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認(rèn)識與實(shí)習(xí)報告

時間:2024-11-03 13:15:07 實(shí)習(xí)報告 我要投稿

關(guān)于認(rèn)識與實(shí)習(xí)報告匯編8篇

  在日常生活和工作中,越來越多人會去使用報告,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編幫大家整理的認(rèn)識與實(shí)習(xí)報告8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于認(rèn)識與實(shí)習(xí)報告匯編8篇

認(rèn)識與實(shí)習(xí)報告 篇1

  我于7月7日來公司報告,很榮幸我能通過公司的面試,也很感謝公司能給我一次這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會來鍛煉與提升自己。7月8日至7月9日上午,我被安排在公司生產(chǎn)部的包裝組實(shí)習(xí)了一天半。通過這一天半的實(shí)習(xí),首先,我熟悉了包裝組的主要流程以及認(rèn)識了新小全螺節(jié)能燈各部件的名稱。其次,我注意到了包裝組各環(huán)節(jié)要注意的問題及其亮點(diǎn)。最后,一天半的實(shí)習(xí)不僅使我收獲了產(chǎn)品的相關(guān)知識,而且使我調(diào)整了心態(tài),認(rèn)識了下車間實(shí)習(xí)的重要性。

  首先,我熟悉了包裝組的主要流程。包裝組主要有清潔、品檢、指標(biāo)檢測、(返修、品檢、指標(biāo)檢測)分類擺放、包裝、裝箱、打包等主要環(huán)節(jié)。清潔是包裝的第一步,能讓產(chǎn)品以干凈整潔的面貌展現(xiàn)在消費(fèi)者眼前,所以清潔這一步是不可或缺的。清潔主要包括刮披風(fēng)、刮膠、把整個產(chǎn)品擦干凈。接下來是品檢,主要有以下幾方面的問題,1.合蓋問題。合蓋破裂;搖動時合蓋里面有響聲。2.燈管問題。燈管歪斜;燈管松動;燈管出現(xiàn)管黑,管白,管黃,脫粉等問題。3.清潔不到位,產(chǎn)品上留有污漬或灰塵。4.影印不清晰或不正確。5.燈頭沒有沖壓,燈頭破裂,燈頭混裝。燈管出現(xiàn)管黑,管白,管黃,脫粉等問題。下一步是指標(biāo)檢測,主要檢測電壓、電流、功率、功率因素、色溫等方面。這個環(huán)節(jié)中常檢測出的是色溫混裝、燈管不良,頻閃,合蓋不良等問題。公司產(chǎn)品常見的色溫是6400k、4100k、2700k。出現(xiàn)問題的產(chǎn)品需要返修,返修后再檢測,檢測合格后才能包裝出貨。接下來是分類擺放,把不同型號的產(chǎn)品分類擺放好,以便同類產(chǎn)品統(tǒng)一時間包裝。接著就是包裝,把產(chǎn)品裝入包裝盒,常見的包裝方式主要有彩盒,白盒,吸塑。最后是把包裝好的產(chǎn)品裝入紙箱,打包好。

  與此同時,我認(rèn)識了新小全螺節(jié)能燈各部件的名稱,例如PCB線路板、碳膜電阻、二極管、雙向二極管、電感、磁環(huán)等部件。同時,我在實(shí)習(xí)的過程中遇到過一些疑問,也積極謙虛的請教了工友,他們都很樂意把自己掌握的產(chǎn)品知識告訴我,幫助我更快的.了解熟悉包裝組的工作。

  其次,我注意到了包裝組各環(huán)節(jié)要注意的問題及其亮點(diǎn)。包裝組是出貨前的最后一個環(huán)節(jié),經(jīng)過包裝組包裝過后的產(chǎn)品是最終到達(dá)消費(fèi)者手中的產(chǎn)品,所以,包裝組決定著產(chǎn)品的品質(zhì)最終控制的好壞。因此包裝組的工作需要特別認(rèn)真,嚴(yán)格把好最后一道質(zhì)量關(guān)。我們公司的產(chǎn)品實(shí)行的是全檢,而不是抽檢,每一個產(chǎn)品都是通過層層檢驗(yàn)合格后才允許出貨的,這種方式能更好的確保產(chǎn)品的質(zhì)量。

  最后,通過這一天半實(shí)習(xí)所學(xué)習(xí)到的知識,讓我深切的體會到了下車間實(shí)習(xí)的可行性與必要性,也從心底贊成公司下車間實(shí)習(xí)這一方案。下車間實(shí)習(xí)不僅給了我親身了解產(chǎn)品的機(jī)會,能讓我體會到一個產(chǎn)品所要經(jīng)歷的每一個環(huán)節(jié)。而且讓我懂得了如何自主學(xué)習(xí),獨(dú)立思考以及怎樣和工友們溝通交流,向他們學(xué)習(xí)。這一天半的實(shí)習(xí)時間雖短,但是它給了我巨大的收獲。我已經(jīng)調(diào)整好了心態(tài),一定會努力學(xué)習(xí),把握好寶貴的一個月實(shí)習(xí)時間。

認(rèn)識與實(shí)習(xí)報告 篇2

  大學(xué)生專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)階段在完成一定的課程后所要進(jìn)行的最重要的一段實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)是每一個合格的大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中增強(qiáng)專業(yè)意識和實(shí)踐意識,鑒于此,學(xué)校根據(jù)教學(xué)計(jì)劃于xx月xx日——xx月xx日安排我們電信04專業(yè)的同學(xué)對網(wǎng)通機(jī)房、校鍋爐房、校配電房、電視塔、網(wǎng)通公司進(jìn)行了認(rèn)識實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,我們得到了學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的大力支持,更有相關(guān)專家的悉心指導(dǎo),通過實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時,通過撰寫實(shí)習(xí)報告,使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,提高分析和解決企業(yè)問題的能力,并為畢業(yè)以后的工作做準(zhǔn)備。一個周的實(shí)習(xí)讓自己增長了不少知識。

  現(xiàn)對實(shí)習(xí)報告整理如下:

  xx月xx日上午:實(shí)習(xí)動員

  負(fù)責(zé)老師著重向我們介紹了這次專業(yè)實(shí)習(xí)的目的、內(nèi)容、方式、時間安排以及一些實(shí)習(xí)要求等。

  專業(yè)實(shí)習(xí)目的

  專業(yè)實(shí)習(xí)是本科教學(xué)計(jì)劃中非常重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),其目的是使學(xué)生了解和掌握生產(chǎn)知識,印證、鞏固和豐富已學(xué)過的專業(yè)基礎(chǔ)課內(nèi)容。使學(xué)生了解電子產(chǎn)品的現(xiàn)代化生產(chǎn)方式和先進(jìn)的工藝過程,對工業(yè)生產(chǎn)有一個感性認(rèn)識,并得到電子產(chǎn)品工藝、組裝和調(diào)試方面的訓(xùn)練,掌握一定的生產(chǎn)技能。在實(shí)踐中提高分析問題和解決問題的能力,為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,熱愛專業(yè)、奮發(fā)向上、致力于祖國現(xiàn)代化建設(shè)的思想。

  專業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容

  為了達(dá)到上述實(shí)習(xí)目的,實(shí)習(xí)主要內(nèi)容應(yīng)包括:

  1、了解實(shí)習(xí)單位的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)組織管理情況。

  2、分析和掌握某一通信業(yè)務(wù)的工作原理、發(fā)展和未來的前景。

  3、掌握使用電氣設(shè)備進(jìn)行各分機(jī)和整機(jī)調(diào)試的技術(shù)和方法。

  4、學(xué)會所用電氣設(shè)備、電信業(yè)務(wù)的操作方法和基本工作原理。

  專業(yè)實(shí)習(xí)方式

  1、組織參觀

  組織學(xué)生到通信公司或有關(guān)車間進(jìn)行專業(yè)性的參觀,以了解電信業(yè)的現(xiàn)代業(yè)務(wù)和未來的發(fā)展方向,重點(diǎn)了解實(shí)習(xí)單位的工作過程和生產(chǎn)組織管理情況和先進(jìn)通信方式、先進(jìn)裝配和調(diào)試技術(shù)。

  2、聽取報告

  在生產(chǎn)實(shí)習(xí)開始時,由實(shí)習(xí)單位指派人員向?qū)W生介紹單位情況及進(jìn)行安全保密教育。為了保證和提高實(shí)習(xí)質(zhì)量,在實(shí)習(xí)期間還可請實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員作技術(shù)報告,介紹:

 、俑鱾主要設(shè)備的作用、工作方式、工作原理;

  ②各設(shè)備間的相互聯(lián)系以及一些主意事項(xiàng);

 、勰壳八迷O(shè)備所存在的問題和一些簡單的應(yīng)急方案;

  ④目前電信技術(shù)的發(fā)展,以及未來的方向;

 、莨ぷ鹘M織及管理方面的經(jīng)驗(yàn)及問題。

  3、車間實(shí)習(xí)

  實(shí)習(xí)體會:

  通過這次的實(shí)習(xí),我對自己的.專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對實(shí)際操作有了更多的了解,增強(qiáng)了專業(yè)知識的感性面及認(rèn)識面,對所學(xué)的專業(yè)有了新的認(rèn)識。從這次實(shí)習(xí)中,我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實(shí)習(xí),讓我大開眼界,也學(xué)會了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。短短三天仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

認(rèn)識與實(shí)習(xí)報告 篇3

  昨晚輾轉(zhuǎn)終于過了一夜,今早6:40起床,匆忙梳洗完畢后拼車來到重慶。一路上心情忐忑,車到時已經(jīng)8:50,在肯德基吃了第一頓實(shí)習(xí)快餐早點(diǎn)(真希望不要就這樣吃一個月的快餐)。 9:15我順利的找到了實(shí)習(xí)地點(diǎn),趕巧王經(jīng)理正在開會,我默默地等候著,真心的祈禱祝我好運(yùn),阿門。

  浪潮集團(tuán),擁國有內(nèi)2支A股上市公司和香港聯(lián)交所上市的浪潮國際有限公司。但是這里辦公室并不像我們通?碩VB電視劇里的那種整層樓規(guī)模的工作環(huán)境,而是在渝高大廈7樓的一個200平米左右的辦公室:一個會議室、一個獨(dú)立工作室、十張辦公桌還有一個10個人的工作團(tuán)體—這是大多數(shù)公司的工作模式,而之前那樣規(guī)模的工作場景只能在公司總部才能看到(所以說只有實(shí)踐后才知道我們未來的工作環(huán)境是怎樣)。

  最先招呼我的是一位文秘行政員(后來知道她叫郝玲姐),等了片刻后被王經(jīng)理叫到會議室內(nèi),我簡單的打了招呼之后安會議繼續(xù)。星期一的開會內(nèi)容主要是工作進(jìn)度和時間安排,重點(diǎn)是本周和下周的工作時間表。我安靜的聽著他們的開會,會議中談到了他們?yōu)樵娤商走有銀行做的ERP系統(tǒng),雖然之前完全不了解他們的工作內(nèi)容也沒有機(jī)會參與討論,但只是聽著他們的談話就會感到短短半個小時比我們在學(xué)校里上的一堂專業(yè)課的內(nèi)容還重要且充實(shí),不可能有人給我指導(dǎo)和提醒,所有重點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)都需要自己抓取和提煉,于是我很認(rèn)真的思考、飛速地記錄著筆記。

  時間很快到了下午,一整個下午我都沒什么事干,雖然早有預(yù)料(畢竟我什么都不懂也不怎么熟悉)但還是有些郁悶,心想不會就這樣上一個月的免費(fèi)網(wǎng)吧。在這期間我仔細(xì)觀察著他們的工作情況,整個辦公室只有一個文秘是女士其余全是男同志,這或許和IT行業(yè)有關(guān),不過還是又一次讓我感到未來就業(yè)的壓力。他們的工作狀態(tài)很隨意,不像事業(yè)單位那么刻板,可以隨意選擇在會議室或者辦公桌上工作。有趣的是上午辦公室里還有10個人,一頓午飯后就只剩下6個,到了下午3點(diǎn)公司就只有我和另外一位同事,這正應(yīng)了那句話“真正的業(yè)務(wù)是跑出來的”。我開始翻閱公司資料,嘗試著了解更多的信息。

  5:20王經(jīng)理終于在下班前趕了回來,把我叫到辦公室交流了起來。經(jīng)理不愧是經(jīng)理,在了解了我所學(xué)的專業(yè)后簡單的給我介紹了市場部的工作情況(他們直接聯(lián)絡(luò)終端客戶,銷售的不但是電子產(chǎn)品還有應(yīng)用解決方案及信息化管理)。王經(jīng)理告訴我首先要給自己定一個目標(biāo),比如用一個星期的'時間了解IT行業(yè)及其宏觀政策環(huán)境、浪潮集團(tuán)及其相關(guān)產(chǎn)品、浪潮的競爭對手等等,╮(╯▽╰)╭他短短幾分鐘講了很多重要的內(nèi)容,可惜剛開始我沒來得及做好筆記,只能記錄下映像中的要求。更可惜的是談話剛開始由于時間關(guān)系我就必須坐車回家了。

  在車上我回憶著今天所發(fā)生的一切,體會到,實(shí)習(xí)的過程真的就是一個學(xué)習(xí)的過程,實(shí)習(xí)單位從我們獲得的有效勞動資源其實(shí)并不多,而我們卻可以從公司學(xué)到現(xiàn)實(shí)的企業(yè)運(yùn)作模式和經(jīng)驗(yàn),這些都是學(xué)校和課本中無法學(xué)到的。雖然這樣的道理誰都知道但并不是每個人都明白,只有用心體驗(yàn)并非常珍惜的的人才能學(xué)到真正的知識。即使是在沒有人指導(dǎo)、沒有事情可做的情況下,我們依然可以通過觀察和思考領(lǐng)悟很多,不單單是和經(jīng)理的對話,即使是員工之間的交談,也能感到他們的幽默和哲學(xué)。

  從明天開始瘋狂的查閱資料,O(∩_∩)O~我~在實(shí)習(xí)的道路上謙虛、認(rèn)真的進(jìn)行著……

認(rèn)識與實(shí)習(xí)報告 篇4

  實(shí)習(xí)是我們xxx專業(yè)知識結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分。其目的在于通過實(shí)習(xí)使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實(shí)際,擴(kuò)大知識面。同時專業(yè)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)當(dāng)代學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解專業(yè)實(shí)情和體驗(yàn)專業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際知識,對我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。

  實(shí)習(xí)任務(wù)

  掌握建筑施工工藝方面的知識及方法;熟悉建筑施工工程的建筑圖紙和結(jié)構(gòu)圖紙;了解建筑施工守則和安全常識;熟悉建筑施工機(jī)械設(shè)備方面的知識;參與施工質(zhì)量的檢測與管理工作?炊畬(shí)習(xí)工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,參與進(jìn)入施工現(xiàn)場的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習(xí)日記,做好實(shí)習(xí)收尾工作。

  個人體會總結(jié)

  通過接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。通過本次生產(chǎn)實(shí)習(xí),我在工地學(xué)習(xí)了很多知識要點(diǎn)。參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個工程的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。在實(shí)習(xí)期間積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。

  建筑的結(jié)構(gòu)類型有多種形式。有磚混結(jié)構(gòu),有框架——剪力墻結(jié)構(gòu),框架——異型柱,框架與磚混結(jié)合?蚣芙Y(jié)構(gòu)的跨度比較大,適用于公共建筑,在財(cái)富名門花園主要是用于商場,酒店等?蚣堋愋椭饕糜谧≌,異形柱與墻體相同的厚度,在保證了承重與抗震的同時,有效的提高了房屋空間利用率,因此,在高層住宅中這種形式被廣泛采用。磚混結(jié)構(gòu)一般用于多層住宅,這種結(jié)構(gòu)的抗震性能沒有框架結(jié)構(gòu)的好,因此對房屋高度有限制。像一些建筑下面幾層是商場上面幾層是住宅,如果住宅層數(shù)不高,就可采用框架與磚混的復(fù)合形式。如果上部住宅層數(shù)多,則適合采用框架—剪力墻的結(jié)構(gòu)形式。

  鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報告,鋼筋的品種和質(zhì)量、焊條的牌號、性能必須符合設(shè)計(jì)要求和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。進(jìn)口鋼筋焊接前必須進(jìn)行化學(xué)成分檢驗(yàn)和焊接試驗(yàn),符合有關(guān)規(guī)定后方可焊接。鋼筋表面必須清潔。如有顆粒狀或片狀老銹、經(jīng)除銹后仍留有麻點(diǎn)的鋼筋嚴(yán)禁按原規(guī)格使用。鋼筋的規(guī)格、形狀、尺寸、數(shù)量、間距、錨固長度、接頭設(shè)置必須符合設(shè)計(jì)要求和施工規(guī)范的規(guī)定。焊接接頭機(jī)械性能試驗(yàn)結(jié)果必須符合鋼筋焊接及驗(yàn)收的專門規(guī)定。鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

  模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。支模前將雜物全部清理干凈,條形基礎(chǔ)采用定型組合鋼模板上口彈線找平,背后用木方和木楔與槽邊支撐牢固。其支撐部分應(yīng)有足夠的支撐面積,如安裝在基土上,基土必須堅(jiān)實(shí),并有排水措施。對濕陷性黃土,必須有防水措施;對凍脹性土,必須有防凍融措施。模板接縫處應(yīng)嚴(yán)密,預(yù)埋件應(yīng)安置牢固,縫隙不應(yīng)超過1。5mm。模板與混凝土的接觸面應(yīng)清理干凈并采取防止粘結(jié)措施。

  在混凝土工程中混凝土質(zhì)量的好壞,既對結(jié)構(gòu)物的安全,也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。評定混凝土強(qiáng)度的試塊,必須按混凝土強(qiáng)度檢驗(yàn)評定標(biāo)準(zhǔn)(gbj107—87)的規(guī)定取樣、制作、養(yǎng)護(hù)和試驗(yàn),其強(qiáng)度必須符合施工規(guī)范的規(guī)定。鋼筋的混凝土保護(hù)層厚度一般不小于40mm。其鋼筋墊塊不得遺漏;炷恋穆洳畲笥2m,澆筑混凝土?xí)r應(yīng)連續(xù)進(jìn)行,分層振搗密實(shí)。一般第一步宜澆筑到擴(kuò)底部位的頂面,然后澆筑上部混凝土。分層高度以搗固的工具而定,不宜大于1。5m。

  為避免和減少蜂窩、漏筋、麻面、孔洞、縫隙及夾渣等現(xiàn)象,澆筑時必須要注意混凝土應(yīng)在初凝前澆筑,如混凝土在澆筑前有離析現(xiàn)象,必須重新拌和后才能澆筑,澆筑時,混凝土的自由傾落高

  度不超過3m,否則應(yīng)采用串筒溜槽下料,以防產(chǎn)生離析。澆筑豎向混凝土前,底部應(yīng)先澆入50~100mm厚與混凝土成分相同的水泥砂漿,以避免構(gòu)件下部產(chǎn)生蜂窩、麻面、漏石等現(xiàn)象。混凝土運(yùn)至現(xiàn)場后要測試塌落度,為了使混凝土振搗密實(shí),混凝土必須分層澆筑,尤其是大體積混凝土。為保證混凝土的整體性,澆筑工作應(yīng)連續(xù)進(jìn)行。當(dāng)由于技術(shù)或施工組織上的原因必須間歇時,其間歇時間盡可能縮短,并應(yīng)在混凝土凝結(jié)之前,將下層混凝土建筑完畢。

  砌筑工程施工中磚的品種、強(qiáng)度等級必須符合設(shè)計(jì)要求。砂漿品種符合設(shè)計(jì)要求及施工規(guī)范規(guī)定。砌體砂漿必須飽滿密實(shí),實(shí)心磚砌體水平灰縫的砂漿飽滿度不小于80%。外墻的轉(zhuǎn)角處嚴(yán)禁留直槎,其他臨時間斷處,留槎的做法必須符合施工規(guī)范的規(guī)定;A(chǔ)墻砌完后,注意對成品的保護(hù),不得碰撞。對外露或預(yù)埋在基礎(chǔ)內(nèi)的暖衛(wèi)、電氣套管及其他預(yù)埋件應(yīng)注意保護(hù),不得損壞。應(yīng)加強(qiáng)對抗震構(gòu)造柱鋼筋和拉結(jié)筋的保護(hù),不得踩倒彎折;A(chǔ)墻兩側(cè)的回填土,應(yīng)同時進(jìn)行,否則未填土的一側(cè)應(yīng)加支撐。暖氣溝墻內(nèi)應(yīng)加墊板支撐牢固,防止回填土擠歪擠裂;靥钔羾(yán)禁不分層夯實(shí)和向槽內(nèi)灌水的所謂“水夯法”。

  在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁可以增強(qiáng)房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載。圈梁:為了保證砌體的穩(wěn)定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構(gòu)造封閉梁(非承重梁)。它采用鋼筋混凝土其厚度一般同墻厚,在寒冷地區(qū)可略小于墻厚,但不宜小于墻后2/3,高度不小于120mm,常見的'有180mm和240mm。

  在非抗震設(shè)防區(qū),圈梁的主要作用是加強(qiáng)砌體結(jié)構(gòu)房屋的整體剛度,防止由于地基的不均勻沉降或較大振動荷載等對房屋的不得影響。在地震區(qū),圈梁的主要作用有:增強(qiáng)縱、橫墻的連結(jié),提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構(gòu)件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長度,提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開展和延伸,提高墻體的抗剪強(qiáng)度;減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。

  通過這一次認(rèn)識實(shí)習(xí),我對相關(guān)的專業(yè)知識有更進(jìn)一步的了解,也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識與實(shí)踐相結(jié)合,系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識,深化了對所學(xué)理論知識的理解,初步體會到建筑工程的設(shè)計(jì)與施工的工作特點(diǎn),熟悉了工程設(shè)計(jì)與施工現(xiàn)場的各種技術(shù)和管理工作。通過本次實(shí)習(xí),我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認(rèn)識,增強(qiáng)了對所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的感性認(rèn)識,并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過的知識,詢問了工程師一些工程中所遇到的問題;并且在本次實(shí)習(xí)中,我對建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻體會到工程建設(shè)中的種種限制、種種實(shí)際問題。在實(shí)習(xí)中,我發(fā)覺自己的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng),為未來走向工作崗位做好思想準(zhǔn)備。此外,通過實(shí)習(xí),我開闊了視野,增加了對建筑施工的理性認(rèn)識。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好技術(shù)。因此自己要努力學(xué)習(xí),為將來工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

認(rèn)識與實(shí)習(xí)報告 篇5

  很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。

  另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時間長了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。

  而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況

  ;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時候我會埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正

  確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的`事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補(bǔ)充,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,社會實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。

認(rèn)識與實(shí)習(xí)報告 篇6

  水,乃萬物之原,所有的水工建筑物都是圍繞民生大計(jì)而建造的,那些老一輩的水利專家在他們兢兢業(yè)業(yè)的辛勤工作下建造了一座座舉世聞名的水利樞紐,使我們的民族免受一次次的洪水侵害。短暫的水工認(rèn)識實(shí)習(xí)很快結(jié)束了,在這次實(shí)習(xí)過程中,在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下,收益匪淺,學(xué)到了許多書本上沒有的知識, 現(xiàn)將實(shí)習(xí)報告總結(jié)如下:

  一、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  安徽撮鎮(zhèn)排灌站,安徽六安佛子嶺水利樞紐,橫排頭水利樞紐,淠河干渠,龍河口水利樞紐。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1、初步了解水利水電工程樞紐配套建筑物的總體布置,組成及運(yùn)行管理情況。

  2、了解不同類型水工建筑物的結(jié)構(gòu)型式,作用。

  3、了解水工建筑物、水利工地施工、大中型水利樞紐工程、水源工程、節(jié)水灌溉工程。

  三、實(shí)習(xí)時間安排:

  5月24上午去撮鎮(zhèn)排灌站 ,下午參觀水利模型室。

  5月25上午去霍山路上,下午參觀佛子嶺水利樞紐。

  5月26上午參觀橫排頭水利樞紐下午參觀淠河干渠。

  5月27上午參觀龍河口水利樞紐下午返校。

  四、樞紐工程簡介

  1、佛子嶺水利樞紐

  佛子嶺水庫為新中國第一壩, 位于淮河支流東淠河上游,始建于1952年元月,竣工于1954年9月,是我國第一座鋼筋混凝土連拱壩水庫,佛子嶺水庫由攔河壩、溢洪道、輸水鋼管、發(fā)電廠四部分組成。

  攔河壩由鋼筋混凝土澆筑而成,全長510米,頂寬1.8米。攔河壩分為東壩、連拱壩、西壩三段,東壩是重力壩,長52米;西壩下部是重力壩,上部是平板壩,長45米;中部連拱壩段長413.5米,由20個垛,21拱組成。壩頂高程128.46米,1983年加高為129.96米(不包括防浪墻1.1米),最大壩高75.9米。 壩內(nèi)安裝輸水鋼管9道,設(shè)在13、14、15號垛內(nèi)的3道用于泄洪、灌溉,設(shè)計(jì)最大洪流量225立方米每秒。其余6道是發(fā)電引水管道。

  溢洪道在東岸山凹,露頂式,堰頂高程112.56米,頂寬63.6米,6孔,單孔寬10.6米,每孔安裝雙扉滾輪平板鋼閘門,最大泄洪量7500立方米每秒,百年一遇溢洪流量5000立方米每秒。

  2、橫排頭水利樞紐

  被譽(yù)為“橫排仙境”的橫排頭水利樞紐位于大別山區(qū)安徽省XX市XX區(qū)蘇家埠鎮(zhèn)以南4公里處,是舉世聞名的淠史杭灌區(qū)的源頭,工程始建于1958年8月,于1965年6月全面竣工,這項(xiàng)工程由溢流壩(長500米,高7.75米)、土壩(長610米,高7米)、總干渠進(jìn)水閘(5孔,每孔凈寬5米,高6.6米,設(shè)計(jì)流量300立方米/秒)、分流島和船閘(閘室長120米,寬6米,高6米)六大部分構(gòu)成。它們猶如結(jié)成了一把鋒利的'長劍,將古老的淠河攔腰截?cái)唷T谝缌鲏魏屯翂紊厦,抬高佛子嶺、磨子潭和響洪甸三大水庫發(fā)電后的尾水和區(qū)間來水,形成一個面積達(dá)125公頃的浩浩渺渺的湖泊。

  3、淠史杭

  淠史杭灌區(qū)是淠河、史河、杭埠河3個毗鄰灌區(qū)的總稱。位于安徽省中西部和河南省中南部,地處大別山余脈的丘陵地帶,橫跨長江、淮河兩大流域,總面積1.31萬平方千米。灌區(qū)水源來自佛子嶺水庫、響洪甸水庫、磨子潭水庫和梅山水庫?値烊66億立方米。該灌區(qū)于1958年開工 ,1959年開始灌溉農(nóng)田,以后逐年續(xù)建配套,1987年干渠以上工程完工,支渠以下工程還在進(jìn)行。工程以灌溉為主,兼有發(fā)電、航運(yùn)、水產(chǎn)養(yǎng)殖、城市用水的綜合利用工程,包括:淠河、史河、杭埠河三大渠首樞紐工程,7級渠道的2條總干渠,11條干渠,19條分干渠,總長1384千米;1.3萬條支渠、斗渠、農(nóng)渠,總長2.26萬千米;大小渠系建筑物2萬多座;中小型調(diào)節(jié)水庫1066座和21萬口塘壩,有效庫容12.3億立方米;抽水站、補(bǔ)水站總裝機(jī)容量14.1萬千瓦。該工程實(shí)現(xiàn)了40萬公頃農(nóng)田的自流灌溉,實(shí)灌面積達(dá)58萬公頃,并解除了淠、史河下游的洪災(zāi),減輕了淮河干流的洪災(zāi)。

  4、龍河口水利樞紐

  龍河口水庫,1958年動工興建,1960年建成受益, 1969年最后竣工,歷時十一個春秋。 水庫大壩為“粘土心墻沙殼壩”,全長1000多米,底寬190.8米,壩高34米,海拔高度75.4米,總計(jì)完成土方160萬立方米,容水量8.2億立方米,如此巨大的工程是在我國三年最困難時期舒城人民用肩挑手推而筑成的,是舉世聞名的淠史杭灌區(qū)的重要組成部分,安徽十大水庫之一,巍然聳立在龍河寨和栲栳山之間。

  五、實(shí)習(xí)感言:

  1. 此次實(shí)習(xí)使我了解到課本上學(xué)習(xí)的知識都是水利水電工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運(yùn)用的模型和原理也是最簡單最理想的類型。熟悉了解了水利樞紐的組成與總體布置,各種水工建筑物的組成和作用,水電站的典型布置方式。

  2.了解和掌握了水庫各部分的組成、形式及其功能,各建筑物的形式選擇

  的特點(diǎn)。了解典型水利樞紐的功能及各項(xiàng)水利工程的作用。了解水利工程樞紐總體與布置圖,了解水利工程建設(shè)的一般過程和工程設(shè)計(jì)。

  3. 學(xué)會了只有在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會掌握更多的專業(yè)知識和技能。多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí),同時要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍游諏W(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動積極向他人學(xué)習(xí)和請教,同時加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。

  4.通過這次實(shí)習(xí),我切實(shí)感受到以前所學(xué)的知識運(yùn)用欠靈活。主要是因?yàn)閷λ鶎W(xué)的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點(diǎn)運(yùn)用起來很困難,因此,今后在學(xué)習(xí)中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用,使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。

  水工認(rèn)識實(shí)習(xí)告一段落了,但通過這次短暫的實(shí)習(xí),從中學(xué)到了許多以前在課本上難以學(xué)到的知識,這些新的收獲,將對我以后的學(xué)習(xí)有著指導(dǎo)性的意義。

認(rèn)識與實(shí)習(xí)報告 篇7

  姓名

  學(xué)號:

  院系:理學(xué)院08化學(xué)

  指導(dǎo)教師:

  實(shí)習(xí)單位:南湖橡膠廠

  實(shí)習(xí)報告

  實(shí)習(xí)是學(xué)校為我們即將畢業(yè)的學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,在暑假期間由學(xué)校安排到南湖橡膠廠進(jìn)行為期二十天的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間我們和正常工人一樣作息。由于考慮到安全問題,將我們安排到的生產(chǎn)車間是成型區(qū),都是純手工制作。讓我們體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)精神,有汗水才有回報。在這里我們度過了有苦又累有快樂的二十天。

  實(shí)習(xí)目的

  實(shí)習(xí)是將學(xué)到的理論知識與實(shí)踐結(jié)合,應(yīng)用到實(shí)際生產(chǎn)中來,培養(yǎng)我們對未來工作的認(rèn)識增加我們對具體的生產(chǎn)的了解。擴(kuò)大我們的專業(yè)知識,同時也培養(yǎng)我們的組織性、紀(jì)律性、集體意識。同樣的讓我們了解社會,找工作的困難,讓我們更好的鍛煉自己。

  實(shí)習(xí)單位介紹

  云南省南湖橡膠廠始建于1970年,位于云南省蒙自縣新安所鎮(zhèn),隸屬云南農(nóng)墾集團(tuán)有限責(zé)任公司(云南省農(nóng)墾總局)。是以設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售各式熱硫化布面膠鞋為主的國有中型企業(yè)。目前有膠鞋成型生產(chǎn)線10條,單班年生產(chǎn)能力1500萬雙,主要產(chǎn)品有“石林”牌運(yùn)動鞋、勞動用鞋、休閑鞋、輕便鞋、童鞋及“生力”牌解放鞋六大系列,共56個品種,400余種規(guī)格。其產(chǎn)品銷往云南、貴州、四川、廣東、廣西、湖南等國內(nèi)10余個省市,部份產(chǎn)品通過轉(zhuǎn)口貿(mào)易至越南、老撾、緬甸、泰國等周邊國家。企業(yè)通過30余年的建設(shè)發(fā)展,擁有雄厚的技術(shù)力量,豐富的管理經(jīng)驗(yàn),先進(jìn)的檢測設(shè)備,較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和發(fā)展后勁。是云南省膠鞋行業(yè)生產(chǎn)規(guī)模最大、發(fā)展最快、產(chǎn)品市場占有率最高的膠鞋生產(chǎn)企業(yè),企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)居全國同行業(yè)前10位,居云南省第一位。

  近年來,企業(yè)在自我發(fā)展的進(jìn)程中始終堅(jiān)持以市場消費(fèi)需求為導(dǎo)向,以樹名牌、創(chuàng)名牌為重點(diǎn),不斷開發(fā)新產(chǎn)品,適應(yīng)市場的變化,在質(zhì)量管理上奉行“品質(zhì)源于工序、質(zhì)量在我手中、用戶在我心中”的質(zhì)量管理理念,持續(xù)不斷地向市場和消費(fèi)者提供滿意的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù),得到了上級主管部門及消費(fèi)者的充分肯定。企業(yè)及產(chǎn)品先后榮獲“云南省一級先進(jìn)企業(yè)”、“云南省消費(fèi)者喜愛商品”、“云南省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”、“云南省首批名牌產(chǎn)品”、“云南省著名商標(biāo)”、“中國公認(rèn)名牌產(chǎn)品”、“全國質(zhì)量穩(wěn)定合格產(chǎn)品”、“中國知名膠鞋產(chǎn)品質(zhì)量公證十佳品牌”等殊榮,并在膠鞋行業(yè)中率先通過了ISO9001:20xx質(zhì)量管理體系認(rèn)證。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容

  膠鞋的制作工藝由混煉出膜、制片、成型、硫化五個大的工序組成;鞜捠怯脽捘z機(jī)將生膠或塑煉生膠與配合劑煉成混煉膠的工藝 ,是橡膠加工最重要的生產(chǎn)工藝。橡膠混煉過程就其本質(zhì)來說是配合劑在生膠中均勻分散的過 程,粒狀配合劑呈分散相,生膠呈連續(xù)相。在混煉過程中,橡膠分子結(jié)構(gòu)、分子量大小及其分布、配合劑聚集狀態(tài)均發(fā)生變化。通過混煉,橡膠與配合劑起了物理及化學(xué)作用,形成了新的結(jié)構(gòu);鞜捘z是一種具有復(fù)雜結(jié)構(gòu)特性的分散體系。由于生膠的粘度很高,為使配合劑滲入生膠中并在其中均勻混合和分散,必須借助于煉膠機(jī)的強(qiáng)烈機(jī)械剪切作用;鞜捁に囈浪脽捘z機(jī)的類型而異。煉膠機(jī)主要有開放式和密閉式兩類。較新型的混煉機(jī)是螺桿傳遞式裝置,可節(jié)省能源和占地面積,能減輕勞動強(qiáng)度,并且便于連續(xù)化生產(chǎn)。硫化是橡膠大分子在加熱下與交聯(lián)劑硫磺發(fā)生化學(xué)反應(yīng),交聯(lián)成為立體網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的過程。經(jīng)過硫化后的橡膠稱硫化膠。硫化是橡膠加工中的最后一個工序,可以得到定型的具有實(shí)用價值的橡膠制品。在橡膠的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)中,硫磺交聯(lián)鍵(其中硫的原子數(shù)n≥1;而未交聯(lián)的硫原子數(shù)為Sx或Sy)的密度,決定著橡膠的硫化程度。后者在工藝實(shí)踐中,是以膠料宏觀的物理機(jī)械性能或橡膠粘度的變化來判斷的。為了安全,工廠將我們安排的成型車間,兩人一個崗位,有套幫、刷漿、壓大底、貼圍條檢測等等工藝,都是純手工的,每天早上八點(diǎn)上班,中午有吃飯時間休息,下午四點(diǎn)左右基本能完成6000雙的生產(chǎn)任務(wù)。

  實(shí)習(xí)心得

  在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個實(shí)習(xí)的機(jī)會,讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。

  在這期間,我學(xué)到了許多,也悟到了許多。經(jīng)過這段時間的實(shí)習(xí),我主要有以下幾點(diǎn)感想:

  第一,要有堅(jiān)持不懈的精神作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產(chǎn)生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅(jiān)持,不能輕易放棄。

  第二,要勤勞,任勞任怨 我們到公司去實(shí)習(xí),由于我們不是正式職員,所以公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個期期間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時,我們應(yīng)該自己主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。

  第三,要虛心學(xué)習(xí),不恥下問在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當(dāng)別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心地接受。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。 第四,要確立明確的目標(biāo),并端正自己的態(tài)度 平時,我們不管做什么事,都要明確自己的目標(biāo),就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。

  因此,要樹立正確的目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。 通過本次的實(shí)習(xí),我還發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié),并為今后的學(xué)習(xí)指明了方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎(chǔ)。但這次的實(shí)習(xí)為我們提供了一個很好的鍛煉機(jī)會,使我們及早了解一些相關(guān)知識以便以后運(yùn)用到以后的.業(yè)務(wù)中去。通過這次的實(shí)習(xí),我知道只有通過刻苦的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對業(yè)務(wù)知識的熟練掌握程度,在現(xiàn)實(shí)的工作中才會得心應(yīng)手,應(yīng)對自如。

  總體來說,這次實(shí)習(xí)不僅僅是鍛煉了我在貿(mào)易操作方面的一些技能,同時,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我還從中學(xué)到了很多課本上所沒有提及的知識,還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛好,并且專業(yè)對口的工作?涩F(xiàn)在我們都知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快學(xué)會在社會上獨(dú)立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長?偟膩碚f,作為一個快要畢業(yè)的大學(xué)生,無論是在今后的工作或是生活中,實(shí)習(xí)都將成為我人生中一筆重要的資本。

  一年后我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的銑工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡單的拆裝,都需要我們細(xì)心觀察,反復(fù)實(shí)踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。這次實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

  在實(shí)習(xí)過程中,我真的明白了許多,許多在學(xué)校掌握不到的東西,我非常幸運(yùn)我能得到那么有效的實(shí)習(xí),F(xiàn)在我的工作已經(jīng)找好了,畢業(yè)后就要去參加工作了,直接由校園走進(jìn)單位,由于之前我實(shí)習(xí)的已經(jīng)很出色了,我相信在新的工作崗位上,我能夠做的更好。實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識。銑工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會到人生的意義——世間無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!

認(rèn)識與實(shí)習(xí)報告 篇8

  摘要

  鋼鐵工業(yè)的迅猛發(fā)展,給焦化工業(yè)提供了前所未有的發(fā)展機(jī)遇。隨著國家產(chǎn)業(yè)政策的調(diào)整、環(huán)保政策的嚴(yán)格對煉鐵技術(shù)提出了新的挑戰(zhàn)。目前,我國焦?fàn)t技術(shù)裝備水平尚不能適應(yīng)高爐煉鐵技術(shù)發(fā)展的需要。抓緊焦?fàn)t的技術(shù)改造,以大型的現(xiàn)代化焦?fàn)t替代中小型機(jī)焦?fàn)t,促進(jìn)我國焦?fàn)t的大型化和高效化,勢在必行。

  6米焦?fàn)t與4.3米焦?fàn)t相比,顯示了無可比擬的技術(shù)優(yōu)勢。在同種配煤比及相同結(jié)焦的時間下,JN60型焦?fàn)t與JN43型焦?fàn)t相比,焦碳的機(jī)械強(qiáng)度M40提高了3%—5%,M10降低了0.2%—0.4,焦碳反應(yīng)后強(qiáng)度改善了2%—4%,噸焦的煉焦能耗降低了13.6公斤標(biāo)煤,噸焦成本也減少了22元。另外,焦碳質(zhì)量提高后在高爐煉鐵生產(chǎn)的延伸效益更是巨大的。

  搗固焦泛指采用搗固煉焦技術(shù)在搗固焦專用爐型內(nèi)生產(chǎn)出的焦炭,這種專用爐型即搗固焦?fàn)t。

  搗固煉焦技術(shù)是一種可根據(jù)焦炭的不同用途,配入較多的高揮發(fā)分煤及弱粘結(jié)性煤,在裝煤推焦車的煤箱內(nèi)用搗固機(jī)將已配合好的煤搗實(shí)后,從焦?fàn)t機(jī)側(cè)推入炭化室內(nèi)進(jìn)行高溫干餾的煉焦技術(shù)。

  搗固煉焦工藝是在煉焦?fàn)t外采用搗固設(shè)備,將煉焦配合煤按炭化室的大小,搗打成略小于炭化室的煤餅,將煤餅從炭化室的側(cè)面推入炭化室進(jìn)行高溫干餾。成熟的焦炭由搗固推焦機(jī)從炭化室內(nèi)推出,經(jīng)攔焦車、熄焦車將其送至熄焦塔,以水熄滅后再放到?jīng)鼋古_,由膠帶運(yùn)輸經(jīng)篩焦分成不同粒級的商品焦炭。

  這次我們在xx實(shí)習(xí)著重了解了焦?fàn)t的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)、尺寸以及操作參數(shù)等。

  第一章 實(shí)習(xí)性質(zhì)、目的和任務(wù)

  1.1性質(zhì)和目的:

  通過實(shí)習(xí)使學(xué)生加深對所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識的感性認(rèn)識的理解,在認(rèn)識實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步掌握實(shí)習(xí)工廠、特別是與本專業(yè)相關(guān)的重點(diǎn)工段(或車間)的工藝流程、生產(chǎn)操作、經(jīng)營管理等方面的情況、為以后的畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ);通過深入車間并參加生產(chǎn)勞動體驗(yàn)工廠生活、鍛煉和培養(yǎng)獨(dú)立分析和解決實(shí)際工程問題的工作能力。

  1、通過焦化廠的生產(chǎn)實(shí)踐,弄清楚焦化廠的組成,生產(chǎn)過程和主要設(shè)備。了解焦化工業(yè)發(fā)展情況及其在國民經(jīng)濟(jì)中的作用,并組織參觀與本專業(yè)有關(guān)的廠礦,為專業(yè)基礎(chǔ)課的驗(yàn)證,專業(yè)課的學(xué)習(xí)建立感性化的認(rèn)識。

  2、通過實(shí)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)踐觀念和理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)好專業(yè)的主動性,增強(qiáng)學(xué)生觀察事物,發(fā)現(xiàn)問題提出問題的能力,開闊學(xué)生的眼界,增強(qiáng)對專業(yè)的熱愛,樹立牢固的專業(yè)理想。

  1.2實(shí)習(xí)工廠介紹:

 。夯煞萦邢薰疚挥谫Y源富集的內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯高原西部,西臨黃河,東靠千里山,南距烏海飛機(jī)場6公里,110國道、109國道及丹拉高速公路在此交匯,自營鐵路專運(yùn)線在烏海北站與包蘭鐵路接軌,產(chǎn)品全部納入國務(wù)院直屬特大型企業(yè)——神華集團(tuán)出口和路、港外運(yùn)計(jì)劃,運(yùn)輸條件極為方便和可靠。

  公司是神華集團(tuán)調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、構(gòu)建煤焦化板塊、調(diào)整和優(yōu)化資本結(jié)構(gòu)、深化股份制改革的主要試點(diǎn)單位,由首鋼、宣鋼、海礦公司等家共同發(fā)起設(shè)立于20xx年08月,全國第二家、內(nèi)蒙古自治區(qū)首家采用搗固工藝煉焦的現(xiàn)代化企業(yè),現(xiàn)有70萬噸/年搗固焦廠一座,在建300萬噸/年煤礦和400萬噸/年洗煤廠各一座,控股經(jīng)營60萬噸/年洗煤廠和5萬噸/年粗苯加工廠各一座。主要產(chǎn)品有二級冶金焦、焦油、粗苯、純苯、甲苯、二甲苯、硫磺、硫銨、煤氣以及部分電煤和洗精煤。擁有固定資產(chǎn)3.1億元,員工420人(上述資產(chǎn)和人員指公司本部和焦廠)。另外,為在建300萬噸/年煤礦和400萬噸/年洗煤廠陸續(xù)招收員工490人,。隨著公司400萬噸/年洗煤廠、300萬噸/年煤礦和二期100萬噸/年搗固焦、10萬噸/年甲醇項(xiàng)目相繼建成投產(chǎn),到20xx年底,“采煤——洗選——煉焦——化工”四大產(chǎn)業(yè)板塊將形成一條關(guān)聯(lián)度極高的產(chǎn)業(yè)鏈條,屆時年產(chǎn)能將達(dá)到原煤500萬噸、洗選原煤700萬噸、一二級冶金焦170萬噸,化產(chǎn)品20萬噸,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值50億元,實(shí)現(xiàn)10億元,成為國內(nèi)一流的煤化工產(chǎn)研發(fā)基地。

  1.3實(shí)習(xí)具體要求:

 。1)遵守勞動紀(jì)律和現(xiàn)場的安全技術(shù)規(guī)程,愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn);

 。2)虛心向工人師傅及現(xiàn)場工程技術(shù)人員學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們豐富的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀品質(zhì)。

  (3)不怕臟、不怕累、積極參加所能允許參加的現(xiàn)場主要崗位的生產(chǎn)勞動;

 。4)深入了解各個工段的設(shè)備與流程

 。5)注意收集相關(guān)資料,逐步掌握資料分析和運(yùn)用能力。

  第二章 實(shí)習(xí)內(nèi)容

  2.1安全教育

  2.1.1安全常識與措施:

  1.化工部安全生產(chǎn)禁令:

 。ㄒ唬┥a(chǎn)區(qū)內(nèi)十四不準(zhǔn)

 。1)加強(qiáng)明火管理,場內(nèi)不準(zhǔn)吸煙。

 。2)生產(chǎn)區(qū)內(nèi)不許未成年人進(jìn)入。

 。3)上班時間不準(zhǔn)睡覺、離崗或干與生產(chǎn)無關(guān)的事

 。4)在班前班上不準(zhǔn)喝酒

  (5)不準(zhǔn)用汽油的易燃液體擦拭設(shè)備,衣物和用具。

 。6)不按規(guī)定穿戴勞動保護(hù)用品不得進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)域。

  (7)安全裝置不齊全的設(shè)備不準(zhǔn)使用。

 。8)不是自己分管的設(shè)備工具不準(zhǔn)使用。

 。9)檢修設(shè)備時安全措施不落實(shí)不準(zhǔn)檢修。

 。10)停機(jī)檢修后的設(shè)備未經(jīng)徹底檢測不準(zhǔn)使用。

 。11)未辦高處作業(yè)證,不帶安全帶,腳手架跳板不牢不準(zhǔn)等高作業(yè)。

 。12)石棉網(wǎng)不固定好跳板,不準(zhǔn)登高作業(yè)。

 。13)未取得安全作業(yè)證的職工不得獨(dú)立作業(yè),特殊工種職工未經(jīng)取證不得作業(yè)。

 。14)未安裝觸電保護(hù)器的移動式帶電設(shè)備不準(zhǔn)使用。

  (二)操作工的六嚴(yán)格

 。1)嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度

 。2)嚴(yán)格執(zhí)行巡回檢查

 。3)嚴(yán)格控制工藝指標(biāo)

 。4)嚴(yán)格執(zhí)行操作法

 。5)嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律

 。6)嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)定

 。ㄈ﹦踊鹱鳂I(yè)的六大禁令

 。1)動火證未經(jīng)批準(zhǔn)禁止動火

 。2)不與生產(chǎn)系統(tǒng)隔絕禁止動火

 。3)不清洗置換不合格禁止動火

 。4)不清楚周圍易燃物禁止動火

  (5)不按時做動火分析禁止動火

 。6)沒有消防措施禁止動火

  (四)生產(chǎn)設(shè)備跑冒滴漏十大危害

 。1)毒害空氣

 。2)損害人體

  (3)污染水源

 。4)腐蝕設(shè)備

  (5)引起爆炸

 。6)造成火災(zāi)

 。7增加消耗

 。8)危害農(nóng)業(yè)

 。9)影響廠房

 。10)毀壞建筑

 。ㄎ澹┘竟(jié)性防護(hù)

  (1)春季防火、防爆、防雷

 。2)夏季防雨、防洪、防暑降溫

 。3)秋季防寒、防中毒

 。4)冬季防凍、防滑、防中毒、防火

  (六)發(fā)生事故的十大規(guī)律

 。1)思想麻痹、喪失警惕

 。2)成績顯著、驕傲自滿

 。3)時間緊張、任務(wù)繁重

 。4)紀(jì)律松弛、團(tuán)結(jié)渙散

 。5)情緒急躁、相互斗氣

  (6)不懂裝懂、不會裝會

 。7)任務(wù)不多、松弛泄氣

 。8)過度疲勞、精神不振

  (9)臨時工作、為定措施

 。10)節(jié)日假日、婚喪探親

 。ㄆ撸┫腊踩

  (1)著火離不開三大因素:可燃物、助燃物、火源

  (2)報警時應(yīng)注說明:1.起火的詳細(xì)地址。2.起火的部位、位置、物質(zhì)。

  (3)報警人的姓名及聯(lián)系方式。

  (八)滅火器的使用分類與分類

 。1)滅火器的使用:一搖二拔三噴

  (2)滅火器的分類:

  A.代表固體物質(zhì)的大火(木棉等)

  B.指液體類物質(zhì)引起的火災(zāi)(汽油等)

  C.指可燃性氣體引起的大火(氫氣、甲烷等)

  D.指金屬類火災(zāi)(鈉、鉀等)

  (九)滅火三方法:

 。1)隔離空氣與可燃物

 。2)窒息

 。3)冷卻

  (十)其他注意事項(xiàng):

 。1)進(jìn)入燃?xì)鈴S區(qū)不準(zhǔn)吸煙,不準(zhǔn)使用手機(jī)及其他帶電設(shè)備。

  (2)由于化工原料有些易燃易爆,我們主要滅的是初期火,火勢一旦強(qiáng)烈要逆風(fēng)逃生,廠里的一切設(shè)備管道都是防爆的(EXE)

 。3)安全色:紅、黃、藍(lán)、綠其中紅代表禁止;黃表示警告;藍(lán)表示指定;綠表示通行

 。4)所有線路管道都是鍍鋅以免腐蝕

 。5)所有高建筑都有避雷針

  2.2煉焦工藝

  2.2.1工藝介紹

  煉焦工藝就是煤在焦?fàn)t中干餾生產(chǎn)焦炭的過程,原料煤在焦?fàn)t的炭化室中在1100~1300℃左右的情況下,生成焦炭,并伴有大量荒煤氣產(chǎn)生。焦炭作為高爐煉鐵的主要原料;而荒煤氣經(jīng)過凈化處理可以作為城市供氣,同時回收生成粗笨等副產(chǎn)品。

  2.2.2工藝流程及工藝流程圖

  現(xiàn)代焦炭生產(chǎn)過程分為洗煤、配煤、煉焦和產(chǎn)品處理等工序。工藝流程圖如下:

 。1)洗煤:原煤在煉焦之前,先進(jìn)行洗選。目的是降低煤中所含的灰分和去除其他雜質(zhì)。

 。2)配煤:將各種結(jié)焦性能不同的煤按一定比例配合煉焦。目的是在保證焦炭質(zhì)量的前提下,擴(kuò)大煉焦用煤的使用范圍,合理地利用國家資源,并盡可能地多得到一些化工產(chǎn)品。

 。3)煉焦:將配合好的煤裝入煉焦?fàn)t的炭化室,在隔絕空氣的條件下通過兩側(cè)燃燒室加熱干餾,經(jīng)過一定時間,最后形成焦炭。

  炭化室內(nèi)成焦過程如圖所示。

 。4)煉焦的產(chǎn)品處理:將爐內(nèi)推出的紅熱焦炭送去熄焦塔熄火,然后進(jìn)行破碎、篩分、分級、獲得不同粒度的焦炭產(chǎn)品,分別送往高爐及燒結(jié)等用戶。熄焦方法有干法和濕法兩種。濕法熄焦是把紅熱焦炭運(yùn)至熄焦塔,用高壓水噴淋60~90s。干法熄焦是將紅熱的`焦炭放入熄焦室內(nèi),用惰性氣體循環(huán)回收焦炭的物理熱,時間為2~4h。在煉焦過程中還會產(chǎn)生煉焦煤氣及多種化學(xué)產(chǎn)品。焦?fàn)t煤氣是燒結(jié)、煉焦、煉鐵、煉鋼和軋鋼生產(chǎn)的主要燃料。

  2.2.3主要設(shè)備簡介

  焦?fàn)t簡介:現(xiàn)代焦?fàn)t爐體由炭化室、燃燒室和蓄熱室三個主要部分構(gòu)成。一般,炭化室寬0.4~0.5m、長10~17m、高4~7.5m,頂部設(shè)有加煤孔和煤氣上升管(在機(jī)側(cè)或焦側(cè)),兩端用爐門封閉。燃燒室在炭化室兩側(cè),由許多立火道構(gòu)成。蓄熱室位于爐體下部,分空氣蓄熱室和貧煤氣蓄熱室。焦?fàn)t系統(tǒng)中常用的控制設(shè)備:PLC、變頻器、組態(tài)軟件、電動機(jī)、斷路器、接觸器、按鈕、溫度儀表等等。

  搗固焦?fàn)t簡介:搗固焦泛指采用搗固煉焦技術(shù)在搗固焦專用爐型內(nèi)生產(chǎn)出的焦炭,這種專用爐型即搗固焦?fàn)t。搗固煉焦技術(shù)是一種可根據(jù)焦炭的不同用途,配入較多的高揮發(fā)分煤及弱粘結(jié)性煤,在裝煤推焦車的煤箱內(nèi)用搗固機(jī)將已配合好的煤搗實(shí)后,從焦?fàn)t機(jī)側(cè)推入炭化室內(nèi)進(jìn)行高溫干餾的煉焦技術(shù)。

  熄焦車(或干法熄焦裝置)接受推出的赤熱焦炭,運(yùn)到熄焦塔內(nèi)噴水(或運(yùn)到干法熄焦裝置用惰性氣體將余熱導(dǎo)走發(fā)電或補(bǔ)充管網(wǎng)的蒸汽),將赤熱焦炭熄滅,然后卸在涼焦臺上冷卻。

  配煤槽簡介:煉焦煤準(zhǔn)備的工序之一。煉焦或碳化前煤料的一個重要準(zhǔn)備過程。即為了生產(chǎn)符合質(zhì)量要求的焦炭,把不同煤牌號的煉焦用煤按適當(dāng)?shù)谋壤浜掀饋怼?/p>

  粉碎機(jī)簡介:粉碎機(jī)是將大尺寸的固體原料粉碎至要求尺寸的機(jī)械。

  根據(jù)被碎料或碎制料的尺寸可將粉碎機(jī)區(qū)分為粗碎機(jī)、中碎機(jī)、細(xì)磨機(jī)、超細(xì)磨機(jī)。

  2.3焦?fàn)t

  2.3.1焦?fàn)t的概念

  煉焦?fàn)t,一種通常由耐火磚和耐火砌塊砌成的爐子,用于使煤炭化以生產(chǎn)焦炭。用煤煉制焦炭的窯爐。是煉焦的主要熱工設(shè)備,F(xiàn)代焦?fàn)t是指以生產(chǎn)冶金焦為主要目的、可以回收煉焦化學(xué)產(chǎn)品的水平室式焦?fàn)t,由爐體和附屬設(shè)備構(gòu)成。焦?fàn)t爐體由爐頂、燃燒室和炭化室、斜道區(qū)、蓄熱室等部分,并通過煙道和煙囪相連。整座焦?fàn)t砌筑在混凝土基礎(chǔ)上,F(xiàn)代焦?fàn)t基本結(jié)構(gòu)大體相同,但由于裝煤方式、供熱方式和使用的燃料不盡相同,又可以分成許多類型。

  2.3.2焦?fàn)t的結(jié)構(gòu)

  2.3.2.1焦?fàn)t爐型分類:

  現(xiàn)代焦?fàn)t因火道結(jié)構(gòu),加熱煤氣種類及其入爐方式,實(shí)現(xiàn)高向加熱均勻性的方法不同等分成許多型式。

  因火道結(jié)構(gòu)形式的不同,焦?fàn)t可分為二分式焦?fàn)t,雙聯(lián)火道焦?fàn)t及少數(shù)的過頂式焦?fàn)t。

  根據(jù)加熱煤氣種類的不同,焦?fàn)t可分為單熱式焦?fàn)t和復(fù)熱式焦?fàn)t。

  根據(jù)煤氣入爐的方式不同,焦?fàn)t可分為下噴式焦?fàn)t和側(cè)入式焦?fàn)t。

  2.3.2.2焦?fàn)t整體結(jié)構(gòu):

  現(xiàn)代焦?fàn)t主要由爐頂區(qū)、炭化室、燃燒室、斜道區(qū)、蓄熱室、煙道區(qū)(小煙道、分煙道、總煙道)、煙囪、基礎(chǔ)平臺和抵抗墻等部分組成,蓄熱室以下為煙道與基礎(chǔ)。炭化室與燃燒室相間布置,蓄熱室位于其下方,內(nèi)放格子磚以回收廢熱,斜道區(qū)位于蓄熱室頂和燃燒室底之間,通過斜道使蓄熱室與燃燒室相通,炭化室與燃燒室之上為爐頂,整座焦?fàn)t砌在堅(jiān)固平整的鋼筋混凝土基礎(chǔ)上,煙道一端通過廢氣開閉器與蓄熱室連接,另一端與煙囪連接口根據(jù)爐型不同,煙道設(shè)在基礎(chǔ)內(nèi)或基礎(chǔ)兩側(cè)。

  (1)炭化室

  炭化室是煤隔絕空氣干餾的地方,是由兩側(cè)爐墻、爐頂、爐底和兩側(cè)爐門合圍起來的。炭化室的有效容積是裝煤煉焦的有效空間部分;它等于炭化室有效長度、平均寬度及有效高度的乘積。炭化室的容積、寬度與孔數(shù)對焦?fàn)t生產(chǎn)能力、單位產(chǎn)品的投資及機(jī)械設(shè)備的利用率等均有重大影響。炭化室頂部還設(shè)有1個或2個上升管口,通過上升管、橋管與集氣管相連。

  炭化室錐度:為了推焦順利,焦側(cè)寬度大于機(jī)側(cè)寬度,兩側(cè)寬度之差叫做炭化室錐度。炭化室錐度隨炭化室的長度不同而變化,炭化室越長,錐度越大。在長度不變的情況下,其錐度越大越有利于推焦。生產(chǎn)幾十年的爐室,由于其墻面產(chǎn)生不同程度的變形,此時錐度大就比錐度小利于推焦,從而可以延長爐體壽命。

 。2)燃燒室

  雙聯(lián)式燃燒室每相鄰火道連成一對,一個是上升氣流,另一個是下降氣流。雙聯(lián)火道結(jié)構(gòu)具有加熱均勻、氣流阻力小、砌體強(qiáng)度高等優(yōu)點(diǎn),但異向氣流接觸面較多,結(jié)構(gòu)較復(fù)雜,磚形多,我國大型焦?fàn)t均采用這種結(jié)構(gòu)。每個燃燒室有28個或32個立火道。相鄰兩個為一對,組成雙聯(lián)火道結(jié)構(gòu)。每對火道隔墻上部有跨越孔,下部除爐頭一對火道外都有廢氣循環(huán)孔。磚煤氣道頂部燈頭磚稍高于廢氣循環(huán)孔的位置,使焦?fàn)t煤氣火焰拉長,以改善焦?fàn)t高向加熱均勻性和減少廢氣氮氧化物含量,還可防止產(chǎn)生短路。

  (3)斜道區(qū)

  燃燒室與蓄熱室相連接的通道稱為斜道。斜道區(qū)位于炭化室及燃燒室下面、蓄熱室上面,是焦?fàn)t加熱系統(tǒng)的一個重要部位,進(jìn)人燃燒室的焦?fàn)t煤氣、空氣及排出的廢氣均通過斜道,斜道區(qū)是連接蓄熱室和燃燒室的通道區(qū)。由于通道多、壓力差大,因此斜道區(qū)是焦?fàn)t中結(jié)構(gòu)最復(fù)雜,異形磚最多,在嚴(yán)密性、尺寸精確性等方而要求最嚴(yán)格的部位。斜道出口處設(shè)有火焰調(diào)節(jié)磚及牛舌磚,更換不同厚度和高度的火焰調(diào)節(jié)磚,可以調(diào)節(jié)煤氣和空氣接觸點(diǎn)的位置,以調(diào)節(jié)火焰高度。移動或更換不同厚度的牛舌磚可以調(diào)節(jié)進(jìn)人火道空氣。

 。4)蓄熱室

  蓄熱室位子斜道下部,通過斜道與燃燒室相通,是廢氣與空氣進(jìn)行熱交換的部位。蓄熱室預(yù)熱煤氣與空氣時的氣流稱為上升氣流,廢氣稱為下降氣流。在蓄熱室里裝有格子磚,當(dāng)由立火道下降的熾熱廢氣經(jīng)過蓄熱室時,其熱量大部分被格子磚吸收,每隔一定時間進(jìn)行換向,上升氣流為冷空氣,格子磚便將熱量傳遞給冷空氣。通過上升與下降氣流的換向,不斷進(jìn)行熱交換。

  (5)小煙道

  小煙道位于蓄熱室的底部,是蓄熱室連接廢氣盤的通道,上升氣流時進(jìn)冷空氣,下降氣流時匯集廢氣。

 。6)爐頂區(qū)

  煉焦?fàn)t炭化室蓋頂磚以上的部位稱為爐頂區(qū),在該區(qū)有裝煤孔、上升管孔、看火孔、烘爐孔、拉條溝等。

  烘爐孔是設(shè)在裝煤孔,上升管座等處連接炭化室與燃燒室的通道。烘爐時,燃料在炭化室兩封墻外的烘爐爐灶內(nèi)燃燒后,廢氣經(jīng)炭化室,烘爐孔進(jìn)入燃燒室。烘爐結(jié)束后,用塞子磚堵死烘爐孔。

 。7)分煙道、總煙道、煙囪、焦?fàn)t基礎(chǔ)平臺

  蓄熱室下部設(shè)有分煙道,來自各下降蓄熱室的廢氣流經(jīng)廢氣盤,分別匯集到機(jī)側(cè)成焦側(cè)分煙道,進(jìn)而在爐組端部的總煙道匯合后導(dǎo)向煙囪根部,借煙囪抽力排人大氣。煙道用鋼筋混凝土澆灌制成,內(nèi)砌勃土襯磚。分煙道與總煙道連接部位之前設(shè)有吸力自動調(diào)節(jié)翻板,總煙道與煙囪根部連接部位之前設(shè)有閘板,用以分別調(diào)節(jié)吸力。焦?fàn)t基礎(chǔ)平臺位于焦?fàn)t地基之上。位于爐體的底部,它支撐整個爐體,爐體設(shè)施和機(jī)械的重量,并把它傳到地基上去。

  2.3.3焦?fàn)t的機(jī)械與設(shè)備

  2.3.3.1護(hù)爐鐵件

  焦?fàn)t砌體的外部應(yīng)按裝護(hù)爐設(shè)備,這些護(hù)爐設(shè)備包括:爐門框和保護(hù)板,護(hù)爐柱、縱橫拉條、彈簧及爐門等。爐門采用彈簧刀邊,彈簧門栓、懸掛式空冷爐門,爐門對位時位置的重復(fù)性好,彈性刀邊對爐門框能始終保持一定壓力,防止?fàn)t門冒煙冒火。

  保護(hù)板為工字型大保護(hù)板,有效保護(hù)了爐頭免受破壞。

  爐柱采用單H型鋼,沿焦?fàn)t高向設(shè)置七線小彈簧。在縱橫拉條的端部設(shè)有彈簧組,能均勻地對爐體施加一定壓力,保證了焦?fàn)t整體結(jié)構(gòu)的完整和嚴(yán)密。

  護(hù)爐設(shè)備的作用:利用可調(diào)節(jié)的彈簧的勢能,連續(xù)地向砌體施加足夠的、分布均勻合理的保護(hù)性壓力,使砌體在自身膨脹和外力作用下仍能保持完整、嚴(yán)密,從而保證焦?fàn)t的正常生產(chǎn)。

 。1)保護(hù)板

 。2)彈簧爐柱拉條

 。3)爐門與爐門框

  2.3.3.2焦?fàn)t加熱設(shè)備

  焦?fàn)t加熱煤氣設(shè)備有煤氣管系、煤氣預(yù)熱器、廢氣盤、煤氣交換機(jī)。焦?fàn)t加熱設(shè)備的作用是向煉焦?fàn)t輸送和調(diào)節(jié)加熱用煤氣和空氣以及排出燃燒后的廢氣。焦?fàn)t采用焦?fàn)t煤氣加熱和混合煤氣加熱兩套系統(tǒng)。加熱煤氣主管上設(shè)有溫度、壓力、流量的測量和調(diào)節(jié)裝置。各項(xiàng)操作參數(shù)的測量、顯示、記錄、調(diào)節(jié)和低壓報警都由自動控控制儀表來完成。

 。1)煤氣預(yù)熱器

 。2)焦?fàn)t的煤氣管系

 。3)交換設(shè)備

 。4)廢氣盤

  2.3.3.3荒煤氣導(dǎo)出設(shè)備

  荒煤氣導(dǎo)出設(shè)備包括上升管、橋管、閥體、水封蓋、集氣管、吸氣彎管、高低壓氨水管道以及相應(yīng)的操作臺等。其作用主要是:順利導(dǎo)出焦?fàn)t各炭化室內(nèi)發(fā)生的荒煤氣,保持適當(dāng)、穩(wěn)定的集氣管壓力,既不致因煤氣壓力過高而引起冒煙冒火,又要使各炭化室在結(jié)焦過程中始終保持正壓;將荒煤氣適度冷卻,保持適當(dāng)?shù)募瘹夤軠囟,既不致因溫度過高而引起設(shè)備變形、操作條件惡化和增大煤氣凈化系統(tǒng)的負(fù)荷,又要使焦油和氨水保持良好的流動性,以便順利排走。

 。1)高壓氮水及水封上升管蓋裝置

 。2)上升管和橋管

 。3)集氣管和吸氣管

  2.3.3.4焦?fàn)t機(jī)械

  焦?fàn)t機(jī)械包括:裝煤車、攔焦車、推焦車和熄焦車、電機(jī)車,用以完成煉焦?fàn)t的裝煤出焦任務(wù)。這些機(jī)械除完成上述任務(wù)外,還要完成許多輔助性工作。主要有:

  1)、裝煤孔蓋和爐門的開關(guān),平煤孔蓋的開閉。

  2)、炭化室裝煤時的平煤操作。

  3)、平煤時余煤的處理回收。

  4)、爐門、爐門框、上升管的清掃。

  5)、爐頂及機(jī)、焦側(cè)操作平臺的清掃。

  6)、裝備水平高的車輛還設(shè)有消煙除塵的環(huán)保設(shè)施。

 。1)裝煤車

 。2)攔焦車

 。3)推焦機(jī)

 。4)熄焦車和電機(jī)車

  2.3.3.5附屬設(shè)備和修理裝置

  焦?fàn)t除主體機(jī)械設(shè)備外,還設(shè)有必要的附屬設(shè)備和修理裝置,以補(bǔ)充和保證各項(xiàng)作業(yè)的順利進(jìn)行,這些設(shè)備和裝置主要有:

 。1)爐門修理站

 。2)余煤單斗機(jī)和埋刮板提升機(jī)

  (3)懸臂式起重機(jī)和電動葫蘆

 。4)推焦桿更換裝置

  2.4焦?fàn)t煤氣脫硫工段

  2.4.1概述

  煤氣中的硫絕大部分以H2S的形式存在,而H2S隨煤氣燃燒后轉(zhuǎn)化成SO2,空氣中SO2含量超標(biāo)會形成局域性酸雨,危害人們的生存環(huán)境,我國對燃燒發(fā)生爐煤氣爐窯規(guī)定其SO2的最高排放濃度為900mg/m3;另一方面,SO2對諸如陶瓷、高嶺土等行業(yè)的最終產(chǎn)品質(zhì)量影響較大,鑒于以上因素,發(fā)生爐煤氣中H2S的脫除程度業(yè)已成為其潔凈度的一個重要指標(biāo)。

  煤氣脫硫方法:發(fā)生爐煤氣中的硫來源于氣化用煤,主要以H2S形式存在,氣化用煤中的硫約有80%轉(zhuǎn)化成H2S進(jìn)入煤氣,假如,氣化用煤的含硫量為1%,氣化后轉(zhuǎn)入煤氣中形成H2S大約2-3g/Nm3左右,而陶瓷、高嶺土等行業(yè)對煤氣含硫量要求為20-50mg/Nm3;假如煤氣中的H2S燃燒后全部轉(zhuǎn)化成SO2為2.6g/m3左右,比國家規(guī)定的SO2的最高排放濃度指標(biāo)高出許多。所以,無論從環(huán)保達(dá)標(biāo)排放,還是從保證企業(yè)最終產(chǎn)品質(zhì)量而言,煤氣中這部分H2S都是必須要脫除的。

  煤氣的脫硫方法從總體上來分有兩種:熱煤氣脫硫和冷煤氣脫硫。在我國,熱煤氣脫硫現(xiàn)在仍處于試驗(yàn)研究階段,還有待于進(jìn)一步完善,而冷煤氣脫硫是比較成熟的技術(shù),其脫硫方法也很多。

  冷煤氣脫硫大體上可分為干法脫硫和濕法脫硫兩種方法,干法脫硫以氧化鐵法和活性炭法應(yīng)用較廣,而濕法脫硫以砷堿法、ADA、改良ADA和栲膠法頗具代表性。

  2.4.2PDS濕法脫硫工藝

  來自焦?fàn)t82℃的荒煤氣,與焦油和氨水沿吸煤氣管道至氣夜分離器,氣夜分離后荒煤氣由上部出來,進(jìn)入橫管式初冷器分兩段冷卻。上段用循環(huán)水,下段用低溫水將煤氣冷卻到21-22℃。由橫管式初冷器下部排出的煤氣,進(jìn)入電捕焦油器,除掉煤氣中夾帶的焦油,再由鼓風(fēng)機(jī)壓送至脫硫工段。

  由氣夜分離器分離下來的焦油和氨水首先進(jìn)入機(jī)械化氨水澄清槽,在此進(jìn)行氨水、焦油和焦油渣的分離。上部的氨水流入循環(huán)氨水中間槽,再由循環(huán)氨水泵送到焦?fàn)t集氣管噴灑冷卻煤氣,剩余氨水送至剩余氨水槽。澄清槽下部的焦油靠靜壓流入焦油分離器,進(jìn)一步進(jìn)行焦油和焦油渣的沉降分解,焦油用焦油泵送往油庫工段焦油貯槽。機(jī)械化氨水澄清槽和焦油分離器底部沉降的焦油渣刮至焦油渣車,定期送往煤場,人工摻入煉焦煤中。

  進(jìn)入剩余氨水槽的剩余氨水用剩余氨水泵送入除焦油器,脫除焦油后自流到剩余氨水中間槽,再用剩余氨水中間泵送至硫銨工段剩余蒸氨裝置,脫除的焦油自流到地下放空槽。

  為保證初冷器的冷卻效果,在其上段和下段的管束定期用熱氨水和輕質(zhì)焦油在煤氣側(cè)沖洗,以除去管壁上的焦油、萘等雜質(zhì),所沖洗下來的雜物冷凝液經(jīng)冷凝液槽、輕質(zhì)焦油槽,排至液下槽,最終由冷凝液下泵送往機(jī)械化澄清槽

  2.4.2.1PDS法脫硫的原理及工藝流程

  來自粗苯的溫度為30~35℃的煤氣依次進(jìn)入2臺串聯(lián)的脫硫塔底部,與塔頂噴淋的脫硫液逆向接觸,脫除煤氣中的大部分H2S,其基本反應(yīng)為:

  H2S(氣)←→H2S(液)

  Na2CO3+2H2S→NaHS+NaHCO3

  在PDS催化劑的作用下,可脫除無機(jī)硫與有機(jī)硫,同時促使NaHCO3進(jìn)一步參加反應(yīng):

  NaHS+NaHCO3+(x-1)S←→Na2Sx+CO2+H2O

  Na2Sx+1/2O2+H2O←→2NaOH+xS↓

  NaHS+1/2O2←→NaOH+xS↓

  脫硫液吸收H2S的過程還伴隨以下副反應(yīng):

  2NaHS+2O2→Na2S2O3+H2O

  2HCN+Na2CO3→2NaCN+CO2+H2O

  NaCN+S→NaCNS

  從2臺脫硫塔底排出的脫硫液經(jīng)液封槽進(jìn)入溶液循環(huán)槽,用循環(huán)泵將脫硫液分別送入2臺再生塔底部,與再生塔底部鼓入的壓縮空氣接觸使脫硫液再生。再生后的脫硫液從塔上部經(jīng)液位調(diào)節(jié)器流回脫硫塔循環(huán)使用,浮于再生塔頂部擴(kuò)大部分的硫泡沫靠液位差自流入硫泡沫槽,用泵將硫泡沫連續(xù)送往離心機(jī),離心后的硫膏外運(yùn),離心液經(jīng)過低位槽返回脫硫系統(tǒng),工藝流程見圖1。

  2.4.2.2脫硫影響因素分析與控制

  PDS堿法脫硫包括氣體進(jìn)入液體的擴(kuò)散過程,也包括化學(xué)反應(yīng)過程。影響擴(kuò)散的因素有溫度、液氣比、傳質(zhì)面積、脫硫液濃度等;影響化學(xué)反應(yīng)的因素包括脫硫液組成、溫度、化學(xué)反應(yīng)種類、反應(yīng)進(jìn)行程度等。為保證脫硫系統(tǒng)的正常生產(chǎn),在脫硫過程中必須控制好以下工藝條件。

  1)煤氣及脫硫液的溫度控制。因?yàn)槊摿蛩䞍?nèi)的吸收反應(yīng)是放熱反應(yīng),因此當(dāng)脫硫液溫度較高時,加速副鹽的成長,脫硫效率會隨吸收液溫度的升高而下降。我廠的實(shí)踐表明,脫硫液溫度每升高2~3℃,脫硫效率下降4%~5%。但脫硫液的溫度過低會影響再生效果。因此,我廠將煤氣溫度保持在30~35℃,脫硫液溫度控制在35~40℃,使脫硫液溫度高于煤氣溫度3~5℃,系統(tǒng)中多余的水分被煤氣帶走,以保證系統(tǒng)的水平衡。

  2)脫硫吸收液的堿含量。PDS法脫硫過程的實(shí)質(zhì)就是酸堿中和反應(yīng),因此,脫硫液中的堿含量直接影響脫硫效率。該法脫硫理論上是不消耗堿的,但由于脫硫過程伴有副反應(yīng)發(fā)生,因此會損失一部分堿,故需要定期向脫硫液中補(bǔ)充堿,一般脫硫吸收液堿含量應(yīng)控制在4~5g/L。

  3)液氣比對脫硫效率的影響。增加液氣比可使傳質(zhì)面迅速更新,降低脫硫液中的H2S分壓差,同時提高氣液兩相間的H2S分壓差,有利于提高吸收推動力和脫硫效率。但液氣比不宜過大,否則脫硫效率增加不明顯,還會增加脫硫液泵的動力消耗。我廠脫硫系統(tǒng)的煤氣處理量為7萬m3/h,2臺脫硫塔串聯(lián)操作,每個塔的脫硫液循環(huán)量控制在850~1000m3/h。

  4)二氧化碳的影響。在焦?fàn)t煤氣中一般含有少量的CO2,所以脫硫過程在吸收硫化氫的同時還伴隨吸收CO2的反應(yīng),使脫硫效率降低。但是堿液吸收硫化氫和二氧化碳的速度不同,堿液吸收硫化氫時,硫化氫進(jìn)入水中迅速與堿反應(yīng),但CO2與堿的反應(yīng)速度比硫化氫慢得多。因此縮短氣液接觸時間,提高氣速,有利于脫硫液選擇性吸收硫化氫,一般將氣液接觸時間控制在5s內(nèi)。延長接觸時間則會增加二氧化碳的吸收量。

  5)再生空氣量與再生時間。氧化lkg硫化氫的理論空氣量為2m3。在生產(chǎn)過程中,由于浮選硫泡沫的需要,每臺再生塔的鼓風(fēng)強(qiáng)度控制在3000~3500m3/h。為了保證再生反應(yīng)的充分進(jìn)行,再生時間控制在12min左右。

  6)脫硫液組分的質(zhì)量。脫硫液的組分決定了脫硫效率的高低,根據(jù)我廠實(shí)際進(jìn)入脫硫塔的煤氣量,pH值控制在8.0~8.2,總堿度控制在0.4N,PDS濃度控制在35~40ppm。

  7)煤氣中雜質(zhì)對脫硫效率的影響。煤氣中的焦油和萘等雜質(zhì)不僅容易堵塞塔,增大系統(tǒng)阻力,而且焦油等油類在堿性溶液中會發(fā)生皂化反應(yīng),使脫硫液發(fā)泡變質(zhì),對脫硫液的吸收和再生造成很大影響。我們采取了有效措施,保證電捕焦油器的正常運(yùn)行,煤氣中的大部分焦油被捕集下來,達(dá)到了脫硫工藝要求。直冷塔采用輕焦油洗萘技術(shù),保證煤氣中萘含量小于l00mg/m3。

  2.5焦?fàn)t煤氣脫苯工段

  2.5.1脫苯工藝流程

  煤氣從洗氨塔出來進(jìn)入洗苯塔底部與從塔頂噴淋而下的洗油逆流接觸,煤氣中的苯族氫被循環(huán)洗油吸收,煤氣從塔頂出來一部分煤氣本廠自用,其余外送。洗苯塔底的富油由富油泵抽送到油汽換熱器與脫苯塔頂出來的苯蒸汽換熱,將富油加熱至700C左右,然后至油對油換熱器,與脫苯塔出來的熱貧油換熱,由700C上升到900C,最后進(jìn)入粗苯管式爐被加熱至140-1800C。進(jìn)入脫苯塔從脫苯塔頂蒸出的苯,水蒸汽混合物進(jìn)入油氣換熱器,下與冷富油換熱后,被220C循環(huán)水冷卻至300C左右,然后進(jìn)入苯油水分離器進(jìn)行苯與水的分離。苯入回流槽,苯經(jīng)過苯回流泵送至脫苯塔塔頂作回流,其余部分流入苯中間槽,送往罐區(qū),分離出的油水混合物入控制分離器,在此分離出的洗油至地下放空槽,并由底下放空槽液下泵送入貧油槽,分離出的分離水去冷凝液貯槽。

  脫苯后的熱貧油從脫苯塔底流出,自流入油對油換熱器與富油換熱使溫度降至1200C左右,入貧油槽并由貧油泵加壓送至一段貧油冷卻器和二段貧油冷卻器被220C循環(huán)水冷卻到約30~350C,送洗苯塔噴淋洗滌煤氣。0.4-0.5MPa蒸汽被管式爐加熱至4000C左右,部分作為洗油再生器的熱源,另一部分直接進(jìn)脫苯塔底作為其熱源,在洗苯、脫苯過程中,循環(huán)洗油的質(zhì)量逐漸惡化,為保證洗油的質(zhì)量,富油在入脫苯塔前引出1.0%-1.5%的洗油量進(jìn)入再生器再生,用過熱蒸汽加熱,蒸出的油氣進(jìn)入脫苯塔殘?jiān)懦觥?/p>

  為了降低洗油中的含萘量,脫苯塔中部進(jìn)行側(cè)線取萘,萘油流入萘揚(yáng)液槽,用蒸汽壓出送至冷鼓機(jī)械氨水澄清槽。

  第三章 實(shí)習(xí)體會與感想

  我們這次去xx焦化一廠實(shí)習(xí)參觀。主要包括前期的實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作、參觀實(shí)習(xí)階段和寫實(shí)習(xí)報告三個步驟。前期需要我們先了解焦化廠的概況、準(zhǔn)備著裝等各種準(zhǔn)備工作。我們參觀實(shí)習(xí)兩天,參觀了煉焦工藝流程和脫硫脫苯流程。接下來是我們查找資料,整理筆記寫論文。

  焦化廠的師傅們首先給我們講解廠子概況以及安全知識。技術(shù)員給我們介紹參觀流程,并號召我們以后畢業(yè)可以來此工作。我們第一天參觀了煉焦工藝。從備煤開始,到煉焦出成品。雖然環(huán)境有些惡劣但同學(xué)們求知欲很高,師傅講解很詳細(xì)。第二天我們參觀了脫硫和脫苯兩個工段。參觀完畢,我們謝過師傅們離開了;氐綄W(xué)校,我們在圖書館查找資料,整理筆記,最后編輯報告。通過這次去焦化廠的實(shí)習(xí),我們弄清楚了焦化廠的組成、生產(chǎn)過程和主要設(shè)備。了解了自己專業(yè)的一個重要方向,為專業(yè)基礎(chǔ)課的驗(yàn)證,專業(yè)課的學(xué)習(xí)建立感性化的認(rèn)識。同時在這次實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己許多方面的知識不足,為自己將來在學(xué)專業(yè)知識的過程能有針對性的彌補(bǔ)自己的缺陷。

  焦化廠,我們所有細(xì)胞的興奮同時被點(diǎn)燃,知道在此刻之前已經(jīng)幻想了多少版本。最先看到的是很多縱橫交錯的管道和大型的機(jī)車,懷著一顆好奇的心我們走進(jìn)了每個車間。首先去的是備煤車間,印象最深的是煤場,環(huán)境不大好,一刮風(fēng)就會有粉塵飛起來,周圍建了一些墻,可以減少粉塵。相信以后設(shè)備會更先進(jìn)些,環(huán)境會更好些。后又去了煉焦?fàn)t,認(rèn)識了工藝流程。爐頂溫度很高,隨后又去了化產(chǎn)回收和污水處理,工藝比較先進(jìn),提高了煉焦產(chǎn)品的利用率。在一些車間有很多的閥門,雖然好奇心很強(qiáng),但我們必須有一定的紀(jì)律性,不能亂動亂摸,因?yàn)橐粋小小的閥門出錯可能會引起一段工序的錯亂,造成產(chǎn)品質(zhì)量下降或生產(chǎn)率下降。更嚴(yán)重的可能造成人身事故。很多化學(xué)品都是易燃易爆物質(zhì),危險性很大,所以我們必須有較強(qiáng)的安全意識。

  非常感謝學(xué)校能安排這次實(shí)習(xí),我認(rèn)為這比講課效果好多了,能更好的明白和掌握流。實(shí)習(xí)鍛煉了我們,讓我們看到了真正的化工設(shè)備,了解了化工實(shí)際作業(yè)環(huán)境,同時發(fā)現(xiàn)了實(shí)際缺陷與不足,激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性。這是一次成功的有意義的實(shí)踐活動。希望學(xué)校下次還能安排。

  現(xiàn)在要找工作企業(yè)往往會問我們工作經(jīng)驗(yàn),在大學(xué)期間的實(shí)習(xí)就是我們積累工作經(jīng)驗(yàn)的絕佳機(jī)會,雖然這次實(shí)習(xí)是認(rèn)識性實(shí)習(xí),但從這次實(shí)習(xí)我學(xué)到了許多東西,師傅們講的好多知識,使我們對以后將要學(xué)的知識有了一個宏觀的認(rèn)識,這都對我們今后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)有巨大的幫助。

  焦化廠的化工原料利用率很高,不論是煤原料還是到氨水等原料,幾乎都是循環(huán)再利用。使化工向綠色化工邁進(jìn)了一步。化工廠里的設(shè)備布局簡單合理,安全警示明顯而有說服力。廠里的工人師傅們個個技術(shù)過硬。他們純熟操練機(jī)器的樣子給我留下深刻的映象。我很感謝他們給我們耐心講解。同時也講了作為一個專業(yè)化工工作者應(yīng)該具備的素質(zhì)。頭腦靈活,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),時刻注意自己的人身安全。焦化廠是有兩套工藝設(shè)備的,他們同時作業(yè),從中可以看出廠子注重設(shè)備更新,充滿活力。

  除以上專業(yè)知識的感悟外,我深深的為勞動人民的智慧感到驕傲。這么大的生產(chǎn)設(shè)備,這樣的生產(chǎn)工具,這樣的生產(chǎn)流程都是我們偉大的勞動人民創(chuàng)造的!也許我們現(xiàn)在的工作技術(shù)不優(yōu)秀,也許我們的工作原理不完美,但我們吃苦耐勞,刻苦鉆研,一定會有優(yōu)秀的技術(shù),完美的原理。所以,作為新一代的未來的化工工作人員,我們只有好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷改進(jìn)創(chuàng)新,為綠色和諧化工努力!

  在大學(xué)我們學(xué)習(xí)的是理論知識,缺乏實(shí)踐機(jī)會,通過這次實(shí)踐讓我學(xué)到了不少知識,開闊了眼界,明白了實(shí)際的復(fù)雜性,遠(yuǎn)不是理論上那么簡單。所以感謝學(xué)校組織的這次實(shí)習(xí)機(jī)會,希望以后還能有鍛煉的機(jī)會。通過這次認(rèn)識實(shí)習(xí)我對專業(yè)以后的發(fā)展前景充滿了信心,進(jìn)一步堅(jiān)定了決心,在以后的學(xué)習(xí)中認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,打好基礎(chǔ),為以后上崗做好準(zhǔn)備。

  致謝

  我能夠借助畢業(yè)設(shè)計(jì)參加這次畢業(yè)實(shí)習(xí)非常的高興。我得感謝幫助我的老師、同學(xué)和實(shí)習(xí)單位。

  這次到xx焦化一廠實(shí)習(xí),歷時三周,前期準(zhǔn)備工作是查資料,第二周在老師的帶領(lǐng)下我們來到了工廠實(shí)地學(xué)習(xí),實(shí)地學(xué)習(xí)歷時四天。感謝于老師和郎老師的悉心指導(dǎo)與講解,感謝技術(shù)員與工人師傅的講解,沒有他們的付出我們就無法獲得生產(chǎn)過程中的這些感性資料,無法加深對課本知識的理解。在此,再一次對他們表示真摯的感謝。

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