精選地質實習報告三篇

　　隨著個人的素質不斷提高，報告十分的重要，報告包含標題、正文、結尾等。你所見過的報告是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的地質實習報告3篇，歡迎大家分享。

地質實習報告 篇1

　　前言

　　在學校學習地質基礎已經有一年的時間了，對一些地質現象和一些巖石與礦物有了一些理論和概念上的了解，并為了對以后工作的需要我們要進行一次野外的地質實習工作。此次實習，一方面使理論聯系實際，加深和鞏固課堂知識，提高在野外識別各種地質現象的本領，另一方面，通過學習培養(yǎng)和鍛煉學生體質，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，成為一個德、智、體全面發(fā)展的和格人才。通過這一實習，熟悉區(qū)域地質調查工作的全過程，培養(yǎng)我們獨立從事地質調查設計和野外調查研究的能力。其次，地質實習也是我們專業(yè)最為重要的實踐環(huán)節(jié)之一，涉及到很多基礎地質知識、技能和方法，是大學階段的一次比較系統(tǒng)的綜合訓練過程，在將來的工作中會受益匪淺。

　　實習紀律要求

　　1.實習期間嚴格聽從實習帶隊老師的要求和安排。在保證安全的前提下，在四天野外實習中結合所學知識，識別簡單的構造現象，能對一般的工程地質問題進行分析和評價，對理論知識和實際相結合得到初步認識。

　　2．對實習中所見到的各種現象要現場做好原始記錄。

　　3．每天結束實習后，要及時總結，做好實習日記。

　　4．實習結束后，按要求認真編寫實習報告。

　　實習內容及要求：

　　學習內容：

　　1、主要以常見的地質現象為主，包括外力地質作用，內力地質作用，巖石及礦物的識別，各種地質構造現象，地層古生物和石油地質方面的知識及野外的基本工作方法。

　　2、本次實習我們進行了地質測量、踏勘、實測地層剖面、記錄、描述觀測點、填繪地質圖；學會綜合分析和解釋的能力；通過野外實際材料、圖表，自己完成實測地層剖面圖、測區(qū)綜合柱狀圖。 實習中要求達到：

　　1、能比較正確地辨別觀察到的各種地質現象，并能初步進行成因上的分析

　　2、能利用礦物的物理性質鑒定識別常見礦物，特別是造巖礦物。

　　3、對實習及出露的巖石能夠正確的描述和命名。

　　4、了解實習區(qū)侵入巖和噴出巖的'產狀及時代。

　　5、了解實習區(qū)變質作用類型及引起變質作用的因素。

　　6、熟悉實習區(qū)出露地層的時代、巖性及化石。

　　7、初步分析實習區(qū)中的構造現象及掌握野外識別方法。

　　8、較正確的學會地形圖、地質圖的使用和閱讀，能利用地形、地質圖尋找地質點，識別地質構造。

　　9、學會繪制信手地質剖面圖。

　　10、掌握地質羅盤的使用方法（包括方位測量及測量巖層產狀要素）

　　一、實習地點所屬范圍及地質特征

　　1、實習地點所屬范圍為鄂爾多斯盆地

　　鄂爾多斯盆地的廣義地理界線：北起陰山，南到秦嶺，東自呂梁

　　山，西至賀蘭山，六盤山一線。盆地含油氣地層主要為侏羅系的延安組合三疊系富含延長植物群的一套地層。盆地內出露的地層包括：太古界至奧陶系，石炭系至白堊系，第三系和第四系，以陸相中生代地層和第四系黃土最為發(fā)育且廣泛分布，缺失志留系和泥盆系.

　　2、鄂爾多斯盆地的地質特征:

　　鄂爾多斯盆地地表主要出露沉積地層系統(tǒng),包括下古生界寒武—奧陶系以碳酸鹽巖和碎屑巖組合而成的廣闊陸表淺海沉積;上古生界中石炭統(tǒng)—二疊系和中生界的三疊—侏羅系的碎屑巖夾含煤巖系及白堊系的碎屑巖沉積。上古生界記錄了由陸緣濱海海陸交互相沉積向陸內沉積盆地轉化的地層組合,中生界則為陸內沉積盆地的特征河流—湖泊相沉積組合其中陜北地區(qū)的中生界河流—湖泊相沉積和陜西富平趙老峪的上奧陶統(tǒng)海相深水碳酸鹽重力流沉積秦嶺造山帶因普遍遭受變形變質改,以發(fā)育變質沉積地層系統(tǒng)、變質火山—沉積地層系統(tǒng)和變質雜巖異地地質體的復雜構造組合。秦嶺造山帶中的華北陸塊南緣構造帶是造山帶與穩(wěn)定陸塊間的過渡帶,除出露新太古界—古元古界結晶基底變質雜巖和中元古界淺變質火山—沉積巖外,主要發(fā)育中新元古界—下古生界的海相和二疊—三疊系的陸相沉積巖系。北秦嶺構造帶則突出發(fā)育古元古界的變質雜巖,中新元古界—下古生界的中、深變質的海相火山—沉積巖系,后者中殘留洋殼的殘余片段。在上述基礎上,上疊了石炭—二疊—三疊系的陸相沉積。

地質實習報告 篇2

　　1 實習概要

　　1.1 實習時間與地點

　　實習時間：第十九周

　　實習地點：番禺蓮花山、省博物館、華立校園內

　　1.2 實習目的及任務

　　工程地質實習是土木工程專業(yè)重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，實習實踐教學和課堂理論教學具有同等重要的作用，工程地質實習的目的在于通過實習使學生具備分析、解決在實際工程中出現的簡單條件下的地質問題的能力。

　　實習的任務：在實習實踐的過程中，通過實際操作和直接感觀的體會和認識，如通過對實物標本、模型、圖件等的觀察與分析，使學生進一步理解和鞏固理論課上所學的知識，并在基本技能方面得到初步訓練，提高學生分析問題和解決問題的能力。在搜集了解區(qū)域地質、地形地貌、地震、建筑材料等資料后，學生通過野外的實習踏勘，進一步了解場地的地層巖性、地質構造、巖石和土的工程性質、地下水作用以及不良地質現象等。

　　1.3 實習安排

　　1、 常見造巖礦物、巖石的認識（2學時，實驗室）

　　2、 地形圖、地質圖的閱讀與分析（4學時，校園內）

　　3、 地質地貌構造認識（4學時，省博物館地質地貌館）

　　4、 野外地質考察（8學時，番禺蓮花山）

　　5、 工程地質勘察（6學時，教室、宿舍）

　�。�1）工程地質勘察理論；

　　（2）教學錄像：工程地質基礎知識，不良地質現象（滑坡、崩塌），巖溶與工程、同的關系；

　�。�3）工程地質勘察報告閱讀與應用

　　2 實習內容

　　2.1校內實習部分

　　通過一學期的基礎課程的學習，在實習的開始階段，為了保證實習安全，提高實習效率并激發(fā)學生們對實習的熱情，學院在實習一開始就召開了動員大會，動員大會由梁仕華老師主講。首先，梁老師向同學們介紹了實習地點：包括大學城、蓮花山、省博物館，并具體介紹了本次實習的課程安排，另外她還介紹了實習報告的要求并強調我們要認真完成。隨后，梁老師還闡述了實習中的細節(jié)問題，并重點強調了實習過程中紀律和要求。

　　隨后老師給我們詳細講了地質圖閱讀與工程勘察的內容，地質圖的一般知識及讀圖方法步驟；在地質圖上分析巖層產狀、接觸關系、褶皺、斷裂構造、地質勘察報告的閱讀、工程地質勘察方法等�；�本學會了閱讀地質圖的一般步驟和方法，首先要看圖名、圖幅代號、比例尺，然后才分析圖例并閱讀分析地質內容。掌握各種巖層產狀，包括走向、傾向、傾角要素，及其要素在地質圖上的表示方法。掌握了巖層的接觸關系，包括整合接觸，不整合接觸，假整合接觸，以及這些接觸在地質圖上的表現；掌握褶皺構造、斷裂構造、巖漿巖體在地質圖上的表現。此外還了解了工程勘察的一些內容。

　　接著在老師的要求下，我們在宿舍觀看了不良地質現象錄像。當今，人類工程經濟活動對地質的影響起到了越來越大的作用。影片中包括崩塌、滑坡、泥石流、巖溶、等各類的不良地質現象。通過影片的觀看讓我們能夠更加直觀地了解不良地質現象的成因、過程和結果，聆聽專家是如何勘察地質現象和如果制定防治措施，比課本知識更加形象易懂。這些不良地質現象的形成條件都是地質條件、水文條件、氣候條件、地形條件和人類活動影響而造成的。通過觀看錄像，我更加地懂得了這些不良地質現象的危害，與此同時也學會了一些防治它們的措施，如采取植樹種草、滯流與攔截等防治泥石流等。

　　2.2校外實習部分

　　2.2.1省博物館參觀

　　通過書本對的學習，我掌握了礦物和巖石的基本知識，但書本上的知識與實際情況往往有很大差距，為了加深認識，我和幾位同學在星期六結伴來到了廣東省博物館。博物館首先看到廣東省各地質公園的介紹：其中最為出名的是丹霞山國家地質公園和湖光巖地質公園。著名的景區(qū)還有肇慶七星巖和前幾天踏勘過的番禺蓮花山。然后可以看到巖石和礦物琳瑯滿目地陳列在展柜里，有關礦物和巖石的介紹也掛滿了墻。這 里的巖石和礦物基本是在學校實驗室從未見過的，有些只見于書本上介紹，自然也沒有那種感性的認識，甚至未曾聽聞。如油頁巖、 孔雀石、黃銻華、 方鉛礦、車輪礦，異極礦等，薄片狀，鱗片狀，塊狀，土狀，球狀，鐘乳狀，黃的，綠的，紅的……，給了我們無限的視覺沖擊。我們一邊仔細觀察這些礦物和巖石的顏色和形狀，一邊看標本下面關于這些礦物和巖石的結構和構造的說明，以及他們的`工程地質評價。另外還糾正了以前對巖石的誤區(qū)：以前認為大理石就是大理巖，花崗石就是花崗巖，其實不然，大理石包括大理巖、石灰?guī)r、白云巖、泥質巖蛇紋巖等多種具有一定裝飾效果的巖石，花崗巖也是如此同樣收獲不小。

　　2.2.2 蓮花山踏勘

　　梁老師在講座時就已經布置好實習內容，要求我們仔細觀察巖石結構，巖石構造，并了解其形成原因，觀察當地的地質構造、地貌，以及可能存在的工程地質問題。為了不至于外業(yè)實習時手忙腳亂，我在空余的時間里積極到網上、圖書館查找相關資料，更好的了解蓮花山以及相關的工程地制裁知識，以求能夠更好地完成此次蓮花山實習，掌握實習任務所要求的。

　　星期三早上，在到蓮花山之前就下起了大雨，但絲毫不減我們實習的熱情,秉承著考古學家一絲不茍的科研態(tài)度。蓮花山屬于丹霞地貌，首先來到古采石廠遺址，右以看到很多密度高砂質細的巖石，經老師介紹得知是紅砂巖，屬于三大巖類中的沉積巖，沉積巖是由各種地制裁作用形成的沉積物（碎屑物、化學和有機化學沉淀物、粘土等，通常還包括火山噴發(fā)物的墜落堆積物），在地表或近地表條件下經過固結、脫水，膠結及重結晶作用形成堅硬巖石。這里到處風化嚴重，給人一種古老的感覺。沿著石沿著石階往下走，就到了獅子巖了，其酷似雄獅,盤踞山崖, 石頭的巖性為沉積巖的棕紅色砂巖，層理構造明顯，極容易被風化，是典型的海蝕地貌，曾經被海水沖刷，后來滄海桑田，海水退去，陸地抬升。在獅子巖旁邊的那道山坡

地質實習報告 篇3

　　一、實習概況：

　　20xx年5月13日上午，我們建工學部來到了大連濱海金石灘國家地質公園開展工程地質野外實習活動，實習內容包括金石灘地段地理位臵、山川與海岸形勢、地層巖性、構造特征（地層產狀、構造類型、節(jié)理、斷層、褶皺與褶曲等）、海岸侵蝕地貌、濱海地質災害等。實習這一教學環(huán)節(jié)對于理論知識的學習是至關重要的，不僅能夠加深課堂知識內容的理解，更從直觀上對于各種巖石的結構、產狀、構造、顏色的明顯的巖石特征有了更細致的認識，本次實習地點為大連濱海國家地質公園，地處遼東半島最南端，我們經過一個多小時的車程來到了金石灘，進行一天的實地參觀，我們首先參觀了地質博物館，然后又驅車來到地質公園進行了實地考察。本次實習使我們對各種巖石獨特的形態(tài)和絢麗的顏色所折服，更多的了解到了巖石在地質作用下，巖漿作用和沉積作用形成的各種形態(tài)迥異的形狀，對今后工程實地考察勘測，及施工前的選址都是有極大的意義的，通過實習把課堂上學到的關于斷層、褶皺、背斜、向斜、穹窿和盆地等對于施工影響極大的特殊地質構造可以盡量避免，認識到工程地質課對建筑施工的基礎性作用。

　　二、實習目的：工程地質實習是整個工程地質學教學中十分重要的實踐環(huán)節(jié)，使學生在課程理論知識學習的基礎上，通過對基本地

　　質現象的野外實地考察和現場實踐，獲得感性知識并鞏固和深化課程理論，使理論與實際相結合，為以后的理論學習打下一定的基礎，也增加學習的積極性。通過實習理解基本的地址概念，了解基本知識，學會基本技能。通過簡短的野外地址實習，鞏固學過的《工程地質》內容，加深對課程有關內容的理解;此外，通過實習培養(yǎng)對大自然的熱愛，陶冶情操，提高隨地址科學的興趣：同時充分認識到地質實踐對地質科學的重要性。同時，培養(yǎng)學生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、團結協作等優(yōu)良品質和增強集體觀念，掌握實地操作技能和編寫實習報告的能力，總結此次實習與我們所學專業(yè)的聯系。

　　三、實習地點

　　（1）地質博物館：

　　大連金石灘國家地質博物館坐落在美麗的金石半島之上、金石灘核心景區(qū)入口處，于20xx年11月12日正式開館納客，建筑面積1500平方米，共分八大展廳，是一座集地質科研、科普教育、旅游觀光于一體的綜合性參觀景點，是了解地球演變和發(fā)展過程的最好場所。第一展廳：地球廳，介紹的是地球的組成部分和礦物元素，以及大連的地質演變史。參觀完地球廳后，讓我們從內心深處產生愛護地球的原動力；第二、三展廳：海洋、海岸、海岸帶廳，詳細介紹海、洋的分別以及海岸帶的沉積作用、

　　風化作用等，領略了海洋奇觀、奇石的風采。第四展廳：海洋生物進化廳，在這個展廳內介紹生命的誕生和演化過程，在整個過程中，水起到了決定性的作用。第五展廳：海岸帶礦產資源廳，展出的是大連市已探明的礦產資源。第六展廳：觀賞石廳，充分領略到了“牡丹石的'雍容華貴、菊花石的淡潔高雅、五彩石的色彩艷麗、黃河石的通體圓潤、文石的瘦漏透皺等，在這里，您將看到很多由大自然鬼斧神工創(chuàng)造的實質細膩、色彩繽紛、造型奇特的，具有很高觀賞價值的奇石等。第七展廳：影視廳，可以欣賞到有關大連、金石灘濱海地質公園的實景風光片，通過該片的介紹對金石灘有全面的了解。第八展廳：海蝕地貌廳，隆重介紹“天下第一石”龜背（裂）石的形成以及延綿30多華里長的海岸線獨特的地質地貌。

　　龜裂石（龜背石）

　　金石灘不僅擁有秀美的外表，奇特的地貌景觀，還擁有天下獨絕的龜背石。她是金石灘的“鎮(zhèn)灘之寶”！，龜背石形成于6億年前的震旦紀，雖然1994年8月14日的一場臺風令巖體部分碎裂，但它仍然是世界發(fā)現的塊體最大、斷面結構顯露最清晰的沉積巖標本。類似的奇石目前在世界上僅有兩塊，另一塊在加拿大，塊體面積比這塊小。它不但是金石灘一寶，也是世界學界的極品。美國地質學家柯勞德教授來此參觀后，多次在世界地質論壇上宣布：“世界上最大最美的龜背石在中國大連金石灘，它不僅是中國一絕，也是世界一絕！”關于他的成因，目前地質學界有兩種解釋：一是干裂說，指的是在干燥、炎熱的氣候環(huán)境下，半塑性巖石暴露、干裂后形成網格狀裂隙，后期沉入水下，被綠色沉積物所充填而形成；另一種觀點是地震液化泄水脈說，是指巖石在半塑性狀態(tài)下，由于地震作用產生了垂直層面的裂隙不斷振動，使泥沙在水的帶動下流向裂隙沉積，形成狀如龜背的巖石。

　�。�2）地質公園：

　　金石灘位于遼東半島南部，是黃海海岸向東南方向凸出的一個小半島，屬大連市金州區(qū)，距大連市中心50公里；地理坐標為北緯39°01′-39°06′，東經120°57′-122°04′；陸地面積62k㎡，海域面積約58k㎡。由東部半島、西部半島和兩個半島之間的開闊腹地和海水浴場組成。包括金石灘、大黑山、南部海岸和旅順口四大園區(qū)。金石灘園區(qū)占地面積3萬平方米。

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