有關(guān)工作承諾書范文匯編六篇

　　在我們平凡的日常里，承諾書對我們的作用越來越大，承諾書本身雖無法律效力，但有約束作用，簽下承諾書，就得考驗(yàn)誠信。你寫承諾書時總是沒有文字可寫？以下是小編為大家整理的工作承諾書6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

工作承諾書 篇1

　　轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)承諾書為營造一個積極向上、開拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)干事的良好氛圍，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識、服務(wù)意識、效率意識，欽州市國土資源局欽南分局鄭重承諾：

　　一、嚴(yán)格貫徹執(zhí)行黨的`路線、方針、政策，做到態(tài)度堅(jiān)決、不折不扣、行動迅速、措施有力、顧全大局。

　　二、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行國家的法律法規(guī)，堅(jiān)決做到依法行政。

　　三、嚴(yán)格執(zhí)行《首問負(fù)責(zé)制度》、《限時辦結(jié)制度》、《責(zé)任追究制度》三項(xiàng)制度，讓每一位辦事的群眾感受到服務(wù)的熱情與高效。

　　四、加強(qiáng)服務(wù)窗口管理，提高報務(wù)質(zhì)量。各項(xiàng)業(yè)務(wù)要在承諾時限辦結(jié)，對來機(jī)關(guān)辦事、咨詢、投訴的業(yè)主和投資者，做到熱情接待，有問必答，主動協(xié)調(diào)，跟蹤服務(wù)，千方百計(jì)為業(yè)主排憂解難。

　　五、嚴(yán)肅工作紀(jì)律，樹立良好形象。各股室門前公布有全體人員去向，所有工作人員一律掛牌上崗，在工作嚴(yán)格依法辦事，不徇私枉法，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國土資源部“十項(xiàng)措施”和“五條禁令”。

工作承諾書 篇2

　　為進(jìn)一步改進(jìn)保衛(wèi)部門的工作作風(fēng)，樹立“為職工服務(wù)，為運(yùn)銷服務(wù)”的忠誠服務(wù)意識，提高保衛(wèi)人員辦事效率與服務(wù)質(zhì)量，深入開展“三基”、“三好”活動，忠誠教育活動，打造忠誠于國家，忠誠于企業(yè)，忠誠于集體的綜治保衛(wèi)隊(duì)伍，我科鄭重現(xiàn)向全公司干部職工作如下承諾：

　　一、遵章守紀(jì)、依法執(zhí)勤

　　自覺嚴(yán)格遵守國家憲法、法律和公司的各項(xiàng)規(guī)章制度、保衛(wèi)人員八條工作紀(jì)律，執(zhí)勤時，秉公執(zhí)紀(jì)，公平公正，上崗人員儀表端正，周到誠懇。

　　二、政務(wù)公開、廉潔自律

　　1、公開各崗位工作職責(zé)、辦事程序和規(guī)章制度；

　　2、不假公濟(jì)私、不以權(quán)謀私、不收受他人財(cái)物和私下罰款；案件查處、公務(wù)辦理不得收取規(guī)定以外的任何費(fèi)用；

　　3、不參與或組織偷盜煤活動和各類違法亂紀(jì)活動；

　　4、罰款收支嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)會制度，不私設(shè)“小金庫”；

　　5、器材維修，服裝購置嚴(yán)格按照保衛(wèi)處規(guī)定辦理，不私自修理或無證購置，不收受各種形式的“好處”；

　　6、案件查處，嚴(yán)格按照權(quán)限辦理，符合上報查處條件的一律及時上報上級保衛(wèi)、公安機(jī)關(guān)，絕不截留案件，不辦私案和人情案，堅(jiān)決杜絕“以罰代刑”的行為發(fā)生。

　　三、文明服務(wù)、首問首辦

　　綜治保衛(wèi)人員在接待、辦事、接聽電話、咨詢、查詢問題時，應(yīng)做到主動熱情，禮貌待人，文明用語。首位工作人員必須承擔(dān)解答、受理、轉(zhuǎn)交、或引導(dǎo)的責(zé)任。經(jīng)辦人員必須一次性告知其事項(xiàng)受理依據(jù)、時限、需提供的材料，認(rèn)真答疑或告知不予辦理的理由。

　　四、高效快捷、限時辦結(jié)

　　1、內(nèi)調(diào)異常情況調(diào)查，一般情況在半個工作日內(nèi)拿出調(diào)查結(jié)果，特殊情況兩個工作日內(nèi)拿出調(diào)查結(jié)果，一般違規(guī)違紀(jì)（廠規(guī)廠罰案件、綜治處罰案件），七個工作日內(nèi)拿出處理意見，處罰結(jié)案，構(gòu)成治安刑事案件的.及時上報上級保衛(wèi)、公安機(jī)關(guān)立案查處；

　　2、嚴(yán)格治安消防檢查“旬檢月驗(yàn)”、“日抽查”制度，《隱患整改通知書》即時下達(dá)，限期整改不拖延，除特殊問題需報請研究解決外，輕微隱患立即監(jiān)督整改，一般問題兩個工作日內(nèi)督促整改，較大問題不超過一周；

　　3、處理打架斗毆事件，在對雙方當(dāng)事人進(jìn)行教育、疏導(dǎo)化解矛盾的基礎(chǔ)上，未造成人身傷害的，七個工作日內(nèi)結(jié)案。造成人身傷害的，在傷者治療結(jié)束，醫(yī)療費(fèi)用得到合理解決后，三個工作日內(nèi)拿出調(diào)查報告及處理意見，結(jié)案。造成輕傷以上的，及時上報公安機(jī)關(guān)按司法程序處理；

　　4、治安責(zé)任事故分析組織及時，責(zé)任認(rèn)定準(zhǔn)確，綜治責(zé)任追究處罰適當(dāng)，事故發(fā)生后兩個工作日內(nèi)分析處罰完結(jié)；

　　5、矛盾糾紛排查，610排查，綜治治安問題排查，實(shí)有人口核對統(tǒng)計(jì)，綜治考核每月25日前完成，報表材料及時上報不拖延；

　　6、車輛人員通行證，出入證，在手續(xù)完備，資料齊全的前提下一個工作日內(nèi)辦結(jié)；

　　7、人員政審，治安防火措施審核，實(shí)有人口登記，涉煤人員上崗證辦理等各類需要綜治保衛(wèi)部門審核辦理的業(yè)務(wù)隨到隨辦，即時辦理，手續(xù)完備，資料齊全的半日內(nèi)辦結(jié)；

　　8、嚴(yán)格落實(shí)十類重點(diǎn)人員，重點(diǎn)監(jiān)控人員幫教制度，綜治、治安信息管理制度，做到人員思想動態(tài)了解掌握，信息研判處置及時；

　　五、接警處警、快速反應(yīng)

　　24小時受理報警、求助，接到報警或求助后，值班人員要在第一時間指揮就近保衛(wèi)人員迅速到達(dá)現(xiàn)場，兩站內(nèi)5分鐘到達(dá)，調(diào)運(yùn)路途到達(dá)現(xiàn)場時間不超過1小時。24小時報警電話：xxxxs——6562834轉(zhuǎn)8010。

　　六、自覺接受監(jiān)督

　　真誠歡迎廣大干部職工對本承諾書執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督和檢查。

　　監(jiān)督投訴電話：科長：xxxxxxxxxxx

　　書記：xxxxxxxx

工作承諾書 篇3

　　開展教學(xué)首先要提高教學(xué)質(zhì)量，這樣才能讓學(xué)生有所收獲，不然只是浪費(fèi)時間；有效的課堂不僅能讓學(xué)生收獲知識，還能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣；小學(xué)生正處于好動時期，他們對體育課有著很大的興趣，我們不能把體育課看成只是一種簡單的玩，而是要把它當(dāng)作一門重要的課程，讓學(xué)生學(xué)習(xí)到理論知識，提高他們的體育技能，增強(qiáng)自身素質(zhì)。

　　一、提高教師素質(zhì)

　　教師素質(zhì)關(guān)乎這教學(xué)水平，教師主導(dǎo)著整個小學(xué)體育教學(xué)工作，教學(xué)水平的高低直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及綜合素質(zhì)的提高。假若不重視教師素質(zhì)，那課堂質(zhì)量就無從談起，由于受傳統(tǒng)觀念影響，在大部分學(xué)校招收的體育老師都會呈現(xiàn)綜合素偏低的問題，導(dǎo)致在實(shí)際教學(xué)中發(fā)揮不了多大作用；學(xué)校要重視體育教師的能力和素質(zhì)，老師必須是體校畢業(yè)的專業(yè)人才；而不是隨隨便便的找個人就可以頂這個崗位，體育老師在小學(xué)體育教學(xué)活動中起著傳授知識的作用，老師的素質(zhì)影響著學(xué)生的'知識與技能的發(fā)展，所以體育老師也需要不斷學(xué)習(xí)，發(fā)展充實(shí)自己。跟上時代發(fā)展步伐，及時把獲得的體育知識講授給學(xué)生。博學(xué)多才的教師才會受到學(xué)生的敬佩，也會引起學(xué)生對這門課程的學(xué)習(xí)興趣。

　　教師需要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，要不斷樹立進(jìn)步意識，積極參與各種教學(xué)培訓(xùn)活動，努力提高自己的教學(xué)水平；在實(shí)際教學(xué)中，要積極投身到教學(xué)實(shí)踐中去，探索新教學(xué)模式，與其他老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探討新的教學(xué)方法，做到取長補(bǔ)短；在教學(xué)活動中應(yīng)當(dāng)反思遇到的教學(xué)問題或?qū)W生的表現(xiàn)，不斷學(xué)習(xí)與總結(jié)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　二、重視教學(xué)環(huán)境

　　教學(xué)環(huán)境影響教學(xué)質(zhì)量，所以學(xué)校必須要重視起體育教學(xué)環(huán)境；受多種原因影響，體育教學(xué)環(huán)境很是不容樂觀。城市的教學(xué)環(huán)境相對還是比較好，但在偏遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)，體育教學(xué)設(shè)施不健全，體育器材匱乏，正常的教學(xué)活動就很難開展，更別談教學(xué)質(zhì)量了；體育作為一門主要以開展戶外活動為主的課程，在教學(xué)活動由足夠大的實(shí)踐活動場地和必備的教學(xué)器材，這些正是構(gòu)成和諧課堂氣氛的因素。這也是體育教學(xué)課堂的一大缺失；所以學(xué)校必須重視。適當(dāng)把資金向這方面傾斜，國家也應(yīng)當(dāng)對一些偏遠(yuǎn)地區(qū)給予資金支持，縮小城鄉(xiāng)學(xué)生在體育這門學(xué)科上的差距。促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　三、合理制定教學(xué)計(jì)劃

　　作為一門學(xué)科，體育教學(xué)與其他教學(xué)一樣，要有教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃，有其固定的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容，但又在一定上不同與其他學(xué)科，它具有更廣泛的教學(xué)活動空間和獨(dú)特的教學(xué)方法；教學(xué)是一人為中心的，說明人是教學(xué)活動最為重要的一個因素，因此執(zhí)教者必須要以了解學(xué)生為前提，了解學(xué)生的體育素質(zhì)，了解學(xué)生的特長和興趣，了解學(xué)生需要什么。

　　眾所周知，小學(xué)生正處于好動期，他們的健康成長，要有游戲參與到他們的生活，在游戲中學(xué)生掌握知識和技能。小學(xué)體育的目的是促進(jìn)學(xué)生的將健康成長；教學(xué)內(nèi)容是實(shí)現(xiàn)教學(xué)計(jì)劃的載體，而我認(rèn)為把游戲納入體育教學(xué)中去，就是一個很好的教學(xué)事項(xiàng)，教師把積極健康的游戲帶到課堂上，組織學(xué)生在完成任務(wù)中掌握技能。教師還需把創(chuàng)造游戲作為教學(xué)計(jì)劃之一。在教學(xué)安排中把考核項(xiàng)目拉入其中，這看似是為了應(yīng)試，但在現(xiàn)實(shí)中我們不得不這么做；比如說我曾經(jīng)帶過的學(xué)生，他們都比較熱衷于其他體育項(xiàng)目，唯獨(dú)對跑步不感興趣，我給學(xué)生強(qiáng)調(diào)跑步對自己的健康成長有重要的作用，但這對于學(xué)生完全沒有誘惑力。最后只能采取項(xiàng)目考核的方式，學(xué)生表現(xiàn)的都很積極，每次上體育課，我都要求學(xué)生慢跑幾分鐘，熱熱身，偷懶的學(xué)生變少了，效果比較顯著，所以我個人覺得體育課同樣需要考試，這是對學(xué)生綜合素質(zhì)的一個評估，也會對以后的教學(xué)安排提供數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)在哪些方面學(xué)生普遍比較弱，可以加強(qiáng)這方面的課程等等。

　　四、重視體育理論知識

　　體育課雖然戶外活動占著很大一部分，但想要學(xué)生全面發(fā)展，我們要同樣重視起理論知識的作用。理論是基礎(chǔ)，實(shí)踐是發(fā)展。實(shí)踐是建立在理論基礎(chǔ)之上的。所以我們在開展大量實(shí)踐課程之前必須先把理論知識學(xué)習(xí)好；小學(xué)體育知識是一些基礎(chǔ)性知識，包括給學(xué)生講上體育課應(yīng)該注意的一些問題，做體育活動前應(yīng)該做哪些拉伸活動，以及在活動期間應(yīng)該學(xué)會如何保護(hù)自己，等等。還應(yīng)適當(dāng)給學(xué)生講一些體育史上的一些案例，增強(qiáng)課堂趣味性，引起學(xué)生對學(xué)習(xí)理論知識的興趣。學(xué)生掌握了理論知識，學(xué)會自我保護(hù)，以防止學(xué)生在活動中出現(xiàn)意外傷害，小學(xué)生正處于身體成長期，安全很重要，也對他們以后的人生發(fā)展有很大的幫助。學(xué)生從小受優(yōu)秀的奧運(yùn)健兒為國爭光事跡的耳濡目染，也會激發(fā)在體育上有潛力的學(xué)生朝著優(yōu)秀運(yùn)動員的目標(biāo)發(fā)展自己。

　　總結(jié)：我認(rèn)為小學(xué)體育是學(xué)校體育工作最基礎(chǔ)的工作，但起到的作用不言而喻，提高小學(xué)體育教學(xué)質(zhì)量是一項(xiàng)長遠(yuǎn)而具有深遠(yuǎn)意義的事情，小學(xué)體育教師是主力軍，提高教師素質(zhì)是重中之重。我國國家也很重視教育基礎(chǔ)工作，小學(xué)生是國家未來的棟梁，未來的體育健兒需要從小抓起，因此提高小學(xué)體育教學(xué)質(zhì)量具有極大的時代意義。

工作承諾書 篇4

　　一、愛國守法。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，全面貫徹國家教育方針，教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行。

　　二、愛校敬業(yè)。熱愛學(xué)校，勤于進(jìn)取，精于業(yè)務(wù)，無私奉獻(xiàn)。自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考查，切實(shí)改進(jìn)教法，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量地完成教學(xué)工作。

　　三、教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標(biāo),造就有理想,有道德、有文化、有紀(jì)律的，德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)和接班人。自覺抵制封建迷信和xx活動，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。絕不以各種名義向?qū)W生罰款和攤派錢物，絕不擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍

　　四、為人師表。堅(jiān)守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生訂購學(xué)習(xí)資料，不利用職責(zé)之便謀取私利，不搞有償家教。

　　五、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

　　六、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生，保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為，不得以任何形式體罰或變向體罰學(xué)生。

　　七、尊重家長。主動與家長保持正常聯(lián)系，認(rèn)真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。不得訓(xùn)斥、指責(zé)家長，不得收受家長禮物。

　　希望來自于努力，成功來緣于奮斗，我深知身上肩負(fù)著教書育人的重任。

　　我會將教書育人的職責(zé)，化于心頭；我會將教師職業(yè)道德規(guī)范，記于腦中、用于實(shí)踐；我會將愛心奉獻(xiàn)于學(xué)生。

　　真心服務(wù)于家長，恒心鉆研于教育，我會努力實(shí)踐我的諾言，決不辜負(fù)人民教師這個光榮稱號。

　　承諾教師：

　　教育是神圣的，教師的職業(yè)道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質(zhì)，做學(xué)生健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學(xué)的方法引導(dǎo)人，以良好的形象影響人，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，市四小所有教師向?qū)W校、家長和社會鄭重承諾：

　　1、依法執(zhí)教，自覺遵守有關(guān)法律法規(guī)，宣傳先進(jìn)文化，不發(fā)表、不傳播有害學(xué)生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。

　　2、愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)校，把教育作為一份提升學(xué)生和自己的神圣事業(yè)。不隨意停、調(diào)課，不對工作敷衍塞責(zé)，不說任何損害學(xué)校名譽(yù)的話，不做任何有失師表形象的事。

　　3、熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生受教育權(quán)，平等公正對待學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生，對任何學(xué)生均一視同仁。

　　4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，以復(fù)合型教師為自身進(jìn)取目標(biāo)，樹立終身學(xué)習(xí)觀念。不違規(guī)加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償補(bǔ)課，在教學(xué)活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為。

　　5、尊重家長，認(rèn)真聽取家長的意見建議；堅(jiān)持家訪，講究方法，妥善處理學(xué)校、家長、學(xué)生之間各種問題和矛盾。

　　6、自尊自愛，嚴(yán)于克己，講究禮節(jié)，衣著莊重、文雅大方，妝扮符合教師形象。不穿奇裝異服，不濃裝艷抹，不佩帶轉(zhuǎn)移學(xué)生注意力的飾物。

　　8、保證安全。盡職盡責(zé)地做好安全工作，堅(jiān)持安全教育，強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)安全防范，落實(shí)履行“一崗雙責(zé)”安全管理責(zé)任，保證學(xué)生在校期間的安全。

　　9、在教育過程中，遵循嚴(yán)而有格、嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有恒、嚴(yán)而有方的原則。堅(jiān)持做到“八不”，即：不體罰、變相體罰學(xué)生；不呵斥、諷刺挖苦學(xué)生；不將學(xué)生趕出教室和趕回家；不以多寫作業(yè)懲罰學(xué)生；不進(jìn)行有償家教；不亂收費(fèi)；不讓學(xué)生幫老師干活；在交往中不收禮。

　　教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。師者為師亦為范，“學(xué)高為師，德高為范�！弊呱先�尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此，師德 ,不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)！用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。“桃李不言，下自成蹊�！毕嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W(xué)生。

　　1、我會忠誠于人民的教育事業(yè)，履行教師神圣責(zé)職，全面貫徹黨的教育方針，敬業(yè)愛崗，依法執(zhí)教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　2、我會崇尚科學(xué)，追求真理，嚴(yán)謹(jǐn)治教，精益求精，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作；在教學(xué)中不出現(xiàn)科學(xué)性、知識性錯誤。

　　3、在教學(xué)中我會更新觀念，樹立科學(xué)教育的發(fā)展觀，積極探索教育教學(xué)方法，努力掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段。

　　4、在工作中我會以育人為本，熱愛學(xué)生，不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不歧視、侮辱、排斥、挖苦學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生；不體罰或變相體罰學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，關(guān)愛每一位學(xué)生；主動向貧困家庭的學(xué)生伸出援助之手。

　　5、我也會因材施教，傳承文明，啟智求真，注重學(xué)生的個性發(fā)展，不單純以考試成績?yōu)閷W(xué)生排隊(duì)并實(shí)施不正當(dāng)獎懲。

　　6、我也會持之以恒的廉潔從教，不接受、引導(dǎo)、強(qiáng)迫、暗示學(xué)生贈送物品,不向?qū)W生家長謀私利，不向?qū)W生推銷任何商品，不強(qiáng)制學(xué)生集體購買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物，不違規(guī)搞有償家教，不亂辦或組織學(xué)生參加各種名目的補(bǔ)習(xí)班。

　　7、在工作中我也會淡薄名利，潔身自愛，不做和教師身份不相符的任何活動。堅(jiān)決杜絕自立名目亂收費(fèi)、亂攤派。

　　8、在工作中我會尊重家長，虛心聽取學(xué)生家長意見，積極向家長宣傳科學(xué)的教育思想和方法,密切保持家校聯(lián)系，認(rèn)真做好家訪工作。

　　9、為人師表，注意自己的儀表舉止，在教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語，誠實(shí)、守信、公正、嚴(yán)格，處處為學(xué)生表率。

　　10、終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取是師德的升華

　　在知識經(jīng)濟(jì)時代，知識和技術(shù)更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實(shí)踐的要求。所以，時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念，緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。

　　教育的復(fù)興、民族的進(jìn)步、國家棟梁的培養(yǎng)有賴于我們教師——教育教學(xué)的一線工作者努力而認(rèn)真地工作。愛崗敬業(yè)，為人師表，與時俱進(jìn)是每一位教師應(yīng)該具備的素養(yǎng)，作為一名人民教師，我將認(rèn)真執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《泗水縣教師行為十條禁令》，履行《教師法》中教師應(yīng)履行的`義務(wù)，樹立廉潔從教的良好形象。為此，各位教師向您承諾：

　　一、教書育人

　　我不僅要在書本知識與學(xué)生之間搭建橋梁，更要在全面培養(yǎng)學(xué)生德、智、體等諸方面的全面發(fā)展而努力工作。以人為本，尊重個體特征，為每個學(xué)生的個性發(fā)展提供和創(chuàng)造盡量充分的空間。

　　二、愛作基石

　　真愛無價，用愛來感化，用愛來包容，用愛來溝通。我們的學(xué)生還是未懂事的孩子，與他們的交流有一種最容易接受的語言——真愛。教書育人要從真愛出發(fā)。

　　三、開拓創(chuàng)新

　　教無定法，學(xué)生個體差異的客觀存在要求我們在施教時不能千篇一律，我們只有不斷地積累，不斷地創(chuàng)新。日新月異的社會變遷和發(fā)展告訴我們：不改革就被淘汰，不創(chuàng)新就該下崗。只有勇于開拓，教育才能成為國家發(fā)展的推動力，唯有創(chuàng)新，教育才不會讓民族進(jìn)步的步伐減慢。

　　四、邊學(xué)邊教

　　要做一個好的老師，我首先應(yīng)該是個好的學(xué)生。在知識不斷更新的今天，我們應(yīng)不斷地汲取，不斷地提高。不負(fù)責(zé)任的教育是誤人子弟，所以我要牢記教書育人的重任，兢兢業(yè)業(yè)地從教。

　　五、勿忘克己

　　身在凡世，食人間煙火，面對種種誘惑，我不可忘了要時刻克制自己，能有“斯是陋室，唯吾德馨”的意境需要大智大愚。

工作承諾書 篇5

　　為了切實(shí)貫徹落實(shí)扶風(fēng)縣教育體育局“創(chuàng)名校、育名師”的工作目標(biāo)，使我校教育教學(xué)質(zhì)量大提升，現(xiàn)就我校教育教學(xué)工作向扶風(fēng)縣教育體育局、社會各界、學(xué)生家長和全體學(xué)生鄭重承諾：

　　一、全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真推行素質(zhì)教育，始終堅(jiān)持為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)全面發(fā)展人才的辦學(xué)思想不動搖。

　　二、秉承“崇德、誠信、博學(xué)、求實(shí)”的校訓(xùn)，緊緊圍繞“為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念實(shí)施教育教學(xué)管理，為全體學(xué)生自主、多樣、持續(xù)、和諧的發(fā)展，提供一個生機(jī)盎然蓬勃向上的文明和諧校園。

　　1、利用文化長廊、板報、櫥窗、展板等的育人功能，讓環(huán)境育人說話，用氛圍熏陶教育師生；

　　2、三月份綠化、美化校園，讓師生感受到校園“家”的氣息，，讓師生樂教、樂學(xué)；

　　3、建綠色校園、書香香園、數(shù)字校園、和諧校園、文明校園，五園同創(chuàng)，使師生愛校如家。

　　三、全體絳中人恪守“熱愛祖國、忠于事業(yè)、遵規(guī)守紀(jì)、教書育人、正直誠實(shí)、為人師表、兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)”的職業(yè)道德，為人、為學(xué)、為師做學(xué)生的表率，用愛心和心智為每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展、實(shí)現(xiàn)幸福人生奠基。

　　1、熱愛學(xué)生，不體罰、變相體罰學(xué)生，教書、育人并舉；

　　2、嚴(yán)守“十誡”，為人師表；

　　3、檢查學(xué)生的假期作業(yè)，督促學(xué)生學(xué)習(xí)；

　　4、每晚給學(xué)生布置適量家庭作業(yè)，第二天老師檢查并當(dāng)面指出問題；5、堅(jiān)持定期檢查學(xué)生的配套資料填寫情況，發(fā)現(xiàn)問題及時查漏補(bǔ)缺；6、實(shí)驗(yàn)開出率做到80%以上，學(xué)生實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到100%；

　　7、開足開齊課程，積極實(shí)施社會實(shí)踐活動；

　　8、本學(xué)期開展不少于2次的文體藝衛(wèi)活動，調(diào)節(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)生活，使學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。

　　四、始終堅(jiān)持“辦人民滿意的教育，做學(xué)生愛戴的老師，創(chuàng)社會稱贊的學(xué)�！鞭k學(xué)思路，以科研興校為抓手，以精細(xì)化、規(guī)范化、科學(xué)化管理為依托，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，實(shí)施全過程德育管理，創(chuàng)扶風(fēng)教育品牌，培絳中教育特色，育絳中校園教育亮點(diǎn)。

　　1、教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽“三課”不少于40節(jié)，且必須有指導(dǎo)性評課建議;

　　2、對安排的引領(lǐng)示范課、研討課、過關(guān)課等準(zhǔn)確診斷反思，進(jìn)行導(dǎo)課；

　　3、參與、指導(dǎo)教研組、備課組工作；

　　4、領(lǐng)導(dǎo)包年級、包班級，每日“三上三下”深入一線巡查不少于4次；

　　5、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)值日、巡夜制，確保教學(xué)秩序正常。

　　6、堅(jiān)持繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)、教師全年繼續(xù)教育不少于32學(xué)時，校本研修不少于40學(xué)時；

　　7、不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，全年組織不少于80%的教師外出學(xué)習(xí)；

　　8、緊抓校本教研工作，本學(xué)期聘請專職人員來我校講課，組織校本培訓(xùn)至少4次不少于8個學(xué)時；

　　9、實(shí)施“青藍(lán)工程”和“青教培養(yǎng)工程”，確保20xx年培養(yǎng)2-3名縣級名師。

　　五、牢固樹立質(zhì)量意識。以“有效教學(xué)”課改實(shí)驗(yàn)為導(dǎo)引，以“優(yōu)化教學(xué)模式，構(gòu)建高效課堂”課改模式為平臺，以教師工作評價為杠桿，以教研活動為載體，實(shí)施“三化一高”管理，夯實(shí)教育教學(xué)質(zhì)量提高措施。

　　1、教師確定自己教研課題和教研小課題，領(lǐng)導(dǎo)審查通過后執(zhí)行；

　　2、狠抓教研常規(guī)工作，每月完成《絳帳初中校本研修記錄冊》的填寫和檢查工作。a、認(rèn)真參加每周一晚的備課組會和雙周晚的教研組會；b、每月聽課不少于4節(jié)；c、每月做中考套題不少于3套；d、每月必須寫一篇教學(xué)診斷反思；e、期中必須有教科研階段性論文；f、期末必須上交一篇有較高質(zhì)量的教學(xué)論文；g、每次考試后撰寫上交一篇考試總結(jié)與反思文章；i、每節(jié)教案后必須有教學(xué)后記；j、每學(xué)期至少進(jìn)行一節(jié)公開課教學(xué)；

　　3、認(rèn)真研讀《絳帳初中高效課堂操作手冊》，能熟練運(yùn)用“五步三查兩展示”的操作模式上課、備課；能熟練開發(fā)“三單”；

　　4、九年級教師必須精研《陜西省初中學(xué)業(yè)考試說明》，探究中考命題趨勢，準(zhǔn)確把握中考命題方向；

　　5、九年級教師以備課組為單位，每周晚進(jìn)行不少于4個學(xué)時的集體教研、備課活動，集體研讀教材、《考試說明》、自制考試題，為大幅度提高復(fù)課效益打好基礎(chǔ)；

　　6、九年級教師要牢固樹立質(zhì)量立校的觀念，確保20xx年我校中考綜合排名進(jìn)入全縣前五名；

　　7、七、八年級教師要牢固樹立質(zhì)量從初一、初二抓起的質(zhì)量意識，確保我校在期中、期末考試中位居全縣五強(qiáng)之列；確保在五月份進(jìn)行的八年級縣級競賽中進(jìn)入前八名；

　　六、認(rèn)真開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大教研、制度大完善、作風(fēng)大整頓、工作大推進(jìn)”活動，使全體教師再次深刻認(rèn)識到自己所肩負(fù)的使命，以高度的責(zé)任心何主人翁意識，全心全意搞好教學(xué)工作。

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、重溫《絳帳初中教學(xué)常規(guī)要求》，審視、自省差距與不足，堅(jiān)決杜絕有違要求的.行為；

　　2、學(xué)習(xí)十六大精神，《國家中長期教育改革與發(fā)展綱要》、《陜西省“十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》、《教師法》等文件法規(guī)，每人記不少于10000字的政治學(xué)習(xí)筆記；

　　3、制定《絳帳初中教師行為規(guī)范》、《絳帳初中高效課堂制度》、《絳帳初中高效課堂師生評價制度》、《絳帳初中校本研修記錄冊》等，完善、修訂《絳帳初中導(dǎo)學(xué)案》、《絳帳初中制度匯編》等；

　　4、每位領(lǐng)導(dǎo)、教師認(rèn)真簽寫《教師崗位目標(biāo)責(zé)任承諾書》、《絳帳鎮(zhèn)絳帳初中教師履職報告》、完成“查不足、提建議、明目標(biāo)、強(qiáng)措施”活動自查表和“查不足、提建議、明目標(biāo)、強(qiáng)措施”活動意見征求表；

　　七、對每一位學(xué)生全面負(fù)責(zé)。實(shí)施全過程德育管理，充分發(fā)揮社會、家庭、學(xué)校、學(xué)生四位一體的教育功能，立德樹人，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀，促使學(xué)生健康成長。深入挖掘馬融傳統(tǒng)文化精神精髓，結(jié)合高效課堂教改實(shí)驗(yàn)，著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和適應(yīng)社會能力，讓每一位學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提升，把每一位學(xué)生引向成功。

　　1、利用家長會、致家長書、家長學(xué)校、家訪、進(jìn)村宣傳等多種形式，向社會、家長全面介紹學(xué)校的建設(shè)，達(dá)到學(xué)校教育上的最大認(rèn)同，獲得社會、家長對學(xué)校建設(shè)地最大支持，盡力破解部分學(xué)生厭學(xué)、棄學(xué)的社會難題，使我校學(xué)風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)；

　　2、組建學(xué)生自主管委會和班級自主管委會，發(fā)揮學(xué)生自主管理功能，提升學(xué)生綜合素質(zhì)能力，為教育教學(xué)質(zhì)量上臺階創(chuàng)造條件；

　　3、利用《絳帳初中學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)》《絳帳初中學(xué)生心理健康指導(dǎo)》等校本教材，使學(xué)生能掌握一定的學(xué)習(xí)方法、克服學(xué)習(xí)中遇到的心理障礙，為學(xué)生走上社會、適應(yīng)人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；

　　4、通過對校本教材《絳帳初中學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范》的學(xué)習(xí)，繼續(xù)從早讀、上課、自習(xí)、考試、實(shí)驗(yàn)操作、社會實(shí)踐等十二個方面規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)，使學(xué)生專心致志的學(xué)習(xí)精神進(jìn)一步得到強(qiáng)化，讓絳帳初中的學(xué)生在校是好學(xué)生，出校具有紳士、淑女風(fēng)范；

　　5、依托地域優(yōu)勢，深挖馬融文化精神，讓學(xué)生瞻仰先賢遺跡、學(xué)習(xí)古人風(fēng)范、爭當(dāng)馬融弟-子，使校風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到進(jìn)一步凈化、提升。

　　八、利用校園文化建設(shè)工程、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升工程的契機(jī)，深挖利用教育資源，強(qiáng)文理、重藝體，走特色辦學(xué)的路子，不斷提升辦學(xué)檔次，促使學(xué)�？焖俸椭C發(fā)展。

　　1、解決學(xué)校光纖接入問題，使老師能夠隨時上網(wǎng)查閱最新教育教學(xué)資料，做到優(yōu)質(zhì)教育資源共享；

　　2、利用板報、櫥窗、文化走廊等校園文化建設(shè)景觀，熏陶師生心智，使師生更加明禮儀，知廉恥，強(qiáng)技能；

　　3、加強(qiáng)部室建設(shè)，添購教學(xué)器材，保證師生有足夠的可供查閱的資料;保證教師教學(xué)儀器夠用、足用；保證開足開齊學(xué)生實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能得到進(jìn)一步提升；保證九年級學(xué)生的理化生實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行且取得好的成績；

　　4、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)體代隊(duì)的訓(xùn)練，體代隊(duì)能參加各級各類比賽且取得較好成績；繼續(xù)指導(dǎo)文藝興趣小組和美術(shù)興趣小組的正�；顒�，年內(nèi)至少開展一次文體活動、舉辦一次師生書畫展，使學(xué)生綜合素質(zhì)繼續(xù)健康發(fā)展；

　　5、利用綜合樓、學(xué)生住宿樓的美化亮化工程契機(jī)，教育師生愛校如家，增強(qiáng)師生主人翁意識，使學(xué)校地教書育人環(huán)境更加和諧、美麗、溫馨。

工作承諾書 篇6

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)管理，強(qiáng)化責(zé)任意識，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，向全體教師、學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，我鄭重承諾。

　　一、 本學(xué)期開學(xué)第一周安排各教研組認(rèn)真分析，查找存在問題，并寫出提高教學(xué)質(zhì)量的措施。力爭在今年統(tǒng)考中學(xué)校綜合分值提高2-5分。有效完成教育教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)。

　　二、組織全體教師對所教科目認(rèn)真分析，讓每位教師對教材有個系統(tǒng)的了解。

　　三、組織教師學(xué)習(xí)并貫徹上級有關(guān)教育教學(xué)的指示。積極參加各種學(xué)生、教師競賽活動，在活動中爭取拿到好成績。

　　四、認(rèn)真執(zhí)行各種教學(xué)常規(guī)管理和規(guī)章制度。

　　五、建立正常的`教學(xué)秩序，保證教學(xué)計(jì)劃的順利進(jìn)行。

　　六、加強(qiáng)教研組建設(shè)，定期召開教研組長會議，幫助教研組落實(shí)學(xué)校對教學(xué)工作的要求。

　　七、嚴(yán)格執(zhí)行國家的課程計(jì)劃，開齊、上足、教好各門課程。

　　八、 深入教學(xué)第一線。通過聽課（每學(xué)期爭取聽每位教師的課），組織檢查教案和作業(yè)，聽取學(xué)生和家長反映，了解教學(xué)情況，提出改進(jìn)意見。

　　九、組織教師及時配合校領(lǐng)導(dǎo)完成上級和學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。

　　承諾人：xxx

　　二〇xx年三月一日

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