家長會總結(jié)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編收集整理的家長會總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家長會總結(jié)1
近期，XX鎮(zhèn)中心幼兒園組織召開期末總結(jié)家長會，就本學(xué)期的保教保育工作、暑假假期安全工作和秋季入園報(bào)名工作向廣大家長做了總結(jié)匯報(bào)和說明。
會議共分五個環(huán)節(jié)，一是向各位家長介紹幼兒園半年來的教育教學(xué)、師資建設(shè)、扶貧幫困等工作開展情況；二是向家長介紹幼兒在園的成長情況；三是向各位家長講解20xx年暑假安全注意事項(xiàng)，并簽訂《XX鎮(zhèn)中心幼兒園20xx年暑假安全責(zé)任書》；四是為幼兒頒發(fā)獎狀、發(fā)放假期小禮品；五是向各位家長介紹秋季招生工作。
據(jù)了解，在保教工作中，該園由各班老師以區(qū)域活動展示、游戲組織的形式向家長介紹幼兒在園的知識學(xué)習(xí)和能力成長情況；在保育方面，由保育主任向各位家長介紹幼兒半年來在園的飲食、午休、安全、健康、習(xí)慣養(yǎng)成年等情況，同時還按照分工由各負(fù)責(zé)老師就幼兒在語言、科學(xué)、社會、健康、藝術(shù)等“五大領(lǐng)域”方面的發(fā)展情況做了重點(diǎn)介紹，得到了家長的好評！
該園負(fù)責(zé)人在總結(jié)發(fā)言時，代表全園教職員工向各位家長長期來對我幼兒園工作的大力支持表示衷心感謝。同時就我園新園投用半年來在宣傳招生、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、保教保育、家園互動等方面工作做了補(bǔ)充說明，強(qiáng)調(diào)我園會一直秉持“用愛養(yǎng)育，用心教育”的理念，把桑鎮(zhèn)的`學(xué)前教育服務(wù)工作推向新的高度，為桑鎮(zhèn)群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育服務(wù)。
家長會總結(jié)2
為加強(qiáng)家園合作，提高幼兒園家長的安全責(zé)任意識，做到家園攜手，筑牢防溺水安全教育防線，近日，新店鎮(zhèn)北澗幼兒園開展了防溺水主題家長會活動。
活動中，各班老師通過講解防溺水知識、播放視頻、講述案例等方式告訴家長們一定要提高安全責(zé)任意識。在幼兒園內(nèi)老師時刻做好安全教育活動，在家庭中，家長們也要做好安全教育活動。家長們要提高思想認(rèn)識，明確監(jiān)護(hù)責(zé)任；同時要加強(qiáng)教育，提高防范意識和自救自護(hù)能力。接著，老師引導(dǎo)家長們要知道防溺水“七不兩會”：即：不私自下水游泳；不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；不在無家長或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不到江河、湖海、水塘、水庫、水坑等危險水域旁玩耍嬉戲；不盲目下水施救；發(fā)現(xiàn)險情會相互提醒、勸阻并報(bào)告；會基本的`自護(hù)、自救方法。最后，老師告訴家長們在節(jié)假日對孩子的活動去向更要多加關(guān)注，不要讓孩子參加有安全隱患的活動，發(fā)現(xiàn)孩子隨意外出要及時尋查。家長們認(rèn)真聽講，相互溝通、交流。并告訴老師會認(rèn)真做好對孩子的安全教育，看護(hù)好孩子。
本次活動的開展，不僅提高了家長的安全責(zé)任意識，還讓家長們明白了防溺水安全教育的重要性，和幼兒園攜手合作，為幼兒的安全保駕護(hù)航。
家長會總結(jié)3
本次家長會是安子小學(xué)四年級的第一次家長會，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與安排下，本著通過這次家長會，使家長看到孩子開學(xué)以來的成長和進(jìn)步。
一、明確學(xué)校、班級的教育思想、目標(biāo)以及新學(xué)期的計(jì)劃
努力營造溫馨寬松的氛圍，拉近彼此心的距離，增強(qiáng)家長對學(xué)校和老師的信任，使得家校配合得更加默契。
二、年級家長會主題
溝通、合作、成長。
三、家長會形式與方式
家長會采取座談式，采用老師與家長多維互動的方式，互相交流，增進(jìn)彼此的了解，使在教育孩子上得以互相取長補(bǔ)短。
四、家長會舉行時間：
20xx年10月12日星期三
五、精心策劃，悉心準(zhǔn)備
為確實(shí)開好第一次家長會，校長、主任以及四年級各任課老師從“細(xì)”、“實(shí)”、“精”處著手：
1、年級所有老師動員起來，多次開會商量討論家長會的開設(shè)，爭取做到細(xì)微處，不遺漏任何一件事。
2、每位老師的家長會發(fā)言稿反復(fù)修改，幾易其稿，爭取把內(nèi)容寫到實(shí)處，以“真誠”、“實(shí)效”打動家長。
3、班級召開家長會動員班會，動員學(xué)生積極邀請家長，爭取做
到全員參加。
4、精心布置教室，統(tǒng)一在黑板上書寫精美的歡迎詞，營造氛圍。
六、家長到會率高，滿意率高。
1、家長到會情況
我校四年級有29名同學(xué)，期中與會家長達(dá)27人，缺席2人。
2、家長會剪影
“我的孩子真的`有了太大進(jìn)步，在以前，我都無暇管教我的孩子，所以孩子只考20來分，有的甚至更低。現(xiàn)在孩子不僅在班級上參加班級紀(jì)律管理，而且成績也有60多分了，我對我的孩子充滿信心了，太感謝老師了！太感謝了！”一位家長拉著四年級班主任占老師的手說，眼里滿含淚花。
“我的孩子從來沒得過一次獎勵，不想這次到了四年級，變化這么大，不僅孩子的成績從以前的60幾分，到這次考試92分，而且以前回到家要催著寫作業(yè)，現(xiàn)在回到家他能主動寫好作業(yè)。感謝老師的教育！”一位家長激動地說。
像這樣場景，這樣感謝的話，太多，太多。
與此同時，也有幾位家長對自己無暇照顧孩子以至于導(dǎo)致到了現(xiàn)在成績很差趕到惋惜，而且經(jīng)常不完成作業(yè)，對于這些情況，我們教師和家長達(dá)成一個協(xié)議，那就是留下極個別的學(xué)生家長的電話，把每天各任課老師布置的家庭作業(yè)以手機(jī)短信的方式通知家長，讓家長明了作業(yè)情況，以便督促和監(jiān)督學(xué)生做好家庭作業(yè)，爭取不會再出現(xiàn)不完成作業(yè)的情況。
家長對學(xué)生成績的提高和行為習(xí)慣的改變認(rèn)同和肯定以及感激；對“成材先成人，孩子的成長是家庭、學(xué)校、社會共同努力的結(jié)果”的觀點(diǎn)認(rèn)同，同時表示要密切配合學(xué)校、老師的教育，給自己孩子一個結(jié)合實(shí)際的科學(xué)定位。
這樣的交流是真誠的，對于學(xué)生以后的教育是富有實(shí)效的。家長會結(jié)束后，許多家長久久不愿離去，一直和老師交談到很晚。
七、會后收集信息并進(jìn)行總結(jié)
家長會上，班主任收集家長意見，并對意見進(jìn)行歸類，總結(jié)。從會后與家長的交流的情況來看，本次家長會開得相當(dāng)成功，有效地加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系和交流，家長也認(rèn)識到了家庭教育的重要性，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，同時加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好孩子。
本次家長會增進(jìn)了學(xué)校、班級、家庭之間的了解，增強(qiáng)了家校雙方的溝通和信任，取得了預(yù)期的目的。相信家長會后班級教育教學(xué)工作會更加順利，家校溝通會更加和諧。
家長會總結(jié)4
上周，升學(xué)部預(yù)科班舉行了家長會活動。一大早學(xué)生都精神飽滿地坐在教室里，等著自己的家長來到。三個班分別抽出十個學(xué)生在校門口和樓道口迎接每位家長的到來，一些班委正在整理班里學(xué)生的家長會展示——優(yōu)秀英文和中文字帖展示，一些正在準(zhǔn)備家長會流程表。八點(diǎn)整，學(xué)生家長受邀集體到學(xué)校五樓會議室開會，校長及各位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言并告知今年高考考取情況。會議開完后，學(xué)生家長陸續(xù)到操場看學(xué)生跑操情況。三個班的學(xué)生都十分整齊的站隊(duì)，都想好好跑操給家長一個好的印象。事實(shí)上，這些孩子還真懂事，跑步跑得很整齊。大部分學(xué)生家長都十分滿意，接下來就是學(xué)生宿舍長領(lǐng)著家長到學(xué)生宿舍參觀并了解自己孩子的住宿情況。最后，學(xué)生分別把自己的家長領(lǐng)到了自己所在班級，聽正班主任說說孩子在班級的情況。
看到每位家長出出進(jìn)進(jìn)，人來人往的，我突然也想到了我高一那次家長會，它給我的印象是如此的深刻。那時，我十分興奮的領(lǐng)著我爸到班里開家長會。當(dāng)時我的班主任家里有事兒，只好請代理班主任程老師開家長會，程老師那會兒也是剛剛大學(xué)畢業(yè)參加工作么多久，見到座位上每位家長的'時候，她會很緊張會語速突然加快，但是全程下來她始終都帶著微笑講話，我很喜歡她。而這一次，不是我領(lǐng)著我的家長來參加家長會，而是我作為一個新老師看著學(xué)生領(lǐng)著自己的家長來開家長會。一開始說的流程里說到，小班也就是我需要在家長會上和學(xué)生家長說說班級情況的，我當(dāng)時看到這個環(huán)節(jié)，就說還是不要了吧，我覺得看著這些和我爸媽年齡相當(dāng)?shù)募议L，我會緊張到說不出話的。后來，正班很體諒我，于是把這個環(huán)節(jié)直接省略掉了。
可是，到家長會那天還真是計(jì)劃趕不上變化。班里和家長見面會的流程寫得如此清楚，但是由于教室太小、大部分家長都想趕緊接孩子回家這原因，家長見面會時間縮短了近一半。待家長安靜后，正班開始介紹班級情況并通報(bào)了前一次摸底考試的排名情況。另外，在家長會上正班還給學(xué)生頒獎，分別頒發(fā)的是進(jìn)步獎、勞動之星獎、文明禮儀獎等等。頒完獎后，則是家長自由提問時間了，好多家長都對自己孩子在班里的情況不清楚，于是都仔細(xì)詢問班主任。作為副班主任，我也很開心地和一些家長聊聊學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。家長們都很不容易，為人父母之心也讓我對待自己現(xiàn)在的工作有了新的想法和盼頭。耐心一點(diǎn)吧，要像以前爸爸媽媽對待我一樣好好對待我“第一批學(xué)生”，多多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，這才是我應(yīng)該做的。
家長會總結(jié)5
隨著時間的定格，家長會如期而至，雖然風(fēng)大天寒，當(dāng)絲毫沒有影響到家長的熱情，因?yàn)檫@一切的一切，都是為了孩子。現(xiàn)對本次家長會總結(jié)如下：
一、提前規(guī)劃，準(zhǔn)備充分
因?yàn)槲抑肋@次家長會的重要性，所以在期中考試前，我就開始對家長會進(jìn)行構(gòu)思，在加上考試后，在丁段長的指導(dǎo)下，我們九年級班主任統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識，這就為家長會的順利召開，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、家長到會率高，滿意率高
本次家長會到會率達(dá)90%以上，并且有的家長還不止一次的到來，因?yàn)樵诩议L會前，我就聽取段長的意見，通知了一部分家長提前一天或兩天到會。因?yàn)槎喾N原因沒有到會的家長，會后我還要通知他們到來。
三、家長會內(nèi)容概況
本次家長會主要分兩個部分：
首先，由劉校長對學(xué)校本學(xué)期所取得的.成績進(jìn)行通報(bào)，并對本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)，再由劉叔民校長宣布期中考試表彰決定。
第二部分，由班主任對班級工作進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)。作為班主任，我主要從以下七個方面給家長交流：
1.對本班期中考試情況進(jìn)行總結(jié)
2.給期中考試優(yōu)秀生和進(jìn)步生進(jìn)行頒獎
3，給家長提一些建議
4，給家長放一段錄音（提前錄制的學(xué)生給家長說說的心里話）
5，給家長談一下明年中考的一些大概情況
6，讓家長留下寶貴的意見
7，給家長單獨(dú)交流。
通過交流我與家長達(dá)成了如下共識：
1.對學(xué)校和班級的管理非常滿意。
2.對學(xué)生成績的變化表示理解。
3.正確看待學(xué)生的分?jǐn)?shù)，給自己孩子一個科學(xué)實(shí)際的定位。
4.在關(guān)心孩子衣食住行外，更要關(guān)注孩子的精神和心理需求。
5.常與班主任進(jìn)行交流和溝通，仔細(xì)閱讀每次所發(fā)的校信通內(nèi)容。
6.不讓學(xué)生來校攜帶手機(jī)，MP3，MP4，學(xué)習(xí)機(jī)等不利于學(xué)習(xí)的東西，不讓孩子染發(fā)，不讓孩子理怪發(fā)，不給孩子買奇裝異服等。
7.關(guān)注孩子星期天在家的舉動，并同意星期天在家多陪陪孩子，多給孩子溝通。
四、家長意見和建議
1.教師在關(guān)心孩子學(xué)習(xí)成績的同時，還應(yīng)該在學(xué)生的行為習(xí)慣上，加大教育力度。比如：教育孩子回到家里面幫助父母干些力所能及的活，不要回到家就睡懶覺等。
2.學(xué)校應(yīng)從各個方面對孩子進(jìn)行教育和文化熏陶。比如說：廣播站應(yīng)播放一些高雅的音樂，或者朗誦一些名人名家的文章等。
3.加強(qiáng)孩子的紀(jì)律教育，對孩子的嚴(yán)格要求應(yīng)在上一個臺階。
4.積極地為學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書氛圍，用各種方法激勵學(xué)生的讀書熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，希望學(xué)生能夠多讀一些書，而不是一味的去做題。
5.要關(guān)注學(xué)生的抽煙，上網(wǎng)等問題。
本次家長會增進(jìn)了學(xué)校，家庭之間的了解，增強(qiáng)了雙方的溝通和信任，取得了預(yù)期的目的。許多家長的意見和建議非常有意義，非常值得我們聽取。事實(shí)說明，本次家長會是成功的。
家長會總結(jié)6
家園合作助成長幼兒園家長會詳細(xì)流程
一、向家長發(fā)布“家長會邀請函”。
二、校園移動黑板通知家長具體時間。
三、家長到指定簽到處簽到。
四、宣布家長會開始，歡迎家長到來。
五、簡要介紹本次家長會的主要內(nèi)容。
六、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
1.新學(xué)期幼兒入園基本情況提示。
①面對不適應(yīng)來園的幼兒，家長如何做。②作息時間的'調(diào)整。③如何培養(yǎng)孩子的自理能力。④幼兒安全問題（接送安全等）。
�、菁覉@共育（家園教育保持一致，需要準(zhǔn)備物品等）。2.本學(xué)期主要工作安排介紹。
七、家長提出問題、建議或意見，教師解答家長的疑問。八、家長會信息、圖片。九、家長會總結(jié)。
xx.3
家長會總結(jié)7
《牽手兩代》家長課程開課體會 通過本次開課，感受很深，我對如何教育學(xué)生樹立自信、快樂的人生目標(biāo)有了更深的認(rèn)識，這將對今后的教學(xué)有很大的幫助。目前不少農(nóng)村小學(xué)生的家庭教育狀況不容樂觀。主要問題有以下幾方面：
一、父母常年在外，家庭教育空白或不全。
近年來，許多家長紛紛外出打工，造成家庭教育的空白或不全。這部分學(xué)生或與祖父母一起生活，或寄養(yǎng)在親戚朋友家中。家庭教育的空白或不全成為影響孩子學(xué)習(xí)成績提高和健康成長的一個主要因素。
二、部分家長的思想認(rèn)識落后
改革開放以來，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，改革的浪潮推出了一些缺少文化的有錢人。一些短視的家長認(rèn)識不到知識的重要性，見到那些屠戶、倒?fàn)�、攤販紛紛富了起來，于是認(rèn)為不讀書也有飯吃，甚至發(fā)財(cái)，只要有“本事”照樣賺大錢。加上近幾年就業(yè)形勢比較嚴(yán)峻，一些大中專畢業(yè)生一時難以找到合適的工作，這種現(xiàn)象造成一部分家長認(rèn)識上的偏差，認(rèn)為讀書沒有出路。其次，重男輕女的陳舊思想在農(nóng)村相當(dāng)一部分家長身上依然存在。在這些種種落后的思想認(rèn)識限制之下，農(nóng)村家庭教育呈現(xiàn)出令人擔(dān)憂的狀況。有相當(dāng)一部分家長對子女學(xué)習(xí)重視程度不夠，有些家長從來不到校或向老師了解子女在校學(xué)習(xí)情況，甚至不知道自己的孩子在哪個班級，對孩子學(xué)習(xí)成績就更不清楚了。
三、家庭教育的主要承擔(dān)者自身素質(zhì)太低
由于歷史原因、經(jīng)濟(jì)條件、農(nóng)村社會環(huán)境等因素的影響，雖然現(xiàn)在也有一部分年輕家長的學(xué)歷比較高，達(dá)到了高中水平，但有一些學(xué)生父母讀書不多，文化程度較低。有相當(dāng)一部分家庭教育承擔(dān)者缺少進(jìn)行家庭教育的能力；有些家長對子女教育束手無策，只能聽之任之，全部推給學(xué)校。
四、缺少科學(xué)的教育方法
家長只有望子成龍的心情是不夠的，更主要的'是要有正確的教育方法。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一部分家長過分溺愛孩子，只管供給好吃的、好穿的、好玩的，而對孩子的學(xué)習(xí)則很少過問；他們認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)好壞是老師的事，自己只管孩子花錢和照料其生活。
另一種現(xiàn)象是額外給孩子增加不必要的負(fù)擔(dān)，給孩子造成了很大的精神壓力和過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
在學(xué)校的統(tǒng)一安排和組織下，我們五年級在4月3日（星期三）上午召開了家長會，并達(dá)到了預(yù)期的效果。
一、從這次家長會召開的情況來看，家長都能積極配合學(xué)校的工作，準(zhǔn)時到學(xué)校參加家長會。我班學(xué)生的家長對孩子的教育是非常重視的，對學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。從會場的情況來看，家長們認(rèn)真學(xué)習(xí)《牽手兩代》課程，虛心聽取老師的建議，家長會的氣氛熱烈、友好。
二、就學(xué)校各方面情況向家長們做了詳細(xì)的匯報(bào)；讓家長對學(xué)校有了更深入的了解，使家長對學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量充滿信心。
三、全面詳細(xì)地將學(xué)生的在校情況匯報(bào)給家長。如學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況、有什么愛好特長等。使家長對學(xué)生的在校情況有了更多更細(xì)致的了解，以利于學(xué)校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。
四、教師對家長提出一些建議：如應(yīng)注意學(xué)生的養(yǎng)成教育、認(rèn)真輔導(dǎo)孩子的家庭作業(yè)、不要給學(xué)生買過多的衣服而應(yīng)以穿校服為主、注意孩子的營養(yǎng)等等。通過這些建議，盡量使家庭教育和學(xué)校教育保持一致，同時也有利于學(xué)生的全面健康發(fā)展。
五、家長對學(xué)校、教師的建議
在召開家長會的過程中，部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見，現(xiàn)在簡要總結(jié)如下：
1、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理，重視安全知識的學(xué)習(xí)。
2、學(xué)校應(yīng)在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動，來鍛煉孩子的自理能力，讓孩子更全面的成長。同時希望不要因?yàn)樘嗟幕顒拥⒄`過多的孩子學(xué)習(xí)的時間。
3、部分家長反映學(xué)生的家庭作業(yè)量較多。
本次家長會增進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的了解，增強(qiáng)了雙方的溝通和信任，取得了預(yù)期的目的。通過這次家長會的召開，家長也認(rèn)識到了家庭教育的重要性，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法，同時加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好每一名學(xué)生。我相信，以后的教育教學(xué)工作會更加順利，班級管理會更加完善，家校溝通會更加和諧。
家長會總結(jié)8
中心小學(xué)家長會總結(jié)
4月12日，我校召開家長會。這次家長會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的主持下和各老師的積極配合下圓滿完成。為了使今后的工作能上一個新的臺階，對本次家長會做如下總結(jié)：
一、家長會準(zhǔn)備與到會情況。
1、學(xué)校對本次家長會的召開格外重視，按照要求提前對班主任做了具體要求，班主任提前準(zhǔn)備了發(fā)言稿，布置好班級， 設(shè)計(jì)好歡迎詞。努力營造一種親切、和諧的氛圍。每個年級都把全批改的語、數(shù)、英作業(yè)本提前擺放在學(xué)生課桌上,教室的衛(wèi)生和課桌擺放也很好。由于會前各項(xiàng)周密細(xì)致的前期工作，使得大多數(shù)班級本次家長會到會人達(dá)到90%以上。從這一點(diǎn)上看出家長對孩子的重視程度，說明在家庭教育中，家長的重視程度在逐步提升。
2、由于本次家長會是全校性，家長多，車輛也多。因此安排了各類車輛的停放地點(diǎn)和指揮人員，使得車輛的停放井然有序。
3、其它協(xié)調(diào)工作。為了方便家長找到孩子所在的班級，各班副班主任帶領(lǐng)6名學(xué)生做好待工作；學(xué)校派專人早早就調(diào)試好全校的電視和廣播系統(tǒng)。
二、家長會情況。
1、首先，會前各位正副班主任接待各位家長入座。家長會先由李校長通過廣播代表學(xué)校歡迎家長到來，介紹學(xué)校工作及取得的成績，對家長闡述了家庭教育的重要性與方法，對孩子的安全教育及安全管理提出要求，并對家長提出了殷切的希望。李校長精彩的講話贏得了家長們熱烈的`掌聲，每個班的家長都聽得非常認(rèn)真，這說明許多家長渴求教育孩子的方法。
2、然后是由班主任講孩子本年齡段的特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn)，讓家長們更加了解孩子的在校學(xué)習(xí)和生活情況，也讓家長更加有針對性和目的性配合學(xué)校去教育孩子。班主任還分門別類表揚(yáng)各學(xué)生，令家長看
到自己孩子的閃光點(diǎn)，深信自己孩子在學(xué)校是學(xué)有所獲，同時也肯定了學(xué)校和老師的工作。
3、每班找出優(yōu)秀家長進(jìn)行發(fā)言，與其它學(xué)生家長交流自己是如何教育孩子的。會議的最后各學(xué)科老師根據(jù)學(xué)生在校情況對家長提出具體要求，家長們并向各科任教老師了解自己孩子的學(xué)習(xí)情況。
三、家長會分析。
通過家長會召開過程來看，家長比較在意，敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，實(shí)事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法，用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化，多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。
四、家長會效果。
使家長對孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解，同時也讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時，能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。教師也更詳細(xì)地了解了學(xué)生在家的情況，這更有利于今后工作的開展。
五、家長會受到的啟示及今后要改進(jìn)的地方。
多數(shù)家長對孩子的學(xué)校教育效果是很關(guān)心的，對學(xué)校和教師的要求也越來越高。有些教師某些地方離他們的要求還有距離。今后要盡最大的努力去搞好教育教學(xué)工作。要不斷提高教師自身的教育教學(xué)能力；平時教師要通過電話聯(lián)系和家長聯(lián)系冊，多與家長溝通。
這次家長會開得比較及時和成功，看到了家長對學(xué)校工作的支持，使我們教育工作者由衷地感到欣慰。同時在今后的工作中我們會不斷鞭策自己，爭取把工作做得更好。
家長會總結(jié)9
開學(xué)至今有快一個月了，為了讓家長們更多地了解幼兒在園的情緒、進(jìn)餐、午睡、游戲、生活自理能力，學(xué)習(xí)等情況，也為了讓家長對幼兒園工作有更深入地了解、更好地進(jìn)行家園合作、取得家園教育的一致性，我們大(2)班的老師和家長聚在一起，召開了開學(xué)以來的第一次家長會。家長會應(yīng)到家長82人，實(shí)到64人，電話聯(lián)系二人，來園家長中有21%由祖輩出席，71%由父母出席，5位家因種種原因提前向老師請假。可見，家長對本次會議還是比較重視的。
首先，我們讓家長了解了大(2)班的整體情況——班級優(yōu)勢和薄弱環(huán)節(jié)，在談到孩子進(jìn)餐問題時，很多家長都產(chǎn)生了共鳴，都認(rèn)為這是一個需要大家共同探討的問題。我們向家長介紹了園中老師所采取的激勵措施，如：進(jìn)餐習(xí)慣好的、吃飯不浪費(fèi)不撒飯的幼兒，老師請他們當(dāng)值日生、獎勵五角星等，讓家長從中得到一點(diǎn)啟示，在家也可以采用類似的方法，而不是無條件地接受孩子們的要求。我們還讓家長了解了孩子們在這一學(xué)期所
要達(dá)到的目標(biāo)，只有心中有尺度，孩子的教育才能搞好。
其次，在培養(yǎng)班上孩子生活自理能力方面是重點(diǎn)要做的工作，我們讓家長了解了孩子們生活方面的一些情況，如，進(jìn)餐習(xí)慣有所改善，午睡能安靜、孩子們在老師的提醒下會正確洗手了??但也有一些方面，需要家長和老師共同配合來幫助孩子的，如：良好生活衛(wèi)生習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣的'培養(yǎng)等等，讓家長了解一些形象的兒歌，幫助幼兒理解、練習(xí)。要求祖輩家長們放手給予孩子們更多的機(jī)會，來逐漸提高孩子們的能力，不要擔(dān)心孩子不會，而剝奪了他們自己嘗試的權(quán)利。對于各個孩子來園這一階段中的點(diǎn)滴進(jìn)步，老師都讓家長有所了解，以增強(qiáng)家長的信心，讓他們覺得孩子在園中比在家里更能展示自己鍛練自己。
第三，就六一兒童節(jié)的節(jié)目演出達(dá)成共識，家長們紛紛表示，選出部分小朋參加排一個舞蹈，別的小朋友們做什么都行，只要能上場就好，讓他們在幼兒園的最后一個節(jié)日過得開心愉快。
由于時間不多，所以好多話題只有在家園聯(lián)系中和家長們交流，家長會應(yīng)該是家長滿意老師滿意的，因?yàn)槲覀兙秃枚嗉毙杞鉀Q的問題達(dá)成共識。
4、幼兒園大班家長會小結(jié)
我們大三班的家長座談會與20xx年9月11日中午1：30如期召開了，這次家長座談會歷時2個小時。雖然天氣很冷，但是有96%的家長犧牲了他們的休息時間不怕寒冷參加了這次座談會。這令我們大三班的三位老師都很感動。這次家長座談會在寬松自由的環(huán)境里圓滿的結(jié)束了。
現(xiàn)在就這次家長座談會我們作以總結(jié)。這次座談會，我們和家長真的像朋友聊天一樣，總結(jié)了上學(xué)期我們在教育教學(xué)工作中存在的不足和需要改進(jìn)的地方，同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。在這次家長座談會上，家長朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長都說“原來，我們真的還不知道戶外的這些欄目是專給我們家長看的呢？”、還有的家長說：“我們原來就認(rèn)為你們只是看孩子而已，還真不知道你們的工作量這么大，工作做得這么細(xì)，由于我們做家長的工作太忙，與你們溝通的真的太少了�！�??
通過這次家長座談會，家長朋友們互相也學(xué)到了不少育兒金點(diǎn)子。如：在討論的過程中，郭媽媽向我們提出：“寶寶在家里不愿意洗手洗臉，應(yīng)該怎么辦？”這時，陳媽媽搶著
說：“離媽媽，你可以這樣做，你帶寶寶到超市里讓寶寶親自挑選他自己喜歡的臉盆、毛巾、香皂、護(hù)手霜等等。這樣，他就會做這些事情了。原來我們家陳一也是不愿意洗手洗臉，自從我這樣做了以后，陳一養(yǎng)成了好習(xí)慣。”郭媽媽聽了連連點(diǎn)頭，有了對付兒子的好辦法，好像心里看到了希望，看上去特別佩服陳一媽媽。其他家長和我們?nèi)焕蠋熞步o陳媽媽鼓起了掌。是呀，這次家長座談會提供了一次家園交流的機(jī)會，互相學(xué)習(xí)的機(jī)會。
我們相信，在今后的教育、教學(xué)工作、家長工作、家園配合工作方面，較上學(xué)期相比都會有一個好的突破、更大的進(jìn)步。通過這次家長座談會，給我們增添了信心，制定了前進(jìn)的目標(biāo)。
5、幼兒園大班家長會小結(jié)
大班段是幼兒在幼兒園期間最為關(guān)鍵的一個時期，它起著一個承上啟下的作用。大班段要繼續(xù)進(jìn)行幼兒園的課程，但是也要為小學(xué)做準(zhǔn)備。因?yàn)槠渲匾饔�，所以�?月20日，我班舉行了大班家長會。
在家長會上，首先向家長介紹了本班情況，主要是班級調(diào)整安排以及班級幼兒能力水平等的分布情況；又介紹了幼兒園的進(jìn)步，讓家長對幼兒園逐漸放心。其次，與家長一起探討了幼兒安全，需要加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力。最后，著重講述了“小學(xué)化傾向”事情，不要過于在乎幼兒寫字能力上的發(fā)展，而是多注意幼兒邏輯思維等方面的開發(fā)，希望在這一點(diǎn)上與家長達(dá)成共識。
其實(shí)，這一次的家長會還是蠻成功的。老師和家長給予孩子都是愛合關(guān)心，即使有不同的意見也都是為了孩子的快樂與發(fā)展。我們探討了“小學(xué)化”傾向，一起找方法怎么不讓幼兒現(xiàn)在就厭惡學(xué)習(xí)，但是也不能讓他們的能力和城市的孩子相差太多；也一起約定將幼兒的良好生活習(xí)慣進(jìn)行到底，不對的對方繼續(xù)改正，家園共同努力。想辦法如何讓幼兒做到在家與在學(xué)校一個樣。
當(dāng)然，我們也就家庭教育進(jìn)行了小討論。畢竟在農(nóng)村，很多家長都是在外工作，家里的第一撫養(yǎng)人是爺爺奶奶祖輩人物。他們的思想與我們的思想還是有一定的代溝，通過家長會希望慢慢的消除彼此的小偏見，站在同一條線上，為孩子服務(wù)。并且也為幼兒的興趣發(fā)展彼此間做了小交流。
我們相信，在今后的教育中，教學(xué)活動中，只要家園合作良好，對于每一個人都是一個進(jìn)步的機(jī)遇。我們的目標(biāo)是，給孩子一個快樂健康的童年。
家長會總結(jié)10
經(jīng)過四個多月的學(xué)習(xí)，同學(xué)們?nèi)〉昧肆己玫某煽�。為了讓家長對這一學(xué)期的情況全面了解，我們定于20xx年1月14日上午十點(diǎn)半準(zhǔn)時召開家長會。家長會現(xiàn)總結(jié)如下：
一、簽訂冬季家長安全責(zé)任書。
為了讓學(xué)生們過一個愉快又快樂的寒假并希望下學(xué)期每一個孩子都能平平安安的來上學(xué)，學(xué)校針對這種情況，特制定了家長安全責(zé)任書。
二、安排冬季掃雪事項(xiàng)。
冬季掃雪必須及時，統(tǒng)一定于早上11點(diǎn)30分到校。如果一天都在下雪，那就自動推到第二天的同一時間。
三、寒假安排
寒假結(jié)束后學(xué)生必須拿成績單到社區(qū)報(bào)到并蓋章。家長必須填家長意見并簽字。
四、教師總結(jié)學(xué)習(xí)情況。
教師針對這學(xué)期學(xué)生的表現(xiàn)逐一總結(jié)，并給家長一些合理化的建議。
本次家長會增進(jìn)了學(xué)校與家庭之間，老師與家長之間，家長與學(xué)生之間的了解，增強(qiáng)了雙方的溝通和信任，取得預(yù)期的`目的和效果。許多家長的意見和建議非常有意義，所以，通過這些方面都反應(yīng)出來，此次家長會算是比較成功的。
家長會總結(jié)11
11月6日上午，按照幼兒園的安排，我班召開了本學(xué)期第一次家長會，大部分家長按時參加會議。
一、我們首先對班里的教師的調(diào)整做了簡單匯報(bào)。
點(diǎn)評了上午進(jìn)行的生活活動和教育活動，并簡述了設(shè)計(jì)意圖，同時給家長時間讓家長反思，應(yīng)該怎樣正確看待孩子在幼兒園進(jìn)行活動。
二、向家長介紹開學(xué)兩個月內(nèi)出現(xiàn)的情況。
三、結(jié)合實(shí)際并根據(jù)幼兒園的規(guī)定要求向家長強(qiáng)調(diào)了接送時間的重要性。
并給來園早、離園晚的家長分析了厲害關(guān)系，并給予解決方案。
四、強(qiáng)調(diào)安全重要性。
要求家長必須持卡接送幼兒，按時填寫用藥記錄，未滿18周歲的家人不能來園接送孩子。
活動結(jié)束后我們給家長進(jìn)行了問卷調(diào)查，家長的反饋率為90%，也體現(xiàn)了家長對我們活動的積極支持。大多家長都說自己的孩子進(jìn)步了很多，從開學(xué)初哭著來園到現(xiàn)在催促著家人快點(diǎn)送自己入園，能較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活，比以前懂事多了，作息時間有規(guī)律了，吃飯不用喂了，會唱歌了，對自己著裝更加注重整潔了，每天會自己穿衣。穿鞋、刷牙、開闊了知識面，會講普通話了等等，總之，各方面的能力動有了很大進(jìn)步，家長都很欣慰，對孩子在園都很放心。
由于時間問題，所以好多話題只有在家園聯(lián)系中和家長們交流，家長會應(yīng)該是家長滿意老師滿意的，因?yàn)槲覀兙秃枚嗉毙杞鉀Q的問題達(dá)成共識。
時間過的很快，轉(zhuǎn)眼我們班的孩子就上大班了，培養(yǎng)和激發(fā)孩子們對學(xué)習(xí)的愿望和興趣是非常重要的，它直接影響孩子們以后的學(xué)習(xí)生活。為此，大班于9月7日晚上，召開了家長會。先由張園長在大禮堂為我們?nèi)珗@家長做本學(xué)期的安全講座、家園配合和月工作重點(diǎn)，在到班上由老師將本班情況、教學(xué)重點(diǎn)和細(xì)則進(jìn)行講解。
經(jīng)大班教師商量、討論、準(zhǔn)備資料、會議形式探討等主從以下幾個方面入手：
1、講述本學(xué)期的月計(jì)劃工作。
2、培養(yǎng)幼兒自覺遵守常規(guī)，形成良好的獨(dú)立生活習(xí)慣。
3、發(fā)展幼兒的學(xué)習(xí)能力、傾聽能力。
4、培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識和責(zé)任感。
5、培養(yǎng)幼兒大膽與人交往的能力。
6、家長互動環(huán)節(jié)。通過這次家長會，我們教師與家長們達(dá)成共識，共同配合做好各項(xiàng)工作。
我想，通過這次家長會會給大家?guī)硪恍﹩⑹�，我們要�?yán)于律己，身先立卒，給孩子一個最好的榜樣;教育寶貝要從我做起，刻不容緩;深知“心動不如行動”讓我們?yōu)榱撕⒆觿悠饋?不想讓孩子輸在起跑線上，他們的共同心聲就是讓老師能夠給予他們的孩子更多的關(guān)注。但是由于時間的.關(guān)系給家長說的配合工作比較多，家長發(fā)表意見的少。對家長的口氣應(yīng)該更具有親和力，多一些更專業(yè)的解決方法。
在今天舉行的家長會活動中，有97%的家長參加了本次活動。家長在活動中的表現(xiàn)都很積極，家長會上家長聽的都很認(rèn)真。靜下心來反思家長會的每一個細(xì)節(jié)，我的心情很復(fù)雜，既有一份欣慰，又有一份沉重。欣慰的是我的工作得到了各位家長的支持與認(rèn)可，沉重的是通過這次活動，更覺得身上所肩負(fù)的責(zé)任是沉甸甸的。我多么希望我們的孩子們能夠快速、準(zhǔn)確地接受知識，能夠體會到學(xué)習(xí)的快樂。
家長會總結(jié)12
定期召開家長會是加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合的重要途徑，是實(shí)施素質(zhì)教育、和諧教育的需要。通過家長會可以及時溝通受教育者動態(tài)變化信息，調(diào)整、改進(jìn)教育舉措，使之更具一致性、針對性和有效性，從而有利于提高教育質(zhì)量。按學(xué)校工作計(jì)劃安排，我校各班于11月16日開始依次召開了以“家�；�、共育新苗”為主題的家長會。
在會議的準(zhǔn)備階段，我們精心布置：一是各班精心準(zhǔn)備一節(jié)公開課，師生家長一起觀摩，了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況。二是班主任對本次活動作出活動計(jì)劃，除向家長反饋本班教學(xué)進(jìn)展情況、學(xué)生在校情況及本班學(xué)生存在的突出共性問題外，還必須包括：家庭教育輔導(dǎo)、安全工作。三是各班準(zhǔn)備一些節(jié)目，用以展現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)。四是組織家長交流發(fā)言，主要介紹孩子在家表現(xiàn)及顯著進(jìn)步。五是布置在家庭教育中有顯著特色、教子有方的家長作好經(jīng)驗(yàn)介紹。
活動過程中，各教學(xué)班都能嚴(yán)格按照規(guī)定的會議流程開展。教師發(fā)言內(nèi)容詳實(shí)、客觀、公正。語言準(zhǔn)確、生動、凝練，對待家長親切、真誠，具有親和力，體現(xiàn)出教師應(yīng)具備的的職業(yè)素養(yǎng)。公開課準(zhǔn)備充分，集中展現(xiàn)了師生互動過程。各班節(jié)目精彩紛呈、寓教于樂。家長認(rèn)真對等此項(xiàng)活動，出席率達(dá)到95%以上，家長的發(fā)言，內(nèi)容真誠、質(zhì)樸，家庭教育方法可操作性強(qiáng)。家長與教師、家長與家長溝通、交流積極踴躍。會議進(jìn)行過程中還向與會家長征求了學(xué)校在管理、教學(xué)、活動等方面的意見或建議。會后各班進(jìn)行了整理，我們希望通過信息回饋，了解家長對學(xué)校的管理、教師的教學(xué)行為的'訴求。
從反饋的信息中可以看到：與會家長對本次家長會給予了充分的肯定，認(rèn)為這是一次值得參加的、成功的家長會。他們詳實(shí)地了解到了孩子在校的情況，從教師、其他家長的發(fā)言中學(xué)到了許多家教知識。對學(xué)校、教師的辛勤工作表示高度的贊賞與理解的同時，也提出了一些有價值的問題，如：學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)、學(xué)校的學(xué)科設(shè)置、上下學(xué)途中的學(xué)生的安全問題等。
我校于11月22日，召開了全體教師例會，就本次家長會做工作總結(jié)。尤其對家長提出的意見與建議，進(jìn)行明確的闡述，要求教師要耐心、細(xì)致地向家長做好宣傳工作。
從此項(xiàng)工作的準(zhǔn)備、進(jìn)程與反饋來看，這是一次成功的家長會。我們將在以后開展的活動中，繼續(xù)腳踏實(shí)地，努力工作，爭取每一次活動，都發(fā)揮其應(yīng)有的價值。
家長會總結(jié)13
這次家長會我們班圍繞“溝通、交流、合作”這一主題圓滿完成。為了使今后的班主任工作能更上一個新的臺階，特做總結(jié)如下：
一、家長會準(zhǔn)備：
學(xué)校對本次家長會的召開格外重視，學(xué)校提前對班主任做了要求，班主任提前準(zhǔn)備了發(fā)言稿，布置好班級。努力營造一種親切、和諧的氛圍。每個年級都把考試卷和作業(yè)本提前擺放在學(xué)生課桌上，每個班主任都做好了歡迎詞，教室的衛(wèi)生也很好
二、家長重視：
除了個別家長有事外，其余家長全部按時到會，可見家長對孩子的學(xué)習(xí)都很重視。并且在交流中家長對在教育孩子方面都有了一定想法和方向。
三、家長會內(nèi)容充實(shí)：
在一個多小時的會議中，我從學(xué)校管理、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成以及學(xué)生安全問題等幾個方面向家長進(jìn)行了說明。在討論時間家長的熱情高漲，將自己孩子存在的問題進(jìn)行了交流。家長之間得到了很好的交流，我也在家長的交流中獲得了信息。在會上，我介紹了一下幾方面：
1、分析了學(xué)生最近在學(xué)校一日常規(guī)和學(xué)習(xí)方面的情況，對進(jìn)步大和表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行了表揚(yáng)，對退步的學(xué)生和家長進(jìn)行了針對性的分析。
2、學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成
3、給家長提出了一些建議。發(fā)現(xiàn)問題及時和老師聯(lián)系；在放學(xué)后和孩子多交流溝通，監(jiān)督孩子的作業(yè)和學(xué)習(xí)情況；針對學(xué)生的現(xiàn)狀和老師制定有針對性的方案；在家中和孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣；為孩子創(chuàng)造一個安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境和幸福的生活環(huán)境；
家長會情況分析：通過家長會召開過程來看，家長比較在意，敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，實(shí)事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法，用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化，多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。
三、家長會的.收獲：
1、使我對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解，以便對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理，在家長的談話中，我了解了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。
2、讓家長對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)有了一個更深的了解，同時也讓家長們學(xué)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以時自己在管理孩子時，能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。
四、家長會受到的啟示及今后要改進(jìn)的地方：
家長們對孩子的教育是很關(guān)心的，對學(xué)校和教師的要求很高。從與家長的談話中，我發(fā)現(xiàn)：我對孩子的了解還不是很深，有許多孩子的內(nèi)心世界，還沒能夠進(jìn)入，沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。今后我要盡最大的努力去搞好班級管理工作。要不斷提高自身的教育教學(xué)能力；平時要是與家長沒有會面的時間，可以通過電話聯(lián)系，多與家長學(xué)生接觸。
總之，這次家長會開得比較及時和成功，看到了家長對學(xué)校工作的支持，總之，有了一次這樣的家長會，我能不斷改進(jìn)自己的短處，發(fā)揚(yáng)自己的長處，從自身入手，從學(xué)生入手，以學(xué)生為主體，切實(shí)把班主任工作做得扎扎實(shí)實(shí)，讓家長放心，讓孩子滿意。
家長會總結(jié)14
會議亮點(diǎn)：
一、校長為各班“學(xué)習(xí)之星”及其家長頒獎，頒獎現(xiàn)場學(xué)生為自己的家長獻(xiàn)上“感謝詞”。
二、校長為各班“班級之星”(如體育之星、工作之星、進(jìn)步之星等)及其家長頒獎，頒獎現(xiàn)場獻(xiàn)上各班同學(xué)為獲獎學(xué)生所寫的“頒獎詞”。
創(chuàng)意來源：
1、學(xué)校教育、家庭教育、社會教育對于一個孩子的成長缺一不可。而其中，家庭教育對孩子的成長影響最大，沒有家庭配合的教育是不完整的教育。從某種意義上講，家庭的教育氛圍決定了孩子的未來，家庭教育是所有教育的基礎(chǔ)。家長做好孩子的表率作用，通過自己的言行舉止來影響孩子的行為習(xí)慣，這是任何其他教育都無法取代的�；谖倚５膶�(shí)際情況，一部分家長的表率作用基本沒有，不懂如何引導(dǎo)與監(jiān)督孩子;一部分家長為生計(jì)奔波，無心照料與教育孩子。于是學(xué)校除了教書育人的本職工作外，還多了一項(xiàng)任務(wù)：調(diào)動家長關(guān)注與監(jiān)督孩子的積極性，教會家長教育孩子的一些基本方法與技巧。學(xué)校希望通過家校的互聯(lián)，形成教育的合力，共創(chuàng)孩子美好的明天。
2、在家長會上為各班“學(xué)習(xí)之星”及其家長頒獎，獲獎學(xué)生為自己的家長獻(xiàn)上“感謝詞”。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)出于這樣的理念：
(1)這是學(xué)校進(jìn)行感恩教育的一部分。學(xué)生的每一份成績、每一次進(jìn)步都離不開家長的默默付出。有些學(xué)生會幼稚地認(rèn)為這是理所當(dāng)然，也有些學(xué)生雖已懂得，但卻不懂如何向父母表達(dá)感謝。在班主任老師的指導(dǎo)下，十四位“學(xué)習(xí)之星”都寫出了自己給家長的感謝信，字字句句都反映家長日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出。學(xué)生在寫下這些文字的時候，定是一次回憶、思考、感恩的過程，是一種無形卻極富意義的教育。
(2)很多學(xué)生在感謝信中都提及“我不是一個善于言辭的孩子”，他們對父母的感謝藏于心中卻從未表露�！靶囊屇憧匆姡瑦垡屇懵犚��！痹谀敲炊嗉议L面前，受到學(xué)校的表彰，聽到孩子對自己的感謝，獲獎的家長定會感動與自豪。辛苦的付出有所回報(bào)，內(nèi)心得到滿足，接下去定會為孩子付出更多。而對于那些還沒有站上領(lǐng)獎臺的家長而言，他們有了學(xué)習(xí)的榜樣，他們應(yīng)該會有所反思，有所改進(jìn)。
3、校長為各班“班級之星”(如體育之星、工作之星、進(jìn)步之星等)及其家長頒獎，頒獎現(xiàn)場獻(xiàn)上各班同學(xué)為獲獎學(xué)生所寫的“頒獎詞”。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)出于這樣一個理念：“你在這點(diǎn)行，我在那點(diǎn)行!今天你能行，明天我也行!”
每個學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn)，有一些學(xué)生可能在學(xué)習(xí)上無法取得最突出的成績，但他們在體育、藝術(shù)、工作及為人處事等其他方面也許已經(jīng)做得非常優(yōu)秀。學(xué)生的發(fā)展不應(yīng)該只局限或只滿足于某一方面，“這點(diǎn)你能行，那點(diǎn)我能行!”我們的學(xué)校應(yīng)該要采用多元評價標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)展性評價標(biāo)準(zhǔn)來衡量每一個學(xué)生，我們進(jìn)行“班級之星”的推選與表彰能讓更多的學(xué)生體驗(yàn)成功的快樂，以獲得更多的自信，為下一段甚至更長時間的成長提供充足的能量。我們希望引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識差異、接納自我，正確對待長處和短處，樂觀地參與競爭，彌補(bǔ)不足，并通過努力爭取達(dá)到“我也行”。
現(xiàn)場效果：
伴隨著“感謝詞”與“頒獎詞”，家長們從校長手中接過榮譽(yù)證書并與自己的孩子在臺上共同合影，臉上洋溢著幸福的笑容。會后采訪獲獎的家長，家長普遍反映：“這是一份特殊的榮譽(yù)，我為自己的'孩子感到驕傲和自豪”�！爱�(dāng)聽到孩子對我們的感謝時，覺得自己的付出都是值得的，我的孩子長大了�！�
整個頒獎過程，所有的家長都聽得特別認(rèn)真。深情的感謝詞和貼切的獎頒詞讀畢，會場總能響起整齊的掌聲。坐在臺下的許多家長都羨慕不已，“優(yōu)秀的孩子、幸福的父母......”
家長反饋：
許多獲獎學(xué)生的家長在會后都向班主任要了“感謝信”與“頒獎詞”，說是要拿回家好好珍藏。也有未獲獎的學(xué)生家長要了這份完整的稿子，說是要帶回去給自己的孩子看看，有一個學(xué)習(xí)的榜樣。初二(3)班一位未獲獎的家長還向班主任提議：“希望班主任能組織全班學(xué)生都給自己的父母寫一封信，寫一個評價，然后交給父母，讓父母了解自己在孩子心目中的形象，以反思自己哪里做得還不夠好�！�
初二(4)班一位家長，自己也是老師，在頒獎會后，不斷感嘆：“這個形式真好，有感動、有思考，回學(xué)校后我要好好宣傳、好好學(xué)學(xué)!”
預(yù)期效果：
(1)獲獎的學(xué)生與家長會有更大的積極性與動力，受到肯定之后會有一種無形的壓力，定會堅(jiān)持自己的付出，學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀的做法，爭取更大的進(jìn)步。
(2)未獲獎的學(xué)生與家長有了學(xué)習(xí)的榜樣，有了奮斗的目標(biāo)。學(xué)生的感謝信其實(shí)就是一份優(yōu)秀學(xué)生、家長的經(jīng)驗(yàn)介紹信，當(dāng)其他家長聽完的時候，定會有所對比與思考。
(3)關(guān)于這個活動也有一個小小的擔(dān)心：部分家長在羨慕的時候急功近利，不懂反思自己，把所有責(zé)任推在孩子身上，這樣就可能會出現(xiàn)小部分的反面影響。如若這些家長回家一味怪罪孩子，只對比孩子的差距，不提高自己、不尋求辦法，不付出與堅(jiān)持，就會讓一部分后進(jìn)生更消極與叛逆。
家長會總結(jié)15
我校每學(xué)期一次的家長會終于落下了帷幕，送走最后一位家長，我長長地舒了一口氣，為了這次家長召開得順利而又圓滿，學(xué)部員工全員參與，積極布置，精心準(zhǔn)備，凝聚了全體師生員工的心血和智慧，特別是看到一間間用心布置的教室，還存留著濃濃的愛意，回味著家長會上豐富多彩的內(nèi)容和活潑多樣的形式，令人倍感欣慰。
這次家長會根據(jù)學(xué)部的具體情況和學(xué)校的安排是分兩部分召開的xx月xx日上午召開的是全體傳統(tǒng)班家長會，xx月xx日下午召開的是全體家長會，這樣就無需調(diào)整作息時間了，深得廣大家長朋友的稱贊。此次家長會的到會率破歷史紀(jì)錄，全學(xué)部只有xx名學(xué)生家長未到，到會率高達(dá)99%，這充分說明了廣大家長對子女教育的高度重視，同時也表明了家長朋友們對我校的信任，對我校工作的支持，對教育工作者的理解，確實(shí)令人鼓舞。
本次家長會我們雖然沒有組織大型的集體活動，但是以班級為單位召開的家長會也是別具一格，班班有特色，人人有新意，有的班級排練了一系列短小精悍的文藝節(jié)目。有的班級師生同唱一首歌，有的班級人人展示自己的特長，有的班 級學(xué)生家長同參與……教室里不斷傳出盈盈笑語和陣陣掌聲。接著，各班班主任和學(xué)科教師針對班級和學(xué)生具體情況向家長報(bào)告學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校近段時間的表現(xiàn)，還有需要配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。整個家長
會自始至終充滿溫馨與和諧。家長們聽后都特別滿意，表示積極支持學(xué)校工作。有的還提出了很多中肯的意見和建議，主要有以下幾個方面：
1、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的`安全教育和管理，重視安全知識的學(xué)習(xí)，在重要位置。
2、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫，加強(qiáng)家校聯(lián)系。
3、部分家長反映學(xué)生的家庭作業(yè)過于單調(diào)，很多重復(fù)性的簡單勞動，量多質(zhì)不高。
4、生活方面要加大投入，冬天飯菜一直不冷不熱，洗澡時間太集中，擁擠，有很多的隱患。
5、部分老師素質(zhì)有待提高，包括部分班主任老師。
會后，許多家長表達(dá)了這樣的心聲：通過家長會學(xué)到了不少有效的教育方法，家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法。積極配合學(xué)校教育好孩子。
這次家長會增進(jìn)了學(xué)校與家庭，老師與家長之間的了解，增強(qiáng)了雙方的溝通和信任，取得了預(yù)期的目的。相信家長會后，學(xué)校的教育教學(xué)工作會更順利，家校溝通會更和諧。
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