強控輟保學(xué)工作,為培養(yǎng)合格人才不斷努力。

控輟保學(xué)活動總結(jié)2

  根據(jù)《關(guān)于開展"控輟保學(xué)"教育宣傳月活動的通知》要求,我鄉(xiāng)在各級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,采取有力措施,切實做好"控輟保學(xué)"工作,使本轄區(qū)適齡少年和適齡少年"進得來、留得住、學(xué)得好",F(xiàn)就我鄉(xiāng)開展"保學(xué)控輟"教育宣傳月活動情況小結(jié)如下:

  一、學(xué)生到;厩闆r

  目前,我鄉(xiāng)各校學(xué)生到校情況良好,小學(xué)應(yīng)到678人,實到681人(其中轉(zhuǎn)入30人、轉(zhuǎn)出27人),適齡兒童已全部入學(xué);中學(xué)應(yīng)到429人,實到390人(其中轉(zhuǎn)入8人、轉(zhuǎn)出6人),還有41人還未到校報到,其中,七年級有8人未到(外出打工、外出未歸、舉家外出或無法聯(lián)系的有7人,有1人因厭學(xué)而未到校),八年級有14人未到(外出打工、外出未歸、離家出走的有12人,有2人因厭學(xué)而未到校),九年級有19人未到(有17人在上個學(xué)期就已經(jīng)輟學(xué),1人外出打工,1人因經(jīng)常犯病而未到校)。

  二、主要做法

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責任,確保了"控輟保學(xué)"活動取得實效。認真組織教師學(xué)習省教育廳"三項制度"和落實"七長"負責,制充分認識開展"保學(xué)控輟"活動的重要性。成立了以鄉(xiāng)政府分管教育的領(lǐng)導(dǎo)為組長,教辦主任為副組長,各校校長為成員的控輟保學(xué)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,各校校長負責本校的"保學(xué)控輟"的各項工作。

  2、認真開展"控輟保學(xué)"宣傳工作,積極動員學(xué)生入學(xué)。各學(xué)校通過發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》、《**縣"保學(xué)控輟"宣傳資料》、刷新永久性標語以及組織教師進村入戶口進行家訪動員,對一些有輟學(xué)傾向?qū)W生進行說服和比勸說,對家長有放棄念頭的進行相關(guān)宣傳,改變其觀點。我們還結(jié)合實際,在鄉(xiāng)政府樓前的LED電子顯示器上滾動播放"保學(xué)控輟"工作宣傳標語三十條中的部分內(nèi)容,利用趕集日,由鄉(xiāng)政府牽頭,教辦、中學(xué)、小學(xué)組織人員到重要路口發(fā)放宣傳資料、張貼宣傳標語等方式向前來觀看活動和趕集的群眾宣傳《義務(wù)教育法》、"9+3"計劃、《教育法》和《未成年人保護法》等惠民政策,讓每個家長和社會各界都明確認識到自己在確保適齡兒童、少年接受義務(wù)教育過程中的責任。目的是要通過宣傳《義務(wù)教育法》、《勞動法》、增強家長(監(jiān)護人)"不送子女上學(xué)違法"、"送未成年人打工違法"和"企業(yè)單位使用童工違法"的法律意識,保證讓學(xué)生順利重新進入課堂學(xué)習。

  教辦與各學(xué)校簽定了"控輟保學(xué)"目標責任書,確保保學(xué)控輟責任落到實處。各學(xué)校與班主任和全體教師層層簽訂了《保學(xué)控輟責任書》。對"雙困生"(家庭經(jīng)濟困難和學(xué)習困難)學(xué)校制定了"一幫一"結(jié)對資助和幫學(xué)計劃,把學(xué)科成績薄弱、基礎(chǔ)差的,學(xué)習壓力大的分到教師、班主任,學(xué)習好的、關(guān)系密切的同學(xué)之中,讓老師和同學(xué)耐心細教地幫助他們,消除其輟學(xué)意向。安排"教師訪萬家"活動,班主任、課任教師使用雙休日進村入戶對"雙困生"、單親家庭、貧困家庭、留守孩子的學(xué)生進行家訪。真正從源頭上杜絕流失,使得全體學(xué)生"進得來,留得住,學(xué)得好"。

  3、貫徹落實《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》,嚴格執(zhí)行開學(xué)初入學(xué)情況日報告制度,注重實效。各校根據(jù)《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》,認真統(tǒng)計并辦理學(xué)生的.轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),及時在學(xué)籍系統(tǒng)上進行操作,做到數(shù)據(jù)真實準確;各校都能按照《關(guān)于切實做好"保學(xué)控輟"工作的督辦通知》的要求在開學(xué)后的每天及時將《入學(xué)情況統(tǒng)計表》上報到教辦匯總后報鄉(xiāng)政府和縣教育局。教辦還根據(jù)各校每天的報到情況,對學(xué)生返校比較遲緩的學(xué)校及時跟蹤了解,要求立即加大動員工作,學(xué)生返校報到比較按時,總的情況和效果比往年較好。

  三、存在的問題及困難

  1、農(nóng)村的經(jīng)濟還相對落后,大多數(shù)父母都外出務(wù)工,留守兒童少年比較多,留守兒童少年在家不安心上學(xué),許多留守兒童在家無人"看管"、缺乏親情,許多留守少年在家總是想著到外面打工造成部分學(xué)生流失。

  2、受農(nóng)村封建落后思想以及社會不良風氣的影響,極少部分學(xué)生還未到法**婚年齡就早早的"結(jié)婚",造成部分學(xué)生流失。

  3、學(xué)生家長對現(xiàn)在學(xué)校實行九年免費義務(wù)教育情況和《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》認識不到位,總是認為子女的學(xué)習基礎(chǔ)差,想通過轉(zhuǎn)學(xué)等方式留級,而不能辦理相關(guān)手續(xù),而造成學(xué)生流失。

  "控輟保學(xué)"工作任重道遠,絕非是一勞永逸、一蹴而就的,它將是一個持續(xù)永無止境的,我們將一如既往地做好宣傳,加大管理力度,開展多種形式真正從源頭杜絕學(xué)生流失。

控輟保學(xué)活動總結(jié)3

  根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)會議精神,結(jié)合我校的實際情況,為了做好控輟保學(xué)工作,積極開展“控輟保學(xué)月”活動,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、“控輟保學(xué)”情況:

  加強領(lǐng)導(dǎo),落實責任,確保了“控輟保學(xué)月”活動取得實效,經(jīng)過全體領(lǐng)導(dǎo)和教師的共同努力,我校沒有輟學(xué)學(xué)生,圓滿完成了上級的控輟保學(xué)任務(wù)。

  1、“控輟保學(xué)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長:唐秀年

  副組長:凌軍霞張慶艷吳發(fā)媛

  組員:謝善彬李曉新鐘延基李春瓊

  唐富其文清董英珍黃艷梁世英田桂紅覃海燕黃發(fā)麗

  2、充分提高認識,明確工作責任

  學(xué)校組織全體教師認真學(xué)習相關(guān)文件精神,明確責任,學(xué)校把學(xué)生輟學(xué)與相關(guān)人員的績效工資掛鉤。我學(xué)校制定了有關(guān)控輟保學(xué)工作的規(guī)章制度,班主任為本班控輟工作的第一責任人,要求教師組織好學(xué)生回校注冊,對已注冊上課的學(xué)生,班主任和科任教師共同負責,對遲來注冊的學(xué)生教師應(yīng)主動聯(lián)系了解情況。3、加強師德建設(shè),提高教師職業(yè)修養(yǎng),切實控制學(xué)生學(xué)習時間,減輕學(xué)生課業(yè)負擔,杜絕人為輟學(xué)因素。

  學(xué)校經(jīng)常組織全體教師學(xué)習《教師職業(yè)道德》和教師“十不準”,嚴禁教師批評、諷刺、體罰、歧視學(xué)生,對人為造成流失的,學(xué)校責令教師第一時間進行上門勸返,若無果者,學(xué)校根據(jù)《保學(xué)控輟責任書》相關(guān)條款給予處分并承擔相應(yīng)經(jīng)濟責任。其次大力倡導(dǎo)民主、平等的.師生關(guān)系,營造尊重、關(guān)愛學(xué)生的良好氛圍。第三是嚴格控制學(xué)生的學(xué)習時間,減輕課業(yè)負擔,廣泛開展第二課堂活動,豐富學(xué)生的課余生活。使全體學(xué)生都能體驗到自身的價值和閃光點,從而達到平等求學(xué),個個成人的目的。

  4、科學(xué)管理,規(guī)范檔案,建立“控輟保學(xué)”有效機制學(xué)?茖W(xué)管理,規(guī)范學(xué)困生,特困生檔案,特別是對家庭困難的學(xué)生采取跟蹤管理,時常進行慰問救助,對新增困難學(xué)生進行及時救助并做好安撫工作;其次,學(xué)校根據(jù)實際制定了領(lǐng)導(dǎo)救助幫扶制度;使每一位家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生都能得到幫助,真正做到了不因貧困而輟學(xué)。第三是根據(jù)市教育局學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,嚴格履行了學(xué)生輟學(xué)、入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀、留讀,畢(結(jié))業(yè)等手續(xù),隨時掌握學(xué)生變動情況。

  二、措施得力,效果明顯

  嚴格遵照區(qū)的文件精神積極開展“控輟保學(xué)月”活動,從“依法控輟、制度控輟、責任控輟、宣傳控輟、質(zhì)量控輟、關(guān)愛控輟、扶貧控輟”七方面入手,結(jié)合“六個一”,開展一系列控輟活動。每個班上一堂主題班會課、每一名教師都參加“千名教師進萬家”家訪活動、每位教師上一次有效教育比賽課、全校開展了一次宣傳板報評比。

  至本次“保學(xué)控輟”活動月止,我校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及科任教師63人,家訪4313人次,通過多方努力,截至目前,鞏固率為100%;學(xué)校開展了“保學(xué)控輟”活動,在很大程度上教育和增強了家長知法、懂法意識,對今后的工作有極大的促進作用。能耐心育人,以閃光點轉(zhuǎn)變?nèi)耍约w活動培養(yǎng)人,以寬松的環(huán)境留住人。我們將一如既往地做好宣傳,加大管理力度,開展多種形式真正從源頭杜絕學(xué)生流失,“保學(xué)控輟”工作絕非是一勞永逸、一蹴而就的,它將是一個持續(xù)永無止境的,我們會竭盡全力,全面努力提高我校學(xué)生的鞏固率。

控輟保學(xué)活動總結(jié)4

  在實施“控輟保學(xué)”工作中,強化鎮(zhèn)中心校對辦學(xué)行為的督導(dǎo),我鎮(zhèn)在各級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,采取有力措施,切實做好“控輟保學(xué)工作,使本轄區(qū)適齡少年和適齡少年“進得來、留得住、學(xué)得好”。我鎮(zhèn)“控輟保學(xué)”宣傳月活動結(jié)束,現(xiàn)就宣傳月活動總結(jié)如下:

  一、堅持依法控輟,加大宣傳力度,創(chuàng)造輿論氛圍,利用開展“控輟月”活動廣泛宣傳《義務(wù)教育法》及實施細則,認真執(zhí)行《勞動法》和《禁止使用童工規(guī)定》等法律法規(guī),以提高廣大師生和家長的思想認識,增強法制觀念。

  (1)、廣播宣傳。各學(xué)校充分利用紅領(lǐng)巾廣播站和村廣播在重要時段進行專題播報,播報內(nèi)容為《普定縣“控輟保學(xué)”暨高中階段教育學(xué)前教育政策法規(guī)宣傳》和《白巖鎮(zhèn)中心學(xué)校控輟保學(xué)宣傳錄音》加大“控輟保學(xué)”工作的宣傳頻次和宣傳力度,做到“控輟保學(xué)”家喻戶曉。

 。2)、網(wǎng)絡(luò)宣傳。充分利用中心學(xué)校移動校迅通短信平臺,及時向?qū)W校教師和學(xué)生家長發(fā)送短信,擴大對外宣傳影響力,及時收集社會對“控輟保學(xué)”工作的.反應(yīng)。

  (3)、社會宣傳。各學(xué)校要通過標語、黑板報、墻報、宣傳單、宣傳欄、上門宣傳、村民大會、趕集咨詢、文藝表演等形式,多層次,全方位對“控輟保學(xué)”工作進行宣傳,擴大宣傳覆蓋面。

 。4)、標語宣傳。在公路沿線、學(xué)校附近、街道、村居等公共區(qū)域書寫或懸掛或滾動顯示“控輟保學(xué)”宣傳標語。

  (5)、學(xué)校宣傳。重點發(fā)揮學(xué)校主陣地作用,通過宣傳櫥窗、黑板報、國旗下講話、班(團、隊)會、校刊、校報、剪報、手抄報、家訪、家長座談、小手牽大手等途徑廣泛宣傳“控輟保學(xué)”工作。

  二、堅持管理控輟、實行控輟保學(xué)責任制:

 、、控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組組長:郭家禮副組長:范永芬王鵬飛成員:中心校行政人員,各村級學(xué)校校長在成立領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上,實行三包制度:中心校工作人員包校,班主任包班,科任教師包學(xué)生,各有責任指標。

 、啤嵭辛丝剌z保學(xué)獎懲制度校長與班主任、教師分別簽定了目標管理責任書,各負其責。學(xué)校把控輟工作列入班主任津貼發(fā)放方案和教師年度考核方案里。做到年終考核掛鉤,并將學(xué)額鞏固率做為評選先進班級和班主任的條件之一。

 、恰⒔⑤z學(xué)報告制度學(xué)校做好開展“控輟活動月”的宣傳動員工作外,對有輟學(xué)跡象的學(xué)生及時下去家訪、了解情況,做好動員工作。學(xué)校歷年來都把家訪工作作為控輟保學(xué)的主要手段,提倡教師進行家訪,全面了解學(xué)生家庭情況,加強與全體家長的聯(lián)系,其重點是家貧學(xué)生、單親家庭學(xué)生的家訪;增強學(xué)生及家長的自信心,在對學(xué)習中、紀律上出現(xiàn)問題的學(xué)生隨時家訪,及時了解問題,取得了良好的控輟效果。深入細致的做好學(xué)生的思想工作,用真情感動家長,贏得學(xué)生的心,用我們樸實無華的真實工作得到社會各界的支持。對于未返校的下達《限期(敦促)復(fù)學(xué)通知書》。

 、取猿仲|(zhì)量控輟,全面推進素質(zhì)教育改進教學(xué)方法,更新教學(xué)理念,改變過去的“師道尊嚴”為民主、和諧、公平的教育方法,讓師生達到“以心換心”,同時努力提高教師的教學(xué)水平,讓每個學(xué)生聽懂、學(xué)好、愛上、愛聽。學(xué)生的學(xué)習熱情高了、興趣濃了,厭學(xué)自然就消除了,從而有效控制了輟學(xué)。

控輟保學(xué)活動總結(jié)5

  根據(jù)《西安市教育脫貧辦公室關(guān)于印發(fā)秋季攻堅工作方案的通知》工作安排,11月集中開展教育脫貧攻堅“回頭看”“回頭幫”活動,為進一步加大義務(wù)教育控輟保學(xué)“七長”責任制落實力度,確保學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和全體教師人人熟悉內(nèi)容、清楚職責,我校決定在11月集中開展義務(wù)教育控輟保學(xué)“七長”責任制“五個一”活動,現(xiàn)將我校開展本次活動情況進行總結(jié):

  一、召開全體教師專題學(xué)習大會

  11月20日,由任校長主持,學(xué)校召開了全體教師控輟保學(xué)專題會,會議主要內(nèi)容為:組織全體教師學(xué)習義務(wù)教育控輟保學(xué)“七長”責任制的`內(nèi)容以及相關(guān)要求,會議做到了全員覆蓋,各教師也都認真參會,并做了詳細的會議記錄。

  二、組織全體教師抄寫義務(wù)教育控輟保學(xué)“七長”責任制涉及各自崗位職責內(nèi)容和脫貧退出“兩不愁、三保障”內(nèi)容

  專題學(xué)習大會結(jié)束后,學(xué)校利用教師辦公時間,組織全體教師進行義務(wù)教育控輟保學(xué)“七長”責任制涉及各自崗位職責內(nèi)容和脫貧退出“兩不愁、三保障”內(nèi)容的抄寫,要求必須自己親筆抄寫,達到學(xué)習以及在工作中實施的目的,各教師認真地進行了抄寫學(xué)習。

  三、撰寫控輟保學(xué)工作心得體會

  學(xué)習結(jié)束后,我校要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和教師就如何落實好“七長責任制”崗位職責,做好控輟保學(xué)工作,撰寫一篇心得體會。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)不少于1500字,其他校領(lǐng)導(dǎo)不少于1000字,教師不少于500字。心得體會經(jīng)本人簽字后在學(xué)校存檔備查,學(xué)校做到了全員覆蓋,不漏一人。

  四、簽訂控輟保學(xué)責任書

  學(xué)校教導(dǎo)處與全體教師簽訂了義務(wù)教育控輟保學(xué)責任書,自簽字之日起有效,要求各教師對照責任書對自己嚴格要求。

  五、開展宣傳教育活動

  學(xué)校通過教師家訪、召開家長會、結(jié)對幫扶、印發(fā)告家長書、班級微信群等多種方式,大力宣傳義務(wù)教育控輟保學(xué)“七長”責任制,提高知曉率,鞏固控輟保學(xué)成果。

  本次活動開展得比較成功,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和全體教師人人熟悉了控輟保學(xué)相關(guān)內(nèi)容、清楚了各自的職責,并且進一步明白了自己在控輟保學(xué)方面如何開展工作。我們將繼續(xù)努力,開展好學(xué)校的教育教學(xué)工作以及其他各項工作。

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