關(guān)于四年級導游詞作文集錦6篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的四年級導游詞作文6篇，希望能夠幫助到大家。

四年級導游詞作文 篇1

　　各位游客：

　　大家好！我是你們的導游，你們可以叫我鄭導，歡迎來到有2200年歷史的杭州游玩。人們常說：“上有天堂，下有蘇杭�！焙贾莸娘L景特別美麗，尤其是西湖。今天，我就帶你們到西湖好好游玩一番。

　　西湖位于浙江省杭州市的西南方向，它以其秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡而聞名中外。西湖有十景，有斷橋殘雪、雷峰夕照、平湖秋月、花港觀魚、三潭印月等等。

　　我們先來到了斷橋殘雪。它位于白堤東端，為什么要叫斷橋殘雪呢？因為每當雪初晴，日出映照，斷橋向日，橋面積雪融化，露出褐色的橋面一痕，仿佛長長的白鏈到此中斷了，故以“殘雪”名之。

　　斷橋殘雪的后面是花港觀魚，池里有成千上萬的紅鯽魚，非常的好看。你們看！有的魚躲來躲去，一會兒藏起來，一會兒看看別的'魚的動靜，像是在捉迷藏呢！有的魚游來游去，像是在池中巡邏，保衛(wèi)大家的安全。還有的魚在尋找食物，好像餓得不行。你們可以買些魚食扔進魚池。魚兒們就會立刻沖上前，爭先恐后地搶著魚食。這里一團，那里一簇，在水面上形成了壯觀的景象。

　　西湖的美景說也說不完，你們自己可以慢慢去品味欣賞，兩個小時后在這里集合。大家在玩的過程中注意安全，不要亂扔垃圾，不要亂涂亂畫，別破壞了“人間天堂”的美景哦！

四年級導游詞作文 篇2

　　游客們，大家好！我是周導。今天我將帶著大家去游覽杭州的一個好地方：西湖。

　　現(xiàn)在大家請看你們的左邊，那里是不是有座橋��？那里可是一個著名景點——斷橋�，F(xiàn)在我就帶大家去斷橋游玩。大家好厲害呀！我走得那么快，大家都跟上了！大家請往遠處看，對面的山若隱若現(xiàn)，漂不漂亮？在冬天呀，白雪會把橋的'大部分蓋住，只留出橋頂?shù)囊唤�，遠處看就像橋斷了一樣，所以就叫斷橋殘雪。

　　好了，我們順著橋走，現(xiàn)在我們來到了著名的白堤。這里是唐朝詩人白居易在杭州做官的時候修筑的。大家如果向遠處望去，西湖的景色大半盡收眼底，對不對？一陣陣清風吹來，大家感覺是不是神清氣爽呢？問都不用問，肯定是了！大家現(xiàn)在可以拍幾張照片留念，過會兒我們進入下一個景點——孤山公園。

　　現(xiàn)在大家請跟我往右拐，我們來到孤山公園了。首先進入你們眼簾的肯定是一大片郁郁蔥蔥的草地和那紅紅的楓樹、翠黃的杏樹吧。不過我現(xiàn)在要帶大家去瞻仰一位偉大的民主革命家——秋瑾。好了，我們到了，這就是秋瑾的墓。不過大家可能對她還不了解，她不光是清朝末年的一位民主革命家，還是一位女權(quán)運動家，對中國的革命事業(yè)做出了很大的貢獻！

　　好了，我講了那么多，大家肯定都等不及要觀賞西湖美景了吧！在這里我要叮囑大家?guī)讉�注意事項：1。觀景時別亂扔垃圾；2。不允許摘花、踩草坪；3。請別隨地吐痰。好，大家去好好欣賞美景吧，兩小時后在這里集合！

四年級導游詞作文 篇3

　　大家好！很榮幸?guī)ьI(lǐng)大家到我國的名勝古跡——長城來游玩。我叫謝淑媛，大家叫我謝導吧！

　　俗話說：“不到長城非好漢！”今天我就帶領(lǐng)大家到遠近聞名的長城來游玩。長城是從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān)，有一萬三千多里。可見它真的很長。長城高大堅固，是用巨大的條石和城磚筑成的，一塊條石就有兩三千斤重，那是一個科技落后的年代，在那時候沒火車、汽車，沒有起重機。就靠著勞動人民無數(shù)的肩膀無數(shù)的手，慢慢地抬上陡峭的山嶺。長城有一萬三千多里，條石那么重，那修筑長城要多久呢？瞧！這長城還有瞭望口、射口、垛子，既可以瞭望，又可以射擊。長城上，每隔三百多米就有一座城臺，打仗時城臺之間可以互相呼應(yīng)。修筑長城的材料巨大堅固可想而知。古代的勞動人民是充滿智慧的。多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前不見頭后不見尾的`萬里長城！這么長的長城是古代勞動人民用血汗和智慧筑成的萬里長城。

　　剩下的時間給大家慢慢觀賞。但是在玩的過程中要注意安全、不要亂扔果皮垃圾。好了，大家都去玩吧！

四年級導游詞作文 篇4

　　你們請看，那身材魁梧，頭戴曷冠，身披鎧甲，手握寶劍，昂首挺胸的就是將軍俑。有的神態(tài)自若，目光炯炯，一看就知道是久經(jīng)沙場，重任在肩;有的則是頷首低眉，若有所思，好似在考慮如果作戰(zhàn)，戰(zhàn)勝敵人。滿是大將風范。

　　再看那些武士俑，各個體格健壯，它們身穿戰(zhàn)袍，披掛鎧甲，腳登前端上翹起的`戰(zhàn)靴，好像在聽候號角，待命出征。

　　接著繼續(xù)來看騎兵俑，仔細觀察，它們身上著短甲，下身著緊口褲，足登長靴，右手執(zhí)韁，左手持弓箭，仿佛隨時準備上馬沖殺。

　　打仗時期，肯定少不了一群良駒�？辞胺�，那陶馬跟真馬一樣大小，一匹匹形體健壯。那躍躍欲試的樣子，如果一聲令下，就會撒開四蹄，騰空而起，跳上征程。

　　不管是將軍俑、武士俑還是騎兵俑，都好像在暗下決心，為秦國統(tǒng)一天下作殊死拼搏，甚至連陶馬也好像在打算一定要精忠報國，走進它的身旁，似乎能感愛到輕微的呼吸聲……秦兵馬俑，在古今中外的雕塑史上是絕無僅有的。它惟妙惟肖地模擬軍陣的排列，生動地再現(xiàn)了秦軍雄兵百萬，戰(zhàn)車千乘的宏偉氣勢，形象地展示了中華民族的強大力量和英雄氣慨。

　　各位親愛的游客們，時光飛逝，今天的秦兵馬能之旅也就告一段落了，現(xiàn)在我們準備啟程回賓館，接著后幾天的活動內(nèi)容……

四年級導游詞作文 篇5

　　大家好!我是四年級的學生，今天，由我來做小導游，帶領(lǐng)大家參觀，我們的學校吧!

　　我們學校是一間歷史比較悠久的學校。它創(chuàng)建于一九二四年，現(xiàn)在有兩幢教學樓。我們的學校因環(huán)境優(yōu)美，校風良好。在20xx被評為廣州市一級學校。

　　下面請大家跟隨我參觀�，F(xiàn)在大家所見的一個寬闊的大操場。大操場邊上是一幢綜合樓。幢綜合樓有音樂室、電腦室、圖書室等等。每天，我們都能聽到從音樂室傳出的`悅耳的音樂。而圖書室藏書過萬冊。書的品種很多。有《名人故事》、《作文選》、《漫畫書》等等。每天放學，同學們最喜歡來到這里。在知識的海洋中遨游。

　　大家請看左邊這個是生物園。生物園里除了有各種植物，還有同學們種植的蔬菜。而大家的右邊便是教學大樓。樓高三層，每層都有五間寬闊、明亮的教室。每天都從這里傳出瑯瑯的讀書聲。

　　下面請大家自由參觀吧!

四年級導游詞作文 篇6

　　大家好!我是歡樂旅行社的實習導游,我姓李,大家可以叫我李導.今天,由我來帶領(lǐng)大家游覽頤和園,請大家多多關(guān)照,希望大家能對我的工作提出寶貴的意見.頤和園到了,大家請隨我下車. 進了大門,繞過大殿,現(xiàn)在的位置就是著名的長廊.你們看,這綠漆的柱子、紅漆的欄桿,是一眼望不到頭.這條長廊有七八百多米長,分為二百七十三間.每一間的橫檻上都有五彩的畫,畫著人物、風景、花草,幾千幅畫沒有哪兩幅畫相同.長廊兩旁栽的花木,一種花還沒有謝,另一種花就已經(jīng)開了. 微風從左邊的昆明湖上吹來,使人神清氣爽,大家感覺到了嗎? 走完長廊,我們現(xiàn)在來到的是萬壽山腳下.大家抬頭看一看,一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰上,黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光,那就是佛香閣.下面的一排排金碧輝煌的'宮殿就是排云殿. 現(xiàn)在,我們在萬壽山的佛香閣.大家向下望,頤和園的景色大半收在眼底.看,蔥郁的樹叢,掩映著黃、綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻.前面,昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉.游船、畫舫也都從湖面慢慢滑過,幾乎不留一點兒痕跡.大家向東遠眺,隱隱約約可以望見幾座古老的城樓和城里的白塔. 我們現(xiàn)在所在的地點是昆明湖.昆明湖圍著長長的堤岸,堤上有幾座式樣不同的石橋.大家走過石橋,就可以去湖中心的那座小島上去玩.大家看,我現(xiàn)在用手指著的那座橋有十七個橋洞,所以叫十七孔橋.橋欄桿上有著上百根石柱,柱子上雕刻著小獅子,這些獅子姿態(tài)不一,沒有哪兩只是相同的.好,現(xiàn)在大家可以去小島上玩兒,兩小時后在這兒集中,然后我們坐車回去.解散!

　　大家今天玩得開心嗎?通過我的講解,你們是不是對故宮有了一定的了解呢?希望下次你們還來找我當你們的導游.再見 。

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