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中學(xué)校園文化和特色建設(shè)方案 -方案

時間:2024-06-05 05:43:05 方案 我要投稿
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中學(xué)校園文化和特色建設(shè)方案 -方案

中學(xué)校園文化和特色建設(shè)方案 -方案

校園文化是以校園為空間,以學(xué)生、教師為參與主體,以精神文化為核心的物資文化、制度文化、行為文化相統(tǒng)一的時代特征的一種群體文化,

中學(xué)校園文化和特色建設(shè)方案

。為落實沙教委發(fā)﹝2010﹞19號文件精神,根據(jù)重慶市32中學(xué)的實際,創(chuàng)建特色學(xué)校,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,提高辦學(xué)品位,促進教師學(xué)生健康和諧發(fā)展,特制定此方案。

重慶市三十二中校園文化和特色建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

組長:張連英

副組長:李強、池鴻濱

成員:程其蓮、何開容、張彬、曾維明、牟松、陳學(xué)宏、韓雯娟、彭長勝、鄭富明、粱澤華、羅廣林、陳燕

一、   指導(dǎo)思想

方案的制定以黨的17大精神為指導(dǎo),堅持育人為本、育德為先,實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,辦人民滿意的教育為立足點,并體現(xiàn)三十二中“為學(xué)生的終生發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念。

二、總體目標:

建設(shè)以精神文化為核心的物質(zhì)文化、制度文化、行為文化相統(tǒng)一的具有時代特征的優(yōu)秀的校園群體文化。

三、建設(shè)方案:

(一)精神文化建設(shè)

1、·  校園建筑物的命名:a區(qū)綜合樓、食堂、b區(qū)綜合樓、教學(xué)樓;雕塑;(辦公室)

2、·  校園相關(guān)場所及道路的命名:運動場、花園、各功能室及道路;(辦公室)

3、·  文化櫥窗建設(shè):對校園文化櫥窗的內(nèi)容、更換時間、責任單位等作制度化的要求;(辦公室)

4、·  校園“植物牌”的制作:對校園內(nèi)的木本及草本植物制作“植物牌”,對植物的名稱、生長環(huán)境等內(nèi)容作簡要的介紹做成牌,掛在樹上。(教務(wù)處)

5、·  有關(guān)校園節(jié)日及慶祝活動:繼續(xù)搞好具有我校特色的科研節(jié)(教科室、教務(wù)處)、文化藝術(shù)節(jié)、運動會、師生元旦文藝匯演(德育處)、教師春游、教職工篝火晚會,教職工演講比賽(工會)、師生繪畫書法展覽及等現(xiàn)有的文化活動,努力開發(fā)新的文化活動,如教師普通話比賽(教務(wù)處)、教師體育項目比賽、師生攝影展(工會、德育處)、學(xué)生科技制作展(教科室、教務(wù)處)等;

6、·   建立有利于學(xué)生身心發(fā)展和提高素質(zhì)的各種文化社團;(團委)

7、·  加強班級文化建設(shè):班級文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容,要進一步改進和完善班級文化建設(shè)的相關(guān)制度,充實相關(guān)內(nèi)容。(德育處)

8、建立校史榮譽室(辦公室、總務(wù)處)

(二)、物質(zhì)文化建設(shè):

1、·  a、b區(qū)的大門及區(qū)域:綠化、文字、雕塑、浮雕、燈飾、水景等;(辦公室)

2、·  建筑物及百米起點和啟智樓外墻體:口號、標語、繪畫、浮雕、綠化等(辦公室)

3、·  樓道門廳:學(xué)生繪畫、名人畫像、名言警句、相關(guān)制度、塑像及有意義的宣傳畫(德育處)

4、·  校園雕塑:有教育意義的寓言故事和成語故事雕塑、名人雕塑、景觀雕塑(辦公室)

5、·  校園綠化:有特色的綠化如桂花樹綠化帶、黃果蘭綠化帶、玉蘭樹綠化帶等(總務(wù)處)

6、·  辦公室文化建設(shè)(辦公室)

(三)、行為文化建設(shè)

1、·  禮儀:師生的著裝、發(fā)型、見面用語等要求(德育處)

2、·  集會:師生集會時的行為要求(辦公室、德育處)

3、·  自習:自習時的行為要求(教務(wù)處)

4、·  就餐:就餐時的行為要求(德育處)

5、 寢室:寢室生活的行為要求(德育處)

6、 上課:師生上課時的行為要求(教務(wù)處)

(四)、制度文化建設(shè)(辦公室及相關(guān)處室)

加強建設(shè)制度文化,強化學(xué)校管理機制,

方案

《中學(xué)校園文化和特色建設(shè)方案》(http://www.msguai.com)。制度是校園文化建設(shè)初級階段的產(chǎn)物,是為了達到無意境界而采取的一種有意識手段,是為了保障學(xué)校教育的有章、有序和有效。 。?

1、·  嚴格執(zhí)行國家法律法規(guī)以及上級部門制定的教育政策和規(guī)定

2、·  檢查、補充、修改和清理原有的規(guī)章制度使之更加科學(xué)合理

3、·  建立建全學(xué)校各項管理制度

4、·  努力營造科學(xué)的制度文化環(huán)境,學(xué)校的重大決策和實施,要體現(xiàn)公正、公平、公開的原則。

四、方案實施時間:3到5年根據(jù)學(xué)校綜合樓和塑膠操場修建完成的情況逐步完成。

五、方案實施階段:

1階段:成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定方案。(10年3月)

2階段:向全校教職工宣傳方案,廣泛征求意見進行修改。(10年3月—4月)

3階段:行政會、教代會對修改后的方案進行審議通過。(10年4月)

4階段:向全校教職工宣傳審議通過的方案,并征求方案中各項細則的內(nèi)容或設(shè)計方案。(10年4月)

5階段:對敲定的方案落實責任人,進行實施。(2010年---2013年)

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