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工作實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-09-03 17:50:51 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

關(guān)于工作實(shí)習(xí)報(bào)告集錦5篇

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。一聽到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲?下面是小編為大家收集的工作實(shí)習(xí)報(bào)告5篇,歡迎大家分享。

關(guān)于工作實(shí)習(xí)報(bào)告集錦5篇

工作實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  一、實(shí)踐內(nèi)容

  初步接觸會計(jì)工作。熟悉會計(jì)工作流程。學(xué)習(xí)報(bào)稅,繳稅,銀行外匯開戶,外匯許可證申請,代理開出-增-值-稅-發(fā)-票,申購發(fā)票及稅控機(jī),原始憑證分類及簡單憑證的填制等內(nèi)容。簡單了解會計(jì)電算化。

  二、實(shí)踐過程

  寒假?zèng)]幾天,在我三姐的介紹下,我來到了靖江市華周船舶設(shè)備制造有限公司,開始了我為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。前一天在與公司總經(jīng)理電話交談中我表現(xiàn)得很好,詳細(xì)地介紹了我的學(xué)校,班級,專業(yè),實(shí)習(xí)目的以及在校期間取得過的一些成績,所以當(dāng)我與總經(jīng)理面對面進(jìn)行二次面試時(shí),我一點(diǎn)也沒有緊張。相反,我相信我謙虛誠懇的態(tài)度一定能給總經(jīng)理留下不錯(cuò)的印象。果然,總經(jīng)理很快就同意了我的實(shí)習(xí)請求并用鼓勵(lì)的口氣對我說:“在我們公司,你一定能夠?qū)W到不少東西,好好干!”就這樣簡短的一句話,卻給了我莫大的勇氣和信心。

  第一天的實(shí)習(xí),我有些拘謹(jǐn),畢竟第一次坐在開著空調(diào)的辦公室里,看到別人進(jìn)進(jìn)出出忙碌的樣子,而我只能呆在一邊,一點(diǎn)也插不上手,心想我什么時(shí)候才能夠融入進(jìn)去呢。雖然知道實(shí)習(xí)生應(yīng)該主動(dòng)找工作干,要眼疾手快,但大家似乎并沒有把我當(dāng)作一個(gè)迫切需要學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)生看待,每個(gè)人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當(dāng)即有些氣餒的認(rèn)為,難道我就這樣呆坐到實(shí)習(xí)結(jié)束?難道大家都信奉那句“教會徒弟餓死師傅”?可是一想到目前大學(xué)生的實(shí)習(xí)情況似乎都是這樣時(shí),我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,我想應(yīng)該會對我的實(shí)習(xí)有所幫助。

  不一會,總經(jīng)理拿來兩本有關(guān)公司業(yè)務(wù)的書讓我先了解一下,并向我介紹了財(cái)務(wù)部的叔叔阿姨們,這對我以后和他們的融洽相處起到了至關(guān)重要的作用,F(xiàn)在是月初,而會計(jì)工作大部分集中于月底,所以我現(xiàn)在的任務(wù)是先了解公司的業(yè)務(wù)流程。接下來的幾天我一直在努力熟悉公司的商品流通環(huán)節(jié)和財(cái)務(wù)處理流程,一有空就翻閱公司章程和企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則,回家還復(fù)習(xí)以前學(xué)過的會計(jì)知識,上下班的車上也不停的背。其余的時(shí)間便是幫同事復(fù)印,收傳真,和我們的財(cái)務(wù)主管去稅務(wù)所繳稅,交費(fèi)。這些工作聽起來簡單,可對我來說都是新鮮的,也是困難的,所以我把每一次工作經(jīng)歷都當(dāng)成是鍛煉自己的機(jī)會,認(rèn)真地去完成每件事。

  記賬的工作其實(shí)不難,只是比較繁瑣。沒過幾天我已經(jīng)能夠很順利的應(yīng)付總經(jīng)理在工作間歇對我的突然襲擊,當(dāng)然也說了些模棱兩可的答案?偨(jīng)理對我說會計(jì)工作中出現(xiàn)的問題一定不能馬虎大意,絕對不能講“應(yīng)該”“可能”,而是知道就是知道,不知道就是不知道,否則模棱兩可的答案可能給公司帶來巨大的損失。聽了這番話,我很慚愧,想起平時(shí)自己在學(xué)習(xí)時(shí)的態(tài)度總是馬馬虎虎,對什么都一知半解,以為只要考試過了85分就對這門科目基本掌握了,其實(shí)差得太多了,我學(xué)的知識在工作中只能打60分而已。

  幾天下來,我對公司各方面的業(yè)務(wù)漸漸熟悉了,和同事間也有了了解和溝通。我的認(rèn)真和好學(xué)終于得到了大家的認(rèn)可?偨(jīng)理開始交給我新的工作,去外勤作報(bào)稅申請等。雖然每天在路上的時(shí)間比在室內(nèi)的時(shí)間長了很多,每天冒著寒風(fēng)穿梭于各個(gè)國、地稅所,可是我工作得很開心,畢竟我學(xué)到了我需要的知識和經(jīng)驗(yàn):出現(xiàn)問題時(shí)如何與稅務(wù)局的工作人員溝通,如何獨(dú)立完成第一次接觸的工作。當(dāng)然了,這些經(jīng)驗(yàn)除了我自己的親身經(jīng)歷外,更多的是公司老前輩傳授給我的,有了他們的幫助我才能更順利更有信心的完成各種工作。其中給我印象最深的是那次是我在代理開出-增-值-稅-發(fā)-票時(shí),為了7分錢,一上午跑了三趟地方稅務(wù)所。盡管知道17%、 4%和6%的稅率差別,可是當(dāng)我到了稅務(wù)所領(lǐng)到申請表時(shí),依然暈了。拿著表,看著發(fā)票,我一下子連購貨方與銷售方都分不出來了,銷售單位應(yīng)填寫不含稅單價(jià)也忘了,甚至是稅率也搞不清了。當(dāng)時(shí)心里急得要命,心想填不好就這樣回去問他們也太丟臉了。我拿著文件袋一個(gè)人在大廳里問來問去,稅務(wù)局的工作人員態(tài)度很差,把我推來推去的,最后也沒問出答案,也許我的問題提得太小兒科了。沒辦法,我找了一個(gè)角落坐下來,反復(fù)仔細(xì)地看了看這些表,回憶了一下腦海里星星點(diǎn)點(diǎn)的知識點(diǎn),再與這些表格上要填寫的內(nèi)容聯(lián)系起來,終于,又算又寫又改把它們填好了。 把填好的表格交上去,當(dāng)看到工作人員陰轉(zhuǎn)晴的表情和蓋在上面的紅章時(shí),我的一顆心落地了。

  真正的麻煩出現(xiàn)在第二天,我去稅務(wù)所取開好的增值稅發(fā)票,交了手續(xù)費(fèi)后也沒核對就回公司了。到公司把發(fā)票交給主管,主管接過發(fā)票當(dāng)即說:“不對,數(shù)打錯(cuò)了!蔽乙宦牼蜕盗耍鞴茉趺匆幌戮湍芸闯鰯(shù)不對呢,我卻一點(diǎn)也沒注意到,這個(gè)數(shù)還是我算出來我填的呢。主管說,原來銷售的金額是20790元,它打的是20789.93元,差了7分錢,拿回去讓他重開,不然我們無法做賬。是呀,差一分錢也不行。可怎么會查出這7分錢呢,難道是稅務(wù)局打錯(cuò)了?我懷著好奇又郁悶的心情返回稅務(wù)所,可是稅務(wù)人員重新錄入后竟然說計(jì)算機(jī)打出來的就是這個(gè)數(shù),所以沒法改。我當(dāng)即火了,哪有這個(gè)道理呀,計(jì)算機(jī)也是人設(shè)計(jì)出來的程序,我回去怎么交待啊!可抱怨有什么用呢,我只能再回去求助同事,當(dāng)時(shí)我的心情沮喪極了。

  回到公司,同事吳姐幫我看了一下說可能是由于計(jì)算的過程不一樣產(chǎn)生的數(shù)字誤差,只要把單價(jià)多保留幾位小數(shù)就可以了,增值稅專用發(fā)票可以保留6位小數(shù)。這個(gè)我還是第一次聽說。用吳姐的方法,我把數(shù)對上了,于是再一次返回稅務(wù)所,終于把增值稅專用發(fā)票準(zhǔn)確無誤地開出來了。對于我的失誤,總經(jīng)理并沒有批評我,只是對我講,做事一定要細(xì)心,對于工作還要講方法,要學(xué)會處理別人處理不了的事情。這件事給了我很大的啟示。我在自己的工作日記中寫道:“今后的工作不只要細(xì)心更要用心,不能為了快而把好給忽視掉了。我想自己應(yīng)該站在一個(gè)更高的角度去對待工作,在做每一件事之前想到可能出現(xiàn)的問題,這樣才能防患于未然,保障工作的效率與質(zhì)量。在后來的工作中,無論是銀行,還是稅務(wù)局,我都能從容應(yīng)對,待人處事上成熟多了,看上去也不再像一個(gè)冒冒失失的新人了。

  快到月底時(shí),公司的財(cái)務(wù)工作開始繁忙起來?偨(jīng)理讓我要多學(xué),多看,多向老前輩請教,有不懂的就趕緊問,力爭在這一個(gè)月時(shí)間里學(xué)到更多的東西。雖然有賬務(wù)因涉及到公司機(jī)密我看不到,但這樣我已經(jīng)很滿足了。這時(shí)我也終于有機(jī)會接觸到真正的會計(jì)實(shí)務(wù)了,所以一有空閑我就會泡在一個(gè)老會計(jì)身邊,把握機(jī)會要求給她幫忙,爭取更多鍛煉的機(jī)會。開始的.時(shí)候我只能幫忙釘憑證,這個(gè)工作不難,但要是釘?shù)闷琳R就得下一番功夫了,逐漸的每釘完一個(gè)憑證我就會看看里面的憑證內(nèi)容,和以前學(xué)的知識結(jié)合起來,有不懂的地方就問他們,可是問的太多,他們也就不樂意說了。我只好回家后就把以前的書翻出來查閱,慢慢的我終于可以將書本的知識和實(shí)踐結(jié)合起來了。公司已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了會計(jì)電算化,用的是用友軟件。雖然以前自己學(xué)過一些這方面的知識,但都是最初級的,也派不上什么用場。面對這些專業(yè)的財(cái)務(wù)軟件我只能向我的前輩們潛心學(xué)習(xí)。漸漸的我學(xué)會了如何建賬,制憑證,審核,出報(bào)表等一系列流程。為了達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)踐,我還在圖書館借了些鑒辨真假賬,籌稅,電算化的書,幫助我更容易地理解一些業(yè)務(wù)。很遺憾的是一個(gè)月的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,好多東西我還沒有學(xué)到,比如做所得稅報(bào)表,填總分類帳等等,太多了。 其實(shí)實(shí)習(xí)的結(jié)束,并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束,相反,有更多的知識等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)結(jié)束后,我又有了大把的時(shí)間去看書,因?yàn)樵趯?shí)習(xí)的日子,每天下班回到家已經(jīng)是8點(diǎn)多,已經(jīng)疲憊的很難有時(shí)間和精力再去學(xué)習(xí)了。

  這一個(gè)月的實(shí)習(xí)給我的感觸太深了,仿佛一下子成熟了很多,懂得了許多做人做事的道理,也真正了解了學(xué)習(xí)的真諦。這些都讓我對自己有了更深地了解,也找到了自己的人生的發(fā)展方向。這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺。在最后一天,公司還專門為我舉行了歡送會,我的前輩們都表達(dá)了對我的祝福與希望,同時(shí)也給了我許多真誠的建議?偨(jīng)理也表示由于我的出色表現(xiàn),他希望我畢業(yè)后能回來工作?吹酱蠹覍ξ疫@么關(guān)心,我的心里暖暖的。沒想到一個(gè)月的實(shí)習(xí)會讓我們建立這么深厚的感情。這樣的人生歷練不但讓人快樂,更讓人收獲頗豐。大學(xué)生的實(shí)習(xí)是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,只有很好的把握,才能夠體現(xiàn)它的意義。

  三、實(shí)習(xí)意義

  (一)作為一個(gè)會計(jì)人員,工作中一定要具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度

  會計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。

  從知識上講,會計(jì)工作是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作,從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實(shí)自己,掌握最新的會計(jì)準(zhǔn)則,稅法細(xì)則,法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)。 從道德素質(zhì)講,會計(jì)工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財(cái)產(chǎn),所以作為會計(jì)人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘-惑,和指使要做到堅(jiān)決抵制。朱基同志曾經(jīng)講過不欺騙”。這四個(gè)字代表了他對整個(gè)會計(jì)界提出的要求和寄予的希望。只有會計(jì)人員自身的道德素質(zhì)提高,才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,只有會計(jì)人員全體道德素質(zhì)提高,會計(jì)行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。

  ( 二)作為一個(gè)會計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度

  會計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。會計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對數(shù)字的敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。

  ( 三)作為一名會計(jì)人員要具備良好的人際交往能力

  會計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計(jì)信息,對上要匯報(bào)會計(jì)信息,對內(nèi)要相互配合整理會計(jì)信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在與各個(gè)部門各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作中要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。

  ( 四)作為一個(gè)即將工作或剛邁入社會的新人,也要注意以下幾點(diǎn):

  1、有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神

  作為一個(gè)新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進(jìn)沙子。

  2、工作中要多看,多觀察,多聽,少講

  不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的語言藝術(shù),和辦事方法。

  3、除努力工作具有責(zé)任心外,還要善于經(jīng)常做工作總結(jié)

  每天堅(jiān)持寫工作日記,每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄,計(jì)劃,和總結(jié)錯(cuò)誤。工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯(cuò)誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。

  4、善于把握機(jī)會

  如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因?yàn)檫@也許是上級對自己的能力考驗(yàn)或是一次展示自己工作能力的機(jī)會。

  5、堅(jiān)持學(xué)習(xí)

  不要只學(xué)習(xí)和會計(jì)有關(guān)的知識,還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的知識。因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內(nèi)部的運(yùn)作,還要靠外部的推動(dòng)。要按經(jīng)濟(jì)規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學(xué)家說過,當(dāng)我們把學(xué)過的知識忘得一干二凈時(shí),最后剩下來的就是教育的本質(zhì)了。這里我把“教育”改成“知識”,我們在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是我們掌握最新知識的法寶。

  這一次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗(yàn),這些都是從書本上無法學(xué)到的。通過實(shí)習(xí),我更好的了解了自己的不足,了解了會計(jì)工作的本質(zhì),了解了這個(gè)社會的方方面面,讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。

工作實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  今年6月有幸被愛因斯特(中國)組織選中,于7月8日至8月31日在芬蘭helsinki的helsinkiuniversityoftechnology中的laboratoryofcomputationalengineering進(jìn)行了為期3個(gè)月的實(shí)習(xí)培訓(xùn)。

  生活

  在我剛到芬蘭的頭幾天,對我來說一切都是陌生而新鮮的,所幸得到了實(shí)驗(yàn)室秘書eevalampinen女士以及同在實(shí)驗(yàn)室的中國留學(xué)生趙偉的無微不至的幫助。使我能在最短的時(shí)間內(nèi),適應(yīng)這個(gè)陌生的環(huán)境,并盡早的投入工作。

  很幸運(yùn),在芬蘭的日子中,都遇到了一些中國人,雖然大家都很忙,平時(shí)也就是在路上匆匆點(diǎn)頭致意。但是當(dāng)你遇到需要幫助的時(shí)候,他們都能給予力所能及的幫助。這里的中國人有一個(gè)郵件列表,有千余名的中國人與當(dāng)?shù)厝税炎约旱泥]箱加到上面去,大家可以在這里交流一些供求信息、發(fā)布看法與提供幫助,功能類似于這里的bbs。另外我在生活中還結(jié)識了一些朋友,因?yàn)樗麄兊哪挲g都比我大得多,而且在國外學(xué)習(xí)了許多年,因此他們對于很多事情的看法都和我所了解的不一樣。這樣的交流是一件很奇妙的事情。

  在我的夏天過去接近一半的時(shí)候,來了兩個(gè)人和我合住公寓,一個(gè)意大利人,一個(gè)德國人。于是原本平靜而有些單調(diào)的生活變得豐富多彩起來,每晚都和他們喝啤酒聊天聊上許久,聊歐洲與中國的不同、自己的研究方向、個(gè)人的生活,文化的差異在這里成了一件興趣盎然的事情。而喝啤酒是一件如此平常的事情,以至于為數(shù)不多的幾個(gè)我所知道的德語與意大利語都是和敬酒或者酒的用具有關(guān)。

  他們比我要能更快的適應(yīng)那里的環(huán)境,沒三天已經(jīng)安之若素了。在溝通方面,他們也比我要更快的,雖然其他的伙伴對我也很禮貌,但是就是缺乏那么多的共通點(diǎn)。我覺得這樣子的交流機(jī)會的確是非常有價(jià)值而且重要的。

  工作

  本來實(shí)驗(yàn)室中具體負(fù)責(zé)在這個(gè)夏天指導(dǎo)我的那個(gè)導(dǎo)師mikkokarttunen先生,是給了我安排了一個(gè)計(jì)劃,但是通過之前的聯(lián)系,他對我的本科畢業(yè)設(shè)計(jì)的工作有了了解,對我的這個(gè)工作的產(chǎn)生了一些興趣,這個(gè)工作是利用計(jì)算物理學(xué)中的montecarlosimulation,以及cellularautomata等一些方法來模擬帕金森氏癥中alpha—synuclein蛋白質(zhì)的積聚現(xiàn)象。

  因此在開始的一段時(shí)間,我為此準(zhǔn)備了一個(gè)幻燈片以及一個(gè)報(bào)告。可能是這個(gè)課題比較新穎,而且能夠?qū)⑽锢韺W(xué)與分子生物學(xué)這兩大領(lǐng)域結(jié)合起來,于是這個(gè)報(bào)告獲得了相當(dāng)大的關(guān)注,實(shí)驗(yàn)室的幾個(gè)沒有休假的教授以及大部分的研究生都參加了我的報(bào)告。后來經(jīng)過我的詳細(xì)介紹以及多次的討論他們也開始對這個(gè)方向發(fā)生了興趣。覺得還是讓我在那里繼續(xù)這個(gè)課題的'工作,karttunen先生委托了他的一個(gè)博士后michaelpatro先生具體在這個(gè)領(lǐng)域和我合作,提供具體的指導(dǎo)與幫助。他自己也會經(jīng)常的和我就工作的進(jìn)展和發(fā)生的問題進(jìn)行討論。

  michaelpatro先生對我的工作的幫助是巨大的,因?yàn)樵诒究齐A段我比較關(guān)注的是程序中所對應(yīng)的具體的物理過程,對于運(yùn)行結(jié)果的精確性以及程序的運(yùn)行速度考慮得并不多,在他的幫助下,我?guī)缀跤职颜麄(gè)程序的源代碼重新寫了一遍,得到了于實(shí)際情況更加符合的結(jié)果。并且我們接下去討論了如何在這個(gè)程序的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步將蛋白質(zhì)突變對整個(gè)過程所產(chǎn)生的影響,作為一個(gè)控制因素納入程序的考慮范圍,這樣的話就可以和我們在上海的合作者進(jìn)行對alpha—synuclein蛋白進(jìn)行突變,所獲得的試驗(yàn)結(jié)果加以比較。進(jìn)一步揭示這個(gè)疾病的分子機(jī)理。由于已經(jīng)確定了進(jìn)一步的合作關(guān)系,mikkokarttunen先生對于生化試驗(yàn)的數(shù)據(jù)提出了非常詳盡的要求,于是在回國的這段時(shí)間,我已經(jīng)到過上海的合作者那里,進(jìn)行了實(shí)地的考察,了解那里的試驗(yàn)設(shè)備,得到了滿意的結(jié)果。這樣我就可以進(jìn)一步的在這個(gè)領(lǐng)域和他們進(jìn)行合作,這是非常難得的一個(gè)機(jī)會。

  這個(gè)課題,在本科階段,基本上就是我一個(gè)人獨(dú)立完成的。從確立題目,到寫程序。但是他們并不以為不重要,相反的非常尊重我的選擇,并的確通過這接近兩個(gè)月的工作,初步得到了滿意的結(jié)果。這個(gè)情況,在國內(nèi)是很難加以想象的。

  印象

  在芬蘭的這一個(gè)夏天,是我的第一次出國,而且是這么一個(gè)和中國有許多不同的國家。在這段時(shí)間中參加了當(dāng)?shù)豬aeste組織的活動(dòng)并和室友一起出去玩了幾次,其中既有晚上去聽流行音樂的演唱會,或者是煙火表演,也有在晴朗的周末到赫爾辛基鄰近的海島上去接近大自然。既有三五朋友走在不夜的赫爾辛基大街,更有一個(gè)人背著包信步的穿梭在具有濃郁北歐風(fēng)格的赫爾辛基的大街小巷。就這樣,慢慢的走進(jìn)了這個(gè)國家,這座城市。

  印象中比較有趣的,有一件就是我有許多照片都是請路上遇到的當(dāng)?shù)厝伺牡,洗出來之后一看,往往人都是拍得很大,而旁邊的名勝反而不是很清楚,不想以前在國?nèi)請別人拍的許多照片,都是名勝風(fēng)景擺在正中,很顯眼的地方,而人反而拍得很小,不顯眼。這種以人為本的情況在赫爾辛基還是經(jīng)?梢钥吹降,他們都充分的重視與尊重每一個(gè)人:在赫爾辛基,甚至在居民區(qū)中間,只要是稍微大一點(diǎn)的街道,總是會分成機(jī)動(dòng)車道和供行人和自行車走的便道,而且除了在高速公路之外,便道并不會比機(jī)動(dòng)車道窄多少。遇到修路的時(shí)候,往往機(jī)動(dòng)車道還是坑坑洼洼的,而便道已經(jīng)整理得非常的平整了。那里基本上每家每戶都有車,可是車輛的型號和性能是相去甚遠(yuǎn)。既有現(xiàn)在最為流行的跑車,也有那些放在中國也是瀕臨淘汰,屬于尾氣超標(biāo)的老爺車。不過每一個(gè)人開在路上都是一副心平氣和的樣子,開跑車的自開跑車,并不以為拉風(fēng)。開老爺車的自開老爺車,并不以為沒面子。這樣的例子還有許多,每個(gè)人都自由的選擇自己的生活,而富足、平等、高福利的社會制度又充分的保證了這樣選擇的可能性。

  另外讓我比較困惑的事情就是一開始到那里,自己在超市里面買東西,要付賬的時(shí)候發(fā)現(xiàn)無論在收銀處排了多長的隊(duì),負(fù)責(zé)刷條形碼的小姐還是從容不迫的先跟你點(diǎn)頭微笑致意,再有條不紊的慢慢的將東西一件件的過激光器。另外在建筑工地或者修路的時(shí)候,也可以看到,他們的建筑工人看起來非常悠閑而緩慢的工作著。偶然在閑聊中,向一個(gè)學(xué)習(xí)工程管理的留學(xué)生說起這個(gè)現(xiàn)象,覺得很不解。因?yàn)榉姨m作為一個(gè)人口只有六百萬的小國,能夠創(chuàng)造出nokia這樣的國際品牌,國民收入又居歐洲前列,想必是一個(gè)非常有效率的國家。可結(jié)果令我出乎意料?墒悄莻(gè)留學(xué)生卻說,這樣的工作方式反而是最有效率的,看起來不是很快,但是如果一開始能夠把事情都做好,不留尾巴。這樣才是最為經(jīng)濟(jì)的方法。

  在芬蘭的兩個(gè)月,其實(shí)也就是猶如浮光掠影一番,大概的了解了一下當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,也就慢慢的接近了歸期。不過我還是十分慶幸能夠有這樣一個(gè)機(jī)會,使我能真正的開闊了眼界。這段美好的時(shí)光,對我永遠(yuǎn)是一個(gè)美妙的經(jīng)歷。

工作實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  系別:中文系

  班級:

  學(xué)號:

  姓名:

  實(shí)習(xí)單位:

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年9月至20xx年10月

  指導(dǎo)教師:

  實(shí)習(xí)班級:

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:教學(xué)工作、班主任工作

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過到中學(xué)實(shí)習(xí),深入學(xué)習(xí)如何當(dāng)好一名科任老師以及如何勝任班主任工作,把理論與實(shí)踐相結(jié)合,把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為能力,不斷提高自身的綜合素質(zhì),以勝任現(xiàn)代教師崗位上的工作,為將來的教學(xué)工作打好基礎(chǔ)。

  回顧這兩個(gè)月,我在不斷的向前輩老師們學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班主任工作的管理藝術(shù),從中體會到教師的喜悅和煩惱,體會到我未來工作的快樂,也有了新的追求。

  實(shí)習(xí)生活是辛苦的,也是很有意義的。在完小校領(lǐng)導(dǎo)、老師及帶隊(duì)教師的支持和指導(dǎo)下,我的教育實(shí)習(xí)工作了得了比較圓滿的成功;仡欉@兩個(gè)月,我在不斷的向前輩老師們學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班主任工作的管理藝術(shù),從中體會到教師的喜悅和煩惱,體會到我未來工作的快樂,也有了新的追求。

  二、 實(shí)習(xí)內(nèi)容及效果

  (一)教學(xué)工作

  因?yàn)槲覀兯诘膶I(yè)是主要是面向語文教育,因而被分到六年一班做實(shí)習(xí)老師兼班主任。指導(dǎo)老師是黃和老師,三十歲左右,言談爽利,是個(gè)非常有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀老師,他在教學(xué)上給了我很大的幫助,幫我分析上課的每一個(gè)環(huán)節(jié),他精益求精甚至每個(gè)細(xì)節(jié)都會給我更好的意見,如何更大程度的激發(fā)學(xué)生的思維,讓他們更容易的發(fā)現(xiàn)老師的意圖,接受新的知識等等。我是從第一周的星期五開始上課的,和老師說這是練習(xí)課,他不打算去聽,只是給你機(jī)會去和學(xué)生接觸,感受他們對知識的接受程度,為下周一的新老師上課做準(zhǔn)備。這樣一來,心情放松了很多,講題目的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)很多被我認(rèn)為是很簡單的事情,如果沒有對小朋友們提出問題,根本就會覺得其實(shí)教學(xué)也就那么回事,也不是那么困難,但是接下來學(xué)生的一個(gè)問題卻把我難住了,記得當(dāng)時(shí)學(xué)生問的是一個(gè)詞的反義詞,但我卻總說不出來應(yīng)該是個(gè)什么詞,結(jié)果只能跟學(xué)生說老實(shí)下去查查再跟你講好不好?這時(shí)我在學(xué)生的眼里分明看到了你不信任,這才感覺到教學(xué)的難度,才明白作為一名教育工作者,面對的并不只是傳授知識的媒介,更多的還是要關(guān)注學(xué)位生的身心健康問題。我想那個(gè)學(xué)生會從那次開始就會不太信任我這個(gè)老是了,在他心里我會是個(gè)不稱職的老師。

  在上課之前教案要反復(fù)修改,再拿給和老師過目,他馬上會指出一堆大大小小的問題來,像這里導(dǎo)入語言太羅嗦,那里要求不明確,這里沒講透徹,那里不連貫等等。改改改,直至老師說可以了,就準(zhǔn)備試講,上新課。他的六年級和三年級兩個(gè)班的語文都是我上,兩個(gè)班的學(xué)生的接受程度大同,但我的教學(xué)效果還是大同小異,因?yàn)槎际钦Z文課,講解的方法沒有多大改變,知識學(xué)生的接受程度不同所以講課的深度也就會不同,上兩個(gè)班最好的一點(diǎn)就是上完一個(gè)班級的課后馬上評課,指出不足讓你改正,接著上另外一個(gè)班的課。這樣的好處是,你會更有目的的改善教學(xué)過程,因而會很快的進(jìn)步,通過教學(xué)對比讓你驚喜的發(fā)現(xiàn)自己真的在不斷成長。

  上課,除了傳授新知識,讓學(xué)生學(xué)得更好,不應(yīng)是一節(jié)課得全部。激發(fā)他們對數(shù)學(xué)的熱情和感受學(xué)習(xí)的快樂,是更加重要的方面。因此,課堂上老師必須具有一種教學(xué)激情和自信,才能感染你的學(xué)生。為他們提供寬松的而自由的思考環(huán)境,讓所有喜歡說話的孩子們都有機(jī)會和同學(xué)分享自己的發(fā)現(xiàn)成果,因此我不只是給機(jī)會讓更多的學(xué)生有機(jī)會回答問題,而是給予更多的互動(dòng)時(shí)間,讓學(xué)生充分討論或者提問之后給一點(diǎn)時(shí)間把他們的做法講給同桌聽。這樣讓每個(gè)人都動(dòng)起來,往往還會有不少精彩的發(fā)現(xiàn)呢!但是這樣一來,課堂秩序怎么控制呢?這就得益他們老師原先制定的一些課堂紀(jì)律管理口令。響亮拍三下手,學(xué)生們馬上有反應(yīng):一面雙臂做端坐姿勢做好,一面說:快坐好!從而提醒沒有留意到老師指令的學(xué)生。或者講課時(shí)候發(fā)現(xiàn)有學(xué)生沒有看黑板的,老師就說:小眼睛,小朋友馬上說:看黑板!諸如此類的口令,形成學(xué)生們的一種共識,這些教學(xué)的調(diào)控手段,不得不提的是我們六年級的學(xué)生也創(chuàng)造了一種獎(jiǎng)懲方法:分組畫星星。對于表現(xiàn)的特別好的組,每次加一個(gè)星星,紀(jì)律不好的組,每次擦掉一個(gè)他們已經(jīng)得到的星星,并對獲得星星最多的小組進(jìn)行小小的禮品獎(jiǎng)勵(lì),這個(gè)措施結(jié)果很奏效,小朋友們也樂意為自己的'小組爭取星星獎(jiǎng)勵(lì)。

  (二) 班主任工作

  很坦率的說,我對班主任工作還是一知半解,可能是我在這方面比較遲鈍一點(diǎn)吧。我所在班級的班主任是陳老師,他皮膚微黑,二十多歲的年輕老師,粉面含春威不露,他給我的班主任工作的建議是四個(gè)字:恩威并施(其實(shí)但凡這樣說的老師是威多于恩的,呵呵)?纯此陌,果然很整齊,再怎么吵鬧的場面,這位班主任一出馬,舉起右手:三秒鐘給我排好隊(duì),刷刷刷,全員到位。眼神所到之處,個(gè)個(gè)屏聲肅立,多讓人驚訝。這到底是怎么練成的呢?經(jīng)我多日觀察,發(fā)現(xiàn)這位真是貨真價(jià)實(shí)的嚴(yán)師啊!一旦發(fā)現(xiàn)那些稍有差池的立刻點(diǎn)名嚴(yán)厲批評。經(jīng)常上語文課之前都是紀(jì)律整頓……雖然紀(jì)律很好,我還是不能贊同這種管理方式,因?yàn)楹⒆觽兒推渌嗟暮⒆酉啾雀y展現(xiàn)出甜甜的微笑。嚴(yán)多與寬,懲多于獎(jiǎng),冷面多于笑臉……這樣的教育方式對于小孩子也許太嚴(yán)苛了一點(diǎn)吧。難道溫和的老師會帶壞一個(gè)班嗎?班主任必須要夠“兇”嗎?再看同年級的楊老師的班級,這位三十歲左右,性情溫柔的班主任的班級又是怎樣一個(gè)面孔呢?機(jī)會終于來了。這一天他有事要請假一個(gè)下午,所以想讓我看班。下午午會時(shí)間我去得稍微晚了一點(diǎn),正想不知沒有老師在場會多亂的局面,走進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)全體學(xué)生都非常安靜的做作業(yè),講臺坐了一個(gè)小值日生,正在監(jiān)督坐不住的孩子,整然有序呢!

  后來我特意請教了楊老師,他的秘訣是:給班干部樹立威信,讓他們協(xié)助班主任管理班級,當(dāng)然這些班干部是要接受全班的監(jiān)督的,一旦有人彈劾,情況證實(shí)后就必須接受批評和必要的懲罰。對于表現(xiàn)好的孩子,也有機(jī)會上來當(dāng)兩天的實(shí)習(xí)班干部,和原先的班干部一起管理紀(jì)律等等。我發(fā)現(xiàn)楊老師非常會夸獎(jiǎng)孩子,像學(xué)生做出來一個(gè)對于學(xué)生來說有點(diǎn)難度的題,他就會表揚(yáng)了說“嗯,這個(gè)小孩真聰明,將來一定是個(gè)男的的人才,加油”;見女學(xué)生穿裙子來上課他會說“哇,這是誰家美麗的公主啊,哎喲喲,我都看暈了(然后很夸張的做要暈倒的動(dòng)作,引得周圍的學(xué)生哈哈笑,女學(xué)生臉上也有燦爛的笑容)”等等。班主任的工作是瑣碎的,既有煩惱更有快樂,因?yàn)檫@里是最接近兒童純真心靈的工作。

  在完小,班主任的日常工作有:看早讀和午會,有時(shí)候是午睡;課間操和軍訓(xùn),學(xué)生們的安全是班主任工作的重點(diǎn),尤其低年級學(xué)生,他們活潑好動(dòng),容易受傷。這些事情我們實(shí)習(xí)期間要協(xié)助班主任做好。在我做班主任期間,面臨的一個(gè)問題就是學(xué)校搞軍訓(xùn),學(xué)生們平時(shí)都散漫慣了,在軍訓(xùn)時(shí)總是不聽教官的,總是左右不分,所以學(xué)校要求每班班主任要在旁邊協(xié)助教官進(jìn)行軍訓(xùn)活動(dòng),我的是六年級,想對還比較聽話點(diǎn),但是馬老師的一年級就不同了,因?yàn)槲覀兪敲褡宓貐^(qū)所以少數(shù)民族學(xué)生多,更讓人手足無措的是一年級的大多數(shù)少數(shù)民族學(xué)生都不會講漢語,這就讓教官更是無從下手,只能是跟班主任手把手的教。我最敬佩的就是馬老師的那種耐心,他總是對學(xué)生一視同仁,對每個(gè)學(xué)生都能耐心講解不會的知識指導(dǎo)弄懂為止,這樣的耐心我是沒有的,所以說我還得多去培養(yǎng)自己的耐心才好。

  三 實(shí)習(xí)體會

  兩個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。這一個(gè)多月的里有我的很多第一次:第一次真正站在講臺上、第一次面對學(xué)生說了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財(cái)富。在此,對我的指導(dǎo)老實(shí)和老師以及完小的所有老師表示感謝,謝謝你們兩個(gè)月來對我的關(guān)心和幫助,我會在以后的工作中更加努力的想你們靠攏,努力爭取成為你們的一員,因?yàn)槲艺娴南矚g教育者這份工作。

工作實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  兩周的金工實(shí)習(xí)由于有一天是端午節(jié)放假,所以總共學(xué)習(xí)了九個(gè)工種:汽車、plc、加工中心、刨工、數(shù)控銑、電火花、熱處理、磨工齒輪加工以及鉗工。

  1)汽車

  比較無聊,講了汽車的構(gòu)造:變速箱、點(diǎn)火啟動(dòng)、離合等等。其實(shí)跟在課堂聽老師講課差不多,只不過在車間多了一輛車可以實(shí)物講解,老師還采用了雙語教學(xué)(普通話和粵語)。下午跟同學(xué)拆了變速器,然后就做作業(yè)了。發(fā)現(xiàn)作業(yè)上面的題目在課本里面都沒有的,于是大家“互相合作”,最后二十多人的答案基本都一樣,F(xiàn)在回想起來,能記住的就只有變速箱的結(jié)構(gòu)了。

  2)plc

  比較感興趣的一個(gè)工種,可以自己動(dòng)手設(shè)計(jì)電路。其實(shí)在電工課堂上面學(xué)過,但當(dāng)時(shí)上課根本沒有聽課,不過有了自己動(dòng)手操作,學(xué)起來還是很容易。下午的作業(yè)主要是設(shè)計(jì)兩個(gè)電路:搶答器以及小車運(yùn)送貨物。做完作業(yè)還跟同學(xué)說,如果宿舍有一個(gè)plc就好了,可以好好學(xué)一下。

  3)加工中心

  學(xué)了兩個(gè)軟件,ug和mill9(不知道會不會寫錯(cuò)了),不過都是老師已經(jīng)把具體步驟寫出來,我們照著做就可以了。ug是設(shè)計(jì)零件模型的,而mill9則是仿真加工。最后有一個(gè)老師帶我們?nèi)タ戳思庸ぶ行牡臋C(jī)器,這個(gè)老師講話倒是挺幽默的,不過經(jīng)常跑題,由加工中心的刀具講到了華山論劍,真無語。有一個(gè)印象比較深刻的,就是講到了氮化硼這種材料,涂在刀具,增強(qiáng)刀具的強(qiáng)度,而這個(gè)中國現(xiàn)在還不能做出來,都需要進(jìn)口,我們學(xué)材料還真的可以為這個(gè)而奮斗,哈哈。

  4)刨工

  還算比較好玩,可以自己動(dòng)手操作,由于星期四,下午不用上班,只讓我們做一個(gè)長方體,有規(guī)定長度。時(shí)間比較緊,后來我們差點(diǎn)做不完,然就就加大了速度,把刀的深度也加大了很多,老師只允許一次最多加工20格,而我們卻調(diào)到了30格。后來覺得,真對不起那臺機(jī)器。還好,在最后時(shí)刻,交給老師,竟然拿到了a+,全班只有我們一個(gè)組拿到,happy。。。

  5)數(shù)控銑

  比加工中心跟無聊,一天都呆在電腦前,學(xué)習(xí)powermill軟件,上午是粗加工,下午精加工。老師過來講了一會兒就走了,大家都把電腦裝上游戲,開始打游戲。

  6)電火花

  剛開始聽說電火花還覺得比較恐怖,但其實(shí)是采用機(jī)器加工的,只是在加工過程有一點(diǎn)點(diǎn)火花。主要是利用脈沖性火花放電的點(diǎn)腐蝕現(xiàn)象來去除多余金屬。需要自己做模型,我們組做了一個(gè)月亮,加工起來效果還可以。哈哈

  7)熱處理

  主要學(xué)習(xí)三種東西:利用砂輪鑒別三種鋼鐵(高碳鋼,中碳鋼,低碳鋼);觀察金屬相圖以及煉金屬。使用砂輪的時(shí)候會產(chǎn)生很多火花,算是比較危險(xiǎn),三種鋼不是很難鑒別的`,不過觀察現(xiàn)象有點(diǎn)困難,什么節(jié)點(diǎn)、花粉之類的;金屬相圖只是照著墻上的圖案畫,其實(shí)在考美術(shù);煉金屬屬于熱處理,金屬高溫之后在水中迅速冷卻,強(qiáng)度會增加很多,但在空氣中自然冷卻,則減少強(qiáng)度,把金屬變硬,然后又變軟,總體來說提高了金屬的性能。

  8)磨工齒輪加工

  很無聊的一個(gè)工種,還好那天是周四,只上一個(gè)上午。只是在那里聽老師講了關(guān)于磨工齒輪加工的基本知識,然后就做作業(yè)。不過這個(gè)老師講課還比較幽默,也是經(jīng)常跑題。

  9)鉗工

  最辛苦的,把一個(gè)圓柱鐵加工成一個(gè)六角螺母,用到的工具只有銼刀、鋼鋸,做完之后發(fā)現(xiàn)手都起泡了。在把鐵塊鋸下來的時(shí)候,本來是要求11mm就可以了,由于我不小心,控制得不好,據(jù)出來超過13mm。為了把多余磨去就用了一個(gè)小時(shí)左右。當(dāng)看到自己做出來的螺母時(shí),確實(shí)很有成就感,雖然不是很好看,哈哈。用了五毛錢買回來,自己辛苦做了一天的,還得用錢買回來,無語。。。

  總結(jié):

  金工實(shí)習(xí)如果不在期末,相對于上課還是比較好玩的;雖然是實(shí)習(xí),實(shí)際自己動(dòng)手卻不算很多,但卻有很多作業(yè),比較郁悶;不過如果有真正去學(xué)的話,還是能學(xué)到一些東西的,由于我那兩周周末都要考試,上金工實(shí)習(xí)都在看自己的書,作業(yè)很多都是抄的,比較可惜,哈哈。

工作實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  短短的5個(gè)半月的見習(xí)期馬上就要結(jié)束了。這段我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷給我留下了難忘而精彩的回憶。在這半年中我不斷的調(diào)整自己,虛心學(xué)習(xí),努力提高自己的各方面能力,盡快的讓自己融入鐵路大家庭中,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們在生活、工作中對我的指導(dǎo)與幫助,為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。這半年我自己有很多的感想和體會, 現(xiàn)就見習(xí)工作情況總結(jié)如下 一、積極調(diào)整心態(tài),適應(yīng)人生角色的轉(zhuǎn)變。

  從學(xué)校走向充滿競爭的社會,從一個(gè)潮氣蓬勃的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻ぷ鲊?yán)謹(jǐn)?shù)膯T工,對于我自己來說這兩種角色的轉(zhuǎn)換不是那么一蹴而就的,這其中充滿著痛苦的磨練。

  見習(xí)開始的時(shí)候,我們首先被安排在段教育室進(jìn)行入路職工安全知識教育培訓(xùn),組織我們觀看了安全警示教育片,對典型事故案例進(jìn)行了剖析,讓我們深刻認(rèn)識到勞動(dòng)安全的重要性,牢固樹立 “安全責(zé)任大如天”的意識,還安排技術(shù)業(yè)務(wù)精、責(zé)任心強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)人員為我們授課,詳細(xì)講解作業(yè)規(guī)章制度和設(shè)備技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),使我們對設(shè)備技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、檢修作業(yè)程序和重點(diǎn)卡控部位等有了進(jìn)一步的了解。

  既然選擇了就不要后悔,在平凡的么工作中創(chuàng)造不平凡的人生。我要努力擺正自己的心態(tài),適應(yīng)自己的新身份。“三人行,必有我?guī)熝伞,單位中的每一位同事都是我的老師,他們的豐富經(jīng)驗(yàn)就是一筆寶貴的財(cái)富,就是我學(xué)習(xí)的源泉,不論大事小事,每多做一件事情必然會多學(xué)到一些知識,必然會積累經(jīng)驗(yàn)。我會始終保積極主動(dòng)、愛崗敬業(yè)的良好心態(tài),以學(xué)習(xí)知識、獲取知識的態(tài)度來面對工作

  二、認(rèn)真虛心向師傅們學(xué)習(xí),注重理論聯(lián)系實(shí)際

  之后在西三線路工區(qū)見習(xí),學(xué)習(xí)了線路知識,了解了線路的保養(yǎng)與維護(hù)、對工務(wù)工作安全的認(rèn)識、以及各個(gè)工種的配合作業(yè),尤其是在秋檢、月評過程中跟隨師傅們一起走線路、測水平、量軌距,使我開始積累了作為一名合格的養(yǎng)路工應(yīng)該具有的基本能力。理論是灰色的,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身

  的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn),才能繼續(xù)豐富和發(fā)展理論,須知紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在見習(xí)的這一年中我深刻的感受到“理論和實(shí)踐的相互作用”。尤其在道岔檢查,更是讓我深刻感受到這一點(diǎn)。

  道岔檢查是一項(xiàng)及其繁瑣,復(fù)雜的項(xiàng)目,要檢查規(guī)矩,水平,軌向,高低等許多細(xì)節(jié)項(xiàng)目,檢查完畢還要分析超限處所,標(biāo)明是超保養(yǎng)還是超臨修等,這要熟悉許多理論方面的知識,可是當(dāng)實(shí)際在線路上做這些的時(shí)候,卻慌了手腳,大腦一片空白,很多熟記于心的數(shù)據(jù)被拋在九霄云外,有時(shí)也找不到對應(yīng)的測量點(diǎn),鬧出了很多笑話。

  三、 發(fā)揚(yáng)不拍苦、不怕累的鐵路精神

  防洪、防寒是每年必須要面對的,但是這兩個(gè)季節(jié)卻又是對我們的心里、生理極大的考驗(yàn),今年入冬以來,車間管轄內(nèi)降雪頻繁,極大的影響了鐵路安全生產(chǎn),每次降雪過后,車間、工區(qū)都高度緊張,全員上線掃雪,安排人員加強(qiáng)線路檢查,確保設(shè)備質(zhì)量穩(wěn)定,一場雪過后,往往使人筋疲力盡,我就問我們工長,是什么讓他日復(fù)一日、年復(fù)一年的為工作無私奉獻(xiàn)著,他微微笑說:“責(zé)任”。是啊,我們鐵路人擔(dān)負(fù)著無數(shù)的客、貨運(yùn)列車的安全運(yùn)行,也許我們的偶然一次漫不經(jīng)心,就回造成一場無法挽回的事故,所以我們無論干什么工作都要這種對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,事無巨細(xì),必盡全力,在工作中以積極的.心態(tài)面對工作,積極主動(dòng)地做好分內(nèi)之事;培養(yǎng)自己的大局意識,努力工作,要把壓力轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)真完成自己的本職工作。人民鐵路為人民,更多的是無私奉獻(xiàn),在鐵路基層比較苦比較累,但是我不怕,我懂得寶劍鋒從磨礪出的真諦,既然選擇了這行,那么我就要在工作中熱愛這一行,在平凡的工作中創(chuàng)造不平凡的人生。

  四、小結(jié)

  在見習(xí)期間,我積極的思考,努力將大學(xué)所學(xué)的理論知識與現(xiàn)場實(shí)際相聯(lián)系,有不懂之處,主動(dòng)向師傅們請教,師傅們都是知無不答,大多數(shù)問題都能得到滿意的解答。通過一年的見習(xí)我成功的完成了理論知識與現(xiàn)場實(shí)際的初步結(jié)合,對鐵路工務(wù)部門有了更為深刻的了解,對車間的日常管理和班組管理有切身的體會,對今后的工作有著積極的作用。作為一名大學(xué)生,在大學(xué)里只是需要認(rèn)真學(xué)好書本里的知識,以及少量的社交,但進(jìn)入社會就不同了,需要著我們快速的轉(zhuǎn)變身份,不斷的去跟師傅學(xué)習(xí)現(xiàn)場業(yè)務(wù),并處理好人際關(guān)系,跟同事相處好,說話的方式方法,這些都是我在以后的工作中需要加強(qiáng)鍛煉的。

  隨著見習(xí)的結(jié)束,我將迎來我將踏上鐵路新的工作和生活,在今后的工作過程中,我必將以飽滿的心態(tài)看待鐵路的,以積極的心態(tài)參與工作,以樂觀的心態(tài)面對生活。除此之外我還不斷加強(qiáng)自身的修養(yǎng),在思想上積極尋求進(jìn)步,遞交了入黨申請書,不斷的學(xué)習(xí),按時(shí)進(jìn)行思想?yún)R報(bào)進(jìn)一步向黨組織靠攏,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨

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