- 高校輔導(dǎo)員離職申請書 推薦度：
- 相關(guān)推薦
輔導(dǎo)員申請書
在這個高速發(fā)展的時代，申請書在生活中的使用越來越廣泛，申請書是我們提出請求時使用的一種文書。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧！下面是小編為大家整理的輔導(dǎo)員申請書，僅供參考，大家一起來看看吧。
輔導(dǎo)員申請書1
尊敬的院長：
我是xxx專業(yè)的輔導(dǎo)員xxx，由于個人原因選擇辭職。雖然有千千萬萬個舍不得，畢竟我在xx大學(xué)本科和研究生課程，包括工作這幾年總共有8年了，對母校有著深厚的感情，工作過程中跟學(xué)弟、學(xué)妹的關(guān)系也很融洽。對于處理學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、思想上的事情，自已也已經(jīng)得心應(yīng)手，辭職實屬無奈之舉。辭職的'原因在于家庭的要求，家庭要求我回老家發(fā)展，并且我男朋友也在家鄉(xiāng)那邊，自已也到結(jié)婚的年齡了，還有其他一些瑣碎的原因，就不一一列舉了。雖然我要辭職了，但是我不會忘記母校，母校的培養(yǎng)，老師們的教誨，母校是我一輩子的驕傲。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
輔導(dǎo)員申請書2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
做了十年的中隊輔導(dǎo)員，讓我深深體會到這個工作的艱巨和辛苦。孩子們無論哪方面出現(xiàn)了困惑，都有責(zé)任幫助解決。無論是學(xué)習(xí)上還是生活上，都要關(guān)心愛護(hù)他們；當(dāng)孩子們有了缺點，輔導(dǎo)員又該是一位嚴(yán)師，嚴(yán)肅地指出他的不足，并幫助他限期改正。
這些年做中隊輔導(dǎo)員有了一些心得，也有了一些成績：
一、 學(xué)習(xí)規(guī)范，養(yǎng)成習(xí)慣
為了學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、發(fā)展良好個性，遏止學(xué)生中存在的不良風(fēng)氣，確保班風(fēng)健康穩(wěn)定，把不良習(xí)慣扼殺在搖籃里，我利用班隊活動課，晨會課等讓學(xué)生理解習(xí)慣養(yǎng)成的重要性，并利用一些榜樣的力量，樹立典型，加強聲勢。有一次，劉老師值日，我班的一名學(xué)生張羽撿了一個錢包，當(dāng)時錢包里還有幾百元人民幣，這個同學(xué)馬上將錢包交給了劉老師。我知道后馬上在班中表揚，所有的同學(xué)都為他鼓掌！
二、搞好班風(fēng)建設(shè)
一個班級要形成良好的班風(fēng)，首先，必須要有正確的`班級輿論。其次，確立班級目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。上一學(xué)期的手抄報比賽，我班獲得了集體一等獎，全班都無比的自豪。最后，積極爭取家庭社會的配合。
三、 培養(yǎng)中隊小干部
１、 樹立為同學(xué)服務(wù)的理念；
�。�、 小干部是同學(xué)們的榜樣；
３、 教給小干部工作方法。
四、 重視特殊生的教育
每個班級中都有“特殊生”，由于他們的特殊性，他們的自尊心和自信心都產(chǎn)生了一定的障礙。犯過錯誤或經(jīng)常受到批評的學(xué)生都有這種心理，認(rèn)為別人瞧不起自己，即使自己盡力做了好事，別人也不會說自己好，因而存在“破罐子破摔”的自卑心理。遇到這些情況，我在學(xué)習(xí)上放低要求，只要他能盡力去完成就行了，對行為方面也要認(rèn)真考察，這樣他們得到了我的尊重、信任和支持，從而迸出改過自新、奮發(fā)向上的決心和力量。同時，我發(fā)動其他的同學(xué)、各任課老師、家長，大家聯(lián)合起來，互相配合，讓他們處處有人管教，關(guān)心和幫助，讓他們?nèi)谌氲郊w中來。
為了更好的干好中隊輔導(dǎo)員，特此申請市優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員！
此致
敬禮
輔導(dǎo)員申請書3
親愛的老師們：
您好！
作為電子學(xué)院的一份子和大學(xué)生預(yù)備黨員，服務(wù)學(xué)院，為老師分憂是我的責(zé)任，不僅是為了展現(xiàn)自我能力，更是想用我在校兩年積累得生活經(jīng)驗讓學(xué)弟學(xué)妹們更好更快得適應(yīng)新的大學(xué)生活。特此申請成為電子學(xué)院20xx屆兼職輔導(dǎo)員。
兼職輔導(dǎo)員是一項具有挑戰(zhàn)能力的工作，它不同于學(xué)生會自律會的工作，也不同于大學(xué)生社團(tuán)，它需要有足夠得耐心，十二分的細(xì)心，飽滿的熱情以及高度的責(zé)任信與樂于奉獻(xiàn)的精神。服務(wù)與引導(dǎo)是主職工作，兼職輔導(dǎo)員對于新生來說是陌生生活的一個向?qū)�，也是大學(xué)期間不可缺少的伙伴，所以我深知兼職輔導(dǎo)員的工作意義重大。
我對兼職輔導(dǎo)員工作性質(zhì)的認(rèn)識得益于我剛?cè)雽W(xué)時高巖學(xué)長、李佳學(xué)姐對我們的悉心照料，幫助我們解決很多問題。當(dāng)新生們剛剛步入大學(xué)，各種環(huán)境人員的變化，面對一個完全陌生得世界，新生們會遇到各種心理問題，如果不采取正確的方式引導(dǎo)，很容易產(chǎn)生心理障礙，從而影響新生們得學(xué)習(xí)與生活，而輔導(dǎo)員老師要兼顧五百多個新生，沒有足夠的精力去面面俱到的照顧到每一個同學(xué)。因而兼職輔導(dǎo)員在大學(xué)生活中是一個不可缺少的角色。
兼職輔導(dǎo)員這項工作，并不是每個人都能勝任，要具備相應(yīng)的能力和責(zé)任心：
1、作為一名學(xué)生，我能夠十分嚴(yán)格得要求自己，能妥善得處理學(xué)習(xí)、工作上的關(guān)系，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，工作能力強，具有強烈的責(zé)任感與不怕苦不怕累的'決心。
2、我性格活潑、做事耐心踏實、有親和力，并且交往能力好，口才優(yōu)秀，有極強的說服力。
3、我曾任職自律會文明督察部部長一職，并且任職班級團(tuán)支書對班級工作較為了解。
4、我熱愛閱讀，尤其對于心理學(xué)方面的知識較為關(guān)注，大一時曾是電子學(xué)院心健聯(lián)的干事，且對于心理開導(dǎo)比較擅長。
我能輔助輔導(dǎo)員老師做好迎新工作，積極幫助他們了解我們學(xué)院的特點與優(yōu)勢，在新生入住學(xué)校時期，為他們排解疑惑。利用盡量的空余時間幫助她們熟悉校園。然后就是幫助她們樹立正確的生活與學(xué)習(xí)態(tài)度，督促他們盡快了解新生守則，并引導(dǎo)他們確定目標(biāo)，做好職業(yè)生涯規(guī)劃。再者就是做好團(tuán)組織與班干建設(shè)，鼓勵每個同學(xué)都參與競選，展示自我，在選出班干時，在實習(xí)期間鍛煉好他們，快，準(zhǔn)，好的工作作風(fēng)，提升他們的工作能力。并且鼓勵他們積極參與學(xué)生會，社團(tuán)，社聯(lián)等各種學(xué)生組織，發(fā)揮他們的特長。配合好學(xué)院做好新生軍訓(xùn)工作，迅速了解班級，寢室的情況，并觀察班風(fēng)的形成，揚長避短，加強班級凝聚力，與向心力的建設(shè)。最后幫助新生們了解專業(yè)學(xué)習(xí)，抓好學(xué)習(xí)成績，如有問題積極向輔導(dǎo)員反映，并且尋找解決方法，養(yǎng)成同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
20xx年我作為新生入學(xué)，學(xué)長學(xué)姐們幫助我解決各種困難，引導(dǎo)我確立了正確的人生方向，現(xiàn)如今我希望能夠像當(dāng)初學(xué)長學(xué)姐幫助我們一樣，帶著滿腔的熱情去幫助我的學(xué)弟學(xué)妹們。我可能不是最好得兼職輔導(dǎo)員申請者，但是我相信我一定會是認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，做好老師的左膀右臂，學(xué)弟學(xué)妹們的心靈伙伴。
此致
敬禮
申請人：xx
20xx年9月3日
輔導(dǎo)員申請書4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：
我是來自數(shù)學(xué)科學(xué)與計算技術(shù)學(xué)院統(tǒng)計學(xué)專業(yè)08級的王芬，了解到學(xué)校即將進(jìn)行2012屆留校輔導(dǎo)員的選拔，我感到十分的高興和抑制不住的激動。鑒于自己對輔導(dǎo)員工作的熱愛之情，以及希望為學(xué)校的學(xué)生工作貢獻(xiàn)自己微薄力量之心，我決定申請推薦免試研究生留校擔(dān)任輔導(dǎo)員，用自己豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗以及不怕苦、不怕累、不怕繁瑣的精神為同學(xué)們創(chuàng)造一段美好的大學(xué)生活。為此我鄭重的向?qū)W校提出申請，希望學(xué)校能接受我的要求。
學(xué)生輔導(dǎo)員是一項極具挑戰(zhàn)性的工作，有著兩年學(xué)生辦公室助理經(jīng)驗的我對其有非常深刻的認(rèn)識。與學(xué)生聯(lián)系最密切的輔導(dǎo)員，要么深受同學(xué)們的喜愛，要么深遭同學(xué)們的厭惡。要做一個優(yōu)秀的學(xué)生輔導(dǎo)員，需要我們有長期的激情，長久的耐心以及強烈的責(zé)任心和樂于奉獻(xiàn)的精神。輔導(dǎo)員是思想導(dǎo)師、學(xué)習(xí)導(dǎo)師和生活導(dǎo)師，很大程度上負(fù)責(zé)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、心理、就業(yè)等方面的工作，既是班級工作的具體實施者，又是教師教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者。從開學(xué)的'迎新工作到入學(xué)的思想教育，從班級班干部隊伍的建設(shè)到學(xué)期間各項獎勤助貸工作的展開，從學(xué)生個人思想動態(tài)到班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，每一項工作的展開都必須在遵照學(xué)校政策的前提下深入和結(jié)合大學(xué)生的實際情況。
如何做一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員是一個不斷學(xué)習(xí)的過程，但我相信自己有較大的優(yōu)勢勝任這個職位。第一，我在管理學(xué)生工作方面有著一定的經(jīng)驗，能夠?qū)崿F(xiàn)經(jīng)驗的嫁接，并不斷創(chuàng)新。大一擔(dān)任班長期間，作為輔導(dǎo)員和班級同學(xué)的聯(lián)絡(luò)員及班級事務(wù)的管理者，我憑借不斷實踐不斷提升的管理能力，組織班級團(tuán)日活動、開展班會、定期心理排查、樹立班風(fēng)學(xué)風(fēng)、建設(shè)班委隊伍等，給班級營造了一個非常溫馨的氛圍，而且也讓其成為了基礎(chǔ)教育學(xué)院的先進(jìn)班級。第二，我對學(xué)生輔導(dǎo)員的工作非常熟悉，能夠更快地適應(yīng)工作并出色地完成工作。兩年的院學(xué)生工作辦公室助理的經(jīng)驗讓我對各種學(xué)生工作都有所了解，對于出現(xiàn)的各種緊急問題我也能做出正確的處理。我能很好解決學(xué)生與輔導(dǎo)員之間存在的溝通障礙，處理學(xué)生與學(xué)生之間產(chǎn)生的矛盾。面對繁雜的學(xué)生工作，我能夠合理的安排計劃，而且能非常好的平衡工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系。第三，我的社會實踐經(jīng)驗豐富，能夠帶領(lǐng)學(xué)生們將理論與實踐相互結(jié)合，實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。兩次暑期社會實踐的經(jīng)歷以及創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷，讓我的領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)結(jié)管理能力以及協(xié)調(diào)合作能力得到了充分的鍛煉，這為我能做好輔導(dǎo)員的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
在大學(xué)生的成長成才過程中，輔導(dǎo)員的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。能否引導(dǎo)大學(xué)生健康成長、順利完成學(xué)業(yè)實現(xiàn)自我價值，使其成為對國家對社會有用的人，這與輔導(dǎo)員如何對待和開展學(xué)生教育管理工作密切相關(guān)。如果我有幸被選為學(xué)生輔導(dǎo)員，我將總結(jié)以往工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)，從以下幾個特色方面著重展開工作：
一、引導(dǎo)學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃
大學(xué)生并不像中學(xué)生那樣目標(biāo)明確，作為輔導(dǎo)老師，我要以自己過來人的經(jīng)驗讓同學(xué)們及早做好自己的職業(yè)規(guī)劃。想要深造的學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，想要工作的學(xué)生要參加各種活動鍛煉各方面的能力，想要考證考級的學(xué)生要及時關(guān)注各種信息等等�？偠灾褪亲屗麄兇髮W(xué)四年為著一個明確的目標(biāo)而奮斗，不能只是得過且過，悔之莫及。
二、深入學(xué)生基層時刻關(guān)注學(xué)生動態(tài)
學(xué)生就是輔導(dǎo)員工作的重中之重，一切應(yīng)該以學(xué)生為核心，對于每一個學(xué)生我都不會放棄，我要做到完美。通過班委了解到的學(xué)生狀況、信息并不完整，我會定期深入學(xué)生寢室，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活和心理情況，及時為他們解決遇到的困難。
三、班干部隊伍建設(shè)與班活動組織
班級干部是教師的參謀和助手，起上傳下達(dá)的作用，在班級中具有較強的影響力，而且是全班同學(xué)的榜樣和帶頭人。因此加強班委的建設(shè)，讓他們各司其職、協(xié)調(diào)工作、相互支持，指導(dǎo)他們開好班委會是非常重要的。班級活動這一塊也是不容忽視的，好的班級活動能增進(jìn)班級凝聚力，留下美好回憶。我會鼓勵同學(xué)們平時組織班級活動或是積極主動參加學(xué)校或?qū)W院的活動。
四、以身作則不斷提升自我
我覺得學(xué)生輔導(dǎo)員和學(xué)生的年齡差距并不大，輔導(dǎo)員的一言一行直接影響著學(xué)生，只有以身作則，不斷提高自身修為才能引導(dǎo)學(xué)生們的正確行為。我們學(xué)校肩負(fù)著為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)高級專門人才的重任，輔導(dǎo)員有義務(wù)用自己的真才實學(xué)、高尚道德、正派作風(fēng)感染學(xué)生，從而使他們德才兼?zhèn)洹?/p>
以上四點我都覺得非常重要，是我在以前的工作中發(fā)現(xiàn)的作為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員還需要不斷加強改善的地方。輔導(dǎo)員需要做好與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、共同成長成才的長期準(zhǔn)備。
如果我有幸擔(dān)任輔導(dǎo)員工作，我將更加嚴(yán)格要求自己，不斷加強自身素質(zhì)的提高，做其他老師的得力助手、學(xué)生的知心朋友。只要給我一個機會一個舞臺，相信我一定能夠勝任學(xué)生輔導(dǎo)員這項工作。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我這次寶貴的機會!
此致
敬禮
輔導(dǎo)員申請書5
尊敬的老師：
您好，今天懷著一份無比激動的心情向您遞交我們03班的輔導(dǎo)員申請書。
時光如逝，歲月如歌。不知不覺中，我們已在濟(jì)南師范度過了一年。身在濟(jì)南師范，我們從中獲得了很多。春的腳步已過，仿佛就在那眨眼的一瞬間。我們又迎來了緊張、酷熱的天氣，同時我們也迎來新一屆的學(xué)弟學(xué)妹！身為xx級的我們，那份昨日的快樂還不時的在我們回憶中蕩漾！
記得我們那時，邁進(jìn)校園的第一步，迎來的不僅僅是滿園的芬芳，還有就是那可怕的軍訓(xùn)！然而高年級師哥師姐們的熱情及細(xì)心的“呵護(hù)”，讓我們對軍訓(xùn)不再叫苦！今天，我們xx級3班就要以一個班集體的名義真誠的遞交上xx級輔導(dǎo)員申請書！
這不僅僅是一份簡單的申請，它寄托著我們對xx級新生的渴望。因為我們想用自己的努力給他們在這酷熱的盛夏中帶去清涼。我們想讓他們在那10天中感受到“家人”的關(guān)懷！我們更想讓他們在同酷熱與耐性的較量中感受到我們帶去的快樂！我們是那么的渴望他們的到來，渴望我們申請的成功！xx級3班，在別人心目中也許只是一個普普通通的班級，但一次次的成績無不在這普師班上加了一份肯定！也許這并不能使我們驕傲，但我們卻真的擁有著引以為傲的實力！
在第一學(xué)期，我班成功舉辦的觀摩團(tuán)會，同學(xué)們動情的表演，以及全班同學(xué)精彩的演繹，都獲得了張校長和高年級同學(xué)的一致好評！在如，我班邀請博雅指導(dǎo)老師參與的“讀好詩歌，唱新生活，說普通話”主題班會，更是獲得了圓滿成功！此外，我班主辦的繞口令比賽，在校領(lǐng)導(dǎo)楊主任，張校長，及班主任的參與下，更是證明了我們的能力！
一次次努力后的成功，一次次失利后的崛起，讓我們贏得了兩個精神文明獎，社會實踐先進(jìn)班級體，文明宿舍班，紅旗團(tuán)支部和先進(jìn)班集體！第二學(xué)期的.開始，我們以2個舞蹈比賽的季軍開始了我們的莘莘之路。伴著春天的腳步，我班又成功拿下由xx級共同參與的詩歌比賽，取得屬于我們的第一！而這學(xué)期的最后則是由我班成功舉辦的濟(jì)南師范首屆文學(xué)名著電影節(jié)的完美演繹。我們的努力又一次的向全校證明了我們的實力，38個人的實力！我們的努力又一次的向全校證明了我們的實力，38個人的實力！
今天，我們正是懷著這份激動的心情，帶著全班的期望鄭重地向您交上這份申請書！希望您能給我們班一次證明自己的機會。
有句話是這樣說的，“機會總是留給有準(zhǔn)備的人”！不錯的，我們?yōu)榱烁玫耐瓿蛇@項服務(wù)，早已分化好了工作。在班里正直負(fù)責(zé)的，靈活親切的，認(rèn)真全面的以及有著男生一號的，正是我們選出的四位輔導(dǎo)員。教他們疊軍被、擺放鞋子、布置宿舍，給他們打飯，教他們拉歌，排練軍歌，教他們學(xué)習(xí)健美操等等等等，都已經(jīng)分配好了！
負(fù)責(zé)是他們的主要指標(biāo)，當(dāng)然，這只是最基本的工作。還記得我們軍訓(xùn)時，輔導(dǎo)員無微不至的關(guān)懷，耐心的開導(dǎo)我們，讓我們快樂的軍訓(xùn)忘記思家之苦，這無不讓我們感到被人關(guān)心的幸福，什么累啊，想家啊，頓時都煙消云散。所以常于新生談心也已經(jīng)列入了我們的計劃當(dāng)中。當(dāng)然還有，我們會在他們需要的時候為他們緩解烈日之苦，給他們帶去清涼感覺！這些都是我們心與心之間的交流。當(dāng)然，我們更會把更實用的教給他們，讓他們盡快的適應(yīng)這個新的環(huán)境！而這些，相信負(fù)責(zé)、細(xì)心的輔導(dǎo)員們會以不怕累的精神用愛與新生緊緊交織在一起！讓他們在離開家人的10天中感受到同樣的幸福！
雖然說真正當(dāng)他們的輔導(dǎo)員同學(xué)只有4個，但與他們朝夕相處的不會只有那僅限的名額！我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會以最真誠的心去為他們服務(wù)，盡我們最大的能力交給他們更多的東西。
軍訓(xùn)中，不想家是不可能的，但我們會用自己的努力讓他們不去落淚！只因為，我們在努力，我們在付出！更因為，我們愛他們每一個人！
所以，請您相信我們3班，也許我們不會是最好的，但我們會做到更好！正像我們的班訓(xùn)那樣，志存高遠(yuǎn)，實力非凡！
請您批準(zhǔn)我們的申請，我們不會讓您失望的！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
輔導(dǎo)員申請書6
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)老師：
我是來自鐵工1103班的xxx，在大學(xué)學(xué)生會期間使我比較全面的了解了大學(xué)生活，值12級新生迎新之際在這里我想申請成為一名學(xué)生輔導(dǎo)員。
剛進(jìn)高鐵院的時候帶著高考后的輕松走進(jìn)大學(xué)校門，對于新的環(huán)境，我們既充滿著好奇又帶著些許迷茫。是我們的學(xué)生輔導(dǎo)員使我們盡快熟悉和適應(yīng)大學(xué)生活，所以對于大一新生我們會感同身受，我們會把學(xué)長學(xué)姐們的熱情和幫助傳遞給我們的學(xué)弟學(xué)妹，同時希望這種無私與關(guān)愛可以一屆一屆的傳承下去。
下面我來談?wù)勎覍W(xué)生輔導(dǎo)員的認(rèn)識，學(xué)校設(shè)立學(xué)生輔導(dǎo)員用意就是管理好學(xué)生 ，作為一個學(xué)生輔導(dǎo)員首先要做到的就是以身作則！做人做事，在引導(dǎo)新生對大學(xué)事物認(rèn)知和管理班級事物中一定要保持高度的責(zé)任感，我們系部事實證明一個好的學(xué)生輔導(dǎo)員帶出來的班級通常是比較好管理的，而一個不合格的學(xué)生輔導(dǎo)員帶出來的班級往往不遵守校紀(jì)校規(guī)。學(xué)生輔導(dǎo)員是一種責(zé)任也是一種榮譽，首先，思想要積極、樂觀向上，不能把一些消極的，悲觀的，墮落的思想和情緒傳達(dá)給新生；其次，本著公平公正原則，真誠服務(wù)指導(dǎo)新生，所以班上的每一個新生都是自己的弟弟妹妹，都有應(yīng)該平等對待，全心全意的給予學(xué)習(xí)生活工作上的幫助。
以下是我的工作計劃：
一、前期工作
1.迎新工作:
新生入學(xué)報到時，幫助他們完善報到手續(xù)，了解他們班級、宿舍的分配和被褥及其它生活用品的發(fā)放情況，認(rèn)真查看整理他們的檔案資料。主動了解他們的性格，從整體上感知班級的特點，爭取對他們有一個初步的印象和了解，同時也有利于自己以后工作順利的開展。我將積極深入寢室，及時了解新生遇到的困難并及時解決，妥善安排好他們的餐宿問題。及時解決在通訊、銀行、校園一卡通等方面存在的問題，利用空余時間幫助他們盡快熟悉校園，使他們能夠更快的適應(yīng)大學(xué)生活。
2.入學(xué)教育:
大學(xué)是一個很好的塑造自我的地方，所以首先就是要教大家做人，大學(xué)如同一個小社會，必要的人際交往、禮貌用語要叮囑他們。大學(xué)三年怎么過？對于大學(xué)生活分學(xué)習(xí)型、工作型、戀愛型、游戲型等同學(xué)，從思想上幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度，鼓勵同學(xué)們制定好自己的大學(xué)三年規(guī)劃，通過召開主題班會和書面報告的形式，幫助他們及時的規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，使他們的學(xué)習(xí)計劃有章可依。我們要拿什么證書？給他們講英語資格等級證書、計算機等級證書、測量工等級證書、線路工等級證書、CAD證書等證件的報名考試流程及時間安排，讓他們對自己要考取的證書有方向感。還有就是對同學(xué)們提出來的各方面問題進(jìn)行一一解答。
3.軍訓(xùn)工作:
組織好新生的軍訓(xùn)工作，軍訓(xùn)用品的分發(fā)要到位，軍訓(xùn)紀(jì)律的嚴(yán)肅性要給他們強調(diào)，軍訓(xùn)期間有什么突發(fā)事件要及時解決。身為當(dāng)代大學(xué)生一定要學(xué)習(xí)中國軍事概論，給他們上好入學(xué)的第一課。在這期間迅速了解班級、寢室的情況，遇到問題做到及時、迅速解決。觀察班級的班風(fēng)形成及時制止同學(xué)們的違紀(jì)現(xiàn)象，對于軍訓(xùn)期間的請假一定要說明情況經(jīng)班長和輔導(dǎo)員同意才能批準(zhǔn)，還要組織好教官的迎接和歡送工作。
4.安全教育：
做好新生入學(xué)的安全教育工作，督促他們學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》，加強學(xué)生的自主能動性，對于社會經(jīng)驗的傳授當(dāng)涉及到地理環(huán)境和宿舍安全問題上一定要特別強調(diào)！晚上要及時歸寢，貴重物品進(jìn)出宿舍要在宿管老師那登記，宿舍禁止使用大功率用電器，如果遇到有傳銷人員進(jìn)入宿舍一定要用勇于舉報，對于筆記本電腦等個人財產(chǎn)安全一定要倍加看護(hù)。
二、中期工作
1.班級制度：
無規(guī)矩不成方圓，因此要和同學(xué)們約定好班規(guī)班紀(jì)，完成班級口號、班歌的征集，學(xué)習(xí)上平時上課不遲到、不早退、不曠課，有事不能上課要有正規(guī)的請假手續(xù)，積極配合課代表的工作，認(rèn)真完成作業(yè)。遵守課堂紀(jì)律、尊重老師，按時完成老師布置下來的任務(wù)。
在衛(wèi)生上班級和宿舍要制定相應(yīng)的衛(wèi)生制度，實行責(zé)任到人制，宿舍張及班級干部負(fù)責(zé)監(jiān)督，個人衛(wèi)生同樣要注意，儀容儀表男生不能留長發(fā)，展現(xiàn)一個當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
對于班級獎懲制度評優(yōu)評先參考個人綜合素質(zhì)，推薦黨員學(xué)院采取民主與集中結(jié)合的原則進(jìn)行評選再交給輔導(dǎo)員進(jìn)行選定，在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現(xiàn)突出的個人或團(tuán)體將給予表彰。
參與活動時不準(zhǔn)遲到、早退，班會無故缺席三次的同學(xué)將予以批評，有什么問題及時和輔導(dǎo)員聯(lián)系說明情況。
2.班委班子：
鼓勵同學(xué)們參與班委競選，公平公正的選出那些在同學(xué)們面前公信力強的班委班子，禁止搞宿舍主義！明確各個班委的職責(zé)，加強他們在自己負(fù)責(zé)事項的學(xué)習(xí)與交流，同時實施班干部學(xué)期考核制度，加強班委的培訓(xùn)工作，全面提升他們做事的能力。各班委成員的工作需公正公平，受全體團(tuán)員的監(jiān)督、指正。認(rèn)真開展批評與自我批評，勇于改正錯誤。
班委班子組成：
班委：班 長 副班長學(xué)習(xí)委員 生活委員 體育委員
團(tuán)委：團(tuán)支書 組織委員 宣傳委員
各班委成員在工作中一定要保持公信力，當(dāng)設(shè)計班費收繳、花銷的時候一定要公開透明。
3.團(tuán)學(xué)組織：
為了在大學(xué)時期積極展現(xiàn)同學(xué)們自己的風(fēng)采，支持有能力和上進(jìn)心的同學(xué)在團(tuán)學(xué)組織招新的時候進(jìn)入團(tuán)學(xué)組織各個部門揚其所長，使同學(xué)們自身能力有進(jìn)一步的提高。大學(xué)提供了一個學(xué)生管理學(xué)生的平臺，優(yōu)秀的同學(xué)在團(tuán)學(xué)組織中一定可以加強自身素質(zhì)修養(yǎng)，同時為自己的評優(yōu)評先增加一個跳板。
三、中長期工作
1.班風(fēng)建設(shè)：
一個好的班級應(yīng)該是團(tuán)結(jié)、相親相愛的，良好的班風(fēng)建設(shè)首先需要同學(xué)們有較強烈的`班級歸屬感和榮譽感，好班風(fēng)帶動好學(xué)風(fēng)，好學(xué)風(fēng)促進(jìn)好的考風(fēng)，只有這樣才能切實加強學(xué)生文化和素質(zhì)教育。
2.服務(wù)工作：
組織班級義務(wù)勞動，配合好系部的勤工儉學(xué)工作，統(tǒng)計班級有意愿參與的同學(xué)、組織好助學(xué)貸款手續(xù)的辦理、團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接。統(tǒng)計班級貧困生名單，助學(xué)金的評定及發(fā)送工作一定要本著公平公正的原則透明評定。及時協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問題。加強學(xué)生與輔導(dǎo)員之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄。
3.文明修身：
開展文明修身主題班會，通過海報宣傳以提高同學(xué)們對自身修養(yǎng)的認(rèn)識。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。將制度管理和人文關(guān)懷結(jié)合在一起，讓同學(xué)們感受到學(xué)校對于他們的關(guān)愛，而不僅僅是對他們的各種限制條約。組織班級積極參加系、學(xué)院、學(xué)校組織的各項活動，同時觀察每個人的特長，鼓勵他們發(fā)展自己的特長愛好。
4.大學(xué)生活：
大學(xué)的生活是豐富多彩的。日常學(xué)習(xí)期間可以組織班級籃球友誼賽讓大家在運動中感受團(tuán)結(jié)的力量，節(jié)假日期間可以舉辦聯(lián)誼晚會讓大家共同歡愉在這珍惜時光，同樣還可以去附近酃湖、東洲島進(jìn)行野炊活動，讓大家在自己做飯的同時感受自身生活的樂趣。
作為一個學(xué)生輔導(dǎo)員，必須堅持原則和樹立威信，應(yīng)兼有上進(jìn)的思想、高尚的品德、較好的學(xué)習(xí)成績、豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗，最重要的是強烈的責(zé)任感，本著為新生服務(wù)的原則，處處以身作則，嚴(yán)于律己。如果自己都舉棋不定、猶猶豫豫的，那還會有多少學(xué)生會聽命與你；但在私下里卻要能放下架子，以一個學(xué)長或朋友的身份和他們真誠的交心，才能得到他們的喜愛，也能獲得他們真實的想法。
總之，注意大一班團(tuán)委干部的選拔和培養(yǎng)一定要任人唯賢，其次，注意班級獎學(xué)金和貧困助學(xué)金評選一定要堅持原則，保持公信力。再次，注意處理班級事物一定不要只聽個別學(xué)生的說法，要集思廣益。最后，要注意班級的良好學(xué)風(fēng)的營造。
以上是我對申請的敘述，請領(lǐng)導(dǎo)老師審查還望批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
輔導(dǎo)員申請書7
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：
本人XX，學(xué)號XXXXX，因XXXXX原因需要回家一趟，特向?qū)W校提出請假申請。請假時間XX年XX月XX日到XX年XX月XX日，并保證于XX年XX月XX日XX時之前返校。
望批準(zhǔn)！
本人聯(lián)系方式：XXXXXXXX
本人宿舍：XXXX
XXXX（姓名）
XXXXX（學(xué)號）
XX年XX月XX日
輔導(dǎo)員申請書8
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
很遺憾在這個時候向?qū)W院提出辭職。轉(zhuǎn)眼之間，來到xxxx大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院兩年了，我非常珍惜在xxxx大學(xué)科技學(xué)院的這段工作經(jīng)歷，也很榮幸成為科院的一員，我確信這段人生經(jīng)歷，將對我的人生規(guī)劃以及今后職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。在這里非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和照顧。感謝科院給了我展示自我的*臺和寶貴的學(xué)習(xí)機會，讓我在踏進(jìn)社會后第一次有了歸屬的感覺。
從進(jìn)校從事專職輔導(dǎo)員的工作以來，帶了法學(xué)、對外漢語，工商管理和日語四個專業(yè)的學(xué)生，雖然由于專業(yè)的原因，學(xué)生的寢室分布比較零散，涉及3棟、6棟、8棟、11棟。但是我還是嚴(yán)格按照學(xué)院相關(guān)要求完成了學(xué)院對輔導(dǎo)員布置的各項工作�，F(xiàn)在10法學(xué)專業(yè)班的同學(xué)在學(xué)生會主要職務(wù)上占到到大半的席位，我為他們的成績感到驕傲；10工商管理專業(yè)的xx同學(xué)，經(jīng)常找我探討一些問題，出版了自己的詩集專著，有惺惺相惜的感覺；10對外漢語的同學(xué)兩年來幾乎沒同學(xué)逃課，因為對文學(xué)的熱愛和她們走的很近，有共同的話題，大家都相處的很融洽；該班還連續(xù)兩年獲得百佳文明寢室優(yōu)秀班集體的稱號。10日語的班上的同學(xué)多才多藝，雖然有個別調(diào)皮的學(xué)生會上課和老師唱反調(diào)，給任課老師留下了不好的影響，但是在大學(xué)這個強調(diào)學(xué)術(shù)自由的`環(huán)境里，我覺得是無可厚非的。不管我以后走到哪里都會為你們?nèi)〉玫某煽兏械津湴痢?/p>
我利用班會的時間組織了很多次辯論，希望能鍛煉膽小的同學(xué)的膽量，因為我自己就是個容易怯場的人，壓不住臺面是很難找到工作的。人成長的過程就是克服自己的短板的過程。對各個專業(yè)未來就業(yè)的方向以及考研方面的問題，我都通過先在班上征集問題，然后班會統(tǒng)一解答的方式做了較好的傳達(dá)。因為我在他們這個階段的時候也迷茫過，彷徨過，希望我的經(jīng)歷能對他們有所啟發(fā)。
由于自己的青澀，涉世不深，喜歡和同事探討一些問題，可能給個別領(lǐng)導(dǎo)留下了不好的印象，我在此表示深深的歉意。以后一定加強自己的在為人、處事方面的修煉。在此特別感謝劉院長的關(guān)心和厚愛，劉院長您常說的要常懷感恩之心是值得我銘記的，這也是我一直對學(xué)生的忠告。
20xx年我考取了xx科技大學(xué)的博士，我本來也想像xx博士一樣，邊讀博士邊為師大科院繼續(xù)效力，但是由于自己輔導(dǎo)員的工作性質(zhì)，導(dǎo)師也要求脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，只能辭職。賴*學(xué)工例會上也說過：“能考公務(wù)員和博士的都可以去考”。這是真正的領(lǐng)導(dǎo)的氣魄。因為以前辭職離開的有些同事也和學(xué)院造成了一些不愉快，我認(rèn)為這樣不管是對本人、還是對學(xué)院長遠(yuǎn)發(fā)展都造成了不良影響。希望能和學(xué)院在和諧的氛圍中解除聘用關(guān)系。因為同事的口碑也可以成為大學(xué)的安身立命之本。在此誠摯的希望院領(lǐng)導(dǎo)能同意我的辭職。
此致
敬禮！
辭職人：xx
xx年xx月xx日
輔導(dǎo)員申請書9
尊敬的院長：
我是xxx專業(yè)的輔導(dǎo)員xxx，由于個人原因選擇辭職。雖然有千千萬萬個舍不得，畢竟我在YJBYS大學(xué)本科和研究生課程，包括工作這幾年總共有8年了，對母校有著深厚的.感情，工作過程中跟學(xué)弟、學(xué)妹的關(guān)系也很融洽。對于處理學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、思想上的事情，自已也已經(jīng)得心應(yīng)手，辭職實屬無奈之舉。辭職的原因在于家庭的要求，家庭要求我回老家發(fā)展，并且我男朋友也在家鄉(xiāng)那邊，自已也到結(jié)婚的年齡了，還有其他一些瑣碎的原因，就不一一列舉了。雖然我要辭職了，但是我不會忘記母校，母校的培養(yǎng)，老師們的教誨，母校是我一輩子的驕傲。
此致
敬禮!
辭職申請人：
輔導(dǎo)員申請書10
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您好！
我是來自x級xxx專業(yè)的xxx，時至x級新生來校之際，特誠摯申請成為一名助理導(dǎo)員。我的個人申請如下，望領(lǐng)導(dǎo)、老師予以考慮。
一、個人情況
1、學(xué)習(xí)方面：求真篤學(xué)，成績優(yōu)異；
在過去兩年里，我能合理安排時間，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤，很好的處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，成績優(yōu)異。
2、工作方面：踏實工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)；
在服務(wù)班級與他人時，始終抱著求真務(wù)實，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度嚴(yán)格要求自己。在研究生部、財務(wù)處勤工儉學(xué)崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實工作，獲得老師們的一致好評。
3、生活方面：勤勉生活，奉獻(xiàn)愛心。
性格開朗，待人和善，樂于助人，深受老師、同學(xué)們喜愛。
二、申請助理導(dǎo)員的原因
1、鐘愛教師的職業(yè)；
小時候我曾夢想當(dāng)一名老師，那時候想法很簡單，現(xiàn)在看起來很天真。一直認(rèn)為老師可以憑心情留作業(yè)，心情好就留得少，心情不好就可以留好多好多作業(yè)。
稍微長大一點，我還繼續(xù)著自己的夢想，最主要的原因是新來的班主任平等待人，把我從一名貪玩的學(xué)生拉上了正軌。令我值得驕傲的是小學(xué)結(jié)業(yè)考試因為自己優(yōu)異成績，我還在鄰近的幾個村子小小的出名了一下。那時，我最深的體會就是感謝我的老師，我以后做老師時也要采用她的教學(xué)方法。
初中時，我理智了一些，我的夢想依舊是當(dāng)一名老師，可是我的“動機”是我真正的喜歡上了老師的職業(yè)。愛因斯坦曾經(jīng)說過，人只有獻(xiàn)身于社會，才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命的意義。教師的職業(yè)是那么的無私，那么的高尚，讓我感覺到實現(xiàn)了人生的價值。
高中時，我喜歡搜集一些關(guān)于如何做好一名好老師的資料，想實現(xiàn)我的夢想。可惜，高考錄取通知書告訴我，我錯過了教師職業(yè)。
大學(xué)后，去西部支教是我想到了一個可以做老師的更好的方法。為了實現(xiàn)自己的夢想，我一直不停地努力著。我會利用課余時間做家教，既可以為以后工作打下基礎(chǔ)，又可以掙些零花錢。我一直努力著，努力著去實現(xiàn)自己的'夢想。
2、學(xué)校女助理導(dǎo)員少，而女生情緒則更容易受外界環(huán)境波動，女助理導(dǎo)員可以隨時進(jìn)入女生寢室，及時與她們溝通并適時解決問題；
3、女生會很細(xì)心去做任何事情。我喜歡協(xié)助自己的老師解決一些事情，能和同學(xué)們相處融洽，在日常生活中及時幫助到他們。
4、通過了解，我知道學(xué)院沒有女生當(dāng)助理導(dǎo)員，但是我還想努力嘗試一下。美國競選總統(tǒng)時，好像也有人告訴他黑人競選肯定會失敗的，可最終還是成功了。事情的成功與否，不在于一個人的種族、性別、年齡，更大方面取決于一個人的能力、信心與追求。因此我相信憑著我踏實工作的能力、認(rèn)真工作的態(tài)度我能勝任這一崗位。
三、做出的承諾
如果這次競選助理導(dǎo)員能成功，我會做到以下幾點：
1、學(xué)習(xí)方面，我會全力以赴幫助同學(xué)們，使他們更加努力學(xué)習(xí)，使學(xué)院達(dá)到更濃的學(xué)習(xí)氛圍；
2、工作方面，我會通過找同學(xué)單獨談話或聊天或者設(shè)置意見箱等多種渠道，使學(xué)生的意見和對輔導(dǎo)員工作的一些情緒得以正常反饋和釋放，積極幫助輔導(dǎo)員對學(xué)生意見進(jìn)行分析整理，吸收合理建議，從而針對性地解決遺留問題和開展新工作；
3、生活方面，我會積極了解各同學(xué)情況，在學(xué)生需要我的地方，盡自己最大的努力去幫助他們。
如果這次競選未能成功，說明我還有許多不足。希望各領(lǐng)導(dǎo)、老師指出，我會及時改正，努力去完善自己，朝我的理想奮斗。
此致
敬禮
申請人：xxx
申請時間：20xx-07-02
輔導(dǎo)員申請書11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
感謝您抽空垂閱我的求職信，以下權(quán)當(dāng)作是我的個人求職介紹：
本人，男，年生于廣東省小欖市，從小就受到良好的，而且在的熏陶下我很早就樹立了正確的觀和價值觀，并懂得了在生活中磨煉自己。
20年9月，我被廣東外語外貿(mào)學(xué)院錄取，并選擇了適合自己學(xué)習(xí)的物流管理專業(yè)。一直以來我學(xué)習(xí)刻苦，勤于鉆研，在三年內(nèi)，學(xué)院給了我得智體美全面的教育，的安排了;物流概論、物流事務(wù)、、倉儲管理、市場等課程。三年期間修完全部課程并順利地通過了中級物流師。適應(yīng)和公司對人才的要求。
為了鍛煉自己、大家，在大間我積極地加入了學(xué)院協(xié)會、現(xiàn)代管理協(xié)會，工商系等學(xué)生社團(tuán)。在社團(tuán)中，由于我的積極、努力學(xué)習(xí)，為社團(tuán)做出了一定的貢獻(xiàn)，取得了一定的成績，曾獲得學(xué)院團(tuán)委頒發(fā)的“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號和工商系頒發(fā)的“社會活動積極分子稱號”。受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和的'一致好評。
、大二期間為了培養(yǎng)自己的能力，了解社會，我先后兩次到沿海城市做過工，而且兩次所選的工作屬于兩個不同的行業(yè)，這使得我接觸和了解了更多的事物，積累了一定的經(jīng)驗。
畢業(yè)后，我進(jìn)入曼古銀貿(mào)易有限公司擔(dān)任物流操作員一職，在工作中我勤奮好學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，團(tuán)結(jié)同事，注重理論結(jié)合實際，使自己的工作能力得到很大提高，并且我利用業(yè)余自學(xué)江西財經(jīng)大學(xué)市場調(diào)查與分析專業(yè)(本科)的課程，并已通過全部科目的考試，今年9月份即可頒發(fā)畢業(yè)證，通過自考的學(xué)習(xí)，提升了自身的理論水平，為將來更高層次的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！�，我真誠地希望加盟貴公司，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。下頁附個人簡歷表，敬請勘酌，懇請接納，回函是盼，我恭候您的佳音!
此致
敬禮!
申請人：xx
20xx年xx月xx日
輔導(dǎo)員申請書12
尊敬的：
您好！
當(dāng)您看到了這份信時，我便看到了希望！
我從貴的招聘海報上得知公司需招聘xx.扎實的理論基礎(chǔ)和嫻熟的操作技能讓我對勝任此充滿信。
我是一名xx學(xué)院xx級xx制應(yīng)屆xx生，所學(xué)應(yīng)用xx，自xxxx年xx月入校以來，我了xxxx年的'專業(yè)課程。成績優(yōu)異，上進(jìn)。我很珍惜每一個安排實驗操作的機會，要求自己在理論基礎(chǔ)上不斷強化操作技能。性格的開朗活潑，思想的積極上進(jìn)讓課余豐富多彩，我積極參加各種，認(rèn)真的投入也換取了很多的，這些鍛煉充分培養(yǎng)了我的口語交際能力，組織能力和思考分析解決難題的能力。
當(dāng)您放下這分求職信時，我已從心底感謝您。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠懇的謝意！
祝愿貴業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
申請人：xxxx
日期：xxxx年xx月xx日
輔導(dǎo)員申請書13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
20xx年5月我來到學(xué)院工作。在這一年的工作中，我勤勉工作，虛心向同事學(xué)習(xí)，完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)，對工作盡職盡責(zé)，無愧于心。首先非常感謝這一年來各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心及照顧，讓我學(xué)到很多也體會很多。由于本人能力有限，很多工作上的疏忽和缺陷您都能寬容我并時時教誨我前進(jìn)，更是讓我由衷的感謝諸位領(lǐng)導(dǎo)大鑒。
非常感謝學(xué)校給我提供的輔導(dǎo)員崗位的鍛煉時機，并且受領(lǐng)導(dǎo)信任，提拔我作為學(xué)生工作黨支部書記一職，感謝一年來和我一起奮斗在學(xué)生工作戰(zhàn)線的同事們，感謝海華學(xué)院同事們的敬業(yè)奉獻(xiàn)和學(xué)生干部們的辛勤付出，在各方面都給予了我很大的幫助。但現(xiàn)在還只是萬里長征的第一步，自身的知識層次和能力還有很大的空間需要提升，我還有很長的路要走。經(jīng)過反反覆覆謹(jǐn)慎的`考慮，我決定辭去學(xué)院輔導(dǎo)員職務(wù)，懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼。
雖以請辭告終，但我在學(xué)院的這段經(jīng)歷以及我對學(xué)院的感情會是我漫長人生路中的一筆彌足珍貴的財富。最后衷心祝愿大家在以后的工作當(dāng)中收獲更多，同時也希望我們的友誼能夠地久天長。
辭職人：xx
xx年xx月xx日
輔導(dǎo)員申請書14
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我叫，是英語081的學(xué)生，通過這兩年的大學(xué)生活，使我逐漸地了解了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，提高了我的'工作經(jīng)驗，鍛煉了我的工作能力，所以在喜迎新生之際，我申請10級新生的輔導(dǎo)員。
作為一個新生輔導(dǎo)員，在學(xué)生面前就是老師，為人師表，我們要做好引導(dǎo)作用和榜樣作用。首先，思想要積極、樂觀、向上，不能把一些消極的，悲觀的，墮落的思想和情緒傳達(dá)給學(xué)生。其次，我們要把自己的能力提上來，要讓學(xué)生信任你其他工作也就很難開展。再次，我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風(fēng)。
新生帶著高考后的輕松踏入大學(xué)校園，對于新的環(huán)境，他們既充滿著好奇又充滿著困惑。如何使他們能盡快熟悉和適應(yīng)大學(xué)生活，實現(xiàn)高中向大學(xué)的平穩(wěn)過渡，是每一個新生輔導(dǎo)員工作的重心之所在。
我認(rèn)為要做好一名合格的輔導(dǎo)員助理要做好以下幾個方面的工作：
輔導(dǎo)員申請書15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
欣聞學(xué)校將在研究生中選拔學(xué)生任職本科專職輔導(dǎo)員，而我十分想從事學(xué)生輔導(dǎo)工作，熱愛輔導(dǎo)員這一崗位。下面請允許我就應(yīng)聘理由和未來工作規(guī)劃進(jìn)行簡要的陳述。
我叫xx，現(xiàn)就讀于xx專業(yè)。我于xx年xx月xx日加入中國共產(chǎn)黨，作為一名學(xué)生黨員，我具有正確的政治方向和較強的政治敏感性，平時刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，在學(xué)習(xí)和生活中起先鋒模范作用，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。學(xué)習(xí)之余我?guī)椭蠋熯M(jìn)行一些科研工作，由于工作踏實刻苦，得到老師的好評和認(rèn)可。在學(xué)習(xí)之余我還積極參加一些社團(tuán)活動：在青年志愿者協(xié)會工作期間曾多次組織一些有意義的活動，如向貧困學(xué)生捐贈冬衣，在學(xué)生生活廣場進(jìn)行義務(wù)縫補等公益活動。
在學(xué)生會期間我還經(jīng)常幫助院辦的輔導(dǎo)員老師進(jìn)行文件整理和資料打印工作。通過這些活動的鍛煉，我的組織和溝通能力得到了提高，體會到助人乃快樂之本。
我的性格也我能夠勝任輔導(dǎo)員這一工作。我是一個穩(wěn)重和熱情的人，愛關(guān)心別人，有良好溝通能力和創(chuàng)新意識。輔導(dǎo)員的主要職責(zé)是管理學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活，作為輔導(dǎo)員應(yīng)該關(guān)心和理解學(xué)生，與學(xué)生打成一片，讓他們深切體會到輔導(dǎo)員是他們的良師益友。通過自己言傳身教，亦師亦友的循循善誘，讓每個學(xué)生最大限度發(fā)揮自己的潛能。良好的溝通能力有助于針對性地解決工作中學(xué)生所引發(fā)的各種問題。改革開放的深入和社會的持續(xù)發(fā)展給學(xué)生工作不斷帶來新的挑戰(zhàn)，客觀上要求輔導(dǎo)員在工作中能夠與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。為使學(xué)生思想政治工作卓有成效地開展，輔導(dǎo)員必須在實踐中不斷的摸索新的工作思路、工作方法，以保持學(xué)生工作的活力。
如果我能夠成功應(yīng)聘，我將認(rèn)真履行輔導(dǎo)員的職責(zé)，本著對學(xué)校負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度做每一件事。首先對學(xué)生進(jìn)行馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀教育，道德法紀(jì)教育，心理健康教育和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)，輔導(dǎo)員具備一定的`心理學(xué)素養(yǎng)有利于準(zhǔn)確地把握學(xué)生的心理特點，更有效地開展思想政治教育工作，有利于及時把握學(xué)生的心理動態(tài)，并及時采取措施加以正確的引導(dǎo)，有利于調(diào)節(jié)自身的工作情緒，克服心理焦慮和職業(yè)倦�。灰龑�(dǎo)學(xué)生形成正確的人生目標(biāo)、價值取向、道德法制意識。要與學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)，深入學(xué)生，通過與學(xué)生本人交談和間接了解，及時把學(xué)生的各種心理及行為動態(tài)，并及時采取措施予以正確的引導(dǎo)和幫助，使學(xué)生能夠健康成長。
其次要結(jié)合學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活開展日常管理。加強學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)，做好綜合測評、考核獎懲等工作；關(guān)心學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生，做好幫困助學(xué)工作，特別要關(guān)心生理、心理方面有障礙和疾患的學(xué)生；加強與任課教師及學(xué)生家長的溝通，及時了解學(xué)生近況，為學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造有利的條件。
最后要承擔(dān)有關(guān)課程的教學(xué)工作，指導(dǎo)學(xué)生黨團(tuán)建設(shè)，要組織協(xié)調(diào)教育教學(xué)資源，豐富學(xué)生的課余生活，運用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和手段，開展豐富多彩的教育活動如各種才藝比賽等，為學(xué)生的健康成長和德、智、體、美、勞全面發(fā)展?fàn)I造有利的條件。同時還要積極與用人單位聯(lián)，努力提高學(xué)生的就業(yè)率。
申請人：XXX
XXXX年XX月XX日
【輔導(dǎo)員申請書】相關(guān)文章：
輔導(dǎo)員述職報告05-25
輔導(dǎo)員個人總結(jié)04-21
輔導(dǎo)員月述職報告11-19
輔導(dǎo)員工作總結(jié)03-26
大隊輔導(dǎo)員個人總結(jié)03-30
輔導(dǎo)員工作述職報告11-28
大學(xué)輔導(dǎo)員述職報告02-22