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籃球興趣小組總結

時間:2024-12-08 12:35:31 總結 我要投稿

籃球興趣小組總結

  總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們抽出時間寫寫總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編收集整理的籃球興趣小組總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

籃球興趣小組總結

籃球興趣小組總結1

  通過學校領導的精心安排和運動員、教練員的不懈努力,學期初制定的計劃基本完成,大部分運動員訓練認真按時出勤,個別學生出現(xiàn)缺勤現(xiàn)象,對這些情況教練都做了追蹤,及時做了處理。低年級隊員身體素質各項技能都較差,在訓練過程中接受能力都較差,而高年級學生在訓練過程中的各種訓練能力遠遠高于低年級學生。

  運動員從理論上理解籃球運動的基礎知識、基本技術和技能。

  通過一學期的訓練基本完成各項訓練計劃。

  基本功基礎較差,動作完成不標準。

  教學設施較差,學生不能充分練習基本功各項訓練。

  人員不齊,有遲到現(xiàn)象。

  個別同學個性較強,不能從和大局出發(fā)。學習興趣不濃。

  教學方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等:

  教學手段:影象教學、個別指導、分組教學等。

  教育學生嚴格遵守訓練紀律,保證每次訓練時間。

  在訓練的幾分鐘左右的.時間里,讓學生做一些輕松、簡單的熱身運動,主要目的是創(chuàng)造一個融洽的學校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應課堂訓練的準備,避免用力過度。

籃球興趣小組總結2

  20xx年10月20日,我參加工作后第一次帶領學生參加籃球興趣活動小組。體育課外興趣小組活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。

  相對其他體育活動來說小學生籃球訓練工作是一項長期性的工作,對于學生來說是一項值得參與的運動。由于籃球運動是集身體素質、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項目。對人體有較高的鍛煉價值,能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和運動分析器官的機能,改善心肺功能,增強身體素質,培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強的意志品質,激發(fā)競爭意識和進取精神;@球比賽場面緊張激烈,變幻莫測,精彩紛呈,富有表演性和較高的`觀賞性,深受人們的喜愛,因而在學校中有很多學生喜愛這項運動,F(xiàn)將本次的活動總結如下:

  一、學生們很喜歡籃球,他們有共同一個興趣愛好,但是籃球的素質不是很好,沒有什么苗子,在興趣小組訓練的時候會有難度。但由于是小學生,現(xiàn)在需要練習的就是基本功,我想只要通過好好練習打好基礎,在以后的初中、高中他們會知道現(xiàn)在練習是多么的重要。

  二、活動的紀律性較差。由于第一次帶隊,對學生的要求和方法上有待提高,必須制定良好的紀律來規(guī)范學生,讓學生學有所得。

  我會把繼續(xù)提高學生的身體素質放在首位,為培養(yǎng)學生的體育活動能力提供更好的園地。

籃球興趣小組總結3

  籃球課外興趣小組有序的在開展活動;@球課外興趣小組活動給學生們帶來了快樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我看到他們的另一面現(xiàn)將本學期的活動總結如下:

  一、基本情況分析:

  同學們都喜歡上籃球活動課。為了使籃球活動課真正落到實處,切實提高學生的身體、心理素質,成為體育課的不可缺少的補充,制定本學期籃球活動教學計劃。

  二、教學目標

  1、讓學生了解上體活課和鍛煉身體的好處,能夠認真上好籃球活動課。不要把體育活動當作自由課。

  2、初步掌握體育基礎知識、基本技能、和基礎項目。

  3、培養(yǎng)學生的組織紀律觀念和吃苦耐勞,用于拼搏的精神。

  4、增強學生身體素質的同時,鍛煉學生的心理素質,使學生的身心協(xié)調發(fā)展。

  5、通過有計劃、有組織的訓練,提高學生的動作協(xié)調能力。

  三、任務完成情況

  本學期的籃球課外興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃和準備。使體育課外興趣小組時間、地點、人員固定,保證了活動穩(wěn)定性。另外,活動內容多樣、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內容掌握較快,都達到活動要求。學生了解并掌握了籃球有關得知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發(fā)展。

  四、主要經(jīng)驗和體會

  實施課外活動的目的就是增強學生的素質,增進學生健康,我們始終從學生的角度出發(fā),考慮學生的興趣與愛好,在項目的選擇上符合大多數(shù)學生的意志,讓學生不感覺到課外活動是一種負擔。在體育課堂教學中,把一些課外活動項目做了加工處理,改變了學法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學生的學習興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學任務,學生又得到了積極的鍛煉。對于素質較差的學生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質上得到加強,在心靈上更樹立了自尊與自信。

  五、存在問題

  學生的基本素質比較差,吃苦耐勞的'精神不夠,訓練量還需要提高。學生的力量,耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質,因此在訓練工作中應強調身體訓練。

  六、改進措施

  1、與家長和學生進行溝通,爭取家長的支持和學生的參與。

  2、采用靈活、多變的訓練方法和手段,增強隊員們的訓練熱情。

  3、狠抓球隊的訓練作風,使隊員們養(yǎng)成良好的訓練習慣。

  4、單項技術的訓練采用多球訓練的方法。

  5、每周進行一次全隊大評比,增強隊員們的競爭意識,互相幫助提高。

  通過一年來的籃球體育活動,使學生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立了體育活動、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎。

籃球興趣小組總結4

  開展興趣小組活動,是素質教育的需要,是使少年兒童在德、智、體、美、勞各方面全面地、健康地發(fā)展的需要,因此,為了使學生在緊張的學習之余,發(fā)展自己的興趣愛好,培養(yǎng)學生的特長以及提高學生的整體素質,我校多年來一直堅持開展興趣小組活動。這一學期我們的體育課外興趣小組有序的在開展。體育課外興趣小組活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我們看到他們的'另一面。

  相對其他體育活動來說女子籃球訓練工作是一項長期性的工作,對于學生來說是一項值得參與的運動。由于籃球運動是提高身體素質、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項目。對人體有較高的鍛煉價值,能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和運動分析器官的機能,改善心肺功能,增強身體素質,培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強的意志品質,激發(fā)競爭意識和進取精神。籃球比賽場面緊張激烈,變幻莫測,精彩紛呈,富有表演性和較高的觀賞性,深受人們的喜愛,因而在學校中有很多學生喜愛這項運動,F(xiàn)將本學期的活動總結如下:

  一、學生們很喜歡籃球,她們有共同一個興趣愛好,但是籃球的素質不是很好,沒有什么苗子,在選拔興趣小組的時候有點疏忽,只有選了幾個學生,再加上老隊員有的在外實習,導致訓練起來比較困難。

  二、本學期的興趣小組主要是為了參加鎮(zhèn)中心學校組織的籃球賽做準備。我們嚴格按照學期初制定的計劃,保證了活動的穩(wěn)定性,新生訓練的非常的認真,在籃球賽上表現(xiàn)的尤其的突出,我們的隊員技術不是很好,需要加強訓練。

  三、活動的紀律性較差。由于第一次帶隊,對學生的要求和管理方法上有待提高,必須制定良好的紀律來規(guī)范學生,讓學生學有所得。

  我會把繼續(xù)提高學生的素質放在首位,為培養(yǎng)學生的體育活動能力提供更好的園地。

籃球興趣小組總結5

  一學期以來在上級領導的關心和教導處的具體指導下,以課改理念為先導,以學校體育體驗式課題研究為抓手,堅持“健康第一”的指導思想,積極開展各種活動,提高教師理論和業(yè)務素質,激發(fā)學生運動的興趣。培養(yǎng)學生終身體育的意識,堅持業(yè)余訓練,使;@球興趣工作得到了持續(xù)、長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了學生的身體素質,現(xiàn)總結如下:

 。、訓練目標:籃球隊訓練有遠景目標和階段目標。2、訓練計劃:籃球興趣小組的'訓練從基礎抓起,訓練學生的基本功,讓每一個學生都有不同程度的進步。訓練內容從學生的實際出發(fā);@球興趣小組應堅持長年訓練,根據(jù)不同階段的訓練目標和計劃,做到合理安排訓練時間和訓練強度。平時主要是以提高學生的身體素質為主,適當安排專項技術指導;在今年這學期集中強化訓練,提高隊員的綜合素質。

  教師在安排和組織教學時考慮到學生年齡、性別、體質情況和接受能力等。根據(jù)籃球的特點和學生實際,采取相應的教法措施,使整個教學過程生動活潑,節(jié)奏鮮明,效果顯著,有利激發(fā)學生自始至終以極大的熱情投入練習。教師上課前仔細,認真的學好吃透教材,對每次課的練習難度要有充分的研究,安排每次深的運動量,練習密度合理,對教學方法,手段在實踐中不斷的改進,及時的指出學生的優(yōu)缺點,用表揚、鼓勵激發(fā)學生練習的積極性。當學生練習失敗時,及時給予鼓勵,當學生焦躁不安時,及時給予安慰等,都可以激發(fā)學生的練習積極性。在活躍、愉快的氣氛中使學生身心得到鍛煉。在訓練的這一段時間里,學生各方面都有很大的進步,學生的運球都很熟練。部分同學投球命中率也很高?傊,籃球興趣小組培養(yǎng)了學生的團隊精神和創(chuàng)新能力,受到了良好的效果。

籃球興趣小組總結6

  本學年,我校的籃球興趣小組活動在校領導的大力支持和學生的積極參與配合下,得以順利開展。如今培訓活動已經(jīng)結束,現(xiàn)就本次活動做如下總結。

  一、活動時間及招收學員:

  籃球興趣小組在每周五下午活動時間開展活動。主要是面向對籃球有興趣的學生組成的,總共20人,尤其表現(xiàn)突出的是八、九年級的學生。

  二、學生情況分析:

  他們活潑好動、喜歡籃球,但怕吃苦、怕累,缺乏耐心,經(jīng)過一段時間學生們的體力增強、球感也明顯提高。

  三、任務完成情況:

  本學年的體育課外興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照制定的計劃,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性;顒觾热萦绍骼蠋熦撠熃淌冢〗M學員對教授的內容掌握較快,每次都有明顯的效果。

  四、本學期活動收獲:

  1、改變固定的訓練模式,達到多樣化

  固定模式的訓練不僅會使運動員失去訓練的興趣,而且易形成固定思維,對新的訓練和技能學習帶來困難,興趣是從事一項活動的內在因素,失去了興趣也就等于失去了訓練的動機。長期固定模式的訓練會降低對該訓練項目的興趣,從而勢必會導致運動成績的不前或下降,相反,訓練的多樣化則會增強運動員的訓練興趣,使他們在累、苦中得到快樂,從而調整了他們訓練,學習的動機,促進了訓練的效果

  2、及時反饋、及時調整

  運動員及時準確地對運動訓練狀況的反饋與教練員及時地對訓練方案,教學教法的調整,是一項雙邊活動,是相輔相成的缺一不可的運動員及時地對自己的訓練情況,技術的掌握情況,身體的疲勞情況以及飲食結構等反饋給教練員,教練員則必會根據(jù)這些具體情況作出適宜的調整,看看是否需要增加訓練強度,訓練量,增加或減少力量練習組數(shù)次數(shù),高度,自動的練習比例,增加或減少休息的.時間等一些具體問題都將會對運動員的運動訓練產(chǎn)生較大的影響,處理不好這些問題,就可能導致高原現(xiàn)象的出現(xiàn),因此在訓練中要及時處理好反饋與調整的關系。

  五、存在問題 家長不配合,學生的基本素質比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓練量還需要提高。學生的力量,耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質,因此在訓練工作中應強調身體訓練。

  六、改進措施

  1、與家長和學生進行溝通,爭取家長的支持和學生的參與。

  2、采用靈活、多變的訓練方法和手段,增強隊員們的訓練熱情。

  3、狠抓球隊的訓練作風,使隊員們養(yǎng)成良好的訓練習慣。

  4、單項技術的訓練采用多球訓練的方法。

  5、每周進行一次全隊大評比,增強隊員們的競爭意識,互相幫助提高。通過籃球興趣小組活動,使學生們深深地體會到“擁有健康擁有明天、熱愛鍛煉熱愛生命,熱愛籃球享受運動快樂”,進一步樹立天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發(fā)展和明年的籃球比賽,都打下良好的基礎。

籃球興趣小組總結7

  這一學期我們的體育課外興趣小組有序的在開展。體育課外興趣小組活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。

  相對其他體育活動來說籃球訓練工作是一項長期性的工作,對于學生來說是一項值得參與的運動。由于籃球運動是集身體素質、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項目。對人體有較高的鍛煉價值,能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和運動分析器官的機能,改善心肺功能,增強身體素質,培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強的意志品質,激發(fā)競爭意識和進取精神。籃球比賽場面緊張激烈,變幻莫測,精彩紛呈,富有表演性和較高的觀賞性,深受人們的喜愛,因而在學校中有很多學生喜愛這項運動,F(xiàn)將本學期的活動總結如下:

  一、改變固定的訓練模式,達到多樣化

  固定模式的訓練不僅會使運動員失去訓練的興趣,而且易形成固定思維,對新的訓練和技能學習帶來困難,興趣是從事一項活動的內在因素,失去了興趣也就等于失去了訓練的動機。長期固定模式的訓練會降低對該訓練項目的興趣,從而勢必會導致運動成績的不前或下降,相反,訓練的多樣化則會增強運動員的訓練興趣,使他們在累、苦中得到快樂,從而調整了他們訓練,學習的動機,促進了訓練的效果

  二、及時反饋、及時調整

  運動員及時準確地對運動訓練狀況的反饋與教練員及時地對訓練方案,教學教法的調整,是一項雙邊活動,是相輔相成的缺一不可的運動員及時地對自己的訓練情況,技術的掌握情況,身體的疲勞情況以及飲食結構等反饋給教練員,教練員則必會根據(jù)這些具體情況作出適宜的調整,看看是否需要增加訓練強度,訓練量,增加或減少力量練習組數(shù)次數(shù),高度,自動的練習比例,增加或減少休息的時間等一些具體問題都將會對運動員的運動訓練產(chǎn)生較大的影響,處理不好這些問題,就可能導致高原現(xiàn)象的出現(xiàn),因此在訓練中要及時處理好反饋與調整的關系。

  三、教練員的激勵與關愛

  在運動訓練過程中,教練員起主導作用,運動員是訓練的主體,教練員的`一言一行,都將會對運動員的訓練產(chǎn)生影響,在運動員的訓練中,希望得到肯定,在這個時期,教練員應及時抓住運動員的心理特點進行思想道德教育,在訓練方法加以指正,在技術的強化上進行多次點批要多用一些富有有哲理,親切的鮮活的話語去開導,去激勵,以消除他們在訓練中出現(xiàn)的苦悶彷徨,焦慮心理,使其能夠更好地投入到學習與訓練中去。

  總之,及時、需要運動員與教練員的共同努力,要根據(jù)不同的情況做出具體的處理,同時,不要受固定思維的影響,合理的安排訓練與比賽,對運動員進行及時調整,使訓練、疲勞、訓練更好的結合起來,促進運動水平的提高。

籃球興趣小組總結8

  六年級籃球興趣小組活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,同時也豐富了校園文化生活,學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。

  相對其他體育活動來說小學生籃球訓練工作是一項長期性的工作,對于學生來說是一項值得參與的運動。由于籃球運動是集身體素質、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項目。對人體有較高的鍛煉價值,能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和運動分析器官的機能,改善心肺功能,增強身體素質,培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強的意志品質,激發(fā)競爭意識和進取精神。籃球比賽場面緊張激烈,變幻莫測,精彩紛呈,富有表演性和較高的觀賞性,深受人們的喜愛,因而在學校中有很多學生喜愛這項運動。在學期末,我們還對這一個學期以來的活動進行了全場比賽考試,在比賽對抗中,學生學會了互相配合,了解了籃球運動比賽,團結拼搏、發(fā)揮個人與集體相結合的重要性,增進了學生之間的默契;使學生在運動休閑中,深刻理解集體力量的偉大。培養(yǎng)了學生的集體主義精神和勇敢、機智、果斷、頑強的意志品質。

  很顯然,學生們很喜歡籃球,他們有共同的興趣愛好,但是籃球的`基礎不是很好,在興趣小組訓練的時候會有難度。但由于是小學生,現(xiàn)在需要練習的就是基本功,我想只要通過好好練習打好基礎,在以后的初中、高中他們會知道現(xiàn)在練習是多么的重要。

  在本次活動中紀律性較差。由于第一次帶隊,對學生的要求和管理方法上有待提高,必須制定良好的紀律來規(guī)范學生,讓學生學有所得。

  本學期的活動課過程中,對于學生的管理、學生運動保護、學生動作細節(jié)的指點、攻防演練的方法以及對學生基本功的鍛煉還有很多不足之處,這也是今后有待解決的問題?傊,在這一學期的活動課中,讓我體會了很多的樂趣,也收獲了很多;體育興趣小組活動既豐富了學生們的課余生活,增強學生的體質;同時,也增進了師生之間的友誼。我們會把繼續(xù)把提高學生的身體素質放在首位,為培養(yǎng)學生的體育活動能力提供更好的技巧。

籃球興趣小組總結9

  開展興趣小組活動是全面推進素質教育,提升學校辦學層次,培植學生個性特長的一項重要舉措。本學期我們以做優(yōu)秀的世界公民和永遠的中國人為目標,關注時事生活,讓學生有選擇的權利,讓每個學生享有成功的喜悅,真正為學生的發(fā)展服務本學期,我們將堅持務實有效的工作原則和方法,在原有的基礎上對一些活動課程進行改革與調整,有利于促進我校素質教育的全面、有效地實施。

  我們將在興趣小組實施過程中繼續(xù)實行雙選制度:活動前,學校根據(jù)每個教師的特點選擇輔導教師,同時根據(jù)課程的開設情況,鼓勵學生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學會觀察,學會分析,從而創(chuàng)造真正屬于自己的個性空間。為加強常規(guī)督促管理,避免興趣小組的`隨意性和盲目性,我們堅持“六定”:

  一定活動課程,在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上,結合學校的實際,開設興趣小組課程;

  二定活動目標,針對重點項目,學校將在確實可行的情況下把它作為評優(yōu)和考核的重要依據(jù);

  三定活動時間,興趣小組活動列入教學計劃,每周兩課時的固定活動時間;

  四定活動內容,每個興趣小組活動必須嚴格按照計劃上活動;

  五定輔導老師;

  六定活動地點,我們會確保各興趣小組固定的活動地點。

  科學管理,追求質量實效。

  1、準時到崗,不早退;顒诱n前2分鐘的預備時間,教師要帶領學生準備的活動器材等,及時到位。下課鈴未響,學生不得提前脫離活動狀態(tài)。

  2、興趣小組要切實加強安全教育,認真落實安全措施,教師須自始至終擔任指導組織工作,活動巡視指導要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導的事,輔導教師如有特殊情況需事先請假,并通知到本組所有成員。

  3、教師要做好活動班組學生活動期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點名制度,對學生的教育要加強與班主任聯(lián)系,不可隨意將學生退出活動班組。專用活動室負責老師要做好活動室內物品保管、門窗關鎖工作。

  注重效果,科學評價

  本學期我們將對各擔任興趣小組的老師進行科學合理的評價,除采取傳統(tǒng)查的方法外,我們更注重過程性評估和活動成果展示考核,同時更關注評價選擇,由學生選出自己心目中的好輔導老師。

籃球興趣小組總結10

  體育課外興趣小組活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,還增強了學生們的體質,同時豐富了校園文化生活。

  相對其他體育活動來說籃球訓練工作是一項長期性的工作,對于學生來說是一項值得參與的運動。由于籃球運動是集身體素質、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項目。它可以增強身體素質,培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強的意志品質,激發(fā)競爭意識和進取精神。這學期主要是從籃球基本功開始訓練,它富有表演性和較高的觀賞性,深受學生們的喜愛。

  現(xiàn)將本學期的'活動總結如下:

  一、活動時間及招收學員:

  籃球興趣小組在每周一到周五的下午活動時間開展活動。主要是面向對籃球有興趣的學生組成的,總共70人,尤其表現(xiàn)突出的是二年級的學生。

  二、學生情況分析:

  他們天真、活潑好動、喜歡籃球,但怕吃苦、怕累,經(jīng)過一段時間學生們的體力增強、球感也明顯提高。

  三、任務完成情況:

  本學期的體育課外興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照制定的計劃,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性;顒觾热萦汕G教練負責教授,小組學員對教授的內容掌握較快,每次都有明顯的效果,并在六一兒童節(jié)匯報表演中展示了籃球隊的風采。

  四、存在的問題和改進措施:

  活動的紀律性較差尤其是高年級學生。對于自己在管理方法上還有待提高,今后必須嚴格要求學生,制定良好的紀律來規(guī)范學生,讓學生學有所得。在訓練上狠抓作風,讓學生們養(yǎng)成良好的訓練習慣。

  五、主要經(jīng)驗和體會

  1、內容多樣化;@球的基本功多樣化,并加上游戲教學和激勵教學為主,來激發(fā)學生的上課熱情。

  2、針對性教育。活動時要根據(jù)每個學生的特點分配不同的學習任務。發(fā)揮他們的長處,補足他們的短處。

  3、采用靈活、多變的訓練方法和手段,增強隊員們的訓練熱情。

  通過這學期的體育活動,使學生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎。

籃球興趣小組總結11

  籃球是極具競爭性、對抗性,也具有極高的鍛煉和健身價值,以及欣賞和審美價值的運動項目。學生學習籃球課程,能在奔跑、跳躍的過程中,發(fā)展力量、速度、耐力和靈敏等素質;能在復雜多變的賽場上,提高分析能力和應變能力;能在激烈對抗的環(huán)境里,磨煉意志,發(fā)展個性和智能;能在相互配合的過程中,培養(yǎng)團隊精神和集體主義品質;能在觀賞比賽的過程中,培養(yǎng)審美情趣,豐富課余文化生活。

  我們根據(jù)各個年齡段學生的身心發(fā)展特點,合理的安排練習內容,學低年級學生著重以原地運球為基礎,也可以不同形式的游戲進行運球,提高學生興趣和能力,能較好的.掌握運球節(jié)奏、動作的熟練性;中年級根據(jù)不同的水平,進行不同的動作技能,因材施教,有不同層次的水平,在不同層次制定不同的目標,讓學生圍繞這個目標進行練習,提高不同水平的學生。同時也培養(yǎng)學生合作的能力,懂得團結協(xié)作的精神。高年級基本上掌握了運球、傳球的技能,進行一些稍微復雜的運動技術,小測試、評比等形式鍛煉學生意志和體能練習的方式。培養(yǎng)學生勇敢果斷、不怕苦和累的精神。

  每個周五次訓練課,針對不同年級的學生,分提出不同要求和方法,進行分別的練習,同時也展示給大家看一看,有沒有進步,并談一談你的體會,和同伴交流經(jīng)驗。在不同組內進行比賽,通過比賽,可以看到自己動作還需要哪個地方改進,再需要一段時間的練習。再比一比,有沒有提高。在提高這個基礎上提出更高的要求,不斷的激發(fā)學生學習的興趣,讓學生感到快樂。由不懂到懂、由易到難,循序漸進過程。鍛煉了學生的身體素質,提高學生實踐操作的能力。

  最后是在我們領著學生練習一段時間后,提出不同年級的比賽要求,只有在比賽中才能看到學生掌握情況是否良好,對掌握好的學生進行表揚,對那些動作不連貫的進行鼓勵,讓好學生帶動那些不熟練的同學,以點帶面。并在周一早晨升旗儀式進行總結和獎勵

  通過學生的練習,在不同的層次上有所不同的進步,也體驗到不同的感受,也掌握到動作的方法和規(guī)律。雖然有所提高了,還需要加強練習,使學生掌握正確的技術動作表象,不斷增強學生的籃球技戰(zhàn)術水平,活躍校園籃球文化氛圍。

籃球興趣小組總結12

  本學期,我負責學生籃球小組活動課的輔導工作,以豐富學生課余生活,提高學生身體素質,促使學生身心能夠健康的成長,本學期即將結束,現(xiàn)將活動課活動情況總結如下:本學期活動課的收獲:

  1、促進學生的身心健康,提高學生的體質,健康水平和體育能力。學生對體育的熱愛,使學生對籃球有了更加深入的了解,大大的豐富了學生們的課余生活;同時,還增進了師生、同學之間的關系的融洽和友誼。

  2、使學生對籃球運動的規(guī)則,有了更加深入的了解;使每個學生都能知道籃球運動的基本規(guī)則;學習籃球的基本技術、提高運動技能。使學生們對籃球的運動的動作更加標準,使學生的基本功有了長足的進步。

  3、學生在合作練習中、比賽對抗中,學會了互相配合,了解了籃球運動比賽,團結拼搏、發(fā)揮個人與集體相結合的重要性,增進了學生之間的默契;使學生在運動休閑中,深刻理解集體力量的偉大。培養(yǎng)學生的`集體主義精神和勇敢、機智、果斷、頑強的意志品質。本學期活動課不足:

  在本學期的活動課過程中,對于學生的管理、學生運動保護、學生動作細節(jié)的指點、攻防演練的方法以及對學生基本功的鍛煉還有很多不足之處,這也是今后有待解決的方。

  總之,在這一學期的活動課中,讓我體會了很多的樂趣,也收獲

  了很多;既豐富了學生們的課余生活,增強學生的體質;同時,也增進了師生之間的友誼。期待著下一個學期,期待著下學期的活動課。

籃球興趣小組總結13

  籃球運動是一項動作比較復雜,靈活多變,技術性和競爭性都比較強的球類運動。要想學好打籃球,首先要使學生建立起籃球運動的基本技能概念,如熟悉球性和控球能力,體會動作要領,初步掌握籃球最基本技術和游戲方法,發(fā)展學生靈敏協(xié)調等身體素質,培養(yǎng)學生勇敢、頑強、機智、果斷等優(yōu)良品質和團結一致的集體主義精神。

  這學期的女子籃球興趣班活動是每周二、周四下午課外活動,共23人。我從后半學期開始堅持依法治教,以德治教,按計劃,有目的,有內容,有質量地提高活動質量。豐富了學生的學校體育生活,促進了學生的身心健康,培養(yǎng)了學生的體育意識,取得了豐碩的成果。內容的豐富多彩,訓練方法的靈活多樣,深深地吸引了小組的所有成員,他們興趣高昂,深深地喜愛上了籃球運動。每天的活動我們都是按照計劃進行下列內容訓練:①籃球準備活動。②熟悉球性。③基本站立姿勢和持球方法。④原地運球。⑤原地雙手胸傳、接球。⑥原地雙手胸前投籃。⑦行進間直線運球。⑧行進間曲線“之字型”運球(伴有半轉身、全轉身、跨下、身后運球等)。⑨移動、起動、側身跑、變向變速跑、急停、滑步。⑩后退跑的技術,等等。由于興趣班成員是45年級的女生,力量相對弱,其間學生的基礎和水平都比較差,所以我采用了分組教學的方法,基礎好的5年級和部分4年級學生進行鞏固練習之后就安排新的內容進行訓練,基礎較差的學生就穩(wěn)扎穩(wěn)打,從零開始,大好基礎。對于籃球基礎訓練師很枯燥乏味的,我在進行基礎訓練的過程中組織了各種各樣的游戲以提高學生們的積極性。如:運球練習組織了運球比多、運球接力、全場綜合運球等;傳接球練習組織了報數(shù)傳接球、三角傳接球等;組織了投籃比賽;有一定基礎的學生間的友誼比賽等等。

  存在問題:學生的基本素質比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓練量還需要提高。學生的力量,耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質,因此在訓練工作中應強調身體訓練。

  基本技術掌握情況:總體情況5年級有一定基礎比4年級的要好,其中傳接球整體情況較差,運球也還有待加強。大部分學生都比較刻苦,特別是4年級的.學生,因為沒有基礎,不用老師強調都不折不扣的完成老師規(guī)定的訓練任務,有幾個同學已經(jīng)有了初步的籃球意識。

  措施跟進:

  1.經(jīng)常組織學生觀看比賽。學校根據(jù)實際情況,邀請一些籃球隊來校表演或本校師生代表隊出外友好比賽,通過比賽讓學生感受到籃球帶給他們的快樂。學?衫糜芯電視網(wǎng)絡收看國際性比賽,尤其是有中國隊的比賽和有中國人姚明參加的比賽。這樣不但提高了學生對籃球的興趣,而且培養(yǎng)了學生的愛國主義情操。讓學生真正做到會看比賽、評比賽、親身參與比賽,從而享受籃球。

  2.學校每年舉辦一次籃球周活動,高年級有年級聯(lián)賽,低、中年級有趣味的籃球游戲、單項技術比賽,各班有自己的小記者對本班或其他班級的老師和隊員進行采訪。對勤奮練習,全面發(fā)展的球員進行全面報道、宣傳。舉辦一次以籃球為主的攝影比賽;出一期以籃球為主的板報,使籃球向其他學科領域有效滲透。

  通過一個學期的活動,同學們進步很快,基本上都初步掌握了籃球運動的基本技術,基本完成學期計劃;@球運動大大增強了學生的集體榮譽感,提高了他們的凝聚力。

籃球興趣小組總結14

  一、出勤情況

  本次籃球訓練時無曠課現(xiàn)象,同學們連續(xù)訓練時都非常積極。

  二、輔導內容

  第一階段:

  1、在6、7、8年級進行選材工作。

  2、對全體隊員及其家長進行思想動員。

  3、深入了解每一位隊員的家庭及學習情況,并做好檔案記錄工作。

  第二階段:

  1、確定正確的運球動作。

  2、傳接球及運球進行熟悉球性的練習。

  3、學習并掌握正確的投籃姿勢。

  第三階段:

  1、練習傳接球基本技術。

  2、提高運球能力。

  3、學習防守步法的移動方法。

  4、通過基本技術的單一線路練習,固定擊球的基本動作。

  第四階段:

  全隊開總結會,對訓練情況進行全面總結,并為下一階段的訓練作好準備。

  三、存在的問題:

  學生的基本素質比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓練量還需要提高。

  學生的.力量,耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質,因此在訓練工作中應強調身體訓練。

  四、改進措施

  1、與家長和學生進行溝通,爭取家長的支持和學生的參與。

  2、采用靈活、多變的訓練方法和手段,增強隊員們的訓練熱情。

  3、狠抓球隊的訓練作風,使隊員們養(yǎng)成良好的訓練習慣。

  4、單項技術的訓練采用多球訓練的方法。

  5、每周進行一次全隊大評比,增強隊員們的競爭意識,互相幫助提高。

籃球興趣小組總結15

  通過上一個學期的訓練和對隊員的觀察和了解,本學期進行了隊員選拔,共十五名同學成為籃球小組的正式隊員,開始本學期籃球興趣小組的活動,現(xiàn)將本學期活動情況總結如下:

  通過對前一學期活動的觀察和了解,針對普遍存在的個人技術粗糙,動作不規(guī)范的情況和球場上籃球意識不強的問題,制訂了本學期活動安排。

  宗旨就是在提高隊員籃球意識基礎上,進行以基本技術練習為主,攻、防戰(zhàn)術為輔導訓練。在練習中多增加一些知識性、趣味性強的東西。

  比如在練習過程中加進一些規(guī)則,籃球史,籃球新聞等,擴大隊員知識面。再如,把傳接球的練習變成游戲“傳球觸人”的形式,這樣即增加練習的次數(shù),同時也練習了另一項技術“急!薄凹逼稹,同時又提高了隊員的'練習興趣。隊員反饋信息,效果較好。

  通過一個學期訓練,全體十五名隊員都有不同程度的提高,在籃球意識方面尤為突出。在籃球場上的進攻和防守技戰(zhàn)術的運用,是比賽的統(tǒng)帥,而每一名隊員因地因時靈活合理地運用,就需要良好的意識。

  戰(zhàn)術的成功關鍵還取決于個人技術的合理運用。在本學期活動中,全體隊員都能按質、按量完成訓練內容。無遲到、曠課現(xiàn)象。在訓練中,組織一些比賽,隨時檢驗練習效果,了解每一各隊員的情況,然后有針對性的訓練。

  再有在練習基礎上,盡量發(fā)展他們的特長,啟發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造性。總之本學期的訓練,通過幾次比賽的檢驗,每一名隊員都在原有基礎上有明顯提高。

  通過訓練比賽同樣也發(fā)現(xiàn)一些問題,比如,隊員身體素質練習較少,影響了技戰(zhàn)術的發(fā)揮,再如訓練次數(shù)較少等?傊,在下一學期練習中,解決這些問題,以利于所有隊員迅速提高。

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