足下實習報告3篇

　　在當下這個社會中，我們使用報告的情況越來越多，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。一起來參考報告是怎么寫的吧，以下是小編精心整理的足下實習報告3篇，歡迎閱讀與收藏。

足下實習報告 篇1

　　在大學的學習生活中，實習是不可缺少的一部分。在實習期間可以把在學校學到的專業(yè)知識應用到實際當中。在理論與實踐相結合的時候，能夠更快更好的體會到理論的精髓所在，體會到理論與實踐的區(qū)別。從而鞏固自己所學的知識，增強發(fā)現問題、分析問題、解決問題的能力。從而做到理論與實際的融會貫通。實習是每一個大學畢業(yè)生的必修課，它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。

　　已經讀了兩年的大學然而自己對本專業(yè)的認識掌握的還是寥寥無幾，對自己在學校學到的東西以及在今后走向工作崗位有何具體作用一知半解。對于本專業(yè)到底適合什么職業(yè)，能干那方面工作，將來前途如何等這些問題心里面一直很茫然。在滿懷期待的心情下，帶著這些問題我參加了這次參觀實習。本次實習在帶隊老師的帶領下我系60余名參加了這次工廠參觀實習。我們實習目的地總共有兩站站分別是煙臺萬華聚氨酯股份有限公司，以及煙臺首鋼集團公司。實習參觀的時間雖短 ，我的收獲卻不小。下面我簡要說一下我的參觀過程及其中的心得體會。

　　7月17早上我們一行人乘車到了參觀的第一站煙臺萬華聚氨酯股份有限公司。煙臺萬華聚氨酯股份有限公司（煙臺萬華）成立于1998年12月20 日，是山東省第一家先改制后上市的股份制公司。首先我們在領導的帶領下，參觀煙臺萬華八角工業(yè)園的一個展廳，在領導的詳細介紹下，我們了解了萬華第一階段的求生存，到第二階段的再發(fā)展，到第三階段的續(xù)輝煌，我們看到了一個企業(yè)是如何在沖破一切阻礙，開始不斷發(fā)展，繼而創(chuàng)造屬于自己的輝煌的。煙臺萬華主要是一個化工公司，之前主打的主要是聚氨酯，之后拓展了自己的渠道，開始也生產一些其他的化學物質，通過對展廳的參觀，我們還發(fā)現原來化學無處不在，從衣服到生活用品都離不開化學物質，展廳里有很多與其有關的東西，有平常用的箱子，床，椅子等等，還有防彈玻璃，而且航天業(yè)也離不開它。

　　第二天我們參觀了煙臺首鋼豐田工業(yè)空調壓縮機有限公司。煙臺首鋼豐田工業(yè)空調壓縮機有限公司是由首鋼總公司（出資40）同電裝（中國）投資有限公司（出資31）、株式會社豐田自動織機（出資25）、豐田通商株式會社（出資4）共同組建的合資經營企業(yè)。我們在工作人員的帶領下，進入了首鋼的工作車間，首先工作人員向我們簡單介紹了首鋼的一些企業(yè)性質，工作環(huán)境，而且一再向我們強掉，必須要注意安全，我們參觀時走得是藍色的安全通道，嚴格有序地進行參觀。參觀時，工作人員向我們介紹了一些生產工序，令我印象深刻的是生產一個零件時，自動化的應用，利用機器手有序地將零件放到傳送帶上，然后傳到工作人員處。整個過程十分有序，不需要人工參與，自動化程度很高。感觸較深的是產量的記錄，先在一塊板上寫著各機種的名稱，然后標明最低產量和最高產量，繼而調節(jié)生產的節(jié)奏，讓我驚嘆的是各機種下面都插著一些牌子，標明現在的產量，這個產量是與實際的產量框里的數目相一致，讓人對產量一目了然，這里用到了我們所學的運籌學知識，讓我們不只從課本上對運籌學有所了解，更讓我們看到了運籌學在生產生活中的運用，我覺得受益匪淺。我們還去了倉庫，之前上物流課的時候一直有講到倉儲，今天一看就有了一個更清楚的認識，看到產品的擺放，倉儲。最后環(huán)節(jié)我們還親自參與了活動，有鍛煉人靈活度的一個游戲，還有一個鍛煉人細心度的.，同學們也都挺積極，大家玩得都很愉快。

　　在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的淺薄讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這不是我一個人的感覺。經過短暫的參觀實習使我獲益不淺。第一，使我深刻地體會到，無論我們在學校所學到的書面知識多么深厚，理論掌握的多么牢固，最重要的還是要聯系操作聯系生產實際，需要有一定的實踐動手能力，操作

　　能力，同時還需要有發(fā)現問題、分析和解決實際問題的能力，這樣才能適應生產發(fā)展的需要；第二，使我積累了一定的生產工作經驗，認清了就業(yè)方向及就業(yè)特點；第三，通過這次生產實習，使自己認識到我自身的不足，爭取在未來通過努力學習，是自己各方面的能力得到提高，進一步完善自己提高自身素質；第四，通過這次生產實習，使我眼界得到了拓寬，學會了很多課本外的知識。希望以后還能有更多的生產實習機會，讓我們更好地鍛煉自己，在實踐中提高自己的能力。

　　作為一名學生，我想學習的目的不在于通過結業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻 幾天的實習期很快就過去了，美好的東西總是稍縱即失。在此，我要感謝所有為我的實習提供幫助和指導的領導老師們，感謝你們這么多天的照顧和幫助。相信這次珍貴的實習經歷會一直伴隨著我以后的工作生活。千里之行，始于足下，我會通過這次實習，更加懂得知識和實踐的積累，不斷充實自己。

足下實習報告 篇2

　　一. 實習目的

　　我們一直在課本上學習理論知識，但是我們以后是要到工廠工作的，因此，學校也專門給我們安排了進工廠實習課，能讓我們更好的把所學的知識，從理論聯系到實際。他可以讓我們走向工廠，走向社會，走向實際，了解社會需要，學習工人師傅、工程技術人員遵守勞動紀律和勤勞拼搏的精神。了解實習單位的生產情況和工藝流程，了解分析化驗工作與生產工藝的關系，加深對本專業(yè)在國民經濟建設中重要性的認識.在實習過程中，培養(yǎng)對工作的高度責任感和主人翁精神，以及善于思考、嚴肅認真的工作作風.在現場初步學習分析化驗的基本操作技能，加深對理論知識的認識。

　　二．實習內容

　　1.柳州化工股份公司。

　　4月24日上午，老師帶著我們乘了很長時間的車才到了那里，我們在一間寬敞簡陋的教室里，聽熟練的工人師傅給我們講解應注意的安全事項。包括，①不能穿裙子、高跟鞋、短褲、背心、拖鞋。因為如有意外，穿高跟鞋不宜奔跑。裙子等不能擋住如誤碰到的機器發(fā)熱處，容易燙傷。②進工廠的時候還必須要帶安全帽，這個眾所周知的。還有禁煙火，尤其是男生不能抽煙，因為煙火可以讓有些可燃藥品燃著。③不要亂動各機器上的按鈕、閥門，以免使機器操作出錯。還有位師傅給我們講公司經營范圍有：硝酸銨、硝酸、氮肥、純堿、硝酸鈉、亞硝酸鈉、工業(yè)甲醇、工業(yè)甲醛、液氨、硫磺、重堿制造，煤炭的銷售；經營本企業(yè)自產產品及相關技術出口業(yè)務（國家限定公司經營或禁止出口的商品除外）；經營本企業(yè)生產、科研所需的原輔材料、機械設備、儀器儀表、零配件及相關技術的進口業(yè)務（國家限定公司經營和禁止進口的商品除外）；經營本企業(yè)的進料加工和“三來一補”業(yè)務。公司是廣西最大的化肥化工生產企業(yè)之一，主要從事化肥和化工產品的生產和銷售，產品包括：合成氨、尿素、硝酸銨、純堿、氯化銨、硝酸鈉、亞硝酸鈉、碳銨、硫磺、液氨、硝酸、甲醇、甲醛等，其中合成氨為中間產品。本公司目前年生產能力為合成氨55萬噸，合成氨綜合能耗、硝酸銨生產成本以及經濟效益等各項經濟指標在以煤焦為原料的中氮企業(yè)中處于領先，是全國中、小氮肥企業(yè)的示范廠。接著又給我們講了工廠的生產流程。

　　下午，我們在給我們講課的師傅的帶領下進入了工廠進行參觀。每走到一個地方，師傅都為我們講解那個機器是干什么的。我們也進入了控制室，看到工人師傅們都在統(tǒng)計著機器運行的各種數據。最后我們在一棟廠房的樓頂，聽師傅給我們介紹工廠的俯視圖。

　　2.柳州華力家庭品業(yè)股份有限公司。

　　4月25日，和上面一樣，我們先在公司的會議室聽他們給我們講關于公司的情況和生產的流程。之后，我們到車間觀看，看到蚊香片上滴加了藥品，再用鋁膜包好，再裝入箱子中。蚊香液的生產從裝藥瓶到裝入藥液都是一氣呵成的，如后裝入箱子就行了。我們之后又進入了會議室，問了一些不懂的知識就回去了。

　　3.廣西花紅藥業(yè)股份有限公司。4月26日下午，我們來到了花紅藥廠，我們都被要求要戴上衛(wèi)生的帽子、穿上白大褂、腳上也要戴上腳套。從這可以看出他們的工廠對衛(wèi)生的要求是很高的,為消費者生產放心的藥品。我們參觀了一些進行藥品包裝的車間,發(fā)現他們對藥品的要求非常嚴格,有一點點的不足,他們便會把它們分離出去。有的同學發(fā)現,藥品盒中剛寫的生產日期不是當日,經詢問后才知道原來生產日期是藥品做成的時間而不是包裝的時間,這樣藥品的保質期就能更加準確的算出來了。我們之所以沒有進入有些車間，是因為那里對衛(wèi)生的要求更加的嚴格，為了不影響藥品的質量，我們就不能進去了。我們之后又參觀了他們種植的藥材以及從藥材中如何提取藥物，還有看到被粉碎成粉末的藥品，就是用來做藥粒的。這就參觀完了，我們又問了一些自己不太明白的事情，之后我們就告別了。

　　4.廣西桂柳化工有限責任公司。

　　三.總結及心得體會

　　認識實習是對于我們很有必要的課程，是理論聯系實際、為后續(xù)專業(yè)課學習打下感性認識基礎的非常重要的實踐環(huán)節(jié)。通過本次認識實習，我們鞏固、擴大和加深了從課堂上所學的理論知識，更清楚的認識了工廠生產中的各種設備，以及工廠生產中的各個生產工藝流程的來龍去脈，親眼目睹了各廠房實際運用化工方面的知識進行生產的過程，使我們對本專業(yè)有了更深刻的理解和體會 。

　　我們這次主要是參觀的是化工廠,在工廠中，盡管有些工作環(huán)境比較惡劣，但工人師傅們仍然不辭辛苦，嚴格遵守勞動紀律，勤勞拼搏，有著高度的責任感和主人翁精神，使我們感受到良好的工作氛圍。在企業(yè)分析室中，我們向師傅學習簡單的分析操作技能，將在學校所學知識真正用于實踐中，體會到工作與學校的不同，同時看著師傅們面對一大堆待分析的數據時不急不躁，嚴肅而又認真的工作態(tài)度時，我們又從內心產生一種敬佩之情，也使我們學到了認真、負責、嚴謹、一絲不茍的工作作風。

　　在認識實習的過程中我們學習到的不僅僅是那些原理和生產流程和生產流水線。我們更了解了企業(yè)生產的整體過程，以及理論知識在實踐生產中的應用，了解了一些在課堂上和書本內不能直觀地觀測到的.設備和宏觀的概念。在實際生產中，每一步的設計都必須要考慮到各方面的條件限制和因素的制約，知曉這些使我們以更加嚴謹的態(tài)度對待今后的學習生活。實習對我們來說至關重要，它讓我們脫離了書生的稚氣，增加了對社會的感性認識，對知識也有了更深入的了解。 實習，是從學校走向社會，從教室走向工作崗位，由學生變成員工，無論生活方式、思維方式，還是生活環(huán)境、思考方法，都要發(fā)生很大的變化才能更好的適應。我們不但要注重知識和技能，更需要增強我們的心理素質和道德品質教育，使自己既具有高度的事業(yè)心和責任心，以及堅韌不拔、百折不撓的意志和精神。

　　總之，這次的實習，使我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，對實際操作有了更多的了解，增強了專業(yè)知識的感性面及認識面和運用所學知識觀察和分析實際問題的能力，對所學的專業(yè)有了新的認識。實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，俗話說，千里之行始于足下，實踐才能使我們更好的學習。雖然實習的時間只有幾天，但卻讓我受益匪淺，也讓

　　我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。

　　此次實習，我嚴格遵守實習單位的紀律以及有關規(guī)定，在此期間我有機會利用所學到的知識去解決問題，也有機會發(fā)現不足，獲取新的營養(yǎng)。促使我將書本上的知識與實踐相結合，加深了對理論的理解與掌握，將各種理論知識具體化�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行�！痹趯嵙曔^程中，我深深的感覺到自己所學知識和實際運用需要的知識之間的距離。在學校以為自己學的還行，一旦接觸到實際，才發(fā)現自己需要學的東西還有很多，這時才真正領悟到了“學無止境”的含義。我會將實習中所學所感應用到以后的學習生活中，不斷提升自己，以使自己做得更好。

足下實習報告 篇3

　　千里之行，始于足下。要想事業(yè)一帆風順就去重慶足下培訓吧！所以在實訓之前，本職業(yè)對我來說是比較抽象的，但通過這次實訓，我們揭開了她神秘的面紗，離我們不再遙遠！ 在重慶足下的實訓中，全新的授課方式以及參與互動模式給我以很深的印象，特別明顯的是以前從來未出現過的實訓工作上熱烈討論的氛圍出現了，大家濟濟一堂，交流思想，進行思維的碰撞，而更重要的是，通過這次實訓使我更深刻的體會了一個公司經營的總體流程，感受到了市場競爭的激烈性以及在承擔不同于學生角色中的職責特征和內容。直面市場競爭之激烈，通過不同角色的扮演，運用企業(yè)經營管理理論和信息化管理技能，進行市場選擇，投資決策和生產運營，增長才干，稱霸it界，百戰(zhàn)不殆。 體驗與以前的不一樣，作到邊學邊練，學用結合，迅速掌握一些軟件的使用要領，提高信息化管理技能，經歷完整的企業(yè)經營進程，感受現代化信息技術的魅力。 我在學習的過程中，我真的感覺到中我全心的投入進去，有一種感覺到是回到了小學一樣， 學習中我們還剛剛接觸并不了解太多的東西，在學習中發(fā)現的問題，就如編寫一個代碼，記得剛剛開始的時候總是出錯，不一次的運行我的心好跳，因為總是有一個界面告訴我出錯，記得第三天才沒有把這個障礙所打消掉。

　　我有一種感覺到是三個星期的學習，就比我在大一學習一個學期的c語言，我在想要是在大一的時候就有這樣的實訓，那現在的我一定會有很明確的目標，也對語言這東西有一定的了解。這次的實訓讓我真的很受益非淺，當編寫一個代碼時候，只要你少了一個符號，那整個程序將不可運行，讓我理會了一個人做事要用心和仔細，記得當做第一次調查問人有時候，說到我會不會從事it方面行業(yè)的工作時，我第一反映就是我不會，可是經過在一個星期的學習，我發(fā)現這東西不是我想的那么難，和一個人的性格也沒有太大的關系。經過學習，對一些語法的結構有一點的了解。

　　經過這次的實訓，我對以后的路有更深入的思考，記得我以前只是想到外面走走，可是根本就沒有想到過自己的行動，也想過在貴州有貴陽開始自己的就業(yè)之路，可是當經過這三星期的實訓，我從心里有一種很強的憧憬就是我一定要到外面走走，學習一門技術是關鍵性的前提。

　　從足下來到我們學習后，我就一直在網上看關于這方面的就業(yè)，了解重慶對這方面的支持，讓我有一種放眼開自己的人生路的感覺。

　　兩位老師在和我們一起相處時候，讓我感覺到一種人從內心里深處發(fā)出的成就感，看到班里的同學一個個在改變，一個個在不斷的進步，因為是兩位老師的思想在影響我們內心那塊心石。當老師帶我們做拓展活動時，我內心有種說不出的感動和感慨。看到班上好多同學都流淚了，讓我知道：有時候眼淚也是祝福的替身，我知道，當時同學們淚水是一種幸福的眼淚。 感謝兩位老師的培訓，在短短三個星期的實訓中每位老師都能充分將自己的.知識傳授給我們，并且有耐心的給我們講解所有問題，幫助每位同學了解企業(yè)的事務。發(fā)揮了領導的作用與同學打成一片和睦相處。感謝兩位老師在這三個星期來給于的關懷與幫助，使我明白了：先進的科學技術和經營管理是推動現代化經濟和企業(yè)高速發(fā)展的兩個年輪，二者缺一不可。沒有先進的管理水平，先進的科學技術無法推廣，也不能充分發(fā)揮它的作用。希望在今后的生活學習與工工作中充分發(fā)揮自己的作用。

　　這三星期以來，感覺到自己過得很忙很忙。但還是有收獲的，我在想要不是足下來我們學習實訓，那我們的大學可能就這樣完了，經過這三星期的學習，感覺還是很充實的過了一次，找到了高中的影子。

　　實訓讓我感覺到做事的態(tài)度很重要，還有就是一個人生活的環(huán)境很重要，好的環(huán)境真的會逼得一個人進步，逼得一個人學習。在此我發(fā)至內心深生謝謝兩位老師，你們辛苦了！我代表全班同學謝謝你們，祝你們：“身體健康！萬事如意！”

　　姓名：周道超

　　班級：21001

　　日期：20xx-6-9

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