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教務(wù)處副主任述職述廉報告

時間:2024-11-18 11:19:47 述職報告 我要投稿
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教務(wù)處副主任述職述廉報告

  在當(dāng)下這個社會中,我們都不可避免地要接觸到報告,報告具有語言陳述性的特點。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊,下面是小編整理的教務(wù)處副主任述職述廉報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教務(wù)處副主任述職述廉報告

教務(wù)處副主任述職述廉報告1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們對我的信任和支持,在充滿生機與活力的新世紀(jì),在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的這天,在人才濟濟的xx小學(xué),我承蒙大家的厚愛和支持,得以在教務(wù)處副主任這個舞臺上鍛煉自己、提高自己,并取得了必須的成績,現(xiàn)述職如下。

  一、找準(zhǔn)位置,盡力履行教務(wù)副主任職責(zé)

  自20xx年9月,我開始擔(dān)任xx小學(xué)教務(wù)處副主任,在王校長的關(guān)心培養(yǎng)下,在李校長的直接帶領(lǐng)下,盡心盡力做好領(lǐng)導(dǎo)安排的每一件事情。半年的教務(wù)副主任工作使我更加注重個人品德及素養(yǎng)的提升,工作中我服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,處事公道,淡泊名利,不計個人榮辱得失。生活中,我關(guān)心愛護包容每一個老師和學(xué)生,把每位學(xué)生和老師的憂樂放在心頭,用實際行動促進了和諧校園的構(gòu)建,盡自己綿薄之力調(diào)動了廣大教師教書育人的積極性。

  二、貼近實際抓教研,教研之花爭奇斗艷

  我在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,把提高教師綜合素質(zhì)、加強教師專業(yè)化成長定為師訓(xùn)工作和校本教研的根本目標(biāo)。開展豐富多彩的教研活動,不斷創(chuàng)新教研形式和資料,提高教研工作的實效,加強教研教學(xué)的無縫對接。使我校的教師在一次次科學(xué)有效的教研活動中長見識、生靈感、知不足、求進步。全體教師在學(xué)校鋪設(shè)的教師專業(yè)化成長的舞臺上感受著工作的幸福。

  三、積極投身語文教學(xué)工作,努力提高自己的教學(xué)水平

  我一向擔(dān)任語文課,并力求上好每一節(jié)課,備課一絲不茍,常變常新。做最好的自己,教出最好的學(xué)生,是我矢志不移的教學(xué)原則。盡管二十年的.語文教學(xué)實踐,但我從沒停止過追求卓越的腳步,為加強專業(yè)修煉,我經(jīng)常閱讀教育名著及教育教學(xué)刊物,及時做好讀書筆記,發(fā)表自己原創(chuàng)的教學(xué)感想、教案設(shè)計、教育理念、人生感悟等,以此促進自己的專業(yè)化成長。

  四、出色完成教導(dǎo)處的迎檢工作

  教務(wù)處工作千頭萬緒,冗繁復(fù)雜,但最最鬧心的恐怕是迎檢工作。我在李校長和孫主任的指導(dǎo)下,克服重重困難,出色完成迎檢工作。教務(wù)處一次迎檢任務(wù)達(dá)幾十項,每項都要求有計劃有總結(jié)有過程性文字材料,但困難越大,我越認(rèn)真,經(jīng)過晚上加班,最終順利完成任務(wù)。

  五、工作中存在的不足。

  1、對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)不夠,個別差生基礎(chǔ)知識較差。

  2、工作中還有急躁情緒,工作中的創(chuàng)新性還不夠。

  3、教學(xué)管理水平還有待很高。

  在xx小學(xué)教教處工作以來,我兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。不論何時何地,我都以學(xué)校的大局為重,盡自己的綿薄之力促進學(xué)校發(fā)展。為了學(xué)校的發(fā)展,我無怨無悔,在勞累中體驗工作的快樂和美麗。我將更加竭盡全力為大家更好地服務(wù),讓所有的老師享受工作的快樂和充實,體驗專業(yè)成長和事業(yè)成功的幸福。今后,我必須要發(fā)揚自身優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的進步。

教務(wù)處副主任述職述廉報告2

  一學(xué)期的光陰在彈指一揮間悄然離去。本學(xué)期,按照學(xué)校的工作安排,我擔(dān)任八(8)班班主任及英語教師,八年級教育教學(xué)工作和教科室工作。在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在各科室的共同協(xié)作下,在全體老師的支持與配合下,各方面工作有序開展,F(xiàn)將工作情況匯報如下:

  一、班主任及教學(xué)工作

  在本學(xué)期的班務(wù)工作中,我始終堅持以理想信念教育和思想品德教育為核心。繼續(xù)把加強道德教育、紀(jì)律教育、法制教育、安全教育和行為習(xí)慣教育作為重點,把“建設(shè)和諧八班,以穩(wěn)定促發(fā)展”為目標(biāo)來開展班主任工作。本學(xué)期八年級學(xué)生的特點:首先是產(chǎn)生厭倦感,上課不專心聽課的,愛說無關(guān)課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的話,不愛動腦子思考分析問題,不愛主動舉手發(fā)言,不完成作業(yè),思想懶惰……其次是膽子大了,開始調(diào)皮叛逆,有的學(xué)生會跟父母老師狡辯了,有的開始有點不聽父母的話,在學(xué)校在班級也經(jīng)常鬧點小事(尤其是男孩子)。我努力增強班級的凝聚力,加強小組合作學(xué)習(xí),組織互幫互學(xué)活動。通過活動擴大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識。

  因為英語的`特殊情況,學(xué)生在八年級學(xué)習(xí)中,會出現(xiàn)優(yōu)差分化現(xiàn)象,差生面擴大,會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。若是只用一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去要求所有的學(xué)生,就會使那些基礎(chǔ)較差的學(xué)生覺得自己永遠(yuǎn)也達(dá)不到要求而產(chǎn)生抵觸情緒,甚至放棄這門學(xué)科。所以,我對于一些基礎(chǔ)較差的學(xué)生適當(dāng)?shù)亟档鸵欢ǖ臉?biāo)準(zhǔn),使他們感到通過自己的努力能夠達(dá)到老師的要求,以此也能享受學(xué)習(xí)的快樂,增加自信,不至于過早地產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

  二、八年級教學(xué)工作

  配合學(xué)!136”生本教學(xué)模式研究,各個備課組進行了示范課,展示課等活動。我們還多次召開八年級全體教師會議,每次階段調(diào)研之后我們都會及時做好成績分析,并及時發(fā)放給班主任,認(rèn)真分析成績的進退、考試的得失,查找不足,找出對策,以求提高。本學(xué)期八年級教學(xué)改革的重點是進一步推進并完善小組合作學(xué)習(xí)模式,各班都在努力著?鞓酚⒄Z、培優(yōu)補偏等工作在全體八年級老師同心協(xié)力下均能正常進行。

  三、教科研工作

  1、積極配合上級部門,搞好師資培訓(xùn)工作。學(xué)校的發(fā)展離不開高素質(zhì)的教師隊伍,而教師素質(zhì)水平的提高又依托了一個重要的載體——教育科研。我們采用“聽專家講學(xué),讓教師出去進修,著力校本培訓(xùn)”的方法,提高教師的科研能力。先后選派多名教師參加各級教研培訓(xùn),通過參加和組織各種培訓(xùn)與研討,要求教師外出聽課要認(rèn)真做好記錄,積極參與討論。聽課結(jié)束后,對所聽的課進行總體的評析,外出聽講座要對所聽到的觀念、做法及時進行梳理與傳達(dá),由此來提高教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。較多的老師通過此類活動,開拓了視野,轉(zhuǎn)變了觀念,與其它學(xué)校建立了聯(lián)系,與其他同行建立了友誼。廣州生本培訓(xùn)、丹陽三中小組合作學(xué)培訓(xùn)、江蘇省聯(lián)盟校活動、鎮(zhèn)江市共同體活動,我校均派出教師參加課堂教學(xué)及研討發(fā)言。通過培訓(xùn),縮短了青年教師的成長周期,培養(yǎng)了一支勇于鉆研、樂于奉獻(xiàn),具有較高科研素質(zhì)和教育實驗?zāi)芰Φ目蒲嘘犖椤?/p>

  2、積極推進新教育實驗,構(gòu)建高效課堂。在積極全面推進新教育實驗的同時,我們重點進行了高效課堂的構(gòu)建,在七、八年級全面實施小組合作學(xué)習(xí),加強評價機制的引入,每月根據(jù)“互助合作學(xué)習(xí)優(yōu)秀班級”評比條件評選七、八年級互助合作學(xué)習(xí)優(yōu)秀班級及優(yōu)秀小組,并在升旗儀式上舉行頒獎儀式。同時我們還積極穩(wěn)妥地開展了匯報、交流課以及各科教學(xué)觀摩課活動,在一定程度上形成了一些教師深鉆教材,改進教學(xué),取長補短,互相學(xué)習(xí)的良好局面。

  3、開學(xué)初,根據(jù)上學(xué)期各項積分考核,評選出了“十佳學(xué)習(xí)型教師”、“十佳備課組”。

  4、各備課組每周開設(shè)研討課,增強研討氛圍。每周集體備課定時間、定地點、定中心發(fā)言人,備課組長不僅上傳集體備課預(yù)案,還要將每周活動具體情況在校園網(wǎng)上公示,每個備課組都有蹲點行政參加并做好備課組考核工作。

  5、每周、每月統(tǒng)計并公示教師學(xué)習(xí)考核積分、聽課記載情況。

  6、根據(jù)期初微課制作通知要求,每周對各備課組微課制作情況進行統(tǒng)計公示。

  7、成功舉辦外中第一屆骨干教師論壇,七、八年級學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展和教學(xué)節(jié)活動。

  8、完成XX年教師培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)時登記工作及繼續(xù)教育審核工作。

  9、及時傳達(dá)各級論文、教學(xué)設(shè)計評比通知,并針對我校具體情況提出明確要求。

  四、不足之處

  工作中的創(chuàng)新性還不夠,依賴性比較強,缺乏管理手段和方法,處理問題不夠機敏靈活,對問題分析不夠透徹。在工作協(xié)調(diào)方面主動意識不強。自身的業(yè)務(wù)能力等方面有待進一步提高,新的教學(xué)思想,課改理念不夠充實,對課改精髓理解不夠透徹。

  以上是我這一學(xué)期所做的工作,在以后的工作中,我將進一步發(fā)揚我校重視教科研的優(yōu)良作風(fēng),采取切實有效的措施,強化教科研一體化意識,為教師開展教科研活動創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間,積累更多的成功經(jīng)驗,努力更新教育觀念,使科研帶動教研,促進教育質(zhì)量的提高。我將好好反思工作中的經(jīng)驗和不足,立足本職崗位,本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把以后的工作做好。請各位給予我?guī)椭团u,相信你們的關(guān)注和激勵將伴隨著我進步!

教務(wù)處副主任述職述廉報告3

  為了規(guī)范學(xué)校管理,發(fā)揮管理效能,充分調(diào)動和發(fā)揮教師工作的積極性和能動性,特擬定我校教師工作目標(biāo)責(zé)任書。

  一、師德師風(fēng)

  1、認(rèn)真貫徹教育方針,端正教育思想,按教育規(guī)律辦事,做到既教書又育人,以身作則,言傳身教,為人師表。

  2、熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,關(guān)心集體,以主人翁精神積極參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督;努力完成好各項工作任務(wù),不擅離職守,未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得在外兼職或從事第二職業(yè)。不得利用工作之便,謀取私利,不得以任何名目向?qū)W生或?qū)W生家長索要財物,收取費用,不向家長告狀,不訓(xùn)斥家長,不對向自己提意見或向?qū)W校反映的家長及其孩子打擊報復(fù)。不得從事有償家教活動。

  3、管教管導(dǎo),結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,恰當(dāng)?shù)貙W(xué)生進行思想教育,課堂發(fā)生的問題,要及時做好教育工作,與學(xué)生談話要親切熱情,對學(xué)生的點滴進步要及時鼓勵,既嚴(yán)格要求,又避免簡單粗暴,不訓(xùn)斥學(xué)生,不傷害學(xué)生的自尊心;嚴(yán)禁對學(xué)生進行體罰或變相體罰,不歧視“雙差”學(xué)生。關(guān)心、關(guān)愛留守學(xué)生。

  4、教師之間,彼此尊重,團結(jié)互助,互幫互學(xué),共同提高,維護其他教師在學(xué)生中的威信。

  二、教育教學(xué)能力

  1、努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識,積極鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真練好普通話、表達(dá)能力、書寫能力等方面的基本功,掌握2—3門相近學(xué)科的知識,做到一專多能。

  2、認(rèn)真鉆研教學(xué)課標(biāo),熟悉教材,根據(jù)課標(biāo)和學(xué)校實際情況,認(rèn)真制訂教學(xué)工作計劃,期末根據(jù)教導(dǎo)處、教研組的要求,寫出質(zhì)量較高的教育教學(xué)總結(jié),每學(xué)期寫1篇專題教研論文,學(xué)習(xí)心得一篇。

  3、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,搞好教研,努力探索教育、教學(xué)規(guī)律,改進教學(xué)方法,培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

  4、按時上、下班,不遲到、不早退,遵守坐班制度,如有特殊情況需要臨時外出,必須向?qū)W校請假。

  每周工作量職業(yè)中學(xué)、高中12—14課時,初中14—16課時,小學(xué)16—22課時。每學(xué)期至少上一節(jié)公開課或研究課,聽課不少于20節(jié)。

  三、教育教學(xué)管理

  1、按課程要求認(rèn)真?zhèn)湔n,寫出課案,做到超周備課,備課質(zhì)量達(dá)到合格以上。認(rèn)真上好每一節(jié)課,課堂教學(xué)做到目的明確,教授正確,重點突出,教法得當(dāng),語言簡潔、準(zhǔn)確,板書工整,組織嚴(yán)密,有效地利用上課時間,認(rèn)真貫徹落實教學(xué)常規(guī),每學(xué)期交一份本學(xué)期較好的課案或課堂實錄。

  2、精心編選練習(xí)題,合理布置作業(yè),保證有一本同教材配套的課外作業(yè),做到及時收發(fā),認(rèn)真批改,注重評講,對作業(yè)的留、收、評、改堅持嚴(yán)格要求,做到規(guī)范化。開展調(diào)查研究,經(jīng)常收集教學(xué)反饋信息。根據(jù)學(xué)生實際情況,因材施教、分類推行的原則,充分發(fā)揮教育的作用,使全體學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上有所提高。

  3、按時上、下課,不遲到,不拖堂,教態(tài)親切、自然、大方。未經(jīng)教導(dǎo)處主任批準(zhǔn),不得隨意加課、調(diào)課、停課。注重學(xué)生平時成績檢查,嚴(yán)格做好期末監(jiān)考,閱卷、評分,作好質(zhì)量分析和總結(jié),按規(guī)定時間交教導(dǎo)處。

  4、按要求完成演示實驗和學(xué)生實驗,填好各種表冊及實驗報告并交教導(dǎo)處。

  5、積極組織指導(dǎo)課外活動小組活動,培養(yǎng)學(xué)生興趣,擴大學(xué)生知識視野,發(fā)揮其特長,組織參加各級學(xué)科競賽的輔導(dǎo)工作。

  6、認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,積極參加校本研修和其它教學(xué)研究活動,經(jīng);ハ嗦犝n,積極進行教改實驗,勇于承擔(dān)教改研究課題,認(rèn)真完成教研組分配的教研任務(wù),利用課余時間做好學(xué)生的查缺補漏工作,給“學(xué)困生”及時輔導(dǎo)補習(xí)。

  7、班主任有計劃的組織全班學(xué)生的教育活動,會同科任教師、聯(lián)系本班學(xué)生家長共同做好學(xué)生的思想教育工作,并對他們的學(xué)習(xí)、勞動、課外活動和課余生活等全面負(fù)責(zé),抓好班級日常管理,學(xué)期初有計劃,學(xué)期末有總結(jié)。每月召開一次科任教師會,每周召開一次班干會,每學(xué)期至少召開一次學(xué)生家長會。

  8、接受班主任提出的有關(guān)教育、教學(xué)的工作要求,配合班主任做好班級工作,參加班級教育、教學(xué)活動,列入班級活動、集會、升降旗隊伍。

  9、認(rèn)真做好家訪工作,努力轉(zhuǎn)變學(xué)生思想,做到學(xué)校教育、家庭教育和社會教育緊密結(jié)合。要求每學(xué)年班主任對學(xué)生進行普訪一次以上,對學(xué)困生進行多次家訪?迫谓處熞惨Y(jié)合實際,做好學(xué)困生的`家訪工作。

  四、教育教學(xué)效果

  1、屬市、區(qū)、學(xué)區(qū)統(tǒng)考科目的所任學(xué)科的合格率和平均分必須在上年度的基礎(chǔ)上有所提升,自然、音、體、美等合格率達(dá)95%以上。

  美術(shù)教師除認(rèn)真搞好教學(xué)外,協(xié)助大隊部每月出一期黑板報和有關(guān)活動標(biāo)語、專欄。每學(xué)期選出20幅作品。

  體育教師要認(rèn)真抓好體育鍛煉測試,所任班級的體育健康達(dá)標(biāo)率必須在90%以上,做好兩操指導(dǎo)工作,維護好上下操疏散秩序,預(yù)防學(xué)生安全事故發(fā)生。每學(xué)期做好全校體育活動安排。落實學(xué)生課外活動課時間,組織活動內(nèi)容,每學(xué)期召開一次學(xué)生運動會。

  音樂教師要根據(jù)課標(biāo)要求,結(jié)合教材要求,讓學(xué)生學(xué)會欣賞和模唱,掌握基本的音樂知識,達(dá)到部分學(xué)生掌握一種樂器的演奏,并積極做好師生參加各類的文娛活動的指導(dǎo)工作。

  信息技術(shù)教師能熟練使用設(shè)備,掌握計算機的一般知識,internet的應(yīng)用技術(shù),計算機系統(tǒng)操作使用,文字處理,電子表格、電子教案制作、多媒體教學(xué)系統(tǒng)操作,指導(dǎo)學(xué)生完成好當(dāng)堂的上機操作作業(yè),并做好優(yōu)秀作品的收集、整理、保管工作,任課教師每學(xué)期向?qū)W校上交學(xué)生優(yōu)秀作品不少于20件,一學(xué)期舉行一次學(xué)生計算機作品展;協(xié)助學(xué)校對教師進行計算機培訓(xùn),每學(xué)期不少于5次。

  2、積極配合和接受學(xué)校對教師工作考核和測評,積極參與教師職務(wù)晉級評聘和評先、評優(yōu)活動。

  積極參入全區(qū)教師聘任競崗活動,充分履行受聘崗位職責(zé)。解聘、落聘、違紀(jì)違規(guī)教師按有關(guān)政策法規(guī)規(guī)定執(zhí)行。

  五、獎勵與懲罰

  請各學(xué)校按以上要求,并結(jié)合各自實際,以定量和定性相結(jié)合,定量為主的考核原則,制定教師工作目標(biāo)考核獎懲辦法。教師工作目標(biāo)考核為優(yōu)秀,則年終“事業(yè)單位工作人員”考核原則上應(yīng)為優(yōu)秀,并優(yōu)先考慮評優(yōu)、晉級、外派培訓(xùn)進修等;考核不合格的,則年終“事業(yè)單位工作人員”考核,原則上不予合格,并無資格參加評優(yōu)、晉升等,扣除一定金額年終考核獎,情節(jié)特別嚴(yán)重的,將按照上級有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,直至待崗、解聘,并將有關(guān)情況記入教師檔案。

教務(wù)處副主任述職述廉報告4

各位老師,各位領(lǐng)導(dǎo):

  從競聘到上崗,已有兩年。兩年下來,我由不入門、不知情的局外人,變成掌握流程、熟練操作、認(rèn)真管理的“教務(wù)人”,這其中,思想有動力,肩上有壓力,工作有努力,在這“三力”的作用下,我不斷的進步,逐漸的成長。

  一、努力干,再多的事也要無怨的完成教務(wù)之事,著實繁雜,尤其是職校。

  有些事,說之簡單實則繁瑣,如新生錄取、選修課設(shè)置等,時間往往要延續(xù)很久,幕后有大量工作。在其位則謀其政,選擇了教務(wù)工作,也就選擇了教務(wù)事務(wù),事情再多,任務(wù)再重,我都能無條件接受,并無怨言完成。

  二、反思干,能優(yōu)化的事要效率的完成

  第一年,我主要熟悉教務(wù)處的工作性質(zhì)和工作流程,在這里,得到了很多老師的熱忱幫助,蔡校長、康主任給我以具體工作指點,教研組長、科任老師給我寬容與諒解,讓我有了進步的心靈空間。

  第二年,我開始回顧并反思,哪些事是因我能力不夠而需改進,哪些事可以調(diào)整方式而優(yōu)化進程,哪些事可以轉(zhuǎn)換思路改變策略。這一年,我學(xué)到了很多,也做了些有益的嘗試,如全校選修課課庫的建立、選修課成績冊的編印、實訓(xùn)室7s檢查的細(xì)則、才智比賽報名以及成績統(tǒng)計模板的'設(shè)置、技能節(jié)才智比賽獲獎證書的打印、聽課登記簿的設(shè)計等等。反思讓我進步,也讓一些事情做得更加簡單、更加效率。

  三、創(chuàng)新干,認(rèn)識到位的事要變式的完成

  工作中,對那些做的比較成功的事和那些有漏洞的事,我也能主動的去分析,尋找對策,認(rèn)識到位。有些事,本著創(chuàng)新不標(biāo)新、到位不越位的原則,在制度上、方法上,看看有沒有其他的途徑,爭取把事情做的更好。

  這個學(xué)年,對實訓(xùn)室,統(tǒng)一了牌標(biāo)、規(guī)范了鑰匙管理、實訓(xùn)室檢查制度;對選修課,完整了課庫、彈性調(diào)整了開課制度、優(yōu)化了課程內(nèi)容;對教學(xué)手冊,完成了全部電子稿,設(shè)計了各類封面,并統(tǒng)一由出版社印刷等。

xxx

  20xx年xx月xx日

教務(wù)處副主任述職述廉報告5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!我叫xx,現(xiàn)年44歲,中共黨員,從教23年。8月開始任西龍虎峪中學(xué)教務(wù)處副主任。下面把我任職以來工作情況向大家匯報如下:

  一、德高為師,身正為范

  作為一名教師,我熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,有正確的榮辱觀,有一顆報效祖國教育事業(yè)的奉獻(xiàn)之心。站在平凡的工作崗位上,我時刻牢記自己的神圣職責(zé),熱愛本職工作,以高度的責(zé)任感和積極進取精神,主動、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成學(xué)校的各項任務(wù),傾心做到”上情下達(dá)”,“下情上曉”,對學(xué)校工作起橋梁

  溝通作用。工作中,我以求真務(wù)實的態(tài)度,顧全大局,融合群體.全面貫徹黨的教育方針政策,始終按照縣教育局的精神,努力當(dāng)好校長的.參謀和助手,當(dāng)好老師們的勤務(wù)兵,當(dāng)好學(xué)生們的良師益友,一片丹心為學(xué)生。我為人誠實正直,任勞任怨,與同事關(guān)系融洽。任現(xiàn)職以來,我先后被評為鎮(zhèn)級“三育人”先進個人和縣級誠信教師。

  二、愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)

  自年年9月任學(xué)校教務(wù)處干事以來,我常想:在學(xué)校教育工作中我處于什么樣的位置,應(yīng)該做些什么,不應(yīng)該做些什么,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮怎樣的作用。在這一學(xué)年中,我除擔(dān)任初三物理教學(xué)工作外,還給王榮興主任當(dāng)好助手。做到:在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)干事,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立干的意識,幫助校長排憂解難。作為教務(wù)處副主任,我始終以公正的態(tài)度和原則去解決問題,不講交情,不講關(guān)系,在行動上,自己起模范帶頭作用。

  在困難面前,帶頭承擔(dān),別人不愿做的事自己來做。在榮譽面前,不爭不搶,一言一行,始終以學(xué)校大局出發(fā),不過多計較自己的個人得失。8月任職教務(wù)處副主任以來,在校長的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校教研計劃,并組織實施,使學(xué)校工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗,使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。

  三、勤勉工作,求真務(wù)實

  在一年多的工作中,我從未無故遲到、早退、曠工現(xiàn)象,并且和學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)班子一樣,早早的到校迎候師生們,做到了老師當(dāng)中有我的身影,學(xué)生當(dāng)中有我的目光,放學(xué)護送每位學(xué)生到大路口的年復(fù)一始工作。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù),教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學(xué)習(xí),不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”:不計較工作時間長,不計較工作任務(wù)重,不計較做的

  事情多。

  四、甘做公仆,服務(wù)師生

  為了加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),一年多來,只要是一有學(xué)習(xí)的機會,我都不會放過。不管是學(xué)校里的還是縣里的公開課,我都盡量去參加,去學(xué)習(xí)經(jīng)驗,并參加兄弟友好學(xué)校間的“同課異構(gòu)”活動。工作中不斷向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí)、討教,學(xué)習(xí)新課程理念,率先投入到新課改的教學(xué)實驗當(dāng)中。教務(wù)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),保證教學(xué)工作的正常開展,并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實施相應(yīng)的管理。我協(xié)同王榮興主任組織了更多的教師參與到教育、教學(xué)、教研等活動中來,努力提高教師的課堂教學(xué)水平。做到學(xué)期有工作計劃、總結(jié),每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學(xué)期開學(xué)前,與各教研組長積極商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、積極實踐。嚴(yán)格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動。

  五、心胸坦蕩,清貧工作

  清清白白做人,干干凈凈做事。嚴(yán)格執(zhí)行中心校的禁酒令,不接受學(xué)生家長宴請和饋贈。我始終認(rèn)為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責(zé)任,獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。工作中,我要求自己做到:對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團結(jié),容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。

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  20xx年xx月xx日

教務(wù)處副主任述職述廉報告6

  回顧過去一年的工作,簡要作一個匯報。

  一、政治思想方面

  1、堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針和政策,自覺遵紀(jì)守法。顧全大局、服從安排,積極參加學(xué)校組織的一切會議。

  2、能積極參加“353高效課堂”教改活動。

  二、教學(xué)工作方面

  教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,在落實“353高效課堂”課改同時,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué),F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽地實踐課堂教學(xué)改革,取得了明顯效果,具體表此刻:

 。ㄒ唬┌l(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

  1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難、重點。認(rèn)真纂寫導(dǎo)學(xué)案。

  2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點,積極開拓教學(xué)思路。課余,我還虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗,試著把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的潛力。

  3、堅持積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,認(rèn)真記錄好聽課筆記,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教,并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。

  4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

 。ǘ┳龊煤筮M生、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作

  作為教師,就應(yīng)對學(xué)生要有愛心,明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,一年來,我一向注重從以下幾方面抓好后進生、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

  1、用發(fā)展的觀點看學(xué)生。

  后進生的這天比他的昨日好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比這天好。

  2、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。

  首先,幫忙后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點;幫忙其樹立自信心;培養(yǎng)其學(xué)習(xí)的興趣。

  其次,以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們就應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也就應(yīng)在稍有一點進步時得到老師的肯定。

  3、真正做到曉之以理,動之以情。

  首先做到“真誠”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“理解”,即能感受后進生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即透過學(xué)生的眼睛看事物。

  正因為做到了以上幾點,所以我在后進生、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。

  三、教務(wù)工作方面

  作為一名教務(wù)處副主任能明確自身的職責(zé),盡最大努力做好助手和參謀,為各位教師帶給教學(xué)后勤服務(wù)。布置、落實、完成教研室、學(xué)校等部門的`各項任務(wù),開展好“353高效課堂”的教研教改活動。經(jīng)常進課堂聽課,吸取寶貴教學(xué)的經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平;發(fā)現(xiàn)到教師在教學(xué)常規(guī)方面存在的問題,能結(jié)合我校的實際狀況,做到對癥下藥、有的放矢地解決存在的問題,為學(xué)校的教學(xué)工作提出自己的意見和推薦。

  在教學(xué)常規(guī)檢查方面,要求教師做到的,自己務(wù)必先做好。發(fā)現(xiàn)問題及時地指出,幫忙其改正。

  在教研組活動考勤方面,能認(rèn)真履行自己的職責(zé),從周二至周四到各教研組活動場所做好考勤登記和記錄。

  在學(xué)生學(xué)籍管理方面,能按照學(xué)校有關(guān)學(xué)籍管理制度,盡最大努力做好學(xué)生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)和復(fù)讀的登記,建電子檔案、歸類、存檔;同時,也要做好學(xué)生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學(xué)、復(fù)學(xué)和復(fù)讀的審核工作,對學(xué)生本人負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé)。

  負(fù)責(zé)八年級地理、生物綜合科目會考方面,能認(rèn)真組織好學(xué)生的報名、填寫準(zhǔn)考證等工作。

  在教務(wù)處內(nèi)務(wù)工作方面,開學(xué)初做好分發(fā)教師的教材、教參、教輔資料等,收集、整理教師上交的教學(xué)計劃、班主任計劃、教研組計劃等進行歸類和存檔;學(xué)期結(jié)束做好收集、整理教師上交的教學(xué)小結(jié)、班主任小結(jié)、教研組小結(jié)等進行歸類和存檔。同時,對各位教師、學(xué)生一年來參加的各級各類的競賽、比賽的成績和榮譽進行登記,復(fù)印件進行存檔;協(xié)助做好學(xué)期結(jié)束的各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作。

  四、遵守紀(jì)律方面

  本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,積極、主動,任勞任怨,具有強烈的事業(yè)心和高度的職責(zé)感。平時,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,對人真誠,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,從不斤斤計較,人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和潛力。

  五、工作中存在的不足。

  1、對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)不夠,學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重。

  2、工作中還有急噪情緒,工作中的創(chuàng)新性還不夠。

  3、教學(xué)管理水平還有待很高。

  總之,一年來的工作,即取得了一些成績,也存在著一些不足。今后,我必須要發(fā)揚自身優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的進步。

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