初中音樂教學計劃
本學期擔任七八年級的音樂教育工作,圍欄在教學中有明確的方向和目標,需要制定一系列教育計劃。
目標突出音樂學科的特點。將愛國主義與民族特色滲透進音樂教育中去,是的學生在學習音樂的過程提高思想。喜愛上我國音樂。介紹外國音樂時。賞析外國優(yōu)秀的作品。外國頂尖的西洋樂、合唱以及交響樂。學習外國一些先進的知識理念。
首先需要緊跟課本內容進行學習。補充課本上鎖沒有的知識,初中學生對于一些基本的樂理知識只知道一些朦朧的大概。對于樂理一知半解,需要系統(tǒng)的學習一些,先通過游戲,音樂賞析增加學生的學習興趣。有興趣的學習會使得教學工作事半功倍。
系統(tǒng)學習認識五線譜與簡譜,只有認識樂譜才可以對于演唱歌曲有個大概的了解。而不是無目的的模仿。
學習節(jié)奏,節(jié)奏是音樂的骨干。節(jié)奏決定了音樂的速度,也決定了音樂整體的思想構成。只有正確節(jié)奏感才可以帶來完美的配合演唱與演奏
通過作品賞析交接我國少數民族的音樂特色。
結合音樂作品賞析了解旋律的初步知識。以進一步加強對于音樂情感的體驗能力。使得學生體會音樂所要表達的感情,整體的情感框架。
演唱訓練,在氣息的控制上逐步擴展音高,運用不同的力度,速度,音色表現。場保持音時,對于聲音的控制,注意音量的均衡,音色的協(xié)調。
課上應該注意課堂形式的設計的多樣性,充滿知識性,趣味性,探索性。并使得學生最大限度的學到知識,掌握技能,并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學生的團結協(xié)作能力以及創(chuàng)新能力。
開展各種各樣的活動,檢驗教學效果并達到鍛煉學生的目的,培養(yǎng)他們的音樂想象力,從而培養(yǎng)學生的形成正確的音樂體驗。
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