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（優(yōu)）致一封信作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的致一封信作文9篇，希望對大家有所幫助。
致一封信作文 篇1
親愛的同學(xué)們：
Give mefive！慶祝我們順利完成一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，迎來期盼已久的假期生活。
緊張忙碌的學(xué)習(xí)暫告一個段落，相信你們每個人都想好好的放松一下，痛快的玩一玩兒。但老師還是想和你們說：我們同學(xué)之間的差別，很大程度上取決于我們一個個寒暑假是怎樣度過的。是有計劃的、充實而有意義的，還是漫無目的、慵懶荒廢的，你想好怎樣度過自己的暑假了嗎？關(guān)于假期，老師有這樣一些想法和建議：
首先，制定計劃�！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”，假期時間充裕，想做的事情也很多，為了讓生活井井有條，更充實、更合理，請你根據(jù)自己的興趣、愛好，誠心邀請自己的父母一起制定一份科學(xué)合理的暑期活動計劃，確保我們過一個充實有意義的暑假。
主動學(xué)習(xí)。我們要牢記，我們是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)。回顧一下剛剛結(jié)束的一學(xué)期，成績不理想的同學(xué)可以好好利用這個假期，查漏補缺，夯實基礎(chǔ)，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好充足的準(zhǔn)備。成績優(yōu)秀的同學(xué)值得表揚，但也請你認(rèn)真思考：是否為即將來到的新學(xué)期做些準(zhǔn)備呢？相信你不會放棄這個為自己充電的機會。有了這個假期的準(zhǔn)備，你會在未來的學(xué)習(xí)中更加優(yōu)秀，更加出色。
樂享暑假。孩子們，請你牢記：學(xué)習(xí)雖然是我們的首要任務(wù)，但不是我們生命的全部。老師希望你們學(xué)習(xí)之余，盡情放松自己。充分挖掘自己的興趣，做自己喜歡的事情，如繪畫下棋、唱歌跳舞、打籃球等，豐富假期生活，陶冶情操；多閱讀好書，如：四大名著，世界名著、歷史典故、優(yōu)秀報刊等，不斷提高自己的.閱讀能力和寫作水平；和爸爸媽媽一起去旅行，游覽祖國大好河山，了解民俗文化，培養(yǎng)自己的自主性、動手能力和出門在外的生存技能；參加社團(tuán)活動，培養(yǎng)獨立能力、團(tuán)隊意識、合作能力、以及應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，這些能力的積累將助推你未來的學(xué)習(xí)、乃至人生不斷前行，不斷進(jìn)步。
孩子們，暑假生活是美好的，是豐富多彩的，老師希望你們能擁有繽紛暑假，完美一夏！也期待著新學(xué)期能分享你們精彩的暑期生活，感受你們的快樂與成長。
致一封信作文 篇2
粑粑，你在我的心里一直很偉大。在家里您為了我們?nèi)愕懿偎榱诵模粸榱宋覀儼压ぷ鬓o了；可是您現(xiàn)在成了一個殺手，兇器就是你心愛的香煙！為了您媽媽奶奶沒少想辦法，為了您媽媽奶奶沒少想辦法�？赡褪遣宦�，就像您說我的左耳進(jìn)，右耳出。
有一次，我剛寫完作業(yè)出來想休息一下�？赡土⒖套屛�?guī)У艿苊妹萌シ块g玩，我剛叫他們?nèi)シ块g您就立刻去陽臺把窗簾拉起來了。我就知道，您的煙癮又犯了。我叫利利（我妹妹）去叫您別抽煙了，您說：哦,哦,哦。把煙熄了，可過一會您又抽起了煙。這回我親自出馬去叫您，可您說：我一個人帶你們?nèi)愕芄ぷ鲏毫μ罅�，我不抽煙緩解一下壓力我會累死的。于是我們無奈的走了。
還有一次；您剛吸完煙坐在大廳的沙發(fā)上，那煙味千里臭!于是媽媽就開始發(fā)功了：黃勇民，你能不能把煙給戒了？你一過來我們就都被臭死了。奶奶也開始發(fā)功了：煙中有尼古丁，尼古丁就像其他麻醉劑，剛開始吸食時并不適應(yīng)，會引起胸悶、惡心、頭暈等不適，但如果吸煙時間久了，血液中的尼古丁達(dá)到一定濃度，反復(fù)刺激大腦并使各器官產(chǎn)生對尼古丁的依賴性，此時煙癮就纏身了。若停止吸煙，會暫時出現(xiàn)煩躁、失眠、厭食等所謂的戒斷癥狀，加上很多吸煙者對煙草產(chǎn)生一種心理上的依賴，認(rèn)為吸煙可以提神、解悶、消除疲勞等，所以煙癮越來越大，欲罷不能這不，還沒說完您又去抽煙了。您總是這樣，吸了又滅，滅了又吸；您總這樣，我們說的`您總不聽。
其實吸煙的危害您也知道；廣告您也看過，可您就是不聽。每次您生病咳出來的痰不是黃的就是綠的，我跟您說吃再多的藥花再多的錢也治不好您，只有您把煙戒了才有效。爸爸，您還沒受夠那份罪嗎?為了家人，為了我們，為了您的健康，把煙戒了好嗎？
祝您永遠(yuǎn)健康！
致一封信作文 篇3
親愛的18歲的我：
那時候的我，一定很努力吧？那時候的我應(yīng)該滿臉都是笑容吧？那時候應(yīng)該準(zhǔn)備迎接高考了吧？雖然那時候我才上高二，但我相信我肯定在班級前十名吧？也相信，肯定能考上好的大學(xué)。
從小到大，我都是落寞的，直到來到初中，我慢慢的長大，也慢慢的懂得了很多大道理；當(dāng)自己有困難時，也會想出很多辦法打敗它；心情不好時，就會去找別人玩，或者聽聽音樂，讓自己高興快樂起來。還記得，那一年和同桌打賭，看誰期末考的高。結(jié)果輸給了同桌，還請他去肯德基吃了一頓，花了不少錢，當(dāng)時沒有給爸媽說就溜了出來，回去后被爸媽罵了的那一次是多么的難受，結(jié)果當(dāng)天晚上11點。又偷偷的溜了出來，去了網(wǎng)吧上網(wǎng)，第二天在學(xué)校上課時睡著了，然后被老師發(fā)現(xiàn)后還把我爸媽叫了過來。回家后，又被爸媽打了一頓。那時候的我多么的調(diào)皮，成天給爸媽添麻煩，我當(dāng)時多么的倔強��！班主任把班里的活都安排好了，我卻不做。班主任調(diào)座位時，我卻不愿調(diào)座位，差點把班主任氣出問題來。
你還記得清明節(jié)那天，全校一起去紀(jì)念碑掃墓。那時在非常炎熱的夏天里，我和班里的同學(xué)，還有其他班里的同學(xué)和老師一起去了紀(jì)念碑掃墓。一路上，我們排著整齊的隊伍從校園里前往人民英雄紀(jì)念碑，我們穿過人山人海的`街道，來到了1000米外的紀(jì)念碑。到了紀(jì)念碑下，還有幾百步的臺階，我們一步一步的往上攀登著，來到了十米高的碑下，我們每個人都把手中的鮮花放在碑前，我們那一舉一動都被老師所感動，掃墓活動結(jié)束后，我們依然有序的從紀(jì)念碑上往下走。再一次穿過人山人海的街道，從紀(jì)念碑往學(xué)校里走。一路上，不少的人在用手機、相機拍我們學(xué)校的隊伍。
小時候，經(jīng)歷過多少次風(fēng)雨、多少次折磨、多少次困難，才有今天如此棒的你。相信那時候的你肯定很棒吧？那時候你肯定不會讓老師、家長失望吧？一定是讓老師、家長的感到驕傲吧？那時候的成績一定會很出色吧？祝你以后的路，一路順風(fēng)，輕松自如，陽光、快樂。
初二的我
20xx年3月21日
致一封信作文 篇4
親愛的小學(xué)老師：
您好！
朝夕相處了六年的我們，現(xiàn)在終于要分別了，回想起您對我們的一點一滴的呵護(hù)，真是記憶猶新。時間過得可真快呀！轉(zhuǎn)眼間，六年已經(jīng)過去了，我們該離開這個讓我們非常熟悉的校園、老師和同學(xué)了，我的心中有很多的不舍，但就算有再多的不舍，我們也要分開了，因為天下沒有不散之筵席，我們始終也要分別。
我記得您告訴我們?nèi)松牡览恚晃矣浀媚愀嬖V我們要珍惜時間；我記得你告訴我們要勤勞能干這一切的一切我都記得。我記得有一次我們?nèi)悄鷼饬�，您�?dāng)時真的是很生氣，您氣我們不聽話，您氣我們到了六年級了還不知道要好好的學(xué)習(xí)，報答父母，報答祖國。而我們，卻還是那樣，惹您生氣。千錯萬錯都是我們的錯，老師，雖然我們那時不懂得您的辛苦，不懂的您的無奈，不懂得您的生氣到底是為了誰，但我相信，我們終究能感受到您的辛苦，感受到您對我們的用心，感受到您為我們做的.一切的一切都是為了我們老師您相信嗎？
老師，我相信您一定忘不了我們在您的生日那天給您的那場驚喜吧！相信，那個場面我們永遠(yuǎn)都不會忘記吧！記得那天，我們準(zhǔn)備了一天，就是為了給您過一次生日，因為，我們知道那是我們在校園里最后給您過得一次生日了，我們很激動，我們買了好幾瓶飲料，買了一個大蛋糕，買了蠟燭就是為了讓您開心，我記得，在您剛準(zhǔn)備走進(jìn)教室的時候，嚇了一跳，您不知道我們會這莫用心良苦的來給您過生日，當(dāng)時您的心里一定很激動吧，其實我們也是，我們知道您是為了我們，但以前惹您生氣，也許是我們克制不住自己吧！在這里我替那些惹您生氣的同學(xué)們對您說一聲：對不起！
記得每天的晚上你是最后一個回家的，當(dāng)每一個老師都回家的時候，您在干什么？您在為我們批改作業(yè)，您在為我們班上課沒有聽懂的學(xué)生補習(xí)，您再給不及時完勝作業(yè)的學(xué)生講題您對我們班的每一位學(xué)生都很公平，不會因為誰誰誰有錢，就偏向誰，你是世界上最偉大的人！
老師，我馬上就要升初中了，我知道您當(dāng)時生我們的氣是因為您想讓我們考一個好的成績，考上一個好的中學(xué)，請您放心，雖然我這一次沒有考好，但是我在初中一定會好好學(xué)習(xí)，一定不會給您丟臉的！
最后，祝您天天開心，身體健康！
致一封信作文 篇5
災(zāi)區(qū)的小朋友們：
你好，我是北京的一名小學(xué)生，我叫陳宇翔。我今年10歲，上小學(xué)四年級。
當(dāng)我看到你們的房子倒塌，你們的家人離開了你們，我很著急也很傷心。媽媽告訴我：你們是最一群最勇敢的孩子。我想對你們說：你們沒有被地震嚇倒,你們是一群小勇士,你們撐起一片藍(lán)天.讓全世界的人們豎起了大拇指,你們是勇敢的,我為你們感到驕傲和自豪。
學(xué)校組織我們獻(xiàn)愛心�；氐郊遥液敛华q豫的'把我的小豬存錢罐全部拿出來，雖然不多，也算是我的一份愛心吧！我還想把我最喜歡的幾本書送給你們，希望你們在沒有教室上課的時候可以讀一讀。爸爸跟我說過，知識比金錢更有用，知識可以讓一個人更加堅強。希望你們收到這些書的時候，也可以從新堅強起來！
相信風(fēng)雨之后一定會有美麗的彩虹！我們永遠(yuǎn)和你們在一起，等我長大了，一定去四川看你們！這是我們約定好么？
致一封信作文 篇6
親愛的各位文友：
首先請原諒我用這么肉麻的稱呼！見信如晤，同時也感謝各位 從百忙之中抽出時間來看這封信，以下所寫皆是肺腑之言，或有得罪冒昧之處，敬請海涵！
不知從什么時候開始，習(xí)慣了用文字來記錄生活，宣泄情感。也許是知音難覓，只能寄情于文字，也許是不愿打擾，唯有傾心于文字，也許......
長年累月盤踞于QQ，迷戀于微信，自然而然QQ空間和朋友圈成為了我情感的小天地。殊不知，原本稀松平常的文字，在某些朋友眼中成了刻意的賣弄文采。本想充耳不聞，加以屏蔽，卻奈何情深情淺不忍寒諸友之心。對此，我想說的是，本人一概所寫，無關(guān)信仰，無關(guān)賣弄，無關(guān)風(fēng)雅，只是一時的興之所起，情之所致！
既然談到文字，我想我有必要談一些關(guān)于我對文字的理解。一篇好的.文章并不在于言辭的華美，如果一味的追求這些，倒顯得有些沽名釣譽了。接觸短文學(xué)網(wǎng)有一段時間了，不得不承認(rèn)這里確實高手如云，好作品也是層出不窮。當(dāng)然這里的文章我也拜讀了不少，可是文章下面除了點贊，鮮少有點評，對此我想說的是，點評比點贊更重要。不得不承認(rèn)，點贊從某種意義上來說，可以激發(fā)作者的寫作熱情�？墒且晃兜狞c贊只會讓原創(chuàng)者沉浸在這種頂禮膜拜的氛圍中，從而把寫作當(dāng)成一個嘩眾取寵的工具，與文字記錄生活的初衷背道而馳。
點贊是一種美德。但我想說的是，點贊絕不是因為彼此認(rèn)識、互粉而點贊，而是因為別人寫的好而點贊，至少我是這么覺得的，也是這么做的。盲目的點贊，對作者本身就是一種不尊重，也是一種不負(fù)責(zé)任，更是一種毒害。相反與點贊相比，我更喜歡點評。當(dāng)然我所說的點評不是嘲諷，更不是詆毀。沒有點評，就沒有提高，盲目的點贊，也只會讓原創(chuàng)者裹足不前。
物以類聚，種以群分。有幸在此平臺相遇，不敢說都是志同道合之人，只能說是志趣相投之人。以上只是在下拙見，若有冒昧驚擾之處，望諸位文友海涵！
謹(jǐn)以此文，獻(xiàn)給諸位文友！
致一封信作文 篇7
李╳╳同學(xué)：
你好！今天你媽媽給我打了將近一個小時的電話，跟我主要探討你的學(xué)習(xí)、你的未來。雖然我未能看見你父母焦灼的神情，但從他們的語調(diào)中我仍能深深感知到他們的焦急。對于你，他們真可謂是絞盡腦汁，操碎了心。雖然，你可以把這理解為一種補償，不能給你構(gòu)建一個和諧家庭、內(nèi)心有所虧欠的補償。的確，兒時經(jīng)歷父母離異，定會或多或少給你幼小的心靈帶來打擊，但是我真心的不希望你一直被“怨恨”蒙蔽心智，只要你肯去感知，就會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的你是幸福的，因為你身上集結(jié)了生母、養(yǎng)母和父親三個人濃濃的愛。
可能較你年長幾歲，更能比你體味父母的用心良苦。父母為了我們的學(xué)費可謂是不辭辛勞、日夜奔波，為了能讓我們在大學(xué)過的體面，吃得好，穿得暖，不惜在自己身上吝嗇、克扣。夜深人靜時，不防靜下心來，回顧反思一下自己上大學(xué)后的人生，是否過得足夠充實，是否足以擔(dān)負(fù)得起手中學(xué)費的分量。俗話說得好：三十年看父敬子，三十年后，看子敬父。等父母年邁的.時候，我們拿什么還他們一個安詳?shù)耐砟辍?/p>
電話中，你媽媽提及你有“不想讀”的念想，我建議你不要被眼前的困難嚇倒，也可能過于緊湊的生活節(jié)奏，一直都回蕩在耳邊的聲音“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)”，壓抑得你喘不過氣來，更無暇顧及，或是理智思考自己以后的人生。我給你個建議，換個思路，不如把這次降級，當(dāng)作是休養(yǎng)生息的“緩兵之計”。俗話說得好“磨刀不誤砍柴工”，放慢生活節(jié)奏，拓寬涉獵的領(lǐng)域，精力允許、能順利完成學(xué)業(yè)的前提下，可以關(guān)注一下英語四級。雖然會比同屆同學(xué)晚畢業(yè)一年，但這一年只要過得值得、充實就足以。但如果要真的輕言說放棄，你失去的不僅僅是一紙文憑，輸?shù)舻氖悄阏麄�人生，在進(jìn)入社會的起點定位上，你就矮了同齡人一大截�，F(xiàn)在的你仍是幸運的，因為你還有書可以念。
浪子回頭金不換。希望通過我的只言片語，開學(xué)后，能在你身上看見點滴起色：平日里，無休止的自我放縱，靠上網(wǎng)打發(fā)時間、游戲人生，現(xiàn)在再次走出寢室時，能不能改變方向，去圖書館、自習(xí)室消化一個知識點；平日里，抱頭大睡，睡到日上三竿，現(xiàn)在能不能早起晨讀英語；平日里，給父母電話就是向家里索要生活費，現(xiàn)在能不能給家里電話時，多關(guān)心一下父母的身體狀況。我看好你，相信你會在一次次改變中逐步走出低谷，走向成功。
愛你的老師：盧天竹
20xx年07月25日
致一封信作文 篇8
同學(xué)們：
你們好！時光飛逝，曾幾何時我們才帶著期許和熱情踏入校門，轉(zhuǎn)眼間就朝夕相處了一個學(xué)期。今天，老師滿懷感恩地寫下這封信，謝謝你們的陪伴，使我的工作充滿了樂趣；謝謝你們的信任，讓我重新思考什么愛和理解；謝謝你們的尊重，讓我體會為人師表的幸福；謝謝你們的寬容，使我有不斷前進(jìn)的動力。今天，老師也為你們的進(jìn)步感到驕傲。當(dāng)我看到你們逐步養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣時，當(dāng)我看到你們作業(yè)本上日益規(guī)范工整的字跡時，當(dāng)我看到你們的成績穩(wěn)步上升時，老師都深感欣慰。孩子們，“沒有最好，只有更好”，為了使你們更加卓越，今天老師要告訴你們?nèi)齻�受用終身的法寶。
“書是知識的海洋，書里有精彩的世界”，蘇老師首先要鼓勵你們養(yǎng)成的第一個好習(xí)慣就是每天堅持看課外書。如果你想成為一個寫作小能手，如果你希望成績永遠(yuǎn)名列前茅，如果你渴望成為有智慧的人，那么一定要多讀書。開卷有益，徜徉于書的世界不僅可以提高寫作水平、閱讀能力，還能增長見識、拓寬視野，最重要的是它要帶給你許多的樂趣。因此，孩子們，請打開心靈的'窗戶，讓書香的味道飄灑進(jìn)來；走進(jìn)繽紛的園地，讓生命的色彩豐富起來。
“字如其人”，字是人的第二張臉，老師對你們的第二個希望就是好好練字。漢字是中華民族文化最重要的組成部分，每一個中國人都有責(zé)任寫好漢字。同時，字也是門面，寫一手漂亮的字，會給人留下好印象，每次老師改到那些字寫得規(guī)范、端正、整潔的作業(yè)時，心里都特別高興。字最直接的還跟你的學(xué)習(xí)成績息息相關(guān)。老師改卷有個深切的感受就是：字寫不好，就別想得高分了！這點以后到高年級會越來越明顯�？荚囉袀�卷面分，如果寫字寫得差，那么老師對你的印象就不會太好，你的分?jǐn)?shù)自然也就不高。“提筆即練字”，希望你們能下定決心好好練字，在下學(xué)期給老師更大的驚喜。
德國心理學(xué)家艾賓浩斯通過研究發(fā)現(xiàn)了遺忘的規(guī)律是先快后慢，先多后少。有人做過一個實驗，兩組學(xué)生學(xué)習(xí)一段課文，甲組在學(xué)習(xí)后不復(fù)習(xí)，一天后記得36%，一周后只剩13%。乙組及時復(fù)習(xí)，一天后記得98%，一周后保持86%。很明顯，乙組的記憶率比甲組高。因此，孩子們，你們在學(xué)到知識后要及時復(fù)習(xí)�！皽毓识隆�，復(fù)習(xí)不僅能鞏固所學(xué)的知識，往往還能得到新的收獲。而考試前的復(fù)習(xí)則可能讓你發(fā)揮出超常的水平。
英國著名的哲學(xué)家、思想家和科學(xué)家培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是一種頑強而巨大的力量，他可以主宰人生�！蓖瑢W(xué)們，讓閱讀、練字、及時復(fù)習(xí)這些好習(xí)慣陪伴你們成長吧，這些法寶將是你人生中一份享用不完的財富。
值此新年來臨之際，衷心祝愿我所摯愛的莘莘學(xué)子在新的一年里身體和智慧一同增長、快樂學(xué)習(xí)、幸福生活！
蘇老師
2xxx年01月
致一封信作文 篇9
親愛的媽媽：
不經(jīng)意間我已長大了，當(dāng)日子從身邊悄悄溜過，當(dāng)雨水滴在我的肩膀，這一刻，媽媽的臉又反復(fù)浮現(xiàn)在我的腦海之中。我的媽媽是一位偉大的母親。;她擁有一顆不平凡又與眾不同的心;當(dāng)看她我難過時，會比別人更難受;當(dāng)我自卑時，她會陪到我身邊，但是……
每次，當(dāng)我犯了錯誤的時候，您批評我，是正確的，可是……
每當(dāng)我考試完之后，您是批評我，我知道，您很失望，也很傷心，可我也跟您此時的心情一樣，可是，當(dāng)我聽到您批評的話語，我忍者，堅持不要哭出來，可是……您批評我，是正確的，天底下沒有一位媽媽因為孩子的成績而批評孩子，但是，天底下有媽媽因為孩子的成績而鼓勵孩子吧？是的，我是想要您的`鼓勵，當(dāng)我看到別的同學(xué)，看到他們的媽媽在鼓勵他們，我就很羨慕，又很嫉妒，同時又很自卑……，因為——我想要媽媽的鼓勵�？墒�，我不知道您是否同意？
我希望您能同意。
敬祝
萬事如意
您的女兒：殷曉琳
20xx年2月14日
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