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在法院的實習報告

時間:2022-07-27 09:06:54 實習報告 我要投稿

精選在法院的實習報告五篇

  隨著個人的素質(zhì)不斷提高,大家逐漸認識到報告的重要性,報告具有語言陳述性的特點。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編精心整理的在法院的實習報告5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選在法院的實習報告五篇

在法院的實習報告 篇1

  首先,感謝所有為我一個月的實習提供幫助和指導的南匯區(qū)人民法院的工作人員,謝謝你們!一個月的南匯法院實習,很愉快,受益匪淺!

  理論是灰色的,生活之樹常青!將理論付諸實踐,讓他在自己該在的地方,他才能發(fā)光,更好的得到檢驗!抱著這樣的認識,我來到了南匯區(qū)人民法院。

  一、初到法院滿腔激情

  20xx年7月15日,我們來到南匯區(qū)人民法院,法院的領導接待了我們,對我們表示了熱烈的歡迎,并提出了一些希望和要求,實習生們認真聽取了領導們的講話,個個充滿熱情。

  我被分配到了“速裁組”。“速裁組?第一次聽到這個名字哎!”這是我當時的第一反應。不過沒關系,我敢于挑戰(zhàn)新鮮事物,就這樣,我滿懷激情,正式開始了在南匯法院的實習生活。會議結束后,同學們都跟著各自庭的庭長去熟悉了工作環(huán)境。我被帶到了速裁組辦公室,與我的指導老師審判員張老師,書記員童老師見了面。

  第一天的工作由此拉開了······午間休息時,還在想著“速裁組”這三字,突然腦子里閃過“民事速裁”,這不就是嗎!民事速裁程序是將當事人之間的訴訟契約予以法律保護,并賦予該契約以國家強制力。民事速裁程序自始至終均反映著當事人的意思自治,而法院在速裁程序中僅僅扮演一個引導者、詢問者角色。在引導過程中,盡量通過協(xié)調(diào),達成雙方當事人在實體權利以及訴訟權利方面的各種合意,從而突破民事訴訟法普通程序、簡易程序規(guī)定的.答辯期間等訴訟期間的硬性規(guī)定,靈活有效地解決當事人之間的訴訟糾紛,縮短了訴訟周期,提高了訴訟效率,降低了訴訟成本,有效地保護了當事人的合法權益,將案件各方當事人的損失降到了最低程度。

  想通了,感覺人也舒暢了,接下去的日子,不再茫然!

  二、結案日的來臨

  實習的這一個月正好趕上南匯法院的結案日,加之下個月是南匯法院并入浦東法院,所以好多的交接工作,案件特別多。

  排序、敲章、敲頁碼、打目錄、電腦結案、打印卷宗封面、裝定卷宗、涂漿糊、貼封條······到最后的歸檔,一份看似薄薄的簡單的卷宗,卻經(jīng)過了那么多的程序,足見其嚴謹性,卻也是一件機械化的工作,在機械中尋找快樂,在裝定了幾份卷宗后,根據(jù)其每個步驟的特點,想了個好聽的名字給它們,如,我把敲章、敲頁碼稱之為“內(nèi)裝修”,把涂漿糊、貼封條稱之為“烤雞翅”等等。

  結案日的來臨,就是我們每天都面對著堆積如山的案件,為忙碌的工作添加點樂趣,解除點無聊,這就是我面對忙碌的態(tài)度。忙碌中,我們尋找娛樂,實習的一個月,正值上海的酷暑,法院有時到下午2:30才上班,所以,約上三五好友及其他庭的同學,書記員姐姐請我們唱ktv。我們忙碌并快樂著······

  三、離開時的不舍

  即使很短暫,但是已經(jīng)相處的有感情了!

  一個月,很快!實習就這樣結束了,離開的時候很不舍!這一個月,通過實習,我了解了大量庭審案件從立案到結案的全過程,進一步學習了相關法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學理論與實習實踐有機結合起來。實習結束時,我的工作得到了實習單位充分的肯定和較高的評價。

在法院的實習報告 篇2

  一、內(nèi)容

 。1)首先安排開庭時間并送達開庭傳票。(一般先打電話給雙方當事人口頭告知開庭時間及地點并通知當事人法院會將傳票郵寄送達請注意查收,如某方當事人確有事在法院安排的開庭時間不能到達,我們可以協(xié)調(diào)一下雙方時間以確定一個雙方都能到達的時間,之后再郵寄開庭傳票郵寄地址按照當事人地址確認書寫,如無地址確認書一般需當事人來院領。

 。2)查收郵寄回單,如一直未有回單返回,在開庭前兩三日電話查詢郵件是否妥投,如已妥投可以查詢或等待回單,如未妥投則需再次電話聯(lián)系當事人確認開庭時是否確定能到庭,如存在可能不到庭的可能,則最好另行安排開庭時間,再次送達開庭傳票,以保證程序不存瑕疵;

 。3)打開庭筆錄頭。第一部分錄入開庭筆錄中原告事實理由與訴訟請求部分,如有答辯狀應將被告答辯內(nèi)容也事先打入筆錄;第二部分參照原被告雙方提交的證據(jù)材料清單錄入原被告證據(jù)及證明內(nèi)容,如無證明內(nèi)容則只錄入證據(jù)名稱即可。

 。4)每周三上午之前報下一周的陪審員計劃。

  1、開完庭之后將卷宗整理好,寫判決核判決。核對完判決宣判,一般要求當事人來領取。有代理人的當事人判決書發(fā)兩份,沒有代理人的判決書發(fā)一份,要求當事人簽宣判筆錄及送達回證。民事裁定書只需簽送達回證。

  2、在審判管理系統(tǒng)報結,報完結后填寫內(nèi)勤的結案統(tǒng)計表并將判決書或調(diào)解書(普通程序四份、簡易程序兩份)分好交到內(nèi)勤。

  3、移上訴

  一般判決作出后一個月內(nèi)基本可以確定當事人是否上訴,收到當事人的上訴狀后電話通知對方當事人來領取上訴狀,發(fā)完上訴狀后整理上訴卷宗并釘好,等待十五日如果被上訴人不提交書面答辯意見,則可將上訴卷宗轉(zhuǎn)走。

  4、歸檔

  但是,在核對判決的時候也有其注意事項。首先核對標題、案號及落款處。案號一般在第一頁的立案信息表處有標注。落款主要核對審判員及書記員的名字(對照開庭筆錄核對);當事人信息部分,如是單位要核對判決上的信息與其營業(yè)執(zhí)照上的企業(yè)全稱、住所地及注冊號是否一致,如是自然人則核對其信息與身份證及開庭筆錄中當事人信息是否一致。委托代理人為律師的,只寫某某律師事務所律師,如委托代理人是公民的,則根據(jù)其身份證及開庭筆錄核對其詳細信;程序性說明部份,注意原被告名稱、案由及到庭當事人處是否有誤,到庭當事人是否與開庭筆錄所記錄的一致;原告訴稱核對一般比照其訴狀及開庭筆錄的陳述,特別核對原告訴訟請求是否完整正確;被告辯稱核對一般比照其答辯狀及開庭筆錄的陳述(當事人很多情況可能并不提交書面答辯狀);經(jīng)審理查明部分,一般先陳述當事人無爭議事實,注意核對數(shù)字與日期等是否準確,再陳述雙方當事人有爭議的事實,這些結合開庭筆錄及當事人提交的證據(jù)進行核對;本院認為部分,大部分會引用審理查明中的表述,結合法律規(guī)定作出法院對當事人爭議事實的判定,可以稍稍核對一下表述的邏輯及內(nèi)容。判決主文部份相當重要,標點符號及內(nèi)容表述均需認真核對。主文部分數(shù)字都為大寫,不能出現(xiàn)阿拉伯數(shù)字,除了“二00九年”中可以出現(xiàn)“0”。

  基本上這二十天的實習處理的時候?qū)W會的'就是這些,除此之外還聽了兩三次庭審,這些看似簡單但能反映出民事訴訟過程中最本質(zhì)東西的內(nèi)容構成了我本次實踐的全部。當看著辦公室里來的“新人”的時候,我才意識到我已經(jīng)把這些東西爛熟于心了,我已經(jīng)早已成為“老人”了,沒想到會有我來指導別人的一天,看著他有些羞澀緊張的樣子,小心翼翼地詢問我曾經(jīng)也問過的問題,是感嘆了時光的流逝和記憶的重疊。我努力周正地告訴所有我所知道的一切,我希望他能夠接替我的工作更好的幫助書記員姐姐和法官老師。

  二、總結

  經(jīng)過這一個月短暫的實習生活,我不僅鞏固了大學三年以來所學的法學專業(yè)知識,還鍛煉了法律實踐能力。通過與該法院的各位老師的溝通與交流與其建立了良好的關系,大大增加了我的人際交往能力,增長了社會經(jīng)驗,開闊了眼界,令我受益匪淺。在近二十多天的時間里,我基本熟悉了案件從立案到審結的大致的全過程,這對我上個學期學習民事訴訟法的溫習與鞏固將會有極大的幫助。理論與實踐結合才能把知識學透。短短的二十多天,盡管實習之前覺得無聊、浪費時間,但現(xiàn)在回想起來收獲真不少。這真是一次不可多得的鍛煉機會。我在想,如果我們專業(yè)的每個人都能來法院真正、踏踏實實的一次,我們的法學教育才能實現(xiàn)理論與實踐的結合,那該會培養(yǎng)出多少人才。我為假期沒有來真正實習過的同學表示惋惜,同時也覺得我能有機會來實踐一回覺得很驕傲,為我的法法律生涯畫上了很好的第一筆。

  很感謝xx法院能給我這次實習的機會,這座莊嚴肅穆的建筑里面有的不是冰冷,而是書記員和法官們對我們的關懷和熱情,原來以為很浪費時間的工作,可是到了最后,我發(fā)現(xiàn)自己還真的有了不舍,這段時光,雖然辛苦,卻構成了我完整法律生命的一部分,也讓我的大學生活終于有了一次真正意義上的實習經(jīng)歷,也算是大學生活完整了。也希望法院能夠多提供實習機會給我們這些大學生,讓我們把課本的知識運用到實踐。比如在實習過后,復習司法考試的時候,看民事訴訟法的部分我覺得很輕松,因為實際實踐過,所以根本就不用再死記硬背了。

  三、 致謝

  在報告的結尾,我要再一次感謝為我的實習提供幫助的法院工作者,感謝一直關心我給我的工作提出意見的書記員XX和XX,還有XX法官和XX法官,謝謝你們。

在法院的實習報告 篇3

  一、實習主要內(nèi)容:

 。ㄒ唬┦煜に痉ㄏ到y(tǒng)的實際運作,鍛煉實踐能力:觀摩學習法院工作方法、旁聽各類庭審、請教實習疑惑,寧波市中級法院暑期實習總結報告。

  (二)明確司法實踐中刑事審判一庭的受案范圍(寧波市中級法院為例):本轄區(qū)內(nèi)有重大影響的案件;涉外案件;XX案件;局級以上國家公務人員XX等案件;危害國家安全的案件;可能判處無期徒刑、死刑的案件。法律規(guī)定的中級法院管轄權沒有實際中寬泛和明確。

 。ㄈ﹨⑴c庭審前準備工作,熟悉開庭審判程序:書記員查明到庭人身份,宣讀法庭紀律;法官核對當事人身份、告知權利、詢問回避;法庭調(diào)查、法庭辯論、當事人最后陳述。

  (四)了解案件終結程序(以死刑為例):庭審結束;合議庭合議;審判委員會討論決定;省高院復核;宣判;執(zhí)行刑罰。

  (五)參與、學習宣判和送達程序:領取相關資料、提押、宣讀(主要宣讀事實和判決部分、告知上訴權利、期限等)、簽字確認送達回證,實習總結《寧波市中級法院暑期實習總結報告》。

 。﹨⒓泳碜谡砗蜌w檔工作:按照法律規(guī)定進行案件資料的分類整理;統(tǒng)一材料格式;統(tǒng)一裝訂;送檔案室檢查、歸檔。

  二、主要收獲和體會:

  通過兩個半月的實習,全面的接觸了司法實踐。深入了解了所在實習單位的工作特點,熟悉司法系統(tǒng)的實際運作、明確司法實踐中刑事審判一庭的受案范圍、參與庭審前準備工作,熟悉開庭審判程序、了解案件終結程序、參與、學習宣判和送達程序、參加卷宗整理和歸檔工作。受益非淺,收獲和體會亦不少,具體有以下幾點:

  (一)經(jīng)過觀察和咨詢,弄清楚了司法實踐中的管轄范圍(參看前文)?偟膩碚f符合法律的規(guī)定,在司法實踐中為了便于審判活動的開展,稍微有點調(diào)整。具體操作上比法律規(guī)定的清楚了很多,這里面有慣例的影響,也有實際操作的經(jīng)驗總結。

 。ǘ┯H身體驗了刑事審判的整個過程,對司法實踐中的作法和法律的規(guī)定有出入,有些能夠理解,比如檢察官對被告的詢問態(tài)度等,比較嚴厲,受職業(yè)影響太多,和整個大環(huán)境有關系。但對實際運作中的某些問題還是認為司法實踐有待進一步改善:

  1、公安、檢察機關在制作詢問筆錄時,遇不識字,沒有文化的當事人時如何操作?這似乎有現(xiàn)成的答案很多人都會回答:由詢問人口頭宣讀后,如與實際一致則令被詢問人簽字。這似乎很合情理,實際中也這樣操作。然這一看似正確、合理的做法是建立在詢問人員事實求實的基礎上,在刑事案件中,公安、檢察機關作為即將在法庭上與被詢問人對峙的`一方,何以保證其錄制的筆錄與被詢問人(法庭審判時被告)的供述,誰能保證當時公安、檢察機關宣讀的內(nèi)容和讓被詢問人簽字的內(nèi)容一致。今天上午的庭審被告就辯稱由于其不識字,不知道當時念的是不是和其簽字的筆錄一致,并當庭推翻了公安的筆錄。予以為,對于不識字、沒有文化的當時,公安、檢察機關在錄制筆錄時,尤其是簽字確認程序應進行錄像備案,一則充分保障當事人權利,防范公安、檢察機關徇私;二則利于庭審時避免不必要的翻供。

  2、檢察機關在法庭舉證時,經(jīng)常是n個證據(jù)一起舉,這對被告要求很高,經(jīng)常有些被告人,聽不清楚,不利于被告行使合法的質(zhì)疑權,也不利于法庭審理的順利進行。

在法院的實習報告 篇4

  一、實習單位:湖北秭歸縣人民法院

  二、實習時間:20xx年7月8日至20xx年8月19日

  三、實習目的

  1.接觸并熟練掌握相關法律實務工作,通過具體的實踐活動將理論與實踐結合起來,深入了解司法實踐工作,在實踐中提高自己的法律素養(yǎng)。

  2.通過在法院的實踐活動鞏固學過的法學知識,擴展自己的法學視野,增加自己的實際操作能力,鍛煉自己獨立分析解決問題的能力,提高自己的綜合能力。

  3通過法院實習,明確作為法律人的責任,增強自己的社會責任感和正義感。

  四、實習內(nèi)容

  20xx年7月8日到8月19日間我在秭歸縣人民法院進行了為期一個半月的實習,短短一個半月時間,除去周六周日,實際呆在法院里的時間只有一個月,但這一個月來卻感觸頗深。

  我被分在了民事庭,在民事庭里,我積極協(xié)助書記員和法官的工作,認真整理過卷宗,登記過案件信息表,整理并校對過各種筆錄,跟隨過法官外出調(diào)查取證,擬寫過案件的審理報告、判決書和其他法律文書等。在民事庭里的每一天都過得充實而有意義。

  在民事庭里的實習,主要做過一下工作:

  1.整理卷宗和登記案件信息表

  整理卷宗主要是按照一定順序?qū)⒃倦s亂無章的案件材料,包括原被告身份材料、委托書、送達回證、起訴書、答辯狀、證據(jù)材料、庭審筆錄、判決書等,整理成卷宗,并裝訂成冊。

  整理卷宗看起來是一個簡單而不用動腦筋的活兒,其實不然。在整理卷宗時,必須按照一定的順序要求,熟悉并掌握卷宗的整理方法,才能將這些案件材料整理成工整有序的卷宗。在學習整理的過程中,邵書記員手把手教導,我秉著不懂就問的精神,像她請教了許多整理過程遇到的問題,例如:送達回證缺失怎么辦?多余的證據(jù)怎么整理經(jīng)過邵書記員的指導和自我的學習操作,我摸清了整理卷宗的一系列要求,并能夠獨立的整理卷宗,但唯一不足的是,我整理卷宗的速度太慢了,不過這個問題在我整理了好幾份卷宗之后便迎刃而解了。

  在紙質(zhì)檔案上登記案件雖然輕松簡單,但是卻很需要耐心和細心,沒有耐心,便忍受不了機械工作的枯燥,沒有細心,則很容易在登記中出現(xiàn)小問題。這很好地鍛煉了我的耐心和細心。有的時候還需要在電腦上登記案件信息表,這與登記紙質(zhì)案件信息表的要求基本上一樣。

  2.打印文書、送達文書

  打印文書比較簡單,但也許細心,因為司法文書是正式的文件不能有錯別字和不當語句。我首先將文書在電腦上打出來,然后檢查打出來的文檔,修改錯字和不當措辭,然后通過法院內(nèi)部的即時通訊軟件將文檔傳輸給打印室的工作人員打印出來,然后去取回打印出來的文件,分發(fā)給需要的法官。送達文書和票據(jù)比較簡單,因為當事人接到了通知,都來到了法院里。票據(jù)主要退訴訟費,送達文書還需要按照規(guī)定填寫送達回證。

  3.整理并校對庭審筆錄、合議庭筆錄

  整理校對庭審筆錄和合議庭筆錄的工作比較簡單,主要發(fā)現(xiàn)有無缺頁、錯別字、不當措辭等。

  4.旁聽庭審

  通過旁聽案件,我對民事的審判特點和程序有了詳細的了解,懂得了審理民事案件關鍵在于化解當事人的矛盾,和刑事案件著重體現(xiàn)國家強制力懲罰犯罪不同,民事案件理想狀態(tài)應是讓雙方當事人共贏而又不失法律的尊嚴,這一點就對法官的.個人素質(zhì)要求很高,這個素質(zhì)不僅僅是法律方面的知識淵博,更重要的是懂得替當事人著想,盡量減少當事人的訴訟成本。

  5.調(diào)查取證

  我只進行過一次調(diào)查取證活動,不過我認為這一次就足以讓我受益匪淺,因為證據(jù)的取得事關整個民事訴訟過程。我是跟隨周法官一起出去調(diào)查取證,根據(jù)法律規(guī)定,調(diào)查取證應當兩人以上進行,于是有了我的跟隨。先是來到了縣財政局,結果財政局局長出去了,沒有取到案件證據(jù)。然后又來到縣二醫(yī)院,取到了原告當事人的醫(yī)療費單據(jù)和醫(yī)療保險的相關情況。這次調(diào)查取證使我了解了調(diào)查取證的條件、程序和過程。

  6.擬寫判決書、審理報告

  在實習的某天上午,馬庭長把我叫去了他的辦公室,然后拿出了一沓案件資料,要我?guī)兔懪袥Q書。我很興奮但也很忐忑,因為我怕寫得不好。馬庭長說:"這兒有幾份判決書,你按照這個模式來寫,不要怕寫不好,你寫完之后,我會修改并給你指出其中的不足的。"于是我就放開手腳開始寫了。

  判決書前面的內(nèi)容比較容易。原被告、委托人、第三人的個人情況還比較好些,因為這些內(nèi)容是現(xiàn)成的,直接寫上去即可。案件案由和法院審理情況這一段有著固定的格式,按照案件審理的實際情況來寫即可。

  判決書后面的內(nèi)容比較多,寫起來也比較困難。原被告與第三人對案情的陳述以及相關理由等內(nèi)容必須從起訴書和答辯狀中整理出來,既要保持與當事人陳述的內(nèi)容一致,又要對其中不當?shù)拇朕o語句進行修改,并適當精簡不必要內(nèi)容。這是一個比較困難的過程。剩下的內(nèi)容是"經(jīng)審審理查明??"和"法院認為??",這是最重要的內(nèi)容,因為這是法院調(diào)查和審理的最終結果,事關雙方當事人的具體利益,不能有一丁點兒馬虎。擬寫這個內(nèi)容時我感覺到很困難,但最終還是寫了出來。后來馬庭長修改了我寫的判決書,并對我進行了認真的指導,指出了我擬寫時的不足之處,使我受益良多。

  擬寫審理報告時,馬庭告訴我寫審理報告的格式和注意事項,讓我按照一份寫好的審理報告的模式來寫,于是我開始擬寫審理報告。之前寫判決書時的磕磕絆絆似乎沒有帶到寫審理報告中來,雖然還是感覺比較困難,雖然寫判決書的經(jīng)驗不能全盤套用,但是已經(jīng)有過類似經(jīng)歷的我,不再覺得擬寫判決書很困難了。我花了一個上午將審理報告寫了出來,然后馬庭長給我講解我擬寫的審理報告的不足,在他的細心講解下,我發(fā)現(xiàn)我犯的錯和擬寫判決書時差不多一樣,這讓我感到很汗顏。馬庭長的悉心指導讓我受益匪淺,我十分感謝他。

  五、問題思考

  1對勞動糾紛和勞動安全的幾點想法。

  在實習過程中,我經(jīng)常會接觸到勞動糾紛案件,對此我有一些自己的想法。

  勞動者如何保護自己的合法權益,成為當前社會的焦點問題之一,國內(nèi)頻頻出現(xiàn)拖欠工資、強迫勞動、不提供應有的勞動條件等各類勞動糾紛,而勞動者幾乎百分之百處于劣勢。因此必須依法簽訂勞動合同。按照《勞動法》的規(guī)定,企業(yè)與職工必須簽訂勞動合同,這對于保障勞動者權益至關重要。同時,勞動者應該依據(jù)法律的規(guī)定,對勞動合同進行內(nèi)容審查,即審查勞動合同中有無合同期限、工作內(nèi)容、勞動保護和勞動條件、勞動紀律、勞動合同終止的條件、違反勞動合同的責任等內(nèi)容。存留合同防范風險。勞動合同都是一式兩份,單位一份,勞動者一份,單位蓋章后交給勞動者的合同,勞動者必須保存好,雖然相關法律規(guī)章中明確規(guī)定事實勞動關系存在,勞動爭議仲裁委員會受理并依法裁決,但從證據(jù)效力上,勞2/4頁動合同的證明力更強。

  其中勞動安全是生產(chǎn)經(jīng)營活動中的永恒主題。勞動安全問題是經(jīng)濟建設中必然會遇到,也必須妥善解決的問題。盡管我國黨和國家高度重視勞動安全問題,并為此采取了一系列行政的、經(jīng)濟的和法律的措施,也確實取得了較好的效果。但從總體上講,勞動安全形勢十分嚴峻,重大生產(chǎn)安全事故時有發(fā)生,嚴重威脅和影響著勞動者的生命安全與身體健康,也嚴重影響著經(jīng)濟建設與社會穩(wěn)定。為妥善地解決這一問題,本文進行了積極有益的探索,認為勞動安全形勢嚴峻的主要原因是勞動安全問題在立法上存在著空白和矛盾,在執(zhí)法上存在著嚴重不足,尤其是一些生產(chǎn)經(jīng)營單位的負責人或業(yè)主不重視勞動安全,不認真落實安全生產(chǎn)責任制,而勞動者又缺乏安全意識與安全技能。進而提出了應對措施,即要按照依法治國方略,建立起一套完整的勞動安全方面的法律體系,并要強化這些法律規(guī)范的實施,使勞動安全問題真正得到落實,從而達到勞動安全形勢的根本好轉(zhuǎn)。

  2.關于盜伐林木案件的一些想法

  我雖然在民事庭實習,但也旁聽了不少刑事庭審,經(jīng)常接觸到盜伐林木的案件。其中有一個案件案情很簡單,犯罪嫌疑人李某因砍伐集體林場所有的林木達到法定的數(shù)目,因而被起訴。我雖然分在民事庭,但也整理過刑事庭的卷宗,看到過盜伐林木案件的案宗。其中作為盜伐林木證據(jù)的一張照片給我很深的印象,照片中一個男子蹲在堆成一堆的林木上,神情茫然。秭歸縣是山區(qū)縣,周圍都是山,山上森林茂密,對于當?shù)剞r(nóng)民來說,上山砍樹似乎是一件很正常的事情。由此我想,那個男子一定在疑惑:我都砍了一輩子的樹了,為什么現(xiàn)在砍樹成了犯罪?

  下班后我仔細地查了一下關于盜伐林木罪的定義和相關規(guī)定:盜伐林木罪,是指違反國家保護森林法規(guī),以非法占有為目的,擅自砍伐國家、集體所有或者個人所有的森林或者其他林木,數(shù)量較大的行為。本罪侵犯的客體是國家的森林資源保護制度;客觀方面表現(xiàn)為違反森林法規(guī),盜伐國家、集體或他人所有的森林或其他林木,數(shù)量較大的行為。根據(jù)司法解釋,所謂數(shù)量較大是指:在林區(qū)盜伐林木材積2--5立方米或者幼樹100—250株:在非林區(qū),盜伐林木材積1—2.5立方米或者幼樹50——125株。

  在森林資源豐富的地區(qū),盜伐林木罪的發(fā)生率自然會比較高,而所謂"靠山吃山",恰恰這些地區(qū)的群眾又把砍樹當成了祖祖輩輩都做過的理所當然的事情。即便現(xiàn)在政府實行封山育林政策,禁止濫砍濫伐,但大多數(shù)人都不會將其看成犯罪,這便是政府和法院法律宣傳工作的失職。政府和法院對于這樣多發(fā)性但相關法律又不為人們所知的犯罪,應當加強法律宣傳, 使得人們能夠認識清楚。

  3.關于未成年人犯罪問題的看法

  未成年人犯罪案件逐漸增長,犯罪情形也越來越令人驚心,究其原因何在?我認為有以下幾個原因:一、不良的家庭環(huán)境和家庭教育對未成年人犯罪的影響。父母在教育孩子時經(jīng)常會出現(xiàn)下列情形:一是放任自流,這多是因為父母工作太忙,二是過度驕縱,三是棍棒教育卻適得其反,四是父母身不正,孩子上行下效,五是父母期望過大,給孩子太多壓力。這些都可能導致孩子走向歧途,最終走向犯罪的道路。二、失睦、離異家庭使未成年人心理及人格得不到健康發(fā)展而犯罪。家庭的不和睦、父母的離異對于未成年人的影響是十分巨大的,這種情況下,孩子的心理及人格得不到健康發(fā)展,最終演變成犯罪。

  對于未成年人犯罪的預防不僅是父母和家庭的責任,同時學校和社會也應當承擔一定的責任。

  六、實習總結

  在法院實習的一個半月中,我經(jīng)歷了很多,也學到了不少知識。每天按照法院的作息時間準時上下班,天天都有收獲和體會。在民事庭里,我積極協(xié)助書記員和法官的工作,認真3/4頁整理過卷宗,登記過案件信息表,整理并校對過各種筆錄,跟隨過法官外出調(diào)查取證,擬寫過案件的審理報告、判決書和其他法律文書等。在民事庭里的每一天都過得充實而有意義。

  在實習過程中,每一次實踐都讓我學到了知識。我學會了如何整理卷宗并裝訂歸檔,學會了如何擬寫審判報告和判決書,學會了如何調(diào)查取證,熟悉了法院內(nèi)部的職能分工,熟悉了民事審判流程,體會到了理論與實踐的結合。這次實習,可謂收獲頗豐。

  實習在給了我啟發(fā)的同時,也讓我認識到自己的不足:理論與實踐脫節(jié),無法將理論熟練地運用。

  啟發(fā)使人充實,不足催人奮進,我還有很多知識要去學習,要去實踐,要去將自身的理論與實踐緊密結合。在成長為一個合格優(yōu)秀的法律人的道路上,我會不斷進!

在法院的實習報告 篇5

  這一次的暑期社會實習確實讓我增長了不少見識,讓我認識到了社會的一面,認識到了自己的渺小,短短的兩個星期對我來說真是受益匪淺啊,法院暑假實習報告。

  我所實習的單位是我家鄉(xiāng)的一個濱湖區(qū)人民法院所屬的一個基層法院——太湖人民法庭。在實習老師的教導下,讓我深深感到作為一民法官是多么的令人驕傲,在這里我不僅找到學術理論體現(xiàn)和驗證,更能找到一種神圣的使命感。

  通過實習,我在我的專業(yè)領域獲得了實際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己2年來來本科學習的知識水平。實習期間,我了解了大量庭審案件從立案到結案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進一步學習了相關法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學理論與實習實習有機結合起來。實習結束時,我的`工作得到了實習單位充分的肯定和較高的評價。

  實習期間我主要對以下案件進行了深入研究,參加了一些案件立案審判的過程,并提出了自己的一些意見。

  買賣合同起用簡易程序?qū)徖戆讣?/p>

  這是我第一次看見簡易程序在審理案件中的具體運用。這個案件案情清晰,事實清楚、證據(jù)充分、爭議不大,太湖人民法庭屬基層法院,符合簡易程序的條件。在整個審理過程中,只有一名審判員,我們趁之為法官,原告和被告的當事人都沒有到場,雙方都由各方的代理律師出席,法庭還有一名書記員,負責記錄法庭審理整個案件過程。我便出席了這一場法庭審理。先讓我敘述一下案件的梗概。

  原告:制造機動車公司

  被告:代理銷售機動車公司

  原告與被告系合作伙伴關系,在去年就將原告公司制造的機動車運輸給被告,被告訴稱資金周轉(zhuǎn)不靈,希望原告能晚些要求付清貨物的全部貨款,可是直至今年,被告還未將貨款付清,幾經(jīng)原告的追討,被告仍然沒有全部償還,還有1萬6千元的貨款,原告認為被告沒有合作誠意,便提起訴訟。

  雙方爭論的焦點是,被告曾還了XX元給原告,原告稱沒有收到。被告還提出原告的貨物不符合雙方訂立合同的質(zhì)量標準,所以才遲遲未將貨款付清。

  經(jīng)過法庭的審理:被告所稱曾匯款給原告XX元,事實上,收款人的姓名不是原告并且是一個與原告素不相識的人,可見被告提供的證據(jù)并不符實。第二個焦點是產(chǎn)品的質(zhì)量問題,在這件事情上,被告拿出了許多信件稱是客戶反映質(zhì)量出現(xiàn)問題,要求退貨,被告還稱曾致函給原告要求退換有質(zhì)量問題的產(chǎn)品,原告對被告的這些證據(jù)提出質(zhì)疑,因原告當事人沒有出席法庭不能確認事實真?zhèn)危笈c當事人求證后給予答復。

  在整個審理過程中,審理時限很短,而且感覺開庭審理只是走下過場,法官對于此案如何判早有結論。

  通過這起適用簡易程序的刑事案的審理,我看到雖然審理時限很短,必備的程序卻很完備的,法院在這方面控制得很好。但是,另一方面了我認為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的,就拿這起案件來說,被告拿出的證據(jù)并不充分,法官亦認為如此,這樣的民事經(jīng)濟案件很大程度上是可以雙方調(diào)解的,并不必弄得要上法庭,在場的兩為律師也希望雙方當事人能夠各退一步。盡管這次法官沒有作出判決,但是后來的一些場面上的事情還要繼續(xù)下去,也就是我上面所說的走下過場。不過從案件的側(cè)面來說,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的人都懂得用法律的武器來維護自己的利益,說明現(xiàn)代社會的文明程度高了啊。

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