[經(jīng)典]一封信的作文3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的一封信的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一封信的作文 篇1

山里的小朋友：

　　你們好！

　　我叫姚江，我是佛山市實(shí)驗(yàn)學(xué)校的五年級學(xué)生，3月3日我們看了“捐獻(xiàn)愛心”電視講座，在講座上，我們看到你們之中有些小朋友因身患疾病而無法讀書，有的因家里貧困而被迫退學(xué)，有的因突發(fā)事故而留下終身殘疾。。。。。。，你們因貧困、殘疾沒法受到學(xué)校的教育，我為此感到很傷心。

　　我們還看到，你們學(xué)校雖然非常破舊，但是你們?nèi)匀豢炭嗟貙W(xué)習(xí)，你們每天放學(xué)后還要幫助家里做事，有的小朋友每天在放羊時看課本，害怕自己的學(xué)習(xí)落后了。

　　“一方有難，八方支援”，為此，我們學(xué)校開展了捐款獻(xiàn)愛心的活動，以我們的`微薄之力幫助你們改善學(xué)習(xí)環(huán)境，讓沒書念的小朋友重回求學(xué)之路。這次，我將會從我的壓歲錢中捐出一部分，雖然錢不多，也不能改變你們的命運(yùn)，但我希望你們能把書讀好，做個有文化的人，回報(bào)社會，不要忘記我們對你們的愛心。如果有機(jī)會，我會繼續(xù)以書信的方式跟你們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，和你們比一比成績，看誰更優(yōu)秀，我們大家一起努力吧！

　　祝你們

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步

　　身體健康

一封信的作文 篇2

親愛的聾啞朋友們：

　　你們好！

　　突然接到一位素不相識人的一封信，一定會驚訝萬分吧。先自我介紹一下吧：我是xx小學(xué)的一名少先隊(duì)員，與你們一樣，處在花朵般的年齡。今天，作為同齡人，我想對你們說……

　　我深深知道，你們與平常人相比，生活有著許多缺憾，這使你們幼小的心靈受到了打擊，我理解你們的心情，傾聽不到美妙的聲音，不能與別人交流，是一件多么痛苦的事呀！古人云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……我們應(yīng)挑戰(zhàn)命運(yùn)，接受事實(shí)。殘疾人有什么！張海迪，五歲時因患脊髓血管瘤造成高位截癱，但她身殘志堅(jiān)，在人生的道路上留下了一道道光輝的痕跡，被譽(yù)為“中國保爾”，十本作品問世，有三本作品還被翻譯成外文流傳。保爾，輪椅伴了他一生，《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，高度贊頌了他頑強(qiáng)的品質(zhì)……

　　生活對于你們是不幸的`，可是你們生在這樣的時代，又是幸運(yùn)的，社會沒有忘記你們。如今，在我們國家，有殘疾人自己的運(yùn)動會，有自己的網(wǎng)站。通過自己的努力，一樣可以成為作家、畫家。生活有時在一個地方，為你關(guān)上一扇窗戶，又會在另一個地方為你打開窗戶。

　　親愛的朋友們，請振作起來，相信別人能做到的，你們一定也能做到，希望不久的將來，我可以看到你們輝煌的成績。讓我們一起努力吧!

　　此致

敬禮!

　　你們的朋友:xxx

　　xxx年xx月xx日

一封信的作文 篇3

西藏的朋友：

　　你好！

　　我的名字叫XXX，住在孝感，今年10歲半了，讀五年級。我是一個愛玩的.女孩兒！

　　我從書中看到了很多西藏的風(fēng)景——雪山、藏羚羊、草原、湖泊，非常漂亮！我還了解了修建青藏鐵路的歷程，很艱苦困難，所以我對西藏充滿向往，我想認(rèn)識一個西藏的小伙伴。這樣，我就能更多地了解西藏了！當(dāng)然，我也能讓你更好的了解孝感！

　　還是先介紹我的家鄉(xiāng)吧！

　　我的家鄉(xiāng)是孝感，你知道孝感這個名字是怎么來的嗎？我來給你講解一下吧！是因?yàn)闈h代的時候有個孝子黃香為父暖被、董永賣身葬父以及三國時期孝子哭竹等事，“孝行感天”，因此得名。我們孝感的特產(chǎn)有：麻糖、米酒，麻糖香脆可口，米酒口感甘醇，很好吃的。我們孝感的風(fēng)景區(qū)有：董永公園、槐蔭公園、后湖公園…這些地方可好玩了！有時間我?guī)�你去吃、喝、玩、逛�?/p>

　　你們那里有什么歷史故事��？有什么風(fēng)景區(qū)��？有什么特產(chǎn)啊？歡迎你給我寫信，在信里，一定要介紹你的家鄉(xiāng)喲！希望我們能夠成為好朋友！祝你天天快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！

　　XXX

　　5月28日

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