幼師專業(yè)介紹 -自我介紹

◆幼師專業(yè)介紹

幼師專業(yè)創(chuàng)辦于1997年，是寶安區(qū)唯一的幼兒教師培養(yǎng)基地，擁有雄厚的師資力量和完善的教學(xué)設(shè)施，

幼師專業(yè)介紹

。近幾年來(lái)，本專業(yè)學(xué)生在各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)中頻頻獲獎(jiǎng)，展現(xiàn)出了基礎(chǔ)寬厚、技能突出的專業(yè)風(fēng)采；如：2005年，幼師專業(yè)學(xué)生合唱隊(duì)在深圳市中小學(xué)生合唱比賽中榮獲二等獎(jiǎng)； 2007年，幼師專業(yè)學(xué)生群舞《從頭再來(lái)》榮獲全國(guó)第三屆“德藝雙馨”舞蹈大賽深圳賽區(qū)金獎(jiǎng)； 2008年，幼師專業(yè)學(xué)生群舞《畢業(yè)歌》榮獲深圳市中職學(xué)校舞蹈比賽二等獎(jiǎng)； 2008年，幼師專業(yè)學(xué)生在寶安區(qū)中小學(xué)生運(yùn)運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式方陣表演中榮獲中學(xué)組第一名。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)品格優(yōu)良、技能過(guò)硬、一專多能、勤勉務(wù)實(shí)的幼兒教育專業(yè)人才，確保畢業(yè)生均具有從事幼教工作所必備的良好素質(zhì)和過(guò)硬技能；同時(shí)，學(xué)生在彈、唱、畫、舞、說(shuō)等才藝方面各有所長(zhǎng)，并具備一定的藝術(shù)創(chuàng)編能力和較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力。

主干課程

幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生保健、幼兒英語(yǔ)、幼兒文學(xué)、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)、幼兒游戲、舞蹈、音樂(lè)（鋼琴、樂(lè)理、視唱練耳、唱歌）、美術(shù)（簡(jiǎn)筆畫、手工、素描）、普通話等。

就業(yè)前景

幼兒教育是教育事業(yè)的一個(gè)重要組成部分，尤其受到社會(huì)公眾的關(guān)注。本專業(yè)畢業(yè)生可從事幼兒教育、兒童興趣班培訓(xùn)等工作；同時(shí)，本專業(yè)學(xué)生普遍具有突出的才藝特長(zhǎng)和優(yōu)雅的氣質(zhì)，就業(yè)適應(yīng)能力較強(qiáng)，可在文藝團(tuán)體、航空服務(wù)、旅游解說(shuō)、企業(yè)文秘、酒店管理等行業(yè)中從事相關(guān)工作。

本專業(yè)招收初中畢業(yè)生，學(xué)制三年，在校學(xué)習(xí)兩年，第三年頂崗實(shí)習(xí)，畢業(yè)頒發(fā)中專畢業(yè)證書。
■培養(yǎng)目標(biāo)： 本專業(yè)培養(yǎng)具有較高的綜合文化素質(zhì)，掌握幼兒學(xué)前教育的工作規(guī)范和基本理論，聲樂(lè)、鍵盤、舞蹈、游戲、繪畫等基本技能嫻熟，自主、合作、探究能力較強(qiáng)的幼兒教育專門人才。畢業(yè)后能從事幼兒園教學(xué)和組織管理工作及小學(xué)藝術(shù)課程的教學(xué)工作，成為企事業(yè)單位的文藝骨干。
■課程設(shè)置： 主要開(kāi)設(shè)音樂(lè)、鍵盤、美術(shù)、舞蹈、幼兒游戲，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、幼師英語(yǔ)、硬筆書法，幼兒教育心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒園組織與管理、自然科學(xué)等課程。

諸暨市教師進(jìn)修學(xué)校是一所培養(yǎng)合格師資和培訓(xùn)教育行政干部的中等專業(yè)學(xué)校。電大諸暨分校是一所以成人學(xué)歷教育為主的高等學(xué)校。學(xué)校實(shí)行“兩塊牌子一副班子”的辦學(xué)模式，

自我介紹

《幼師專業(yè)介紹》(http://www.msguai.com)。依托高校，兩校合一，以及與師范類高校的良好合作關(guān)系，為該校靈活的辦學(xué)體制奠定了良好的基礎(chǔ)，給幼師畢業(yè)生高一層次的學(xué)歷進(jìn)修提供了極為便利的條件。確保了該校就讀的幼師專業(yè)學(xué)生能順利進(jìn)入高等專科學(xué)校層次的在職學(xué)習(xí)。

學(xué)校坐落于城區(qū)望云路，交通十分便利。校園環(huán)境優(yōu)雅，鬧中取靜，是理想的求學(xué)之地。校內(nèi)教學(xué)設(shè)施齊全，普通教室設(shè)施一流，各類專用教室高標(biāo)準(zhǔn)配置，生活設(shè)施一應(yīng)俱全。

以專業(yè)技能課、教育學(xué)、心理學(xué)、幼教法和文化課教師組成的專業(yè)教師隊(duì)伍陣容強(qiáng)大，且具有豐富的教師培養(yǎng)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。尤其是專業(yè)課，學(xué)科門類齊全，教師均受過(guò)正規(guī)的高等院校藝術(shù)類專業(yè)培養(yǎng)，理論素養(yǎng)、專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力均在市內(nèi)堪稱一流。

學(xué)校在嚴(yán)格執(zhí)行幼兒師范類學(xué)校課程計(jì)劃的同時(shí)，注重學(xué)生素質(zhì)特長(zhǎng)和能力的培養(yǎng)，并實(shí)施畢業(yè)生技能等級(jí)證書制度、定期教學(xué)見(jiàn)實(shí)習(xí)制度。優(yōu)質(zhì)高效的教學(xué)，使畢業(yè)生文化課基礎(chǔ)實(shí)、專業(yè)課技能專、教學(xué)基本功優(yōu)。目前，該校畢業(yè)生深得市內(nèi)外幼兒園好評(píng)，相當(dāng)部分畢業(yè)生已成為城區(qū)及各鎮(zhèn)中心幼兒園的業(yè)務(wù)骨干，就業(yè)形勢(shì)喜人，部分畢業(yè)生還升入藝術(shù)類高等院校深造。

一、培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)德、智、體、美等諸方面全面發(fā)展，能適應(yīng)當(dāng)代幼兒教育發(fā)展和改革需要的幼兒教師。

二、培養(yǎng)要求：

具有從事幼教工作必備的良好道德素質(zhì)；掌握從事幼兒教育工作所需的中等文化科學(xué)知識(shí)、教育理論知識(shí)、技能；具備班級(jí)教育管理的能力。

三、主要課程：

1．文化基礎(chǔ)課：政治、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué)、物理、生物、地理、歷史、計(jì)算機(jī)、現(xiàn)代教育技術(shù)等。

2．專業(yè)理論課：幼兒衛(wèi)生保育教程、幼兒心理學(xué)、幼兒教育概論、幼兒園教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)等。

3．技能課：教師口語(yǔ)、音樂(lè)（唱歌、鍵盤樂(lè)器、樂(lè)理等）、美術(shù)（手工、繪畫等）、書法、舞蹈、體育等。

4．實(shí)踐課：教育見(jiàn)習(xí)、教育實(shí)習(xí)。
 

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