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電子的實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-11-07 15:23:40 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

【精品】電子的實(shí)習(xí)報(bào)告四篇

  在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。一聽(tīng)到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲?以下是小編為大家整理的電子的實(shí)習(xí)報(bào)告4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】電子的實(shí)習(xí)報(bào)告四篇

電子的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  一:實(shí)習(xí)說(shuō)明

  1、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年2月17號(hào)至20xx年3月7號(hào)共計(jì)20天

  2、實(shí)習(xí)地點(diǎn):蘇州市昆山市仁寶電子有限公司

  3、實(shí)習(xí)性質(zhì):大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)

  二:實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

  仁寶集團(tuán),成立于1984年,是世界500強(qiáng)企業(yè),為全球第一大筆記本電腦(NB)研發(fā)與制造廠商。集團(tuán)總部位于臺(tái)北市內(nèi)湖區(qū),制造中心位于大陸的昆山、成都和重慶,在越南、巴西等地也有設(shè)立海外生產(chǎn)基地,在波蘭等幾個(gè)歐洲國(guó)家設(shè)立NB維修中心,并在天府軟件園設(shè)立大型軟件研發(fā)中心,以立足四川輻射中國(guó)西部、歐洲、亞洲和全球市場(chǎng)。公司產(chǎn)品涉及筆記本電腦、AllinOnePC一體機(jī)電腦、PAD平板電腦、電視、顯示器、移動(dòng)通訊、無(wú)線網(wǎng)通等電腦及電子3C相關(guān)產(chǎn)品。公司憑借專業(yè)的經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)、高質(zhì)量產(chǎn)品的信譽(yù)與全球最強(qiáng)的研發(fā)實(shí)力,使產(chǎn)品能為客戶創(chuàng)造非凡價(jià)值和靈活的反應(yīng)市場(chǎng),成為國(guó)際信息市場(chǎng)的主要領(lǐng)導(dǎo)者。

  三、實(shí)習(xí)環(huán)境

  實(shí)習(xí)期間,我在公司設(shè)計(jì)質(zhì)量保證部(DQA)工作。顧名思義,DQA部門主要從事于產(chǎn)品的設(shè)計(jì)以及質(zhì)量保證,此外還有新舊生產(chǎn)線的布局和調(diào)整、新老設(shè)備的維修和調(diào)試、精益生產(chǎn)、節(jié)約成本、化繁為簡(jiǎn)、作業(yè)指導(dǎo)(OIC)等一些工作。我的任務(wù)就是輔助并學(xué)習(xí)工程師的工作,工作地點(diǎn)為辦公室和車間,本部門有襄理一名,課長(zhǎng)一名,資深工程師、工程師若干,實(shí)習(xí)生五名。

  四、實(shí)習(xí)過(guò)程

  剛進(jìn)入公司的第一天,人事部負(fù)責(zé)人帶我們領(lǐng)了工作服、辦理了新人識(shí)別卡,帶著我們閱讀了公司的員工手冊(cè),了解了公司的制度和規(guī)定。后來(lái)我被分到本部門范課長(zhǎng)所帶領(lǐng)的小組工作,她給我介紹了我們公司的主要產(chǎn)品為各種不同品牌的電腦,講了一下4M、7S等一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)。DQA部門里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的,雖然工作環(huán)境還是很不錯(cuò)的,但呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓我的心中不免有些茫然。當(dāng)然,萬(wàn)事開(kāi)頭難這個(gè)道理我是懂的,我已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備去迎接新的挑戰(zhàn),我不知道當(dāng)時(shí)的我是有多么想早日融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)?赡苁钦n長(zhǎng)比較忙的原因,也可能是有意讓我先從最基礎(chǔ)的學(xué)起,他在后面的日子里經(jīng)常讓我跟著其他工程師學(xué)習(xí),跟在不同的工程師后面都可以學(xué)到他們身上的一些東西,就比如說(shuō)一開(kāi)始的時(shí)候我跟的是周師傅,他平時(shí)看起來(lái)比較沉默寡言,讓我不知該如何去跟他交流,時(shí)間久了才發(fā)現(xiàn),他絕對(duì)是實(shí)干型的,從他身上我學(xué)到了認(rèn)真、謹(jǐn)慎,少說(shuō)話多做事的道理;我跟的第二位工程師是王師傅,也是我跟的'時(shí)間最長(zhǎng)的師傅,他的特點(diǎn)是比較健談,而且思維活躍、敏捷,敢于不斷嘗試一些新的東西,他從來(lái)都不懼怕麻煩,這些都是我要不斷加強(qiáng)的東西!他還告訴我剛來(lái)公司要想學(xué)到更多的東西,就必須要臉皮厚一點(diǎn),師傅們?nèi)ギa(chǎn)線修理設(shè)備的時(shí)候,要主動(dòng)跟在后面多學(xué)多問(wèn)!剛開(kāi)始我確實(shí)有些不好意思,聽(tīng)了他的一番話,我便大膽的跟著師傅們下車間,剛開(kāi)始的時(shí)候不熟悉,后來(lái)師傅們倒是很樂(lè)意帶著我們?nèi)ボ囬g,有時(shí)候我們也能幫師傅們做一些事情,時(shí)間長(zhǎng)了,跟師傅們都熟悉了,學(xué)到的東西自然也就多了!

  期間我跟安、王兩位師傅從頭到尾排布HMCV5/V6生產(chǎn)線,包括其中的設(shè)備維修跟調(diào)試,知道了多臺(tái)設(shè)備的工作原理和調(diào)試方法,包括支架切斷機(jī)、穿橡膠套機(jī)、扣環(huán)壓著機(jī)、剝外皮跟剝芯線機(jī)、熱收縮機(jī);后來(lái)跟楊師傅到4B00生產(chǎn)線,學(xué)習(xí)了劃線機(jī)、另外一種支架切斷機(jī)的簡(jiǎn)單調(diào)試,以及各種劃線治具、橡膠套移位治具的制作,跟劉師傅學(xué)習(xí)寶馬機(jī)、成型機(jī)等的信號(hào)分析,跟李師傅學(xué)習(xí)各個(gè)設(shè)備的PLC編程,跟王師傅在4F00等產(chǎn)線學(xué)習(xí)了極性檢查設(shè)備、電線余長(zhǎng)切斷、元件彎曲設(shè)備的維修跟調(diào)試,跟李師傅學(xué)習(xí)了多臺(tái)設(shè)備的PLC編程、特性檢查方式等知識(shí)、跟課長(zhǎng)學(xué)習(xí)了相位控制。實(shí)習(xí)期間,我還參與了四臺(tái)成型機(jī)的進(jìn)廠、GM三改二的生產(chǎn)線調(diào)整跟重新排布。在多次部門會(huì)議中,我也學(xué)到了很多,我知道了本部門人員做工作匯報(bào)的方式,知道任務(wù)盡量要在第一時(shí)間內(nèi)完成,不能完成的要在第一時(shí)間內(nèi)提出,不能拖到最后!在價(jià)值觀培訓(xùn)會(huì)上了解了自己的價(jià)值觀、部門的價(jià)值觀、公司的價(jià)值觀。最后,由于范課長(zhǎng)出差,另外一位課長(zhǎng)幫我和另外幾位一名實(shí)習(xí)生安排了實(shí)習(xí)考核項(xiàng)目,有關(guān)絕緣打點(diǎn)設(shè)備的電氣和機(jī)械部分的設(shè)計(jì),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察和嘗試,加上幾位工程師們的幫助,我們都順利完成了自己的任務(wù)!在項(xiàng)目的完成過(guò)程中,我也學(xué)到了不少東西。

  五、實(shí)習(xí)感言

  通過(guò)此次實(shí)習(xí),我初次接觸到了社會(huì),并有了以下幾點(diǎn)體會(huì):

  首先是個(gè)人角色的轉(zhuǎn)換及人際關(guān)系的變化—從學(xué)校里的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人也變換了角色,老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。我們對(duì)自己的定位應(yīng)該適當(dāng),不能把自己的期望要求的太高。因?yàn)槠谕酱,失望可能?huì)越大,但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是非常必要的。我們畢竟還是一個(gè)初出茅廬的的社會(huì)新人,沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),比起工人經(jīng)驗(yàn)差的很遠(yuǎn),比起領(lǐng)導(dǎo)更是有很大的距離。當(dāng)然適應(yīng)新的環(huán)境需要過(guò)程的,在這個(gè)過(guò)程中溝通是一個(gè)強(qiáng)有力的武器,能夠讓自己更快的融入一個(gè)團(tuán)體,與別人合力去做事,能夠讓氛圍更加融洽,達(dá)到事半功倍的效果。在別人給你意見(jiàn)或建議的時(shí)候,要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快的完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正的融入這個(gè)環(huán)境,融入這個(gè)集體。

  無(wú)論是實(shí)習(xí)還是工作,我們都要充滿自信,克服自己膽怯的心態(tài),對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性,你沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系,重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作時(shí)師傅所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。

  活到老,學(xué)到老。告別了學(xué)校生活,社會(huì)生活起步,應(yīng)該在步入社會(huì)后,繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),不斷的增長(zhǎng)和擴(kuò)展知識(shí)面,才能使自己在社會(huì)有一席之地,才能更好的融入這個(gè)社會(huì)。知識(shí)猶如人體血液,人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。在今后我要進(jìn)行正式工作,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索,為自己的打好基礎(chǔ)。在汲取知識(shí)的過(guò)程中,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

  有一點(diǎn)我覺(jué)得自己一直都做得比較好,那就是學(xué)會(huì)了主動(dòng)。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,都做過(guò)類似復(fù)印打字的“雜活”;蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

  三周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這里首先感謝公司為我提供的這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)這次實(shí)習(xí),我鍛煉了自己、更學(xué)到并領(lǐng)悟到了很多東西,感謝各位師傅、師姐的耐心指導(dǎo),教會(huì)了我那么多工作技能,讓我更快更好的適應(yīng)這個(gè)大環(huán)境,跟你們?cè)谝黄鸸ぷ鳎屛腋惺艿紻QA這個(gè)團(tuán)隊(duì)的溫暖跟熱情,感謝在我有困難時(shí)幫助我的所有人。實(shí)習(xí)加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在實(shí)習(xí)中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年人的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

電子的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  八周的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,卻也如白駒過(guò)隙般一晃而過(guò)。

  學(xué)期伊始,看到自己課表的時(shí)候,偶然映入眼簾的電子辦公一下子就抓住了我的眼球,看著這個(gè)課的名稱心里就升騰起一股莫名的敬畏感,學(xué)了那么多的枯燥無(wú)味的理論課,現(xiàn)在終于要學(xué)點(diǎn)高端大氣上檔次的了。

  通過(guò)近兩個(gè)月的學(xué)習(xí),我了解到學(xué)習(xí)電子辦公的主要目的是為了加強(qiáng)學(xué)生的綜合運(yùn)用辦公自動(dòng)化設(shè)備和技術(shù)的能力,使學(xué)生掌握現(xiàn)代化信息技術(shù)條件下的辦公管理流程和電子文書的制作、處理與傳遞。通過(guò)電子辦公實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握在電子政務(wù)環(huán)境下處理各項(xiàng)政府內(nèi)部辦公事務(wù)的方法,特別是無(wú)紙化辦公的工作流程,使學(xué)生了解到政府辦公系統(tǒng)使用后,對(duì)提高政府辦公效率、加快事務(wù)辦理速度、提高辦公協(xié)作程度、加強(qiáng)交流等各方面的優(yōu)點(diǎn),為今后高效開(kāi)展辦公室管理打下基礎(chǔ)。

  電子辦公的教學(xué)內(nèi)容包括:文字、數(shù)據(jù)和聲像綜合運(yùn)用與處理方法、Word高級(jí)應(yīng)用技術(shù)、公文的制作和圖形設(shè)計(jì)、EXCEL高級(jí)應(yīng)用技術(shù)、表格制作和圖形制作、Word和excel的綜合應(yīng)用,郵件合并、PPT的高級(jí)應(yīng)用技術(shù)、組織內(nèi)部電子辦公系統(tǒng)及功能介紹、熟悉電子辦公軟件,系統(tǒng)注冊(cè)、單位內(nèi)部全方位無(wú)紙化辦公、用戶管理、數(shù)字證書及電子印章、基礎(chǔ)信息添加與發(fā)布以及部門信息管理、用戶信息管理、預(yù)定會(huì)議、參加會(huì)議等。

  學(xué)習(xí)完這門課程,留下的最深刻的印象就是:忙碌而充實(shí)!懊β怠倍钟绕潴w現(xiàn)在學(xué)EXCEL高級(jí)應(yīng)用技術(shù)的時(shí)候,因?yàn)橐獙?duì)工資表進(jìn)行公式、函數(shù)的運(yùn)用,而首先就要建立一個(gè)工資表,一節(jié)課的時(shí)間,差不多有半節(jié)課都在那手不停歇的輸入名字、選好編號(hào)、選擇性別、填好工資、以及其他,雖然以前也用過(guò)EXCEL表格,但通過(guò)學(xué)習(xí)之后,卻發(fā)現(xiàn),以前自己用的那些選項(xiàng)不過(guò)是皮毛中的皮毛罷了,在學(xué)這個(gè)課程之前,如果要我去做這樣一個(gè)表格,百分之百的可能就是我會(huì)一個(gè)空一個(gè)空的去填入數(shù)據(jù),不管是編號(hào)、還是部門甚至性別!學(xué)了這門課程之后,我才知道,其實(shí)編號(hào)是只要在表格工具欄里找到“數(shù)據(jù)”選項(xiàng),再選擇“有效性”,然后是“文本長(zhǎng)度”,就可以把所有的編號(hào)全部弄好了,性別、部門也用不著一個(gè)一個(gè)的輸入進(jìn)去,把“文本長(zhǎng)度”該成“序列”就可以進(jìn)行選擇,剛知道這個(gè)萬(wàn)能工具的時(shí)候,就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣欣喜若狂,接著,又學(xué)習(xí)了怎樣利用函數(shù)計(jì)算相對(duì)應(yīng)單位的獎(jiǎng)金、津貼等,雖然學(xué)的時(shí)候笨手笨腳的,很多都是一遍不會(huì),然后又重新開(kāi)始第二遍、第三遍,函數(shù)很長(zhǎng)的時(shí)候,問(wèn)周圍的同學(xué)也都沒(méi)學(xué)會(huì),于是便眼巴巴的盼著老師轉(zhuǎn)到自己身邊來(lái),每弄懂一項(xiàng)操作就開(kāi)心的不得了,雖然平時(shí)不是很喜歡折騰計(jì)算機(jī)什么的,通過(guò)這個(gè)課卻讓我對(duì)操作軟件開(kāi)始感興趣了,明明只有那么幾個(gè)選項(xiàng),卻可以通過(guò)不同的組合變幻出無(wú)窮的驚喜。這之后的批量制作信函也讓人手忙腳亂的,一步一步的按照步驟去做,卻總是一不小心就走岔了,然后發(fā)現(xiàn)自己得出的結(jié)果和別人的總有一點(diǎn)不一樣,來(lái)來(lái)回回的重復(fù),重復(fù),好心的同學(xué)幫我一個(gè)步驟一個(gè)步驟的回顧,一步一步的盯著,最后發(fā)現(xiàn)竟是最后一個(gè)步驟出了錯(cuò),最后看到自己計(jì)算機(jī)屏幕上顯示的單個(gè)的工資條,成就感滿滿的。

  制作PPT的時(shí)候,寢室的妹子都在說(shuō),不能做的太好,太好就會(huì)被老師挑出來(lái)給大家看,于是都懷著忐忑的小心思普普通通的倒騰著。那個(gè)時(shí)候,剛好學(xué)了《書籍裝幀與設(shè)計(jì)》,于是對(duì)設(shè)計(jì)方面的東西都顯得比較在意了,字體要怎樣,排版要怎樣,背景音樂(lè)要選哪一個(gè),都變得斤斤計(jì)較起來(lái),或許做出來(lái)的并不是最好的那一個(gè),但是每個(gè)人都有自己的個(gè)性元素在里面,即使普通,也不平凡。雖然這兩門課程都只上了八周就結(jié)課了,但是卻是讓我們覺(jué)得真正的學(xué)到了東西的課程,我們可以清清楚楚的知道自己哪方面的能力增強(qiáng)了。這種真的學(xué)到有用的東西的感覺(jué)讓人覺(jué)得很安心。

  最后兩次課學(xué)了辦公系統(tǒng)自動(dòng)化的操作,分組、選組長(zhǎng)、選定自己的職位、分工合作,忙的不亦樂(lè)乎,當(dāng)然,這也并不簡(jiǎn)單。從一開(kāi)始的想自己的組名,就開(kāi)始糾結(jié)了,“戰(zhàn)神”、“小時(shí)代”等一系列組名都被提了出來(lái),然后又一個(gè)個(gè)的被否決掉,最后只留下一個(gè)。這期間就熱鬧不斷,雖然緊湊,卻也還是覺(jué)得有所收獲,后來(lái)在機(jī)房,小組成員各自進(jìn)入自己組長(zhǎng)所創(chuàng)建的空間,不段的'學(xué)習(xí)、做任務(wù)、賺金幣,展開(kāi)“搶奪金幣之戰(zhàn)”,也算是真正的在學(xué)習(xí)中玩耍,在玩耍中學(xué)到知識(shí)了吧。由一開(kāi)始的找不著南北,到后來(lái)得心應(yīng)手的操作,有進(jìn)步,也有歡樂(lè)。雖然最后的視頻會(huì)議因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系沒(méi)玩多久就中止了,卻也因終于完成所有的任務(wù)而大舒了一口氣。

  《電子辦公》這門課程教會(huì)我們很多常用軟件的操作方法,從建立表格到各種圖表的運(yùn)用,從簡(jiǎn)單的書信制作到PPT的設(shè)計(jì),不一定所有老師教過(guò)的我們都學(xué)到心里并且

  永不忘掉,但是可以確定的是,通過(guò)這個(gè)課的學(xué)習(xí),讓我們了解到了很多我們一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)的軟件的操作方法,大大簡(jiǎn)便了軟件的運(yùn)用,也讓我們對(duì)生活中這些最普通的軟件產(chǎn)生了好奇,想要去找出更多的簡(jiǎn)便操作方法。這是一個(gè)計(jì)算機(jī)運(yùn)行的時(shí)代,每個(gè)人都需要掌握一定的計(jì)算機(jī)運(yùn)用基礎(chǔ),有了這樣一份好奇心,相信我們會(huì)將各類必要軟件學(xué)習(xí)運(yùn)用的更加自如!

電子的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  1.今天是電子電工實(shí)習(xí)的第一天,我接觸到了對(duì)我來(lái)說(shuō)既熟悉又陌生的收音機(jī),說(shuō)熟悉,是因?yàn)樗俏疑畹囊徊糠;但通過(guò)今天的學(xué)習(xí),對(duì)于它,我又感到十分陌生。

  老師介紹給我們的是HX108-2 AM 收音機(jī),收音機(jī)雖小,卻能使我們接觸電學(xué)知識(shí),實(shí)現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際,并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下一定的基礎(chǔ)。之所以選擇制作收音機(jī)作為我們實(shí)習(xí)的任務(wù),是因?yàn)楝F(xiàn)代生活離不開(kāi)電,我們每個(gè)人都必須掌握一定的用電知識(shí)及電工操作技能。

  而且制作一臺(tái)收音機(jī),不但能深化理論知識(shí),更能增強(qiáng)我們的動(dòng)手能力,比如安裝調(diào)試、排除故障、錫焊技術(shù)的應(yīng)用等等需要應(yīng)用于生活中的能力,都能得以加強(qiáng)。

  意義固然重要,當(dāng)我們更要努力學(xué)習(xí)好制作的每個(gè)細(xì)節(jié)。第一步就是了解條幅收音機(jī)的工作原理和其電路圖,雖然通過(guò)老師的講解和平時(shí)模電課的學(xué)習(xí),能了解大概的工作過(guò)程,但在很多專業(yè)理論前還是看到了自己的不足,實(shí)習(xí)過(guò)程中要認(rèn)真理解掌握才行。接下來(lái)老師介紹了安裝步驟:清點(diǎn)材料,二 極 管、電容、電阻的 認(rèn)識(shí),焊接前的準(zhǔn)備工作,元器件的焊接與安裝,機(jī)械部件的安裝調(diào)整,收音機(jī)故障的排除。通過(guò)老師的詳細(xì)介紹,我已經(jīng)能初步在腦海中形成未來(lái)四天的工作狀態(tài)和任務(wù)了,就像了解每一件精巧的材料一樣,每一項(xiàng)工作必須井然有序、有條不紊,才能做出合格的收音機(jī)。

  雖然今天理論課里面有些知識(shí)難以理解,但我一直堅(jiān)信每一次的學(xué)習(xí)都像艾賓浩斯的記憶曲線一樣,有復(fù)習(xí)、有付出,就一定能取得學(xué)業(yè)上的進(jìn)步。希望實(shí)習(xí)能順利,最終的小收音機(jī)能收聽(tīng)到我喜歡的節(jié)目。

  2. 翹首企盼的實(shí)習(xí)開(kāi)始了,一切按著老師的安排進(jìn)行著,但出乎我意料的是所有器件小到可以用毫米來(lái)度量,而我們所要做的第一步,就是將他們分類整理,并按著清單一一校對(duì)。

  工作就是這樣,需要細(xì)心和耐心,沒(méi)有毅力就連簡(jiǎn)單的清點(diǎn)都做不好。但大多同學(xué)都是有一定能力的,我們很快進(jìn)行到了焊接與安裝這一步。所有的技巧都必須用上,因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)模仿,我們才有可能正確的創(chuàng)造。通過(guò)自己的動(dòng)手,對(duì)老師講的臥式插法和立式插法,以及鑷子的正確使用都有了全面的認(rèn)識(shí)。錫焊對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一大挑戰(zhàn),在精密工作的同時(shí)還要注意人身安全,這讓許多同學(xué)都展現(xiàn)了自己的毅力,所有人都細(xì)心的操作著手中的精密器件。我也在工作這種,細(xì)細(xì)品位老師所要求的正確焊點(diǎn)形狀。終于在同學(xué)互相鉆研和自己的努力下,掌握了稀罕的精髓,我把它分為三步:預(yù)熱、熔錫、挑開(kāi)。雖然總結(jié)的很粗略,但也很實(shí)用。

  今天努力了兩個(gè)多小時(shí),也僅僅是安裝完了電阻,不過(guò)我覺(jué)得收獲還是很大的,我總結(jié)了錫焊的過(guò)程和模仿的意義,我覺(jué)得通過(guò)自己的理解,對(duì)未來(lái)的實(shí)習(xí)充滿了信心,相信明天會(huì)有突破的。

  3. 由于平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)比較少,對(duì)三極管和二極管的認(rèn)識(shí)不夠,所以今天的實(shí)習(xí)我也把精力都放在了這兩個(gè)器件上。在書中學(xué)的這兩個(gè)管子與實(shí)際的二、三極管外形差別很大,這對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)很難,不過(guò)通過(guò)老師的耐心講解,我還是掌握了辨別的要領(lǐng),以及在工程器件中對(duì)顏色使用的意義,比如紅色代表正極,黑色代表負(fù)極。

  同外形來(lái)說(shuō),管子的使用則比書本的理論只是簡(jiǎn)單的多,而我所要做的,除了繼續(xù)鞏固知識(shí)外,還有鞏固昨天對(duì)焊接技術(shù)的理解。我發(fā)現(xiàn)如果將錫條完成一定的角度,不但可以防止手的顫抖(由于沒(méi)有彎度,所以手不能固定在一處,所以會(huì)顫抖),還能同時(shí)對(duì)好幾個(gè)焊口進(jìn)行焊接。雖然這個(gè)小小的改動(dòng)沒(méi)什么創(chuàng)造價(jià)值,但我也感受到了“勞動(dòng)人民最光榮”這句話的力量。我們不僅僅是在實(shí)習(xí),而是一種光榮的勞動(dòng),這也又使我想起了老師將的實(shí)習(xí)的意義:通過(guò)實(shí)習(xí)要求大家在初步掌握這一技術(shù)的同時(shí),注意培養(yǎng)自己在工作中耐心細(xì)致,一絲不茍的工作作風(fēng)。

  對(duì)于這兩天的電阻和半導(dǎo)體的焊接,我已經(jīng)能熟練掌握了,也應(yīng)用了老師所講的一些技巧,

  比如先放中周作為支架、采用立式插法等等?粗呀(jīng)安裝完許多部件的電路板,想著未來(lái)將要進(jìn)行的步驟,我已經(jīng)隱約聽(tīng)到了收音機(jī)的第一響,希望明天順利安裝完所有器件。

  4. 今天的實(shí)習(xí)是第四天,我不喜歡這個(gè)數(shù)字,因?yàn)榻裉煳曳噶艘粋(gè)錯(cuò)誤:將兩個(gè)變壓器安在了錯(cuò)誤的位置。因?yàn)槊總(gè)變壓器有五個(gè)焊點(diǎn),這樣的話我就得拆除十個(gè)焊點(diǎn),所以我十分懊悔當(dāng)時(shí)的粗心。但通過(guò)我們小組克服困難的方法,我又感到無(wú)比自豪,今天就著重記錄一下這一過(guò)程。

  首先我們分析了拆變壓器的難點(diǎn):錫凝固的時(shí)間很短;烙鐵數(shù)量有限;單人那一操作。然后我們針對(duì)這三個(gè)問(wèn)題一一作了解答。對(duì)于錫的凝固時(shí)間段這一問(wèn)題,我們首先提出了長(zhǎng)時(shí)間融化的方案,但后來(lái)有別否決掉了,因?yàn)檫@樣長(zhǎng)時(shí)間的焊接,容易損傷電路板;我們還是決定一起融化所有的焊點(diǎn),并快速拔出變壓器的方法。對(duì)于烙鐵數(shù)量問(wèn)題,我們考慮到烙鐵越多越容易出現(xiàn)燙傷事件,我們最終決定只用兩個(gè)。對(duì)于人員,我們最終討論得出,三個(gè)人操作是最佳的組合,兩個(gè)人加熱融化錫,一個(gè)人拿掉變壓器。最后我們用了上面討論的'方法,成功的拆除了錯(cuò)誤的變壓器,并使電路板毫發(fā)無(wú)損,我很開(kāi)心。

  通過(guò)今天的事件,我知道了團(tuán)隊(duì)的力量,并不再對(duì)困難有恐懼心理了,只要我們勤于思考,任何實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題都能迎刃而解,我對(duì)明天充滿期待。

  5. 今天的心情很矛盾,由于是實(shí)習(xí)的最后一天,我可以完成我的作品這是我很開(kāi)心,但一想到還沒(méi)有徹底掌握這技術(shù)的精髓但卻要離開(kāi)了,又有點(diǎn)遺憾。但專一的工作又使我沒(méi)有太多的時(shí)間去感慨,一進(jìn)教室,便開(kāi)始了忙碌的調(diào)試與安裝這最后一步。

  調(diào)試的過(guò)程充滿坎坷,大家有的雀躍,有的皺眉,而我,平靜的外表下也難以靜心,因?yàn)槲业倪沒(méi)響。我經(jīng)過(guò)思考與考察,檢查了所有的焊接點(diǎn)、測(cè)試點(diǎn)和導(dǎo)線連接方向和位置,發(fā)現(xiàn)我不想的原因竟然是有兩處錫的使用過(guò)多,發(fā)生了粘連,我用小刀一點(diǎn)點(diǎn)的將它們撥開(kāi),又一次宣布我準(zhǔn)備就緒了。安裝電池,果不其然,我也能雀躍了。雖然調(diào)出的臺(tái)不多,但由于這是親手悉心制作的,也就不再抱怨什么了。我聽(tīng)著收來(lái)的節(jié)目,心里卻回想著這些天的歷程。

  從慌張的拿不住烙鐵到總結(jié)出錫焊的要領(lǐng),從生澀的辯不出器件到熟練分別它們,從害怕遇到失敗到勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),我覺(jué)得除了老師所說(shuō)的實(shí)習(xí)的意義外,我也體會(huì)到了對(duì)于我自己的意義:踏實(shí)的完成每一件小事,才能有發(fā)自內(nèi)心的喜悅。電子電工實(shí)習(xí)結(jié)束了,人生的實(shí)習(xí)還在進(jìn)行中。

電子的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  一個(gè)禮拜的時(shí)間并不算很長(zhǎng),但是在這快學(xué)期結(jié)束的這個(gè)禮拜里面,我學(xué)到了很多。電子實(shí)習(xí)完全是貼切生活實(shí)際的。在對(duì)以后的生活中所遇到的困難會(huì)有幫忙。能夠透過(guò)自己的想法來(lái)解決。電子口岸實(shí)習(xí)報(bào)告。

  在進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我們學(xué)習(xí)的大部分資料都是以理論知識(shí)為主的,以前的理論知識(shí)都難以運(yùn)用到實(shí)際中去,甚至能夠說(shuō)是只要你認(rèn)識(shí)字就能夠完成了。但這次的任務(wù)卻不是那么容易的,它需要必須的理論知識(shí),這次實(shí)習(xí)能夠說(shuō)是理論與實(shí)踐的完美結(jié)合,相信只要認(rèn)真就能夠有很大的收獲。這次的實(shí)習(xí),你需要了解個(gè)配件的用途,以及各個(gè)配件之間的區(qū)別,按照何種關(guān)系才能把它們都聯(lián)系起來(lái)。首先我們需要電烙鐵,還有焊錫。它們是結(jié)合所有配件的關(guān)鍵。還有電路板,透過(guò)焊錫把它們粘勞在電路板上面。然后對(duì)照書上面的圖把電路圖填滿,再在焊接的過(guò)程中注意電路的排線就能夠了。電子口岸實(shí)習(xí)報(bào)告。

  當(dāng)然,對(duì)于電器原件還是要有必須的了解,要明白有些電器原件是有正負(fù)極的。絕對(duì)不能安裝錯(cuò)誤,類似于電容一樣的原件,按裝的正反會(huì)導(dǎo)致電容的.爆炸。要注意安全。三級(jí)管喝二級(jí)管也要注意它的正反,以及如何讓它接入電路表中。在電烙鐵通電之前,應(yīng)檢查電烙鐵的引線是否完好,如有不好的要及時(shí)去處理,如完好要用萬(wàn)能表去測(cè)量,插頭是否有短路的。檢查完之后才能通電。以前看別人修東西的時(shí)候?qū)χ娐钒,焊焊蠻簡(jiǎn)單的,但是實(shí)際操作起來(lái)卻不是這樣的。一開(kāi)始沒(méi)掌握到焊接的技巧,只是盲目的把焊錫往電烙鐵上放,等著融化的錫流下來(lái),把腳住固定住。然后焊錫在電烙鐵的焊錫處,焊錫越來(lái)越多,就是不往下流。開(kāi)始有點(diǎn)急躁了。但是再之后慢慢地練習(xí)中發(fā)現(xiàn),其實(shí)只要你先把電烙鐵放在腳住的位置預(yù)熱一下,再把焊錫放在預(yù)熱的部位,往下按一下就行了。不會(huì)像原先那樣,焊一次就變成了一坨,沒(méi)有別人的好看。上午的時(shí)候把最后的工序完成了,但是意想不到的事情發(fā)生了,我的搶答器并沒(méi)有按照原定的計(jì)劃亮起來(lái)。只是蜂鳴器在那不停的響著。我把電路板拿了回來(lái),仔細(xì)看了下,原先是有幾根在芯片那邊的線接錯(cuò)了,重新焊了下之后發(fā)現(xiàn)還是不亮,不但不亮而且這次連蜂鳴器也不響了;貋(lái)后仔細(xì)對(duì)著別人成功的線路圖看

  了下,并沒(méi)有錯(cuò)誤,但是他為什么沒(méi)有成功呢。既然在電路方面沒(méi)有找到什么錯(cuò)誤,那就看一下正面出現(xiàn)了設(shè)什么錯(cuò)誤。仔細(xì)檢查之下,原先芯片也有正反的區(qū)別,有兩個(gè)芯片反了,重新調(diào)整了之后最后成功了轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了。

  感觸有很多,體會(huì)也有很多,收獲更是不少,對(duì)于陌生的電烙鐵之類的東西,不再陌生了,下次要是有什么東西壞了,完全能夠靠自己的去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,去修理它。做人做事也有了必須的認(rèn)識(shí)。要膽大心細(xì)。敢于去實(shí)踐,有困難的時(shí)候選也要向別人取取經(jīng)驗(yàn)。畢竟團(tuán)隊(duì)的力量是很大的。是能夠去依靠的。

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