青春倡議書(shū)（精選8篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，在很多情況下我們需要用到倡議書(shū)，使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)倡議書(shū)會(huì)更加事半功倍。那么一般倡議書(shū)是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的青春倡議書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青春倡議書(shū) 篇1
全體同學(xué)：
當(dāng)青春的鼓點(diǎn)迎著我們踏實(shí)的腳步的時(shí)候，當(dāng)年輕的喜悅伴著我們微笑的臉龐的時(shí)候，我們自信地迎來(lái)了我院第一次團(tuán)代會(huì)、第五次學(xué)代會(huì)的隆重召開(kāi)，也即將自信地迎接教育部對(duì)我院本科教學(xué)工作的合格評(píng)估。
我們正值花樣年華，青春的光芒眨著眼睛等我們?nèi)ッ枥L，年輕的我們應(yīng)該做些什么，才能使青春的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)？
作為團(tuán)代會(huì)、學(xué)代會(huì)的代表，在這里，我們鄭重地向大家發(fā)出倡議：從自身做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓我們的青春在評(píng)建中熠熠閃光！
有人說(shuō)，青春是一首歌，那么，讓我們?cè)谠u(píng)建中奏出這首歌的最強(qiáng)音；有人說(shuō)，青春是一幅畫(huà)，那么，讓我們?cè)谠u(píng)建中繪出這幅畫(huà)的最亮色；有人說(shuō)，青春是未開(kāi)墾的處女地，那么，讓我們?cè)谠u(píng)建中耕出最豐碩的果實(shí)；有人說(shuō)，青春是將要啟航的紅帆船，那么，讓我們?cè)谠u(píng)建中揚(yáng)起最靚麗的帆！其實(shí)，不管青春是什么，青春只要為了一項(xiàng)你心愛(ài)的事業(yè)，你就會(huì)發(fā)覺(jué)青春永遠(yuǎn)駐留在你的心間。如果你不愿意你的青春黯淡無(wú)光，那么就加入?yún)⑴c評(píng)建的隊(duì)伍中來(lái)，因?yàn)槊總�(gè)人都可以用自己的青春為評(píng)建做一份貢獻(xiàn)，每個(gè)人都可以用自己的雙手為師院增添一份美麗！
當(dāng)你早起十分鐘多背一會(huì)兒?jiǎn)卧~，青春眨了眨眼睛；當(dāng)你花了幾個(gè)不眠之夜做出了一張令人滿(mǎn)意的課件，青春翹了翹嘴唇；當(dāng)你辛勤地耗盡心血鉆研出一道數(shù)學(xué)難題，青春點(diǎn)了點(diǎn)頭；當(dāng)你開(kāi)動(dòng)腦筋開(kāi)發(fā)出一個(gè)電腦軟件，青春展了展笑顏；當(dāng)你歷盡辛苦考上了研究生，青春滿(mǎn)面歡喜！青春無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不在，但是你必須把青春澆灌在某一項(xiàng)事業(yè)上，青春才會(huì)友好地向你招手，。在今天，只有把青春與評(píng)建結(jié)合起來(lái)，青春才會(huì)煥發(fā)出活力！
"校興我榮，校衰我恥",我們的興衰榮辱與學(xué)校的興衰榮辱緊密結(jié)合在一起。為了學(xué)校的美好明天，為了我們自己的美好明天，我們必須在學(xué)業(yè)上、自身修養(yǎng)上加強(qiáng)鍛煉，以最飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)、最優(yōu)秀的綜合素質(zhì)投入評(píng)建！同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人翁，每個(gè)人都發(fā)揮出一點(diǎn)力量，放射出一點(diǎn)光和熱，學(xué)院就會(huì)在評(píng)建中多一分自信，多一分笑容！今天，我們以投身評(píng)建為榮，明天，學(xué)院的歷史將以我們?yōu)闃s，只要我們的青春無(wú)私地獻(xiàn)給了評(píng)建，學(xué)院的每一棵花草樹(shù)木都會(huì)記下我們光榮的名字。
評(píng)建是一項(xiàng)全方位的系統(tǒng)工程，需要全體同學(xué)攜手奮進(jìn)、群策群力。瞻望前程，任重道遠(yuǎn)。讓我們振奮精神，同心協(xié)力，盡快成長(zhǎng)為一支形象文明、素質(zhì)過(guò)硬的生力軍，共同營(yíng)造一個(gè)人人參與評(píng)建的新氣象。
同學(xué)們，拿出你朝氣蓬勃的力量，因?yàn)槟闶窃绯堪它c(diǎn)鐘的太陽(yáng)；拿出你奮發(fā)進(jìn)取的精神，因?yàn)槟愕那啻簩⒃谠u(píng)建中閃光！
青春倡議書(shū) 篇2
高二級(jí)部全體同學(xué)：
每一個(gè)積極進(jìn)取的同學(xué)都應(yīng)該面向未來(lái)，把握現(xiàn)在。
眼下凜冽的寒風(fēng)又送來(lái)了冬天——一個(gè)適于思想自由馳騁的季節(jié)，一個(gè)善于激發(fā)人的靈感的季節(jié)。
冬季這一學(xué)習(xí)的黃金季節(jié)稍縱即逝，“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”，同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)只爭(zhēng)朝夕的精神，珍惜時(shí)間，合理安排和利用時(shí)間，抓住課堂聽(tīng)課這一獲取知識(shí)的主渠道，充分利用好自習(xí)課等自己支配的時(shí)間，以獲取最大的學(xué)習(xí)效益。為此，我們倡議在全級(jí)部范圍內(nèi)迅速掀起冬學(xué)熱潮，倡議如下：
1、高二同學(xué)要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、吃苦耐勞、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神，以飽滿(mǎn)的熱情投入到冬學(xué)熱潮中去，讓這個(gè)冬天成為一個(gè)激情燃燒的季節(jié)。
2、“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。每位同學(xué)要結(jié)合自己的實(shí)際制定切實(shí)可行的冬學(xué)計(jì)劃，做到步驟明確、循序漸進(jìn)，讓每一天都發(fā)揮最大的
效用。
3、高二同學(xué)應(yīng)該迅速開(kāi)展不同形式的“比、學(xué)、趕、幫、超”活動(dòng)，使冬學(xué)成為一場(chǎng)比精神、比紀(jì)律、比學(xué)法、比成績(jī)的大競(jìng)賽。
4、學(xué)貴有恒，切忌“三天打魚(yú)，兩日曬網(wǎng)”，半途而廢，虎頭蛇尾。因此冬學(xué)期間全體同學(xué)都要發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍，磨杵成針”的吃苦精神，持之以恒、堅(jiān)持不懈，以?shī)Z取冬學(xué)的最后勝利。
5、虛心 向老師、同學(xué)請(qǐng)教，做到思后再問(wèn)，弄通為止，決不能一知半解，似是而非。
6、勤奮+悟性=成功，除了努力學(xué)習(xí)外，還應(yīng)多思考、多總結(jié)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，達(dá)到舉一反三，觸類(lèi)旁通的目的。
7、冬季也是感冒疾病的流行高峰期，因此希望同學(xué)們要注意加強(qiáng)身體鍛煉，認(rèn)真上好“三操一課”（即早操、上午課間操、下午課間操、體育課），嚴(yán)格遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度，按時(shí)晚休和午休，確保身體健康，為學(xué)習(xí)提供可靠的保障。
同學(xué)們，發(fā)奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)是你們今天唯一的選擇。請(qǐng)牢記：挑戰(zhàn)是一種拼搏，挑戰(zhàn)是一次升華。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“敢于拼搏的人才是命運(yùn)真正的主人�！敝灰B強(qiáng)拼搏，就會(huì)取得成功。在山窮水盡時(shí)搏一搏，就能看到柳暗花明；在寒冷的冬天里搏一搏，就能迎來(lái)溫暖的春天。
寒促斗志，點(diǎn)滴積蓄力量；冬練三九，堅(jiān)持孕育收獲！是勇者，就應(yīng)頑強(qiáng)拼搏，自強(qiáng)不息，永不言棄；是勝者，就應(yīng)不畏艱險(xiǎn)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，勇往直前。山高人為峰，努力定成功。刀出鞘，全力拼搏；箭上弦，不達(dá)目標(biāo)枉少年。云月鏖戰(zhàn)，舍我其誰(shuí)!
青春是一場(chǎng)勤奮的較量，只有刻苦學(xué)習(xí)，不懈努力，才能登上成功的頂峰！同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并最大的勤奮！最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)更上一層樓、期末考試再創(chuàng)佳績(jī)。
青春倡議書(shū) 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家好！
在這大地回春的日子里，我們迎來(lái)了春意盎然的三月。
綠是生命的顏色，珍惜綠色就是珍愛(ài)生命。人可以隨心所欲地?fù)p害綠色，而綠色卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在庇護(hù)著人類(lèi)的生存!讓我們都來(lái)珍惜綠色，珍惜生命――不僅僅是綠色植物的生命，也是人類(lèi)自己的生命。我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一棵小草，愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，讓綠色生命充滿(mǎn)我們的生活。
同時(shí)為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)團(tuán)中央“保護(hù)母親河”工程的意見(jiàn)，積極響應(yīng)區(qū)委區(qū)政府創(chuàng)建“全國(guó)生態(tài)區(qū)”和“生態(tài)環(huán)境決戰(zhàn)年”的號(hào)召，不斷提高全區(qū)青少年知綠、植綠和護(hù)綠意識(shí)，充分發(fā)揮團(tuán)員青年在創(chuàng)建“生態(tài)武進(jìn)”進(jìn)程中的生力軍和突擊隊(duì)作用。在此，我校團(tuán)委向全校師生提出以下倡議：
一、積極學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)知識(shí)，全面提高自身的環(huán)保意識(shí)。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活。節(jié)約資源，減少污染，環(huán)保經(jīng)營(yíng)，綠色消費(fèi)。
三、積極做好校園的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染，對(duì)環(huán)境少一份破壞、多一份關(guān)愛(ài)，綠化校園，美化家園。
四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
青春倡議書(shū) 篇4
春節(jié)將至、寒冬來(lái)臨。共青團(tuán)xx省委、xx省青少年發(fā)展基金會(huì)、xx省志愿者協(xié)會(huì)作為“青年之家”，想青少年之所想，急青少年之所急，面向全省各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年及社會(huì)各界愛(ài)心人士倡議啟動(dòng)“青春暖冬行動(dòng)”，為家庭經(jīng)濟(jì)困難青少年、留守兒童送去社會(huì)的關(guān)愛(ài)和溫暖。
在此，我們聯(lián)合倡議社會(huì)各界愛(ài)心力量積極參與“青春暖冬行動(dòng)”，一起伸出溫暖的雙手，集聚關(guān)愛(ài)的力量，通過(guò)xx青基會(huì)為孩子們捐贈(zèng)愛(ài)心善款，幫助他們溫暖過(guò)冬，快樂(lè)過(guò)年。
我們將匯聚所有的愛(ài)心捐款，以每名孩子500元的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)給予困難孩子一次性的“暖冬補(bǔ)助”，并及時(shí)通過(guò)當(dāng)?shù)貓F(tuán)縣委將溫暖的愛(ài)心送達(dá)到急需孩子的手中，用我們的愛(ài)心溫暖孩子們的心窩。
愛(ài)心不分大小，讓我們一起攜手，共同溫暖孩子們的冬天！
青春倡議書(shū) 篇5
同學(xué)們：
時(shí)光流逝，花季邁著輕快的步伐，來(lái)到了我們身邊，她不僅僅帶來(lái)了青春之歌，隨之而來(lái)的，還有青春的萌動(dòng)，這便是老師家長(zhǎng)最頭痛的話(huà)題——早戀。如今早戀已是我們校園中敏感且影響較壞的問(wèn)題，也是我們所必須面對(duì)的問(wèn)題。一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：早戀是一朵帶刺的玫瑰，我們常被它的芬芳吸引，然而，一旦情不自禁地觸摸，又經(jīng)常被無(wú)情地刺傷。
正處于青春萌動(dòng)期的我們對(duì)異性很容易產(chǎn)生好感，渴望相互了解，這是正常心理。但我們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀還不成熟，看人看事、看問(wèn)題都比較單純和幼稚，過(guò)早的涉足“戀愛(ài)”這樣復(fù)雜的人生經(jīng)歷，是不明智的，也是對(duì)自己感情和未來(lái)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
男女同學(xué)之間的感情不是愛(ài)，它只是異性相吸，對(duì)異性的傾慕，傾慕對(duì)方獨(dú)特的個(gè)性，出眾的.才華或優(yōu)雅的舉止。處于青春期的我們，感情來(lái)得快、不穩(wěn)定，易沖動(dòng)，自制力差，受社會(huì)影響，很容易把友誼看作愛(ài)情。這不是真正意義上的愛(ài)，愛(ài)不只是一種情感，它更包含著一種責(zé)任，而我們稚嫩的雙肩還無(wú)法擔(dān)任起這份重任，我們對(duì)愛(ài)的理解還太少，還不懂愛(ài)的真諦，也就不可能建立真正的愛(ài)。
“一心不能二用”，沉浸于“花前月下”必然會(huì)影響學(xué)業(yè)，引起學(xué)習(xí)興趣下降，影響未來(lái)前途，引起情緒的不穩(wěn)定，還容易引發(fā)同學(xué)之間的矛盾，有損身心健康，甚至引發(fā)違法行為。更重要的，還會(huì)產(chǎn)生一系列的問(wèn)題。
1、影響生理發(fā)育。
青少年正處于生理發(fā)育的旺盛期，并未完全成熟。其不成熟的心理去承受這份感情的重負(fù)，會(huì)給身體發(fā)育帶來(lái)不利影響。早戀的青少年常把握不住自己的情感，起伏波動(dòng)大。易產(chǎn)生些莫名的煩惱，導(dǎo)致精神不佳，心悸、頭痛、失眠等，從而影響身體健康發(fā)育。
2、影響心理發(fā)展。
青春期心理發(fā)展最旺盛又最脆弱，這時(shí)期想象力加速發(fā)展，腦和神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性得到加強(qiáng)，因此情緒容易激動(dòng)，對(duì)自己喜愛(ài)的對(duì)象和活動(dòng)表現(xiàn)出狂熱，而又缺乏冷靜思考，容易受傷害。自己稚嫩的心靈都常因風(fēng)云突變而不堪重負(fù)，怎有余力承受感情的悲歡離合。有的同學(xué)因早戀受挫而懷疑人生，給自己今后的生活投下陰影，甚至?xí)a(chǎn)生厭世的情緒
3、影響正常的人際交往。
青少年對(duì)愛(ài)情的理解尚不全面，自制力差，易做出傷害對(duì)方及他人之事，自己也受到極大傷害。這些實(shí)際上是劃地為牢，使雙方都失去了許多真誠(chéng)的朋友和純潔的友誼。
4、影響學(xué)習(xí)生活。
早戀荒廢了不少優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)業(yè)，毀了不少同學(xué)的前程。早戀的同學(xué)中有不少成績(jī)優(yōu)秀、出類(lèi)拔萃者，但因?yàn)樵鐟�，使他們過(guò)分好奇、興奮、癡迷，過(guò)分沉醉于愛(ài)的幻想中，使之精力分散，注意力不集中，興趣轉(zhuǎn)移，情緒不穩(wěn)定，再無(wú)法全身心地投人學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)直線(xiàn)下滑，影響了整個(gè)一生美好的前途。
5、早戀有可能導(dǎo)致打架、盜竊等違法行為。
中學(xué)生過(guò)早涉及愛(ài)情，也會(huì)給社會(huì)帶來(lái)不安定。聚眾斗毆、盜竊等社會(huì)現(xiàn)象的發(fā)生，有很大一部分是與學(xué)生的早戀有關(guān)。另一方面，中學(xué)生戀愛(ài)還需要有物質(zhì)上的消費(fèi)，但他們的經(jīng)濟(jì)依賴(lài)于父母或他人，而父母所能提供的一點(diǎn)零花錢(qián)又往往滿(mǎn)足不了需要。這樣中學(xué)生就容易誤入歧途，誘發(fā)偷騙搶的念頭，最后鋃鐺入獄。這方面例子不勝枚舉，足以引起我們警惕！
早戀是一種不自尊、不自愛(ài)的表現(xiàn)，有些人糊涂地認(rèn)為在他人面前能夠做出過(guò)于親昵的舉動(dòng)是一種前衛(wèi)、瀟灑。殊不知，在別人的眼中，你只是一個(gè)心智尚未成熟，舉動(dòng)輕佻的人，別人會(huì)認(rèn)為你缺少足夠的修養(yǎng)，缺少起碼的自尊、自愛(ài)。你的炫耀換來(lái)的必然是別人鄙夷的眼光。
實(shí)踐證明，早戀是有害的，但若能把這種“萌動(dòng)”化為精神動(dòng)力，結(jié)局就會(huì)出人意料。我們當(dāng)前的任務(wù)是學(xué)習(xí)，所以我們應(yīng)該全身心的投入學(xué)習(xí)，不要貽誤自己的前程。要正確處理與同學(xué)之間的關(guān)系，不要去玷污男女生之間純潔的友誼，應(yīng)該向正確的方向引導(dǎo)，這才真正有利于同學(xué)們身心的健康成長(zhǎng)。作為新一代的青年學(xué)生，更應(yīng)真誠(chéng)、主動(dòng)、適度的交往，增加交往中的透明度，拒絕早戀發(fā)生，讓友誼之花在我們心中綻放！
同學(xué)們，春天不是收獲的季節(jié)，讓我們把“愛(ài)”這個(gè)字深埋在心底，帶到生命之樹(shù)枝繁葉茂時(shí)再去收獲一生的幸福吧！
倡議人：高一四班
青春倡議書(shū) 篇6
親愛(ài)的團(tuán)員青年朋友們：
早春的五月，燕舞鶯歌，春意盎然，值此第九十六個(gè)“五〃四”青年節(jié)到來(lái)之際，團(tuán)委向奮戰(zhàn)在各個(gè)崗位上的小伙伴們真誠(chéng)地道一聲：你們辛苦了！
九十六年前的一個(gè)早上，爆發(fā)了“五〃四”運(yùn)動(dòng)，星星之火成燎原之勢(shì)。先烈們扛起了“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的旗幟，勇敢地同惡勢(shì)力斗爭(zhēng)。近一個(gè)世紀(jì)以來(lái)，無(wú)數(shù)青年為了國(guó)家的統(tǒng)一與獨(dú)立，為了國(guó)家的繁榮與富強(qiáng)前赴后繼，英勇斗爭(zhēng)，積極進(jìn)取，勤奮工作。憶往昔崢嶸歲月，看今朝無(wú)限春光，在此團(tuán)委向全體團(tuán)員青年發(fā)出倡議：
一、立足本職，勤奮學(xué)習(xí)
業(yè)精于勤,而荒于嬉。青年人只有不斷學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)新潮流，把握新方向。作為企業(yè)的一員，團(tuán)員青年要珍惜青春大好時(shí)光，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感，把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的階梯，把工作崗位當(dāng)作實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的舞臺(tái)，把一流業(yè)績(jī)作為體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)，積極參加各種技能培訓(xùn)和技能競(jìng)賽、崗位練兵活動(dòng)，爭(zhēng)做本職工作的行家里手。多讀書(shū)、勤思考，勤動(dòng)手、多動(dòng)腦，多學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師傅請(qǐng)教；同時(shí)要開(kāi)闊眼界，涉獵百科，提高自己知識(shí)儲(chǔ)備，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提升自己政治素養(yǎng)，順應(yīng)時(shí)代潮流。
二、銳意創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取
青年人有朝氣，有夢(mèng)想，有活力、有激情。我們要將夢(mèng)想與激情，注入企業(yè)的靈魂之中。2015年是我廠建廠以來(lái)極其艱難的一年，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。近年來(lái)，地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)緩慢、新能源機(jī)組不斷擠壓火電機(jī)組發(fā)電空間，且我廠為純凝機(jī)組，能耗指標(biāo)高、環(huán)保壓力大，企業(yè)面臨著巨大的生存壓力。面對(duì)壓力，我們要保持清醒的頭腦，準(zhǔn)確判斷形勢(shì)，把困難估計(jì)得更充分一些，未雨綢繆，化壓力為動(dòng)力、變被動(dòng)為主動(dòng)。團(tuán)員青年要進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、弘揚(yáng)主旋律，傳遞正能量，結(jié)合時(shí)代要求與企業(yè)實(shí)際，汲取前進(jìn)力量，把年輕人的朝氣與蓬勃投入到企業(yè)發(fā)展的創(chuàng)新與實(shí)踐中去。
三、敢于擔(dān)當(dāng)，勇于奉獻(xiàn)
青年人是企業(yè)的未來(lái)、企業(yè)的希望，就像樹(shù)梢上的新芽，總有一會(huì)開(kāi)花，結(jié)果。青年人要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，努力把自己塑造成為胸懷遠(yuǎn)大理想的時(shí)代青年。要腳踏實(shí)地、敢闖敢拼，勇于奉獻(xiàn)，拼搏進(jìn)取，要時(shí)刻沖鋒在工作崗位的第一線(xiàn)，發(fā)揚(yáng)“一不怕苦、二不怕累”和愛(ài)崗敬業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行、精一行。我們要要樹(shù)立“大安全”的思想，強(qiáng)化反違章工作，要有搶發(fā)電量，舍我其誰(shuí)的勇氣和智慧，為完成企業(yè)全年的生產(chǎn)目標(biāo)添磚加瓦。
青春融匯夢(mèng)想，奮斗成就未來(lái)。讓我們高舉“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)效”的旗幟，把雄心壯志付諸于扎實(shí)的行動(dòng)，把滿(mǎn)腔熱忱融會(huì)于具體的工作，為建設(shè)企業(yè)的美好未來(lái)而努力奮斗!
青春倡議書(shū) 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們：
青春，是我們一生中最絢爛的時(shí)光，她孕育著早春的生機(jī)、揮灑著盛夏的汗水、預(yù)示著深秋的碩果；她給我們帶來(lái)精彩無(wú)限；她讓我們快樂(lè)地曲折前行。青春需要激情，人生更要奮斗。我們進(jìn)入九年級(jí)已經(jīng)兩個(gè)多月，迎接我們的是責(zé)任、是辛苦、是緊張。面對(duì)九年級(jí)，我們自信，因?yàn)槲覀冇屑で椋覀兿嘈艅倮钠鞄脤?huì)由我們高高舉起，因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)無(wú)不勝的激情和決心！
同學(xué)們，為了時(shí)刻鞭策自己，樹(shù)立崇高理想，為了點(diǎn)燃激情，放飛夢(mèng)想，為了不負(fù)父母的期盼，不負(fù)老師的厚望，不負(fù)青春的理想，校團(tuán)委發(fā)出倡議：
一、激情跑操
1.同學(xué)們要在規(guī)定時(shí)間（跑操前奏音樂(lè)停為止）在指定位置集合，集合后做到精神飽滿(mǎn)、抬頭挺胸、頭正肩平、目視前方。
2.在跑操過(guò)程中做到抬頭挺胸、目視前方、氣勢(shì)激昂、口號(hào)洪亮、步伐整齊，嚴(yán)禁說(shuō)笑，手握半拳兩臂夾緊置于腰間，前后小擺臂，用眼角余光標(biāo)齊排面，借助肢體接觸傳遞信息形成一心，聽(tīng)清口令，同起同停，在彎道跑時(shí)內(nèi)側(cè)學(xué)生步伐不變，外側(cè)學(xué)生步頻不變加大步幅，已保排面整齊，同時(shí)保證班與班之間15米的間距，嚴(yán)禁急停急起動(dòng)作規(guī)范干凈利索；呼喊口號(hào)時(shí)每人都要喊出自己的激情和力量，人人相比、班班相比。
二、激情讀書(shū)
我們?cè)谧x書(shū)時(shí)要做到：身體挺立或者坐姿端正，雙手捧書(shū)，放開(kāi)聲音，大聲誦讀，調(diào)動(dòng)全身每一個(gè)細(xì)胞，同時(shí)做到目光專(zhuān)注、旁若無(wú)人，力爭(zhēng)達(dá)到入耳、入眼、入心、入神。
三、激情宣誓
同學(xué)們?cè)谛臅r(shí)做到：
1.雙腿并攏緊繃直立，挺胸收腹，兩腳后跟靠緊，腳尖向左右呈45度角，眼睛平視正前方。（呈立正姿勢(shì)）
2.左手五指并攏，稍微彎曲，大拇指靠在食指第二節(jié)的中間，中指貼近左腿褲縫。
3.右手握拳，右大臂與兩肩平齊，右小臂與右大臂呈45度角。拳心向前，拳眼對(duì)太陽(yáng)穴，并與太陽(yáng)穴同高，距離約10厘米。
4.宣誓詞必須熟練背誦，聲音宏亮，展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采。
5.宣誓完畢，放下右手，松開(kāi)拳頭，右手和左手一樣恢復(fù)立正姿勢(shì)。
同學(xué)們，一份耕耘、一份收獲，努力就有回報(bào)。中招的成功是我們的目標(biāo)，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神，永葆激情是我們的常態(tài)，懷揣中招夢(mèng)想，我們敢于拼搏，自強(qiáng)不息，用奮斗放飛希望，用汗水澆灌理想。
飛揚(yáng)的青春，因?yàn)槠床兊昧鞴庖绮�；成長(zhǎng)的歲月，因?yàn)榕Χ陟谏x。今天多流汗，明天少流淚。同學(xué)們，讓我們懷揣激情，行動(dòng)起來(lái)，相信自己，在校一分鐘，奮斗60秒！讓母校見(jiàn)證，讓老師見(jiàn)證，讓同學(xué)見(jiàn)證，讓我們的夢(mèng)想之花在明年六月?tīng)N爛綻放！
青春倡議書(shū) 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！人們常說(shuō)：“青春最美！”是啊，青春生機(jī)勃勃，絢麗多姿。而我們，正處于青春年華，更應(yīng)珍視它。
可是，有的同學(xué)卻大把的將青春時(shí)光浪費(fèi)。他們每天沉迷于游戲之中，花著父母辛苦賺來(lái)的錢(qián)，穿最漂亮的衣服，吃最頂級(jí)的美食，絲毫不珍惜父母所付出的汗水，每天還和父母大吵大鬧，沒(méi)有一個(gè)青年人該有的樣子。若長(zhǎng)此以往，青春將被徹底虛度。作為中學(xué)生，我們應(yīng)擦亮我們的青春金牌，讓青春重新綻放光彩。在此，我倡議：“莫負(fù)好時(shí)光，青春須有為�！�
首先，我們要放棄安樂(lè)享受好逸惡勞的思想，要學(xué)會(huì)感恩、自立自強(qiáng)的精神。有的同學(xué)叫嚷：“不吃穿，少年生活就沒(méi)質(zhì)感；不撒嬌，就不成爸媽掌上寶�！焙纹淇杀�！他們從未考慮過(guò)父母的付出，不知回報(bào)。我們要擺脫依賴(lài)，走出安樂(lè)窩，做自立自強(qiáng)之人，努力學(xué)習(xí)，拼搏奮進(jìn)。讓青春無(wú)怨無(wú)悔、出彩閃光。
其次，我們要摒棄自由放縱、奢迷頹廢的思想，樹(shù)立奮發(fā)圖強(qiáng)、立志有為的觀念。有的同學(xué)還說(shuō)：“不叛逆，哪會(huì)有風(fēng)發(fā)和意氣；不手游，科技就容易把人丟�！焙蔚然闹�！現(xiàn)在的我們必須樹(shù)立遠(yuǎn)大志向和宏偉目標(biāo)，做有思想、有斗志、有作為、有勇氣的熱血青年。
同學(xué)們，我們一定要把自己的青春點(diǎn)亮，奮起吧！莫負(fù)好時(shí)光，青春須有為。
倡議人
時(shí)間
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